專題：中國(guó)書法名作國(guó)畫
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書法和國(guó)畫如何選用宣紙
常?？匆?jiàn)寫字和作畫的時(shí)候要使用宣紙，可是對(duì)于新人來(lái)說(shuō)如何選用宣紙也是一門學(xué)問(wèn),那么問(wèn)題來(lái)了:書法和國(guó)畫如何選用宣紙？ 想要了解如何選擇合適的宣紙，那么就先要搞清楚宣紙的
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書法國(guó)畫學(xué)習(xí)意義演講
書法繪畫教師的發(fā)言稿 各位來(lái)賓、各位親朋好友大家好，我是美術(shù)和國(guó)畫教師。常言道，生命的長(zhǎng)度有限，而生命的寬度無(wú)限。大學(xué)畢業(yè)之后，從事書畫教育工作已經(jīng)十余年，如同爬山一樣，一
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國(guó)畫與書法的關(guān)系
國(guó)畫與書法的關(guān)系一方面是因?yàn)閮烧咴谄涔ぞ卟牧仙系南嗤?，特別是毛筆這一特殊的工具，其執(zhí)筆、運(yùn)筆的方法也是基本一致，更重要的是關(guān)于用筆的要求，在古代以中鋒為上的一些基本規(guī)范
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書法國(guó)畫特長(zhǎng)班活動(dòng)總結(jié)
書法特長(zhǎng)班活動(dòng)總結(jié) 指導(dǎo)教師：王強(qiáng) 根據(jù)本學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃，以及上學(xué)期興趣小組活動(dòng)存在的問(wèn)題，本學(xué)期硬筆興趣小組活動(dòng)立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進(jìn)行良好的書寫習(xí)慣
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《中國(guó)國(guó)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)[大全]
《中國(guó)國(guó)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下
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中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作講解
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作 魯迅的《吶喊》《彷徨》（一）：《吶喊》《彷徨》的底色和基調(diào) 1 《狂人日記》的作者是。 A、胡適 B、魯迅 C、巴金 D、老舍 正確答案：B 2 《祝福》收錄在。
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中國(guó)書法
《中國(guó)書法》簡(jiǎn)明目錄 蘇世英整理 總第215期2011年第3期 要聞 “當(dāng)代書法創(chuàng)作與審美特征研究”征文活動(dòng)評(píng)審揭曉29 人物 陶博吾專題學(xué)術(shù)主持邱振中 陶博吾作品選封二/51 關(guān)
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中國(guó)書法
淺談中國(guó)書法
“中國(guó)書法”，是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè)。它不但給人以美的享受，更能展示自我的審美情趣和激發(fā)個(gè)人的情感。
優(yōu) -
2016爾雅 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作 答案
《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作》期末考試（20） 姓名：----------班級(jí)：默認(rèn)班級(jí) 一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分） 1廢名的作品是。 A、 《竹林的故事》 B、 《南行記》 C、 《春桃》 D、 《
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中國(guó)名學(xué)名家名作網(wǎng)絡(luò)課
《祝?！肥珍浽?? ? ? ? A、《吶喊》 B、《彷徨》 C、《而已集》 D、《墳》 我的答案：B 《吶喊》《彷徨》的取材與寫作意向是。 A、對(duì)封建制度和倫理道德的批判與揭露 B、對(duì)辛亥
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《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作》期末考試(20)范文
《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作》期末考試（20） 姓名：班級(jí)：默認(rèn)班級(jí)成績(jī)： 95.0分 一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分） 1魯迅以歷史為題材的小說(shuō)集是。（1.0分）1.0 分 A、 《朝花夕拾》 B、 《故事
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中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作期末答案
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作期末答案 一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分） 1《小二黑結(jié)婚》的故事原型是。1.0 分 A、毛澤東在延安文藝座談會(huì)上的講話 B、岳冬至事件 C、郝桂女從軍 D、小
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國(guó)畫（范文）
填空： 1.生葉處：丁香頭；相合處：鵲爪；直杖處：釵股；從外畫入：疊；叢里畫入：迸跳 2.中國(guó)畫全稱“中國(guó)傳統(tǒng)繪畫” ，古時(shí)稱“丹青”，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”，它是一種蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)并且有著鮮明
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中國(guó)書法名詞解釋大全
中國(guó)書法名詞解釋大全 時(shí)間：2010-10-20 17:57:12 作者：書法欣賞 來(lái)源：書法欣賞 查看：5515 評(píng)論：0 內(nèi)容摘要：書法名詞解釋書法: 中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一。通常以毛筆為書寫工具，講究執(zhí)筆
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中國(guó)書法理論體系
中國(guó)書法理論體系 中國(guó)書法理論體系 ---書法是中國(guó)文化核心的核心，是中國(guó)靈魂特有的園地。中國(guó)書法理論文字不少，但多為語(yǔ)錄體和詩(shī)話形式，是一條條雜感的連綴，盡管有真知灼見(jiàn)，卻
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中國(guó)書法教案
課題：中國(guó)書法 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書 浙江人民美術(shù)出版社 執(zhí)教：莫秀勇 課時(shí)：1課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解我國(guó)書法的演化過(guò)程、特點(diǎn)及其藝術(shù)價(jià)值。 2.了解書法的基本結(jié)構(gòu)規(guī)
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《中國(guó)書法》教案
《中國(guó)書法》教案 貴州省遵義市播州區(qū)鐵廠中學(xué)：淳加彥 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解我國(guó)書法的演化過(guò)程、特點(diǎn)及其藝術(shù)價(jià)值。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美好情感。 3、了解書
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“中國(guó)書法之鄉(xiāng)”（精選合集）
“中國(guó)書法之鄉(xiāng)”全國(guó)詩(shī)書畫邀請(qǐng)展素有“武術(shù)之鄉(xiāng)”、“金絲小棗之鄉(xiāng)”美譽(yù)的河北滄縣，2009年7月25日又被中國(guó)書法家協(xié)會(huì)正式命名為“中國(guó)書法之鄉(xiāng)”。
人杰地靈的滄縣（即古代
