第一篇：2021觀《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得
每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅僅關系你自我，更多的是關系到你我他。以下是小編為大家準備了2021觀《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得范文，歡迎參閱。
《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得一
安全第一這幾個字常常伴在我們耳邊，每次出門時我們的長輩總是開口第一句便是安全第一，無論是在生活上，還是在工作當中，最渴望聽到的便是安全這個字眼了，可見安全已經對于我們來說是不可缺少一個因素。
而觀看了《生命重于泰山》的專題片，感觸很大的便是對于安全知識的認知，同時也明白了無論是生活當中，還是工作上，安全意識切記不可無。而所謂的安全就是要在工作當中時刻保持著警惕性，防患于然，不怕一萬就怕萬一，當我們要去任何一件事情優(yōu)先想到的便是安全這個問題。
現(xiàn)如今隨著時代高速的發(fā)展仍然還是有一小部分的人把安全當成兒戲，有的時候因為一點點安全上的疏忽而導致丟了高貴的生命，不僅對于社會影響很大，但更多的是對于身邊的朋友，家人其代價是無比大的，至此呼吁全國人民在時時刻刻牢記安全的重要性，而提高安全意識是我們當下最為主要的學習任務之一，我們要時時刻刻把安全放在第一位，樹立安全至上，砥礪前行，把安全第一的原則性宣傳到每個人的耳邊，為安全樹立一個新的榜樣。
最后為了使我們在安全生產管理上所作的努力取得最佳效果，到達有效地防患于未然，最終實現(xiàn)安全生產管理的既定目標，還有一個重要方面，就是要發(fā)動群眾，群策群防，全員參與。有必要對《安全生產法》進行再學習、再宣傳、再教育，采取切實有效的辦法和措施，幫忙和引導大家構成共識，實現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認識上再提高、防控職責上再明確。安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應本單位安全管理、操作性強的管理路子，時刻堅持良好的、穩(wěn)定的安全生產局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為建設和諧企業(yè)、和諧社會做出新的貢獻。
安全，一向以來，我們關注的問題，在我們的生活，無論發(fā)生什么樣的安全事故都會讓我們膽戰(zhàn)心驚，想到萬一發(fā)生在我們的身上會是什么情景，尤其是出現(xiàn)安全問題的原因多種多樣，簡直讓人防不勝防，我們也只能加強教育。時刻保持著警惕性，那怕是小事做起，都要時刻以安全為主，只有常常把安全放在嘴邊，才能共創(chuàng)美好的未來。
《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得二
身為一名在職就業(yè)工人，安全這個詞匯對于我來說，一項是被奉為最高的存在。生命只有一次，如果不重視個人安全，不重視工作時的各種安全規(guī)則，就會令我的個人生命受到威脅，不僅影響到自己，也讓自己的家人陷入悲痛之中。
在近期我看了《生命重于泰山》這個專題片，他給我們講述了各行各業(yè)因為不重視安全，最后所釀成的?a href='//004km.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植沂攏喚雋釵銥吹幕肷矸⒔?，也舍戭?a href='//004km.cn/fanwen/fansi/' target='_blank'>反思了自己在工作時，所忽視的種種安全條例問題。危機時刻伴隨著我們，我們只有更加用心的去保護自己，不然自己受到傷害，做好個人安全防護，才能在工作中取得一個好的成果，不危害到自己的身心健康。
我們的安全，不僅僅是我們一個人的生命，它還牽連著家人擔憂的心情，牽系著兒女嗷嗷待哺的目光;因此讓我們重視安全，不管是工作還是生活，不做危害自身安全的事情，為了自己的家庭，為了子女保護自己，爭取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現(xiàn)在自己的身上。
安全生產是國家一直以來都非常重視的事情，不僅是為了保護工人的生命，也是為了保護國家辛苦培養(yǎng)的無數(shù)人才，祖國建設能夠如此美好，正式有無數(shù)工人日夜兼程，不辭辛苦的勞作，我們才擁有如今這個美好的幸福社會。那么更是要保護好各個在一線崗位工作的勞動人民，用《生命重于泰山》這一專題片，督促、提醒人民注意個人安全問題。
《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得三
安全意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責,安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對新時代，我們都是這個新時代的青年，應該要珍惜自己的生命，保護好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。
《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對于安全工作，要增強安全生產意識，時時刻刻樹立安全意識，居安思危，增強對安全生產的緊迫感和自覺性。
通過觀看這部專題片，其實我們每個人的感慨都是不盡相同的，當然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時代，為了社會更好的發(fā)展，我們每個人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個人，圍繞著每一個單位和組織，所以應當做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。
《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得四
生命安全,這是一個永恒的話題，這是關系到了每個企業(yè)里，每個員工切身利益的。對于安全生產來說，這不僅僅是員工生命健康的保障，也是對每個企業(yè)的生存與發(fā)展的重要前提。
近些年來,我們每天都能在報道上看到各種各樣的安全事故，而其中的原因都不難看出,這些事故是由公司員工或者領導因為不重視安全生產所導致的。而我所在的公司就是電力企業(yè)，對于安全生產那可是重中之重的，容不得有丁點的馬虎，因為這是關系到生命安全問題的。
我清楚的記得那是在我們剛進廠時，安監(jiān)部門的人對我們這一批新上崗的大學實習生進行了全面的安全知識教育培訓的。首先是讓我們通過對學習四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護他人不受傷害)以及那些安規(guī)考試等一系列培訓內容的學習，那時的我們就深刻體會到了，成為一名電力員工，是要能熟練掌握安全操作技能和各項安全規(guī)章制度的，因為這不僅是對自己負責，那也是對別人負責，同時，這也是對我們日后在工作崗位上的實際操作部分奠定了堅實的理論基礎，也提高了我們對于安全的認識。
最近的時間里，安監(jiān)部門連續(xù)開展了春季安全大檢查的活動，而我所在的班組以“強化安全學習、堅持以人為本”為工作主線，從而進一步加大安全生產檢查的力度，那些老師傅過都是親自指導巡檢的，圍繞運行輔控專業(yè)所屬的設備進行全面的檢查。與此同時，還有積極組織開展安全教育的培訓，對班組的所有員工都是進行了安全知識考試，在班組里營造出了全員學習安全知識、全員提高安全認識的良好氛圍，增強了所有運行工作人員的積極性，主動學習《安規(guī)》和對安全生產事故的防范意識。我們也加強了業(yè)務的培訓，除了那些要求我們要掌握正常情況下應該知道的，要求掌握的知識內容外，也還加大了我們對于應急預案以及事故處理的培訓，全面的提高了應急處理能力。
最后，大家要知道安全生產工作就像是一個圓，它本身并沒有起點，也是沒有終點的，我們需要時刻的牢記，要銘刻在心，不能存在有一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意，這是對我們每一個人的生命安全負責任。
《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得五
觀看《生命重于泰山》專題片，讓我們知道了安全的重要性，生命是寶貴而脆弱的，每個人的生命都只有一次，在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經，我們不能因為忽略了那些潛在危險而沒有了防范意識，一次次的悲劇發(fā)生應該讓我們時刻敲響警鐘，安全就是我們生命的支點，如果我們不注意安全，后果是非常嚴重的，我們要知道生命重于泰山。
觀看《生命重于泰山》我們可以知道安全生產、重于泰山，安全是在工作中時刻圍繞在我們工作的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，安全生產是涉及到每個員工的生命安全問題，同時也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定，對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個企業(yè)來說，卻是生產中最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。對每條生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，而是要真真實實的付出實際行動，生活中有那多因為對安全意識的疏而付出生命的例子，我們應該以此為戒，我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，才能保證自身的安全。
安全是什么?安全是一種責任。什么為責任?責任就是做好自己分內應做的事。在工作中，人們往往會因為忽略細節(jié)問題而讓自己身處于危險環(huán)境當中，所以我們在做事情的當中要加強注意細節(jié)，保證自身與他人的平平安安，這就是一種負責，安全是一種經驗，每出一個事故，都能總結一二三條的教訓，而這些經驗的日積月累，就會成了我們的規(guī)章。
對于安全，我們不僅要學會防范在先，警惕在前，我們更應該懷有責任之心，常行責任之事。安全是一個長遠的系統(tǒng)工程，需要長抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全防范意識，人人都講安全，事事都為安全考慮，時時能想到安全，處處以安全為主，我們才能保證自己的安全，生命不能重來，上帝是公平的，每個人的生命都只有一次，安全責任重于泰山大于天，讓我們從現(xiàn)在開始關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，走進我們的心中。
2021觀《生命重于泰山》專題節(jié)目有感心得
第二篇：《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感2021
安全生產是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。而不知觀看今年的生命重于泰山安全專題節(jié)目有什么心得體會呢?以下是小編為大家準備了《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感2021五篇，歡迎參閱。
《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感一
安全第一這幾個字常常伴在我們耳邊，每次出門時我們的長輩總是開口第一句便是安全第一，無論是在生活上，還是在工作當中，最渴望聽到的便是安全這個字眼了，可見安全已經對于我們來說是不可缺少一個因素。
而觀看了《生命重于泰山》的專題片，感觸很大的便是對于安全知識的認知，同時也明白了無論是生活當中，還是工作上，安全意識切記不可無。而所謂的安全就是要在工作當中時刻保持著警惕性，防患于然，不怕一萬就怕萬一，當我們要去任何一件事情優(yōu)先想到的便是安全這個問題。
現(xiàn)如今隨著時代高速的發(fā)展仍然還是有一小部分的人把安全當成兒戲，有的時候因為一點點安全上的疏忽而導致丟了高貴的生命，不僅對于社會影響很大，但更多的是對于身邊的朋友，家人其代價是無比大的，至此呼吁全國人民在時時刻刻牢記安全的重要性，而提高安全意識是我們當下最為主要的學習任務之一，我們要時時刻刻把安全放在第一位，樹立安全至上，砥礪前行，把安全第一的原則性宣傳到每個人的耳邊，為安全樹立一個新的榜樣。
最后為了使我們在安全生產管理上所作的努力取得最佳效果，到達有效地防患于未然，最終實現(xiàn)安全生產管理的既定目標，還有一個重要方面，就是要發(fā)動群眾，群策群防，全員參與。有必要對《安全生產法》進行再學習、再宣傳、再教育，采取切實有效的辦法和措施，幫忙和引導大家構成共識，實現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認識上再提高、防控職責上再明確。安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應本單位安全管理、操作性強的管理路子，時刻堅持良好的、穩(wěn)定的安全生產局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為建設和諧企業(yè)、和諧社會做出新的貢獻。
安全，一向以來，我們關注的問題，在我們的生活，無論發(fā)生什么樣的安全事故都會讓我們膽戰(zhàn)心驚，想到萬一發(fā)生在我們的身上會是什么情景，尤其是出現(xiàn)安全問題的原因多種多樣，簡直讓人防不勝防，我們也只能加強教育。時刻保持著警惕性，那怕是小事做起，都要時刻以安全為主，只有常常把安全放在嘴邊，才能共創(chuàng)美好的未來。
《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感二
觀看《生命重于泰山》專題片，讓我們知道了安全的重要性，生命是寶貴而脆弱的，每個人的生命都只有一次，在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經，我們不能因為忽略了那些潛在危險而沒有了防范意識，一次次的悲劇發(fā)生應該讓我們時刻敲響警鐘，安全就是我們生命的支點，如果我們不注意安全，后果是非常嚴重的，我們要知道生命重于泰山。
觀看《生命重于泰山》我們可以知道安全生產、重于泰山，安全是在工作中時刻圍繞在我們工作的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，安全生產是涉及到每個員工的生命安全問題，同時也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定，對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個企業(yè)來說，卻是生產中最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。對每條生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，而是要真真實實的付出實際行動，生活中有那多因為對安全意識的疏而付出生命的例子，我們應該以此為戒，我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，才能保證自身的安全。
安全是什么?安全是一種責任。什么為責任?責任就是做好自己分內應做的事。在工作中，人們往往會因為忽略細節(jié)問題而讓自己身處于危險環(huán)境當中，所以我們在做事情的當中要加強注意細節(jié)，保證自身與他人的平平安安，這就是一種負責，安全是一種經驗，每出一個事故，都能總結一二三條的教訓，而這些經驗的日積月累，就會成了我們的規(guī)章。
對于安全，我們不僅要學會防范在先，警惕在前，我們更應該懷有責任之心，常行責任之事。安全是一個長遠的系統(tǒng)工程，需要長抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全防范意識，人人都講安全，事事都為安全考慮，時時能想到安全，處處以安全為主，我們才能保證自己的安全，生命不能重來，上帝是公平的，每個人的生命都只有一次，安全責任重于泰山大于天，讓我們從現(xiàn)在開始關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，走進我們的心中。
《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感三
我們常說，安全第一。因此我們要從小細節(jié)入手，不管在什么時候，都要認真做好自己本職的工作，還要注意安全的隱患。古人云：“患生于所忽，禍起于細微”，也就是說，禍患往往是來源被我們忽視的小細節(jié)中，從而產生了巨大的影響，所謂細節(jié)決定成敗，不是沒有道理的，因此在安全這件事請上，更要做好每一步。
何為安全第一?就是要我們時刻保持著警惕性，防患于然，水滴石穿不就是這樣的道理。安全是個積累的過程，不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地改進，我們才能做到真正的防患于未然。對于的安全制度以及安全的知識，我們都要學會靈活采用，把安全防患意識放到最大化，會防止很多不必要的損失。
俗話說安全第一，就是要時刻警惕，克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪?！?，大概是說人們總是在看到明顯危險時很是小心，多了一份謹慎，而在看著安全的環(huán)境時就放松了警惕，行事不忘初心，反而大意失了荊州。
新時代的快速發(fā)展，很多人對于安全的意識卻還是不到位，面對新的挑戰(zhàn)，我們一定要做到最好去，遵紀守法，提高防患意識，時刻把安全放在第一位，這才是我們該做事情，樹立安全至上，砥礪前行，為安全生產提供最鞏固、最強大的保障。
《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感四
2021年的6月是第二十個全國“安全生產月”，而在這一天《生命重于泰山》電視專題片同步上映，為我們講述了有關安全生產，合法生產，工人安全的重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產單位做好工人安全保障設施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們，注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國做貢獻的同時，也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。
不重視安全，不僅是對自己生命的不負責，也是對所有一線生產工作的不負責，我們只要將“人民至上、生命至上”這一理念，牢牢刻印在心中，這樣才能更好的統(tǒng)籌發(fā)展和安全，真正的將安全責任扛肩上，落在行動之中，以實際行動和實際效果做到兩個“維護”之中。
身為一名一線在職工人，我認真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片，看完之后，更是深深的感受到，在各行各業(yè)中，安全都應該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動還是腦力勞動，如果不重視安全，最后一定會因為不可避免的意外，威脅到我們的個人生命安全。
我們每個人都是家里的頂梁柱，是父母最愛的孩子，是愛人堅實的支柱，是孩子最為安全的壁壘;因此為了父母、為了愛人、為了孩子，我們都要將安全深深的記在心中，時刻不忘安全生產這一頭號法則。
《生命重于泰山》最令我深有感觸的，就是一例因為麻痹大意，最終所釀成的生產安全事故，不僅工人受傷，領導也為此受到牽連，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情。只有重視安全生產，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除與身邊，將健康安全帶回家中。
我們的生產過程中，需要工人與各個環(huán)節(jié)互相結合，只有把握住最基本的安全問題，才能將安全隱患降至最低，不然只要我們出現(xiàn)松懈大意，那么安全事故遲早會發(fā)生在自己的身上。
《生命重于泰山》是一部值得所有工人朋友觀看的電視專題篇，它可以提醒我們，只有重視安全，我們才能將自己的生命牢牢的守護住，不重視安全問題，不僅害了自己，也給我們最愛的人帶來悲痛與哀傷。讓我們保護好自己，重視工作生產中的各個安全事項!
《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感五
安全是我們一個生產前提的保障，而一個人的安全不僅時對自己負責，更多地是對關心你的家人負責，安全又等同于效益，我們更能體會到帶給企業(yè)的勃勃生機。
觀看了《生命重于泰山》專題片后，深刻認識到了安全的保障對于當今社會上工作人員來說是多么的重要。正所謂出門在外工作，沒有什么物質比安全更重要了，生產講究必須要安全，安全促進生產。然而，在我們現(xiàn)實生活中，總會有一小部分員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的小聰明，憑經驗辦事，為自己一次次地產業(yè)上沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授經驗等，這些都是為了提高工作效率而忽略到安全這個重要性的問題，但現(xiàn)實總是安全比任何物質更加的寶貴。
為什么總會出現(xiàn)因安全的問題而出現(xiàn)事故呢，我想根本原因在于人的安全意識不夠高，觀看這部影片后最大的收益便使我意識到在工作、生活中都是需要強化超前安全防患的意識，進而從根本上杜絕安全事故。生產安全事故一旦發(fā)生，那將會給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響，回顧從前有多少的生命因為一次安全事故而終止，多少人又所以失去了溫暖的家，同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然，務必將安全第一，預防為主的理念灌注在每個人的意識里，時時刻刻牢記安全。
所以作為一名安全生產的員工，更就應加強安全技術培訓學習，增強自身的安全意識，提高個人的安全應變潛力。
《生命重于泰山》安全專題節(jié)目有感六
生命安全,這是一個永恒的話題，這是關系到了每個企業(yè)里，每個員工切身利益的。對于安全生產來說，這不僅僅是員工生命健康的保障，也是對每個企業(yè)的生存與發(fā)展的重要前提。
近些年來,我們每天都能在報道上看到各種各樣的安全事故，而其中的原因都不難看出,這些事故是由公司員工或者領導因為不重視安全生產所導致的。而我所在的公司就是電力企業(yè)，對于安全生產那可是重中之重的，容不得有丁點的馬虎，因為這是關系到生命安全問題的。
我清楚的記得那是在我們剛進廠時，安監(jiān)部門的人對我們這一批新上崗的大學實習生進行了全面的安全知識教育培訓的。首先是讓我們通過對學習四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護他人不受傷害)以及那些安規(guī)考試等一系列培訓內容的學習，那時的我們就深刻體會到了，成為一名電力員工，是要能熟練掌握安全操作技能和各項安全規(guī)章制度的，因為這不僅是對自己負責，那也是對別人負責，同時，這也是對我們日后在工作崗位上的實際操作部分奠定了堅實的理論基礎，也提高了我們對于安全的認識。
最近的時間里，安監(jiān)部門連續(xù)開展了春季安全大檢查的活動，而我所在的班組以“強化安全學習、堅持以人為本”為工作主線，從而進一步加大安全生產檢查的力度，那些老師傅過都是親自指導巡檢的，圍繞運行輔控專業(yè)所屬的設備進行全面的檢查。與此同時，還有積極組織開展安全教育的培訓，對班組的所有員工都是進行了安全知識考試，在班組里營造出了全員學習安全知識、全員提高安全認識的良好氛圍，增強了所有運行工作人員的積極性，主動學習《安規(guī)》和對安全生產事故的防范意識。我們也加強了業(yè)務的培訓，除了那些要求我們要掌握正常情況下應該知道的，要求掌握的知識內容外，也還加大了我們對于應急預案以及事故處理的培訓，全面的提高了應急處理能力。
最后，大家要知道安全生產工作就像是一個圓，它本身并沒有起點，也是沒有終點的，我們需要時刻的牢記，要銘刻在心，不能存在有一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意，這是對我們每一個人的生命安全負責任。
第三篇：安全重于泰山——觀《交通安全》有感
安全重于泰山——觀《交通安全》有感
今天，看了《交通安全》的光盤，真是受益匪淺。
《交通安全》主要講了關于道路交通安全的各種知識，一應俱全。但想想自己，何曾那樣做過呢？只不過是在警察叔叔在的時候，我會乖乖的遵守交通規(guī)則罷了，如果警察叔叔不在，我就開始禿子打傘無法無天了：走人行橫道的時候，即使人行的紅燈亮著，只要街道上沒有車輛，我就會像脫韁的野馬，直沖過去；有時候為了截徑連人行道也懶的走，不看紅綠燈，直接穿了過去。有一次，開車的司機為了躲避我，差點兒就開上了邊道違反了交通規(guī)則，我至今想起來還后怕。
我看完了這碟光盤，對照自己的行為感到非常慚愧，我以后再也不會了，要自覺遵守交通規(guī)則。我在此告訴和我情況一樣的同學們：安全重于泰山，請讓我們一起遵守交通規(guī)則吧！
清徐縣職工子弟二校五年級：我要等考試
第四篇：觀創(chuàng)業(yè)節(jié)目有感
觀創(chuàng)業(yè)節(jié)目有感
熱愛與電視劇的我一般沒有自主看創(chuàng)業(yè)節(jié)目的習慣，但是為了完成老師布置的作業(yè)，我便從網上搜了幾個節(jié)目看。觀看了《俞敏洪演講談大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)》的講座和《中國合伙人》等電影節(jié)目。
現(xiàn)在社會我們一直在強調創(chuàng)新，在這個大學生就業(yè)困難的時代，社會也大力支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)成功的人一定不是那些十全十美的人，是那些有缺點但敢于正視自己缺點，不自暴自棄，既有遠大理想又能腳踏實地的人，敢于承擔責任。
在大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)問題上，俞敏洪老師的話句句箴言，針針見血，有如醍醐灌頂，深深打動了我。俞老師說人的生活方式有兩種：一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方中，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，給人一片陰涼。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。所以我們要時刻以做樹為目標，有成為樹的愿望，努力的去完成自己應盡的責任。這話讓人感覺到眼前就是一片樹林，蒼翠挺拔，給人以無限希望，無限朝氣，這就應該是我們大學生該有的心里狀態(tài)和成長標準。而我現(xiàn)在都被現(xiàn)實打平了棱角，消磨了斗志，缺乏了大學生該有的朝氣以及自己人生目標。
在大學生就業(yè)心態(tài)方面，俞老師說有的時候很討厭這樣的大學生，說我能干這個，能干那個，說了解很多新東方的事情，現(xiàn)在干這個事情，新東方也有一些位置可以干，比如有兩間廁所沒有人打掃，你是否愿意打掃。如果你真看好新東方，如果你真喜歡教育的話，一般的學生看到這個是不會接受的。如果真接受了，至少給我的感覺就是就業(yè)心態(tài)，就是想在這個領域發(fā)展。俞老師還說了件很有意思的事：如果你想進入新東方當董事長，你接受了打掃兩件衛(wèi)生間的工作，如果你有好的職業(yè)心態(tài)，作為大學生每次打掃很干凈，我每次進這個廁所都感到廁所是超一流的，我覺得你的工作精神，敬業(yè)精神讓人達到欽佩。如果你再堅持一段時間，我可能給你分配更多的工作，比如四個廁所，這樣加了一倍的工作機會，如果四個廁所打掃的很干凈，我就可以把打掃新東方的衛(wèi)生都歸你去管，第一你的工作很好，第二你有敬業(yè)精神，第三我發(fā)現(xiàn)你個人溝通不錯，我肯定讓你逐漸進入管理崗位，這不就很容易做到了這個事情。如果你管理也不錯，我不把你送到MBA深造我送誰去。你從美國回來你不管理整個新東方，當懂事長我讓誰當。這是一個就業(yè)心態(tài)的問題，大學生現(xiàn)在面對社會，自己一進入社會就能看到自己一份喜歡的工作，并且能拿到很好的薪水做下去，這樣的機會確實比較少。這個事情是老師虛擬的，但是說得合情合理，也許每一個老板都是這樣一步一步觀察，考驗每一個員工。所以我們要擺正心態(tài)，一開始就找到一個稱心如意的工作很難，只要我們認真做好每一件事，機會會降臨在我們頭上的。
當我們擁有了技能，經驗，加上堅持，創(chuàng)業(yè)也不是特別困難。俞老師還講了個創(chuàng)業(yè)的故事，說外國有個服務員，服務總是令顧客很滿意，所以顧客給的小費也是最多的。很快，他自己離開公司自己開了家飯店，保持著他原來的工作態(tài)度與熱情，被大多數(shù)人認可，后來很多的富豪都以請他到他們家去服務為榮，在后來他還開了一個相關服務培訓的課程，培養(yǎng)出一大批高質量服務人員。這就是創(chuàng)業(yè)，說難也不難，只是我們不要失去了面對困難困境的勇氣。
俞老師說，我覺得一個大學生在二十二歲以后還要父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。這句話猶如給我當頭棒喝，深深感到羞愧?，F(xiàn)在我也到了二十二歲以后的年齡，然而卻還是靠母親養(yǎng)活，頓時覺得自己在變小變小，小到仿若塵埃，也不禁好好反思一下，我還有什么理由不努力，不努力提升自己，不努力的適應社會，只知埋怨。大學生畢業(yè)以后，首先就是要工作。我把它叫做先就業(yè)，再職業(yè)，再事業(yè)。先就業(yè)就是趕快先找一份工作，不要我的父母養(yǎng)活了。所謂的職業(yè)就是我從事一輩子我想做的職業(yè)。當你職業(yè)做到一定程度，比如說你做了會計，最后你覺得，我自己出來開一個會計事務所，這就變成你的事業(yè)了。你把前面的就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠找不到你。
聽了俞老師的講座，收獲良多，我會努力做到幾點。一是努力學習自己的專業(yè)技能，沒自己專業(yè)的大學生一般找工作會像沒頭的蒼蠅，沒有個目標，俞老師在25歲的時候就決定了他這輩子是做老師的，所以成就了新東方。二是學習一些西方哲學史、美學史。要每天多努力一些，比別人多努力一小時。三是要有目標，如果你為了一個事業(yè)目標已經竭盡全力，最后即使沒有結果，生命本身的豐富也是最好的結果。如果你努力了，但最后失敗了，那不是你的錯；如果你沒有努力，最后失敗了，那才是你的錯。四是要有堅持不懈的忍耐心。每件偉大的事都是從一件件平凡而枯燥的事做起的。需要有堅忍之心才能做出偉大的事情。生活中難免有很多不公平的事情，就需要我們去忍耐。所以，要學會忍耐?！吨袊匣锶恕肥且徊烤哂袝r代特色的創(chuàng)業(yè)故事，講述了三個大學同學創(chuàng)業(yè)的歷程，三個主角，最經典的評論是這是個激蕩三十年，關于一個土鱉，一個知識分子，還有一個浪漫騎士的“中國式夢想”故事。成冬青寒門出身，高考失利，女友的出國離開，領導的壓榨欺凌，生活的苦難把他逼到了絕路，憤然離開學校公職和好友王陽創(chuàng)業(yè)；王陽是一個知識分子，充實的知識底蘊，而當他美國女友離開他后，他回到的現(xiàn)實與好友一起創(chuàng)業(yè)；孟曉駿留美世家，懷著美利堅光環(huán)踏入異域；最后發(fā)現(xiàn)美國的事業(yè)受挫，信心受挫后，回到自己的國家，加入老同學團隊；老孟的思路和激情給新夢想英語培訓帶來了質的飛躍。
如果說俞老師的話讓我明白了大學生該怎樣面對就業(yè)，要有怎樣的心態(tài)，那這部電影更直觀的給我們展現(xiàn)了幾個大學生畢業(yè)后的艱辛創(chuàng)業(yè)過程。
青春的年紀總有太多豪言壯語，都說少年輕狂，對未來充滿著希望。想象著以后要過怎樣的生活，想象著以后要怎樣有成就，讓別人對自己都是仰慕的眼光。以前我也有很多的想象，覺得有夢想有追求是件特自豪的事。但現(xiàn)在，看著書里、電視里、電影里、生活里麻木不仁的人，也許有過討厭，但現(xiàn)實的利刃已將我曾經的棱角磨平了，自信等都抹平的時候，我才發(fā)現(xiàn)，其實我改變不了這個世界，只是這個世界改變了我，僅存的只是那廉價的自尊心。所以，當我們被周邊的環(huán)境同化的時候，我渴望能保留最真實的自我，不做作做作，不浮夸，做最本性的自己。
以前老是羨慕別人家里條件優(yōu)越，而自己有太多的束縛、沒有自由，沒有獲得應有的追夢的機會，抱怨被困在小小的牢籠里沒機會施展自身的才能。但是，當我看到成東青跪著求自己老母親借錢供自己第三次高考的橋段時，我才意識到是我錯了，是我自己沒有去努力爭取屬于我的機會，或是自己沒有好好珍惜自己已有的機會，在屬于自己的機會里，我放任自己去懶惰，不進取。
在這部影片中，讓我深有感觸的有兩句臺詞：“我不知道成功的公式，但是我知道當你在夢想的前進的道路上感到了曲折，那么你已經走在了成功的筆直的大道上” ；“你只有在紐交所敲鐘的時候，才會開始得到他們的尊重 ”。
成功的動力有很多種，但是否能找到適合于自己的前進動力非常重要。沒有動力就沒有目標，沒有目標將會使人迷茫、不知所措。所以，樹立正確的人生目標將決定我自己的前進方向。“思路決定出路”，我想這應該是這部電影中人物創(chuàng)業(yè)最根本的出發(fā)點。
這三個青年跟許多寒窗苦讀的莘莘學子一樣，懷抱著一個美國夢。努力攻克英語，考托福，求簽證，可結果卻是：兩個成功，一個被拒。成東青延續(xù)失敗的命運，眼看兩個好友出國完夢，他失望透頂，只有留在燕大任教，卻又因在外私自授課，被校方發(fā)現(xiàn)，央求悔罪仍被除名，毫無余地的成為一個真正“失敗者”。
而美國那邊，孟曉峻正要一展抱負，卻未料堂堂燕京大學高材生，在美國根本找不著工作，落得在餐館當侍應助理的命運；王陽簽證成功，卻因一個一見鐘情的美國女孩放棄出國；成東青一無所有，只有偷偷在肯德基辦補習班，其獨特的自嘲教學法，卻漸漸吸引不少學生。他從沒想過，被拒簽這個人生最失敗的挫折，亦是成就他人生中最成功的契機?
此時的電影敘述角度一轉，成東青請王陽加入一起辦補習班，同時也沒有忘了孟曉駿，讓他回國強勢加盟，正式開辦“新夢想”學校。三人憑借個人魅力，包括成東青的自嘲式幽默教學法，孟曉駿的美國經驗和簽證技巧，以及王陽的創(chuàng)新電影教學，讓“新夢想”學?？涨俺晒?。
新夢想再擴規(guī)模，成東青被媒體和青年塑造成為留學教父，不由自控的散發(fā)著一股從土鱉蛻變成領導者的光芒，讓孟曉駿看不過去，二人漸貌合神離，王陽左右做人難。時間這東西，能讓曾經熱烈的感情變得冷淡，也能讓熱血的友情變得冷靜。
孟曉駿遠走沈陽，三人的友情面臨重重考驗。然而現(xiàn)實這個大時代一幕又一幕的對其進行挑戰(zhàn)，美國普林斯出版社控告新夢想侵犯版權，又把這三個青年再次凝聚起來，共同面對“新夢想”的困境。
最終，面對美國普林斯出版社和律師的控訴，兄弟三人頭頭是道，完整的背出美國的有關法律，讓控訴者無言以對，達成協(xié)議并助“新夢想”上市。中國第一支教育培訓股——“新夢想”上市，市值310億美金。兄弟三人意氣風發(fā)的走在美國的道路上。此時，全片完。這三個非一般的中國人，成為了大時代下最具代表性，最激勵人心的“中國合伙人”。
觀看此片之后，我自己的內心也在不停的拷問著自己：“我堅持過自己的夢想嗎”？成東青失敗了兩次，跪著求母親再給一次機會；用舊版詞典學英語學出來的日式英語被人嘲笑的時候，他可以秉燭夜讀，堅持讀了800本書；他不畏懼病魔，不放棄自己心中所愛，最終贏得自己的愛情；為了與美國人辯論，出國前一個晚上就背好了相關法律。但當我曾有過像成東青的境況時又是怎么做的？我的夢想如今又被遺落在哪？而我現(xiàn)在又能為之做些什么？
年少頑劣時，愛幻想好追夢，一心想改變世界；成年打拼時，多無助和迷茫，思考該不該“被”改變。王陽說，大多數(shù)人做的才是合理的?，F(xiàn)在看來，有點道理。一個人飄在空中久了，難免接收的地氣不足，看不到地面上的真實。把身上多余的氣泄掉，落在地上的踏實感才是最好的。不如趁著將逝的青春，沖動一把，勇敢一點，把前期功課做足，信心在握，不憧憬，不愿望，朝著目標一步一步的走。完成自己的夢想是本分，和兄弟姐妹一起完成夢想是幸福。請勇敢，請堅持，請相信，所有的能量，正匯聚成大河, 奔涌而來。而我們，將同舟共濟！
第五篇：觀《生命交響曲》有感
觀《生命交響曲》有感
“我們就是你的作品，是你生命中的音符，是你輝煌的篇章……——題記
影片在溫和而又激昂的《美國交響曲》中結束，舞臺手執(zhí)指揮棒滿頭白發(fā)的男教師——布蘭先生，同他的學生一起深情地演繹著他的音樂作品。他是那么的激動，又是那么的認真沉著地投入，因為令他高興激情的不只是他的創(chuàng)作，更是臺上臺下的許許多多優(yōu)秀的活生生的作品——他的學生。
曾經失業(yè)的他憑著教師資格證到一所中學當了一位音樂老師。一開始時，枯燥乏味的教師生活著實使他痛苦。課堂上的提問無人參與，學生們昏昏欲睡，氣氛沉悶極了。下課后他逃跑似的離開學校。雖然初為人師的他并不喜歡這份工作，但他本著自己的職業(yè)責任心仍然耐心地開導鼓勵學生，每次他提問學生時，面對學生答非所問時，他不是勃然大怒，也不是挖苦諷刺，而是善意提示并解答，沉悶的課程后他亦不忘說：“很好，你們都做得很好！”這樣的語句，在中國課堂上是很少聽到的。在我們的課堂上，老師更多地是警戒性指出并讓我們努力改正自身的缺點。很少對”
不好的表現(xiàn)有較高的贊賞。他給我們做了一個很好的示范，我認為我們教育工作者不僅應該認真地教育學生，更應該像他一樣積極引導鼓勵學生，面對學生的不好表現(xiàn)時能夠說上一句：“做得好！”這并不是對學生缺點的包容與放縱，對不佳表現(xiàn)的絕對認可，而是以一種積樂觀的態(tài)度更好地去幫助學生克服困難，跨越障礙，以達到一種良好的教學效果。同時，也有許多現(xiàn)實事例證明這是一種行之有效的教學方法，尤其對于那些學習能力不強的學生，效果更佳。我們又何嘗不能將之在教育活動中推廣開來呢？讓中國的講臺上誕生出更多更多的布蘭先生呢？
面對這沉悶的課堂，自己不喜歡的職業(yè)他感到茫然，也想過離開學校。所幸的是他最終不僅沒有離開學校。還成為了一個備受學生尊敬的老師。清晰記得布蘭先生帶的第一個班中有一位女生因為自己吹笙老是不好，影響了整個班的演奏水平。最后她向布蘭先生提出她要放棄演奏。布蘭先生不但溫和地勸說她留下，還在每次下課后耐心地用自己獨特的方法為她補習。經過一番努力，終于，那位女生能夠很自如地吹了起來。在那一刻，從布蘭先生的表情中，他是多么地愉悅。更重要的是，這對這位女生具有很大的影響。后來成為美國州長的她也說：“布蘭先生對我的影響很
大?！碑斠晃粚W生放棄了自己時，作為一位老師，千萬不可放棄學生。否則，這絕不配成為一名老師。同時，老師應該根據(jù)自己的學習和教學經驗給予學生與之相適應的輔導，如同布蘭先生對那位女生的獨特指導，使他們能夠進行更為有效的學習，幫助他們度過學習難關。而這種獨特餓指導則需要老師們在平時擴大視野，進行更多方面的學習，不是僅僅局限于平時的教學知識。原先作為音樂創(chuàng)作者得布蘭先生較長時間地從事音樂相關活動，無疑是對音樂涉及的范圍廣，音樂視野開闊，所以具有較為豐富的音樂經驗，所以使用這種獨特的方法輔導學生也是他自然而就想到了，也那樣做了。教師的知識和視野開闊了，知識層面拓寬了，對學生來說可真是一件快樂的事，因為能在老師的獨特輔導下，攻克障礙，輕松掌握知識，把握技巧。教室里展現(xiàn)出越來越多的州長女孩的笑容。影片中還有一個情節(jié)給我的印象很深。當布蘭先生得知學生們非常喜歡搖滾音樂而非民族經典音樂時他沒有批判，抑或說是對他們進行音樂思想教育。相反，他還在課堂通過搖滾音樂來向學生傳授音樂知識，課堂變得輕松愉快，效率也很高。面對同事的批評和校長的責問，他毫無退縮，直道出自己與眾不同的見解，堅持自身做法。布蘭先生與他的同事相比，毋庸
臵疑，他才是教育的勝利者。可惜的是，諸如他同事之類的教師太多了，像他一樣的卻少之又少，在中國更加少之。中國的教師是很規(guī)矩的，甚至連解題的模板都一樣，更不用說在課堂上講解搖滾了。世界在不斷更新變化，我們的思想也應給隨之改變。過去或現(xiàn)在認定的許多不登大雅之堂的東西也應該為我們的教育層所接受，進入到我們的課堂中來，即便不當作是課堂的主流，也應該有所提及。這樣，不僅可以拉近老師和學生的距離，使課堂氣氛活躍，增加課堂的互動性，提高教學效率，同時也把教育與社會在一定的程度上聯(lián)系起來。這樣，學生們不僅輕松學到了知識，而且老師也會愉悅不少，何樂而不為？當然，這種巨大性的改變并不能由老師來決定，畢竟老師不是決策者，不能決定改變的方向，但不能離開老師的努力。同時老師也可以先從小的方面入手，如鼓勵學生解題的開放性，多進行個人創(chuàng)造實踐活動等等，解開思想的束縛，逐漸將改變模板式，僵硬化的教學，還給學生更多的思想自由空間。經過千千萬萬個布蘭先生的努力爭取和突破，相信中國的課堂會有所改觀。布蘭先生把他的絕大部分精力都用在了學生身上，竭盡所能教導學生。他所做的工作是平凡的。偉大的工作往往包藏在平凡的外衣里。布蘭先生對于他的教學工作的認真負責，熱情積極，勇于開拓著實使我感動不已和深感敬佩，他在為人師德方面也是好樣的，是我心中的榜樣！
身為音樂教師的布蘭先生仍對音樂有一種繼續(xù)研究深造、創(chuàng)造的渴望。一位年輕、漂亮唱歌動聽極有潛能的女生為老師的人格魅力和音樂才華，主動請求來時同去紐約發(fā)展深造。這對于布蘭先生的渴望無疑是一種巨大的誘惑。此時的布蘭先生頭發(fā)已花白，連與他一起生活相愛了幾十年的妻子都表現(xiàn)出了某種程度上的擔心。他最終去了車站，但只是送她和給她一位他的從事音樂的朋友的地址和聯(lián)系方式。布蘭先生對此作出了很明智的選擇，很好地處理了這件事。師德，可以說是對一位老師的最基本要求。老師，不僅是傳授學生知識，更是要教學生做人。所以，師德何其重要。一位沒有道德素質修養(yǎng)的人，根本不能稱其為老師。即便知識極為淵博。老師不僅在大的方面要體現(xiàn)出道德的榜樣，同時在小的方面也應有老師的風范，如言談舉止、儀表、神色、待人對物等等。值得高興的是，教師這支龐大的隊伍的道德素質是較高的，但還有其中的一小部分有待提高，常聽說個別男教師與女學生之間有不符合道德的行為。而且在較落后的鄉(xiāng)村的地區(qū)，有些老師的素質狀況的確令人擔憂，比
如有些老師對學生的隨意打罵，這是很不利于學生的身心健康和學習的。有關教育部門還需要對這部分老師進行切切實實的批評教育，培訓或者進行更為嚴肅而有效的處理。讓每一個站在講臺上的老師都是知識與道德兼?zhèn)涞奶焓?，真正地完成“教書育人“的使命。高揚師德的旗臶，不容懈怠。
布蘭先生一直致力于他的音樂教學事業(yè)，奉獻直到退休。我為他歡呼，為他鼓掌，我想對他說：“你真是一位好老師！”
同時，作為一名師范生，我會盡力學習文化知識，努力提高自身素質，不斷完善自我，爭做一名優(yōu)秀的教師，在三尺講臺上激揚文學，用激情、認真、奉獻去澆灌祖國的花朵。我也堅信：在各界人士的努力下，中國的教育事業(yè)會掀起一個新篇章，祖國的花朵越開越活潑美麗，未來將無限美好！
物理一A班
學號：20102301089
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