第一篇:《民法典》觀后感心得體會800字
《民法典》的頒布實施,必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設筑牢根基,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,提供堅實的法治保障。一起來看看《民法典》觀后感心得體會800字精選5篇,歡迎查閱!
《民法典》觀后感心得體會800字1
《民法典》草案規(guī)定了制定該法的目的是為了保護自然人、法人的合法民事權(quán)益,規(guī)范民事關系,促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展下面是職場范文網(wǎng)小編和大家分享關于《民法典》感悟,僅供參考,歡迎大家喜歡閱讀。
在人大政協(xié)兩會期間,非常激動一部大典于20__年__月__日,習近平主席簽署了45號主席令,通過了《中華人民共和國民法典》,即將于2021年1月1日實施。
通過讀書學習,學法懂法,認識到該典稱為“社會生活百科全書”是當之不愧的。《憲法》重在限制公權(quán)力,《民法典》重在保護私權(quán)利。某種意義上講,該法是民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關每個公民切身利益的法律,與人人相關,事事相聯(lián)。
我國屬于成文法系國家,法律需經(jīng)有立法權(quán)的國家機關制定認可,并以法律條文作為表現(xiàn)形式。按照《中華人民共和國憲法》及《中華人民共和國立法法》規(guī)定,全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律。《民法典》屬于國家民事的基本法律,所以該法應當由全國人大制定。在當前形勢下,本法對改善民生知法懂法問題上,起到的作用和意義非常重大。
據(jù)了解知悉:20__年12月24日上午,十三屆全國人大常委會第十五次會議舉行分組會議,審議民法典草案。12月28日上午,十三屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了全國人大常委會關于提請審議民法典草案的議案,決定將民法典草案提請2020年召開的十三屆全國人大三次會議審議。
《民法典》草案規(guī)定了制定該法的目的是為了保護自然人、法人的合法民事權(quán)益,規(guī)范民事關系,促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展,該法主要用于調(diào)整平等主體的自然人之間、法人之間、自然人和法人之間的財產(chǎn)關系和人身關系。
《民法典》草案共七編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責任編,以及附則,共1260條。該法根據(jù)內(nèi)容需要,分編、章、節(jié)、條、款、項。
今年,由于受到新冠肺炎疫情影響,全國兩會被迫推遲,不然《民法典》(草案)業(yè)已表決通過,正式頒布上升為法律。
祝賀《民法典》早日頒布實施!愿天下太平,四海咸寧!期待全國人大會議召開后,表決通過該法。相信該典會穩(wěn)定而有序的開展實施,讓普法、教育、推廣、落實等環(huán)節(jié)上,能夠切實有效的推行,讓民有法可依,據(jù)典而查。
《民法典》觀后感心得體會800字2
建立健全完備的民事法律規(guī)范體系,以良好民法保障民事善治,是新時期繼續(xù)全面推進依法治國的重要基礎。全面總結(jié)我國的民事立法和司法的實踐經(jīng)驗,將相關民事法律規(guī)范編纂成一部綜合性法典,對于以法治方式推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,更好地發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用,具有十分重要的意義。
討論、審議《中華人民共和國民法典(草案)》,是今年全國兩會的重頭戲。經(jīng)過一代代民法學者接力奔跑,新中國第一部以法典命名的法律即將誕生,開創(chuàng)了我國法典編纂立法的先河,我國將告別“散裝”民法時代,迎來新的民法典時代。
先哲有言:在民法慈母般的眼里,每一個人就是整個國家。民法是市民法、權(quán)利法,也是市場經(jīng)濟的基本法,是調(diào)整平等民事主體之間人身關系和財產(chǎn)關系的法律規(guī)范的總和,民法典就是要將這個“總和”,盡可能囊括到一部成體系的法典之中。民法典是社會生活的百科全書,最基本的職能是對權(quán)利的確認和保護,一個人從搖籃到墳墓,一生各階段的權(quán)利,都可以在民法典中找到答案;
自然人、法人和非法人組織,所有民事主體的法律行為,都可以在民法典中找到遵循。
回顧人類文明史,編纂民法典是具有重要標志意義的法治建設工程,是一個國家、一個民族走向繁榮強盛的標志。我國民事法律制度伴隨新時期改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設而形成并不斷發(fā)展完善,是中國特色社會主義法律制度的重要組成部分。編纂一部具有中國特色、體現(xiàn)時代特點、反映人民意愿的民法典,不僅能充分彰顯中國特色社會主義法律制度成果和制度自信,促進和保障中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展,也能為人類法治文明發(fā)展進步貢獻中國智慧和中國方案。
我國民法典是一部“新法”,對現(xiàn)有民事法律進行梳理、整合、完善,使之更加全面完整,更具系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性。我國有物權(quán)法、合同法、婚姻法、繼承法、侵權(quán)責任法,有2017年通過的民法總則,以及仍在繼續(xù)適用的民法通則等,單行法律數(shù)量多,內(nèi)容龐雜,有的存在抵牾之處。如今,這些法律的主要內(nèi)容以及司法實踐中形成的相關司法解釋,共同匯聚成了這部共1260條、10萬余字的民法典。經(jīng)過整理、編訂之后,在劃定好的總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責任編等7個“樓層”里,民事法律各歸其位,類型清晰、秩序井然。
民法典對眾多民事法律關系進行的“確認”,將在保障公民人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)等方面發(fā)揮重要作用。比如,在民法典新增內(nèi)容里,用益物權(quán)中增加的居住權(quán)可能是影響最大者之一。老人把房子過戶給子女或“以房養(yǎng)老”賣給他人,夫妻離婚一方?jīng)]有產(chǎn)權(quán)又無房居住等等,都可以要求設立居住權(quán)。合同編中,基于此次疫情增加了國家訂貨合同制度,還增加了4種典型合同;
此前并沒有單行法律作為基礎的人格權(quán),更是獨立成編了,具有鮮明的時代性。
黨的十八屆四中全會做出全面推進依法治國重大決定以來,我國建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家持續(xù)取得積極進展。建立健全完備的民事法律規(guī)范體系,以良好民法保障民事善治,是新時期繼續(xù)全面推進依法治國的重要基礎。全面總結(jié)我國的民事立法和司法的實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)行民事單行法律進行系統(tǒng)編訂纂修,將相關民事法律規(guī)范編纂成一部綜合性法典,對于以法治方式推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,更好地發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用,具有十分重要的意義。
我國民法典編纂充分體現(xiàn)了民主立法、科學立法和依法立法,充分回應了“中國之問”和“時代之問”——中國特色社會主義進入新時代之后,我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。民法典反映了我國全面推進依法治國的重要成果,為實現(xiàn)人民日益增長的美好生活需要提供了堅實可靠的法治保障——民法典開啟了全面依法治國新時代,也開啟了我們經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的新征程。
《民法典》觀后感心得體會800字3
2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議高票表決通過《中華人民共和國民法典》,民法典是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,它的頒布標志著中國正式步入民法典時代。習近平總書記在中央政治局第二十次集體學習時強調(diào),民法典系統(tǒng)整合了新中國70多年來長期實踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化,是一部體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應時代發(fā)展要求的民法典,是一部體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權(quán)利平等保護的民法典,是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。
《中華人民共和國民法典》的頒布充分標志著人民至上原則,始終堅持人民主體地位,確認和保障民事權(quán)利,提升群眾獲得感滿意度、幸福感、安全感。民法典增加了維護人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定能力和水平,切實維護了廣大人民群眾根本利益。作為深度貼合中國法治的法典,新增了遺囑繼承人、高空拋物、房屋租賃合同以及商品房共有部分經(jīng)營收益歸業(yè)主共有等諸多解決民生問題,步入幸福小康社會的必要組成部分。習近平總書記強調(diào)民法典要實施好,就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里。2020年作為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、實現(xiàn)全面建成小康社會的關鍵年,民法典的頒布凸顯了在習近平總書記為核心領導下的新時代中國共產(chǎn)黨的決心。
山航空保支隊始終牢記黨的囑托,引導支隊黨員骨干充分發(fā)揮先鋒模范作用,立足崗位做貢獻。支隊注重下沉,切實了解需要幫助的隊員同志,各中隊各班組成立黨員互助小組,由互助小組組長確保每季度至少開展一次組員談心談話工作。不定期聽取各職能單元工作部署開展情況,鼓勵支持創(chuàng)新工作方法。定期開展政治理論學習,嚴格落實各級文件指示精神。同時深入基層調(diào)研,采取問卷星等多種方式收取隊員意見建議,提升隊員隊伍認同感,深度剖析隊伍問題。山航空保支隊將持續(xù)推進各項法律、《民法典》的宣貫普及工作,保證全體隊員養(yǎng)成自覺守法的意識,將法治與工作深度結(jié)合,營造一個和諧團結(jié)、科學規(guī)范、風清氣正的優(yōu)良環(huán)境。
建設法治社會,無論對國家和對單位來說都是至關重要的。讓民法典的規(guī)章與精神內(nèi)化于心、外化于行,融入日常生活,實現(xiàn)法盛人和,使新時代中國特色社會主義事業(yè)永葆生機活力。
《民法典》觀后感心得體會800字4
近日,有公眾號發(fā)布:民法典與“小明”的故事,在網(wǎng)絡上引起了廣大網(wǎng)友的共鳴,故事插畫文字的形式展現(xiàn)了民法典與人民群眾生活息息相關的點點滴滴,通過“小明”的成長展示民法典的發(fā)展和不斷完善,反映了中國特色社會主義法治國家建設的歷程,深刻反映出“人民至上”的幸福感、獲得感。
民法典是市民生活的基本行為準則,是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷,從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領導下中國人民“從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關,以“人民至上”絕不動搖,為“人民幸福”保駕護航。
從呱呱墜地到耄耋之年,保障一生無止境。故事的主人公“小明”未出生時,“還是個胎兒的他,也有繼承、接受贈與等權(quán)利”,把胎兒視為具有民事權(quán)利能力的個體?!澳且荒?,小明60歲”,民法典草案人格權(quán)編:“自然人生前未表示不同意捐獻的,該自然人死亡后,其配偶、成年子女、父母可以共同決定捐獻,決定捐獻應當采取書面形式。”到“小明”80歲時,民法典草案繼承編:“打印遺囑應當有兩個以上見證人在場見證”,一字一句深含為民本色,“生命至上”是民法典從誕生起便與生俱來的溫度,也是“人民至上”的最有力度的說明。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事,更新服務零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務等,從細節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護航,為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟的基本法,為維護社會主義市場經(jīng)濟提供了日常遵循。改革開放以來,中國經(jīng)濟社會高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個過程中,“法”提供了堅強的法治保障。
從“小明”懵懂時為游戲充值,再到初入社會時網(wǎng)貸平臺的“利滾利”,再到見義勇為時不慎造成的損害,再到接到無數(shù)垃圾短信的維權(quán),這些看似生活中的“小事”,卻記錄了中國社會發(fā)展的歷程,展現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的不斷完善,體現(xiàn)了中國社會矛盾的轉(zhuǎn)化過程。在“小明”生活的點滴中,是“一枝一葉總關情”的人民情懷,是弘揚社會主義核心價值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。
時過境遷,生活變化反映社會發(fā)展,生活進步得益于科技發(fā)展,民法典為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。民法典也是市場經(jīng)濟基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強,中國車、中國橋、中國路等“中國奇跡”,向全世界展示了中國式的發(fā)展。
改革開放40多年來,中國人民勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”“中國精神”“中國效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟體,成果來之不易,其中和諧安定、科學規(guī)范、風清氣正的社會環(huán)境是關鍵,是社會主義法治建設不斷完善的體現(xiàn),為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境?!靶∶鳌钡某砷L記錄中國法治改革歷程,彰顯“中國之治”的力量,一部民法典,一生守護的人民情懷!
《民法典》觀后感心得體會800字5
《民法典》就如一塊千錘百煉,無比堅固的“磐石”,鋪就在“復興號”列車帶領人民駛向更加幸福的道路上,即使在未來可能還要面對更多更大的風浪,但只要人民群眾齊心協(xié)力、萬眾一心的這塊“基石”在,就能讓列車穩(wěn)穩(wěn)地全速前進。
民有所呼,法有所應。人民群眾反映強烈的許多問題,民法典作出了明確回應,如:《民法典》中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定,突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”,確立了“自甘風險”規(guī)則,同時對遺體器官捐獻、職場和校園性騷擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關的醫(yī)學和科研活動嚴格規(guī)范。因此,《民法典》將在保障人民權(quán)益,增進民生福祉方面發(fā)揮越來越重要的作用。
時代的發(fā)展、社會的進步,人民生活越來越美好,涉及到的方方面面也越來越復雜,這部包羅萬象的《民法典》就像一個無形的天網(wǎng),全方位保護人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會生活規(guī)則的最大共識,讓社會主義核心價值觀通過法制建設更加深入人心。這部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的《民法典》即將精彩亮相?!睹穹ǖ洹返念C布實施,開啟了我國公民權(quán)利保護的嶄新時代,它充分體現(xiàn)了人民的需求,保障了人民的權(quán)益,用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線,必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長的美好生活的需要?!睹穹ǖ洹返念C布實施,必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設筑牢根基,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,提供堅實的法治保障。
《民法典》觀后感心得體會800字精選5篇
第二篇:榜樣7觀后感心得體會800字
榜樣7觀后感心得體會800字
榜樣7觀后感心得體會800字1
各位領導,各位老師:
早上好!
很榮幸能代表這次去xx培訓的班主任來分享此次培訓的一些感受和收獲。非常感謝縣教育局給予我們這次非常寶貴的外出學習機會,讓我們有幸跟xx老師學習新的教育理念。此次我們一行9人學習的地點是在xx市光明中學xx老師的名班主任工作室。xx老師是中學語文高級教師,xx省中小學名班主任工作室主持人,德育預設教育理念的提出者和踐行者,發(fā)表教育教學論文200多篇,出版教育專著13部。其中《教育航海記》被xx第二師范院校作為網(wǎng)絡教材;《治班有道—班主任智慧手冊》被大夏書系列為全國中小學班主任培訓用書,而鐘老師最新出版的教育專著《教育讓希望重生》也引起廣泛共鳴,我們非常幸運的在這次培訓中得到了xx老師這本親筆簽名新書,這也算是一種收獲吧。
在三天的學習時間里,xx老師深入淺出地闡述了一些新的班主任工作理念,并列舉了大量生動感人的案例;她獨到的見解總能讓我們有一種豁然開朗的感覺,她從多個角度詮釋了該如何成為一名優(yōu)秀的班主任,帶給我們的是一次又一次的啟迪和思考,接下來我就具體和大家分享兩點內(nèi)容。
一、關于學生——德育預設作用大
關于學生,我們除了教給他們文化知識以外,更重要一點就是對學生進行相應的德育教育,這也是學校的一個重點。以往我們對學生進行德育教育,往往停留在法官、警察階段,當學生出現(xiàn)問題時,只判斷對錯、并給出一定的處理,把處理當作學生教育的終點。我之前也是如此,很多時候都是處理學生后就完事了沒有后續(xù)工作。這樣的做法按xx老師所說的就屬于被動德育,當被動德育出現(xiàn)時無論你的教育智慧有多巧,教育能力有多強,給孩子的感覺總是失敗和打擊。而xx老師提倡的德育預設則顯然不一樣,它講究在學生未出錯前給予暗示、干預,在出錯時注重自助,在出錯后注重方法技巧,追求整體最佳效應,層層鋪墊,步步為營,從而達到步步為贏的目的 xx老師的德育預設有三個明顯特征:
(一)是提前干預,在學生沒出問題前教育,治人于未??;
(二)是注重鋪墊,講究設計效果,對工作的方式、難點、重點甚至結(jié)果進行準確估計和預算,步步為營地開展工作;
(三)是教人自助,整個過程貫穿自主教育精神,引導孩子追求自主教育、自主發(fā)展.
xx這樣一種新的教育理念,讓讓我們有一種豁然開朗的感覺,她的實踐證明德育預設這樣的教育理念是可行的,是有效,對我們的班主任工作有極大的促進作用。這是我想跟大家分享的第一點德育預設。
二、關于教師——教育筆記、積累與沉淀
(一)xx老師的寫作歷程:
xx在講述自己的成長過程時,把自己的成長過程總結(jié)為:廢材→蠻干→苦干→巧干→樂干→尋夢→圓夢,在這樣一個過程中,鐘老師始終堅持寫作,記錄自己在教育工作中的事件和成長的故事,她通過寫作改變了一個孩子的命運——《孩子,這不是你的錯》;她通過寫作改變了一群孩子的命運——《教育讓希望重生》。鐘老師的`堅持成就了她現(xiàn)在的高度,她一直以來的積累與沉淀形成了一筆巨大的財富,讓許多人受益。在培訓的幾天時間里鐘老師詳細地把她自己多年的教育寫作經(jīng)驗毫無保留地傳授給我們。她的講解,讓我們受益匪淺,也給我們極大的鼓舞。鐘老師鼓勵我們?nèi)懡逃沼?,也具體教我們?nèi)绾稳懭沼浱嵘约海酉聛砦揖桶宴娎蠋煹姆椒ê痛蠹曳窒硪幌拢?/p>
1. 寫日記流水賬;
2. 還原你的想法;
3. 融進你的反思;
4. 提升你的觀點;
(二)如何去積累與沉淀
其實,我們每天都在經(jīng)歷著一個一個的教育事件,如果我們能把在教育中的所作所為記錄下來,并借助事件,寫寫自己對問題的觀點和看法,提出相應的解決方法。我想,下次要是再遇到同樣的問題,就可以迎刃而解了。鐘老師在培訓期間一直鼓勵我們?nèi)懸恍〇|西,剛開始并一定要寫得多好,多規(guī)范,關鍵是能去寫,堅持去寫,去形成文字,xx老師的鼓勵讓我們產(chǎn)生了一些思考,我們到底應該如何去積累與沉淀,我們總結(jié)了三條::
1.嘗試寫一些教育筆記可以促進成長;(可用簡書、美文等軟件)
2.堅持寫教育筆記以便積累更多更好的經(jīng)驗;
3.在寫教育筆記后多思考有助于教育能力的提高.
以下是我們跟崗培訓的班主任在培訓期間和培訓后來后利用簡書軟件寫的一些心得體會:
總而言之,這次的培訓讓我們深受啟發(fā),在跟xx老師的學習中我們受益匪淺。作為初學者的我們,十分感謝xx老師給我們進行的這次培訓,時間雖短,卻足以讓我們受益終身。我們也堅信,在班主任這條道路上,我們會走得更加堅定、更加從容!
最后,借用鐘老師的一段話作為這次分享的結(jié)束語:一個平凡的人,擁有著一顆平凡的心,一份平凡,一份執(zhí)著,堅持做好一份事業(yè),這才是真正的有所收獲...
榜樣7觀后感心得體會800字2
兩天的時間很快就過去了,在跟崗學習期間,我自覺地遵守跟崗所在學校及工作室的各項規(guī)章制度和工作紀律,認真完成跟崗規(guī)定的各項任務。在楊校長的帶領下,我們工作室的成員通力合作,不僅在梁錦枝小學上課、備課、研課、討論,還為羅順中心小學送了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)的課例。擴大我們工作室的輻射作用,吸收了羅順中心小學的教育教學理念、教學風格等,為我們工作室以后能更快的發(fā)展成為一支優(yōu)秀的隊伍起到不可估量的作用。通過跟崗,也使自己不斷地更新教育教學觀念,更新和拓展了學科專業(yè)知識,使自己能將理論、知識、技術融入自身的教學實踐之中,提高自己教學的實效性,促使自己積極進行教學改革。這次培訓,通過上課、聽課、評課,研課、討論、反思等等活動,開闊了眼界,認識了不足,促進了思考,激發(fā)了研究。并懂得了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課一般要具備如下的標學習準:
1、課程理念要先進。教學要能體現(xiàn)課程標準倡導的基本理念,體現(xiàn)數(shù)學學科與生活緊密結(jié)合的特點。
2、教學目標要明確。教學目標明確、恰當,生、重難點要突破,并且能將目標落實到教與學的過程之中。
3、教學過程要樸實。教學環(huán)節(jié)合理、簡化,教學手段簡便、實用。
通過這次培訓,我和工作室的學員通過教學理念、教學風格、教學手段等的比較,以及其他學校的教育教學條件和教育教學理念的比較,我收獲了許多,主要在以下幾個方面:
一、懂得在教學方面要與時俱進更新教學理念
新課程實施已經(jīng)有七年了,“更新教育教學理念”更是教育者常常掛在嘴邊的一句口號。教學的內(nèi)容、方法等都是由教師預設好的,甚至有些教師包括本人還偏愛“滿堂灌”的方式。事實上,教育的過程應該是認知的過程、學習的過程,學生的知識是學會的不是教會的。教師如果只立足于自己的教的過程,關注的就是自己的講授,不管或少管學生的學情。我們深知不是每個教師都能把每個問題都講得明白、清楚,不是每個教師都能把同一個問題講得清楚、明白。即使教師講明白了,學生也不一定就能接受,接受過程中會不可避免地有效率流失。久而久之,學生厭倦產(chǎn)生,課堂上的精力流失,從而學生討厭單一的教法,導致情感流失。教師少講才能提高學習效率,教師少干預學生才會學得更好。要大膽放心地把學習的主動權(quán)還給學生,把學習的時間還給他們,樹立“先學后教、以學定教”的根本理念。
二、懂得要注重課堂教學的有效性
教學是否有效,并不是指教師有沒有完成教學內(nèi)容或教學得認不認真,而是指學生有沒有學到什么或?qū)W生學得好不好。如果學生不想學或?qū)W了沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效的教學,同樣,如果學生學得很辛苦,但沒有得到應有的發(fā)展,也是無效或低效的教學??梢哉f,一位教師的課講授的很出色,如果沒有有效的組織教學,那么這一節(jié)課一定是一節(jié)失敗的課。所以我們要按照新課程理念要求,從關注學生終身發(fā)展的高度,學會課堂教學的各種組織方法和策略,不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),改變學生的學習方式。積極地營造民主、平等、和諧的教學氛圍,解放課堂、解放學生,讓學生在課堂上自主、自發(fā)地參與、投入學習,淡化教師課堂的主導地位,把更多的主導權(quán)給學生,把課堂交還給學生,使教師有效的教學,學生有效的學習。。
三、懂得精誠合作,也締結(jié)友情
這次跟崗學習,除了知識與技能的收獲,更幸運的是我們和楊校長和工作室全體學員組成了一個親密和諧的大家庭,大家合作學習、共同成長,生活上互相照顧,結(jié)下了深厚的友誼。在這個工作室里,大家都很認真、努力,交流溝通非常融洽,讓我感受到一股不同尋常的力量。在跟崗期間,無論輪到那位學員上課,無論是在工作室所在學校上課,還是到其他學校交流,我們都精誠合作,群策群力,有的`幫忙查找資料,有的幫忙準備教具學具,有的幫忙修改學案,有的幫忙制作課件,大家團結(jié)一致,互相鼓勵,互相幫助。從各位學員身上,我同樣學到很多成功的教學經(jīng)驗,也更清楚地認識到了自己的不足,明白了自己努力的方向。想起全體學員的團結(jié)合作和互幫互助,我心中就會涌起一股股暖流。在前進的道路上,我想我不會孤單。
四、感恩機遇,展望未來
我們的工作室主持人楊校長待人真誠、平易近人,令我們感到可親又可敬,她對我們無微不至的照顧、悉心的指導和無私的幫助,令我們深受感動,倍覺溫暖。為了讓我們不虛此行,楊老師精心準備每一項工作,她一絲不茍、嚴謹認真的工作作風和高尚的人格魅力同樣深深地折服了我們。學習期間,我們還得到了羅順中心小學領導關懷和指導,我們非常感激!
這次的跟崗學習,給我?guī)砹素S富的精神食糧,使我開闊了眼界,拓寬了思維,思考問題能站在更高的層面。同時,我也深深的感受到:作為教師,一定要具有扎實的教學功底和深厚的文化底蘊。
最后希望我們工作室的道路越走越好,成為一支優(yōu)秀的小團隊。
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第一周的跟崗學習讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我平時教學中的一些問題,說一說我的心得體會。
第一、備課的精心設計。各位老師的教學設計新穎、條理清晰、表達清楚、過渡語銜接好。這是我必須要多多學習的,課前準備不能拖拉懶散,課后多看書,多積累,只有語言豐富了,課堂上才不會出現(xiàn)語言打頓的情況。
第二、各位老師都很注重學生的主體地位,注重讓學生成為課堂的主人,老師只起穿針引線的作用,讓學生自己談,自己學。在馮曉敏老師的課堂上,她充分的將課前幾分鐘時間利用了起來。整堂課中,她講得很少,更多的是讓同學們小組合作學習、交流討論。其中難免有渾水摸魚的學生,她便要求小組內(nèi)每位同學都要發(fā)言,讓每一位學生都動起來。在黃艷老師的課堂上,孩子們課前就已經(jīng)將生字詞搞定,包括部首、筆順筆畫、組詞等等,這樣老師上起課來也輕松了許多,由此可見學生主體地位的重要性。
第三、聽了幾位語文老師的課,他們都注重反復朗讀,好文章是用來讀的,學生在讀的過程中也理解了文章。
最后就是老師所特有的魅力,例如老師的語言、姿態(tài)等??姶好防蠋熀土菏她R老師的語言就比較幽默,幽默的語言更能調(diào)動學生的積極性,激發(fā)他們學習的興趣。
能走進各位老師的課堂,這樣的學習機會對于我來說是很珍貴的。他們在課堂上的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象,我會更用心的學習他們的教學方法,再將其吸收轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱慕逃虒W方法。
我試著將這些方法帶進了思品課堂。在每個班的`第一節(jié)課,我都比較嚴厲,是想樹立威信。也許是因為孩子們覺得不是主科,課堂上便有些隨意,看到這樣的情景,我沒有放任不管,無論高低年級的學生都需要鼓勵與表揚,于是我表揚那些坐姿端正不隨意講話的孩子,其他孩子緊跟著規(guī)范了自己的行為。在任課的三個班里,孩子們都很乖,我時刻表揚他們,表現(xiàn)都好我也會播放動畫片作為獎勵,孩子們很開心。我比較了一下,在課堂上,老師的語言更親切和藹,孩子們更喜歡;若是呆板嚴肅,孩子們便不會喜歡聽課。
本周的跟崗學習讓我對平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求,其中還有不足,我會一點一滴的改進。此外,還需不斷提升自身素質(zhì),不斷向有經(jīng)驗的老師學習,充分利用一切學習機會多反思,提高自己駕馭課堂教學的能力,能真正地站穩(wěn)講臺。
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夯實教學基本功,落實學科素養(yǎng)培養(yǎng),促進教師專業(yè)發(fā)展小學英語青年教師跟崗培訓,完美收官。
10月17日,由呼市教研室組織的小學英語青年教師跟崗培訓圓滿結(jié)束。市四區(qū)近60名英語教師們參加了此次培訓,玉泉區(qū)石頭巷小學的吳迪老師也參加了這次培訓。為期五天的培訓不僅給老師們帶來專業(yè)上的急速成長,更為今后的高效教學工作指明了方向。
Day1:10月15日,小學英語名師工作室趙xx老師主持開班儀式,趙老師向大家介紹了本次培訓活動的目的以及一周的學習內(nèi)容。還殷切要求所有年輕教師認真參加培訓學習,做好記錄。希望通過本次培訓,能夠助力各位青年教師們創(chuàng)建高效課堂,走向卓越。
接下來由來自市名師工作室第一輪成員金橋小學邢玉芳老師和第二輪成員貝爾路小學的閆老師分別和大家分享了他們的成長歷程。
緊接著,呼市小學英語資深專家李老師為所有教師做了關于“青年教師專業(yè)發(fā)展”的講座。李老師從青年教師在發(fā)展過程中普遍存在的問題、專業(yè)發(fā)展的對策研究等方面做了詳細的闡述。
下午場,李老師又做了“如何專業(yè)聽評課”的講座,讓我們明白,“對于教師,聽課時應該重點關注什么問題”,“對于學生,聽課時應該關注他們些什么”。
Day2:10月16日,在大家充滿期待的熱烈氛圍中,大學路小學濱河校區(qū)的培訓現(xiàn)場,迎來了第二天的培訓。上午培訓一開始,趙老師便隆重地向大家介紹了來自呼哈路小學的邢穎老師。
邢穎老師為青年教師們帶來了一堂詳細生動的講座一一如何上好詞匯課。講座主要從詞匯課的課時順序變化及把握、英語課程標準變化及要求、詞匯教學的意義、詞匯教學遵循的原則、詞匯教學方法等方面展開講解,并通過具體的課題分析與老師們進行了互動。
下午一開始,來自呼和浩特市名師工作室的路老師就給大家?guī)砹岁P于“如何上好對話課”的講座。針對如何上好對話課,路老師首先解讀的新課標,然后就對話課當中的說前活動,說的活動以及說后活動進行了詳細的講解。針對對話教學的要求也進行了明確的闡述,并提出具體建議。
Day3:10月17日上午,為了使教師們進一步熟悉課程標準,引導和促進教師整體把握教材、駕馭教材和挖掘教材,趙xx老師指導教師們以組為單位就選取的對話或詞匯課進行了教學設計,和說課準備。雖然時間緊,要求高,但老師們在充分的交流探討中從教材、學生、教學方法及教學理念、教學過程等方面入手,都設計出了各具創(chuàng)意和特點的教學設計,PPT以及說課稿。
下午,每個小組相繼上臺進行教學設計和說課展示。教師們鎮(zhèn)定從容、思路清晰,從教材、學生、教學方法及教學理念、教學過程等方面入手,全面地闡述說課內(nèi)容。大部分老師們的說課設計結(jié)構(gòu)合理,重點突出,表現(xiàn)了較好的駕馭教材、科學設計的能力和良好的語言表達能力。
Day4:10月18日,上午在教研室趙xx老師的'主持下,在大學路小學濱河校區(qū)舉辦了“呼和浩特市小學英語優(yōu)秀青年教師說課展示暨外研課代表計劃呼和浩特市啟動儀式”的活動。
下午由玉泉區(qū)巧爾齊召小學教師賈小倩教師為此次培訓的教師們作“如何說課”的講座。賈老師從什么是說課,怎樣去說課,說課需注意什么三方面詳細地作了介紹和分析。
Day5:10月19日上午,來自回民區(qū)太平街小學的劉倩老師以《如何上好語音課》為題,向全市小學青年英語教師講授語音課課型策略。講座緊緊圍繞英語學科標準,貼合學生實際,從課程準備、拓展素材、教學層次、教學模式和教學手段上,細致入微地和青年教師們做了分享。
接著,來自玉泉區(qū)小召小學的斯xx老師以《如何上好閱讀課》為題,通過分析全市小學英語閱讀課現(xiàn)狀,向青年教師講授了英語閱讀課的主要目的、各年級語篇教學的重點、怎樣運用閱讀策略進行語篇設計,并通過展示優(yōu)秀課例,形象生動地向青年教師展示了教學設計的亮點。
雖然短短的一周跟崗培訓已經(jīng)結(jié)束,但留給教師的思考還在繼續(xù)。這次活動讓全體青年教師在思想上受到了極大鼓舞,專業(yè)上得到了很大提高,同時也開闊了教育知識視野,吸取了不少新的教育理論和方法。教師們將把學習的理論和方法轉(zhuǎn)化成自我自我前進的內(nèi)驅(qū)力。努力思考,有效的改進,在今后的教學中破繭成蝶,獲得成長。
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通過這次跟崗學習,讓我學到了很多書本上沒有的知識和經(jīng)驗,讓我掌握了許多先進的管理理念與方法,讓我結(jié)識了一批良師益友,這讓我對今后的管理工作充滿了信心。我會把在這次跟崗學習中學到的教育理念、管理方法、教學技能運用在工作中,為農(nóng)村的教育事業(yè)添磚加瓦,奮斗不息!我堅信只要有信心,有決心,敢于創(chuàng)新,堅持不懈,一定把學校的管理工作推向一個新臺階。 在廣州跟崗學習的這十幾天里,我的心一直被一股激情沖擊著,我思想感情的潮水在不時地翻滾澎湃著。當我走進一個全新的教學環(huán)境時候(從無聲課堂走進有聲課堂),讓我真真切切地感受到了自身在教育教學方面與他們有巨大的差距。通過三個星期的實地學習,收獲頗多,受益匪淺,不僅拓寬了我的視野,使我對語文教學有更深層次的認識與感悟,學到了不少的東西,更加明確了自己的職責及如何做好一名優(yōu)秀語文教師,在此談談這次學習的心得體會:
張學青老師不愧是“名師”的.,聽了她一節(jié)古詩詞教學課便征服了我們。課堂真實自然的狀態(tài),環(huán)環(huán)相扣的節(jié)奏,對不同層次學生的了解,精妙到位的點評,隨意處便顯現(xiàn)的真功夫,非一日之煉就。在教學中,張老師非常尊重學生主體個性,激活學生創(chuàng)造潛能,追求全面開展的語文能力,培養(yǎng)學生高尚人格。聽張老師的課就像欣賞一部精彩的電影一樣,四十分鐘課堂教學轉(zhuǎn)眼間就過去了,給我的感覺還想繼續(xù)聽。她的課就是以親切的教態(tài)以及真切的情意贏得學生的信賴,關心每位學生,尊重他們的自尊心,適時給予鼓勵,從而親其師,信其道,整個課堂是那么的輕松自然。在這里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到認真觀察、積極反思,堅持每天寫跟崗學習日志、定時更新,真誠地融入到跟崗的各項工作中去。
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xx幼兒園為期三天的跟崗學習結(jié)束了,在這幾天的學習過程中,我很珍惜在這里的每一時刻。
一、環(huán)境美:
走進園內(nèi),幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺很豐富。班級中的小環(huán)境,區(qū)域材料、種植園地、家長園地等以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個角落,合理安排,布置溫馨舒適。
二、常規(guī)細:
我在陽陽班、云云班、亮亮班各學習一天,孩子們來園時文明禮貌,活動參與性很強,在游戲中教師關注到每一位孩子的發(fā)展與參與,孩子們在教師的帶領下寬松、愉快的游戲,在活動中,每一位教師都很關注幼兒自理能力、自主能力的培養(yǎng)和生活習慣的養(yǎng)成。比如點心前洗手、便后要洗手,每次活動后都提醒喝水,而且一定會檢查每一個小朋友是否把衣服束在褲子里。還有是孩子良好的傾聽習慣、參與晨間活動時的習慣,非常注重孩子規(guī)則意識的培養(yǎng)。每天還為孩子提供不同的營養(yǎng)水,增強他們的體質(zhì)。
三、教學實:
在跟崗學習中,我聽到了的真實的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然,更讓我看到了老師們的工作態(tài)度、專業(yè)素質(zhì),對孩子們的熱愛與關注。有的教師在活動中注重孩子語言能力的培養(yǎng)、有的注重孩子發(fā)散思維的培養(yǎng)、有的注重孩子經(jīng)驗的分享、能力的提高。特別是每日一講讓人印象深刻,孩子的語言表述、豐富的詞匯量、大膽自信的表現(xiàn),讓人著實刮目相看。
四、注重游戲與戶外活動:
老師每天都能嚴格按照安排表進行每一個活動,充分保證幼兒的戶外活動時間、游戲的時間量,力求活動的豐富多彩。由于三天都下雨,老師們也是只要天氣合適,一定會出去活動。在班級進行自主游戲時,孩子能按自己的興趣及任務選擇并專注游戲,足見平時教師引導有方?;顒又欣蠋煒O具親和力,和幼兒們玩成一片。這不僅有利于他們體質(zhì)的增強,而且培養(yǎng)了幼兒的興趣與習慣。
本次跟崗是我教育生涯中難忘的珍貴的回憶,我將不斷學習、完善充實自己,讓自己在專業(yè)素養(yǎng)上有一個新的飛躍。
為更好地理解幼兒、讀懂幼兒,在秋意綿綿的十月,我們來到了美麗xx,來到了此次跟崗學習的目的地——xx市xx幼兒園,與xx幼兒園的幼教同仁們相聚一堂,靜待花開,聆聽花開的聲音。
初見·xx中的美好
就在旁邊觀察孩子們和老師們,老師和孩子一起玩或組織各種游戲,孩子們和老師玩得非常開心,看來我心中的擔心是多余的,在這里老師們的組織能力非常強,這又讓我看到了這里的老師隊伍是那么的強大。
這一天跟崗下來,我對我們幼兒園進行了反思,為什么別人的教學效果會這么好?是這里的孩子比農(nóng)村的孩子乖嗎?是他們的老師比我們的老師好嗎?是他們的環(huán)境比我們的優(yōu)越嗎?但我覺得這些都不是重點,重點的是他們的老師會用心的去愛每一位孩子、用心的去栽培每一位孩子,熱愛自己的職業(yè)才會有這樣好的教學效果,在這一天里我沒有看到有一位老師會責罵孩子或懲罰孩子的事情發(fā)生,自己作為家長,我自己也做不到這樣。
第二天,我就在大一班跟崗學習,第一節(jié)課就在音樂室里上了一節(jié)《重要的電話號碼》,老師把孩子帶里到音樂室從提問中開始了這一課,這節(jié)課讓幼兒記住了110、119、120號碼的重要性與用途,老師們提前安排孩子把自己的家人的電話號碼帶回園并用身體的動作來記號碼,讓孩子與孩子之間有互動;看完這節(jié)課我參觀了一幼的各種功能室的設計與環(huán)境報置。再經(jīng)進這一天我就更深入的了解幼兒園的教育和教學環(huán)境。
珍惜每一次的學習機會,積累與提升幼兒園管理經(jīng)驗,懷著這樣的學習心態(tài)和目標我有幸的參加了深圳實驗幼兒園的跟崗學習,本次跟崗學習共四天,在此感謝深圳實驗幼兒園給予我們提供這個學習的平臺,安排了專業(yè)的、豐富的、充實的培訓活動!帶給我更多的思考、感受和感恩!“三人行”互為師,實驗幼兒園“三人行”的園本課程,從管理中、教育與教學中、教研活動中處處可見倍感深受,讓我們今后的幼兒園管理工作更有目標和動力!
后勤精細的管理——參觀了幼兒園的保健室和廚房、門衛(wèi)室,讓我們感覺到工作環(huán)節(jié)的規(guī)范,規(guī)范健全每一項制度與表格,物品擺放分類有序、標識清晰明確,感受到日常工作的流暢來注重每一個細節(jié)的管理。
大型活動策劃與開展——別具一格的晨會活動科技節(jié)閉幕式,感受到了活動的隆重,孩子們的專注,家長的熱情參與,整個活動的流程、場地和人員的安排,都是那樣的井井有條,感受到了“三人行”的.教育理念,幼兒、家長、老師相互學習,更離不開活動的精心周詳?shù)幕顒硬邉澓兔總€部門的配合!
多種教研模式——體驗式教研和綜合式教研“我是名師”形式多樣,拓展培訓模式,促進教師成長,提倡新穎創(chuàng)新的教研模式;自我提升,給予老師更多的平臺成長;大家從參與到體驗,從體驗到思考,實驗幼兒園的教研活動開展的既有效又精彩!
教學模式亮點:中班混班分區(qū)與大班社會交往活動,教師為幼兒提供了輕松愉悅的活動氛圍,和孩子們一起收集創(chuàng)建豐富的區(qū)域材料,自我管理、合作與分享,幼兒與材料進行互動操作,并積累了一定的角色經(jīng)驗,教師將知識點自然融入到游戲活動中去,讓孩子真正體驗到玩中學,學中玩的樂趣,孩子們在活動中通過自主選擇——積極的材料互動——自我整理——自我提升不斷的成長!
跟崗學習的每一天,我們都有沉甸甸的收獲,在感動和感悟中讓我對我的管理工作有了新的目標,“三人行“互為師,讓我們懷著這樣的工作的心態(tài)提升幼兒園的各項管理工作去實現(xiàn)我們新的突破!
通過《家長工作》和《幼兒園危機公關》課程的學習,使我深刻認識到家長對幼兒教育工作不是支持與配合,而是合作相互支持。建立以促進幼兒和諧發(fā)展為目標的共同愿望,建立以尊重為前提的相互認同與接納,建立以平等為基礎的相互合作,通過組織幼兒園半日開放活動,開設家長學校,與家長共同記錄孩子的成長等等,把家園共育工作做到實處。
榜樣7觀后感心得體會800字7
xx月xx日—xx月xx日我們13位來自xx各地級市的教師了走進特級教師xx的名師工作室進行跟崗學習。xx老師為了我們這13位教師的成長,在20天的學習中想了很多辦法,運用了多種方法,觀摩各種課型,參與評課與撰寫反思,參加各種講座,與專家們面對面交流,與學員們共同切磋教學教法,真是緊張而又繁忙,讓我深深地感受了深圳教師刻苦鉆研的敬業(yè)精神和樸實無華卻不失偉大的教師人格魅力。
跟崗期間,我們還先后觀摩了焦雅、王曉菁、歐陽明慧、徐平、侯雪莉等多位老師的課堂教學,領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論,收益良多。評課過程中,大家踴躍發(fā)言,妙語連珠,充分挖掘課堂的優(yōu)點,也敢正視教學的不足,有時甚至對教學的問題展開熱烈的討論,讓我不但學到了知識,更加學到各位老師高尚的品質(zhì)和對教學認真的態(tài)度。對我們這群一線教師來說,每個人心里都有一個“好課標準”,但或多或少都是不夠全面的、粗糙的,間或帶有些主觀的東西。通過對多節(jié)課例的觀摩,大家的討論交流,聽取導師的點評、指導,我對“好課”的理解、認識達到了一個較深的'層次。
在講座中,專家們富有啟迪的話語,令人耳目一新的見解,精彩的演講,生動的舉證,全新的理念,無不使我震撼;專家們的學識、儒雅無不使我敬畏,他們引領我對語文教學改革進入了更深層次的思考,深感自己的靈魂在凈化,視野在敞亮,內(nèi)心更走向了澄明,給予我的教育教學生涯一次有活力的血液……
跟崗期間,認真聽取了所有同學的匯報課,雖然我們來自不同的地區(qū),不同的學校,相同的是,大家都是經(jīng)過多年的教學磨練,都形成成熟的教學體系和別具一格的教學風格,大家都是有豐富教學經(jīng)驗的教學佼佼者。在同學們的課堂里,我仿佛走進了“百家課堂”,領略了百家風范;也品味“同課異構(gòu)”的奇思妙想,匠心獨具的教學風格。
xx天一晃而過,我們的感觸很多,言語已無法表達,更多的是留戀和感激,感謝xx老師,感謝翠園中學東曉分校的領導和全體員工,感謝指導過我們的所有專家。
榜樣7觀后感心得體會800字8
五天的跟崗學習,終于結(jié)束了。非常感謝華景小學的校長在工作繁忙的情況下,把我們的跟崗學習安排的井井有條,讓我們了解到他們學校各方面的工作是如何層層落實,又是如何開展的;也非常感謝學校的行政班子,他們對自己寶貴經(jīng)驗的毫無保留,讓我們五個在這次跟崗學習中受益匪淺。
(一)到華景小學跟崗學習的第一天,說實在的,心里有點緊張,因為我們根本沒做過什么教導主任,所以不知道這崗位上遇到什么困難,哪些急迫需要解決的等等。也就是說,對教導主任的崗位需要了解什么心里沒底。因此心里面不踏實,后來看到華景小學的中層個個笑臉相迎,稍微松了口氣。接著是黃校詳細地對學校進行介紹和對本校辦學理念的毫無保留剖釋,還有就是何校那種不厭其煩地回答我們提出的困惑等等都讓我感受到了他們的真誠。兩位校長,一位詳盡的介紹,一位耐心的解答,都讓我感受到領導之風范,這也讓我知道了,我們不管在那個層次或哪個崗位都要非常熟悉自己的崗位職責和任務,這就是專業(yè)素質(zhì)。只有你對這些都熟悉了,才不會在引領方向時發(fā)生錯誤,或者少走彎路。下午,我們參加了“快樂大作文”解讀教材作文課,讓我深刻地認識到,要讓學生有話可說,必須要親身實踐,并要進行各環(huán)節(jié)的疏通與指導。特別是用詞的準確性,還有過程的具體等等都要精心指導。還了解到學生現(xiàn)狀作文的困惑,今后能讓我更有針對性地進行作文教學。
(二)后勤的管理工作,做得非常細,服務意識非常強,這是做好一切工作的前提條件,是我們教師應具備的素質(zhì)。
(三)從與少先隊大隊輔導員的交流中,我真切地意識到,積累資料的重要性,也是今后開展德育活動很好的資源。他們少先隊活動的設計都是圍繞學校品牌“優(yōu)雅華景”而進行的。原來品牌的打造是要貫穿到學校工作的各個領域的,而不是孤立而存的。針對孩子好玩的.天性,圍繞學校品牌去設計新穎的又是孩子喜歡的活動或游戲,這樣,收到的教育效果是最好的。華景小學四年級隊員何宇軒“鋼琴神童”的事跡,激勵了很多學生,也讓我感動不已。其實,發(fā)生在身邊的故事是最感人的,我將把他成長的視頻材料拿回本校,作為教育孩子的材料。今后也將會特別注重挖掘身邊故事去激勵或教育學生。我深深地懂得教育比教學更重要,少先隊活動是德育陣地,我們得充分發(fā)揮它的積極作用!
在整個學習的過程中,使我懂得了:
1、教育應從不同角度,看待學生,讓學生擁有健康的人格也是成功的,在教育中必須尊重孩子!
2、一間學校要發(fā)展,就要找準突破口,人有我有,人無我有,最后實現(xiàn)蛻變。
3、做什么事情,都要做好反思,只有反思了,才會進步,才容易走向成功!
4、一位好校長成就一間好學校,一位好老師成就一屆好學生!
榜樣7觀后感心得體會800字9
目標和動力!參觀了幼兒園的保健室和廚房、門衛(wèi)室,讓我們感覺到工作環(huán)節(jié)的規(guī)范,規(guī)范健全每一項制度與表格,物品擺放分類有序、標識清晰明確,感受到日常工作的流暢來注重每一個細節(jié)的管理。別具一格的晨會活動科技節(jié)閉幕式,感受到了活動的隆重,孩子們的專注,家長的熱情參與,整個活動的流程、場地和人員的安排,都是那樣的井井有條,感受到了“三人行”的教育理念,幼兒、家長、老師相互學習,更離不開活動的精心周詳?shù)幕顒硬邉澓兔總€部門的配合!
體驗式教研和綜合式教研“我是名師”形式多樣,拓展培訓模式,促進教師成長,提倡新穎創(chuàng)新的教研模式;自我提升,給予老師更多的平臺成長;大家從參與到體驗,從體驗到思考,實驗幼兒園的教研活動開展的既有效又精彩!中班混班分區(qū)與大班社會交往活動,教師為幼兒提供了輕松愉悅的活動氛圍,和孩子們一起收集創(chuàng)建豐富的區(qū)域材料,自我管理、合作與分享,幼兒與材料進行互動操作,并積累了一定的角色經(jīng)驗,教師將知識點自然融入到游戲活動中去,讓孩子真正體驗到玩中學,學中玩的樂趣!跟崗學習的每一天,我們都有沉甸甸的.收獲,在感動和感悟中讓我對我的管理工作有了新的目標,“三人行“互為師,讓我們懷著這樣的工作的心態(tài)提升幼兒園的各項管理工作去實現(xiàn)我們新的突破!
榜樣7觀后感心得體會800字10
3月4—7日,我有幸參加了佛山一中骨干教師跟崗學習。通過這次學習,我覺得受益匪淺,收獲很多,更新了理念,開闊了視野。
“在體驗中學習,在學習中體會”,這是我跟崗學習以來的最大的體會和感悟。在跟崗學習中,我們聽到了四節(jié)真實的常態(tài)課,參加了一次數(shù)學科組活動。這四節(jié)常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然,遵循了高中學生身心的發(fā)展規(guī)律和學習特點,非常有利于高中生各種能力及良好個性的健康發(fā)展。
在佛山一中,我們跟崗學習成員受到了學校的熱情款待。本著“積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通”的跟崗學習原則,我們認真觀察、認真學習、認真反思,每天堅持寫學習心得體會。現(xiàn)將這次培訓學習總結(jié)如下:
一、潤澤心靈的校園文化
花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更顯得生機勃勃,形成了一種人工美和自然美的景色。在這如詩如畫的環(huán)境中學習、工作,是一件多么享受的事情??!行走在校園的走廊內(nèi),抬頭就可以看到各式各樣的標語。沒有豪言壯語,只有溫馨提示;沒有現(xiàn)場說教,只有渲染熏陶,這些樸實的句子。例:“卓越其實源于習慣”,學生自創(chuàng)的上聯(lián):“計語英數(shù)、評生化理、耕政史地、整裝待發(fā)、劍指天下;下聯(lián):賦書卷氣、籍鴻鵠志、懷國家情、昂首直行、奔赴前方。愜意的環(huán)境時時刻刻在提醒你、鼓勵你、引領你。校園文化重要的是從教師和學生身上散發(fā)出的與眾不同的精神面貌,是滲透在骨子里的一種品質(zhì)。它是通過校長不斷引領,老師們不斷領會,通過外在熏陶,內(nèi)在培養(yǎng),最終表現(xiàn)在全體教職員工身上的氣質(zhì),最后形成學校獨具一格的一種精神氣息。
二、震撼人心的行為習慣
作為教育工作者,我們都知道要把學生培養(yǎng)成為四有新人,這是教育的終極目標。但是我們也遺憾地看到現(xiàn)實離這個目標還很遠,學生的行為習慣中總有一些不和諧的音符,可是在佛山一中卻看到了令我心靈震撼的學生行為習慣。在學生眼里,教師就是表率,教師的一言一行無不潛移默化地影響著學生。志向高遠的教師帶出志向遠大的學生,知識淵博的教師帶出博學多才的學生,嚴于律己的教師帶出遵紀守法的學生,宅心仁厚的教師帶出充滿愛心的學生,這就是教師的人格魅力。
三、匠心獨具的教學藝術
課堂是教育學生、培養(yǎng)學生的主陣地,教師更應該在傳授知識的同時,注重提高學生素養(yǎng)。
高三(7)班黃老師的分類討論專題《分段函數(shù)的零點》,整節(jié)課教師圍繞目標,層層推進,這一節(jié)課因為是上午的第五節(jié),學生已經(jīng)出現(xiàn)疲勞,注意力容易分散。根據(jù)這一特點,為了抓住他們的興趣,激發(fā)他們的好奇心,黃老師采用了創(chuàng)設情境的教學方法,設計了色彩鮮艷的課件,讓學生在課件所創(chuàng)設的情境中學習。同時還讓同學們通過合作交流發(fā)現(xiàn)分段函數(shù)的零點的規(guī)律性,與二元一次方程和二元一次函數(shù)息息相關,這樣既活躍了學生的思想,開拓了學生的思路,激發(fā)了認知興趣,又充分發(fā)揮了學生的學習積極性。
跟崗學習讓我深深的感受到:作為教師,一定要具有扎實的技術技能和深厚的文化底蘊、同時要具有豐富的教學經(jīng)驗,才能在教學中獲得成功!今后,我要努力提高自身的素質(zhì),不斷的豐富教學經(jīng)驗,不斷地學習新知,不滿足于墨守成規(guī),提高教育教學水平,相信成功是屬于我們的! 教師跟崗學習心得體會11
很榮幸我們來到赫山區(qū)實驗幼兒園實習,在這一個月里,我們感覺自己正慢慢地成長,收獲了比知識更豐富的東西。 “在體驗中學習,在學習中體會”,這是我跟崗學習以來的'最大的體會和感悟。在跟崗學習中,我看到了更多的常態(tài)下老師們的組織和孩子們的活動,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的活動讓我們感到樸實和自然。我想,這一個月里我是真真實實,實實在在地學到了知識,不僅僅更新了以往對教育理念,還開闊了視野。
在實習期間我們認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學重點、難點,試教認真,虛心好學,積極參加聽課、評課,及時有效地完成實習任務。
在試課時,我們授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,采用多種教學手段促使幼兒思考。課堂民主又不失控,深受幼兒的喜愛! 轉(zhuǎn)眼間,短短的一個月實習就在忙忙碌碌中接近了尾聲,都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細小的,但我們實習生熱愛我們的工作,雖然實習只有短短的一個月,可就是和孩子們相處的一個月里,我們實習生的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,是孩子們使我們的實習更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。
榜樣7觀后感心得體會800字11
人說:“讀萬卷書,不如行萬里路?!蔽覅s想說:“行萬里路,不如追隨名師的腳步?!蔽曳浅P疫\,20xx年3月成為河源市首批名教師工作室跟崗培養(yǎng)對象。更加有幸的是在跟崗學習期間,留在本校“魏先娣工作室”跟著我們的魏主任深入學習。兩期的跟崗學習已經(jīng)結(jié)束,在跟崗學習的時間里,我們過得充實而快樂,我們不僅更新了教學理念、提高專業(yè)素養(yǎng),還收獲了真摯的友情。首先我想說的是,我很感激并珍惜這個來之不易的機會,能和其他各個學校的優(yōu)秀老師聚在一起,和他們交流,向他們學習。在這個工作室里,大家都很認真和努力,大家互相交流溝通非常融洽,讓我感受到一股不同尋常的力量。在人群中,我是最年輕,資歷最淺的教師。所以也可以說,工作室里的每一位老師都是我的前輩,都是我學習的對象。而通過這次培訓,我的眼界開闊了很多,收獲也很多,思考問題能站在更高的境界,許多疑問在與大家的談論和學習中得到解決或者啟發(fā)。我所經(jīng)歷的點點滴滴,時時刻刻,都在收獲著!進步著!感動著!現(xiàn)把我的學習體會匯報如下:
一、更新教育理念,促進專業(yè)發(fā)展
在第一學期跟崗學習中,魏先娣老師的講座《新課標下的課堂教學》深入淺出的闡述了新課程教學在實踐中,在傳授知識與技能過程中,讓學生有個性地學習,形成相應的學習方法,使學生得到充分發(fā)展,同時也指明了今后教研的方向。王靜歡老師的講座《怎樣實現(xiàn)有效課堂》用抑揚頓挫的風趣生動的語言,用理論聯(lián)系實際,從教學風格的養(yǎng)成、修煉等方面講述怎樣實現(xiàn)有效課堂。特別是她說的“三講”“三不講”,這是讓我們教師要形成自己教學個性、教學特色,想方設法讓學生健康成長。
第二期跟崗學習期間,我們還有幸參加了廣東省第十屆青年教師教學論壇活動,這個不得不感謝魏先娣老師,如果不是她的精心安排,我們當中的一部分人很可能就會與這次盛會無緣。由此,我們也可以感受到魏老師的勤勉、無私。在這次盛會中,我茅塞頓開,解除了職業(yè)困惑,明白了何為語文教師的幸福感:當一名小學語文老師,并不是要干出什么驚天動地的大事業(yè),而是要利用自己工作,開展研究,讓學生在自己的教育下成長得更好、更快,這就是我們最大的幸福。同時我深深感到自身的不足,要不斷努力提升個人的文化素養(yǎng),更新自己的教育理念,促進專業(yè)發(fā)展,做一個實驗性、科研型的幸福教師。
二、開展課題研究,提高科研能力
跟崗期間,魏老師還為我們精心準備了的專題講座《怎樣做課題研究》,講述了她主持的多個課題是怎樣確定和開展研究的,并闡述了從中得到的感悟,她認為:如果確定自己是要一直沿著教育教學的路線走下去的,就一定要給自己壓力,逼自己去學,去探索,這樣才能讓自己更上一層樓。聆聽了魏老師的講座,我明白了根據(jù)實際問題選擇課題開展研究非常重要,在研究過程中,要善于總結(jié)、反思,扎扎實實地研究,真真正正地做到在教學中開展課題研究,通過課題研究為教學服務。對于課題的研究,我是一個門外漢,這次機緣之至,上了這么輛和科研沾邊的車,真的感到誠惶誠恐。為了寫開題報告,我又是買專著,又是上網(wǎng)查資料,又是請教前輩,又是聯(lián)系課題的人員,好不容易才完成了名師工作室課題的實施方案,開展了屬于自己的課題研究。
三、撰寫教育教學論文,提升自身素養(yǎng)
魏先娣老師是個有心人,她無時無刻都在關注著我們的成長,誠心誠意想要把我們打造成下一個名師,所以她的言行舉止都是那么的無私。在第一期跟崗學習中,她已經(jīng)為我們準備了專題講座:《怎樣撰寫教學論文》,而第二期培訓時,她也抓住百千萬名教師培訓的契機,讓我們又一次聆聽了關于撰寫論文的講座,讓我深刻體會到發(fā)現(xiàn)問題的關鍵在于“留心”。只要平時留心,注意積累,好的選題是時刻都可能出現(xiàn)在你的思維之中的。一旦有了想法,就要立刻記下來,為以后進行篩選或提煉論題做好準備。一分耕耘,一分收獲。高質(zhì)量的論文不是想寫就能寫出來的`,它飽含著作者的汗水、心血和智慧,它是作者用了若干個學習和思考的夜晚,犧牲了若干個節(jié)假日熬煉出來的。撰寫論文難,發(fā)表論文更難,但并不是高不可攀的事情。只要肯動腦筋,肯花功夫,每一位勤于學習積累、善于研究探索的教師,都能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學術論文來。正因鼓著這股勁,20xx年7月我的論文《文隨心動 點滴積累 筆下生花——談小學生如何寫好日記》獲河源市中小學教學論文小學組一等獎。論文《甘露潤花蕾——小學語文教學有效課堂反思》20xx年9月在報刊《古邑學堂》發(fā)表?!稑淞⒂行Ы虒W理念 探索有效教學策略》在河源市20xx年教師讀書活動中獲得二等獎。
四、切磋教學技藝,碰撞智慧火花
這二十天來,我們聽了三十多節(jié)各種類型的語文課:有魏老師的示范課,外校教師的研討課,跟崗教師的匯報課(同課異構(gòu)),還有河源市一小老師的公開課。新課標,新要求,新教改,新教法,每一節(jié)公開課,呈現(xiàn)的是一種新的教育思想,一種新的教學理念。當中教師們表現(xiàn)出來的敬業(yè)樂業(yè)、專注創(chuàng)新,自如的課程調(diào)控、精湛的語言藝術、到位的細節(jié)處理,讓我收獲頗豐。特別是主持人魏老師的公開課,更讓我領悟到:教語文與教課文的區(qū)別,也給我以后的課堂教學指明了一條新的陽光道。 跟崗的二十天,魏先娣老師忙碌的身影陪伴著我們整個學習過程,從課例展示、教學研討、活動日程、聽課評點、外出學習、生活作息等,都安排得周到細致,讓人詫異她充沛的精力,佩服她對工作的執(zhí)著和熱情。難得的學習給了我充分思考的時間,評課也由原來的無言以對到現(xiàn)在可運用教育教學理念侃侃而談,對自己今后的課堂有了更深刻的認識,要堅持怎樣的信念,要避免怎樣的誤區(qū),通通有了新的思考。
二十天的跟崗學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲頗豐的二十天,也是促進我教學上不斷成長的二十天。培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于名師給予的清泉,我要讓它細水長流,使自己在它的潤澤下不斷成長。
榜樣7觀后感心得體會800字12
時光飛逝,短短兩天的跟班學習轉(zhuǎn)眼結(jié)束,雖說時光已將這次學習畫上了句號,但時光老人走過之后還是給我留下了些許禮物,讓我受益匪淺。
我們在班主任老師的帶領下乘車去了xx幼兒園進行跟崗學習。入園后首先是園方代表向我們介紹了實驗幼兒園的基本概況,該園位于教師新村小區(qū)中,地方雖然不是很大,但讓人覺得環(huán)境清新。在這里我們聽了兩節(jié)教學活動課,第一節(jié)是實幼的xx老師給我們展示的大班綜合活動課《愛的親親》。
xx老師的綜合活動讓我們每個老師都融入到了里面,她的表情十分的親切,語言十分的溫柔,她的這節(jié)活動課然我們體會到了愛的力量,以及讓幼兒知道要及時的去表達愛的重要性,整個活動課自然流暢,充分調(diào)動了幼兒的積極性。第二節(jié)是xx老師執(zhí)教的大班數(shù)學活動《分照片》。xx老師的數(shù)學課設定的兩個目標都順利完成了,而且最重要的是讓孩子們感受到了數(shù)學活動的樂趣。李老師也是一位經(jīng)驗豐富的老師,她的語言動作貼近幼兒,時刻吸引幼兒的注意力。
下午,到了xx幼兒園跟崗學習,這里從辦園條件、硬件設施、辦園理念、教育教學模式等等方面無不透著規(guī)范。當我們走進幼兒園時,那些集辦園理念、孩子活動、教師成長目標等一體的校園文化馬上深深吸引住了我的目光。該園占地面積并不很大,但合理的布局、各種幼兒玩具錯落有致,有利于幼兒的活動。并利用顏色來豐富幼兒活動的.空間。
他們每個班級里都設計了不同主題的區(qū)域活動角。在區(qū)域活動中,孩子們?nèi)巳耸侵鹘?,老師只是引導著、組織者。孩子們在區(qū)域活動中創(chuàng)造能力、語言表達能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力等都得到迅猛的發(fā)展。孩子們在游戲的過程中體驗、學習;在實踐中探索、發(fā)現(xiàn)。正是這些豐富多彩的活動以及先進的辦園理念,使孩子們不僅得到情感方面的發(fā)展,也有了知識技能方面的提高,促進了幼兒全面健康的成長。
我們在會議室進行了關于農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動的設計的分組討論。我們分別討論了各自幼兒園區(qū)域活動中所遇到的困難以及我們的想法。下午邀請了專家給我們點評和講解。專家給我們提出了很多寶貴的建議。
細細回味,此次的學習雖然很短暫,但讓我們學到了許多書本上學不到的知識,今后我們要做到善于總結(jié)和習得、注重完善和提升;要做到付諸實踐、致力規(guī)范;要做到有效指導、關注延伸和提高。使跟班學習的經(jīng)驗落到實處,真正服務于園所、服務于教育。
榜樣7觀后感心得體會800字13
跟崗20天來,本人的教學理念和教學方式都發(fā)生了顛覆式的改變。20天,很辛苦,很充實,也收獲和大,現(xiàn)在就將我在這段時間的心得體會和大家分享如下;
20天來,本人尊重師傅,團結(jié)同學,自覺遵守教師工作室的各項制度,不遲到。不早退,積極認真地完成教師工作室的交給我的各項任務。
這段時間,我們的師傅極力整合周邊優(yōu)質(zhì)的教育。教學資源,帶著我們到處聽報告。聽課。評課;帶我們到xx附中聽國培課;帶我們到廣州xx中學的何xx名師工作室。xx中學的楊xx特級教師工作室。羅湖外語學校的郭xx名師工作室進行交流研討;還帶我們到香港參觀了香港城市大學。到保良局林xx英文學校聽香港教育學院課堂學習研究中心高xx博士的報告《課堂學習研究與教學改革》,讓我們見識香港的教育教學理念和教育教學方式。
20天來,我們聽。評課均為x節(jié),說課1節(jié),聽報告9個,課例開發(fā)1節(jié),完成教學設計2篇,教學反思3篇,寫讀書筆記2篇,教學論文1篇,撰寫跟崗學習日志x篇并發(fā)布到個人博客上,還以〝課堂學習〞為方向,確定自己的研究課題,并在老師的指導下完成三級課題開題報告,還進行了部分課題研究工作。
跟崗的這段時間,過得很充實,收獲很大。最大的收獲來自我們的師傅。師傅高尚的師德風范。師傅對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛。師傅鮮明的教學風格,深深感染了我,讓我很震撼。每當感覺辛苦的時候,每當想偷懶的時候,聽聽師傅激情洋溢的話語,看看師傅堅定的背影,我們就來了動力。
通過聽。評課,在活動中觀察和感悟各老師的教育教學藝術,充分感受與體驗名師教育思想。教學風格,讓自己的教育教學理念得到很大程度的更新,教學手段和教學方法發(fā)生了改變,教學水平和教學技能得到很大的提升。在準備常態(tài)課和匯報課時,本人認真整合大家的教學思路,教學設計更多地從學生的角度進行思考,創(chuàng)設適合他們的教學情境;
上課時大膽打破自己平時傳統(tǒng)的教學方法,采用小組合作學習和分組實驗的教學方法進行教學;在教學過程中使用了白板。多媒體等教學工具,讓自己的教學呈現(xiàn)方式多樣化。通過這樣的改變,自己解放了,學生參與度高了,學習效率也較高了。另外,在聽。評課的過程中,通過不斷地進行學習,自己聽。評課的能力提高了,提取信息和歸納總結(jié)能力也得到了不同程度的提高。但由于本人一直處于山區(qū)的普通中學,見識比較少,教學方法比較傳統(tǒng),教學過程中放不開
一、開闊了視野
來到沐撫小學,這里辦學理念,領導的管理策略,教師的精神面貌,學生的各方面素質(zhì),都讓我大開眼界。沐撫小學的環(huán)境優(yōu)美,學校安裝了現(xiàn)代化的白板。個性化教育。學校給學生最幸福的童年,給學生最堅實的起步。培養(yǎng)學生的主體意識。合作精神,激發(fā)創(chuàng)造潛能,讓學生擁有健康的身心。健全的人格。無限廣闊的精神生活,為學生全面而有個性的打下堅實的基礎。這些對于我來說都是全新的理念。
二、提高了專業(yè)能力
在一個星期的跟崗學習的日子里,在輔導老師向梅桂老師的安排下,我聽了幾個老師的課,不僅有英語課,還有語文。數(shù)學。班會課等,不僅有常態(tài)課,還有他們學校組織的課內(nèi)比較學的課。這些老師的課各有特色,專業(yè)理論水平都很高,聽了之后,讓我得到了很多的`收獲,也讓我從這些老師身上學到很多教學方面的技巧,值得我以后去學習。
三、提高了思想認識
由于沐撫小學是寄宿制,教師整天從早到晚一整天都在學校,除了上課就是備課,改作業(yè),老師們不僅工作壓力大,工作量也很大,但是這里的老師們在工作中仍然是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。這里的老師們對工作是那么的執(zhí)著。認真。負責,那種敬業(yè)的精深深地感動著我,鼓舞著我,成為我在自己今后的教學崗位上的一種動力。一個星期的學習匆匆而過,這里值得我們學習借鑒的東西太多太多,包括老師敬業(yè)奉獻的精神,以及孩子們一絲不茍的學習態(tài)度。好學的精神,我都要將這些東西當做火種帶回去!我?guī)е钌畹牧魬?。豐收的喜悅。由衷的感激,結(jié)束了本次跟崗學習。在今后的學習工作中,我將不斷學習。充實。進取,努力超越自己,希望自己的教學能力和各方面的素質(zhì)能夠有更大的進步!
榜樣7觀后感心得體會800字14
在學校領導的組織和帶領下,XX一小11位老師奔赴蘇州木瀆實驗小學求學取經(jīng)。蘇州的冬季顯得格外溫暖與燦爛,吳中的藍天顯得分外高遠與湛藍,木瀆實驗小學恰如一塊無暇的翡翠,鑲嵌在蘇州這塊綠洲上。
我們此行帶著認真學習、迫切求知的心情,滿懷期待,滿懷激情,行走在木小干凈整潔的'校園里,沐浴在木小書香四溢的文化氣息里。我們感受到了木瀆實驗小學獨特的文化魅力,感受到了木瀆實驗小學老師們的熱情洋溢,也深深地感受到了蘇州文化的魅力。“胸中翻錦繡,筆下走龍蛇”的文化墻廊,琳瑯滿目的學生作品,生動活潑接地氣的常態(tài)課教學,讓我們在飽覽木小的校園文化之余,又得到了靈魂地熏陶。上午,首先觀摩了成都大學師范學院陳大偉教授風趣幽默的課堂教學,接著聆聽了陳大偉教授詼諧幽默的講座,傾聽了陳教授教書育人的話語,體會到了教育的真、善、美。我們同行的人,個個認真聆聽認真筆記。就連中午時分也在交流各自的心得體會,相信我們此行的每一個人都會收獲頗豐,滿載回程。下午,木瀆實驗小學的領導和帶崗老師,在校會議室為我們舉行了接待儀式。讓我們又一次感受到了木小的盛情以及人文素養(yǎng)的魅力。
人生有涯、學海無涯,說話是一門藝術,教學更是一門藝術。相信,我們在今后的教學工作中,一定會以此為契機,用各自所學所獲,引導我們以后的教學工作,我們必將毫無保留地分享給沒有出來跟崗學習的同事,和大家共同進步,為我們XX一小的教育事業(yè)添磚加瓦,盡綿薄之力!
榜樣7觀后感心得體會800字15
跟崗學習已經(jīng)快一個月了,說長不長,說短也不短了。作為一個新教師剛開始教學,經(jīng)驗方面存在著很大的缺陷,這就需要花很大的時間來彌補。說是教學生,其實在備課、講課的同時也是自己的再學習過程,很多東西都是重新學一遍。以我現(xiàn)在的水平,理解課文對我來說并不難,但是現(xiàn)在要教學生,那么工作就得做到細,比起自己會做題又上升了一個層次。對于自己這段時間的教學總結(jié)了幾點:
因為剛開始教,總是怕遺漏什么東西沒有講,上新課的時候就把方方面面都講到了,導致的結(jié)果是學生會感到一節(jié)課東西很多,容量很大,但是又分不清重點是哪。而對比那些有經(jīng)驗的老教師上課,新授課時把這節(jié)課必須要講的講到,讓學生理解,東西不是很多很全,但學生學起來容易,而且會用,那么他們學習的信心就會增大,有些東西可以放到習題里,碰到的時候再進行講解。
再有就是對教材的把握上和理解上不夠到位。書上有些東西寫的很簡單,但是事實上很多東西都要自己補充進去,讓內(nèi)容充實完善起來,什么樣的方式學生比較容易接受,再講一個知識點前應該先做好哪些鋪墊……這些就需要事前的備課功夫要做細,做到位。多聽聽各位老師的課,然后及時做好調(diào)整。
問題比較大的還是怎樣調(diào)動學生的上課積極性,讓學生有興趣來聽來學,做到真正的師生互動。這里面老師怎么樣來引導,問題的設置都是一門很大的學問。講授的方法也很重要,學生有沒有跟上老師的節(jié)奏,一步一步過來,理解、接受。在剛開始學習時,學生如果理解了,會做了,那就會覺得比較容易,學習的信心就大了。反之如果一開始就碰到難關,錯了很多,就會認為很難,較難接受,之后講解的再詳細,效果也不是很好,這就是心理學上的第一印象效應。所以第一遍教學的時候就要讓學生跟上思路,應該先由老師舉例,給以正確的.示范,讓學生跟著老師的思路,一步一步來,多舉幾個,使得學生有一個從理解到整合到熟練的過程。等學生差不多會了,再讓他們自己練,這樣效果顯然會好很多的。另外包括新課的引入,知識的前后銜接,內(nèi)容的合理過渡等等,在今后的教學中還有待進一步的提高。
作為一個欠缺經(jīng)驗的新老師,日后工作的路還有很長,要學習的東西還有很多。碰到的困難會接踵而來,面對這些困難,我會繼續(xù)迎難而上,積極進取,努力完善自己。想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,必須要付出更多的努力,運用更多的時間。我會提高自身的道德修養(yǎng),嚴格要求自己,通過不斷地學習和交流,盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛的老師。
第三篇:觀后感800字
觀后感800字
篇一:致青春>觀后感800字
電影《中國合伙人》影片的結(jié)尾,放了一堆成功人士的照片,除了俞敏洪、徐小平、王強,還有張朝陽、王石、楊瀾,甚至還有老干媽事已至此,眼眶終究還是濕潤了,不是那種強烈的感動或者悲傷,而是一種很奇怪的共鳴。
為什么電影里帶來的共鳴是“奇怪”的呢?
關于我,離電影里那段青春距離還是挺遠的,那樣的裝扮,那樣的校園,那樣的圖書館,一切都是陌生的。其次,我從未想過去美國,更是沒碰過托福,沒碰過GRE,大學里每天都在吃喝玩樂看著苦逼的背單詞的室友,然后偷笑。再其次,我從未讀過新東方,哪怕新東方熱已經(jīng)掛到了校園的每個角落,不愛讀書的我,都不為那些老師們的“笑話”所動,堅持打工、實習,愉快的繼續(xù)吃喝玩樂。最后,我沒有有著共同理想的好伙伴,也沒有想過自己去創(chuàng)業(yè),闖出一片天,工作兩年了,還是各干各的,來去自在,兩袖清風。
我的青春,和電影里表達的,截然相反。
可讓人意外的是,就算是《致青春》的歲月看似離我的校園生活更接近,但它并沒有讓我有所感觸,反而是這部八竿子打不到一塊兒的《合伙人》,反而是沒有在我的青春里呆過的陳可辛,把>故事說進了回憶里,有笑有淚,令人欣喜。雖然吳君如笑著說陳可辛這部電影完全沒進步,一下回到二十年前,但要我說,這次的回歸,很棒。
影片放完了,前前后后響了三遍掌聲,然后觀眾紛紛與陳可辛導演分享了看片的感受,神奇的是,從50后到90后,居然個個都能從電影里找到自己或者自己身邊人的影子。一個老伯激動地說:我兒子當年在美國就是這么的苦?。”婚_除了,然后一個人走在街上,哭得不行了才往家里打個電話??一個90年的小姑娘感慨地說,電影里的那一首首有關青春的歌曲,實在是勾起了校園的回憶??我說,電影里有一句臺詞深深地撼動了我,具體記不得了,大致是:如果皺紋最終會刻到你的額頭上,那就別讓它爬到你的心上。
即便你沒有經(jīng)歷過著一切,但依然會為這三個男人的夢想叫好;即便三個合伙人的英語發(fā)音實在是很“屌絲”,但依舊不會阻礙青春能量的迸發(fā);即便有《致青春》在前,但看完《中國合伙人》后還是覺得,這才叫真正的致青春,因為青春不是帥哥美女的專屬,不是一代人
篇二:功夫熊貓觀后感800字
上周可能是因為天氣的多變,和身體的不適,讓我的心情十分的煩躁,自己總是一個勁的進行深呼吸調(diào)整,好讓自己平靜下來,其實仔細靜下來想想,我們都已不再是小孩子了,離20又有多遠?是應該有點正型,處事什么的都應該穩(wěn)重點了,也更加感覺,做人在低調(diào)的同時也要隨和,這樣真正的人格魅力才可以得到釋放,現(xiàn)在有的時候覺得聽聽音樂,和好朋友溝通下,這就是最大的“小>幸福”,而最大的“大幸?!蹦??要通過我們的努力才可以得到日后的實現(xiàn),可以這么說,自己在過去的迷茫階段,真的是拉下了太多的知識,其中也包括我語文知識的積累,導致現(xiàn)在知識的匱乏。
前天晚上看了一直都想看的電影“功夫熊貓”,刨開影片的娛樂性不說,影片所傳遞給我的精髓真的是讓我感觸很深,在師傅被鬼仙人勸導開以后,那動情的一幕,讓阿波甚是感激,其實我們?nèi)伺c人之間就是因該有著這些信任,同時也要相信自己,也正應驗了影片中的那句凡事無巧合,但前提是你必須要相信你自己。影片的另一精髓則是強調(diào)要戰(zhàn)勝自己。當阿波和師傅看到傳說中的武學秘籍卻是空白的以后,都很是絕望,可能因為偶然,阿波的老爸告訴了自家食譜的最高境界也是空白以后,阿波一下子從中醒悟,其實最高的境界已不再是戰(zhàn)勝>對手而是要戰(zhàn)勝自己,秘籍就像是一面鏡子,阿波也通過啟迪,用借力還力已柔克剛的方法戰(zhàn)勝了強敵(此武術正是中國博大精深的至高武學——太極)阿波戰(zhàn)勝了自己,所以他戰(zhàn)勝了強敵,我也深深的對“相信”和“自己”這兩個詞語重新理解,只要相信,你就會戰(zhàn)勝最大的對手,但是最大的對手在意義上并不是他人,而是你自己,所以戰(zhàn)勝意味著超越。自己也為能看到一部這么有意義的電影而高興,好的電影就應該是這樣,能把真諦傳遞給人們,我喜歡。
通過電影的啟迪和安靜的思考,讓我懂得,鄙視世俗,光說不夠,還要有資格,世俗昏暗的告戒,讓我想起偉人們都是通過自己的修身養(yǎng)性來控制自己,同時抱著堅定的信念來超越自己,因為最大敵人不是別人,不是別人,而是自己。即使別人做的怎么樣,現(xiàn)在的我還不足以左右,但是我卻有機會來讓自己做好,即使世界上的好人已不再有,我也要獨樹一幟的傲立與地球之巔!
篇三:舟舟觀后感800字
今天中午和我的可愛的孩子們一起在學校的操場上觀看了電影《舟舟》,以前聽到看到過有關舟舟的信息,知道他是一個智障的著名音樂指揮家。但完整的看完這部影片后讓我感慨萬千。我現(xiàn)在的心情很復雜,感動、振奮、驚訝、高興。突然覺得生命真是不可思議,上天有時真的很捉弄人,這種疾病盡然讓他患上了,上天有時也挺眷顧某人的,他會先讓你吃些苦頭,然后你堅持了自然而然就成功了。所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”就是這個意思吧。
其實我覺得舟舟很可愛的,當然,他現(xiàn)在是名人,大家都認同他,如果他是我們身邊一個普通的智障人士,沒有今天的名氣,我們可能不會覺得他可愛,應該也會像大多數(shù)人一樣投以異樣的眼光,或是不愿和他來往??戳诉@部電影之后,讓我更深刻的明白了,人與人之間真的是平等的,不管是強者還是弱者,都是這個社會的一份子。關愛的力量很偉大----可以改變一切。我覺得像舟舟這樣的人,反而活得簡單快樂,是人性最最真實的一面。讓人感動的是舟舟父母的不離不棄。知道舟舟是智障兒童時,曾經(jīng)也旁徨過,但是最終選擇了舟舟,對他不放棄,無微不至的照顧,給他鼓勵,給他營造良好的環(huán)境,給他最好的照顧。我想任何人都會感謝自己的父母給予自己生命,讓我們來到這個美麗的世界。每次看到這樣偉大的父母時,我都會情不自禁的想起自己的父母,他們也是偉大而又可敬的人,為了我們兄妹幾人,歷盡了很多的苦難。特別是我,每次說到我,村里的人,家里的親戚無不感概父母親當初為了我到處找人,求醫(yī),起早貪黑,在當初簡陋的醫(yī)院里守了我20多個日日夜夜,還要一邊勞動一邊照顧我們兄妹,而我每次聽到都會心酸流淚。我要盡我的所能好好孝順他們,回報他們的養(yǎng)育之恩。我覺得這個社會上還是好人多,比如:影片中戴眼睛的大哥,陪舟舟玩,鼓勵舟舟指揮;樂隊的所有人沒有嫌棄舟舟;還有舟舟奶奶。那么的疼愛舟舟。真是天無絕人之路!舟舟對指揮有著執(zhí)著的追求和熱愛。他會不顧刮風下雨,路途遠近,都會隨著樂團排練演出形影不離??這大概是父親的遺傳?還是他每天長在排練場的緣故?反正,忽然有一天,在樂隊枯燥的排練當中、在叔叔阿姨的玩笑似的邀請之下,舟舟一本正經(jīng)的拿起了指揮棒??然而,舟舟的指揮征服了在場所有的人,令舟舟的爸爸和樂團所有的人刮目相看!而讓舟舟一夜之間出了大名的是偶然發(fā)現(xiàn)了他的一位電視導演,從此,他的世界不再寂寞,他的“才華”被人們認可,中國殘疾人藝術團也向舟舟發(fā)出了邀請??含淚看完這部感人肺腑的優(yōu)秀電影。它傳遞著人間的真情與關愛。藝術家們的傾情演繹使得該部電影不僅具有深刻的教育意義,也給人們以心靈的洗禮,也使他更具觀賞性。
篇四:海上鋼琴師觀后感800字
在這個時光飛逝的歲月里,我有著一顆飄蕩的靈魂,我將人生看成一種漂流。然而很多時候,我總會發(fā)問自己,漂過歲月之河——家是什么?
看《海上鋼琴師》,名叫“1900”的主人翁對于這艘船的愛戀與不舍,就是一種對家的眷戀。
生于斯,長于斯,家賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部價值和情感。對于1900——一個孤兒——他的全部世界就是這艘船,這里就是他的家——他的全部快樂、悲傷、夢幻、激情??梢哉f他對于這艘船的感情比任何一個人來的都更深沉、更灼熱,這艘船載著他穿過漫長的歲月。
家是>溫暖的港灣
家太平凡,每天對著的都是那一抹藍,不停地飄著。然而遠航的水手都知道,當海平線上出現(xiàn)港口朦朧的影子時,他們的心跳是歡快的。在人生的航行中,我們需要冒險,也需要休憩,家就是最好的溫暖港灣。
他在船上,可以隨心所欲地彈奏美妙的樂曲,想到哪里彈到哪里。人們在他歡快的琴聲中度過一次次難忘的旅程,而他一如這艘船上的主人,用自己的熱情迎來送往,不知疲倦,他的內(nèi)心深處一直被溫暖包圍著。
片中最后一段,有主人翁的一段獨白,他說他不走,不是因為他站在船板上看到的那些建筑讓他感到畏懼,而是因為他看不到世界的盡頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他可以用有限的鍵盤奏出無限的樂曲,他可以駕馭這種“有限”,在這里,他就是他。而這個世界呢,沒有開始,沒有結(jié)束。錯綜復雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路可以選擇,他沒有辦法去駕馭,駕馭他的人生、他的情感、他的音樂。他只能選擇自己可以選擇的、可以駕馭的方式生活,這種方式與世無爭,平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無法駕馭,他寧可不要!他呆在了海上,選擇了家。
家是永遠的岸
家是永遠的岸。作為一個普通人,或早或遲,都需要一個家。記得奧運會>經(jīng)典語錄里就有菲爾普斯獲獎之后的一句:“我要找媽媽!”媽媽就代表著一個家。不論成功與否,家都是倦鳥歸巢、落葉歸根的最佳場所。當船要被拆卸、炸毀的時候,他依舊沒有登上岸,他是屬于那里的,那里才是他的家,那里有他魂牽夢縈的永遠的岸。他赤條條被人拋到了海上,就注定了他的家在那里。油輪天地里的那份獨有的情感,讓他覺得無論外邊的世界多么紛擾,家,才是一個默默護佑著自己也銘記著自己生命的岸,才是他登上世界的岸。
漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。
篇五:生命斑馬線觀后感800字
在4月3日下午,我們學校放映了關于安全教育的影片《生命斑馬線》。《生命斑馬線》是我國第一部根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》實景拍攝的大型安全教育故事片。發(fā)人深省的故事,震撼人心的場面,警示人們遵守交通規(guī)則,啟迪人們珍愛寶貴生命。
本片講述的是:聰慧美麗的中學生丹丹這天要參加雜技表演,丹丹約已經(jīng)離婚的父母觀看她的演出。她想利用這個機會,讓父母從歸于好??墒?,父母都因事務纏身,沒辦法送丹丹去演出現(xiàn)場。丹丹帶著遺憾走上了校車。車司機牛軍在極度勞累的情況下,接到家里打來的電話,便匆匆往家趕。竟和丹丹所乘坐的校車發(fā)生了車禍。周浩東接到了關于他們發(fā)生車禍的消息,便趕往現(xiàn)場,把傷員都送到了丹丹媽媽的醫(yī)院。當?shù)さつ赣H得知詳情,趕到現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不在人世了。丹丹的母親抱著女兒的尸體哭了起來,她的父親也趕來了,他后悔不已。
我們從這部教育片中得到了啟示:那位肇事司機如果不是在那么疲勞的情況下駕駛,就會避免這次悲劇的發(fā)生。她的父母如果能親自送她去參加演出,也許就能避免這次事故發(fā)生??所以,父母應該多陪陪孩子,即使工作再忙,也要抽出時間和孩子在一起。我們無論在何時何地,都要注意安全。駕駛員不能疲勞駕駛,不能邊打電話邊開車,不能闖紅燈??這樣,既是為自己的生命負責,也是為別人的生命負責。因為,人的生命只有一次,不會再有第二次,我們要好好珍惜,不能讓它白白浪費。
篇六:開學第一課觀后感800字
新年期開始了。我靜靜地坐在電視機前,觀看中央電視臺播出的《開學第一課》。觀看了這個節(jié)目之后,我深有感觸,頃刻間,我明白了許多道理。
第一節(jié)課上場的是每屆奧運會上屢屢奪金的中國舉重隊。讓我們意外的是六舉五破世界記錄的劉春紅姐姐還會繡十字繡呢。接著中國舉重隊和桑早中學的二十四位同學進行了一次模擬訓練,沒想到,竟打成了平手。而桑早中學的同學在“5·12”大地震來臨的時候,全校兩千三百多名師生從五棟教學樓中全部撤出,用時僅1分36秒,無一人傷亡。看后,我明白了,只要我們多懂得一些自救的知識,當危難來臨時,我們就會多一份逃生的希望。所以我們平時要多積累一些自救的知識。
第二節(jié)課則生動地講述了一個關于堅持的故事。一個名叫李中俊的十四歲女孩一下子掉進了深達四十多米的大坑,昏迷了三天,就在這寶貴的三天時間里,她失去了與親人聯(lián)系的唯一機會,錯過了全村村民尋找她的時間。當她醒來時,一股強烈的愿望在她心中燃起:我一定要出去,我一定要出去!經(jīng)過無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的失敗,她終于爬出了大坑,昏倒在同學的家中。正是她的堅持拯救了自己的生命??戳诉@個故事后,我深有感觸:堅持就是勝利!堅持就可以創(chuàng)造生命的奇跡!面對人生就要有堅持不懈的精神!
第三節(jié)課最有趣,是一場別開生面的拔河比賽。一邊是由身強力壯的姚明、易建聯(lián)組成的明星隊;而另一邊則是由抗震小英雄林浩率領著的十四名同學組成的小團隊。剛開始幾場,明星隊不費吹灰之力就取得了勝利,但隨著小同學人數(shù)的逐漸增加,明星隊漸漸地力不從心,敗下陣來。通過這場拔河比賽,我明白了即使再強大的團隊,如果不懂得團結(jié),也會失敗。因此,我們在團隊中一定要團結(jié),團結(jié)就是力量。
當我看完這幾節(jié)課后,我明白了許多道理。如人的潛能是無限的,潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,更需要進行科學的訓練。用知識守護生命,所以我們在平時要多學習,積累一些知識;堅持就是勝利,只要我們有堅持的意識,不論多大的困難,只要堅持就能克服;團隊的利益高于一切,團隊的力量是巨大的,只要在團隊中懂得團結(jié),就能取得勝利。
這些雖然重要,但是生命更重要。生命只有一次,在災難面前,我們要挖掘自己的潛能,頑強地堅持,再加上知識和團隊的力量,我們一定會取得成功!
第四篇:觀后感800字
篇一:致青春觀后感800字
電影《中國合伙人》影片的結(jié)尾,放了一堆成功人士的照片,除了俞敏洪、徐小平、王強,還有張朝陽、王石、楊瀾,甚至還有老干媽事已至此,眼眶終究還是濕潤了,不是那種強烈的感動或者悲傷,而是一種很奇怪的共鳴。
為什么電影里帶來的共鳴是“奇怪”的呢?
關于我,離電影里那段青春距離還是挺遠的,那樣的裝扮,那樣的校園,那樣的圖書館,一切都是陌生的。其次,我從未想過去美國,更是沒碰過托福,沒碰過GRE,大學里每天都在吃喝玩樂看著苦逼的背單詞的室友,然后偷笑。再其次,我從未讀過新東方,哪怕新東方熱已經(jīng)掛到了校園的每個角落,不愛讀書的我,都不為那些老師們的“笑話”所動,堅持打工、實習,愉快的繼續(xù)吃喝玩樂。最后,我沒有有著共同理想的好伙伴,也沒有想過自己去創(chuàng)業(yè),闖出一片天,工作兩年了,還是各干各的,來去自在,兩袖清風。
我的青春,和電影里表達的,截然相反。
可讓人意外的是,就算是《致青春》的歲月看似離我的校園生活更接近,但它并沒有讓我有所感觸,反而是這部八竿子打不到一塊兒的《合伙人》,反而是沒有在我的青春里呆過的陳可辛,把故事說進了回憶里,有笑有淚,令人欣喜。雖然吳君如笑著說陳可辛這部電影完全沒進步,一下回到二十年前,但要我說,這次的回歸,很棒。
影片放完了,前前后后響了三遍掌聲,然后觀眾紛紛與陳可辛導演分享了看片的感受,神奇的是,從50后到90后,居然個個都能從電影里找到自己或者自己身邊人的影子。一個老伯激動地說:我兒子當年在美國就是這么的苦??!被開除了,然后一個人走在街上,哭得不行了才往家里打個電話……一個90年的小姑娘感慨地說,電影里的那一首首有關青春的歌曲,實在是勾起了校園的回憶……我說,電影里有一句臺詞深深地撼動了我,具體記不得了,大致是:如果皺紋最終會刻到你的額頭上,那就別讓它爬到你的心上。
即便你沒有經(jīng)歷過著一切,但依然會為這三個男人的夢想叫好;即便三個合伙人的英語發(fā)音實在是很“屌絲”,但依舊不會阻礙青春能量的迸發(fā);即便有《致青春》在前,但看完《中國合伙人》后還是覺得,這才叫真正的致青春,因為青春不是帥哥美女的專屬,不是一代人
篇二:功夫熊貓觀后感800字
上周可能是因為天氣的多變,和身體的不適,讓我的心情十分的煩躁,自己總是一個勁的進行深呼吸調(diào)整,好讓自己平靜下來,其實仔細靜下來想想,我們都已不再是小孩子了,離20又有多遠?是應該有點正型,處事什么的都應該穩(wěn)重點了,也更加感覺,做人在低調(diào)的同時也要隨和,這樣真正的人格魅力才可以得到釋放,現(xiàn)在有的時候覺得聽聽音樂,和好朋友溝通下,這就是最大的“小幸?!?,而最大的“大幸?!蹦??要通過我們的努力才可以得到日后的實現(xiàn),可以這么說,自己在過去的迷茫階段,真的是拉下了太多的知識,其中也包括我語文知識的積累,導致現(xiàn)在知識的匱乏。
前天晚上看了一直都想看的電影“功夫熊貓”,刨開影片的娛樂性不說,影片所傳遞給我的精髓真的是讓我感觸很深,在師傅被鬼仙人勸導開以后,那動情的一幕,讓阿波甚是感激,其實我們?nèi)伺c人之間就是因該有著這些信任,同時也要相信自己,也正應驗了影片中的那句凡事無巧合,但前提是你必須要相信你自己。影片的另一精髓則是強調(diào)要戰(zhàn)勝自己。當阿波和師傅看到傳說中的武學秘籍卻是空白的以后,都很是絕望,可能因為偶然,阿波的老爸告訴了自家食譜的最高境界也是空白以后,阿波一下子從中醒悟,其實最高的境界已不再是戰(zhàn)勝對手而是要戰(zhàn)勝自己,秘籍就像是一面鏡子,阿波也通過啟迪,用借力還力已柔克剛的方法戰(zhàn)勝了強敵(此武術正是中國博大精深的至高武學——太極)阿波戰(zhàn)勝了自己,所以他戰(zhàn)勝了強敵,我也深深的對“相信”和“自己”這兩個詞語重新理解,只要相信,你就會戰(zhàn)勝最大的對手,但是最大的對手在意義上并不是他人,而是你自己,所以戰(zhàn)勝意味著超越。自己也為能看到一部這么有意義的電影而高興,好的電影就應該是這樣,能把真諦傳遞給人們,我喜歡。
通過電影的啟迪和安靜的思考,讓我懂得,鄙視世俗,光說不夠,還要有資格,世俗昏暗的告戒,讓我想起偉人們都是通過自己的修身養(yǎng)性來控制自己,同時抱著堅定的信念來超越自己,因為最大敵人不是別人,不是別人,而是自己。即使別人做的怎么樣,現(xiàn)在的我還不足以左右,但是我卻有機會來讓自己做好,即使世界上的好人已不再有,我也要獨樹一幟的傲立與地球之巔!
篇三:舟舟觀后感800字
今天中午和我的可愛的孩子們一起在學校的操場上觀看了電影《舟舟》,以前聽到看到過有關舟舟的信息,知道他是一個智障的著名音樂指揮家。但完整的看完這部影片后讓我感慨萬千。我現(xiàn)在的心情很復雜,感動、振奮、驚訝、高興。突然覺得生命真是不可思議,上天有時真的很捉弄人,這種疾病盡然讓他患上了,上天有時也挺眷顧某人的,他會先讓你吃些苦頭,然后你堅持了自然而然就成功了。所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”就是這個意思吧。
其實我覺得舟舟很可愛的,當然,他現(xiàn)在是名人,大家都認同他,如果他是我們身邊一個普通的智障人士,沒有今天的名氣,我們可能不會覺得他可愛,應該也會像大多數(shù)人一樣投以異樣的眼光,或是不愿和他來往??戳诉@部電影之后,讓我更深刻的明白了,人與人之間真的是平等的,不管是強者還是弱者,都是這個社會的一份子。關愛的力量很偉大----可以改變一切。我覺得像舟舟這樣的人,反而活得簡單快樂,是人性最最真實的一面。讓人感動的是舟舟父母的不離不棄。知道舟舟是智障兒童時,曾經(jīng)也旁徨過,但是最終選擇了舟舟,對他不放棄,無微不至的照顧,給他鼓勵,給他營造良好的環(huán)境,給他最好的照顧。我想任何人都會感謝自己的父母給予自己生命,讓我們來到這個美麗的世界。每次看到這樣偉大的父母時,我都會情不自禁的想起自己的父母,他們也是偉大而又可敬的人,為了我們兄妹幾人,歷盡了很多的苦難。特別是我,每次說到我,村里的人,家里的親戚無不感概父母親當初為了我到處找人,求醫(yī),起早貪黑,在當初簡陋的醫(yī)院里守了我20多個日日夜夜,還要一邊勞動一邊照顧我們兄妹,而我每次聽到都會心酸流淚。我要盡我的所能好好孝順他們,回報他們的養(yǎng)育之恩。我覺得這個社會上還是好人多,比如:影片中戴眼睛的大哥,陪舟舟玩,鼓勵舟舟指揮;樂隊的所有人沒有嫌棄舟舟;還有舟舟奶奶。那么的疼愛舟舟。真是天無絕人之路!舟舟對指揮有著執(zhí)著的追求和熱愛。他會不顧刮風下雨,路途遠近,都會隨著樂團排練演出形影不離……這大概是父親的遺傳?還是他每天長在排練場的緣故?反正,忽然有一天,在樂隊枯燥的排練當中、在叔叔阿姨的玩笑似的邀請之下,舟舟一本正經(jīng)的拿起了指揮棒……然而,舟舟的指揮征服了在場所有的人,令舟舟的爸爸和樂團所有的人刮目相看!而讓舟舟一夜之間出了大名的是偶然發(fā)現(xiàn)了他的一位電視導演,從此,他的世界不再寂寞,他的“才華”被人們認可,中國殘疾人藝術團也向舟舟發(fā)出了邀請……含淚看完這部感人肺腑的優(yōu)秀電影。它傳遞著人間的真情與關愛。藝術家們的傾情演繹使得該部電影不僅具有深刻的教育意義,也給人們以心靈的洗禮,也使他更具觀賞性。
篇四:海上鋼琴師觀后感800字
在這個時光飛逝的歲月里,我有著一顆飄蕩的靈魂,我將人生看成一種漂流。然而很多時候,我總會發(fā)問自己,漂過歲月之河——家是什么?
看《海上鋼琴師》,名叫“1900”的主人翁對于這艘船的愛戀與不舍,就是一種對家的眷戀。
生于斯,長于斯,家賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部價值和情感。對于1900——一個孤兒——他的全部世界就是這艘船,這里就是他的家——他的全部快樂、悲傷、夢幻、激情??梢哉f他對于這艘船的感情比任何一個人來的都更深沉、更灼熱,這艘船載著他穿過漫長的歲月。
家是溫暖的港灣
家太平凡,每天對著的都是那一抹藍,不停地飄著。然而遠航的水手都知道,當海平線上出現(xiàn)港口朦朧的影子時,他們的心跳是歡快的。在人生的航行中,我們需要冒險,也需要休憩,家就是最好的溫暖港灣。
他在船上,可以隨心所欲地彈奏美妙的樂曲,想到哪里彈到哪里。人們在他歡快的琴聲中度過一次次難忘的旅程,而他一如這艘船上的主人,用自己的熱情迎來送往,不知疲倦,他的內(nèi)心深處一直被溫暖包圍著。
片中最后一段,有主人翁的一段獨白,他說他不走,不是因為他站在船板上看到的那些建筑讓他感到畏懼,而是因為他看不到世界的盡頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他可以用有限的鍵盤奏出無限的樂曲,他可以駕馭這種“有限”,在這里,他就是他。而這個世界呢,沒有開始,沒有結(jié)束。錯綜復雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路可以選擇,他沒有辦法去駕馭,駕馭他的人生、他的情感、他的音樂。他只能選擇自己可以選擇的、可以駕馭的方式生活,這種方式與世無爭,平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無法駕馭,他寧可不要!他呆在了海上,選擇了家。
家是永遠的岸
家是永遠的岸。作為一個普通人,或早或遲,都需要一個家。記得奧運會經(jīng)典語錄里就有菲爾普斯獲獎之后的一句:“我要找媽媽!”媽媽就代表著一個家。不論成功與否,家都是倦鳥歸巢、落葉歸根的最佳場所。當船要被拆卸、炸毀的時候,他依舊沒有登上岸,他是屬于那里的,那里才是他的家,那里有他魂牽夢縈的永遠的岸。他赤條條被人拋到了海上,就注定了他的家在那里。油輪天地里的那份獨有的情感,讓他覺得無論外邊的世界多么紛擾,家,才是一個默默護佑著自己也銘記著自己生命的岸,才是他登上世界的岸。
漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。
篇五:生命斑馬線觀后感800字
在4月3日下午,我們學校放映了關于安全教育的影片《生命斑馬線》?!渡唏R線》是我國第一部根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》實景拍攝的大型安全教育故事片。發(fā)人深省的故事,震撼人心的場面,警示人們遵守交通規(guī)則,啟迪人們珍愛寶貴生命。
本片講述的是:聰慧美麗的中學生丹丹這天要參加雜技表演,丹丹約已經(jīng)離婚的父母觀看她的演出。她想利用這個機會,讓父母從歸于好??墒?,父母都因事務纏身,沒辦法送丹丹去演出現(xiàn)場。丹丹帶著遺憾走上了校車。車司機牛軍在極度勞累的情況下,接到家里打來的電話,便匆匆往家趕。竟和丹丹所乘坐的校車發(fā)生了車禍。周浩東接到了關于他們發(fā)生車禍的消息,便趕往現(xiàn)場,把傷員都送到了丹丹媽媽的醫(yī)院。當?shù)さつ赣H得知詳情,趕到現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不在人世了。丹丹的母親抱著女兒的尸體哭了起來,她的父親也趕來了,他后悔不已。
我們從這部教育片中得到了啟示:那位肇事司機如果不是在那么疲勞的情況下駕駛,就會避免這次悲劇的發(fā)生。她的父母如果能親自送她去參加演出,也許就能避免這次事故發(fā)生……所以,父母應該多陪陪孩子,即使工作再忙,也要抽出時間和孩子在一起。我們無論在何時何地,都要注意安全。駕駛員不能疲勞駕駛,不能邊打電話邊開車,不能闖紅燈……這樣,既是為自己的生命負責,也是為別人的生命負責。因為,人的生命只有一次,不會再有第二次,我們要好好珍惜,不能讓它白白浪費。
篇六:開學第一課觀后感800字
新年期開始了。我靜靜地坐在電視機前,觀看中央電視臺播出的《開學第一課》。觀看了這個節(jié)目之后,我深有感觸,頃刻間,我明白了許多道理。
第一節(jié)課上場的是每屆奧運會上屢屢奪金的中國舉重隊。讓我們意外的是六舉五破世界記錄的劉春紅姐姐還會繡十字繡呢。接著中國舉重隊和桑早中學的二十四位同學進行了一次模擬訓練,沒想到,竟打成了平手。而桑早中學的同學在“5·12”大地震來臨的時候,全校兩千三百多名師生從五棟教學樓中全部撤出,用時僅1分36秒,無一人傷亡??春?,我明白了,只要我們多懂得一些自救的知識,當危難來臨時,我們就會多一份逃生的希望。所以我們平時要多積累一些自救的知識。
第二節(jié)課則生動地講述了一個關于堅持的故事。一個名叫李中俊的十四歲女孩一下子掉進了深達四十多米的大坑,昏迷了三天,就在這寶貴的三天時間里,她失去了與親人聯(lián)系的唯一機會,錯過了全村村民尋找她的時間。當她醒來時,一股強烈的愿望在她心中燃起:我一定要出去,我一定要出去!經(jīng)過無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的失敗,她終于爬出了大坑,昏倒在同學的家中。正是她的堅持拯救了自己的生命??戳诉@個故事后,我深有感觸:堅持就是勝利!堅持就可以創(chuàng)造生命的奇跡!面對人生就要有堅持不懈的精神!
第三節(jié)課最有趣,是一場別開生面的拔河比賽。一邊是由身強力壯的姚明、易建聯(lián)組成的明星隊;而另一邊則是由抗震小英雄林浩率領著的十四名同學組成的小團隊。剛開始幾場,明星隊不費吹灰之力就取得了勝利,但隨著小同學人數(shù)的逐漸增加,明星隊漸漸地力不從心,敗下陣來。通過這場拔河比賽,我明白了即使再強大的團隊,如果不懂得團結(jié),也會失敗。因此,我們在團隊中一定要團結(jié),團結(jié)就是力量。
當我看完這幾節(jié)課后,我明白了許多道理。如人的潛能是無限的,潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,更需要進行科學的訓練。用知識守護生命,所以我們在平時要多學習,積累一些知識;堅持就是勝利,只要我們有堅持的意識,不論多大的困難,只要堅持就能克服;團隊的利益高于一切,團隊的力量是巨大的,只要在團隊中懂得團結(jié),就能取得勝利。
這些雖然重要,但是生命更重要。生命只有一次,在災難面前,我們要挖掘自己的潛能,頑強地堅持,再加上知識和團隊的力量,我們一定會取得成功!
第五篇:民法典宣傳稿800字【匯總】
民法典的頒布會給婚姻家事領域會帶來什么樣的影響呢?小偏整理了民法典宣傳稿范文800字【匯總】,希望能幫助到大家。
民法典宣傳稿范文800字一
本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會進一步增加,法官判離會更加審慎,訴訟周期會變得更長。其中冷靜期的設置,意在讓雙方強化經(jīng)營的意識,更加冷靜理智的對待婚姻當中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復婚姻系統(tǒng)的防火墻。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一場兩人共同成長彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關鍵在互相配合、一致行動、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個過程中可能會誤解彼此的方向,看不懂對方的信號,經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見證你破繭成蝶的成長。當你看到一路走來自己的成長、對方的成長,你們婚姻之樹由青青幼苗變得果實累累,一切的痛苦都是值得的。
時過境遷,生活變化反映社會發(fā)展,生活進步得益于科技發(fā)展,民法典為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。民法典也是市場經(jīng)濟基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強,中國車、中國橋、中國路等“中國奇跡”,向全世界展示了中國式的發(fā)展。
改革開放40多年來,中國人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”“中國精神”“中國效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟體,成果來之不易,其中和諧安定、科學規(guī)范、風清氣正的社會環(huán)境是關鍵,是社會主義法治建設不斷完善的體現(xiàn),為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境?!靶∶鳌钡某砷L記錄中國法治改革歷程,彰顯“中國之治”的力量,一部民法典,一生守護的人民情懷!
民法典宣傳稿范文800字二
《民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新時代黨的創(chuàng)新理論在我國社會主義法治建設領域結(jié)出的碩果,是一部體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權(quán)利平等保護的民法典,是老百姓的生活百科全書,它的實施關系千家萬戶,做好《民法典》的普法宣傳是今年的重中之重。
明法于心,守法于行。民法典要實施好,就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里,而普法就是要幫老百姓了解熟悉這本“社會生活的百科全書”。法律要發(fā)揮作用,離不開全社會對法治的真誠信仰。只有在普法中把人民群眾的法治需要真正重視起來,才能讓全社會更好養(yǎng)成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,進而培養(yǎng)起解決問題靠法的意識和能力。
民法典普法工作要注重宣傳形式。一方面要做到線上宣傳廣覆蓋。充分利用網(wǎng)站、兩微一端、電子顯示屏等新媒介,不斷提高民法典普及宣傳的影響力和傳播力。另一方面要做到線下宣傳講實效。通過張貼宣傳掛圖、設置宣傳展板、懸掛橫幅、更新普法宣傳欄、入戶走訪面對面等方式,向廣大群眾宣傳民法典,普及相關法律法規(guī)。
民法典普法工作要抓好具體措施。一是要通過講解《民法典》立法背景、重要意義和重點內(nèi)容,引導廣大群眾關注民法、學習民法、運用民法、維護民法,養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、化解矛盾用法、解決問題靠法的良好思維習慣。二是緊扣重點對象。將民法典規(guī)作為國家機關工作人員學法用法重要內(nèi)容,納入黨委(黨組)理論學習內(nèi)容和單位部門“誰執(zhí)法誰普法”責任清單。三是深化宣傳成效。對《民法典》進行系統(tǒng)梳理,突出重點和框架,供全體黨員下載、查閱、自學,確保宣傳效果喜聞樂見、入腦入心。
廣泛深入開展民法典普法工作,營造濃厚社會氛圍,要把民法典普法工作作為“十四五”時期普法工作重點來抓,把民法典納入國民教育體系,形成鋪天蓋地的強大聲勢,努力營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍,養(yǎng)成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力,真正讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里,成為指導社會生活的“百科全書”。各級領導干部要充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”作用,帶頭尊崇民法典、敬畏民法典,自覺做學習、遵守、維護民法典的表率,把掌握和運用民法典作為履行自身職責、做好群眾工作、推動改革發(fā)展的必要知識、必備能力、必需本領,不斷提高依法保障人民群眾合法權(quán)益的能力和水平。
民法典宣傳稿范文800字三
5月28日下午,十三屆全國人大三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》。這是新中國第一部以法典命名的法律,是推進全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要標志性立法,對推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,具有重大而深遠的意義。
“民有所呼,法有所應?!痹谶@部七編,84章,1260條的民法典中,處處彰顯著對“人”的深層次關切??梢哉f,民法典中的每個條款都是民本情懷的生動映照,字里行間都書寫著“接地氣”的關懷,是一部彰顯“人民至上”理念的人民法典。
國家治理現(xiàn)代化,人格平等是關鍵。民法典的編纂始終堅持以人為本的立法宗旨。弘揚人的主體地位,“平等”與“保護”貫穿法典始終。在體例上將人身關系置于財產(chǎn)關系之前,體現(xiàn)了“先人后物”的立法精神。法典單列了人格權(quán)編,廣泛確認公民享有的各項人格權(quán)。在此基礎上,民法典明確“民事主體在民事活動中的法律地位一律平等”,人格權(quán)編則明確界定隱私以及侵犯隱私權(quán)的不法行為,規(guī)定個人信息收集、處理的基本原則以及國家機關對個人信息的保密義務等,構(gòu)成了規(guī)范國家權(quán)力、保護人民權(quán)利、促進社會發(fā)展的基本法律依據(jù),為民事主體參與國家治理提供了良好的法治環(huán)境。
民法典,守護“人民的利益”。編纂民法典是具有重要標志意義的法治建設工程,是一個國家走向繁榮強盛、文明進步的象征。相信隨著民法典的誕生和實施,必定更好地守護每一個公民利益,也必將為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供更加完備的法治保障。
民法典宣傳稿范文800字四
《民法典》就如一塊千錘百煉,無比堅固的“磐石”,鋪就在“復興號”列車帶領人民駛向更加幸福的道路上,即使在未來可能還要面對更多更大的風浪,但只要人民群眾齊心協(xié)力、萬眾一心的這塊“基石”在,就能讓列車穩(wěn)穩(wěn)地全速前進。
民有所呼,法有所應。人民群眾反映強烈的許多問題,民法典作出了明確回應,如:《民法典》中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定,突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”,確立了“自甘風險”規(guī)則,同時對遺體器官捐獻、職場和校園性騷擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關的醫(yī)學和科研活動嚴格規(guī)范。因此,《民法典》將在保障人民權(quán)益,增進民生福祉方面發(fā)揮越來越重要的作用。
時代的發(fā)展、社會的進步,人民生活越來越美好,涉及到的方方面面也越來越復雜,這部包羅萬象的《民法典》就像一個無形的天網(wǎng),全方位保護人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會生活規(guī)則的最大共識,讓社會主義核心價值觀通過法制建設更加深入人心。這部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的《民法典》即將精彩亮相?!睹穹ǖ洹返念C布實施,開啟了我國公民權(quán)利保護的嶄新時代,它充分體現(xiàn)了人民的需求,保障了人民的權(quán)益,用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線,必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長的美好生活的需要?!睹穹ǖ洹返念C布實施,必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設筑牢根基,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,提供堅實的法治保障。
民法典宣傳稿范文800字【匯總】