專題：中考文言文知識梳理
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中考常見文言文知識點(diǎn)梳理
常見文言文知識點(diǎn)梳理
一、文言虛詞
在初中階段最為重要的文言虛詞有“之、其、而、以、于”。為便于同學(xué)們復(fù)習(xí)，現(xiàn)就初中常見的文言虛詞中最為重要的文言虛詞，結(jié)合具體實(shí)例對 -
必修4文言文知識梳理
必修4文言文知識梳理 一、一詞多義 1將
異日圖將好景（jiāng，用在動詞后的語助詞） 爺娘聞女來，出郭相扶將（jiāng，動詞，扶助，扶持）
王侯將相寧有種乎（jiàng，名詞，將領(lǐng)） 吾將上下而求索（ji -
中考思想品德知識梳理
中考思品高頻率考點(diǎn)知識點(diǎn)梳理
孝敬父母：
原因？①付出（賦予生命、哺育、教做人）+②優(yōu)良傳統(tǒng)（孝親敬長）+③義務(wù)（道德、法律）
怎樣？①含義（尊敬、侍奉、贍養(yǎng)、敬重、愛戴）+②表現(xiàn)（愛、想、 -
中考課內(nèi)文言文主題思想內(nèi)容梳理
1.《童趣》： 即兒童的情趣，一篇回憶童年生活的敘事散文。圍繞的是“物外之趣”其主要特點(diǎn)就是天真爛漫，純潔無邪，活潑可愛，無憂無慮，無牽無掛。一種平常的景象或事物，通過想象和聯(lián)
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深圳中考文言文知識匯總
文言文實(shí)詞用法 1、人不知而不慍（怨恨）《論語十則》 2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（迷惑）（疑惑）3、學(xué)而不厭，誨人不倦（教導(dǎo)）4、擇其善者而從之（長處；優(yōu)點(diǎn)） 5、屠大窘，恐前后受其敵（脅迫，攻擊
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中考文言文閱讀知識大全
中考文言文閱讀知識大全? 課標(biāo)解讀以及中考熱點(diǎn)：1) 掌握文言文實(shí)詞、虛詞的用法；2) 辨析文言文一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用等現(xiàn)象；3) 能默背基本篇目；4) 能理解、翻譯
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文言文歸類梳理
高考核心文言字詞歸類梳理
1、徒秦城恐不可得，徒見欺──徒勞無功：白白地，徒然●臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也—但聞黃河流水鳴濺濺—而藺相如徒以口舌為勞──家徒四 -
《中國古代詩歌散文欣賞》文言文知識梳理和翻譯6
《中國古代詩歌散文欣賞》文言文知識梳理和翻譯 《伶官傳序》 一詞多義 盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉（ ）請其矢，盛以錦囊（ ） 1、 盛 其意氣之盛，可謂壯哉（ ） 故方其盛也，舉天下之豪
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中考文言文2012[大全]
2012年全國中考語文分類匯編之課外文言文閱讀20121226 （廣東梅州）祁奚請老（4分） 晉大夫祁奚①老，晉君②問曰：“孰可使嗣？”祁奚對曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”對曰：“君問可，
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中考語文名著閱讀知識梳理：《西游記》
名著簡介 《西游記》為明代小說家吳承恩所著，取材于《大唐西域記》和民間傳說、元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩話》（本名《大唐三藏取經(jīng)記》）是西游記故事見于說話文字的最早雛
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文言文知識整理
【定義】 文言文是以古漢語為基礎(chǔ)，經(jīng)過加工的書面語。 言文是相對白話文而來的。 文言文的意思就是指用書面語言寫成的文章。 【翻譯手段】 錄： 凡是人名、地名、朝代、年號
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文言文知識
文言文是中國古代的一種書面語言，主要包括以先秦時(shí)期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢價(jià)格昂貴、
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文言文知識
高考語文文言文虛詞部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)河北邢臺二中 方毅 一、《考綱》要求掌握的常見的18個(gè)文言虛詞 1而、2何、3乎、4乃、5其、6且、7若、8所、9為、10焉、11也、12以、13因、
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文言文知識
《陳情表》 重點(diǎn)解釋 1 臣以險(xiǎn)釁：災(zāi)難禍患。險(xiǎn)：艱險(xiǎn)，禍患。釁：禍患。 2 夙遭閔兇：夙：早。閔兇：憂傷的事，常指父母之喪。 3 慈父見背：背棄我。見：助動詞，用在動詞前面表示對我怎么樣。 5
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高中語文第一冊文言文知識梳理(滬教版)（精選5篇）
《種樹郭橐駝傳》 一、重點(diǎn)實(shí)詞 1、瘺（脊背彎曲） 2、伏（彎腰） 3、固（確實(shí)） 4、故（舊） 5、慮（擔(dān)憂） 二、通假字 早繅而緒，早織而縷,字而幼孩，遂而雞豚。（而，通“爾”，你們） 三、古今異義 1、
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專項(xiàng)知識梳理
知識梳理 水平如鏡波光粼粼波濤洶涌 波瀾不驚 風(fēng)平浪靜 湖光瀲滟 水天一色變幻莫測 風(fēng)云突變 翻天覆地 日新月異 時(shí)過境遷 萬象更新 含“龍”字的詞語： 臥虎藏龍 車水馬
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人物傳記知識梳理
高考復(fù)習(xí)：人物傳記閱讀復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理一、人物分析 ⑴.概括傳記中敘寫傳主哪幾件事情(人生經(jīng)歷)； ⑵.概括傳主的主要思想性格； ⑶.概括傳主一生中取得的主要成就； ⑷.概括傳主取
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知識梳理（推薦五篇）
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊復(fù)習(xí)知識點(diǎn) 第一單元知識點(diǎn) 1.《師恩難忘》是一篇記敘文，作者是著名作家劉紹棠。作者通過對小學(xué)一位教學(xué)有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對老師的尊敬和感
