專題：紫藤蘿瀑布集2教案
-
紫藤蘿瀑布教案2
《紫藤蘿瀑布》教案2 宗璞 教學目的 1．感悟生命的永恒。 2．理解本文寫景抒情的特點。 3．揣摩文中寫景的妙處。 重點、難點 l．重點：理清文章層次結構，理解文章中心思想。 2難點： （l）
-
紫藤蘿瀑布 教案
課時教案課題散文專題（借景抒情類）閱讀指導——以《紫藤蘿瀑布》為例第1課時授課時間年月日學情分析教學目標1、識別借景抒情類散文，了解借景抒情類散文的主要特征。2、通過品
-
紫藤蘿瀑布教案
《紫藤蘿瀑布》教學設計 教學目標 1、技能目標：學習領會作者多層次，多角度，多種修辭手法的生動細膩的描寫。 2、認知目標：學習領會作者蘊含在描寫敘述中的情感和感悟到的人生哲
-
紫藤蘿瀑布教案
《紫藤蘿瀑布》教學設計
教學目的
1．理解本文寫景抒情的特點。
2．揣摩文中寫景的妙處。
3. 理清文章層次結構，理解文章中心思想。
4. 感悟生命的永恒。
教學重點
理清文章層次 -
紫藤蘿瀑布教案
紫藤蘿瀑布
教學目標：
1．有感情的誦讀課文，理解內(nèi)容，感悟中心。
2．揣摩詞語和句子，理解作者感情變化的線索。
3．體會作者對人生的獨特感受，體味人生，感悟生命。
教學重點：反復品味文章 -
紫藤蘿瀑布教案
教學內(nèi)容分析：本文通過對紫藤蘿花盛開的描述以及過去遭遇的回憶，告訴人們這樣一個道理：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”人們應該勇于戰(zhàn)勝不幸與挫
-
紫藤蘿瀑布教案
紫藤蘿瀑布教案 一、教學目標：1、知識目標：多形式有感情的誦讀課文，理解字詞、內(nèi)容，感悟中心。掌握借景抒情的寫作手法。 2、能力目標：學習作者抓住景物特征，細致描寫景物的方法。
-
紫藤蘿瀑布教案
《紫藤蘿瀑布》教案【教學目標】： 1．有感情的誦讀課文，體會作者對人生的獨特感受，體味人生，感悟生命。 2．培養(yǎng)學生遣詞造句能力，理解作者含蓄而又深沉的思想感情。 【教學重點】： 1．
-
紫藤蘿瀑布教案
紫藤蘿瀑布教案紫藤蘿瀑布教案 篇1教學目標1、把握文章脈絡，理解文章主旨，有感情地朗讀課文2、學習并運用觀察、感受、聯(lián)想、思考的學習方法3、感悟作者含蓄而深沉的思想感
-
《紫藤蘿瀑布》教案[模版]
《紫藤蘿瀑布》教案 紫藤蘿瀑布 一、教學目標 ①有感情地誦讀課文，理解內(nèi)容。 ②揣摩詞語和句子，理解作者感情變化的線索。 ③學習并運用觀察、感受、聯(lián)想、思考的學習方
-
紫藤蘿瀑布教案（大全）
《紫藤蘿瀑布》教案 夏思 教學目標： 知識與能力 1、學習作者借景抒情、托物言志的寫作手法； 2、培養(yǎng)學生遣詞造句能力，幫助學生進行有效的詞語積累； 3、培養(yǎng)學生仔細觀察事物，
-
紫藤蘿瀑布 教案
《紫藤蘿瀑布》教學設計2 作者：徐曉偉 教學目的 1．理解本文寫景抒情的特點。2．揣摩文中寫景的妙處. 3. 理清文章層次結構，理解文章中心思想。4. 感悟生命的永恒。 教學重點：理
-
紫藤蘿瀑布.教案doc
《紫藤蘿瀑布》教案 一．教學目標 1．知識與能力：①積累生字和詞語。②品味語言的特色，把握有感情的朗讀方法。③學習“借景抒情”“托物言志”的寫作手法，和比喻，通感的修辭方法。
-
《紫藤蘿瀑布》教案
《紫藤蘿瀑布》教學設計 學情分析：本文是初中人教版七年級上第一單元，第四篇課文。這是一篇詠物抒情，極具形態(tài)之美的文章。教學重點在對文章“美”的講解上，以提高學生對語言，
-
紫藤蘿瀑布 教案
花之美，情之美，意之美 ──《紫藤蘿瀑布》 湖北省荊州市教研室 余映潮 時間：２００３年７月１５日 地點：山東省章丘市 師：今天咱們學習一篇美文，一篇寫花的美文，同時也是寫感悟的美文。美文呢，是
-
《紫藤蘿瀑布》教案（范文模版）
紫藤蘿瀑布教案 教學目標： 1、知識與能力： （1）有感情地誦讀課文，誦讀課文，了解作者寫作背景，感知整體內(nèi)容。 （2）了解文章的象征意義。 （3）品味文章優(yōu)美的語句，掌握生動的詞匯。 2、?過程
-
紫藤蘿瀑布教案[合集]
紫藤蘿瀑布 一、教學目標 1. 把握文章脈絡，理解文章主旨。 2. 了解作者含蓄而深沉的思想感情。 3. 學習寫景狀物的方法，提高觀察力和想像力。 4. 自我反思，以積極樂觀的態(tài)度對
-
《紫藤蘿瀑布》教案
《紫藤蘿瀑布》教案 義馬市二中 李艷芳 教學目標： 1．有感情的誦讀課文，理解內(nèi)容，感悟中心。 2．揣摩詞語和重點語句的表現(xiàn)力，學會欣賞課文中精彩的語句。 3．學習并運用觀察、感受、
