專題：用連續(xù)的動詞寫一句話
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用一系列動詞寫的一段話[范文大全]
用一系列動詞寫的一段話用一系列動詞寫一段話篇一一：我背上書包，走到學(xué)校，打開教室的門，走到了座位上，放下書包，取出書本，開始讀起來。二：他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著
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用動詞寫一段話（精選多篇）
1 . 今天中午，媽媽炒了很多菜，全部都是我愛吃的，我迫不及待的準(zhǔn)備開吃。我從櫥柜里取出一只碗和一雙筷子，走到餐桌前，把椅子拉進來，一屁股坐在椅子上。準(zhǔn)備好了，我左手端起碗，右手拿
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看圖寫話老師用
一、指導(dǎo)看圖，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。看圖寫話，看圖是基礎(chǔ)，但是低年級學(xué)生還缺乏觀察能力，特別是剛?cè)雽W(xué)的孩子，觀察事物無目的、無順序，這就要求教師要在指導(dǎo)看圖上下功夫。讓學(xué)生掌
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用“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”寫話
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”
深夜，月光潑進窗口，我獨駐案前，瀏覽著一篇篇膾炙人口的詩篇，心潮騰涌，那飽含的哲思隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，如甘霖般滋潤了我的心田。
老師的教誨如同甘泉 -
寫話格式
1、什么樣的物誰→怎么樣。 圓圓的太陽從大海上慢慢地升起來了。金黃色的樹葉從樹上輕輕地落下來了。 烏黑的小燕子從南方快樂地飛回來了。轟隆隆的雷聲從天邊響起來。 銀灰
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be動詞一般疑問句練習(xí)(七年級用)
be (am, is, are ) 動詞填空練習(xí)卷 Class _______ Name _______ Be動詞用法口訣： Be有am,is,are 我(I)用am 你(you)用are is連著他(he)她(she)它(it) 我們(we)你們(you)
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寫連續(xù)觀察日記
寫連續(xù)觀察日記，就是要在認(rèn)真選擇一種事物以后，觀察這種事物連續(xù)幾天的不同變化，或觀察這種事物有突出變化的那幾天，然后以日記的形式一篇一篇地寫出來。 寫連續(xù)觀察日記，首先要
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寫連續(xù)觀察日記
觀察日記十指把生活中看到的事物記錄下來,不論是山川地貌、奇異景觀,還是動物、植物、趣聞場面等等。為大家分享了連續(xù)觀察日記，一起來看看吧！連續(xù)觀察日記13月23日 星期二 天
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看圖寫話（范文模版）
問題設(shè)置一： 走在放學(xué)回家的路上，忽然我看到（ ），只見他具體寫一寫累的樣子； 提供拉車叔叔很累的詞語：氣喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艱難、步履蹣跚 問題設(shè)置二： 看到這情景，
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寫話練習(xí)
寫話練習(xí)周一：積累詞語照樣子，填空。（不會寫的字用拼音代替）1．一（ 只 ）氣球 一（ ）松樹 一（ ）白發(fā) 一（ ）公牛 一（ ）水井 一（
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看圖寫話怎么寫
看圖寫話怎么寫
1、觀察畫面，分清主次。
看圖作文關(guān)鍵是要觀察畫面，只有掌握了正確的觀察方法，才能準(zhǔn)確理解畫面的意思，每一幅畫都融入了作者的創(chuàng)作意圖，作圖與作文一樣，必有主次 -
寫話教案
寫話教案 篇1 設(shè)計理念設(shè)計力求貼近生活、貼近實際，以學(xué)生的主體活動為中心，巧妙創(chuàng)設(shè)情境，注重雙向互動，讓學(xué)生在“演中說”“說中創(chuàng)”，在活動中積極參與，自主發(fā)展，大膽實踐，培養(yǎng)學(xué)
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寒假寫話
二年級二班劉洋買年貨今天上午，我和媽媽去買年貨。奶奶給我們一張貴賓卡讓我們?nèi)ベI吃的。我們興奮極了。
我們來到了上海華聯(lián)超市，媽媽說：“今天給你自己挑吧?！蔽遗d高采烈地 -
一年級寫話集錦
給奶奶捶捶背 星期天的上午，小明正在家里玩遙控汽車，奶奶從外面買菜回來。小明看奶奶不停地捶捶腰拍拍腿，小明看奶奶這么累，小明心想：奶奶這么累，我?guī)湍棠檀反繁?，奶奶一定會好些?/p>
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一年級寫話
我有一個好習(xí)慣 我的好習(xí)慣是愛讀書。每天寫完作業(yè)我就拿出課外書讀，從書中我學(xué)到了許多知識。我知道云為什么會飄在空中，生命從哪兒來，恐龍是怎樣滅絕的。我還會講許多故事和
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一年級寫話（最終定稿）
今天，媽媽生病了，我的心情很不好。由于媽媽不在家，今天就由我來照顧爸爸。我摸了摸爸爸的頭，很熱，我就趕緊給爸爸拿來藥，倒了點溫水，讓爸爸吃藥。爸爸夸我是個好孩子。 媽媽吃完藥
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寫話：學(xué)寫留言條
寫話：學(xué)寫留言條[看一看]——————————————————————————[說一說]學(xué)寫留言條兒歌：寫好留言條，格式要記牢。寫給誰，要( )，小冒號，緊跟上。另起行，空(
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二年級寫話
春天里的發(fā)現(xiàn) 春姑娘來了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉??真美啊！春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆了出來，它們嫩綠嫩綠的，遠看就像鋪上了綠色的地毯。
