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      專題:最新蘇教版小學(xué)語文

      • 蘇教四年級語文教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-14 06:00:34 作者:會員上傳

        雙橋中心學(xué)習(xí)二〇一八學(xué)年上學(xué)期 四年級(3)班語文教學(xué)計(jì)劃 羅倩雯 語文是小學(xué)生學(xué)習(xí)其它學(xué)科的主要工具,是學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)、從事各項(xiàng)工作以及日常生活的主要工具;語文是一門思

      • 蘇教語文第九冊教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-15 11:04:49 作者:會員上傳

        2006-2007學(xué)年語文第九冊(蘇教版)教學(xué)計(jì)劃
        一、教材分析
        (一)、教材內(nèi)容分析。
        1、按主題劃分為7個(gè)單元,為“園丁之歌”、“自然的奧秘”、“故事集錦”、“無私奉獻(xiàn)”、“祖國各

      • 蘇教7上語文賞析

        時(shí)間:2019-05-14 12:03:07 作者:會員上傳

        《次北固山下》唐 王灣 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。 作者借寫長江的風(fēng)景,表達(dá)他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,又寫出

      • 蘇教語文三年級下冊成語

        時(shí)間:2019-05-14 12:26:56 作者:會員上傳

        三年級下冊課本成語 銀光閃閃:銀白色的光閃爍不定。 星羅棋布:像星星似的羅列著,像棋子似的分布著,形容多而密集。 蔚為壯觀:形容景象非常盛大。 心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。

      • 七下蘇教語文(精選多篇)

        時(shí)間:2019-05-15 07:57:43 作者:會員上傳

        一. 本題包括1-4小題,每小題2分。(共8分)
        1、詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的是
        A、發(fā)窘(jiǒng)天塹(qiàn)摒棄(bǐng)晶瑩剔透(tī)
        B、竣工( jùn)軼事(yì)殷紅(yān)躡手躡腳(niē)
        C、矯?。╦i

      • 蘇教中高年級語文內(nèi)容

        時(shí)間:2019-05-12 05:38:22 作者:會員上傳

        第九冊
        1、 師恩難忘
        2、 陶校長的演講
        3、 古詩
        習(xí)作1寫老師(人物的特點(diǎn),怎么教育你,給你的幫助)
        4、 去打開大自然綠色的課本
        5、 裝滿昆蟲的布袋
        6、 變色龍
        7、 金蟬脫殼
        習(xí)

      • 蘇教語文六年級下冊知識點(diǎn)大全

        時(shí)間:2019-05-15 11:46:23 作者:會員上傳

        蘇教版六年級語文下冊復(fù)習(xí)要點(diǎn) 1、本學(xué)期培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:①讀萬卷書,行萬里路;②在實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用。 2、《長江之歌》是電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞,詞作者是胡宏偉,曲

      • 蘇教六年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-15 13:03:18 作者:會員上傳

        教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件,作為老師,我們一定要會書寫教學(xué)計(jì)劃。以下是小編精心準(zhǔn)備的蘇教六年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃,大家可以參考

      • 蘇教小學(xué)一年級語文下冊教學(xué)工作期末總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-14 12:13:34 作者:會員上傳

        小學(xué)一年級語文下冊教學(xué)工作期末總結(jié) 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了,回顧本學(xué)期的工作,能根據(jù)學(xué)校的語文教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程實(shí)驗(yàn)改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基

      • 蘇教國標(biāo)本小學(xué)語文六年級課文目錄

        時(shí)間:2019-05-13 22:35:06 作者:會員上傳

        蘇教國標(biāo)本小學(xué)語文六年級(上冊) 第一組
        培養(yǎng)良好的習(xí)慣(十一) 1. 我們愛你啊,中國 2. 鄭成功
        3. 把我的心臟帶回祖國
        4.古詩兩首《聞官軍收復(fù)河南河北》《示兒》第二組 5.負(fù)荊請

      • 蘇教小學(xué)三年級上冊語文集體備課計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-14 05:43:26 作者:會員上傳

        三年級語文集體備課計(jì)劃 集體備課是上好課的前提和保障。集體備課就是年級組內(nèi)教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和蘇教版教材的特點(diǎn),并結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法和

      • 蘇教小學(xué)一年級語文下冊教學(xué)工作期末總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-12 14:26:40 作者:會員上傳

        小學(xué)一年級語文下冊教學(xué)工作期末總結(jié) 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了,回顧本學(xué)期的工作,能根據(jù)學(xué)校的語文教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程實(shí)驗(yàn)改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基

      • 蘇教國標(biāo)版小學(xué)一年級下學(xué)期語文期中考試試題

        時(shí)間:2019-05-15 04:15:44 作者:會員上傳

        “一點(diǎn)通教學(xué)網(wǎng)”004km.cn 有免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課 示范課 精品課 課堂實(shí)錄 教學(xué)視頻等教學(xué)資料 課件 004km.cn , 有免費(fèi)小學(xué)、初中、高中學(xué)科的同步教學(xué)視頻,名師

      • 蘇教國標(biāo)2013-2014小學(xué)四年級語文上冊期中試卷

        時(shí)間:2019-05-15 06:49:07 作者:會員上傳

        蘇教版小學(xué)四年級語文上冊期中試卷
        姓名:
        一、看拼音,寫詞語。(10)
        zhìhuìch?njìnyǐncánglìzhìxuányá zūfángliafangch?ngfázītàicuòwù (

      • 蘇教小學(xué)三年級語文下冊第六單元教案(www1kejiancom)

        時(shí)間:2019-05-13 02:03:27 作者:會員上傳

        習(xí)作五 教學(xué)要求: 1、讀懂文中的資料,知道端午節(jié)時(shí)我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。 2、能根據(jù)內(nèi)容或需要,有目的地搜集資料,初步學(xué)習(xí)摘錄整理材料。 3、學(xué)習(xí)口頭介紹

      • 蘇教語文五上課文內(nèi)容復(fù)習(xí)

        時(shí)間:2019-05-14 02:15:17 作者:會員上傳

        課文內(nèi)容復(fù)習(xí)第一單元 《師恩難忘》 1.本文作者是誰? 課文表達(dá)了作者怎樣的情感? (劉紹棠)(課文表達(dá)了作者對老師的尊敬和感激之情。) 2.請你積累贊頌老師的詞句。 詞:春風(fēng)化雨 勤勤

      • 2013蘇教語文四下第二單元a卷

        時(shí)間:2019-05-14 16:32:25 作者:會員上傳

        3.第二單元測試A卷一、【字詞百花洲】(23分)
        1.看拼音寫詞語,要寫的規(guī)范,端正,整潔。
        shēngshūtúànɡǎnchùcuīcù
        jiānɡùcǎnhuòjiàoxùnjūnyún

        2.

      • 蘇教六年級語文下冊螳螂捕蟬教案(范文模版)

        時(shí)間:2019-05-13 01:05:29 作者:會員上傳

        一、板書課題,導(dǎo)入新課。 板書課題:螳螂捕蟬。 師:螳螂和蟬兩種不同的昆蟲,它們之間會發(fā)生什么故事?請同學(xué)們自己讀課文。找出文中寫“螳螂捕蟬”故事的內(nèi)容。二、學(xué)生自讀課文。