第一篇：2021開學第—課觀后感作文

看開學第一課這個節(jié)目之前，我經常以我的成就而驕傲，看完之后我才知道我的成就多么渺小了，相比他們我要努力學習，爭取為國家做更大的貢獻。這里給大家分享一些關于開學第—課觀后感作文，供大家參考。

開學第—課觀后感作文1

首先最令我感動的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛深深的感動了我，他是那么堅強而且耐心的教育他的兒子，他說曾經很多人說他很酷，現(xiàn)在只有他兒子會說他很酷，而我覺得他還是很酷，他讓臺下那么多觀眾包括我和媽媽都為他感動的熱淚盈眶，這比那些在臺上風光的明星還要令人振奮。

其次我學到了關于禮儀的傳承。從小媽媽爸爸就教我要懂禮貌，遇到人要稱呼，別人幫助了自己要說謝謝，請求他人幫助時要說“請”等等，這些可能只是很小很小的事情，也是禮儀里面很小的一面，但是作用卻很大，起碼這是一種好習慣的養(yǎng)成。

最后我深深的懂得了關于“孝”。幼兒園的時候媽媽和老師就教我們背三字經和弟子規(guī)，里面有很多都是教育我們要對父母盡孝道，今天看了那個騎著摩托車帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意，而且盡孝不是等長大了，也不是等求學結束了工作了掙錢給父母買好吃的，而是從現(xiàn)在開始，聽從父母的教導，為父母做一些力所能及的事情，如疊一次衣服，擠一次牙膏，洗一次腳，這些現(xiàn)在我們就可以做的事情就是孝道。媽媽總是在我對她說的話充耳不聞或對她的要求拖拉延誤的時候就罰我背弟子規(guī)中的“入則孝”篇，而我每次背過就忘，現(xiàn)在“父母命，應勿緩，父母責，須敬聽”的句子還猶在耳邊，以后我一定謹記這些，做個孝順恭敬的好孩子。

結束的時候，藏族小朋友們表演的中華武術，讓我感受到濃厚且沉穩(wěn)震撼的中華文明，作為一個中華民族的小學生，我為自己的祖國擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲，為自己生在一個飛速發(fā)展的現(xiàn)代化中國而自豪。我暗暗發(fā)誓，要努力學習，豐滿自己的羽翼，自由翱翔在祖國的藍天，看壯麗河山，看怏怏大國崛起昔日的風采。

開學第—課觀后感作文2

孔子云：“吾十有五志于學?！鄙倌曜詮?，貴在有志，有志而勤勉，此吾輩少年應有之態(tài)。

少年司馬遷有志有為，終成《史記》。他踏遍名山大川，實地考察歷史，憑借著非凡的志向，務實拼搏的耐力，終鑄成留芳后世的《史記》。班固曾評：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡”。這正啟示吾輩少年有理想有作為，以成為國之棟梁。

少年茅以升有志有為，終成橋梁專家。他的志向源于十一歲那年的端午節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍舟比賽，他和伙伴約好去看個痛快，不料當天他生病而不得不在家休養(yǎng)。晚上，伙伴們回來了，但一個個都沒精打采，眼淚盈眶，茅以升一問才知道是秦淮河上出了事，因為看比賽的人太多，把一座叫文德橋的古老拱橋壓塌了，導致許多人掉到河里淹死了。茅以升聽到以后，心情久久不能平靜，從此暗下決心:我長大了一定要學會造橋，為大家造最結實的橋!從此以后，茅以升的頭腦就被橋占據了，他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細，讀書讀到有關橋的內容就立即將其抄在本子上，他搜集的各種橋的圖片、照片，更是數不勝數。最終茅以升成了一代橋梁專家，為我國的橋梁建設事業(yè)做出了卓越貢獻，這正啟示吾輩少年有理想有作為，以成為國之棟梁。

少年雷軍有志有為，終成創(chuàng)業(yè)佳話。在武漢大學的求學期間，他用兩年的時間完成了四年的學業(yè)。在日后的工作經驗積累中，他務實拼搏，終于打造了小米強大的商業(yè)帝國，創(chuàng)造了數以萬計的就業(yè)機會，為中國經濟的發(fā)展貢獻了力量。這正啟示當代少年發(fā)揚務實拼搏的精神，來實現(xiàn)自己的人生夢想，成為國之棟梁。

有志者，事竟成。作為新時代的中學生，作為社會主義核心價值觀的學習者和踐行者，立志成功，濟世破壁，務實拼搏，此吾輩少年應有之態(tài)。

開學第—課觀后感作文3

今天，是開學的第一天，我們懷著興奮和激動的心情，走進了教室。聽了德育處許冬梅老師講的《開學第一課》，我深有感觸。

聽了《開學第一課》，我知道了排隊的重要性。有些同學會說：“不就是排隊嗎，誰不會排隊呀!”但是，如果沒有按秩序排隊的話，就有可能發(fā)生安全事故。排隊的時候，不能交頭接耳，也不能打鬧，必須按照學校規(guī)定的路線走，如果違反了上面的一條，就可能發(fā)生踩踏事件一類的安全事故。所以，同學們一定要學會按秩序排好隊，走好路，高高興興上學了，平平安安回家去。

聽了《開學第一課》的第二項內容，我知道了見到老師和長輩要問好。有些同學在學校見到了老師視而不見，這樣的行為是極其不好的。還有些同學在校見到了認識的老師問好，見到了不認識的老師就不會問好，這樣的行為也是不對的，有些同學則相反，見到每一個老師都行禮問好，在校外也一樣，但是這樣的同學占少數，所以，讓我們一起記住“老師好”這句話，我們見到老師要大聲的，向亮地說出來，讓每一個老師都微笑著對我們說：“你好!”

聽了《開學第一課》，我深受啟發(fā)。同學們，讓我們攜手并進，從點滴小事做起，讓我們的校園更加美好，讓我們校園里永遠洋溢著的一張張笑臉!

開學第—課觀后感作文4

新學期開始了，今天我懷著無比激動的心情觀看了中央一臺的《開學第一課》節(jié)目。主題是創(chuàng)造向未來，看完這次的節(jié)目，我感觸頗深，心情久久不能平復。

節(jié)目中講述了“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章。鼓勵我們要勇于探索，堅持奮斗，不斷實現(xiàn)個人的目標和國家的進步。

開始，成龍為大家講述自已的親身經歷，滿身傷痛化作枚枚勛章，自己腳踏實地努力實現(xiàn)個人和家國夢想。告訴我們要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢于拼搏才能鑄就中國夢。

接著，俞敏洪講述了自己的故事，他出生于農村，高考三次才考上大學、收到錄取通知書時他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持目標不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。只有堅持自己的夢想為之努力而奮斗，才能譜寫人生的篇章。

然后，吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，最終成為“國產第一架大飛機”C919總設計師。在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索，只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。

最后，我印象最為深刻的就是在觀看了無殼孵化小雞視頻和王源實驗過程，面對失敗，再去努力嘗試的勇氣，最終他成功了。我們以科學精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。

他們將自自畢生的精力奉獻給人類，讓我們看到了堅持的可貴，努力之后的成功。為我們樹立了光輝的榜樣，他們會時刻提醒我遇到困難不能望而卻步，而要有頑強拼搏，奮斗進取的精神，才能創(chuàng)造出美好的未來。

觀看完《開學第一課》的節(jié)目，給我?guī)硪还P巨大的精神財富，讓我明白了少年強，則國強。夢想是心靈世界的陽光，目標是人生路上的動力，創(chuàng)造美好的未來，需要我們永不言棄，堅持奮斗，勇于探索的精神，只有這樣才能實現(xiàn)中國夢，為我們的祖國貢獻出自己的一份力量，讓我們的祖國更加繁榮富強!

開學第—課觀后感作文5

一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?

漢字，它們像一個個充滿靈氣的'小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字，我真想對你說：“我愛你!”

2021開學第—課觀后感作文

第二篇：XX消防安全開學第課觀后感

XX消防安全開學第課觀后感

XX消防安全開學第課觀后感

今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機前，一同觀看了由中央一套播出的《開學第一課》。

開學第一課是從20xx年那年開始舉辦的，從守護生命、我愛你中國、我的夢中國夢、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著夢想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。

今年的《開學第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢想老師是曾經在天宮一號太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟姐姐。

在這節(jié)課上，王老師說了一句令我印象深刻的話。她說：“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點?！边@讓我想起之前在少年宮中學習的那些日子，開學第一課觀后感。

我很喜歡畫畫，爸爸雖然支持，但媽媽卻認為“畫畫不能當飯吃”，不贊成我學畫。我還記得爸爸說：“放心，閨女，你想學就學。這是你的夢想，就算一萬個人反對，自己堅持就對了。”爸爸的這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學畫的心更加堅定了。

我想每個人都有自己的夢想，我夢想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。我想，巾幗不讓須眉也許說的就是王老師與付姐姐吧!

《開學第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說，無論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢想的利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應假肢，決心把自己的夢追回來。她的故事令我們動容，她的事跡讓我們感動，她的精神值得我們學習。

《開學第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛跟別人說話，只自己跟自己說話。爸爸說這樣的孩子教起來父母會特別累。但鄭媽媽沒有叫苦叫累，反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩?！编崑寢屩笈c其子彈唱了《親愛的小孩》，這是我很喜歡的一首歌，聽到這歌時我和媽媽不自禁地流下了眼淚。

夢想是人人都擁有的，但我們是否能夠實現(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做?？戳恕堕_學第一課》后，我會更加堅持自己的夢想，讓自己的夢想開出驕傲的花，讓媽媽看到畫畫雖然不恩能夠當飯吃，但卻是我不可缺少的精神食糧。

XX消防安全開學第課觀后感

看了開學第一課的小動作大健康，我認為運動很重要，我的孩子非常喜歡運動，運動會給她帶來快樂，增強信心，開闊視野，并且還能呼吸新鮮空氣，提高免疫力。

我對關于孩子運動有以下幾點心得體會：

第一：從孩子很小的時候，我就會鍛煉她走，跑，跳，爬等基本動作，先讓她從簡單的動作開始，隨著年齡的增長鍛煉的項目難度逐漸增大，給她鼓勵，給她信心。

第二：每天我們盡量多抽出時間來陪孩子一起鍛煉身體，也可以做一些孩子比較感興趣的游戲，比如“踩影子”“跳方格”等等的游戲，讓孩子在游戲中找到運動的樂趣。

第三：多參加一些有意義的運動項目，比如做一些彈跳運動，跑步，跳繩等，有助于四肢生長。伸展運動單杠引體向上，前后彎腰有助于脊椎骨

和四肢骨的伸展，或者全身性運動羽毛球，跳舞有利于骨骼的伸展延伸。

第四：運動不僅是促進身體發(fā)育，而且增強體質。只有堅持，才能做到最好。

家長如何指導孩子鍛煉呢?

身體是革命本錢，健康的身體是心理成熟、智力開發(fā)、技能錘煉、情意培育、氣質生成等一切人的發(fā)展根本要求和必然召喚，家長如何指導孩子鍛煉。兒童正是長身體的黃金時段，人的身體形態(tài)和身體機能，除了遺傳因素和隨年齡變化帶來的自然增長，鍛煉不鍛煉是迥然有別的。有些家庭，特別關注孩子的身體形態(tài)，譬如身高，孰不知身高在后天因素中關鍵在于飲食、睡眠、情緒、運動。四者都很重要，都能依賴于家庭的幫助而促進身體發(fā)育。關于運動鍛煉，除了學校、社區(qū)鍛煉外，家庭鍛煉更是能達到平常、經常、恒常。

在家庭氛圍中的體育鍛煉，重在推動兒童身體的正常發(fā)育和各器官機能的充分和諧發(fā)展，推動兒童對科學體育鍛煉方法、良好習慣和強健體魄、健美體形、優(yōu)美體姿的獲得;推動兒童對人體生理成長規(guī)律及人生各階段一般生理常識、一般生理衛(wèi)生、生理安全、生活習慣的知曉與養(yǎng)成把握。

在家庭體育鍛煉中，可與學校體育、社區(qū)體育項目內容或配合或錯位，取決于家庭體育氛圍與條件，以及兒童自身體能基礎、體育興趣。

1譬如在錘煉兒童骨骼、肌肉、皮膚的專項追求中，適合鍛煉兒童上肢的項目有沙發(fā)床頭俯臥撐、門框引體向上、門框屈臂懸垂、靠墻倒立、兒童拉力器、兒童啞鈴操、公園劃船、家庭飛鏢、游樂飛盤等。

2適合鍛煉兒童下肢的項目有登山、疾走、騎車、爬臺階、踢足球、跳皮筋、跳繩圈、踢毽子、負重下蹲、步行二十分鐘等;

3適合腰腹增力的有：床頭仰臥起坐、地板仰臥舉腿、俯臥起、坐位體前屈、健身路徑、青蛙跳、呼啦圈等;

4鍛造全身機能項目有籃球、排球、舞蹈、乒乓球、柔道、羽毛球、網球、保齡球、健美操、韻律操、放風箏、練書法、做家務、手工匠、武術、游泳、集體游戲、徒步上學等。

在家庭體育鍛煉中，父母的身體力行是最直接的影響力，體育活動除了親子語言交流外，更多的時候需要父母和孩子或如同伴、或如對手、或如師友面對面、手把手甚至身體直接對抗等肢體語言的交流，使孩子充分體驗到體育鍛煉的魅力，使孩子的體育鍛煉變被動為主動，從盲目到自覺。

作為父母，是開發(fā)家庭體育鍛煉的核心人物，要隨時了解孩子當下生理發(fā)展特點、運動要求、運動愛好和適宜運動強度，要積極引發(fā)運動欲望和運動潛能，要深知“一曝十寒”、“三天打魚兩天曬”的弊端和“欲速則不達”的道理、“拔苗助長”的危害，循序漸進、科學合理安排運動、學習、生活時間及其適宜水平量，及時肯定鼓勵多樣化運動參與中表現(xiàn)的進步點，認真引領孩子主動應用學校體育鍛煉中學到的方法、技能技巧.家長本身也應嘗試跟孩子一塊兒鍛煉、一塊兒探索鍛煉方法技巧和運動安全防范要領，保護好孩子免受運動損傷，并努力做到持之以恒，成為孩子體育鍛煉好教練、好陪練、好隊友。

日常家庭成員在工作忙碌之際，要學會引領孩子主動養(yǎng)成按時鍛煉和見縫插針鍛煉的習慣，可減少運動鍛煉安排的隨意弱化，建議如下：

1.孩子早晨起床后，用三五分鐘時間伸伸懶腰，做做徒手擴胸、伸展、體轉、踢腿等基本體操，既能快速消除睡意，又起到健身的作用：

2.盡可能讓孩子徒步上學，既準時、經濟，感受四時風景和人緣際會又起到良好的健身效果，但前提是要保證孩子路上的安全，可根據孩子年齡大小和體質強弱，將步行速度控制在千米～1千米/10分鐘。一般情況下，20分鐘以內的步行路程都是比較適宜的;

3.放學回家后，利用晚飯前二三十分鐘時間，引導孩子進行一些對抗性趣味性較強的運動項目，如球類活動、跑跳游戲、踢踺子、跳繩等等;

4.晚上孩子做功課的間隙(可抽20分鐘左右)，可在家里進行一些徒手或小器械的練習，男孩子可以進行俯臥撐、引體向上、曲臂懸垂，女孩子可采用仰臥起坐、仰臥舉腿、呼啦圈、座位前屈以及拉力器、啞鈴(注意選擇合適的重量)等小器械進行身體鍛煉;或者進行動物模仿操、家庭小游戲、自制小玩具等，體現(xiàn)身體鍛煉的趣味性。

5.風和日麗的日子，父母陪同孩子一起爬山、劃船、騎車、疾走,一起領略大自然的無限風光;如在父母的陪伴下用自己的雙腳去丈量沿江大道某段長度;去徒步或騎車參訪三峽大學，感受校內圖書館、教學樓、運動場及文化景點;父母還可以帶孩子山間草地嬉戲，玩的滿臉是泥也無所謂，因為多接觸自然，會增加孩子對細菌的抵抗力和免疫力，現(xiàn)在的孩子太缺乏這種戶外活動了，在您的陪伴下，孩子長大以后心靈深處是明亮的、豐富的。

6.雙休日或節(jié)假日，依據孩子的愛好，針對某一運動項目(籃球、羽毛球等)進行強化培訓，既可由有能力的父母親自指導，也可送孩子去專門的培訓機構進行正規(guī)的培訓(一般每周最好不少于2小時)。通過專業(yè)培養(yǎng)孩子鍛煉的興趣和動力，使他或她今后在漫長的人生之中能自覺主動的參與鍛煉，保持健康良好的身體狀況。

不僅要學著給孩子一些牛奶雞蛋，也要學著讓孩子運動流汗，是眼下有作為父母的通常做法，正如有識者所言“每天鍛煉一小時，健康工作半世紀，幸福生活一輩子”。唯有鍛煉，孩子神經、肌肉、心肺、骨骼才會全面完善發(fā)展，孩子的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌、彈跳及各生理系統(tǒng)功能才能和諧均衡推進。

XX消防安全開學第課觀后感

昨晚8點，以“先輩的旗幟”為主題的《開學第一課》播出，成為全國青少年的必看節(jié)目。

學生們紛紛表示，紅軍一天只吃一粒黃豆的精神深深地震撼了自己，在這個物資豐富的時代里，應更加珍惜當下的生活。

學習長征精神，要做到與紅巖精神、社會主義核心價值觀以及每所學校的建校理念、課程建設相融合。學校要積極進行課程創(chuàng)新，通過思辨型、實踐型、欣賞型課程培養(yǎng)學生良好的品德。

昨晚與學生們一起觀看了《開學第一課》，南開學子王源還與同學們分享了對長征這段不同尋常的歷史和對長征精神的理解。毛明山提出，通過教育，不僅能讓學生們了解并銘記歷史，還能讓學生學會珍惜當下。學校不僅要觀賞《開學第一課》，還要上好開學第一課，上好每一節(jié)課，讓長征精神越走越遠。

學校把傳承長征精神與開展中學生理想信念和核心價值觀入學教育相結合，利用辦公網絡、微信群、宣傳欄等多種形式，動員學生觀看《開學第一課》。重慶八中學生會副主席、優(yōu)秀學生代表王俊凱登上《開學第一課》舞臺，唱響開學第一課主題歌。八中學子們表示，要不斷弘揚和傳承長征精神。

歷史必不可忘，德育必不可少。德育應多點理性，只有聯(lián)系生活實際，把感動變?yōu)樾袆拥牡掠?，才能達到最好的效果。

第三篇：開學第一節(jié)課觀后感

開學第一節(jié)課觀后感

XX年是第九屆《開學第一課》，本屆以“先輩的旗幟”為主題，講述了四位老紅軍戰(zhàn)士的經過。以下是小編收集的關于《開學第一節(jié)課觀后感》的文章，歡迎借鑒參考!

今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺的《開學第一課》節(jié)目，留下了非常深刻的印象，尤其是關于長征的兩個故事，讓我非常感動。

一個故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長征的經歷。為了保存設備物資，老爺爺的上級楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委后來就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒法忘記楊政委，這么多年來，在堅持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結說：只要有信念，就能一直堅持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子里。

另一個故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月，就跟著父母參加了長征，隨父母過雪山草地。她說，那時候，只要聽到她哭，大家就都很高興，因為說明她還活著。聽到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說，長征路上非常艱苦，那時候出生的嬰兒，不是因為條件太差死了，就是送給附近的老鄉(xiāng)，最后都找不到了。我一開始還不明白，問媽媽：“為什么不能讓奶奶管?”媽媽說，那是在戰(zhàn)爭時期，紅軍是邊打仗邊過草地的，怎么可能有人專門帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在，有這么幸福的生活。

我這才明白，我們的幸福生活，是無數像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來的，聽到他們的故事我很感動，我希望自己能夠堅定信念，珍惜現(xiàn)在的學習機會，不辜負革命先輩的期望!

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽著這首歌，想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中，不因為自然的阻礙而終止前進道路的精神。

長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。它不僅載入中國人民解放斗爭的史冊，在世界史中，它同樣也是永遠不可忘記的重要一筆?BR>長征的開始，是被國民政府逼迫的。國民政府以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡慘重。紅軍在長征的途中，一路上要面對自然環(huán)境變化的考驗，更要防備國民黨和日本侵略者，使紅軍有了許多作戰(zhàn)經驗。特別是在面對著國民黨一次又一次的“圍剿”，紅軍立刻掉頭，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次東渡赤水河。紅色政權巍然屹立在中華大地上，同國民黨政權對峙。他們強渡大渡河，粉碎反革命前后夾擊合圍的陰謀;飛奪瀘定橋，實現(xiàn)勝利的第一天。

最后紅軍長征于1935年10月甘肅會寧會師，宣告紅軍二萬五千里長征的勝利結束。紅軍長征的歷史事件，將會在中國歷史永遠保留著，中國紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩：二萬五千里長征。它那傳奇式的犧牲和堅韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國革命和建設賴以成功的基礎，它激勵著一個有13億人口的中國朝著一個無人能夠預言的未來前進。中國工農紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。

為了這心中永存的信念，紅軍克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神!正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!

此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——堅持到底，永恒的長征精神!

一首【開學第一課】拉開本學期第一課的帷幕。先輩的旗幟，值得我們學習，先輩的旗幟, 值得我們敬佩。他們，猶如一顆顆閃閃的紅星，照耀著我們。

“四渡赤水河”“巧渡金沙江”“飛奪瀘定橋”“喜踏岷山雪”等種種戰(zhàn)爭，死了多少紅軍，又幸存多少紅軍。

賀捷生奶奶是生命的奇跡，18天隨紅軍長征，賀炳炎老先生，毛主席致辭;唯一一位不用敬軍禮的將軍。他17歲獨自抓回47個俘虜;耿瑩奶奶的父親耿彪也是一位英雄。

如今104歲的老先生秦華禮曾被周恩來任命為南京郵電大學首任院長。1935年，紅軍長征路上共有三所學校，秦華禮先生就是在這三所學校中的通信學校上學。學校被人們稱為三無學校，沒有固定場所，沒有教材，沒有設備。秦華禮老先生說;‘’在他們上第一堂課時，老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看,誰也不認識。對他們最困難的學習就是英語單詞的學習，秦華禮他們想出了一個辦法，倆個人一組，在背上掛個牌子，倆個人一前一后，后面人說英文，前面人說中文，不到一年，秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長征隊伍，開始了艱難的長征生涯。

信念不移，勇往直前，百折不撓便是幾堂課的主題。

低下頭看看我們的紅領巾，作為祖國的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚長征精神，從前輩手中接過那金光閃閃的火炬，讓偉大的長征精神永遠存在，讓它在實現(xiàn)偉大的中華民族復興的新長征路上，在譜寫出新的奇跡，新的輝煌。

第四篇：新學期《開學第一節(jié)課》觀后感

《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》,開播至今已經成功舉辦了10期。下面是新學期《開學第一節(jié)課》觀后感，歡迎參考閱讀！

新學期《開學第一節(jié)課》觀后感

1古往今來，有無數的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!

曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

大家不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!

于今，當我在學校看見同學們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。

“21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這一時期，一個國家的發(fā)展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，大家要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創(chuàng)新精神才夠味!

新學期《開學第一節(jié)課》觀后感

2今晚八點準時觀看了今年的《開學第一課》，在節(jié)目中俞敏洪講述了自己連續(xù)參加高考三次，才從一名農民變?yōu)楸贝髮W生，由此迎來了人生轉折。我們也終將通過自己的努力奮斗收獲成功的果實。

殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來嶄新的未來才方顯“生命不息，奮斗不止”的堅定信念。

陌上花開，開不出雪月風花。每個人的人生都是一本耐人尋味的巨著，而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經因為失敗而氣餒放棄，身處迷霧之中，揭不開眼前厚重的云層，抹不掉內心的陰霾;他們曾經也許因為成功而欣喜自豪，身處高峰之巔，望不盡慢慢原野，閱不完風光無限;他們曾經也許因為名利而不擇手段，身陷萬丈深淵，戒不掉嫉妒仇恨，拋不開面子與自尊;他們曾經也許因為感情而涕泗橫流，身陷茫茫情海，揮不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。那些曾經的人，曾經的事都會被寫進這本巨著，被印上紙張，載入史冊。知道人們到了黃昏，閑暇時光翻開這本巨著，他們定會：心疼曾經失敗受挫的自己;欣慰曾經成功輝煌的自己;后悔曾經誤入歧途的自己;傻笑曾經默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己，他們選擇的人生，他們曾經撰寫的故事，他們從不后悔!

我的青春年華，也許我的小樹苗才剛齊腰，樹枝纖細柔軟，樹葉淺青細小。抵不住狂風暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經不起肆虐大風的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱，不堪一擊。但是，在這脆弱的生命里蘊藏著巨大的能量!那又對夢想的堅持;對生命的愛惜;對未來的渴望;對歲月的珍藏。我從沒想過退縮，我的字典里沒有妥協(xié)。是的，我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經歷使我變得更加有信心，有力量。我感覺我天空的星星熠熠生輝，我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢想的國度又近了!僅僅兩個月，我將步入一個新的階段——高中!開始我新的旅程;遇見新的老師;結交新的朋友;適應新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿陽光與希望，與奮斗為鄰、努力為伴!

我深信：生命不息，奮斗不止!

新學期《開學第一節(jié)課》觀后感

3就像《華嚴經》里說：“不忘初心，方得始終?！笔裁词浅跣?

1912年春天，哈佛大學教授桑塔亞納正站在課堂上給學生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉過身來，輕輕地對學生們說：“對不起，同學們，我與春天有個約會，現(xiàn)在得去踐約了。”說完，便走出了教室。

那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠在歐洲的故鄉(xiāng)，徜徉于自然美麗的風景，埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數年后，《英倫獨語》誕生了，桑塔亞納為他的美學繪上了最濃墨重彩的一筆。

原來，初心，就是在人生的起點所許下的夢想，是一生渴望抵達的目標。

初心給了我們一種積極進取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學者的心態(tài)。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此，喬布斯始終把自己當作初學者，時刻保持一種探索的熱情，他總是說：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營訓練?！?/p>

初心也給了我們成長的內在力量。84歲時，星云大師說：“我出家做和尚，是自愿的。人生經歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量?！?/p>

每個人都擁有自己的初心，它是出生時的第一聲啼哭，是戀愛時的第一次萌動，是夢想時的第一次出發(fā)。初心如此美好，難怪納蘭性德要說，“人生若只如初見”。

第五篇：最新《開學第一節(jié)課》觀后感

《開學第一課》終于播出啦，每年開學第一課的主題都不同，今年的主題為創(chuàng)造向未來，由此也引發(fā)了我的深思。下面是最新《開學第一節(jié)課》觀后感，歡迎參考閱讀！

最新《開學第一節(jié)課》觀后感

1隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達，人類的想象越來越豐富美好，在今后的生活中，我們的行動也一定會變得更方便。人類一直追崇著創(chuàng)新精神，也一直在努力創(chuàng)新著。

我們現(xiàn)在生活在一個處處冒著黑煙，處處流著黑色渾濁的小河，花草越來越少的環(huán)境下。那么，人類將會怎樣改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造一個新的好環(huán)境呢？

這是若干年后的一天，我們看到的是一幢幢高樓大廈，大廈上的玻璃合著就像一個大屏幕，有的在放廣告，有的在為某活動倒數，一切是多么的美好?？墒怯洲D身一想，這樣不浪費電嗎？經詢問當地的人得知，在那個時候，家家戶戶都是利用的太陽能發(fā)電的呢！

“嗚~”這是什么聲音？抬頭一看，是一些像飛機一樣能在空中行駛的汽車，再仔細觀察，我們能發(fā)現(xiàn)，這些華麗的汽車的車輪是可以調整的！如果有急事、趕時間，可以按下方向盤旁紅色的按鈕，車輪就會橫側在車下面，從車輪中間冒出一個小口，伸出來的是小型螺旋槳，以助于汽車在空中行駛。在空中也不是亂來的，有專用道。在每個路口上還有浮在空中的紅綠燈呢！

隨后，我們找了一棟大樓，進去休息了一下。在工作人員的介紹下，我們了解到每個房間內都有根據室外溫度自動調節(jié)室內溫度的設備。有聲動的空調、電視、電腦等的開關。一切的一切都讓人感覺特別新穎，好像讓人一下子接受不了。每個窗戶前都擺有一盆艷麗的花，以及幾株鮮美的草，顯得格外清新，格外賞心悅目。

參觀完樓房，我們最后決定再去看看未來的學校。

學校的外觀和教堂差不多，往里走，像城堡似的古塔式教學樓讓人不禁感嘆！教室里都安裝的能自動開關的門，裝著冷熱空調，及更先進的有助于教學的電子產品。課桌都有專門放課本、作業(yè)、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子，每個教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具，為孩子們在學校的安全提供了更高的保障。

看！人類的夢想一直在繼續(xù)，人類的夢想一直在創(chuàng)新，讓我們一起發(fā)展科技，為人類的創(chuàng)新夢想一起加油！

最新《開學第一節(jié)課》觀后感

2觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因為創(chuàng)造，我們的生活更加便利，因為創(chuàng)造，我們的生命更加精彩，因為創(chuàng)造，我們擁有美好未來。

倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產提供了傳承的條件；愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學習提供了條件。

只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來，才能成功。

創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類進步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進步。所以小李是最有風采的。人類的社會沒有缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數學和物理問題的解決方法；孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人才得以被采用；亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”，創(chuàng)新了哲學的思想。正式因為有了他們的創(chuàng)新，才有了物理、數學、教育、哲學方面的發(fā)展，才引起了社會的邊個，社會的發(fā)展。

為什么要創(chuàng)新呢？創(chuàng)新不但是社會進步的原因，更是人類自身的需求。愛迪生發(fā)明了留聲機，人類可以錄下各種聲音；諾貝爾發(fā)明了炸藥，人類可以用來開采礦石；溫特研究生長素的作用，人類可以促進植物生長發(fā)育；范霍夫提出了碳價四面體學說，人類對化學的研究更加深入；德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波，是人類所用的顯微鏡更加精準。只有創(chuàng)新才能是人類的生活水平提高。人類有了創(chuàng)新就像是鳥兒擁有了翅膀；就像是在漫步目的的度日中找到了目標；就像是在未來的道路上點亮了火把；使得人類的發(fā)展更加迅速，有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑，沒有疑慮。

創(chuàng)新會使得社會進步。大禹治水創(chuàng)新的使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經濟得以發(fā)展；諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪爾米德發(fā)明了導電高分子、有機半導體。使得人類看上了彩色電視機；貝爾發(fā)明了電話，使得人類從此可以遠程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使得社會進步，縱觀歷史，那一次重大的變革能沒有創(chuàng)新呢？那一次進步能沒有創(chuàng)新呢？

總的來說，創(chuàng)新會給人類美好的生活，推動社會的進步，歷史的發(fā)展……

最新《開學第一節(jié)課》觀后感

3今晚八點準時觀看了今年的《開學第一課》，在節(jié)目中俞敏洪講述了自己連續(xù)參加高考三次，才從一名農民變?yōu)楸贝髮W生，由此迎來了人生轉折。我們也終將通過自己的努力奮斗收獲成功的果實。

殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻之美；蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無畏精神；人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來嶄新的未來才方顯“生命不息，奮斗不止”的堅定信念。

陌上花開，開不出雪月風花。每個人的人生都是一本耐人尋味的巨著，而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經因為失敗而氣餒放棄，身處迷霧之中，揭不開眼前厚重的云層，抹不掉內心的陰霾；他們曾經也許因為成功而欣喜自豪，身處高峰之巔，望不盡慢慢原野，閱不完風光無限；他們曾經也許因為名利而不擇手段，身陷萬丈深淵，戒不掉嫉妒仇恨，拋不開面子與自尊；他們曾經也許因為感情而涕泗橫流，身陷茫茫情海，揮不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。那些曾經的人，曾經的事都會被寫進這本巨著，被印上紙張，載入史冊。知道人們到了黃昏，閑暇時光翻開這本巨著，他們定會：心疼曾經失敗受挫的自己；欣慰曾經成功輝煌的自己；后悔曾經誤入歧途的自己；傻笑曾經默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己，他們選擇的人生，他們曾經撰寫的故事，他們從不后悔！

我的青春年華，也許我的小樹苗才剛齊腰，樹枝纖細柔軟，樹葉淺青細小。抵不住狂風暴雨的打擊；擋不住烈日炎炎的照射；經不起肆虐大風的吹刮；扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱，不堪一擊。但是，在這脆弱的生命里蘊藏著巨大的能量！那又對夢想的堅持；對生命的愛惜；對未來的渴望；對歲月的珍藏。我從沒想過退縮，我的字典里沒有妥協(xié)。是的，我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經歷使我變得更加有信心，有力量。我感覺我天空的星星熠熠生輝，我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢想的國度又近了！僅僅兩個月，我將步入一個新的階段——高中！開始我新的旅程；遇見新的老師；結交新的朋友；適應新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿陽光與希望，與奮斗為鄰、努力為伴！

我深信：生命不息，奮斗不止！