專題：中國教育史的名詞解釋
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中國教育史名詞解釋
1、稷下學(xué)宮 是我國古代一種特殊辦學(xué)形式，是學(xué)術(shù)上百家爭鳴的場所，也是當(dāng)時私學(xué)空前發(fā)展的一個標(biāo)志，意味著封建制官學(xué)的萌芽。是春秋用士、養(yǎng)士發(fā)展而來，是有教師有學(xué)生、有教有
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中國教育史名詞解釋匯總（五篇）
第一章 名詞解釋： 1、學(xué)在官府 學(xué)在官府是對西周教育制度的高度概括，也是我國奴隸社會教育制度的重要特征，主要體現(xiàn)在：①禮不下庶人，學(xué)術(shù)和教育為王宮及各級政府把持，禮器也全由
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教育史名詞解釋
1．教學(xué)相長 語出《禮記?學(xué)記》：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也，故曰教學(xué)相長也。”認(rèn)為教與學(xué)可以相互促進(jìn)。后人常用“教學(xué)相長”來表述師生
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教育史名詞解釋
第一章 名詞解釋：1、學(xué)在官府 學(xué)在官府是對西周教育制度的高度概括，也是我國奴隸社會教育制度的重要特征，主要體現(xiàn)在：①禮不下庶人，學(xué)術(shù)和教育為王宮及各級政府把持，禮器也全由官
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學(xué)前教育史名詞解釋歸納
1 .中國兒童早期的知識教育：中國古代早期知識教育的內(nèi)容有語言教育，嬰幼兒時期事語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，古代家庭十分重視培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)和使用語言的能力；識字教育，讓孩子在入學(xué)
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中外教育史名詞解釋
中國教育史名詞解釋： 1、學(xué)在官府：學(xué)在官府又稱學(xué)術(shù)官守，指教育機(jī)構(gòu)設(shè)立于官府之中，官府壟斷著學(xué)術(shù)典籍。學(xué)在官府”是西周教育的顯著特點。是對西周教育制度的高度概括，也是我國
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學(xué)前教育史名詞解釋1
1 .中國兒童早期的知識教育：中國古代早期知識教育的內(nèi)容有語言教育，嬰幼兒時期事語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，古代家庭十分重視培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)和使用語言的能力；識字教育，讓孩子在入學(xué)
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中國教育史
經(jīng)濟(jì)高飛 文化崩潰
——我的祖國 你的價值何在
摘要：面對中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，2011年GDP總產(chǎn)值躍居世界第二位，然突飛經(jīng)濟(jì)泡影的背后，中國人的道德意識、價值觀念面臨崩潰，傳統(tǒng)文 -
中國教育史
中國教育史 A判斷題（分析正誤4個20分） 1、 教育的起源 一、中國教育的起源P1-3 原始人群時期：約200萬年前—5萬年前 氏族公社時期：約5萬年前—BC21世紀(jì) 北京人：四五十萬年前（1927）
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中國教育史范文合集
第二章 夏、商、西周與春秋時期的教育 一、填空題 1、夏代在王都設(shè)立的最典型的教育場所為“__序__”，堪稱是一種武備學(xué)校。 2、商代的甲骨文被看成是我國有系統(tǒng)文字的開始，和
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中國教育史
第二編中國教育史 （畫線在人物上背所有思想，在具體思想上背具體的即可，但其他不可忽略，非重點人物需記大點） 第一章官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成 第一節(jié)西周的教育制度
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中國教育史論文
淺談儒家教育思想 摘要：中國是世界公認(rèn)的四大古國之一，在其幾千年的發(fā)展歷程中，創(chuàng)造了令人矚目的中國式文明，能使中國文明歷經(jīng)千年流傳至今，不可否認(rèn)，教育在其中起了重要作用。中
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中國教育史學(xué)習(xí)體會Ⅱ
中國教育史學(xué)習(xí)體會 教育學(xué)131 胡雅欣 6202413020 歷史既是一門社會科學(xué)，又是一門藝術(shù)學(xué)。在大一下學(xué)期，我們新開了一門學(xué)科——中國教育史，同時我們也認(rèn)識了一位新的老師——
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《中國教育史》讀后感
《中國教育史》讀后感 一讀起 看到一文，認(rèn)識到一人，無論其聞名與否，想說起時，總覺得無從下筆。那種置身于茫茫迷霧中的蒼茫感，迫使著我在尋找著一條走出的路徑。當(dāng)一種框架的思想
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中國教育史讀后感
《中國教育史》讀后感
看到一文，認(rèn)識到一人，無論其聞名與否，想說起時，總覺得無從下筆。那種置身于茫茫迷霧中的蒼茫感，迫使著我在尋找著一條走出的路徑。當(dāng)一種框架的思想在逐漸 -
《中國教育史》讀書筆記
《中國教育史》讀書筆記《中國教育史》是由孫培青主編由華東師范大學(xué)出版社2000出版的一部有關(guān)于中國教育發(fā)展歷程的學(xué)習(xí)教材。本書按各個社會形態(tài)的發(fā)展附段分章，把各時代各
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中國教育史資料整理
中國教育史資料匯總一、 客觀題
1、 西周的教育制度是： “學(xué)在官府”
2、 提出“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)……”是孔子。
3、 漢代人才選撥制度是：察舉制度。
4、 魏晉南北朝時期 -
中國教育史（五篇）
1. 瞽宗是當(dāng)時貴族子弟學(xué)習(xí)禮樂的學(xué)校。P15
2. 西周的學(xué)校系統(tǒng)？
設(shè)在王都的小學(xué)、大學(xué)總稱為國學(xué)；
設(shè)在王都的郊外六鄉(xiāng)行政區(qū)的地方學(xué)校：家塾、黨鄉(xiāng)、州序、鄉(xiāng)校，總稱為鄉(xiāng)學(xué)。鄉(xiāng)
