專題：重慶民辦高校教師
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民辦高校教師績效考核述評
民辦高校教師績效考核文獻(xiàn)綜述
國外學(xué)者對績效問題的研究較早，其研究最初是從績效的定義開始的。Bernadin和Beatty（1995）認(rèn)為“績效應(yīng)該定義為工作的結(jié)果，以為這些工作結(jié)果與組 -
民辦高校教師人性化管理初探[精選]
淺談民辦高校教師人性化管理摘 要：教師是學(xué)校發(fā)展的主體，是教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。人性化管理是一種全新的管理理念，實(shí)施人性化管理是民辦高校充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性
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2012年度民辦高校教師述職報(bào)告（合集5篇）
2010-2011財(cái)年員工述職報(bào)告填表說明：本述職報(bào)告是2010-2011財(cái)年綜合考評的主要參考依據(jù)之一，并在員工檔案中存檔，請您認(rèn)真填寫。一、 您的崗位職責(zé)和本財(cái)年的工作重點(diǎn)是什么？我
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民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)問題探究
民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)問題探究摘要：民辦高校已成為我國高等教育重要的組成部分，而建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍關(guān)系到民辦高校的生存與發(fā)展。本文分析了民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)存在
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民辦高校教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè)探索
民辦高校教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè)探索 關(guān)鍵詞： 民辦高校教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè) 摘要：民辦高校作為我國高等教育辦學(xué)體制改革的產(chǎn)物，只有短短20余年發(fā)展史，教師隊(duì)伍一直是其快
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民辦高校教師激勵(lì)機(jī)制的基本和內(nèi)容
民辦高校教師激勵(lì)機(jī)制的基本原則和內(nèi)容
（廣東廣州510040）
摘 要：教師是學(xué)校發(fā)展的主體，是教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。根據(jù)民辦高校教師群體的特點(diǎn)，堅(jiān)持精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的 -
民辦高校教師薪酬激勵(lì)模型研究
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民辦高校教師薪酬激勵(lì)模型研究
作者：張蕊芬
來源：《現(xiàn)代交際》2011年第06期
［摘要］民辦高校的教師主要由少部分兼職教師和大部分青年教師構(gòu)成，青年教師是 -
北師大校長：民辦高校教師建設(shè)面臨嚴(yán)峻形勢（推薦閱讀）
北師大校長：民辦高校教師建設(shè)面臨嚴(yán)峻形勢
2011年03月11日13:36人民網(wǎng)我要評論(0)
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人民網(wǎng)北京3月11日電 今天上午，全國政協(xié)委員、北京師范大學(xué)校長鐘秉林做客強(qiáng)國論壇 -
關(guān)于民辦高校教師有效提高教學(xué)質(zhì)量的探討——以華南論文范文合集
論文摘要：本文以華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系的教學(xué)建設(shè)工作為例，從學(xué)院“一體兩翼”的人才培養(yǎng)模式出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格，從九個(gè)方面闡述民辦高校教師如何有效提高教
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論民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)的問題與對策[小編整理]
論民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)的問題與對策 摘要：民辦高校在競爭激烈的招生過程中，最能提升學(xué)校競爭力的就是教學(xué)質(zhì)量。而教師隊(duì)伍是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素，高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍是民辦
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高校教師
當(dāng)前，高等學(xué)校中，青年教師實(shí)在是最苦的一類人。他們擔(dān)負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)，又要做“科研”，在家庭中，他們上有老下有小，“兒子、房子”都是大問題，而票子又極少，實(shí)在比較苦惱。做教師
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上海市民辦高校教師職業(yè)倦怠與心理控制源的相關(guān)研究5篇
上海市民辦高校教師職業(yè)倦怠與心理控制源的相關(guān)研究 張楠楠 周元寬 ［摘要］文章著重探討了上海市民辦高校教師職業(yè)倦怠與心理控制源的相關(guān)作用，以期對民辦高校的管理、組織的績
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民辦幼兒園
這兩天看了一些歐洲的教育雜志。重點(diǎn)介紹了一些得到國外認(rèn)可的上海幼兒園，應(yīng)該是上海目前最好的一些幼兒園了大家參考參考，看看還有什么遺漏的。 Shanghai Angels Kindergarte
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高校教師英文簡歷模版
張曉蘭 OBJECTIVE：The teaching management position in Zhonghuan Information College Tianjin University (+86)158-2287-3111 babamama@126.com SELF-ASSESSMENT ?Lov
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高校教師工作總結(jié)
2012——2013學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié) 我是2012年8月15日進(jìn)入學(xué)院從事輔導(dǎo)員工作的，從9月份學(xué)生開學(xué)以來，擔(dān)任市場營銷2010級（本科）、人力資源管理2010級（?？疲?、物流管理2012級（本科）1
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高校教師工作總結(jié)
高校教師工作總結(jié)（一） XX年是我工作的第二年，這一年相對于前兩年來說，對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬
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高校教師工作總結(jié)
####年度工作總結(jié)
####年，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，較好的完成了教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。期間，共承擔(dān)4門課程，464學(xué)時(shí)的教學(xué) -
高校教師工作總結(jié)
高校教師工作總結(jié)1、政治思想方面本人在一年的工作中，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)"鄧小平理論"，擁護(hù)黨的改革開放政策，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。貫徹執(zhí)行黨
