第一篇:名人故事讀后感
名人故事讀后感1星期六的下午媽媽帶我去書店,無意間我看到了一本《名人故事》這本書,我迫不及待地看了起來,覺得非常有意思就買回了家。
在《名人故事》這本書里講述了岳飛、孔子、李白、曹植、白居易等等好多名人的故事。給我留下印象最深的是岳飛,他7 歲就能寫詩。當(dāng)年的小岳飛家中沒有錢讀書,更沒有錢給他請老師。略通詩文的媽媽就教他讀書寫字。沒有錢買紙筆,小岳飛就折幾根楊柳枝做筆,在沙上寫字,沒有學(xué)上,他就在窗外聽老師講課。可見岳飛是多么的愛好讀書呀!
有一天,學(xué)館的老師外出。臨行前,他給學(xué)生布置的作業(yè)是每人寫一首詩。幾個公子哥兒在座上抓耳撓腮,怎么也寫不出來。而岳飛一書而就在墻上寫道:
懷詩
投筆由來羨虎頭,須教談笑覓封侯。
胸中浩氣凌霄漢,腳下青萍射斗中。
英雄自合調(diào)羹鼎,云龍風(fēng)虎自相投。
功名未遂男兒志,一在時人筆敝裘。
老師回來得知是一個7 歲幼童岳飛寫的,驚訝的不得了。于是老師不假思索的免費收下了岳飛。后來岳飛成了一位文武雙全的大英雄。不幸的是在他39 歲那年被投降派秦檜害死,真是千古遺憾!
我以后要好好讀書,像岳飛一樣做一位國家棟梁之材。
名人故事讀后感2我讀完了《名人故事》這本書后,覺得里面講的人都非常厲害,都做出了偉大的貢獻(xiàn)。我來給大家介紹介紹幾個人。
蜀國的諸葛亮。三國時期,有位水鏡先生??荚囘@天,風(fēng)和日麗。水鏡先生端坐在正座,十幾個弟子們垂手侍立?!苯裉欤抑怀鲆坏揽碱}:從現(xiàn)在起到正中午,誰能得到我的允許走出這所房子,誰就算出師了,否則,按照幾天前說的辦!“說完這番話,水鏡先生閉上眼,再也不說話了。諸葛亮想出了一個辦法,就是對老師又罵又打,老師肯定生氣,肯定會把我趕出教室的。于是諸葛亮就做了起來,老師果然生氣了,站在一旁的徐庶和龐統(tǒng),也被老師趕到了教師外邊,然后諸葛亮撿出一個棍子,對老師說:”剛才為了出師,才出手的,請老師原諒。“水鏡先生聽完,笑笑說:”哈哈,好,準(zhǔn)你出師?!爸T葛亮說:”剛才,您也將徐庶和龐統(tǒng)趕出了教師,請允許他們也出師吧?!八R先生說:”哈哈,好吧。“
后來,徐庶到了劉備手下。徐庶說:”將軍,諸葛亮,才智過人,滿腹韜略,識見高深,非比等閑,不能召之即來,還是請將軍親自去見他為好。“于是,建安十二年<207年>,劉備到隆中去尋訪年僅26歲的諸葛亮,前后去了三次才見到,這就是有名的”三顧茅廬“。后來,諸葛亮輔佐劉備,開創(chuàng)了三國時期三國鼎立的新局面,實現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
名人故事讀后感3今天我讀了《名人故事》這本書,知道了很多名人的故事。其中我覺得魯班發(fā)明鋸、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力令我印象最深刻。
魯班是不小心被小草劃破皮后,發(fā)現(xiàn)小草的葉子上有很多又細(xì)又小的尖齒。他于是找來鐵匠,按照茅草葉子的樣子,做了一根長長的細(xì)條。拿著細(xì)條去砍伐大樹,果然又快又省力。這就是鋸了。
牛頓是因為蘋果掉地的事情想到,為什么它要掉下來,而不是飛到天上去呢?他很奇怪,于是經(jīng)過不斷的研究和思考。終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
通過這些故事,讓我懂得了,要仔細(xì)觀察身邊的事物,勤于思考。做什么事情都要持之以恒,堅持到底。
名人故事讀后感4翻開它,八十三位名人,八十八個故事,彰顯成先賢的精神風(fēng)范。合上它,就能在腦海里留下美好的回憶。這就是使人愛不釋手的一本書——《紹興名人故事》。
這是一本有學(xué)問的故事書:這一篇篇有智慧的故事,那每一篇的故事里都蘊藏著無窮的力量。在一片故事的珍珠盤里,我最喜歡那顆閃閃發(fā)亮的珍珠:一篇關(guān)于竺可楨的故事——學(xué)到終生。
一九七四年春節(jié),已八十四歲高齡且重病在身的竺可楨躺在床上,發(fā)出一陣陣咳嗽聲。但當(dāng)他聽到在中國科學(xué)院高能物理研究所擔(dān)任研究員的外孫女婿汪容的聲音后,就讓他進(jìn)來給自己繼續(xù)講關(guān)于國際理論物理研究的一些前沿課題。汪容講起來,可是竺可楨戴上了助聽器還是聽不清,他則著腦袋,慢慢地身子跟著歪了,額上由于病痛冒出了一層層汗珠。
汪容看到外公這個樣子很難過,勸說竺可楨休息一下,可竺可楨似乎知道自己不久于人世,堅持要汪容把這一次的講課內(nèi)容記下來,對他說即使自己離開了人世,也一定要做一個明白人。兩個星期后,竺可楨已到了彌留之際,但他還是明白無誤地記錄了當(dāng)天的氣象,第二天便告別了這個世界。
竺可楨是我國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人,他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學(xué)到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及衷于事實的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久歷史的文化名城,從大禹治水三過家門而不入,越王句踐臥薪嘗膽,愛國詩人陸游臨終示兒,到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義,竺可楨的學(xué)到終生等等,紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的名人像一顆顆夜明珠,撒遍和照亮了中國的大地。讀了《紹興名人故事》,使我感觸很深。細(xì)細(xì)品味紹興名人故事,如同品味紹興老灑,這一陣陣灑香飄入鼻孔,沁人心脾……竺可楨的精神值得我們學(xué)習(xí)。
由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思學(xué)習(xí)和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三揀四,通過各種不法手段總想不勞而獲,沒有理想和信念,沒有目標(biāo),碰到一點困難就退卻不思進(jìn)取。想想我們紹興的名人,想想竺可楨,拖著重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課,還堅持每天記日記,我真感到慚愧。
如果我們都能學(xué)習(xí)竺可楨的精神,發(fā)揚紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng),特別是我們學(xué)生,從小做起,將來學(xué)有所用,成為一名優(yōu)秀的紹興人,為紹興的美好明天打好堅實的基礎(chǔ)。
讓我們細(xì)細(xì)品味這本優(yōu)秀的書吧!學(xué)習(xí)一次次的智慧,學(xué)會永遠(yuǎn)的堅強!
名人故事讀后感5今天,我看了一本有關(guān)于名人故事的書,書中有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等,并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中,我最喜歡的是牛頓,牛頓是17世紀(jì)英國偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他的萬有引力定律以及他對光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)、哲學(xué)方面的研究,都很有成就,為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
給我印象最深刻的故事是在他小時候,一天,牛頓放學(xué)回家的路上,看見一輛水車正在車水,水車的奇妙轉(zhuǎn)動使他看得入了迷,連回家都忘了。之后,他每天回家時都要去看一次水車,并且仔細(xì)觀察琢磨。漸漸地,他想要自己做一輛水車,這可是一個大膽的想法。他一回到家就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹚噥恚?jīng)過幾天的時間和好幾次的失敗,他終于做出了一輛像模像樣的水車,他想試一下自己的水車做得怎么樣,就到小河上試,當(dāng)他看見水車轉(zhuǎn)動時,十分地得意和高興。
其實牛頓小時候?qū)W習(xí)成績并不出眾,但是愛好讀書,對自然現(xiàn)象有強烈的好奇心,而且從小時候起就愛做東西、做實驗,愛思考、愛動腦筋,濃厚的興趣加上刻苦努力地學(xué)習(xí),長大后終于成為一名人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
讀完這本《名人故事》,我感覺名人也不是天生的神童、天才,成功并不是輕易得來的。他們也經(jīng)歷過許多的波折和困難,都是通過超過常人無數(shù)倍的奮斗才取得了巨大成績。
名人故事讀后感6最近,媽媽教我看了一本書叫《名人故事》,令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當(dāng)時,為了躲避戰(zhàn)爭他們只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作才有人收他當(dāng)茶館的伙計。他踏踏實實的工作,經(jīng)過了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有自己用積蓄7000美元開了一家自己的公司。
不久便有人來和李嘉誠合作,而且要求李嘉誠必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠求遍了所有他認(rèn)識的人,就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實的告訴了這位外商,自己認(rèn)識的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的誠實所打動,便決定,無論如何,也要和李嘉誠合作。從那以后多有人都知道李嘉誠是個可信的人,都和他做生意,他在30歲時已經(jīng)成為了億萬富翁!!
我認(rèn)為,李嘉誠能夠成為華人首富并不是因為他出身尊貴而是靠他自己的誠實感動了所有人,讓人們覺得他可信,都來和他做生意。在想想我們,每天都被一些謊言所迷茫,生活在一個虛假的世界里,沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我,向李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣,你才能成功?。?/p>名人故事讀后感7
這幾天我讀了《名人故事》這本書,它主要講了中國和外國名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟,哥哥是威爾伯,弟弟是奧威爾。有一年圣誕節(jié),父親給他們兩個買了一個飛螺旋玩具這樣奇怪的玩具有一個特點,就是上緊了橡皮筋后就可以飛起來,這引起了萊特兄弟的注意力,于是他們把這個玩具拆了又裝,裝了又拆,打算長大也造一臺可以帶人們飛上天空的機(jī)器。
他們不停地努力,1899年8月萊特兄弟制造出了他們的第一架飛機(jī)——一架雙翼風(fēng)箏是飛機(jī),他們又不斷努力,在1900年制造出了第一架滑翔機(jī),第二年萊特兄弟開始考慮飛機(jī)的動力問題,他們想到了汽車的發(fā)動機(jī),于是他們就自己做了一個發(fā)動機(jī),并經(jīng)過多次的試驗把它安裝到了飛機(jī)上,并給飛機(jī)裝上了螺旋槳。
1903年,他們終于做成了一架帶有螺旋槳和發(fā)動機(jī)的飛機(jī),萊特兄弟用拋硬幣的方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒費多久就掉了下來,他們倆找到了問題:原來是齊妃的時候出了問題然后輪到了奧威爾試飛,他一下飛了三米多高,然后又穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。終于,人類的第一架飛機(jī)誕生了!我知道了這些名人都是熱愛讀書的,所以我們也要好好學(xué)習(xí)、讀書。
名人故事讀后感8今天,早上,我一醒來,媽媽就對我說“小張,快起床看書,你知道嗎?古人說過這么一句話:一日之計在于晨,一年之計在于春,早上的時間不要浪費掉呀……”哎!媽媽講話就猶如打機(jī)關(guān)槍似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉,就飛奔向書桌,津津有味地開始看起書來。
接下來,我給大家介紹介紹這本書吧!這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人,中國名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有:托馬斯·愛迪生,喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達(dá)芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……?。∵@么多呀我不禁贊嘆道。不過最令人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后,答應(yīng)免費收他為徒。于是,艱辛的學(xué)習(xí)生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半學(xué)習(xí)生涯重,又一次,他在薩爾索瑪焦雷的表現(xiàn)中獲得了巨大的成功,后來,他參加阿基米。佩里國際音樂大賽,他以《波希米亞人》中魯?shù)婪虻囊粋€唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝,邀請他去登臺獻(xiàn)藝,通過英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進(jìn)了千家萬戶,傳遍了世界的各個角落,至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的大門,最終,他登上了“當(dāng)代歌王”的寶座。
讀了這篇文章,我對自己說“做一件事,想要做成功,就不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學(xué)?!?/p>名人故事讀后感9
我閱讀了《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾。蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。
這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。
名人故事讀后感10在一個陽光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進(jìn)了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。
《中外名人故事》出版于20xx年,作者是周小霞。書中記錄了大家熟知的中外名人,他們發(fā)生的不為人知的故事。比如:貝多芬,高爾基,韓信……
但其中最讓我感慨萬千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷,而柳公權(quán)自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權(quán)的字就對他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權(quán)頓時怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權(quán)目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長,始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習(xí)書法,直到爐火純青的程度。
這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長,這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。
這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書法,我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)!
第二篇:名人故事讀后感
名人故事讀后感1
當(dāng)嶄新的《紹興名人故事》發(fā)到我的手上時,那充滿詩意的封面就吸引了我。我隨意地翻開書本,那潔白的書頁,彩色有趣的插圖,整齊可愛的排版,讓我愛不釋手。但是,更吸引我的是那一篇篇生動流暢的文章,那一個個精煉動人的故事?!督B興名人故事》把那么古老的人物活生生地展現(xiàn)在我的眼前,把他們的精神傳送給我,就像一盞溫暖的燈,在我幼小的心中點亮,陪伴我成長。
我迫不及待地看完了全書,認(rèn)識了很多以前我不知道的紹興名人,熟悉了名人的一些經(jīng)歷。其中,句踐的故事就深深感動了我。越國被吳國戰(zhàn)敗后,越王句踐忍辱求和,在吳國當(dāng)了三年奴仆,受盡了折磨與屈辱?;貒螅P薪嘗膽,發(fā)憤圖強。終于在十年以后,句踐率兵攻破吳國,滅吳雪恥。句踐這種臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強的精神就成為我們中華民族不屈精神的象征。
我是一個膽小而又沒有恒心的女孩,遇到挫折我總會選擇逃避,失敗的時候我也不能勇敢面對。考試考得不好,我會覺得自己不聰明;跑步跑得慢,我從不想追上別人;學(xué)自行車摔跤了,我就再也不肯去學(xué)了;學(xué)葫蘆絲受到老師批評,就想不去上課了……而句踐在受了這么大的屈辱,在那樣惡劣的環(huán)境中,都沒有灰心,沒有放棄。我,雖然不能像句踐那樣成為一代名人,但是要學(xué)習(xí)句踐的精神,學(xué)習(xí)他不怕困難,不怕失敗。
從此以后,這種精神就像一盞溫暖的燈,當(dāng)我灰心的時候,當(dāng)我沮喪的瞬間,就在我的`心中點亮,指引著我健康而又堅強地成長。
名人故事讀后感2
我讀過一本書叫《名人故事》,書上記載著許多名人的故事,如孫中山、愛迪生、牛頓等名人。我就說說孫中山的故事吧,孫中山出生的時候,太平天國的都城南京剛剛陷落不久,這時的中國,由于外國資本主義勢力的入侵,正在由封建社會變?yōu)榱税胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?。孫中山由于家里很窮,自幼就參加了農(nóng)村勞動,他剛滿6歲時便跟隨姐姐上山砍柴,去水塘邊撈豬草。
稍大一點又下田插秧、除草、挑水、打谷,到山上放牛,有時還跟外祖父駕船出海捕魚,他很小就對農(nóng)民的艱苦生活有著切身的感受。孫中山因繳不起學(xué)費,到10歲的時候才進(jìn)本村私塾讀書。孫中山在私塾里每天從早到晚,除了練習(xí)寫字,就是機(jī)械地背誦《三字經(jīng)》、《千字文》和《四書》一類的書本。孫中山對這種傳統(tǒng)的封建教育方式很不滿。他敢于向塾師提出質(zhì)問:“讀這些書一點也不懂什么意思?”后來,在一位參加過太平天國革命運動的戰(zhàn)士為他講了太平天國的故事,這使孫中山產(chǎn)生了極大的興趣,百聽不厭。太平天國革命的英雄形象,清朝統(tǒng)治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象,埋下了革命思想的種子。
讀了這篇文章后我很感動,因為這篇文章寫出了在轟轟烈烈的太平天國運動的影響下,幼小的孫中山心里產(chǎn)生了共鳴,對窮苦百姓有著深厚的同情心,給他后來走上革命道,求索革命道路,求索革命的真理奠定了思想基礎(chǔ),使之成為辛亥革命的先驅(qū)者,后個敬仰的偉人。
名人故事讀后感3
在這個寒假里,我讀過不少課外書。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。里的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。
正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。講述了著名的書法家王羲之的故事??釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
名人故事讀后感4
在上一周周五,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館,借閱自己喜愛的書!
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉,使我手不釋卷,甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開這本書的目錄時,定睛一看。哇!不是很多,是非常之多咞!眼睛快速地掃描了一下,天咞!每一篇都講了一個名人,絕對沒有重復(fù)的!我數(shù)了一下,一共有61篇,也就是說我可以認(rèn)識61位名人呢!而且書名叫《中外名人故事》,顧名思義,這本書不僅是中國歷代名人,還有外國歷代的名人故事!
看完這本書只需要5天而已,剩下的時間我用來重復(fù)看一遍,因為每一次反復(fù)看時,都會有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛迪生了!
蘇軾出生書香門弟,一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚,驕傲地寫下:“識遍天下字,讀盡人間書。”終于在一個老先生的開導(dǎo)下做一個謙虛好學(xué)的人。
愛迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”,但他的一生非??部?,因為小時候?qū)栆恍┕殴值膯栴},被校長趕出校園,也從此開始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項發(fā)明,獲得偉大的成就!
從蘇軾和愛迪生身上,我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué),在生活中保持好奇心和鉆研的精神,找出生活中美麗的閃光點!
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就,天下沒有不勞而獲的事情!讓我們通過自己的努力成為一名為社會服務(wù)的人,成為一名國家棟梁!
名人故事讀后感5
媽媽給我買了本《中外名人故事》,我這個小書蟲迫不及待的讀了起來。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識,竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我佩服詹天佑的氣魄,敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威,給外國列強狠狠地打擊;我欣賞李時珍翻山越嶺,不畏艱辛,以身試藥,終于鑄成大作《本草綱目》。但是在這么多的名人故事里,我最喜歡達(dá)芬奇的故事。
達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。他覺得自己已經(jīng)畫的非常好了,便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可?!睆拇耍_(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
真了不起,竟然對著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)了練習(xí),正是這樣他打下了良好的繪畫基礎(chǔ)??戳怂墓适?,我覺得十分慚愧,想想自己在暑假的時候制定的計劃,每天要寫一篇日記,最后只寫了幾天就草草結(jié)束了。他持之以恒,堅持不懈的精神真的覺得我學(xué)習(xí)。
第三篇:名人故事讀后感
篇一:名人故事讀后感
《中外名人故事》這本書精心挑選了古今中外非常有影響力的人物。其中有吟詩作畫的文學(xué)家和藝術(shù)家,有發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,有胸懷萬卷兵書的軍事家,有腹藏治國良策的政治家,還有一些現(xiàn)、當(dāng)代的中外名人。書中講述了發(fā)生在名人身上一點一滴的故事,透過這些故事,我們看到了名人怎樣對待困難和失敗,名人怎樣對待興趣和學(xué)習(xí),名人怎樣對待親人和朋友 ?? 我們從中可以取人之長,補己之短。
中國卷科學(xué)家博學(xué)多才的張衡大發(fā)明家祖沖之偉大的科學(xué)家沈括才智超群的黃道婆嘔心瀝血修本草的李時珍中國鐵路之父 —— 詹天佑從小就有心計的孩子李四光情系祖國的錢學(xué)森 文學(xué)家和藝術(shù)家 愛國詩人屈原文學(xué)巨匠巴金的故事徐悲鴻早年艱苦學(xué)畫張大干和畢加索的君子之交聶耳譜寫國歌的故事梅蘭芳蓄須明志 政治家和軍事家飛將軍李廣諸葛亮拜師的故事虛懷納諫的唐太宗抗金名將岳飛智擒鰲拜的康熙帝毛澤東的 “ 責(zé)任田 ” 一流的外交家喬冠華人民的好總理 —— 周恩來傳奇人物蘇武牧羊不取到真經(jīng)不回頭的玄奘鄭和七次下西洋鄭成功收復(fù)臺灣民族英雄林則徐舍生取義的譚嗣同推銷員出身的華人首富李嘉誠航天英雄楊利偉外國卷科學(xué)家愛國的科學(xué)家居里夫人捍衛(wèi)真理的殉道者 —— 布魯諾愛因斯坦曾找不到工作牛頓的生活趣事巴斯德不達(dá)目的不罷休諾貝爾不寫自傳文學(xué)家和藝術(shù)家音樂神童莫扎特 ??
這本書,讓我知道,做人還要有堅強的決心和意志。這個道理我是從林則徐的故事中體會到的。
篇二:名人故事讀后感
愛因斯坦勤思考的故事
五歲時,父親拿一只小羅盤給他玩,愛因斯坦捧著羅盤,見里面的指針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針?biāo)闹苁裁炊紱]有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。
秋天,愛因斯坦一家去郊游,當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細(xì)心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻?!鞍柌亍眿寢屢话牙鹦垡蛩固沟氖?,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽,讓媽媽來回的跑。”“沒有,媽媽我沒聽見。”小愛因斯坦說,媽媽只好微微地嘆了一口氣。
讀完這個故事,我知道愛因斯坦從小就是一個愛思考的孩子。他常常為了弄懂一個問題,不斷地仔細(xì)觀察和這個問題有關(guān)的事物,并且努力思考,自己從中找到答案。()我也要像愛因斯坦一樣,以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題,要養(yǎng)成多觀察、勤思考的好習(xí)慣。
篇三:名人故事讀后感
《128 位世界名人故事》讀后感
在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書,里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛。還有我們曾經(jīng)學(xué)過的亞里士多德、伽利略等人的故事。
其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。
培根出生于英國倫敦的一個貴族家庭,他是科學(xué)新時代的先驅(qū)者,是認(rèn)識到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書。在他18 歲的時候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠(yuǎn)了。1618 年,因培根嚴(yán)重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。
啊!培根,多么偉大的哲學(xué)家?。榱嗽囼灦チ松?,他對科學(xué)的執(zhí)著讓我敬佩,讓我難以忘懷。
我現(xiàn)在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因為這本書讓我知道了那些名人和他們的故事。
第四篇:名人故事讀后感
《司馬光砸江》讀后感
西樵鎮(zhèn)第四小學(xué)潘泳文
古時候,有一個叫司馬光的孩子,很聰明,一個陽光和煦的早晨,司馬光和小伙伴們一起到公園里玩耍。司馬光的伙伴小東建議道:“我們玩捉迷藏吧,你們一起來找我?”大家都同意了。開始了,只見小東四下張望后,便大步流星地奔向假山。等到小東爬上了假山藏好身,司馬光和伙伴們就開始分頭尋找。司馬光想:小東從來都是來無影,去無蹤的,總之他的捉迷藏可謂是強中之強。我得想個 “誘敵之計”,才能引虎出山啊!于是,司馬光便虛張聲勢地說:“小東你出來吧!我早已看見你了?!辈涣希幌蚰懶∪缡蟮男|聽到司馬光的聲音,心里一驚,“啪”的一聲掉進(jìn)了大水缸里?!熬让?!救命?。 毙|在大水缸里拼命地掙扎,可還是無濟(jì)于事。司馬光聽到聲音后,便以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。大家一看這場面,嚇呆了,有的坐在地板上哭泣,有的以百米沖刺的速度跑回家。只有司馬光面不改色,心想:如果回家找大人營救,肯定來不及。突然一塊平凡的大石頭引起了他的注意,他想:我可以砸缸呀!于是他拿起大石頭投向缸,“啪”的一聲缸碎了,水流了出來,小東也得救了。
通過這個故事,我覺得司馬光這個人不但聰明、冷靜而且果斷。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),面對危險時,心里不慌,要沉著冷靜,多想辦法,想出辦法后,就馬上行動。
讀《雷鋒的故事》有感
西樵鎮(zhèn)第四小學(xué)潘泳文
雷鋒叔叔小時候家庭貧窮,7歲時就成了孤兒。當(dāng)時他就默默地立下志愿:“我一定要好好學(xué)習(xí),長大后好報答黨對我的恩情?!?當(dāng)雷鋒長大后應(yīng)征入伍,穿上了軍裝。他就向隊申請入黨,1960年11月8日,雷鋒叔叔光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。從此,雷鋒苦練軍事本領(lǐng)、刻苦學(xué)習(xí)技術(shù);生活勤儉節(jié)約、為人謙虛謹(jǐn)慎,熱愛集體。如雷鋒叔叔在抗洪斗爭中帶病上陣,和戰(zhàn)士們一起,頂著暴風(fēng)雨,趟過沒膝的稀泥,猛力地干,手上的鐵鍬被沖掉了,就用手,即使暈倒了,他仍然堅持抗洪。
雷鋒叔叔雖然永遠(yuǎn)離開了我們,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心里。雷鋒精神的實質(zhì)就是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,把有限的生命投入了到無限的為人民服務(wù)中去,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是服從大局,不計個人名利得失,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
通過這個故事,我就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊的點滴小事做起,以雷鋒為學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、長好本領(lǐng);勤儉節(jié)約,養(yǎng)成好習(xí)慣;樂以助人,修養(yǎng)好品德,爭做新時代的活雷鋒,立志長大做一個有益于社會的人!
讀《張海迪的故事》有感
第四小學(xué)梁宏柱
今天,我讀了《張海迪的故事》這一本書,故事主要講述了張海迪姐姐在五歲時患上了脊髓血管瘤,最后高位截癱。但她并沒有向病魔屈服。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭,一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅持學(xué)習(xí)日語、德語、和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬多人次。她還學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識與學(xué)科,以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
雖然張海迪的身體有殘疾,但她卻有一顆健康的心靈和自強不息的奮斗精神。我們要向張海迪學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難都要想辦法克服,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,長大建設(shè)祖國。
第五篇:《名人故事》讀后感
《名人故事》讀后感
在世界上,讓人感動的事有很多,即使時光在飛快的流逝,但許多感動的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事,里面描述了一個男孩上課搞惡作劇讓老師出丑,下課欺負(fù)同學(xué),大家都討厭他,男孩就開始逃學(xué),他很想找一個人述說,就寫信給毛主席,毛主席把回信寄到學(xué)校里,學(xué)校收到信后對他有了很大的改觀,男孩成績也開始了上升,長大之后成了著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚,而自己也要試著去肯定他人,用心去關(guān)心他人,贊美他人,會發(fā)現(xiàn),自己改變了世界,也改變了自我。
我從《名人故事》體會到了生活的點點滴滴,擁有了更多的勇氣,讓自己在感動中,慢慢地長大,感悟到了生活的幸福和快樂!
五年級:快樂超人