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      學(xué)校教務(wù)處年終工作心得感想[范文大全]

      時間:2020-11-25 12:40:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校教務(wù)處年終工作心得感想》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校教務(wù)處年終工作心得感想》。

      第一篇:學(xué)校教務(wù)處年終工作心得感想

      抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把單元檢測分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實,利用精細(xì)化測評軟件,用數(shù)據(jù)分析,歸納總結(jié)共性問題,及時做好講評和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測。抽測結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤,科學(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。下面由小編來給大家分享學(xué)校教務(wù)處年終工作心得,歡迎大家參閱。

      學(xué)校教務(wù)處年終工作心得1

      教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行??偨Y(jié)一年工作,教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作:

      一、常規(guī)工作有序推進(jìn)、圓滿完成1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓(xùn)鑒定老師__余人,完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù)。

      2.在__區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      3.對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

      4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作,對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會。并加強(qiáng)對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。

      5.組織召開了20__級小升初考試班任課教師會,分析總結(jié)了中期考試成績,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。

      6.啟動并初步完成了20__年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20__年教務(wù)處工作總結(jié)

      7.進(jìn)一步強(qiáng)化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。

      二、成績顯著

      1.小升初考試創(chuàng)新高

      通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進(jìn)入重點中學(xué)的有__人,這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

      2.技能獲佳績

      今年三月我校代表__區(qū)參加__市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學(xué)生達(dá)25人次,打破了我校一直在__市級技能大賽成績落后的局面。

      3.教師教學(xué)活動

      我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,獲得良好的效果。

      4.職業(yè)技能上臺階

      12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。

      三、交辦任務(wù)

      1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

      2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了__屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會議,詳細(xì)解讀了我市20__年新高考政策,并及時對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。

      3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,我校積極準(zhǔn)備、如期報送《__市語言規(guī)范化示范?!飞陥蟛牧稀?/p>

      4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

      教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。

      學(xué)校教務(wù)處年終工作心得2

      本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,圓滿完成本學(xué)期工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。

      本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。

      ①抓課程的落實。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,采用每日一巡堂的辦法,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

      ②抓備課。認(rèn)真落實“月檢查制度”,每月備課組和科組對本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細(xì)。

      ③抓上課,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線,聽課調(diào)研,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時加以糾正并提出改進(jìn)措施,對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度,教研氛圍濃。

      ④抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度??平M、備課組對各科作業(yè)批改情況普查了四次,學(xué)校對全校學(xué)生的作業(yè)和個性作業(yè)進(jìn)行了展示,學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時,每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。

      ⑤抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。各班級針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,進(jìn)行了專門輔導(dǎo)。從期末考試成績來看,這種輔導(dǎo)還是卓有成效的。

      ⑥抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,在每次的備課檢查中,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

      ⑦抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把單元檢測分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實,利用精細(xì)化測評軟件,用數(shù)據(jù)分析,歸納總結(jié)共性問題,及時做好講評和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測。抽測結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤,科學(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

      2、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長。

      ①繼續(xù)開展同伴互助活動

      為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步。

      ②繼續(xù)推行新教師“六個一”工程

      在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng)。本學(xué)期,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。

      ③繼續(xù)采用請進(jìn)來,走出去的辦法,邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

      ④開展對新教師系列跟蹤教學(xué)活動。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。

      ⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導(dǎo)處檢查,以便落實新教師備課情況。

      二、教務(wù)人事管理常規(guī)化,提高工作效率

      1、根據(jù)穗天教〔20__〕__號關(guān)于印發(fā)《__區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見》的精神,順利完成__區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。

      2、根據(jù)__教〔20__〕__號《關(guān)于__區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。能嚴(yán)格按照上級部門的要求和程序,公平、公開、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個:中級專業(yè)技術(shù)崗位11個,其中:八級崗位2個,九級崗位5個,十級崗位4個。初級專業(yè)技術(shù)崗位7個,其中:十一級崗位3個,十二級崗位4個。

      (一)申請應(yīng)聘

      20__年__月__日至20__年__月__日,應(yīng)聘人員向本單位提出書面競聘申請,并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件。

      (二)資格審核

      20__年__月__日至20__年__月__日,由本單位崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)對提出競聘者進(jìn)行資格審查和資格公示,公示期為3個工作日。

      (三)組織競聘

      20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)組織競聘和考核,按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重,從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選,報本單位崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

      (四)結(jié)果公示

      20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選。競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。

      在組織競聘一環(huán),工作小組還連續(xù)三次召開會議討論和審核競聘者的資料,對有疑問的問題也及時向局組織人事科咨詢以解決。

      3、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)、代課制度,保證課程的落實。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),本學(xué)期家長投訴為零。

      4、能根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實校務(wù)公開工作。

      5、做好期初和期末的試卷征訂工作。

      6、順利完成20__年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計,完成20__-20__年基層報表的統(tǒng)計工作。

      7、及時建立20__年一年級新生學(xué)籍以及20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作。

      8、做好期末的學(xué)校師生獲獎情況的統(tǒng)計。

      三、學(xué)生活動豐富化

      學(xué)校把第二課堂納入課程,課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程,成立六十多個興趣小組,開足開好活動,學(xué)生的個性得到發(fā)展,能力得到提高。各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競賽活動和參加上級部門組織的比賽,成績喜人。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位,2人獲一等獎,1人獲二等獎,6人獲三等獎。

      本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報“__市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!钡脑u估工作,除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評工作,還組織了豐富的活動,如規(guī)范漢字書寫比賽等活動。所有的活動的開展教導(dǎo)處都能按照計劃扎實有效地進(jìn)行。每個活動都得到了全體教師的積極配合,全體學(xué)生都能踴躍參與,學(xué)生家長的大力支持,學(xué)生的能力得到發(fā)展。相信在學(xué)校的一系列活動中,我們的老師、家長和同學(xué)都會收獲良多。在新的一年里,教導(dǎo)處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作,務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新。

      學(xué)校教務(wù)處年終工作心得3

      本學(xué)期在學(xué)校行政、總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全體工作人員通力協(xié)作,較好地完成了各項教務(wù)工作。

      一、主要成績

      1.認(rèn)真落實并實施好課程計劃

      開學(xué)初,我們根據(jù)省教育廳下發(fā)的課時執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格編制課程表,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。9月28日,教務(wù)處專門對省教育廳編寫的《民族大團(tuán)結(jié)》、《湖南地方文化常識》課程,市教育局組織編寫的各學(xué)段《環(huán)境教育讀本》課程,以及寫課,進(jìn)行了全面的檢查,并對這些學(xué)科的教學(xué)作了具體的要求和部署。

      2.認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理

      教學(xué)常規(guī)管理是教務(wù)處一項重要的管理工作,為此,教務(wù)處制訂了詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,對各學(xué)科的常規(guī)工作進(jìn)行六個方面的檢查,對各項檢查都有明確的要求,并進(jìn)行量化打分,本學(xué)期共進(jìn)行了包括開學(xué)在內(nèi)的四次教學(xué)常規(guī)檢查,特別是9月28日,教務(wù)處組織學(xué)校行政在多煤體教室對全校134位上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面的檢查,11.7日,教務(wù)處召開學(xué)科組長會,對十月份教學(xué)常規(guī)檢查工作作了安排,并組織學(xué)科組長進(jìn)行檢查。第四次教學(xué)常規(guī)檢查采取抽查與集中檢查相結(jié)合,其中11月28日晚,對全校數(shù)學(xué)科進(jìn)行了抽查,12月25日對全校藝術(shù)科目進(jìn)行了抽查,12月26日,對全??迫谓處熯M(jìn)行了一次全面的檢查,每次檢查或抽查都有詳細(xì)的情況通報和等級評定,教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范。在教學(xué)檢查中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的教師,他們是彭__等老師。

      3.認(rèn)真抓好學(xué)籍管理工作

      ⑴七年級新生編班與建檔。在學(xué)校行政的具體指導(dǎo)下,我們按教育局小六考試成績進(jìn)行均衡編班,做到了兩個確保,一是確保班額基本平衡,最多班額不能超過55人,二是確保班情、學(xué)情基本相同。新生建檔是一項相當(dāng)復(fù)雜而繁重的工作,收集的信息多達(dá)72項,特別是學(xué)生身份證號碼的收集。有很多學(xué)生沒有身份證號碼,需要班主任老師一次又一次與家長聯(lián)系,老師們勉強(qiáng)將信息收集完整后交教務(wù)處,可是漏洞卻很多,需要上傳無數(shù)次,修改無數(shù)次,才能上傳成功,前后花費(fèi)時間一個多月。教育局在工作總結(jié)時,對我校新生建檔給予了高度評價。

      ⑵控流保學(xué)。9月3日,教務(wù)處在多媒體教室,召開了控流保學(xué)專題會,在會上對各班異動情況進(jìn)行了通報,班主任和年級組都簽訂了控流保學(xué)責(zé)任狀,同時還學(xué)習(xí)了控流保學(xué)獎懲制度,第十周我們對各班情況進(jìn)行了全面總結(jié),根據(jù)制度現(xiàn)已獎罰到位。

      ⑶轉(zhuǎn)入學(xué)生編班。轉(zhuǎn)入學(xué)生我們嚴(yán)格把關(guān),首先查看轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),然后再找擔(dān)保人,政教處、教務(wù)處簽同意,最后方可辦理入學(xué)手續(xù)。

      ⑷學(xué)生照相工作。利用課余時間,先后花費(fèi)六個半天的時間,照相__x多人次,在第六周前,全部完成紙質(zhì)和電子學(xué)籍冊的上傳工作。由于學(xué)校學(xué)籍管理比較到位,受到了教育局基教股的好評。

      ⑸學(xué)生異動佐證材料收集。本學(xué)期根據(jù)上級有關(guān)精神,我們將轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)生的手續(xù)全部收集整理到位。特別是未到學(xué)生收集工作異常艱難。到9月20日,未到學(xué)生沒有辦理好手續(xù)的全校還有十七人之多,這其中有八位是正常轉(zhuǎn)學(xué),另九人已實際流失,教務(wù)處會同年級組、班主任,想盡千方百計,把這些流失辦成了真轉(zhuǎn)學(xué),到第十周全部辦完。本項工作九年級完成最出色。

      ⑹每月月底進(jìn)班核查學(xué)生人數(shù)一次,并進(jìn)行情況通報,從過程上控制學(xué)生流失。本學(xué)期開學(xué)初__x人,期末__x人,其中4人病休,2人勸退,1人轉(zhuǎn)學(xué),1人流失,期鞏固率__.94%,輟學(xué)率0.06%。其中七年級無異動,鞏固率100%;八年級2人病休,2人勸退,1人流失,1人轉(zhuǎn)學(xué),鞏固率99.84%,輟學(xué)率0.16%;九年級2人病休,鞏固率100%。

      4.招生工作

      九月份,教務(wù)處會同__級班主任,摸清了畢業(yè)生的真實去向,并按普職0.49:0.51建電子冊上報區(qū)教育局招生辦。

      5.認(rèn)真抓好期中考試

      11.8,教務(wù)處制訂了學(xué)校期中考試考務(wù)工作方案,并分發(fā)到各年級組利用早評會組織學(xué)習(xí),學(xué)生則通過國旗下的講話進(jìn)行動員。11.9組織全校命題教師開會,對期中考試提出三方面要求,一是制卷難易造中,獨立命題,認(rèn)真審題,搞好保密;二是監(jiān)考交叉進(jìn)行,抓好考風(fēng),提高可信度;三是閱卷要流水作業(yè),統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點進(jìn)行,不準(zhǔn)提前閱卷。本次命題質(zhì)量較高的科目有七年級語、數(shù)、生、政;八年級有數(shù)、物、生、地;九年級有語、數(shù)、化、政。存在問題的是:七年級歷史,進(jìn)度不統(tǒng)一,臨時變更考試科目,八年級語、英較難,綜合評分較低。監(jiān)考情況,從三個考試考評小組登記上來的表來看,老師們大多能堅守崗位,考前臨時請假的情況存在。三位年級組長都利用早評會對本次期中考試的情況進(jìn)行了講評,特別是九年級還與去年同期進(jìn)行了比對,指出了各學(xué)科存在的問題,提出了后階段的教學(xué)目標(biāo)。

      6.加強(qiáng)了對功能室的管理

      電腦室、理化實驗室、語音室對學(xué)生實行開放,結(jié)合安全文明校園建設(shè),對化學(xué)危險藥品實行單獨管理,以防意外事故的發(fā)生。

      7.認(rèn)真搞好“日日清”管理

      本期教務(wù)處在七、八年級繼續(xù)進(jìn)行“日日清”管理,到目前止,已發(fā)“日日清”通報67期,并由年級組長在年級組公示欄內(nèi)進(jìn)行每天公示。對課堂監(jiān)管重點放在早晚自習(xí)和一、四、五節(jié)課上,由于年級組堂堂課都有人進(jìn)行監(jiān)管,教務(wù)處的四位同志都下到了各年級組,同時對全校課堂進(jìn)行監(jiān)管。

      8.進(jìn)一步加強(qiáng)對早晚自習(xí)以及課堂的監(jiān)管,實行了無縫隙的管理。教務(wù)處人員包括年級組值日人員錯開安排值班。

      9.積極開展各項活動

      (1)10月25日,王黎老師參加全市生物創(chuàng)新大賽獲得區(qū)級一等獎,市級二等獎。

      (2)11月8日,組織藝體科目的老師參加全區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。舞蹈《長大后我成了你》獲得一等獎,合唱《幸福的小村莊》獲得二等獎,多件美術(shù)作品獲得一等獎。

      (3)11月19日下午,組織九年級學(xué)生開展了基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測工具預(yù)試。

      (4)12月17日和18日,對全校教師進(jìn)了學(xué)生評教問卷調(diào)查。

      二、存在的主要問題

      1.早晚自習(xí)及課堂監(jiān)管力度不夠。

      2.課間操的督查不經(jīng)常。

      3.對考試結(jié)果的分析不夠及時。

      4.對有些好的傳統(tǒng)做法,沒有及時發(fā)揚(yáng)。

      三、今后工作努力的方向

      1.進(jìn)一步加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度,完善值班制度。

      2.努力開展各項活動,進(jìn)一步完善中考評價制度,樹立老師的質(zhì)量意識,強(qiáng)化教師的主人翁意識。

      3.嚴(yán)格把好學(xué)生的異動關(guān),特別是轉(zhuǎn)入學(xué)生,一定要加強(qiáng)審查,沒有教務(wù)處、政教處和校級領(lǐng)導(dǎo)的同意,任何人不得私自接受學(xué)生。

      4.進(jìn)一步加強(qiáng)各項評價,弘揚(yáng)各項優(yōu)良傳統(tǒng),完善各項工作。

      學(xué)校教務(wù)處年終工作心得4

      本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員緊緊圍繞縣教育狠抓質(zhì)量的宗旨,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,在周校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿完成了各項工作任務(wù),并取得了一定的成績?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

      1、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”。我們始終把教學(xué)“六認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行通江縣教學(xué)規(guī)范,對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)筆記實行每月一次檢查,并將檢查結(jié)果在各年級辦公室張貼公示。及時的對當(dāng)月的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到自己聯(lián)系的年級組內(nèi)不定時聽課,每學(xué)期不少于十節(jié)。老師們聽課不少于十五節(jié)。

      2、堅持搞好集體備課。本學(xué)期所有年級所有學(xué)科均實行集體備課活動。各備課小組落實了單元主備人,做到了集體備課有記錄,老師們課后有反思。教導(dǎo)處深入年級組內(nèi)跟大家共同備課,每月組織一次集體備課經(jīng)驗交流活動。

      3、堅持早閱讀和午習(xí)作活動,營造書香校園。每日早晨由上第一節(jié)課的老師組織帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,語文老師規(guī)范晨讀內(nèi)容主要是讀語文書和國學(xué)。中午由下午上第一節(jié)課的老師組織同學(xué)們臨摹帖。教務(wù)處組織當(dāng)周值周的同學(xué)對這兩項活動進(jìn)行檢查、記錄,并于周末組織評比,評出當(dāng)周的先進(jìn)班級。教導(dǎo)處根據(jù)我校學(xué)生的實際情況制定了我校的課外閱讀實施方案。安排專人將圖書室的圖書整理后分發(fā)給各個班級,并定期輪換,鼓勵同學(xué)們多讀書、讀好書。十二月開展了我校第三屆“書寫經(jīng)典 傳承文明”規(guī)范漢書寫大賽,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們讀好書寫好的興趣。

      3、進(jìn)一步規(guī)范全校學(xué)生的學(xué)籍。上學(xué)期末,應(yīng)上級要求,組織每個學(xué)生填寫了學(xué)生基本情況表,老師們將各班學(xué)生情況核實匯總。教務(wù)處在九月將學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)入新的學(xué)籍管理系統(tǒng)中,隨后又采集了全校學(xué)生的頭像并導(dǎo)入系統(tǒng)。全校所有學(xué)生都有了規(guī)范的學(xué)籍。

      二、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

      1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校每月舉行一次校本培訓(xùn),引導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)教育理論,幫助老師們提高教學(xué)水平。學(xué)校常常安排老師參加各級培訓(xùn),回校后給全校老師做培訓(xùn)匯報及課堂展示。遇到縣內(nèi)的教研活動,考慮到我們離現(xiàn)場較近,所以均要求相關(guān)科目的老師必須參加學(xué)習(xí)。我校老師在參加由縣教育局組織的語文和數(shù)學(xué)教材教法考試中,全部取得了理想的成績。

      2、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。每周二上午和星期三上午分別為數(shù)學(xué)和語文教研組開展教研活動時間。各教研組一方面加強(qiáng)集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。另一反面繼續(xù)搞好公開課講評活動,加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高教學(xué)能力。各個學(xué)科教研員做好活動的組織、記錄,每月由教導(dǎo)處抽查一次。十月和十一月組織開展了部分教師參加的數(shù)學(xué)和語文說課活動。

      3、積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動。為響應(yīng)教育局黨委的號召,我校和空山小學(xué)、松溪小學(xué)結(jié)對,互幫互助,共同發(fā)展。十月和十一月,應(yīng)兩所學(xué)校的要求,教務(wù)處選派了王林珍等五位老師,精心準(zhǔn)備了五堂課,周校長親自帶隊,和這兩所學(xué)校共同開展教學(xué)研究活動。我們送去的幾堂課都得到了老師們的一致好評。

      4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,學(xué)校鼓勵每位老師每月寫4篇教學(xué)隨筆,教務(wù)處在每月常規(guī)檢查中把這個也列為檢查內(nèi)容,對做得好的給予獎勵。期末從中遴選出優(yōu)秀的編寫成校刊。

      三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效

      本學(xué)期我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。學(xué)校成立了聲樂、器樂、籃球、剪紙等近十個課外活動小組,落實了專職老師進(jìn)行指導(dǎo)和管理。其余學(xué)生以班為單位開展課外活動,制訂了活動計劃表,主要是各班的語文數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)。十二月,成功舉辦了第五屆學(xué)生運(yùn)動會。元旦節(jié)來臨之際,學(xué)校的美術(shù)課外興趣小組也成功舉辦了成果展。

      四、存在問題和不足

      1、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

      2、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

      本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為實現(xiàn)我校發(fā)展目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)!

      學(xué)校教務(wù)處年終工作心得5

      教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),通過管理,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照本學(xué)期的工作計劃,基本上完成了各項任務(wù),取得了一定成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、教學(xué)管理方面

      本學(xué)期開設(shè)80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好各項教學(xué)工作任務(wù)的同時。主要做了以下工作:

      1、代課教師的督促方面:

      學(xué)期初,要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)期中深入課堂聽課,聽取學(xué)生意見,對每位教師的任課情況進(jìn)行檢查。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計劃在所設(shè)的課時內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

      2、學(xué)生的學(xué)習(xí)動員方面:

      開學(xué)初,通過開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié)。學(xué)期末,通過期末考試動員會,動員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時,向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及正確的復(fù)習(xí)方法。

      3、機(jī)房的合理化利用方面:

      由于本學(xué)期開設(shè)的計算機(jī)相關(guān)課程比較多,因此上機(jī)用戶多,來往頻繁,且五、六月份進(jìn)入夏季高溫時期,機(jī)房的維護(hù)就是一個非常重要的問題。維護(hù)的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機(jī)房就能長時期為計算機(jī)教學(xué)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,從而提高機(jī)器的利用率,延長機(jī)器的壽命。

      網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的維護(hù)歷來是機(jī)房管理的難點,如何提高計算機(jī)的使用率與確保計算機(jī)完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機(jī)房管理工作的有序進(jìn)行,本學(xué)期為機(jī)房特地“量身定做”了兩套課表?!拔逡弧鼻?,機(jī)房只安排學(xué)生的自由上機(jī)課程。所有計算機(jī)課程全安排在教室利用板書及投影儀進(jìn)行理論教學(xué)?!拔逡弧遍L假之后,機(jī)房停止所有自由上機(jī)課程,靈活安排上機(jī)實踐課程,采取機(jī)房使用申請制度,盡量將上機(jī)課程安排在上午涼爽的時候,以減少機(jī)房的損耗及機(jī)房空調(diào)的使用。

      4、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面:

      結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點,依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計文件的要求,擬訂畢業(yè)設(shè)計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業(yè)設(shè)計任務(wù),進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計動員;選配畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師,審定畢業(yè)設(shè)計題目;組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

      二、細(xì)致教務(wù)常規(guī)工作

      1、及時準(zhǔn)確征定教材,按時發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,為師生的教學(xué)提供了有力保證。

      2、收集整理,建立健全各類教務(wù)資料,做到門類齊全,需之可取。

      3、及時高效的完成了航專教學(xué)計劃的編纂工作。

      4、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案,諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等。

      5、及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級部門交給的各項任務(wù)。

      6、及時向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息,使教務(wù)工作的時間性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性都得以保證。

      7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報考考務(wù)工作。申報了6門自主考試科目。

      8、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。

      9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。

      三、考務(wù)管理工作

      上半年共組織考試三次,一百余場,包含x月組織的____-____學(xué)年第一學(xué)期的期末考試,第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補(bǔ)考考試及____-____學(xué)年第二學(xué)期的期末考試。為嚴(yán)肅考風(fēng)氣、考紀(jì),對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認(rèn)真推敲。

      四、存在的問題及思考

      1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學(xué)生評價都記錄在冊,做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。

      2、分階段深入到課堂當(dāng)中,督促代課教師嚴(yán)格按照教學(xué)制度進(jìn)行教學(xué)。

      3、考試試卷題庫的建立。

      時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際,我們始終貫徹“以人為本”的教育原則,深入考察各方面教務(wù)工作,擬訂科學(xué)的教學(xué)計劃,做到有的放矢,并本著求真務(wù)實的授學(xué)態(tài)度,從德育智育為目標(biāo),細(xì)致考究各階段的教學(xué)疑難,及時分析反饋,力爭各個擊破。為健壯教師陣營,各教員將不斷精進(jìn)授課技能;完備個人修養(yǎng);修繕管理機(jī)智;優(yōu)化教務(wù)結(jié)構(gòu),群策群力,共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。


      學(xué)校教務(wù)處年終工作心得

      第二篇:2019年學(xué)校電教工作心得感想-

      2019年學(xué)校電教工作心得感想-范文匯編

      2017年通過學(xué)校電教工作學(xué)習(xí),使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展,談?wù)勑牡酶邢?。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2017年學(xué)校電教工作心得感想,歡迎大家閱讀。

      2017年學(xué)校電教工作心得感想篇1

      運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備,我而做為一個班主任和數(shù)學(xué)老師,無論在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):

      一、電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

      為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個老師和學(xué)生,安全、正確的使用電教設(shè)備,對于電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。

      1、首先進(jìn)行了班級同學(xué)總動員,正確的使用電教設(shè)備,保護(hù)電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動。

      2、成立了班級管理員。選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報名參與電教管理,人員為2名。

      3、加強(qiáng)管理員的培訓(xùn)。對于班級電教管理員加強(qiáng)了培訓(xùn),如:如何開機(jī)、關(guān)機(jī),平時如何維護(hù),注意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用,為每個教師的講課都先行準(zhǔn)備好。

      4、及時的進(jìn)行開、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課結(jié)束,管理員都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備,每天中午、下午放學(xué)前及時的關(guān)閉電教設(shè)備,及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。

      二、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)。

      1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的應(yīng)用于自己的教學(xué),服務(wù)于教學(xué),使自己的課堂豐富多彩。

      2、并且利用資源,每節(jié)課都會運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。運(yùn)用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識,整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,形成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時較多,所學(xué)知識比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認(rèn)知。

      總之,在教學(xué)過程中,我能夠熟練的運(yùn)用計算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會運(yùn)用的更好,更全。

      2017年學(xué)校電教工作心得感想篇2

      隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

      一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

      學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學(xué)校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由楊智峰校長擔(dān)任,副組長是張瑞萍副校長,電教組長是喬剛老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

      1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、會議議程、各類表格、論文、獎狀;及時上傳學(xué)校的各類新聞與報道;為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

      2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,我們經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

      3、嚴(yán)格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

      4、扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,兩位信息技術(shù)教師克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

      二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

      1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

      2、根據(jù)我校研究課題利用多媒體輔助小學(xué)生提高英語口語能力策略研究。英語組教師每學(xué)期都向全體教師或家長進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動。由組長帶頭,每位教師上一節(jié)電教公開課,并進(jìn)行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

      三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

      1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

      2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。結(jié)合廣大教師的計算機(jī)水平,對全體教師進(jìn)行計算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

      四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用。

      1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

      2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

      3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

      4、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

      2017年學(xué)校電教工作心得感想篇3

      忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

      一、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

      電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

      1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我處都能及時進(jìn)行維修。

      2、主動服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。

      3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊e學(xué)地帶學(xué)生將近500人,一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起回復(fù)家長提出的各種問題。

      4、組織活動,做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。在學(xué)校百人百課活動中,悉心指導(dǎo)老師制作課件,做好各多媒體教室的設(shè)備的維護(hù),保障設(shè)備的正常運(yùn)行。配合德育室做好江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識競賽活動,為了保障活動了正常進(jìn)行,電教室做了大量的前期工作,競賽期間還派專人負(fù)責(zé),全程技術(shù)支持。配合教導(dǎo)處方面做好新生學(xué)籍照片等各項信息的采集工作。為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如百人百課、學(xué)生家長會等,及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進(jìn)行。

      二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理

      進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點。管理出效益,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

      1、專人負(fù)責(zé)各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。微機(jī)室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

      2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計算機(jī)室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

      3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

      4、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,期中、期末各檢查一次。

      5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作。定期對學(xué)校各電教設(shè)備(計算機(jī)、電視機(jī)、打印機(jī)、視頻展臺等)、專用教室(微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時解決,確保電教設(shè)備的正常使用。

      6、對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高微機(jī)房計算機(jī)的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,電教課的占有率達(dá)到80%以上。

      7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護(hù)、更新工作,充分發(fā)揮其功能和效益,展示師生風(fēng)采,全力宣傳和推介紫陽一小。

      8、做好各類活動的攝影、攝像工作。

      三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

      1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學(xué)期,電教室按照上期規(guī)劃,對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進(jìn)行了微課制作校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了老師對電腦的操作能力,大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué),能夠進(jìn)行簡單的微課制作。

      2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓(xùn)。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進(jìn)行交互式電子白板操作培訓(xùn),對一、三、四年級教師進(jìn)行多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),提高教師使用水平。

      3、加強(qiáng)對教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)與督查。本學(xué)期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓(xùn),在本輪培訓(xùn)中,電教處從一開始就進(jìn)行全程指導(dǎo)和督查,確保人人都通過。

      四、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

      1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

      2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學(xué)科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評比中,畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學(xué)設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中,金雪芬老師的微課作品《小學(xué)英語中時間的表達(dá)》獲國家二等獎,黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。

      4、積極組織學(xué)生參加省、市各級組織的競賽活動,成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動中,我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎,4人獲一等獎,3人獲二等獎。在中小學(xué)生電腦制作活動中,胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎,李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎,戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎,洪愷同學(xué)的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機(jī)器人競賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎。

      五、加強(qiáng)各室功能,積極開展相關(guān)活動

      1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機(jī)室和一個老微機(jī)室,面臨人多機(jī)少的問題,但信息組教師還是克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

      2、圖書室全面開放,所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下,本學(xué)期3-6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%,生均借書5冊以上,所有的圖書師生都可以借閱,充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范,學(xué)生的課外閱讀量得到了滿足,彌補(bǔ)了學(xué)校圖書室藏書不足的缺陷。

      六、存在不足

      1、本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)資源接收站接收不正常,造成資源接收不全,給老師們查找資料帶來不便。

      2、e學(xué)地帶使用還有待提高,本學(xué)期總體來說e學(xué)地帶使用情況較好,但有個別老師使用率極低。

      七、來年展望

      新的一年即將來臨,在即將過去一學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但也存在一些不足,來年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

      第三篇:學(xué)校教務(wù)處管理工作心得

      學(xué)校教務(wù)處管理工作心得

      教務(wù)處是學(xué)校的一個核心職能部分,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的調(diào)和中心、指揮中心,全面負(fù)責(zé)教學(xué)、教務(wù)、教研工作。主要職責(zé)是:教務(wù)教學(xué)管理、教師管理、考務(wù)管理、教材管理、學(xué)籍管理和教學(xué)改革與研究。在進(jìn)一步明確職責(zé)的情況下,我打算朝著以下幾方面努力工作,以期待各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的監(jiān)視。

      俗語說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固建立服務(wù)意識,努力做好校長的助手。

      一、身正為范。給校長當(dāng)好助手,遵從校長的唆使,在管理創(chuàng)新方面下工夫。作為學(xué)校的中層管理職員,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,有必要留意加強(qiáng)“三心四意識”的學(xué)習(xí),向校長學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),同時在全面領(lǐng)會和貫徹落實校長的工作計劃的同時,積極主動地創(chuàng)新,提出公道有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務(wù),并完善教務(wù)處工作計劃,部署好長時間和短時間的教務(wù)管理工作,保證學(xué)校的教務(wù)管理前后的銜接,努力保持過往較好的發(fā)展勢頭,正確定位好發(fā)展的方向和發(fā)展遠(yuǎn)景。促使工作做到了目標(biāo)明、思路清,步子實,效果好。應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,勇于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      二、重視合作意識。作為一位中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我必須以求真務(wù)實的態(tài)度,保全大局,融會群體,在校長的指導(dǎo)下,制定好學(xué)校工作計劃及教研工作計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并留意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

      三、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而復(fù)雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,宏揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)視,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終以為,一個人不管職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份氣力。要不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待老師態(tài)度謙恭,和教師建立起同等的合作關(guān)系,不爾虞我詐,重視團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,進(jìn)步心理承受能力。

      四、求真務(wù)實,努力工作

      工作中,努力圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索合適教師發(fā)展的管理情勢,合適學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;依照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,公道分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主持中心教研組會議,指導(dǎo)展開教研工作,調(diào)和解決教學(xué)中碰到的各類題目,跟蹤檢查考核教學(xué)全進(jìn)程,做到考核公正、公平,獎罰分明;調(diào)和和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。

      五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

      教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常展開,并為教學(xué)質(zhì)量的逐漸進(jìn)步實施相應(yīng)的管理,逐漸探索和修訂各項管理和評價措施。在學(xué)校制度引導(dǎo)下,教務(wù)處將對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍,結(jié)合《惠農(nóng)中學(xué)教學(xué)管理實施細(xì)則》逐漸修訂管理和考核制度,有效地促使教學(xué)教研,保證教職工積極性的發(fā)揮,切實充實集體團(tuán)隊合作精神。

      第四篇:學(xué)校教務(wù)處工作職責(zé)

      花園九年制學(xué)校教務(wù)處工作職責(zé)

      一、在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的組織、管理工作。

      二、全面貫徹黨的教育方針,從學(xué)校實際出發(fā),深入推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,具體做好以下幾項工作。

      1、制訂學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,明確學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作重點、目標(biāo)和具體要求,經(jīng)校長辦公會議審定后具體組織落實。

      2、審議各教研組、備課組和任課教師的教學(xué)工作計劃與總結(jié),以及教學(xué)輔助人員的工作計劃與總結(jié)。負(fù)責(zé)教研組和備課組的教學(xué)管理工作,會同教科室指導(dǎo)教研組、備課組進(jìn)行教材教法、學(xué)法指導(dǎo)等研究,開展教學(xué)研究。

      3、負(fù)責(zé)嚴(yán)格按要求編排各個學(xué)期課程安排和作息時間表,組織安排全校各種教學(xué)活動、科技活動、競賽培訓(xùn)和特長培訓(xùn)等工作。

      4、負(fù)責(zé)組織教材、教參及其他教學(xué)用書、圖書資料的訂購發(fā)放工作和管理工作。

      5、保障教務(wù)、實驗、圖書閱覽、電化教學(xué)、微機(jī)、語言、文印等教學(xué)服務(wù)工作。負(fù)責(zé)編制各類教學(xué)設(shè)備添置、維護(hù)方案和預(yù)算計劃,經(jīng)校長辦公會議審定后組織實施。

      6、負(fù)責(zé)教師的常規(guī)目標(biāo)管理(計劃、總結(jié)、教案、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、培優(yōu)輔后等)及相應(yīng)的管理方案的制訂。負(fù)責(zé)制訂相應(yīng)的評價方案,對教師進(jìn)行過程評價(問卷、調(diào)研等)和質(zhì)量評價。

      7、嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)籍管理條例對全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理。

      8、負(fù)責(zé)任課教師和教學(xué)輔助人員的結(jié)構(gòu)工資、獎勵、補(bǔ)助的具體核算與審定。

      9、組織各類考務(wù)活動。

      10、配合教科室組織教育科研課題的實施、教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)推廣和教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)及新教師的培養(yǎng)等工作。

      三、教務(wù)處人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力熟悉教學(xué)管理業(yè)務(wù),教務(wù)處負(fù)責(zé)人要求做到以下幾點:

      1、熱愛本職工作,勤于學(xué)習(xí),勇于探索,敢于創(chuàng)新,不斷提高理論水平和管理水平,更新教育思想,作教育教學(xué)改革的帶頭人。

      2、深入教學(xué)第一線,掌握第一手材料,教務(wù)處主任、副主任每學(xué)期聽課評課不少于30節(jié)。

      第五篇:學(xué)校教務(wù)處工作年終總結(jié)

      學(xué)校教務(wù)處工作年終總結(jié)

      XX年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期如下:

      一、教學(xué)常規(guī)管理

      1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

      2、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

      3、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

      4、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

      5、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況

      反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

      二、常規(guī)工作情況通報

      1、出勤:

      9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

      2、教學(xué)評估:

      9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。

      3、公開課

      本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

      三、先進(jìn)典型事例

      馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性??倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠(yuǎn),早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導(dǎo),從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴(kuò)音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果。計算機(jī)組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)

      極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機(jī)時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時處理突發(fā)事件,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會。

      四、兩項開創(chuàng)性的工作

      本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組26名,鄒柳獲31名。

      首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。

      五、存在的主要問題和努力的方向

      半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作

      還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),上課不時遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),學(xué)生打瞌睡、做與上課無關(guān)的事時,有的科任教師不管或管不著,學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,教與學(xué)脫節(jié),收不到好的教學(xué)效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學(xué)要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽之任之,課堂紀(jì)律較差,甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,不管教學(xué)效果能否達(dá)到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。

      上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,我們必須認(rèn)真研究對策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,合理、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

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