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      2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本(范文大全)

      時(shí)間:2021-06-24 14:00:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本

      影片一開(kāi)始便是南京淪陷后城內(nèi)城外的場(chǎng)景。在城內(nèi),有劉燁扮演的陸建雄帶領(lǐng)著僅剩下的部下英勇還擊。下面是小編給大家整理的“2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本”,希望對(duì)大家有所幫助!

      2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本【一】

      1937年12月13日,日本侵略者攻占南京,由于中國(guó)國(guó)民黨軍隊(duì)抵抗失敗,大批的國(guó)民黨士兵潰逃出城,南京淪陷。

      影片以一張張南京老城的照片拉開(kāi)序幕,在炮火轟鳴中城墻在揚(yáng)起的塵土中坍塌,畫(huà)面轉(zhuǎn)接進(jìn)城門內(nèi),守城的國(guó)民黨三十六師的將士們用血肉之軀去組織準(zhǔn)備潰逃出城的國(guó)民黨官兵,從而,展開(kāi)一場(chǎng)肉搏,那悲壯的場(chǎng)面,震撼著我的內(nèi)心。

      軍隊(duì)潰敗了,大屠殺開(kāi)始了。尸橫遍野,影片沒(méi)有淋漓盡致的表現(xiàn)日軍千奇百怪的屠殺方式,它將這場(chǎng)浩劫落到了每個(gè)活生生的人身上。唐先生,拉貝的秘書(shū),與拉貝共同負(fù)擔(dān)著難民營(yíng)的責(zé)任,當(dāng)拉貝不得不離開(kāi)的時(shí)候,他為了保護(hù)家人的安全委身于日本人,當(dāng)他終于和日本人成為“正式”的朋友的時(shí)候,他的妹妹被日本人拉進(jìn)慰安所,他的女兒被日本人活生生的摔死,他的老婆因?yàn)楸淮驎炐颐庥陔y。他,欲哭無(wú)淚,欲吼而無(wú)聲??!后來(lái)在拉貝的努力下,日本人答應(yīng)可以讓拉貝帶走兩個(gè)人,當(dāng)他們即將踏入生門的時(shí)候,唐先生,這個(gè)典型的中國(guó)男人放棄了生的權(quán)利,把它讓給了另一個(gè)急于求生的人。。。后來(lái)唐先生即將被押赴刑場(chǎng),他看見(jiàn)蒙著眼睛的中國(guó)人像小雞一樣被綁在柱子上,一個(gè)個(gè)的被射殺,輪到他了,他拒絕蒙眼睛,他笑著對(duì)日本軍官說(shuō):“你曉得吧,我老婆又懷孕了,我老婆又懷孕了?!边@是他臨終前勝利的宣言,他的從容讓那個(gè)日本軍官不敢直視!

      整部影片彌漫著一種殘酷的壓抑和絕望,只有結(jié)尾才稍稍燃起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑,他代表著中國(guó)的希望。明天雖然依然殘酷,但希望已經(jīng)傳遞下去。當(dāng)時(shí)的南京雖死,但中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與抵抗已經(jīng)被喚起,既然投降已不可能,那么只有努力去贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

      這段歷史已然成為過(guò)去,但凡有良知的中國(guó)人怎么能忘記?盡管日本人為了掩蓋自己的罪行去修改教科書(shū)、篡改歷史、蒙蔽事實(shí)。但近來(lái)發(fā)生的釣魚(yú)事件有一次給我們敲醒了警鐘,現(xiàn)在我們整個(gè)中華民族已經(jīng)覺(jué)醒,不再是任人宰割的羔羊,我們會(huì)問(wèn)自己的主權(quán)做不懈的努力和斗爭(zhēng)。歷史永不能忘,我們要將這段屈辱的歷史轉(zhuǎn)化為不屈意志,鞭策自己不斷前進(jìn),改變落后挨打的卑微局面,化沉痛為力量,變?nèi)跣閺?qiáng)大,棄腐朽造神奇。只有通過(guò)我們?nèi)A夏兒女的共同努力,祖國(guó)才能真正強(qiáng)大起來(lái)。

      我腦海中仿佛又浮現(xiàn)出小豆子在田野上奔跑的情景,他跑著,他笑著。

      2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本【二】

      南京大屠殺紀(jì)念日快到了,學(xué)校組織了一系列的愛(ài)國(guó)活動(dòng),包括愛(ài)國(guó)類型的演講比賽,烈士陵墓的參觀活動(dòng),還有系列電影的觀看。

      周三下午的最后一節(jié)課,我們看了這電影《南京南京》,觀影時(shí),教室的氣氛如同電影里一樣,凝重。

      看完這部電影,我的第一感覺(jué)是很不舒服。這部電影從一個(gè)參戰(zhàn)的日本兵的視角來(lái)展示那場(chǎng)大屠殺,日本軍人角川是電影中貫穿始終、著墨最多、最立體豐富的主角。在影片中,他尊重中國(guó)平民,和慰安婦百合子真摯相愛(ài),出于人道殺死了即將被日本兵拖出去強(qiáng)奷的姜老師,最后,在屠城的南京,因感覺(jué)“活著比死更艱難” 而自殺。如果不是大肆的宣傳,我會(huì)以為這是日本人拍的電影。

      那么,中國(guó)人拍的南京大屠殺,為什么要用日本人的視角呢?陸川導(dǎo)演說(shuō)要換一個(gè)全新的視角來(lái)看大屠殺,一篇影評(píng)里有這樣解釋,“絕對(duì)的好和絕對(duì)的壞是沒(méi)有的,而我們要記住的是一切“國(guó)家”、“主義”、“政治”里的真正的人性的光華?!睂?dǎo)演是要用人性這個(gè)普世價(jià)值來(lái)看這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?

      從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),導(dǎo)演的目的是達(dá)到了,很多看過(guò)電影的觀眾就感嘆“其實(shí)日本人也有好人啊”。但,這是真實(shí)的人性嗎? 據(jù)說(shuō),這部電影是以當(dāng)時(shí)歷史的真實(shí)素材為依據(jù)的,但研究這段的歷史學(xué)家指出,在所有的歷史記載中,都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)在南京大屠殺中,甚至在整個(gè)二戰(zhàn)中,因?yàn)閰拺?zhàn)而自殺的日本兵。我想,即使有,那也是萬(wàn)分之一的少數(shù),所以,電影中的角川更可能是一些中國(guó)人善意的假想甚至意淫。

      主流媒體對(duì)《南京!南京!》很多都是贊譽(yù)有加的,“南京大屠殺已經(jīng)過(guò)去了幾十年。我們要銘記的,是歷史,不是仇恨?!币?yàn)椋覀儸F(xiàn)在需要的,只是一個(gè)“和諧”的社會(huì)。你覺(jué)得呢?

      2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本【三】

      看了《南京!南京!》我深有感觸。雖然只有1個(gè)小時(shí)40分鐘,但是我深感壓抑。

      剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,槍聲、炮聲。慘不忍睹的殺戮,生靈涂炭,血流成河。

      上百名婦女舉手自愿犧牲自己做慰安婦,為安全區(qū)的民眾換取過(guò)冬的物資那個(gè)震撼人心的場(chǎng)面。每一只上揚(yáng)的手,都像一支灼灼撲動(dòng)的火炬,放射出民族尊嚴(yán)的光輝。每一個(gè)舉手的婦女,燃燒自我,救助他人,令70多年后的我們動(dòng)容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場(chǎng)、高喊“中國(guó)不會(huì)亡”的中國(guó)士兵的犧牲一般高貴而沉重,像兩記重錘捶打在歷史的鼓面,動(dòng)人心魄,回音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國(guó)軍人江邊就義后的第二個(gè)高潮。令這部災(zāi)難電影,回腸蕩氣,漸入佳境。

      很多人跟我有同樣的質(zhì)疑:姜淑云居然沒(méi)有舉手?盡管她聲音顫抖,淚落雙頰,但是如果她也能舉手,是不是能和妓女小江一起攜手走進(jìn)那片神圣的光輝里去?是不是能給角色一個(gè)更加完美的收?qǐng)?舉手,還是不舉手?犧牲,還是茍活?電影繼續(xù)在進(jìn)行。我的問(wèn)題也終于有了答案。在教堂百名婦女舉手時(shí),姜淑云已經(jīng)做出了選擇。在我們的文化里,更容易被犧牲的壯烈感染,而對(duì)“理性的拯救”感到陌生。在教堂小江等婦女選擇“犧牲拯救”時(shí),姜淑云選擇的是另一種“拯救”,盡管她最后的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應(yīng)該感謝電影《南京!南京!》,她讓我們對(duì)歷史的解讀了一種可能。

      我不會(huì)再去看第二次,不是不想,而是不忍?!赌暇?!南京!》里透露死亡訊息的場(chǎng)景之多,尤其黑白畫(huà)面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境,這種真實(shí)的氛圍已經(jīng)讓你覺(jué)得內(nèi)心超出了對(duì)殘酷的負(fù)荷,因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都曾看過(guò)那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒(méi)有直觀畫(huà)面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去,觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊,還有一車車從軍營(yíng)運(yùn)出去的女子裸體。日本士兵殺人時(shí)的表情,走向死亡的人群的眼神,在黑白不見(jiàn)血的銀幕上,你只能讀到兩個(gè)字,絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個(gè)穿長(zhǎng)褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻,他緊緊閉著眼睛,沒(méi)有反抗,也沒(méi)有歇斯底里。如果看過(guò)那些老照片,你會(huì)相信這就是真實(shí)的地獄。

      唐先生一句:“我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!”之后,英勇就義了。這句話,透露了生命的氣息,還讓那些侵略者知道“中國(guó)人殺不盡!中過(guò)國(guó)人的生命是頑強(qiáng)的!”我深深感動(dòng)了!

      銘記國(guó)恥很重要,比銘記國(guó)恥更重要地是認(rèn)識(shí)你自己。最后我還想說(shuō),它就是一部電影,因?yàn)橹挥须娪安艜?huì)以那樣的方式結(jié)尾,留一點(diǎn)陽(yáng)光與希望,并且濃妝重彩地將小豆子的照片放那么大,題注下他還活著。這靜止的畫(huà)面遠(yuǎn)比那句中國(guó)不會(huì)亡來(lái)得更有力量。

      身為中國(guó)人的我們,不能忘記國(guó)恥,我們要自強(qiáng)不息,勇往直前,強(qiáng)大我們的祖國(guó)!

      2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本【四】

      中國(guó)擁有上下5000年歷史,擁有4大發(fā)明,卻在1937年受盡屈辱!

      1937年是一個(gè)令人難忘的日子,是舊中國(guó)落后與貧窮的表現(xiàn),是日定本侵略者對(duì)南京人民血腥屠殺,犯下滔天大罪的日子,我們一要永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子。一個(gè)讓人驚嘆的數(shù)字:6周,日本屠殺手無(wú)寸鐵的`中國(guó)居民和中國(guó)士兵一共高達(dá):30萬(wàn)人。

      1937年剛剛改革的日本侵略還是半封建社會(huì)的中國(guó),侵略者在中國(guó)的領(lǐng)土上,燒殺搶掠,胡作非為。中國(guó)人民痛苦不堪,有的被當(dāng)做槍把子,有的被當(dāng)做拼刺刀的對(duì)象,有的被活埋,有的被直接焚燒??匆?jiàn)這一個(gè)個(gè)例子,想到那一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,我們的心在流血。

      日本侵略者占領(lǐng)南京后,把那兒的居民趕到一起用機(jī)槍集體掃射,把幸存者用刺刀刺殺幸存者,然后在尸體上澆上煤油焚燒。浩劫之下,昔日輝煌的六朝古城變成了一座尸體遍野的死城。

      但是日本政府居然不承認(rèn)“南京大屠殺”這一事實(shí)。我們至今還在懷疑日本政府有沒(méi)有進(jìn)行深刻反省,要敢作敢當(dāng),自己犯下了錯(cuò)誤就要敢于承認(rèn)。

      作為一個(gè)小學(xué)生更要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加富強(qiáng),不讓這樣的悲劇重演。

      2021年觀看影片《南京南京》心得體會(huì)文本【五】

      為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年,大瀝鎮(zhèn)團(tuán)委組織轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)團(tuán)組織觀看愛(ài)國(guó)主義優(yōu)秀電影作品——《南京!南京!》。整整130分鐘時(shí)間里,只有一種情緒,那便是壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)這種窒息的感受了。

      剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,被槍聲、炮聲嚇怕了。慘不忍睹的殺戮,血流成河,生靈涂炭。南京城成了一個(gè)死城,這個(gè),深深震撼了我。但是,身為一個(gè)女性,更令我震撼的是……

      舉手,還是不舉手?這是個(gè)問(wèn)題。這里說(shuō)的舉手,不是指對(duì)南京侵略者日本人的投降,而是在這部歷史災(zāi)難大片《南京!南京!》里上百名婦女舉手自愿犧牲自己做慰安婦,為安全區(qū)的民眾換取過(guò)冬的物資那個(gè)震撼人心的場(chǎng)面。每一只上揚(yáng)的手,都像一支灼灼撲動(dòng)的火炬,放射出民族尊嚴(yán)的光輝。每一個(gè)舉手的婦女,燃燒自我,救助他人,令70多年后的我們動(dòng)容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場(chǎng)、高喊“中國(guó)不會(huì)亡”的中國(guó)士兵的犧牲一般高貴而沉重,像兩記重錘捶打在歷史的鼓面,動(dòng)人心魄,回音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國(guó)軍人江邊就義后的第二個(gè)高潮。令這部時(shí)長(zhǎng)130分鐘的災(zāi)難電影,回腸蕩氣,漸入佳境。

      很多人跟我有同樣的質(zhì)疑:姜淑云居然沒(méi)有舉手?盡管她聲音顫抖,淚落雙頰,但是如果她也能舉手,是不是能和妓女小江一起攜手走進(jìn)那片神圣的光輝里去?是不是能給角色一個(gè)更加完美的收?qǐng)?舉手,還是不舉手?犧牲,還是茍活?電影繼續(xù)在進(jìn)行。我的問(wèn)題也終于有了答案。在教堂百名婦女舉手時(shí),姜淑云已經(jīng)做出了選擇。在我們的文化里,更容易被犧牲的壯烈感染,而對(duì)“理性的拯救”感到陌生。在教堂小江等婦女選擇“犧牲拯救”時(shí),姜淑云選擇的是另一種“拯救”,盡管她最后的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應(yīng)該感謝電影《南京!南京!》,她讓我們對(duì)歷史的解讀了一種可能。

      我不會(huì)再去看第二次,不是不想,而是不忍?!赌暇?!南京!》里透露死亡訊息的場(chǎng)景之多,尤其黑白畫(huà)面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境,這種真實(shí)的氛圍已經(jīng)讓你覺(jué)得內(nèi)心超出了對(duì)殘酷的負(fù)荷,因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都曾看過(guò)那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒(méi)有直觀畫(huà)面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去,觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊,還有一車車從軍營(yíng)運(yùn)出去的女子裸體。日本士兵殺人時(shí)的表情,走向死亡的人群的眼神,在黑白不見(jiàn)血的銀幕上,你只能讀到兩個(gè)字,絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個(gè)穿長(zhǎng)褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻,他緊緊閉著眼睛,沒(méi)有反抗,也沒(méi)有歇斯底里。如果看過(guò)那些老照片,你會(huì)相信這就是真實(shí)的地獄。

      唐先生的一句:“我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!”之后,英勇就義了。這句話,透露了生命的氣息,還讓那些侵略者知道“中國(guó)人殺不盡!中過(guò)國(guó)人的生命是頑強(qiáng)的!”我深深感動(dòng)了!

      銘記國(guó)恥很重要,比銘記國(guó)恥更重要地是認(rèn)識(shí)你自己。最后我還想說(shuō),它就是一部電影,因?yàn)橹挥须娪安艜?huì)以那樣的方式結(jié)尾,留一點(diǎn)陽(yáng)光與希望,并且濃妝重彩地將小豆子的照片放那么大,題注下他還活著。這靜止的畫(huà)面遠(yuǎn)比那句中國(guó)不會(huì)亡來(lái)得更有力量。

      五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了90年,但五四精神對(duì)我們當(dāng)代青年依然有十分重要的指導(dǎo)意義。我們將更好地傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神增強(qiáng)自身的使命感和責(zé)任感,為祖國(guó)建設(shè)和民族興旺獻(xiàn)上自己的一份力量。

      第二篇:觀看電影南京有感

      觀看電影《南京!南京!》有感

      今天正好在電視里又看了次愛(ài)國(guó)教育影片《南京!南京!》。心里還是和當(dāng)時(shí)在影院看的感受一樣震撼。

      影片一開(kāi)始,日本人那一聲聲的炮響,回蕩在空中,炮彈結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的砸在南京的城墻上,也砸在我們的心中。那銀屏上赧然的字幕“南京!南京!”就像一副挽聯(lián),深深刺痛著我們每個(gè)人的心。愷江門,南京的城墻,見(jiàn)證了最初的抵抗,一堆被拋棄的士兵用僅存的力量抗擊入侵者,保留著作為一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)。軍人潰敗,大屠殺開(kāi)始,我們看到尸橫遍野,但是影片沒(méi)有淋漓盡致的表現(xiàn)日軍殘暴的屠殺方式,它將這場(chǎng)浩劫烙在了每一個(gè)活生生的人心中。結(jié)尾,日軍盛大的慶典和招魂儀式開(kāi)始,鼓聲陣陣,每一聲都是一個(gè)拷問(wèn),一次折磨。

      《南京!南京!》這部影片在控訴日本當(dāng)年獸性的同時(shí),也帶給我們很多的反思。其中,在電影開(kāi)始不久的一段情節(jié)令我感觸很深:

      電影中,大批大批的國(guó)民黨士兵成建制的欲集體沖出城門逃亡,他們想盡快逃離南京這座死城。而劉燁的所扮演的軍官和他的兄弟們極力阻擋著那些想出逃的士兵們。劉燁呼喊著,希望勸服國(guó)民黨士兵們留下,留下為了城里的老百姓與日本鬼子輸死一搏。可那些要逃跑的士兵高喊著“官老爺和官太太都逃走了,我們還等死干什么,讓我們出去”......最后膽小而無(wú)知的士兵們向英勇正義的戰(zhàn)士撲去,踩踏了他們的脊梁,蹂躪了他們的心臟!他們逃離了南京,他們拋棄了手無(wú)寸鐵的百姓,也拋棄了軍人的尊嚴(yán)和靈魂。日軍進(jìn)城后,南京城道路兩旁是被綁縛或是吊死的人,赤裸裸的女性尸體,還有觸目驚心的人頭群..........這是極具震撼的一刻,人都有求生的欲望,可軍人在關(guān)系到民族存亡絕續(xù)的生死關(guān)頭依然缺乏為國(guó)盡忠、殺身成仁的勇氣,這絕對(duì)是值得人們反思的地方。雖然是電影,可這段戲的背后卻反應(yīng)了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代很多現(xiàn)實(shí)的東西。

      國(guó)民黨的軍隊(duì)很多都是拉壯丁硬拉來(lái)的,還有很多是為了吃飯而從軍的,正所謂“樹(shù)起招兵旗,自有吃糧人”。這些士兵,缺乏作為軍人的思想覺(jué)悟,從軍前都是苦大仇深的老百姓,受盡了舊社會(huì)的壓迫,特別是對(duì)國(guó)民黨上層階級(jí)的官僚作風(fēng)極為不滿。所以,他們自然不會(huì)有“為誰(shuí)而戰(zhàn)”的覺(jué)悟,他們當(dāng)兵更多的是無(wú)奈、是為了活命。而國(guó)民黨軍隊(duì)中的官僚體系和作風(fēng),更促使他們?cè)谶@樣的生死關(guān)頭選擇各自逃命。沒(méi)有信仰的士兵即使武裝到牙齒依然不能成為一個(gè)合格的軍人。

      在此,不得不讓我想到,作為中華民族的一份子,必須要用正確的信仰和堅(jiān)定的信念來(lái)武裝自己。作為一名入黨積極分子,我明白我們的黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,只要我堅(jiān)定得跟著黨的步伐走,遵守黨的章程,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”等黨的先進(jìn)理論來(lái)武裝自己的思想,我就能不斷提升自身素質(zhì)和覺(jué)悟,不斷進(jìn)步,并可以更好的完成作為一個(gè)有志青年所肩負(fù)的責(zé)任,為社會(huì)、為國(guó)家、為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      同時(shí),《南京!南京!》血淋淋的披露了舊中國(guó)人民在被侵略時(shí)期悲慘的生活。更讓我覺(jué)得今天幸福的生活是多么來(lái)之不易。我們的國(guó)家今日的欣欣向榮、百業(yè)興旺,都離不開(kāi)我們現(xiàn)在的執(zhí)政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨,只有它領(lǐng)導(dǎo)我們走向繁榮和平;作為有志青年,我們更要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好把握自己的人生,為我們民族復(fù)興出一份力!

      2011年11月6日

      第三篇:南京南京!影片觀后感

      觀后感

      ——《南京!南京!》觀看完影片,聯(lián)系到老師課堂上所講的內(nèi)容,不禁有了更加深刻的感觸。1937年7月7日,“盧溝橋事變”揭開(kāi)了日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的序曲,日軍很快便占領(lǐng)了上海,直逼南京。此時(shí),中國(guó)政府已經(jīng)撤離,影片中我們看到了日軍的殘忍和暴戾,亦看到了那些仍然頑強(qiáng)抵抗的中國(guó)士兵的堅(jiān)守。在日軍的鐵騎之下,延續(xù)千年的古城墻終于敞開(kāi)大門。城內(nèi)的戰(zhàn)斗卻依然繼續(xù)著,連臉上尚透著稚氣的孩子也拿起槍,盡己所能,與日軍戰(zhàn)斗。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“兄弟們,守不住了,散了吧”,短暫的沉默,沒(méi)有更多言語(yǔ),所有人卻仍然回到自己的位置,整理槍支,準(zhǔn)備下一場(chǎng)戰(zhàn)斗,縱使他們知道,也許這將是他們最后的戰(zhàn)斗,他們也依然用坦然的態(tài)度去面對(duì)死亡,面對(duì)數(shù)不清的敵人,面對(duì)坦克和炮彈炸起的漫天塵土。占領(lǐng)南京之后,日寇在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的“南京大屠殺”。槍殺、活埋、火焚,用盡了所有殘忍的手段,約30萬(wàn)中國(guó)平民遇害。他們甚至公然闖入位于金陵女子學(xué)院的安全區(qū),強(qiáng)暴婦女,燒殺搶虐。面對(duì)殘忍的日寇,人性的弱點(diǎn)得到了集中體現(xiàn)。順子拋下戰(zhàn)友獨(dú)自一人逃生,唐先生為了救家人而出賣了安全區(qū)里的軍人??但是更多中國(guó)人并沒(méi)有退縮,而是選擇了一種更為高貴的姿態(tài)面對(duì)即將到來(lái)的一切,中國(guó)的女人們,用她們的身軀拯救著隱藏在難民營(yíng)的男人;被俘的士兵,在臨刑前高喊著“中國(guó)不會(huì)亡”;拉貝先生冒險(xiǎn)留在安全區(qū),保護(hù)難民,并盡全力與日軍周旋;姜老師不顧危險(xiǎn)多次從日軍手上救出難民,最終犧牲;唐先生最終決定讓幸存的軍人獲得逃生的機(jī)會(huì),自己則從容面對(duì)死亡;即使是日本人,即使面對(duì)的只是別人的屈辱和死亡,也仍然難以逃避自身的靈魂震蕩甚至拷問(wèn),角川把兩名中國(guó)幸存者送出了南京城,然后舉槍自殺。

      透過(guò)一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,我們更多的是看到了戰(zhàn)爭(zhēng)中不屈的人格和人性的光輝。在背后則是愛(ài)國(guó)的主旋律和基調(diào),忘記國(guó)恥等于背叛。逝者用生命守護(hù)的東西絕不應(yīng)在歷史的風(fēng)沙中埋沒(méi)。當(dāng)南京大屠殺的那段歷史漸行漸遠(yuǎn)之時(shí),我們更應(yīng)該將過(guò)去的悲痛化為現(xiàn)在的力量,為中華之崛起盡自己的一份力量,讓中國(guó)能夠自立于世界民族之林。

      第四篇:觀看影片心得體會(huì)

      觀看《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》心得體會(huì)

      在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,如何真正深入群眾,摸到實(shí)情?近期上映的影片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》作出了很好的回答。8月9日下午,公司組織我們集體觀看了這部影片,上了一堂生動(dòng)的群眾路線教育示范課。

      《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》取材于三年困難時(shí)期,以周恩來(lái)連續(xù)四個(gè)晝夜在河北武安伯延公社調(diào)查研究,經(jīng)毛主席批準(zhǔn)后,伯延在全國(guó)人民公社中第一個(gè)取消集體食堂為主要內(nèi)容,展現(xiàn)了人民群眾為黨分憂的赤誠(chéng)情懷及第一代中央領(lǐng)導(dǎo)人深入群眾、扎實(shí)調(diào)研的優(yōu)良作風(fēng)和寶貴精神。該影片立意高遠(yuǎn)、思想深刻,以獨(dú)特的視角、真切的畫(huà)面、樸實(shí)的話語(yǔ)、誠(chéng)摯的情感,再現(xiàn)了周恩來(lái)總理心系百姓、執(zhí)政為民的偉大情懷以及老區(qū)人民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、為國(guó)分憂的質(zhì)樸情感,體現(xiàn)了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,展現(xiàn)了我黨求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),詮釋了我黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。

      1961年,國(guó)民經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重困難,周恩來(lái)深入革命老區(qū)河北省邯鄲市武安縣伯延公社,調(diào)研四個(gè)晝夜,向毛澤東提出建議,伯延成為全國(guó)第一個(gè)取消集體食堂的公社。影片生動(dòng)再現(xiàn)了周總理下到基層后,從一開(kāi)始聽(tīng)不到真話,到最終摸到實(shí)情的過(guò)程。

      “當(dāng)年不敢說(shuō)真話,是怕給總理添堵,今天主要怕穿小鞋。”

      1961年5月的伯延,糧食嚴(yán)重短缺,人浮腫無(wú)力,牲畜瘦得能被風(fēng)刮倒。周恩來(lái)一進(jìn)門,看到桌上已經(jīng)為他準(zhǔn)備了剛出鍋的紅燒肉,臉一下子沉了下來(lái):“怎么比主席的生活還好啊?”剛開(kāi)始的座談中,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)真話??赡軙?huì)“亂說(shuō)話”的幾個(gè)人,都被關(guān)了起來(lái)。公社主任說(shuō):“國(guó)家這么困難,我們這么點(diǎn)苦算什么?”

      “家里的日子過(guò)不好,心最痛的是家長(zhǎng),責(zé)任最大的也是家長(zhǎng)!”

      隨著調(diào)研的一天天深入,周恩來(lái)看到了讓他揪心的實(shí)情。村里的孩子餓得走不動(dòng)遠(yuǎn)路,上不了學(xué),只能在農(nóng)民夜校補(bǔ)課;壯勞力吃玉米芯做成的“代食窩窩頭”,有人吃了后腸道堵塞。周恩來(lái)痛心地說(shuō):“我有責(zé)任?。?guó)家就像一個(gè)大家庭,家里的日子過(guò)不好,心最痛的是家長(zhǎng),責(zé)任最大的也是家長(zhǎng)!”

      周恩來(lái)的話深深觸動(dòng)了觀看影片的每位觀眾,使我們認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)中的一個(gè)重要主題,就是認(rèn)真思考“我是誰(shuí)”。要認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)普通群眾,一個(gè)共產(chǎn)黨員。認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:今天,我們?cè)鯓幼呷罕娐肪€?

      集體食堂到底好不好?大家到底愿不愿意吃?為什么有人不加入?在伯延的四個(gè)晝夜,周恩來(lái)訪貧問(wèn)苦、開(kāi)座談會(huì)、吃食堂、和村民一起種紅薯,用他的真誠(chéng)引來(lái)了張二廷的“放炮”,也打破了村民的沉默。在他的建議下,毛澤東指示,伯延的集體食堂還辦不辦,由村民說(shuō)了算。伯延也因此成了全國(guó)第一個(gè)取消集體食堂的公社。

      觀影時(shí),周總理和百姓同甘共苦、愛(ài)民如子的情懷,群眾在極端困難下依然懷有的對(duì)黨和國(guó)家的赤誠(chéng),讓我們深受感動(dòng)。所有人都從中受到深深震撼,得到教育和啟發(fā)??纯催@部影片,對(duì)于我們深入理解什么是“為民”,什么是“務(wù)實(shí)”,都有不小的好處。

      第五篇:觀看影片心得體會(huì)

      什么是好干部、怎么做好干部

      觀看影片《焦裕祿》學(xué)習(xí)新得

      昨天,在學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐工作安排下,全體黨員在三樓會(huì)議室觀看了影片《焦裕祿》,影片給我們展現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,工作是平凡的,更是偉大的。身為黨員,他用實(shí)踐餞行了一個(gè)黨員的光榮職責(zé)和神圣使命,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      焦裕祿同志雖然離開(kāi)我們50年了,但他的事跡永遠(yuǎn)銘記在我們心里,他的群眾路線,為群眾辦實(shí)事,心里想著群眾,辦事為了群眾的崇高作風(fēng),永遠(yuǎn)銘記在我們心中。蘭考這個(gè)連鳥(niǎo)都不愿意去的地方,內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最為嚴(yán)重,縣委書(shū)記走了一任又一任,工作干部來(lái)了又走,可焦裕祿同志,來(lái)了就沒(méi)想再走,他把全部生命都奉獻(xiàn)給了蘭考、奉獻(xiàn)給了蘭考人民、奉獻(xiàn)給了黨和國(guó)家,我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。

      給我感觸最深的一句就是“群眾滿意就是衡量一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)”。當(dāng)群眾最困難的時(shí)候,共產(chǎn)黨員要出現(xiàn)在群眾面前。那是63年的秋天,蘭考下了十三天的大雨,大片大片的莊稼泡在水里,全縣的糧食大部絕收。焦裕祿同志和縣委的工作人員全力投入了緊急的生產(chǎn)自救活動(dòng)中,取得了很好效果,緩解了許多群眾生活困難,為黨贏得了群眾贊譽(yù)。

      那年我冬天,風(fēng)刮得緊,雪下得大,焦裕祿同志對(duì)辦公室的工作人員說(shuō):“在這大風(fēng)大雪里,群眾住得怎么樣?牲口怎么辦?”,之后,部署各公社做好以下幾件事:第一所有農(nóng)村干部必須深入到戶,安置

      無(wú)房子的群眾,發(fā)現(xiàn)沒(méi)糧的,立即解決;第二所有從事農(nóng)村工作的同志,都要深入到群眾中的牛棚檢查去,保證不許凍壞一關(guān)牲口。第三要安排好群眾室內(nèi)事業(yè)生產(chǎn)活。第四對(duì)于參加運(yùn)輸?shù)娜诵?,凡是被風(fēng)雪擋在半路的,一定要保證好吃和保暖。第五教育全黨,在大雪封門的時(shí)候,到群眾中去,和他們同甘共苦。

      第二天,焦裕祿同志把全院的同志叫來(lái)開(kāi)會(huì),他說(shuō):“這場(chǎng)雪越下越大,這會(huì)給群眾帶來(lái)很多麻煩和困難,在這大雪擁門的時(shí)刻,我們不能坐在辦公室是烤火,應(yīng)該到群眾中去,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要志幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾”。

      這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)深深印在了我的心里,時(shí)時(shí)回想,做為一名黨員,要向焦裕祿同志那樣,心里想著群眾,做事為了群眾,當(dāng)群眾困難時(shí),要及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前,這樣才是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的,應(yīng)該有的覺(jué)悟。

      結(jié)合本職工作,我也要向焦裕祿那樣,時(shí)時(shí)想著自己的黨員身份,心里想著學(xué)校、教師和學(xué)生,當(dāng)老師和學(xué)生有困難的時(shí)候一定及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)生和老師面前,而不應(yīng)該在辦公室里發(fā)號(hào)施命,到老師和學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題和困難,及時(shí)為老師和同學(xué)們解決實(shí)際困難,爭(zhēng)取做一名焦裕祿那樣的好黨員。

      張 江

      2014-5-9

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