第一篇：學(xué)習(xí)《啟示錄》心得體會

學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》心得體會

18世紀法國唯物主義哲學(xué)家狄德羅說：“如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。

有人用琴棋書畫陶冶情操，有人因珍奇古玩中箭落馬；有人為天下蒼生忙碌奔波，有人流連于聲色犬馬不能自拔；有人嚴于律己審慎結(jié)交，有人官商勾結(jié)沆瀣一氣?生活情趣是個人品行和修養(yǎng)的直接體現(xiàn)，生活情趣看似小事、小節(jié)，但小中見大，不可小覷。如列寧同志喜好弈棋，愛因斯坦愛拉小提琴，朱德同志喜愛種蘭花，毛澤東同志喜歡游泳，并多次“萬里長江橫渡”，更是顯示出他那“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的寬廣胸懷和堅定信念。

胡錦濤同志曾經(jīng)說過：“領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位，可以從一個側(cè)面反映出他們的世界觀、人生觀、價值觀。從一個人的興趣愛好，既可以判斷出他的境界、品味和氣質(zhì)，更可以看出其對工作、事業(yè)的基本態(tài)度，對黨和人民是否忠誠，人格是 否 高 尚。提升思想境界是培養(yǎng)健康情趣的基礎(chǔ)和前提。習(xí)近平同志指出：“道德情操與生活情趣是密切聯(lián)系在一起的。許多腐敗分子走上犯罪道路大多是從操守不嚴、品行不端、道德敗壞開始的。因此，要大力加強思想道德建設(shè)，引導(dǎo)黨員、干部自覺踐行社會主義榮辱感，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會風(fēng)尚”。

所以領(lǐng)導(dǎo)干部切不可將自己的興趣、愛好、習(xí)慣恣意放縱而應(yīng)當(dāng)把它與官德修養(yǎng)緊緊地聯(lián)系在一起。有利于官德修養(yǎng)的揚之，不利于官德修養(yǎng)的棄之，介于中間的節(jié)之。如果領(lǐng)導(dǎo)干部對自己的愛好不善節(jié)制，就會被別人投其所好，從而被“拉下水”。有的干部之所以在權(quán)、錢、色等的誘惑下墜馬落崖，究其原因，無不是為欲所困，為欲所害，官欲、權(quán)欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛，如何把握自己的欲望，唯一的是以理導(dǎo)欲，以理制欲。做到“非理之財莫取，非理之事莫為”，要認清正欲和邪欲，揚正制邪，擇其善而行之。

只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部做到在各種誘惑面前，始終保持共產(chǎn)黨員的純粹本色和浩然正氣，就能始終立足于不敗之地。在今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活中，我要堅持從自我管起，從小事做起，從小處嚴起，嚴格遵守職業(yè)道德，嚴格遵守黨員干部廉潔從政各項規(guī)定，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所憂，永葆共產(chǎn)黨人的廉潔本色。

王蘭海

2013年12月14日

第二篇：學(xué)習(xí)師德啟示錄的心得體會

學(xué)習(xí)師德啟示錄的心得體會

時培艷

未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！?一名光榮的教師，要廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對新時期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實踐上都有了新的認識，我認為一名新時期的合格的教師要具備以下素質(zhì)：

一、更新教育觀念

當(dāng)今時代，科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合，人類社會越來越清晰地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的發(fā)展趨勢，要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才，促進人的全面發(fā)展。新一輪的課程改變在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進行著，要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，“以學(xué)生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“學(xué)生對生活有用的知識”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等，這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。改變以往的“應(yīng)試教育”，實施“素質(zhì)教育”，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力。努力使自己成為與時代共同進步的學(xué)者。

二、愛崗敬業(yè)

有人說：“教師的職業(yè)是神圣的，它把野蠻變成文明，把無知變成淵博。”當(dāng)今社會，有些人把名譽、金錢、權(quán)利看成是衡量人價值高低的法碼，人朝思暮想，夢寐以求，想這些東西。而這些東西，只不過是身外之物，過眼煙云。為黨的教育事業(yè)無私奉獻，才是我人生最有價值的，最可寶貴的。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

三、政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)

學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》等提高教師政治素質(zhì)的文件和書籍，并觀看了《師德啟示錄》 “因為我們是人民教師，在災(zāi)難面前我們首先想到的是學(xué)生，首先保護營救學(xué)生?！边@句話說得多么好啊!這才是時期的教師。同時我們還聽取了教育專家成尚榮師德專題報告，通過這些師德報告及先進事跡的學(xué)習(xí)，我更深刻地認識到教師職業(yè)道德的重要性，也更要提高教師道德的修養(yǎng)。

四、熱愛學(xué)生

愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)了師德標兵先進事跡后，讓我更懂得了“沒有愛就沒有教育”、“師愛是師德的靈魂”、“用心去愛每一位孩子”。也更得了對教育事業(yè)的無怨無悔的責(zé)任感和奉獻精神，對所有孩子的真誠無私的愛。同時更讓我感動的是：無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，老師時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你?！鼻屑梢着妆孕羞^激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

五、孜孜不倦，積極進取

有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。學(xué)生們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、心理特點、興趣愛好、家庭背景各有不同，學(xué)習(xí)上存在差異是客觀現(xiàn)象，作為老師，我們要做的首先是不要把學(xué)生分為三六九等，不要歧視成績差的學(xué)生，要充分的尊重學(xué)生。從學(xué)生實際出發(fā)，研究教育對象，把榮譽給每孩子。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生，不放棄每一名學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

六、以身作則、率先垂范

“學(xué)高為師，身正是范?！?學(xué)識與品德永無止境，致真、致善是教師一生的追求。古往今來，從教人員無論社會上稱之為“先生”還是呼之為“教師”;無論眾人評定他們社會地位是高，還是低;無論領(lǐng)到的薪水是多，還是少;在人們的眼里，教師的職業(yè)是崇高的，是倍受世人尊重的。教師的一言一行對學(xué)生的思想、和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

第三篇：反復(fù)啟示錄心得體會

反復(fù)啟示錄心得體會

篇一：反腐學(xué)習(xí)心得

反腐，從規(guī)范化管理做起

--海南項目觀看《反腐啟示錄》有感 4月11日，海南項目支部組織項目黨員、項目班子、各部門負責(zé)人觀看了《反腐啟示錄》，在為腐敗者的沉淪感到痛心疾首同時，更使大家感觸頗深?？赐暌暺梁螅诶钊A李經(jīng)理的牽頭下，大家進行了討論學(xué)習(xí)，李華經(jīng)理指出，今年是公司的規(guī)范管理年，在加強自身修養(yǎng)的同時，要結(jié)合公司的規(guī)范管理制度，提高拒腐防變的能力，保持廉潔自律，項目要做到以下幾個方面：

一、不斷學(xué)習(xí)，提高認識，增強拒腐防變的免疫力

從《反腐啟示錄》腐敗者違法犯罪的軌跡中，不難看出，他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”，由于權(quán)力無人制約，他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。他們的腐敗活動，一是放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑；二是制度不健全，權(quán)力無人制約。

在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們無利而不往，項目各部門負責(zé)人一是要全面增強對拒腐防變的認識，提高自身的免疫力，不斷增強政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權(quán)利關(guān)；二是認真學(xué)習(xí)公司各種制度，嚴格按照公司制度工作，做到自重、自律、自警。

二、黨員干部必須發(fā)揮先鋒模范作用

公司需要標桿，項目也需要標桿，項目上的標桿就是項目各位黨員，黨員要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，工作上，思想上都要不斷進步，帶動良好的風(fēng)氣，通過幫、扶、帶，使項目形成一種積極向上、嚴以律己的氛圍。

三、以案為鑒，全面推行規(guī)范化管理

“以規(guī)范制度和制約權(quán)力為核心，針對腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，從源頭上防治腐敗。堅決查處腐敗案件，依法懲處腐敗分子。”溫總理在十一屆全國人大二次會議上所作的政府工作報告中，講這句話講得很沉重、很嚴肅。這句話表明：反腐敗，核心是規(guī)范制度和制約權(quán)力。

這次觀看的影片，都是鉆了權(quán)力或者制度的漏洞，都是積少成多，以案為鑒，如果制度健全，防微杜漸，空子就無從鉆起。

制約權(quán)力靠規(guī)范制度。權(quán)力必須置于陽光下。病毒之所以滋生，是因為它有陰暗潮濕的環(huán)境。李華經(jīng)理強調(diào)，一是公司的每個文件，每個制度，項目都會組織各類人員認真學(xué)習(xí)，支持公司的制度管理、規(guī)范管理。二是根據(jù)項目的實際情況，項目也會出臺各種制度，規(guī)范和制約權(quán)力。為此，李華經(jīng)理還闡述了規(guī)范化管理的4E控制標準“企業(yè)的每一個崗位、每一個活動、每一份資產(chǎn)、每一個時刻，都處于受控之中”并表示，項目全體員工群策群力，會一直朝4E標準努力，將腐敗消滅在萌芽狀態(tài)，將項目工作越做越好。篇二：反腐啟示錄

觀看《反腐警示錄》心得體會

按照公司紀檢監(jiān)察室通知要求，XX黨支部在公司統(tǒng)一安排下，作為支部書記，我及時的組織項目人員觀看了電教片《反腐啟示錄》。此部教育片由最高人民檢察院影視中心推出，片中展示了五個鮮活的腐敗案例：挪用2個億的一個基金會基層會計，身為一方諸侯的證券界第一貪，追逐名利的醫(yī)考泄題教授專家，迷失于賭博的風(fēng)華正茂的企業(yè)高管，機關(guān)算盡卻從雙喜臨門到鋃鐺入獄的青年俊才。通過案發(fā)人自我的反思懺悔，檢察機關(guān)在立案審案的過程披露，給我們?nèi)嬲故玖艘粋€個原本本身有房子車子票子有好的前途且生活幸福的公職人員，當(dāng)面對紛繁世界的種種誘惑時，利欲熏心，沒能抵御各種名利色財?shù)恼T惑，有的成了金錢的奴隸，有的在權(quán)利面前踏上了不歸之路。古人說，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以知得失，通過一個個鮮活的案例，犯案人聲淚俱下的懺悔，追悔莫及的反省，以及他們對自由和生活的渴望，給我們敲響了警鐘，留下沉重的警示和反思。物欲橫流的當(dāng)今社會，人們無利而不往，做為一個共產(chǎn)黨員，要做到清正廉潔，首先要從個人的思想上提高意識，要清醒的認識到身上擔(dān)負的歷史使命，深刻領(lǐng)會黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身的免疫力，不斷增強政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權(quán)利關(guān)，時刻清醒的認識到權(quán)力是誰負于的，應(yīng)該利用手中的權(quán)力為誰謀利益，要真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

作為共產(chǎn)黨員干部，還要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是儲備知識和思想境界改造的最好方式，不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力無法提高，學(xué)習(xí)欲望就容易膨脹，面對誘惑就容易失足。我認為作為基層干部的學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，一要加強學(xué)習(xí)黨和國家提倡的反腐倡廉文件精神，深刻領(lǐng)會黨在反腐倡廉工作提出的各種要求，反復(fù)倡廉在我國當(dāng)今各項工作的重要性，并且要通過學(xué)習(xí)，永葆一名共產(chǎn)黨員廉潔的工作作風(fēng)。二要學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進作風(fēng)，近幾年，黨和國家的各個崗位都涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，通過他們的先進事跡，學(xué)習(xí)他們務(wù)實的工作態(tài)度、廉潔的工作作風(fēng)以及在崗位中取得的突出的工作業(yè)績。三要進行反思學(xué)習(xí)，通過觀看《反腐啟示錄》電教片就是一個最好的方式，當(dāng)一個個曾經(jīng)或仕途光明、或風(fēng)華正茂、或躊躇滿志的人在獄中面對鏡頭時，都流下懺悔的淚水，哭訴心中的悔恨，很當(dāng)初只為一時利益熏心，一失足而成千古恨。這些反面教材，是警示我們現(xiàn)職黨員干部的最好學(xué)習(xí)教材，因為它以直觀的、鮮活的事例告訴我們：“莫伸手，伸手必被抓”。

反腐倡廉，警鐘長鳴，作為一名共產(chǎn)黨人和一名企業(yè)基層干部，我將以此警示自己，防微杜漸，要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。在企業(yè)目前正在改革的初期，作為公司在外地項目的基層領(lǐng)導(dǎo)，還要做好對廣大職工的宣傳工作，黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，企業(yè)的利益需要我們大家來共同維護。

篇三：學(xué)習(xí)《啟示錄》心得體會

學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》心得體會

18世紀法國唯物主義哲學(xué)家狄德羅說：“如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。

有人用琴棋書畫陶冶情操，有人因珍奇古玩中箭落馬；有人為天下蒼生忙碌奔波，有人流連于聲色犬馬不能自拔；有人嚴于律己審慎結(jié)交，有人官商勾結(jié)沆瀣一氣?生活情趣是個人品行和修養(yǎng)的直接體現(xiàn)，生活情趣看似小事、小節(jié)，但小中見大，不可小覷。如列寧同志喜好弈棋，愛因斯坦愛拉小提琴，朱德同志喜愛種蘭花，毛澤東同志喜歡游泳，并多次“萬里長江橫渡”，更是顯示出他那“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的寬廣胸懷和堅定信念。

胡錦濤同志曾經(jīng)說過：”領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位，可以從一個側(cè)面反映出他們的世界觀、人生觀、價值觀。從一個人的興趣愛好，既可以判斷出他的境界、品味和氣質(zhì)，更可以看出其對工作、事業(yè)的基本態(tài)度，對黨和人民是否忠誠，人格是 否高 尚。提升思想境界是培養(yǎng)健康情趣的基礎(chǔ)和前提。習(xí)近平同志指出：“道德情操與生活情趣是密切聯(lián)系在一起的。許多腐敗分子走上犯罪道路大多是從操守不嚴、品行不端、道德敗壞開始的。因此，要大力加強思想道德建設(shè)，引導(dǎo)黨員、干部自覺踐行社會主義榮辱感，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會風(fēng)尚”。

所以領(lǐng)導(dǎo)干部切不可將自己的興趣、愛好、習(xí)慣恣意放縱而應(yīng)當(dāng)把它與官德修養(yǎng)緊緊地聯(lián)系在一起。有利于官德修養(yǎng)的揚之，不利于官德修養(yǎng)的棄之，介于中間的節(jié)之。如果領(lǐng)導(dǎo)干部對自己的愛好不善節(jié)制，就會被別人投其所好，從而被“拉下水”。有的干部之所以在權(quán)、錢、色等的誘惑下墜馬落崖，究其原因，無不是為欲所困，為欲所害，官欲、權(quán)欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛，如何把握自己的欲望，唯一的是以理導(dǎo)欲，以理制欲。做到“非理之財莫取，非理之事莫為”，要認清正欲和邪欲，揚正制邪，擇其善而行之。

只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部做到在各種誘惑面前，始終保持共產(chǎn)黨員的純粹本色和浩然正氣，就能始終立足于不敗之地。在今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活中，我要堅持從自我管起，從小事做起，從小處嚴起，嚴格遵守職業(yè)道德，嚴格遵守黨員干部廉潔從政各項規(guī)定，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所憂，永葆共產(chǎn)黨人的廉潔本色。王蘭海

2013年12月14日

薦反復(fù)啟示錄心得體會

第四篇：學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》心得體會

學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》心得體會

最近，學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》，深刻地體會到了加強從政道德建設(shè)的重要性。為政以德，修己安民，是中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，也是治國安邦歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié)。在全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的偉大進程中，我們黨始終高度重視和切實加加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的思想道德保障。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)要與建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨相結(jié)合。適應(yīng)時代發(fā)展要求，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素。加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)，必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識、社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識等，積極用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造。向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)作為一種生活方式、一種精神追求，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)要與對干部的教育、監(jiān)督相結(jié)合。加強從政道德建設(shè)，教育是基礎(chǔ)、監(jiān)督是關(guān)鍵。要把

1從政道德教育作為黨員干部教育的重要內(nèi)容，結(jié)合加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、先進性和純潔性教育、社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部將從政道德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心的信仰操守，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。要將從政道德教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)、選拔、管理、使用的全過程，幫助干部自覺認識并改正道德方面存在的缺點和不足，堅守道德底線和做人準則。加強從政道德監(jiān)督，充分發(fā)揮各種監(jiān)督主體作用，讓失德失范行為無所遁形。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受監(jiān)督，在監(jiān)督中做好本職工作、提高修養(yǎng)水平，防止權(quán)力失控、行為失范。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)要與對干部德的考核相結(jié)合。胡錦濤同志強調(diào)，要堅持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅定、有真才實學(xué)、實績突出、群眾公認的干部。要通過對干部在關(guān)鍵時刻、重要事件中的表現(xiàn)的考核，突出德在干部標準中的優(yōu)先地位和主導(dǎo)作用，把德的考察結(jié)果作為干部選拔任用的首要依據(jù)，以正確的用人導(dǎo)向促進領(lǐng)導(dǎo)干部進一步做到政治堅定、堅持原則、清正廉潔、平的高尚、情趣健康。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)要與公民道德建設(shè)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)干部也是社會公民的普通一員，加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)是社會主義道德體系建設(shè)的重要內(nèi)容。一方面，必須按照中央提出的要求，從公民道德建設(shè)入手，繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭與建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，借鑒世界各國道德建設(shè)的成功經(jīng)驗和先進文明成果，以全體公民道德素質(zhì)的提高，為領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要在推進公民道德建設(shè)中發(fā)揮表率作用，積極加強自身道德修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，以自身道德素質(zhì)的增強引領(lǐng)社會風(fēng)尚、促進時代進步。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè)要與做好經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作相結(jié)合。社會實踐是從政道德建設(shè)的基礎(chǔ)和途徑。加強從政道德建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須身體力行，深入實踐，把改造主觀世界寓于改造客觀世界的活動之中，不斷提高道德自覺。要結(jié)合做好經(jīng)濟社會發(fā)展和當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)各項工作，推進從政道德建設(shè)，努力端正做人的品行，純潔自己的靈魂，成為德才兼?zhèn)涞母刹?。要把從政道德?guī)范和準則運用到經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作中去，并以這些準則作為鏡子，對照檢查，改正以至滌蕩自己思想中一切與此相反的東西，不斷提高自己的道德品質(zhì)。

綜上，我們要結(jié)合在全黨開展的以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的宗旨意識，切實改進作風(fēng)，提高群眾工作能力，為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標提供堅強保證。

第五篇：金融風(fēng)暴啟示錄讀后心得體會

《金融風(fēng)暴啟示錄》：一切還沒有定論歷史往往驚人地相似，而人類常常重復(fù)同樣的錯誤。

由美國金融危機引發(fā)的全球金融風(fēng)暴用一種特殊的形式向人們展示了金融風(fēng)險的累積、傳播和釋放對金融體系乃至實體經(jīng)濟的深遠影響。對于以信用為支點的現(xiàn)代金融業(yè)來說，風(fēng)險和收益永遠是同一個硬幣的兩面。其實，這次危機的根源并非美國房地產(chǎn)市場的下跌，次貸只是表象，究其深層原因，主要有兩點：一是資本的貪婪。金融衍生工具并非洪水猛獸，只是這次華爾街的巨頭們太貪婪，全然不顧及“信托責(zé)任”。正如建設(shè)工程所需的炸藥，被一幫瘋子用作恐怖活動一樣。

二是多年的美元霸權(quán)帶來的嚴重后果。美元霸權(quán)既體現(xiàn)在物質(zhì)層面，也體現(xiàn)在意識層面。在物質(zhì)層面，美國的強大軍力和世界關(guān)鍵商品以美元計價維持著美元在全球的顯赫地位和結(jié)構(gòu)優(yōu)勢；在意識層面，倡導(dǎo)市場原教旨主義的“新自由主義”支配著全球大部分國家和人民的思維。正是由于美元的霸權(quán)地位，才導(dǎo)致了金融風(fēng)險的掩蓋、累積和傳播，以及最終的強烈爆發(fā)。

此次金融風(fēng)暴最可怕之處，在于美國等發(fā)達國家經(jīng)濟減速所蘊含的不可預(yù)測的風(fēng)險。

但一切都還沒有定論。

美國發(fā)達的金融業(yè)，此前為美國國民的消費或超前消費提供了保障。多年來，我國政府積極啟動內(nèi)需，但收效甚微，這與我國金融業(yè)的滯后發(fā)展是否有關(guān)？

如果說“金融風(fēng)暴”對我國有何啟示的話，關(guān)于啟動內(nèi)需我們是否應(yīng)領(lǐng)悟到什么？過猶不及，美國的華爾街做過頭了，而我國是否還不及？

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