第一篇:公司新上崗審計(jì)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
公司新上崗審計(jì)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
10月18日,我很有幸的參加了集團(tuán)公司審計(jì)處組織的為期兩天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會計(jì)與審計(jì)”但是多年來從事的都是會計(jì)職業(yè),對審計(jì)的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí),內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽取了市審計(jì)局、等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會:
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
(二)、是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識,學(xué)以致用。
通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識
審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計(jì)人。
第二篇:審計(jì)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
審計(jì)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
2013年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會計(jì)與審計(jì)”但是多年來從事的都是會計(jì)職業(yè),對審計(jì)的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí),內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽取了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會:
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。(二)、是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識,學(xué)以致用。
通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主
觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識
審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計(jì)人。
第三篇:審計(jì)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!我是投資審計(jì)中心的xxx。2015年11月30日至12月4日,我有幸參加了安徽省審計(jì)廳在合肥組織的審計(jì)新人培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在省廳的精心組織下,我們先后聽取了高繼軍、費(fèi)明清、王彭生等九位專家老師的課程。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會:
一、這次培訓(xùn)拓展了我的審計(jì)知識結(jié)構(gòu),提高了我對審計(jì)的認(rèn)知 高紀(jì)軍老師在第一天培訓(xùn)中詳細(xì)講解了審計(jì)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置與職能,使我系統(tǒng)了解了我國政府審計(jì)部門的組成結(jié)構(gòu),認(rèn)清了我國審計(jì)現(xiàn)狀,以及審計(jì)在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。費(fèi)明清處長講解的審計(jì)法律法規(guī),使我對審計(jì)人必須熟悉的審計(jì)法律法規(guī)有了更深一層的理解。王彭生老師講解了審計(jì)的技術(shù)與方法,這讓我受益匪淺,為我以后的審計(jì)工作指明了前進(jìn)的道路。令我印象尤其深刻的是余寶山老師講解的《審計(jì)的味道》。他并沒有事先做一個(gè)詳盡的ppt,而是以其淵博的學(xué)識,獨(dú)到的見解,全新的理念并結(jié)合自身經(jīng)歷講述自己參加審計(jì)工作幾十年的體會。他的講述不僅使我拓寬了視野,活躍了思維,還令我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),收獲了一筆寶貴的精神財(cái)富。另外王金紅老師的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),王金田老師的計(jì)算機(jī)審計(jì),史昊老師的投資審計(jì),通過理論講解與實(shí)際案例相結(jié)合,使我詳盡了解了各個(gè)審計(jì)門類的脈絡(luò),也清楚地認(rèn)識到計(jì)算機(jī)審計(jì)在以后審計(jì)中所發(fā)揮的巨大作用。最后一天的廉政教育,更加讓我認(rèn)識到廉潔是審計(jì)人員的基本道德,也是審計(jì)人員核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。
二、這次培訓(xùn)教會了我怎么樣做一個(gè)合格的審計(jì)人,為我下一步工作指明了道路。在以后的工作中我會做到以下幾點(diǎn):
1、愛崗敬業(yè),嚴(yán)守審計(jì)職業(yè)道德?!皩徲?jì)是國家公共財(cái)政的守門員”,這次培訓(xùn)使我了解了審計(jì)在國家治理中的重要作用,可以說,審計(jì)是國家治理的基石與保障。作為一個(gè)審計(jì)人員,在以后的工作中我一定會做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,熱愛審計(jì)事業(yè),在自己的崗位上不斷的鉆研和學(xué)習(xí)。在以后的工作中我會嚴(yán)守審計(jì)職業(yè)道德,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。辦理審計(jì)事項(xiàng)時(shí),做到客觀公正、實(shí)事求是、廉潔奉公、恪盡職守。
2、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,高度負(fù)責(zé)。審計(jì)是一項(xiàng)極其繁雜的工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是審計(jì)工作的生命線,對推動審計(jì)事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在這次培訓(xùn)中聽其中幾位專家老師講的審計(jì)案例中,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索。所以在以后的工作中,我會養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不會輕易放過,努力提高審計(jì)的質(zhì)量。
3、學(xué)習(xí)要勤,做人要勤。戴克柱廳長在開班典禮動員講話中,結(jié)合自身三十余年經(jīng)歷,告誡每一個(gè)新近人員,進(jìn)入崗位工作后要“勤”。所謂的“勤”,我的理解就是“學(xué)習(xí)要勤,做人要勤”。在以后的生活中,我會樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)審計(jì)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù),讓自己做一個(gè)“活到老,學(xué)到老”的審計(jì)人員。在日常工作中,我會本著“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”的原則,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勇于擔(dān)當(dāng),不斷努力,把審計(jì)事業(yè)當(dāng)作自己最大的職責(zé)和最高的使命,在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第四篇:審計(jì)人員培訓(xùn)心得體會
內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化,立足企業(yè)內(nèi)部。接下來小編搜集了審計(jì)人員培訓(xùn)心得體會,歡迎查看,希望幫助到大家。
審計(jì)人員培訓(xùn)心得體會一
10月18日,我很有幸的參加了集團(tuán)公司審計(jì)處組織的為期兩天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會計(jì)與審計(jì)”但是多年來從事的都是會計(jì)職業(yè),對審計(jì)的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí),內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽取了市審計(jì)局、等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會:
一、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),了解審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭,心得體會《公司新上崗審計(jì)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會》。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
(二)、是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識,學(xué)以致用。
通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識
審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計(jì)人。
審計(jì)人員培訓(xùn)心得體會二
20XX年4月下旬,全省資源環(huán)境審計(jì)培訓(xùn)班如期在南京審計(jì)學(xué)院舉辦,作為一名剛剛踏入審計(jì)隊(duì)伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。四月的南審,風(fēng)景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起上課,使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂的享受。這次培訓(xùn)中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
一聽
聆聽專家授課,增長知識。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、專題性強(qiáng),設(shè)置了免疫系統(tǒng)觀下的政府審計(jì)轉(zhuǎn)型,環(huán)境審計(jì)理論與相關(guān)知識,水、氣、固環(huán)境審計(jì)及相關(guān)案例分析,審計(jì)結(jié)論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計(jì)學(xué)院的教授、專家將審計(jì)理論知識和大量鮮活的審計(jì)案例有效結(jié)合起來,深入淺出,簡潔明暢,使原來較為刻板的內(nèi)容變得生動有趣,學(xué)員們不時(shí)報(bào)以陣陣掌聲:
尹平教授客觀精辟的講解,使我認(rèn)識到審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能的內(nèi)涵:審計(jì)“免疫系統(tǒng)”是審計(jì)觀念上的創(chuàng)新,相當(dāng)于把審計(jì)監(jiān)督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計(jì)不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應(yīng)該把事前防范、事中提醒結(jié)合起來。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會“肌體”健康運(yùn)行,又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。
李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個(gè)在培訓(xùn)之前對資源環(huán)境審計(jì)一無所知的審計(jì)新兵,不但知道了資源環(huán)境審計(jì)的基本含義、發(fā)展歷史、重要意義,而且還了解了資源環(huán)境審計(jì)的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認(rèn)識到:一份優(yōu)秀的審計(jì)報(bào)告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計(jì)情況、判斷和處理審計(jì)問題的主要依據(jù),幫助被審計(jì)單位改進(jìn)管理的重要參考,更是展現(xiàn)我們審計(jì)人胸懷全局與服務(wù)宏觀的一個(gè)良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計(jì)署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田2003年財(cái)務(wù)收支及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告》,不僅展現(xiàn)了審計(jì)人胸懷全局的風(fēng)采,詮釋了審計(jì)人求實(shí)創(chuàng)新的理念,成為一個(gè)特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機(jī),也為審計(jì)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。
二見
參觀審計(jì)博物館,對審計(jì)文化有了全新的認(rèn)識。以前審計(jì)文化在我眼中只是一個(gè)個(gè)沒有生命的字符,培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計(jì)學(xué)院審計(jì)文化與教育博物館,在那里,審計(jì)文化變得鮮活形象起來。博物館以審計(jì)文物、場景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現(xiàn)了我國自西周以來三千多年的中華審計(jì)文化發(fā)展歷程。世界審計(jì)經(jīng)緯廳中,圖文并茂地展現(xiàn)了中國在世界審計(jì)舞臺中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國審計(jì)中的重要地位;古代審計(jì)廳中有漢武帝受計(jì)大會模擬場景,也收藏著南宋第一枚審計(jì)官印;近代審計(jì)廳中,人民審計(jì)制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計(jì)賬本突圍的模擬場景讓人動容;當(dāng)代審計(jì)廳中,展示了我國國家審計(jì)的憲法依據(jù)、國家審計(jì)的組織制度等內(nèi)容。同時(shí)通過多媒體互動方式,將審計(jì)結(jié)果公示、審計(jì)大世界、審計(jì)大案要案、審計(jì)現(xiàn)場等進(jìn)行了充分展現(xiàn),全面展示了國家審計(jì)在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。
穿梭在幾個(gè)展廳,好似行走在審計(jì)文化三千年的歷史長河中,我更加深入地了解國家審計(jì)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了國家審計(jì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國家審計(jì)在國家治理中的重要作用。
三思
通過這幾天的“聽”和“看”,不但讓我增長知識、開闊眼界,而且讓我明確了審計(jì)人員肩負(fù)的責(zé)任,清楚地認(rèn)識到自己的不足。要想做好審計(jì)工作,不斷提高個(gè)人素質(zhì),我想至少要從以下幾方面入手:
1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場,完成審計(jì)任務(wù)。
3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價(jià)。
4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見,將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
第五篇:2013新上崗人員培訓(xùn)考試試題
2013新上崗人員理論培訓(xùn)考核試題
姓名得分:
一、填空題:(每空2分)
1現(xiàn)代人解釋責(zé)任包含三層意思:①、是使人擔(dān)當(dāng)起某種()(舉例:實(shí)習(xí)生、護(hù)士與護(hù)士長護(hù)理部主任)②是()應(yīng)做的事
③是做不好()而應(yīng)該承擔(dān)的()。
2、禮儀是指人們在交往活動中,在()、()、()、言談舉止等方面應(yīng)該共同遵守的、約定俗成的規(guī)范和程序。護(hù)士禮儀是外樹形象最直接最有效的()。
3、新上崗護(hù)士常見問題有:護(hù)士()問題,()問題 《溝通障礙》,法律意識淡薄自我保護(hù)()。
4、病情觀察是護(hù)理危重病人的(),病人的一般情況觀察內(nèi)容包括:
()、姿勢與體位、()、皮膚與黏膜、()、嘔吐、()。
5、病房樓內(nèi)有()步梯,分別在電梯廳()側(cè)及()側(cè)位置。
6、護(hù)士站的總電源在(),科室內(nèi)水的總閥門在()管道間。
7、入科、分配床位有()種方式。
8、醫(yī)囑的顏色:未校對的醫(yī)囑白底()色。
9、醫(yī)囑的種類()()()。
10、護(hù)士一般不執(zhí)行(),急診、搶救病人等特殊情況下,必須執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí),護(hù)士應(yīng)向醫(yī)生()醫(yī)囑,確認(rèn)無誤后方可執(zhí)行,同時(shí)保留()以備查看。
11、因故如:缺藥、患者拒絕執(zhí)行等,未執(zhí)行的醫(yī)囑,應(yīng)由醫(yī)生在執(zhí)行時(shí)間欄內(nèi)用紅筆寫“()”,并在簽名欄內(nèi)簽全名。
12、《護(hù)士條例》自()年()月()日起施行,護(hù)士執(zhí)照注冊時(shí)間一般為()一次。
13人際溝通形式有兩種即:()、()。
14、護(hù)士的自我修煉內(nèi)容:()、敬畏生命、寬容氣度、()、禮儀習(xí)慣、()、社會閱歷、()。
二、簡答題(每題10分):
1、在與病人交流溝通過程中使用 “提問”溝通方式的注意事項(xiàng)?
2、怎樣塑造良好的護(hù)士職業(yè)形象?
三、附加題:通過一周的學(xué)習(xí),請你設(shè)計(jì)一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。