專題：壓縮語段教師
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壓縮語段
壓縮語段
教學(xué)目標(biāo)：對較長的語段進(jìn)行壓縮教學(xué)重點(diǎn)：掌握類型，把握方法教學(xué)方法：多媒體教學(xué)過程一、考點(diǎn)闡述
就是通過壓縮、歸納等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查 -
壓縮語段
壓縮語段導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．明確壓縮語段的幾種考查類型。 2．掌握壓縮語段的方法。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握語段壓縮的方法。 三、考點(diǎn)解析 《2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一
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2014·壓縮語段·專題練習(xí)
2014·壓縮語段·專題練習(xí)
1、從下列材料中選擇必要的信息，為“生物識別技術(shù)”下定義。(不超過30字)(4分)
①人的生物特征是唯一的、可以測量或可自動識別和驗(yàn)證的生理特性或 -
練習(xí)壓縮語段[模版]
專題練習(xí)：壓縮語段 1.概括下面這則新聞的主要信息，不超過15個字。 廣電總局封殺港臺主持人一事未有明確的官方說法，有臺灣電視圈綜藝教父之稱的王偉忠卻高調(diào)搶灘大陸綜藝市場。
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壓縮語段——下定義[本站推薦]
結(jié)合有關(guān)材料，給某個術(shù)語下定義
下定義，既是對相關(guān)內(nèi)容的高度概括，又要符合格式上的要求。在內(nèi)容上要抓住事物的本質(zhì)特征；在形式上要注意：要把被定義的概念放在一個大的概念中，再 -
壓縮語段教師版
壓 縮 語 段 壓縮語段就是通過壓縮、歸納等方式，概括出語段主旨，找出主要信息。主要考查對信息要點(diǎn)的概括能力。 語段壓縮最基本的要求是在把握語段主旨的基礎(chǔ)上篩選出語段
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壓縮語段教案
? 壓縮語段教案 一、考綱要求： 壓縮語段壓縮語段要求對一個自然段或一個句群或幾個自然段的信息作篩選、提煉、整合，以達(dá)到概括信息的目的。我們可以把壓縮語段看成平時(shí)語文學(xué)
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13壓縮語段
滾動復(fù)習(xí)四:壓縮語段1．用簡潔的語言概括下面一段話的主旨。夢想與理想是全然不同的兩種境界。夢想再美，僅僅從屬于個人，它是滿足自我的一己追求，精致細(xì)小地囿于狹窄的內(nèi)心天地里
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初中語文壓縮語段答題模板
初中語文壓縮語段答題模板類型一：新聞類壓縮所給的材料是新聞消息，具有時(shí)效性。常見的考查形式有：擬寫新聞標(biāo)題、擬寫導(dǎo)語、擬寫一句話新聞等。一、擬寫新聞標(biāo)題標(biāo)題是新聞的“
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新聞類語段壓縮
新聞類語段壓縮
教學(xué)目標(biāo)1、了解新聞結(jié)構(gòu)2、擬寫新聞標(biāo)題，導(dǎo)語，一句話新聞。
考點(diǎn)闡釋：壓縮語段，它要求對文段中的信息進(jìn)行篩選，選出主要信息，剔除次要信息，然后根據(jù)題目要求用簡要 -
擴(kuò)展語句壓縮語段
擴(kuò)展語句壓縮語段 作者： 出處： 更新時(shí)間：2003年09月08日 【教學(xué)要點(diǎn)】 1、依據(jù)教學(xué)大綱，了解《考試說明》對此項(xiàng)考查的要求。 2、通過分析高考試題，尋求規(guī)律，掌握考查的重點(diǎn)。
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拓展語句,壓縮語段
擴(kuò)展語句，壓縮語段 (時(shí)間：40分鐘 滿分：63分) 1．閱讀下面一首宋詩，完成文后問題。(5分) 秋 徑 (宋)保暹 杉竹清陰合，閑行意有憑。 涼生初過雨，靜極忽歸僧。 蟲跡穿幽穴，苔痕接斷棱。
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壓縮語段教教師版
課題：語言運(yùn)用·壓縮語段 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．明確壓縮語段的幾種考查類型。 2．掌握壓縮語段的方法。 3．培養(yǎng)對語段的理解、分析和概括能力。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握語段壓縮的方法。 三
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新聞類壓縮語段練習(xí)
壓縮語段檢測 出題人 趙麗娟 楊寧 1．請為下面的新聞擬一個合適的標(biāo)題，不超過16個字。 新華網(wǎng)北京10月27日電 記者27日從海關(guān)總署獲悉，自9月1日國家大幅度調(diào)高大排量汽車消費(fèi)稅
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高考壓縮語段教學(xué)練
高考壓縮語段教學(xué)練 考點(diǎn)一：新聞類 新聞類壓縮語段題旨在考查學(xué)生辨識、篩選、提煉所給新聞材料重要信息的能力，它是一種實(shí)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的語言表達(dá)技能題，涵蓋了多方面的
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《壓縮語段——下定義》教學(xué)設(shè)計(jì)
高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)案 下定義式壓縮語段 學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握“下定義”的基本解題思路及模式；有效提取材料信息。（2）通過一般概念了解“定義”的基本模式；探究方法、尋找規(guī)律。（3）有效篩
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壓縮語段二（共5篇）
揚(yáng)大附中高三年級暑假作業(yè)答案 2009-8-1 壓縮語段二 1. 1、切莫貪圖方便危害環(huán)境2、小小塑料袋，環(huán)保大問題 [解析]首先，要明確答題要求，即“擬一個簡明的標(biāo)題”。擬一個好標(biāo)題
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壓縮語段-提取關(guān)鍵詞語
壓縮語段-提取關(guān)鍵詞語學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解提取關(guān)鍵詞這類壓縮語段試題的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握提取關(guān)鍵詞這類壓縮語段試題的基本技巧。一 考點(diǎn)說明提取關(guān)鍵詞是近年來高考中出現(xiàn)的一
