第一篇：國畫書法活動小2013—2014上學(xué)期計劃

2013—2014學(xué)年度上學(xué)期國畫小組訓(xùn)練計劃

為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的美術(shù)人才，辦好學(xué)校的特色教育，現(xiàn)將本學(xué)期國畫、書法小組訓(xùn)練計劃制定如下：

一、工作目標(biāo)

通過國畫小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

二、主要工作及措施

一、組織健全興趣小組

國畫小組人數(shù)不宜過多?；顒右潭?，活動時間通常在每周周二、三、四的課外活動進行活動，在活動過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

二、確定輔導(dǎo)重點和難點

1.重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，以國畫基礎(chǔ)知識和技能為重點，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。

2.指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計黑板報、墻報，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。

3.指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。

三、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

真正使學(xué)生學(xué)有所得，以此應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將國畫興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

第二篇：四中鄉(xiāng)村少年宮書法國畫學(xué)期計劃

太仆寺旗第四中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”

學(xué)期計劃

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中。因此，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃：

一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育，往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處？我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學(xué)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

二、教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

三、加強書法訓(xùn)練

漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

四、開展書法活動 為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動，如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽，開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報，等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

總之、本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度，開展切實可行的書法技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué)，注重過程，通過小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小小書畫家.。

計劃人：張獻兵

2016-5-28

第三篇：書法國畫特長班活動總結(jié)

書法特長班活動總結(jié)

指導(dǎo)教師：王強

根據(jù)本學(xué)期初制定的活動計劃，以及上學(xué)期興趣小組活動存在的問題，本學(xué)期硬筆興趣小組活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進行良好的書寫習(xí)慣教育，通過一學(xué)期的努力，大部分學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高。現(xiàn)在對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。

一、注重基本功---基本間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練

在上學(xué)期，本小組注重培養(yǎng)學(xué)生基本筆畫的訓(xùn)練。通過上學(xué)期一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生對基本筆畫的書寫方法和技巧都有了一定的了解。學(xué)生基本上都掌握了基本筆畫的書寫要領(lǐng)。所以，這學(xué)期在鞏固基本筆畫的基礎(chǔ)上，著重對學(xué)生進行基本間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。我們都知道的，一個字好比一個人，每一部分都是和諧地組合在一起才美觀，一個字各個部分安排的位置、大小以及一個字重心的把握都對字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期，我們小組以偏旁部首為載體，從最基本的獨體字、簡單的左右、上下結(jié)構(gòu)入手，每節(jié)課都有針對的學(xué)習(xí)先由教師和學(xué)生共同分析每種結(jié)構(gòu)每種部首的書寫特點和注意點，然后由全體學(xué)生一起討論，找出還需要注意的地方，當(dāng)場進行核定。然后學(xué)生進行練習(xí)。在練習(xí)中，教師進行當(dāng)場指導(dǎo)。練習(xí)后，進行全班交流，找出共同的錯誤，并進行改進。通過這些方法，培養(yǎng)了學(xué)生邊書寫邊動腦的好習(xí)慣，同時也培養(yǎng)了學(xué)生大膽、獨立、主動的學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

二、注重練習(xí)方式，以描、臨為突破口

學(xué)書法要從描寫和臨寫入手，對初學(xué)書法的學(xué)生來說尤為重要。所以，這學(xué)期我們每節(jié)都提供給學(xué)生范例，在學(xué)寫中，學(xué)生借助已有的漢字間架結(jié)構(gòu)，使他們在學(xué)習(xí)寫子中更深入地了解一個字的間架結(jié)構(gòu)，使他們對漢字的結(jié)構(gòu)安排有所認(rèn)識。，然后讓他們獨立進行臨寫，既是對例字的重現(xiàn)，又是自己對字的結(jié)構(gòu)的再一次認(rèn)識和深化。通過學(xué)、臨結(jié)合，學(xué)生就會有目的、有信心地去書寫漢字。事實表明，學(xué)生用這種方法和以前相比，在對字的理解和書寫上都有了一定的進步。

三、書法學(xué)習(xí)小組------學(xué)生成長的陣地

一個興趣小組里的成員，也不可能全是“乖孩子”，我們小組有57名學(xué)生。有愛偷懶、對書法學(xué)習(xí)時愛時厭、上課不認(rèn)真聽講、練習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。因為這些同學(xué)一存在，他的周邊同學(xué)也會受到一定的影響。為了讓這一部分同學(xué)也能和其他乖的學(xué)生一樣自覺、主動地學(xué)習(xí)，我們就耐心的做工作。，當(dāng)他們在偷懶或者不認(rèn)真的時候，旁邊的組員就會及時地提醒他，一回兩回后他也就習(xí)慣了，慢慢把自己不良的習(xí)慣改了過來。

一學(xué)期的活動結(jié)束了，留給我們回味的不是成績，而是要多花點時間想想我們還存在著哪些不足，哪些需要我們在以后的活動中去完善和改進。

1、本學(xué)期相對上學(xué)期來在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有了很大的改善。特別是一些平時不認(rèn)真、馬虎的同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)好了很多。但是，目前還

有一部分學(xué)生的情緒不是很穩(wěn)定。比如，很多學(xué)生都提出來，他們來這里學(xué)習(xí)當(dāng)然是好的，但是其他同學(xué)都能做家庭作業(yè)，而我們這兩節(jié)課一點也不能做，太不公平了。學(xué)生的想法當(dāng)然是膚淺的，但是還是值得我們深思。

2、在對字的間架結(jié)構(gòu)認(rèn)識方面，學(xué)生也得到了一定地提高，學(xué)生的基礎(chǔ)較差，興趣不足，有待進一步加強。

第四篇：小學(xué)2017-2018學(xué)年上學(xué)期國畫社團活動計劃

小學(xué)2017-2018學(xué)年上學(xué)期國畫社團活動計劃

“水墨飄香”國畫社團在于培養(yǎng)學(xué)生對國畫的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好國畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)社團.現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃

一、活動目的

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解國畫的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動時間每周二周四下午放學(xué)后

三、活動地點美術(shù)教室

四、本學(xué)期活動總目標(biāo)

本社團這學(xué)期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習(xí)，通過簡練的筆墨技法，由淺入深，分步練習(xí)，非常適合初學(xué)國畫的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫經(jīng)驗，提高對中國畫筆墨自由掌握控，愛上祖國傳統(tǒng)文化。

五、活動步驟

美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)社團辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)社團

美術(shù)社團面向國畫愛好者，活動固定，每周一次，除了特殊情況

外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

（二）、具體小組活動內(nèi)容計劃

國畫是一個很廣的課程，山水、花鳥等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為

（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生了解中國畫的用筆用墨。（2）欣賞教師作品，提高學(xué)生對筆墨的感受能力。

（3）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，熟練筆墨運用。

（三）結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。開展社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

六、周次內(nèi)容 略。小學(xué)2017-2018學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作計劃

【指導(dǎo)思想】以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為指南，牢固樹立質(zhì)量立校，特色立校，一切為了師生發(fā)展的理念，在秉承中求創(chuàng)新，發(fā)展本色兒童，實踐高效教學(xué)，成就才情教師，構(gòu)建和諧校園，狠抓品牌建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)工作，努力形成強學(xué)科、高質(zhì)量、有品牌的新格局，永葆學(xué)校在群眾中的高滿意度。

一、發(fā)展本色兒童

目標(biāo)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，發(fā)展個性特長，形成特有的生小少年形象

1．明晰德育內(nèi)容。堅持把社會主義核心價值體系有機地融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程。

（1）以愛國主義教育為主旋律，切實開展好愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育；

（2）突出以生為本，以理想信息教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)保衛(wèi)生教育為指導(dǎo)，進一步創(chuàng)新德育的機制和方法；

（3）注重養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣，把重點放在訓(xùn)練和養(yǎng)成上，做到一項要求，百遍訓(xùn)練，千遍檢查，讓學(xué)生學(xué)會做人。

2．優(yōu)化德育方法。加強德育主陣地建設(shè)，促進全員育人，全程育人，全面育人。

（1）開齊上足德育課程，上好品德與社會課，充分發(fā)揮晨會、班級活動、電視、廣播、櫥窗、板報等的作用，提高德育課程教育的實效。

（2）將思想道德教育的內(nèi)容有機滲透到學(xué)科課程之中去。要善 于抓住時機，充分挖掘教材的思想性，結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德情操。

（3）充分挖掘校園文化內(nèi)涵。開學(xué)初組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、名言、警句內(nèi)容，理解內(nèi)涵，落實行動，繼續(xù)組織學(xué)生唱校歌，振奮學(xué)生精神。

（4）充分發(fā)揮教師的示范作用。全體教師要自覺遵守師德規(guī)范，用高尚的師德、真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂；用淵博的知識，過硬的技能征服學(xué)生；用端莊的儀表、得體的舉止影響學(xué)生。凡是要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到。

（5）充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。根據(jù)德育內(nèi)容和養(yǎng)成教育的重點，在學(xué)生中開展禮儀之星、衛(wèi)生之星、安全之星評選活動，盡可能讓每一個學(xué)生找到“好孩子的感覺”。

（6）充分利用考核的杠桿作用。少先隊組織要依據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范要求和階段訓(xùn)練重點修改好學(xué)生行為規(guī)范考核細(xì)則，做好少先隊干部的培訓(xùn)工作，加強考核，逐日公布考核成績，按月小結(jié)考核結(jié)果并與班主任考核掛鉤。

3．豐富德育內(nèi)容。以慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年為主線開展好系列活動。

（1）舉行學(xué)生繪畫、手抄報比賽。通過繪畫、手抄報充分反映祖國的發(fā)展變化，展示學(xué)生的藝術(shù)才能，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

（2）舉行號鼓隊風(fēng)采展示活動。號鼓隊要加強集訓(xùn)，技能訓(xùn)練要過硬，精神風(fēng)貌要振奮，意志磨練要強化，爭取在市鎮(zhèn)校號鼓隊風(fēng)采展示活動中取得優(yōu)異成績。

（3）開展慶祝建國60周年知識競賽活動，各班要組織學(xué)生了解建國60周年的輝煌成就和少先隊隊史，通過知識競賽，進一步增強 學(xué)生為祖國發(fā)展強大的光榮感和把祖國建設(shè)得更加美好的責(zé)任感。

（4）舉辦“藝術(shù)節(jié)”。各班要圍繞主題，在全體參與的基礎(chǔ)上注意培養(yǎng)苗子，加強平時訓(xùn)練，至少拿出一個教育性、觀賞性、藝術(shù)性較強的文娛節(jié)目，元旦前將舉辦“迎新年藝術(shù)節(jié)”。通過“藝術(shù)節(jié)”激活學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，樹立正確的人生觀和價值觀。

4．做強特色教育。牢固樹立“讓每個孩子的個性得到發(fā)展”的理念，足球傳統(tǒng)項目建設(shè)要尋找新的增長點，努力克服困難，在普及與提高上下功夫。體育課有足球技能訓(xùn)練內(nèi)容，活動課以足球游戲為主要形式，學(xué)校足球隊將指派專職教練，落實專門時間進行系統(tǒng)訓(xùn)練，經(jīng)過三到四年的努力，使足球隊競賽水平走出低谷，重振雄風(fēng)。田徑隊要注重平時訓(xùn)練，不斷提高競技水平。藝術(shù)教育按照課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外謀發(fā)展的思路，進一步落實藝術(shù)教育課程，通過引路課、請客課深入音、體、美課堂教學(xué)研究。本學(xué)期將充分利用中午的時間對書法、繪畫有興趣的學(xué)生進行培訓(xùn)，繼續(xù)利用周三下午的時間開展藝術(shù)興趣活動，施行活動成果領(lǐng)銜考核制，有針對性地開展訓(xùn)練，不斷提高藝術(shù)興趣小組活動質(zhì)量。通過特色教育，為學(xué)校“奧星校園”創(chuàng)建作出新貢獻。

5．強化“三結(jié)合”教育。

（1）加強思想道德基地建設(shè)，定期組織學(xué)生到愛國主義教育基地、社會實踐活動基地和勞動實踐基地開展活動，培養(yǎng)能力，增長見識。

（2）實現(xiàn)家庭教育新突破。充分發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，每學(xué)期與學(xué)生家長聯(lián)系不少于兩次，繼續(xù)組織好“百名教師訪千家”和“千名家長看課堂”活動，進一步增進家校了解，適時舉行家長培訓(xùn)活動，不斷提高家庭教育的實效，充分利用“家校通”信息平臺，實 行與家長的即時聯(lián)系與溝通。

（3）搞好校園周邊治安環(huán)境的綜合治理工作，爭創(chuàng)“文明校園”。

6．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“學(xué)校教育六年，想孩子六十年”的思想，著力構(gòu)建黨支部、校長室、團支部、少先隊、班主任、品德與社會教師為主體，科任教師全員參與的學(xué)本色兒童教育機制。完善制度，注重過程，講究實效，強化考核，把發(fā)展本色兒童工作提上素質(zhì)教育的首要位置。班主任是學(xué)生健康成長的引路人，學(xué)校將強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（2）定期組織教育“金點子”交流活動。

（3）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。（4）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（5）抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

二、實踐高效教學(xué)

目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革，確保過程管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量上乘。1．全面實施素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實省委省政府《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》，自覺執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定一是嚴(yán)格禁止下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；二是嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間；三是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃；四是嚴(yán)格規(guī)范^考~試和招生管理；五是嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。我們要深刻領(lǐng)會“五嚴(yán)”規(guī)定對教育教學(xué)工作的具體要求，牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，教學(xué)改革的核心地位，教學(xué)投入的優(yōu)先地位和教學(xué)質(zhì)量的首要地位，堅持學(xué)業(yè)成績是質(zhì)量，學(xué)習(xí)習(xí)慣是質(zhì)量，個性特長也是質(zhì)量的思 想，開足開全上好各門課程，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2．開展高效的教學(xué)研究活動。學(xué)校成立語、數(shù)、英、體藝教研組，以年級為單位成立語、數(shù)備課組，體藝組下設(shè)體育、科學(xué)、藝術(shù)、信息技術(shù)備課組。所有組長要自覺履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，抓好組內(nèi)教師的備、講、改、輔、考、研工作。特別要組織好組內(nèi)教師的教學(xué)研討活動，開學(xué)初，要組織組內(nèi)教師認(rèn)真分析過去教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，確定本學(xué)期教學(xué)研究專題，采取理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)研討、專題講座、教學(xué)沙龍等相結(jié)合的方法進行專題突破，期末要進行專題小結(jié)，不斷完善“先進教研組”和“先進備課組”考核細(xì)則，舉行“先進教研組”和“先進備課組”的評選活動。

3．完善考核評價機制。對教師工作“質(zhì)”的評估既重能力，又重實績，既重過程，又重結(jié)果。對教學(xué)能力的評估注重平時的師生參加各項教學(xué)競賽活動的結(jié)果。要繼續(xù)組織好課堂教學(xué)評估活動。對教學(xué)實績的評估采取平時自測與學(xué)校檢測相結(jié)合的辦法，平時自測即在指定時間內(nèi)備課組自行組織命題、^考~試、閱卷、評分，學(xué)校將調(diào)查測試的效度與信度。學(xué)校測試主要是期中、期末測試，將采取分階段單項測試與綜合測試相結(jié)合的辦法。對教師工作“量”的評價要體現(xiàn)公平、公正，開學(xué)初將組織教師認(rèn)真討論修改教師工作量折算標(biāo)準(zhǔn)，努力保證崗位設(shè)置符合學(xué)校實際，工作折算體現(xiàn)人文關(guān)懷，設(shè)立教師工作量臺帳，通過科學(xué)合理的質(zhì)量評價，極大限度地調(diào)動教師工作的積極性。

4．實施高效的課堂教學(xué)。從學(xué)校實際出發(fā)，實施低耗高效的課堂教學(xué)。

（1）優(yōu)化課前準(zhǔn)備。首先要指導(dǎo)學(xué)生充分地預(yù)習(xí)，其次要提高備課的質(zhì)量，還要提前準(zhǔn)備好必備的教具、學(xué)具、電教設(shè)備。

第五篇：書法和國畫如何選用宣紙

常?？匆妼懽趾妥鳟嫷臅r候要使用宣紙，可是對于新人來說如何選用宣紙也是一門學(xué)問,那么問題來了:書法和國畫如何選用宣紙？

想要了解如何選擇合適的宣紙，那么就先要搞清楚宣紙的歷史：宣紙是中國傳統(tǒng)的古典書畫用紙，是漢族傳統(tǒng)造紙工藝之一。宣紙“始于唐代、產(chǎn)于涇縣”，因唐代涇縣隸屬宣州府管轄，故而得名。宣紙有易于保存，經(jīng)久不脆，不會褪色等特點，故有“紙壽千年”之譽。宣紙的原材料是青檀和稻草等農(nóng)產(chǎn)品。宣紙按加工方法分為原紙和加工紙。按紙張洇墨程度分為生宣、半熟宣和熟宣。熟宣是采用特種再加工技術(shù)形成更多花色品種的加工宣紙，主要分蠟宣、礬宣、色宣、色礬宣等百余種。書法和寫意畫用生宣，工筆畫用熟宣。按原料配比分為棉料、凈皮、特種凈皮三大類。規(guī)格按大小有四尺、五尺、六尺、七尺金榜、尺八屏、八尺、丈

二、丈六。

看了那么多是不是有點暈暈的，暈了嗎？我?guī)湍銈兛|縷，說幾個關(guān)鍵點：

1、生宣比熟宣紙感略軟。

2、生宣吸水性較熟宣強。

3、滴水法，快速滲透的是生宣，滲透速度極慢或者不滲透是熟宣，還有一種夾宣是兩者的結(jié)合。

4、生宣用于國畫(寫意)和書法，熟宣用于國畫(工筆)如果大家還不明白如何選擇可以參考一下現(xiàn)有作品所使用的宣紙：盛唐真品名家書畫館淘..寶店,所有作品皆選用上等宣紙，可作為參考依據(jù)。