第一篇：《名人成才故事》讀后感

《名人成才故事》讀后感

今天我看了一本書(shū)，叫《名人成才故事》。這本書(shū)匯集了古今中外的名人故事，而且每個(gè)故事后面都有一句名人名言來(lái)啟發(fā)我們。

事實(shí)上，無(wú)數(shù)的名人都曾經(jīng)和我們一樣默默無(wú)聞，也曾遭受過(guò)命運(yùn)的無(wú)情嘲弄；也曾在迷惘與困頓中徘徊；也曾經(jīng)將挑戰(zhàn)命運(yùn)作為自己的人生口號(hào)。但真正讓他們走向成功的還是其堅(jiān)毅的品性、過(guò)人的膽略、恒定的信念與執(zhí)著的勇氣。這使他們熬過(guò)了人生的嚴(yán)冬，迎來(lái)了生命的春天。

其中，我最喜歡的故事就是《阿基米德之死》，公元前212年，羅馬軍隊(duì)攻陷了阿基米德生活的敘拉古城。軍隊(duì)統(tǒng)帥要找他，當(dāng)時(shí)他正在解一道難題，一個(gè)士兵走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“阿基米德在哪？”他專注于解題沒(méi)有回答，于是，他就被士兵殺了。阿基米德在最危險(xiǎn)的時(shí)候還在專注于他的解題，讓我很佩服。

這本書(shū)給了我很多啟發(fā)，看這本書(shū)很有意義。

二年級(jí)1班

鄭皓源

第二篇：《100位名人成才故事》讀后感

《100位名人成才故事》讀后感

今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書(shū)，里面當(dāng)中我印象最深的就是喚醒國(guó)人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。

魯迅原名叫周樹(shù)人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現(xiàn)代文學(xué)家，也是我心目中的偶像。

魯迅誕生在紹興城一個(gè)封建家庭里，他從小就受到嚴(yán)格的教育，很早就開(kāi)始讀書(shū)。12歲的時(shí)候，魯迅進(jìn)了紹興有名的“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)。老師壽先生非常有學(xué)問(wèn)，對(duì)學(xué)生的要求也非常的嚴(yán)格。它規(guī)定學(xué)生們?cè)碌滓吵鲆粋€(gè)月中讀過(guò)的書(shū)，年底要背出一年中讀過(guò)的書(shū)，背不出來(lái)的就要受嚴(yán)厲的懲罰。在老師的指導(dǎo)下，魯迅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

魯迅很孝順，也是一個(gè)尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔(dān)許多的家務(wù)活。有一天早晨，他因?yàn)閹湍赣H做家務(wù)事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評(píng)。為了提醒自己以后不再犯這種錯(cuò)誤，魯迅就在書(shū)桌右下角刻了一個(gè)“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，幫母親把家務(wù)活做完，然后按時(shí)上學(xué)，再也沒(méi)有遲到過(guò)。

魯迅是中國(guó)歷史上第一個(gè)以文學(xué)創(chuàng)作為武器進(jìn)行“文學(xué)革命”的文學(xué)家，他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無(wú)數(shù)的“民族魂”。

讀后，我覺(jué)得魯迅真的很偉大，他寫的《狂人日記》，《阿Q正傳》我都看過(guò)了，寫得非常好，《狂人日記》幾乎轟動(dòng)全球，而《阿Q正傳》則是他寫的所有小說(shuō)中最杰出的作品。我覺(jué)得我應(yīng)該像魯迅一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

云南文山馬關(guān)縣馬關(guān)縣第三小學(xué)四年級(jí):劉昊羿

第三篇：《名人成才故事》讀后感

《名人成才故事》讀后感（精選6篇）

當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《名人成才故事》讀后感（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

在寒假中我讀了不少好書(shū)，其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。

在這本書(shū)中我深深地被故事中的主人公吸引住了！他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇，有夢(mèng)想征服事界的亞歷山大大帝，有謙虛好學(xué)的孔子，有與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾?，有?jiān)持真理的伽利略……他們都勤奮努力，克服了各種困難，最終踏上了成功之路，取得了杰出的成就。

其中，我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂(lè)奇才，卻患上了耳聾癥，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么一個(gè)沉重的打擊啊！然而，貝多芬并沒(méi)有因此一蹶不振，而是堅(jiān)持要和命運(yùn)抗?fàn)?！他這種面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神就是他成功的秘訣，我也要學(xué)習(xí)他這種精神。

讀完這本書(shū)，我由衷地為名人們最終能取得成功而高興，同時(shí)，他們的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的品質(zhì)也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，也許有一個(gè)我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)文學(xué)家或者一個(gè)商界巨人。我決定從今天開(kāi)始，相信成功的一天離我不會(huì)太遠(yuǎn)！

丹麥的童話大師安徒生是我最喜歡的童話作家。我在很小的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)媽媽講他寫的童話故事了，如《丑小鴨》，《皇帝的新裝》等，都是我最愛(ài)的童話?？墒且郧拔抑恢腊餐缴鸀槲覀儗懗隽嗽S多美麗的童話，卻不知道他還有著那么悲苦童年，歷程如此艱難。

在一本名人成才故事中，我讀到了安徒生的成長(zhǎng)，成才經(jīng)歷，深受震動(dòng)。原來(lái)安徒生小的時(shí)候的生活是那么貧窮，他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子里相依為命。幸運(yùn)的是，他的爸爸熱愛(ài)文學(xué)，經(jīng)常給他講《一千零一夜》中的神奇故事，還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構(gòu)的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來(lái)了多少快樂(lè)??！可是，就是這么一點(diǎn)兒樂(lè)趣安徒生也沒(méi)能享受很久，在他十一歲時(shí)，父親就因病去世了，留下小安徒生和母親過(guò)著如乞丐般的生活，害得他經(jīng)常一個(gè)人躲在樹(shù)林里玩，過(guò)著孤獨(dú)的童年生活。

然而，安徒生并不是完全不幸的，然而在他幼小的心靈中蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的故事世界。他在孤單的'時(shí)候，一定常常遨游在這個(gè)世界當(dāng)中，才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的痛苦。也正是因?yàn)樗男闹刑N(yùn)藏著這樣一個(gè)美麗多姿的世界，他才毅然走上了追夢(mèng)的行程，獨(dú)自一人來(lái)到大城市里，通過(guò)不斷的努力奮斗，最終成為一位大作家。

成名之后的安徒生并沒(méi)有忘記世界上許許多多像他一樣過(guò)著悲慘童年的孩子，并為這些孩子寫下了許許多多美麗的童話故事，讓童話陪伴他們成長(zhǎng)，給他們勇氣。在這個(gè)物質(zhì)生活較為豐富的時(shí)代，我依然在讀著他的童話，依然被他的童話感動(dòng)。

從安徒生的成才故事當(dāng)中，我也感受到，一個(gè)人的一生是多么不容易?？磥?lái)，獲得成功真是一件非常不容易的事！不過(guò)，安徒生的成才故事也告訴我們，不論境遇有多么糟糕，只要心懷希望，奮斗努力，最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書(shū)后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧！

20XX年3月25日老師辦了“班級(jí)圖書(shū)館”我興奮的去借書(shū)，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)在借書(shū)，我也跑過(guò)去，興奮的挑起來(lái)，我挑中了一本《名人成才的故事》。

它沒(méi)有太多的裝飾，上面畫了一個(gè)小人，里面有許多中外名人成才的故事，比如：王祥臥冰，居里夫人的故事……王祥臥冰使我懂得了對(duì)父母要孝順；我被海倫.凱勒那自強(qiáng)不息的精神而感動(dòng)，更為居里夫人的堅(jiān)持做著實(shí)驗(yàn)不放棄，終于提取“鐳”元素的執(zhí)著精神所鼓舞，因?yàn)閻?ài)迪生的好學(xué)而懂得了自己的不足；因?yàn)榕ｎD的“地球引力”一說(shuō)而震驚；因?yàn)閻?ài)因斯坦的好奇而思考……讓我非常感動(dòng)的是王祥臥冰，講得是：在民間，有一名叫王祥的人，他的母親去世，父親給他找了個(gè)繼母，繼母對(duì)王祥又打又罵，很不好，王祥從未反抗。有一次，繼母病了，很想吃魚(yú)，但在這寒冬臘月，哪里有賣魚(yú)的呀？王祥決定要去找魚(yú)。王祥來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)冰非常厚，于是，王祥解開(kāi)衣服，用體溫來(lái)破冰。

凍了很長(zhǎng)時(shí)間后，王祥起來(lái)，“嘭”一聲，一條大魚(yú)跳了出來(lái)，王祥急忙抓住它，高高興興的回家去了，繼母很感動(dòng)；有一次，繼母心情不好，要打王祥，王祥說(shuō)：“如果孩兒不孝，殺死孩兒能解母親心頭之恨，那就殺了孩兒吧！”，繼母很感動(dòng)，以后對(duì)王祥像對(duì)親兒子一樣。

我非常推薦這本書(shū)，很好看，也能學(xué)到很多知識(shí)。

通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的書(shū)籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書(shū)。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的，就是音樂(lè)神童莫扎特。

1756年，偉大的音樂(lè)家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂(lè)世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂(lè)天賦。他三歲那年，父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽(tīng)著，有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。

從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽(tīng)一遍，他就毫不費(fèi)力的記住了。五歲起，莫扎特就開(kāi)始學(xué)著作曲。

莫扎特常常在他的房間里，往五線譜上專心寫東西。因此，莫扎特11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國(guó)著名的樂(lè)團(tuán)，名聞世界樂(lè)壇。

在這本書(shū)里，我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳，爭(zhēng)取都得好成績(jī)。

暑假里爸爸讓我看了《中外名人成才故事》這本書(shū)，里面有非常非常多的名人，有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科學(xué)家﹑文學(xué)家﹑藝朮家﹑政治軍事家。英雄人物的有：岳飛﹑文天祥﹑戚繼光﹑鄭成功﹑林則徐；各界精英的有：馬可？波羅﹑哥倫布﹑海倫？凱勒；科學(xué)家的有：伽利略﹑牛頓﹑諾貝爾﹑愛(ài)迪生﹑愛(ài)因斯坦，文學(xué)家的有：屈原﹑司馬遷﹑李白﹑蘇軾。我只看到蘇軾，沒(méi)看的還有很多，比如貝多芬等。

我每天都看3篇人才故事，我總共約看了30篇，雖然我失去了一些玩樂(lè)時(shí)間，但我吸收了很多知識(shí)。

讀了這本書(shū)，我明白了這樣一個(gè)道理：人類的歷史是一個(gè)不斷產(chǎn)生英雄的眾多時(shí)代的結(jié)合，人類歷史的每一個(gè)時(shí)代均會(huì)產(chǎn)生那個(gè)時(shí)代特有的英雄，我想這就是“時(shí)勢(shì)造英雄”的道理吧。他們是蕓蕓眾生中的佼佼者，他們更是時(shí)代和命運(yùn)的寵兒。走近英雄，接近名人，令人感想頗多：他們好學(xué)的精神都令人欽佩不已，他們頑強(qiáng)的意志令人嘖嘖稱奇；他們高貴的質(zhì)量，求知的個(gè)性讓人自愧不如。

古詩(shī)云：“欲窮千里目，更上一層樓”。在名人中我想必定會(huì)找到適合自己的榜樣，學(xué)習(xí)他們高貴的質(zhì)量和性格，吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，我希望自己努力后能成為有用的人才。就像爸爸給我取的名發(fā)揚(yáng)，要我發(fā)揚(yáng)光大。

讀完《名人成才故事》這本書(shū)，我最深的感觸就是：成功就像爬山一樣，一路上得經(jīng)受多少挫折、困難??！

《名人成才故事》這本書(shū)是描寫眾多名人成才經(jīng)歷的故事。讀完這本書(shū)，我了解了各種類型的名人，如英雄人物，科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和政治家等。這些名人是走過(guò)了荊棘叢生的坎坷之路，歷盡艱辛與磨難一步步走向成功的，他們?cè)诖煺?、困難、失敗永不氣餒，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。這就是成功路！

而海倫凱勒就是其中一位。她從小就聰明伶俐?？墒峭蝗缙鋪?lái)的一場(chǎng)大病毀了她的一生，她變成了一個(gè)聾、啞、瞎的殘廢女孩，可她永不氣餒。一次又一次地學(xué)寫字，說(shuō)話。經(jīng)過(guò)她的百般努力，終于，她會(huì)寫字、說(shuō)話了。而且她寫的一本書(shū)《假如給我三天光明》深深地感動(dòng)了每一位讀者的心。

里面清楚地記載了她一生的喜怒哀了。而她完成一部著作又有多少人知道她花費(fèi)了多少時(shí)間與精力??！而又要完成一部感人肺腑的著作更是難上加難，又有誰(shuí)能理解？與海倫相比，我健康活潑、衣食無(wú)憂，是多么的幸運(yùn)??！如果我也能有她那樣的頑強(qiáng)拼搏的精神，我也會(huì)更加出色。

岳飛是一名抗金英雄，他從小跟隨一位老人習(xí)武、讀兵法，立下了報(bào)效祖國(guó)的宏愿。長(zhǎng)大后，他創(chuàng)建了紀(jì)律嚴(yán)明、能征善戰(zhàn)的岳家軍。岳飛的成功是和他的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開(kāi)的?！稘M江紅》中的名句“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切”更使我懂得了珍惜光陰的可貴。

愛(ài)迪生是眾所周知的大科學(xué)家，他造福了人類。他的成才更令我敬佩。愛(ài)迪生他從小就對(duì)世界十分好奇，經(jīng)常問(wèn)一些古怪的問(wèn)題，剛讀了三個(gè)月的書(shū)就以“低能兒”的理由被趕出了校門。12歲那年，他在列車上印刷報(bào)紙并出售。有了錢，他就買來(lái)化學(xué)用品做試驗(yàn)。有一次，化學(xué)用品著火了，他的設(shè)備全被列車員扔到了窗外，列車員竟然一氣之下把愛(ài)迪生的耳朵打聾了。

15歲時(shí)，他去鐵路公司當(dāng)電報(bào)生。不久，他發(fā)明了一種新式電報(bào)機(jī)，這個(gè)發(fā)明極大促進(jìn)了現(xiàn)代電報(bào)業(yè)的發(fā)展，他也獲得了“青年發(fā)明家”的稱號(hào)。后來(lái)，他改進(jìn)了貝爾發(fā)明的電話，發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影放映機(jī)、堿性電池、有聲電影，還找到了化工新材料——橡膠。從18xx年到19xx年間的41年中，愛(ài)迪生一共獲得1328項(xiàng)發(fā)明專利，平均每10天就有一項(xiàng)新發(fā)明問(wèn)世。是什么使愛(ài)迪生取得如此重大的研究成果的呢?是他對(duì)科學(xué)的孜孜以求。他的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)非常重要的人生道理，那就是：做事不退縮，不要半途而廢而要有始有終！

書(shū)中介紹到的這些許多的名人，他們都做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們的勤奮努力、不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神，向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)！他們的成功給了我許多有益的啟示。

第四篇：名人成才的故事

【名人成才的故事】：比爾〃蓋茨的童年：記憶力驚人

小蓋茨在學(xué)校里學(xué)習(xí)出眾，這是為眾人所公認(rèn)的，而且記憶力尤其令人吃驚。他的英文老師安妮〃史蒂芬斯對(duì)小蓋茨的記憶力印象較深。在學(xué)校的一次戲劇演出《黑色喜劇》中，小蓋茨出人意料地竟將一段長(zhǎng)達(dá)3頁(yè)的獨(dú)白背誦出來(lái)，而且完整無(wú)誤，令許多同學(xué)羨慕不已。他的學(xué)科老師回憶道，每當(dāng)教師講課中出現(xiàn)由于猶豫而吞吞吐吐的情況時(shí)，蓋茨往往似乎要脫口而出地說(shuō)：?這就是……?。

還有更令人吃驚的事，小蓋茨那時(shí)11歲，參加了一次背誦大賽。這事還得慢慢說(shuō)起。

小蓋茨小時(shí)候上的是公理會(huì)的教會(huì)學(xué)校，參加過(guò)唱詩(shī)班和童子軍。盡管他對(duì)宗教之類的《圣經(jīng)》并不太感興趣，但也讀過(guò)一些。那一次，西雅圖大學(xué)社區(qū)公理會(huì)教堂德高望重的牧師戴爾〃泰勒，向蓋茨所在的班級(jí)宣布：?誰(shuí)要是背誦出《馬太福音》5~7章的全部?jī)?nèi)容，就會(huì)被他邀請(qǐng)去西雅圖的?太空針?高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。?

?太空針?高塔高153.3米，登上?太空針?高塔餐廳可以看到所有西雅圖的頭面人物，因此可以說(shuō)，該餐廳是西雅圖最高級(jí)、最體面的地方。

不過(guò)，要獲得與泰勒牧師在這家餐廳共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì)決非易事，因?yàn)?世上沒(méi)有白吃的午餐?。在幾十年教書(shū)生涯中，戴爾〃泰勒形成了一個(gè)慣例：每年都要求他的學(xué)生背誦這幾個(gè)章節(jié)。說(shuō)實(shí)話，這幾個(gè)章節(jié)既長(zhǎng)又松，連貫性不強(qiáng)，還很拗口。據(jù)牧師說(shuō)，他至今還沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)學(xué)生能夠一字不漏地完整地背下來(lái)。但是，蓋茨卻做到了。

小蓋茨信心十足、抑揚(yáng)頓挫地背了起來(lái)：

……耶穌看見(jiàn)這么多人，就坐下，門徒到他面前來(lái)，他就開(kāi)始教導(dǎo)他們，說(shuō)：?虛心的人有福了！因?yàn)樘靽?guó)是他們的。哀慟的人有福了！因?yàn)樗氐冒参俊睾偷娜擞懈Ａ?！因?yàn)樗麄兂惺芡恋亍ｐ嚳实娜擞懈Ａ?！因?yàn)樗麄儽氐蔑栕?。憐恤的人有福了！因?yàn)樗麄冃拿蓱z恤。清新的人有福了！因?yàn)樗麄儽氐靡?jiàn)神……?

接著又一口氣背下去：

耶穌講了這些話，眾人都稀奇他的教導(dǎo)；因?yàn)樗虒?dǎo)他們，正像一個(gè)有權(quán)柄的人，不像他們的……

一口氣，朗朗有聲，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有一處卡殼。11歲的孩子竟然有如此驚人的記憶力，實(shí)在令人震驚！泰勒后來(lái)回憶說(shuō)：?只有那天到了他家，才知道他具有一種特殊的才能，是一個(gè)與眾不同的孩子。我無(wú)法想像他竟有如此高的天賦?！矚g接受挑戰(zhàn)。盡管‘太空針’高塔的聚會(huì)極富誘惑力，但是大多接受挑戰(zhàn)的孩子并沒(méi)有為此做出艱辛努力，只有比爾〃蓋茨做到了。?

牧師隨后就這段文字向小蓋茨提了幾個(gè)問(wèn)題，都得到了比較令人滿意的回答。牧師當(dāng)時(shí)不禁問(wèn)小蓋茨是怎么背下這么長(zhǎng)的文字的。小蓋茨不假思索地回答：?只要我竭盡全力，我就能做成任何我愿意做的事情！?

是狂妄還是自信，以后的事實(shí)給了明確的回答。在606英尺高的?太空針?高塔豪華旋轉(zhuǎn)餐廳里，小蓋茨與其他31句勉強(qiáng)背完這幾個(gè)章節(jié)的獲勝者一道同泰勒牧師共進(jìn)晚餐。他非常高興，因?yàn)檫@似乎是他獲得的第一個(gè)大勝利。當(dāng)小蓋茨第一次居高臨下地俯視著西雅圖充滿神秘的夜景時(shí)，對(duì)未來(lái)不禁充滿了成功的憧憬，心潮也免澎湃起來(lái)。

第五篇：中外名人立志成才故事

中外名人立志成才故事

1.伽利略好奇善問(wèn)：

伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)？”一類的問(wèn)題，有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí)，并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

2.（1）王亞南睡三腳床：

王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。

（2）王亞南綁在柱子上讀書(shū)：我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲?？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書(shū)，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開(kāi)書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)：“?。≈袊?guó)人，真了不起！”

3.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒： 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

4.施洋搓腳夜讀：

二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點(diǎn)有一盞長(zhǎng)明燈，他就在古廟里讀書(shū)。冬季寒冷，腳凍得難受。起初他不時(shí)地站起來(lái)跺腳，后來(lái)覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書(shū)了。

5.黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜：

1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國(guó)學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書(shū)桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書(shū)，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”有一次，看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺(jué)察，一位朋友來(lái)訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么。

6.曹禺真讀書(shū)假洗澡：

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，曹禺在四川江安國(guó)立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書(shū)，愛(ài)不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書(shū)步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，未見(jiàn)人出來(lái)，房?jī)?nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著書(shū)看，另一只手拿著毛巾在有意無(wú)意地拍水。

7.張曜拜妻為師：

清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學(xué)，沒(méi)有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說(shuō)他“目不識(shí)丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書(shū)，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書(shū)。妻子說(shuō)：要教是可以的，不過(guò)要有一個(gè)條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對(duì)她行三拜九叩之禮。從此以后，凡公余時(shí)間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當(dāng)妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽(tīng)訓(xùn)，不敢稍有不敬。與此同時(shí)，他還請(qǐng)人刻了一方“目不識(shí)丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。后來(lái)，他在山東做巡撫時(shí)，又有人參他“目不識(shí)丁”。他就上書(shū)請(qǐng)皇上面試。面試成績(jī)使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開(kāi)廠局，精制造，做了不少利國(guó)利民之事。因?yàn)樗趭^好學(xué)，死后皇帝謚他為“勤果”。