第一篇：學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)

面對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，我們要去掉身上和心里的浮躁，踏實(shí)工作。要向榜樣學(xué)習(xí)。接下來(lái)是小編為大家整理的學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)5篇大全，希望大家喜歡!

學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)大全1

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。___和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)大全2

全面從嚴(yán)治黨，既要靠制度約束，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，更要靠榜樣引領(lǐng)，激發(fā)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。在黨的_屆六中全會(huì)召開(kāi)之時(shí)，中央組織部聯(lián)合中央電視臺(tái)推出的專題節(jié)目《榜樣》引發(fā)收視熱潮，它向人們表明：榜樣就在我們身邊，黨員干部要見(jiàn)賢思齊，從中汲取精神力量，在中華民族偉大復(fù)興的道路上砥礪前行。

學(xué)有榜樣，行有示范。電視專題節(jié)目《榜樣》向我們展示了一個(gè)群星璀璨的榜樣群體，他們中有革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英雄人物，有和平建設(shè)時(shí)期的先進(jìn)典型，更有今年“七一”表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的代表。一幅幅畫面、一句句采訪、一個(gè)個(gè)故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”，對(duì)馬克思主義信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。104歲老紅軍秦華禮在長(zhǎng)征途中腿負(fù)重傷，正是憑著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)和革命必勝的堅(jiān)定信念，他才能忍著劇痛自己把彈皮拔出來(lái)，堅(jiān)決跟著共產(chǎn)黨走完長(zhǎng)征。湖北五峰土家族自治縣人大常委會(huì)原副主任羅官章退休不褪色，在鉆研黑天麻人工栽培技術(shù)時(shí)，他的兩根手指不小心被鋸斷，卻仍未動(dòng)搖他“不讓鄉(xiāng)親們的荷包里有錢，死了也閉不上眼”的信念。當(dāng)前，少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部腐化變質(zhì)，歸根結(jié)底是由于理想信念的動(dòng)搖和崩塌。我們應(yīng)當(dāng)吸取正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之鈣，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

堅(jiān)守崗位勤奉獻(xiàn)。在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員立足本職崗位，埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，成為我們黨執(zhí)政興國(guó)的重要依靠力量。江西宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英就是這么一個(gè)人，她三十六年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)山村講臺(tái)，從“支姐姐”到“支媽媽”，為1000多名孩子帶去知識(shí)和希望?，F(xiàn)年94歲的著名肝臟外科專家吳孟超，從醫(yī)73年，至今仍然站在手術(shù)臺(tái)前忘我工作?！凹词褂幸惶?，倒在手術(shù)室里，也將是我一生最大的幸福!”這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和崇高的責(zé)任感，推動(dòng)著他把平凡的工作做到極致，創(chuàng)造了中國(guó)肝臟外科的無(wú)數(shù)個(gè)“第一”。他們的奮斗足跡告訴我們，崗位沒(méi)有高低貴賤之分，三百六十行，行行出狀元。只要盡心盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就能兌現(xiàn)黨旗下的誓言，實(shí)現(xiàn)無(wú)悔的人生。

一心為民敢擔(dān)當(dāng)。人民群眾是我們的依靠力量，更是我們服務(wù)的對(duì)象，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，必須敢于擔(dān)當(dāng)，為民做主。湖南“最美警花”李貝救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪，販毒女犯郭某一度把她視為最恨的人，被決定執(zhí)行死刑前，卻將后事全部托付給李貝。這種常人無(wú)法理解的特殊情感，揭示了她匡扶正義、服務(wù)群眾的俠骨柔情。海南省“瓊沙3號(hào)”輪黨支部7名黨員帶領(lǐng)船員們，十多年風(fēng)雨無(wú)阻，為島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資，在抗風(fēng)救災(zāi)中破浪前行，被譽(yù)為“生命之舟”。黨員干部只有以群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn)，視百姓為親人，才能得到這樣的信任和褒獎(jiǎng)。

勇于創(chuàng)新立濤頭。當(dāng)今世界，各種新思潮新科技風(fēng)起云涌，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，是我們黨保持先進(jìn)性，長(zhǎng)期執(zhí)政的根本保證。作為黨的肌體細(xì)胞，每一名共產(chǎn)黨員就要像中車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司的焊接大師李萬(wàn)君一樣，以永不退縮、永不服輸?shù)膭蓬^攻堅(jiān)克難，用手中的“絕活”推動(dòng)中國(guó)高鐵事業(yè)快速發(fā)展，像浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東一樣，不畏艱險(xiǎn)，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)定推動(dòng)服務(wù)器國(guó)產(chǎn)化和自主創(chuàng)新，讓“中國(guó)智造”領(lǐng)跑世界。國(guó)之所需，我之所向。在國(guó)家自主創(chuàng)新的道路上，一切滿足現(xiàn)狀、固步自封的思想都是不可取的，一切畏首畏尾、不敢越雷池半步的行為更是不可取的。

偉大的時(shí)代催生先進(jìn)典型，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。學(xué)習(xí)榜樣，仰望星空，我們的目標(biāo)正確而清晰，我們的內(nèi)心溫暖而充實(shí)，我們的腳步堅(jiān)實(shí)而篤定。

學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)大全3

顧名思義，榜樣就是模樣、樣子。我們常說(shuō)的榜樣，特指那些有高風(fēng)峻節(jié)、能起表率效用的人。

在當(dāng)下，經(jīng)過(guò)三十多年的改革開(kāi)放，我們擺脫了物資短缺，生活普遍變得富足起來(lái)。然而，與物資財(cái)富不斷增長(zhǎng)相背離的是，一些人的精神生活卻越來(lái)越貧瘠。在社會(huì)中，我們常常感覺(jué)，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，信任變得越來(lái)越艱難，社會(huì)道德正在漸漸消失，文明素養(yǎng)似乎每況愈下，整個(gè)社會(huì)都變得有些浮躁不堪。

哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想的人物不僅僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當(dāng)下的社會(huì)強(qiáng)調(diào)榜樣的力量，有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。就是要通過(guò)彰顯榜樣的力量，重建人們的精神世界。

彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力，弘揚(yáng)的是強(qiáng)大的正能量。一個(gè)好的榜樣，就是最好的宣傳。在人的一生中，榜樣是人生的坐標(biāo)，是事業(yè)成功的向?qū)?，是激人奮進(jìn)的號(hào)角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質(zhì)，最能吸引眾人目光。從周總理身上，我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上，我們看到了什么是無(wú)私奉獻(xiàn);從焦裕祿身上，我們看到了什么是一心為民，……。發(fā)揮好榜樣的宣傳作用，有利于凸顯社會(huì)的正向價(jià)值觀。

彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的教誨作用。_同志始終把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)的榜樣，在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神。在2019年3月蘭考縣匯報(bào)會(huì)上，他回憶起擔(dān)任福州市書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。詞中“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達(dá)了_對(duì)焦裕祿的崇敬之情和他自己愛(ài)民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定情懷。好人的榜樣就是看得見(jiàn)的哲理。教誨是條漫長(zhǎng)的道路，而榜樣是條捷徑。發(fā)揮好榜樣的教誨作用，有利于促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。

彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力，是牽引社會(huì)向上和向善的動(dòng)力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗，指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針，始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無(wú)形無(wú)聲，但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著責(zé)任和激情。古人云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！卑l(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用，有利于樹(shù)立看齊意識(shí)，匯聚起推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的澎湃動(dòng)力。

人不率，順不從;身不先，則不信。榜樣的力量是無(wú)窮的。樹(shù)立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣，每個(gè)人都是推動(dòng)社會(huì)前行的有價(jià)值的人。

學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)大全4

我不是戰(zhàn)士，不能在高原寒夜里用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，不能在大事熱事中用鏡頭見(jiàn)證時(shí)代的興旺，我不是健將，不能在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上用拼搏書寫人生的輝煌。我只是一名共產(chǎn)黨員，我名人民教師，一名學(xué)生們成長(zhǎng)路上的榜樣。是的，盡管“教師”的字眼實(shí)在難以吸引人們的目光，盡管教師的舉動(dòng)不會(huì)是那樣的豪放，但是，融入到聲勢(shì)浩大的黨風(fēng)廉政活動(dòng)中，我們的教師黨員，我們的教師隊(duì)伍，匯聚而成的將是一股勢(shì)不可擋的力量!

在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是青春的，因?yàn)橹挥心贻p的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識(shí)面前，我們是青春的，因?yàn)槿擞芯竦臓I(yíng)養(yǎng)才能滋養(yǎng)不會(huì)回落的翱翔;在時(shí)代面前，我們應(yīng)該是青春的，因?yàn)橹挥信钡拇瑯拍芘某鲇啦煌Ｏ⒌臉?lè)章!那么，就讓我們的教師，聆聽(tīng)著黨的的聲聲號(hào)角，牢記時(shí)代的呼喚，不負(fù)人民的期盼，以青春的名義領(lǐng)航廉潔從教，做勤政廉政的榜樣吧!

以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，是因?yàn)槲覀兙邆淞斯鸵庾R(shí)，心中裝著百姓的利益。

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！本邆涔鸵庾R(shí)，就應(yīng)該有平凡而謙遜的作風(fēng)，有服務(wù)大眾的作風(fēng)。作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障。軍隊(duì)有了嚴(yán)明的作風(fēng)才會(huì)打出勝仗，企業(yè)有了優(yōu)良的作風(fēng)才能做大做強(qiáng)，教師隊(duì)伍有了作風(fēng)，學(xué)生才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們的教育工作者，行走在一條做人民公仆的坦道上，因?yàn)榍懊?，已?jīng)有了數(shù)不清的榜樣，這中間，有知行統(tǒng)一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春風(fēng)化雨的葉圣陶……，所以，我們的教師，正己勤政廉政律己，用三個(gè)滿意度量工作的里長(zhǎng)。記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，記不清有過(guò)多少回與學(xué)生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……。優(yōu)秀學(xué)生更先進(jìn)了，學(xué)困學(xué)生被轉(zhuǎn)化了，中等學(xué)生有進(jìn)步了，孩子們的自理能力增強(qiáng)了……，服務(wù)就到家了……，學(xué)生們依著所學(xué)知識(shí)教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進(jìn)步的思想使家鄉(xiāng)的陋習(xí)得以改觀了，他們讓千百個(gè)家庭跟上了時(shí)代的步伐，這就是教師為百姓創(chuàng)造的最大利益。

以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，要求我們具備奉獻(xiàn)精神，心中時(shí)時(shí)裝著國(guó)家的興盛。

學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)大全5

昨日，我市組織黨員干部收看了中央電視臺(tái)《榜樣》專題節(jié)目。市財(cái)政局、市農(nóng)業(yè)局、市機(jī)關(guān)事務(wù)局等單位組織全體黨員干部在各單位集中收看了專題節(jié)目。

該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年受表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。我省受到中央表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、宜昌市五峰土家族自治縣人大常委會(huì)原副主任羅官章退休后帶領(lǐng)老家村民致富的先進(jìn)事跡也在節(jié)目中播出。

“看了榜樣的事跡，我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，這是共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵(lì)自己，給身邊的人做好榜樣?！笔胸?cái)政局黨委委員、總會(huì)計(jì)師王成進(jìn)看完專題節(jié)目后說(shuō)。

“作為一名黨員、一名財(cái)政干部，我要向榜樣學(xué)習(xí)，在今后的工作中做到履職到位、服務(wù)到位、擔(dān)當(dāng)?shù)轿?、?chuàng)新到位、安全到位，為十堰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?！笔胸?cái)政局經(jīng)建科科長(zhǎng)王志峰表示。

市農(nóng)業(yè)局植保站副站長(zhǎng)、高級(jí)農(nóng)藝師李敏說(shuō)：“看了專題節(jié)目，我接受了一次精神上的洗禮。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，在今后的工作中我要向我省全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅官章看齊，扎根基層，真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事，引領(lǐng)農(nóng)民增收致富，服務(wù)我市‘三農(nóng)’工作。”

學(xué)習(xí)榜樣的力量個(gè)人心得體會(huì)5篇大全

第二篇：學(xué)習(xí)榜樣的力量心得體會(huì)（定稿）

學(xué)習(xí)榜樣的力量心得體會(huì)

周口小學(xué)校

沈 艷

全面貫徹落實(shí)教育局文件精神，開(kāi)展對(duì)照身邊典型學(xué)習(xí)為主題的教育活動(dòng)，我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師周仁貴等先進(jìn)事跡，他們的敬業(yè)精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。周仁貴老師扎根農(nóng)村教育多年，用執(zhí)著的信念和博大的愛(ài)心播撒著教育的火種。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)?！皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。

二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán)，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。

通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。

四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。

學(xué)習(xí)周仁貴老師使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人是我對(duì)一名優(yōu)秀教師的理解，做像周仁貴老師那樣的合格的人民教師，是我考慮問(wèn)題的特定視角和對(duì)自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。

周仁貴老師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他的事跡使我更感覺(jué)到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

2014-11-10

第三篇：榜樣的力量心得體會(huì)

觀看《榜樣的力量》心得體會(huì)

偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。對(duì)每一名黨員而言，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員無(wú)疑是了解黨員本色、傳承黨的作風(fēng)，見(jiàn)賢思齊、修身正己的“活教材”。在“七·一”期間，中組部推出《榜樣》特別節(jié)目，通過(guò)訪談、現(xiàn)場(chǎng)講述、事跡再現(xiàn)等形式，真實(shí)還原了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的樣子，引導(dǎo)廣大黨員干部向先進(jìn)看齊，彰顯黨員風(fēng)采。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員并沒(méi)有讓群眾看到黨員的樣子，比如，有的黨員不愿幫群眾解決難題，怕惹麻煩，當(dāng)起“旁觀者”;有的把交黨費(fèi)當(dāng)成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，拖拖拉拉，成了“吝嗇鬼”;有的長(zhǎng)期不參加黨的組織生活，甚至不給“誤工費(fèi)”就不參會(huì)。總書記曾指出“在20世紀(jì)中國(guó)苦難而輝煌的歷史進(jìn)程中，涌現(xiàn)出一大批用特殊材料制成的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人。”有人認(rèn)為，苦難而又輝煌的歷史進(jìn)程已經(jīng)屬于“過(guò)去時(shí)”了，不可否認(rèn)，相比之下今天的環(huán)境、條件、力量有很大不同，但無(wú)論是全面建成小康社會(huì)，還是全面從嚴(yán)治黨，仍然道阻且長(zhǎng)、任重道遠(yuǎn)。就像前不久總書記在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年講話中提到的那樣，“我們還有許多‘雪山’‘草地’需要跨越，還有許多‘婁山關(guān)’‘臘子口’需要征服”。

面對(duì)《榜樣》里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，每一名黨員，都應(yīng)該去思考一下，同樣是黨員，自己身上還有沒(méi)有“特殊材料”;同樣是群眾的身邊人，如果把自己放在群眾中間，能不能讓人一眼就能看出來(lái)“這是黨員”。要用好榜樣這本“活教材”，讀懂他們堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的黨員風(fēng)采，把學(xué)習(xí)榜樣的熱情轉(zhuǎn)化為做合格黨員、為人民謀事、為發(fā)展干事的能力和水平，牢記入黨初心，帶著鐵一樣的信仰，在干事創(chuàng)業(yè)的層層難關(guān)、種種誘惑中，堅(jiān)定道路與方向;以苦干實(shí)干的精神品質(zhì)，搶灘在前、敢闖敢拼，當(dāng)好群眾的“帶頭人”;永葆默默奉獻(xiàn)的為民情懷，視民之難為黨之憂，視黨之憂為己之責(zé)，用實(shí)實(shí)在在的工作成效造福百姓，不斷推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。

第四篇：《榜樣》心得體會(huì)：學(xué)習(xí)榜樣有力量

《榜樣》心得體會(huì)：學(xué)習(xí)榜樣有力量

榜樣是黨和國(guó)家的頂梁柱，事業(yè)振興的螺絲釘。每個(gè)時(shí)代都有自己的榜樣，因?yàn)橛邪駱?，黨和國(guó)家的事業(yè)得以蓬勃發(fā)展，社會(huì)得以風(fēng)清氣正，干部隊(duì)伍得以保持先進(jìn)，人民群眾得以團(tuán)結(jié)向上。榜樣事關(guān)民心所向，學(xué)習(xí)榜樣，踐行榜樣精神，方能凝聚起民族復(fù)興的磅礴力量。

榜樣彰顯社會(huì)良心。泱泱社會(huì)，蕓蕓眾生，每個(gè)人的需求疊加起來(lái)，就是一道巨大、復(fù)雜、高深的數(shù)學(xué)難題。解開(kāi)這道難題，沒(méi)有什么捷徑可走，唯有發(fā)揮8900多萬(wàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，讓公道和正義在群眾身邊發(fā)生，讓文明和和諧在日常生活之中體現(xiàn)，點(diǎn)滴為繼，久久為功，在持之以恒的為民服務(wù)中求得正確答案?！熬用竦氖?，就是爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事?！鄙鐓^(qū)干部吳亞琴想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾的事當(dāng)成自己的事去辦。雖然勞累了自己，卻贏得了居民們的信任。榜樣們所展現(xiàn)出的服務(wù)社會(huì)的良心，改善著人與人之間的信任理解，保護(hù)著社會(huì)的文明生態(tài)，影響著人們的社會(huì)認(rèn)知，是建設(shè)自由、平等、公正、法治社會(huì)的一把鑰匙，也是解決各類社會(huì)問(wèn)題的正確答案之一。

榜樣挺立干部標(biāo)桿。干部是帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)的主力，主力強(qiáng)則戰(zhàn)斗力強(qiáng)，干部沖鋒一線，方能成就人民滿意的功業(yè)。榜樣是隊(duì)伍中的紅旗，干部身邊的標(biāo)桿，有榜樣挺立，就營(yíng)造了嚴(yán)以律己、奮發(fā)向上的外部環(huán)境，就產(chǎn)生了激濁揚(yáng)清、向上向善的精神動(dòng)力。75歲的新鄉(xiāng)市人大常委會(huì)副主任、衛(wèi)輝市唐莊鎮(zhèn)黨委書記吳金印同志認(rèn)為，“全心全意為人民服務(wù)這是一輩子的事情”“號(hào)召老百姓去干，共產(chǎn)黨員必須帶頭干；共產(chǎn)黨人的行動(dòng)就是無(wú)聲的命令。”當(dāng)年，吳金印同志為了解決村民吃水灌溉難題，帶領(lǐng)大伙開(kāi)山洞、筑大壩、造水庫(kù)、建良田，不分晝夜奮戰(zhàn)在一線工地上，就連自己女兒發(fā)高燒都無(wú)暇顧及，導(dǎo)致女兒高燒后雙耳失聰。什么叫奉公為民、無(wú)私奉獻(xiàn)，什么叫舍小家為大家，吳金印同志用他的實(shí)際行動(dòng)做出了感人肺腑的詮釋。以榜樣為標(biāo)桿，干部以“照鏡子、正衣冠”，自醒自勵(lì)，時(shí)常清洗政治塵埃，根治思想未病。干部爭(zhēng)當(dāng)榜樣，爭(zhēng)做表率，擦亮的是共產(chǎn)黨人的素質(zhì)品牌，樹(shù)立的是人民公仆奉公愛(ài)民的良好形象，必將高揚(yáng)起基層陣地上的一面面紅旗，形成干部帶頭克艱難、干群連心勇向前的澎湃動(dòng)力。

榜樣守護(hù)“民心花園”?！叭诵南虮?、力量對(duì)比是決定黨和人民事業(yè)成敗的關(guān)鍵，是最大的政治?！笔刈o(hù)好民心這個(gè)“大花園”，呼喚黨員干部學(xué)習(xí)榜樣精神，以身作則，辛勤耕耘，時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)民情民聲民盼而行動(dòng)，澆灌改革發(fā)展之“水”，解民生之干渴；施用政策資金之“肥”，解民生之貧困；除去盤剝克扣、與民爭(zhēng)利之“害蟲”，解民生之煩憂；深耕法治建設(shè)之“土壤，解民生之無(wú)序。廖俊波同志就是這樣一位堅(jiān)定守護(hù)“民心花園”的辛勤園丁，“賺錢的事讓給百姓做，不賺錢的事留給黨員干做”“能到現(xiàn)場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)”，從拿口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)到政和縣委書記，從南平副市長(zhǎng)到武夷新區(qū)黨工委書記，廖俊波每到一個(gè)地方就能讓這個(gè)地方變得更好，這其中的訣竅就是“時(shí)刻牢記黨的囑托，盡心盡責(zé)，帶領(lǐng)干部群眾撲下身子、苦干實(shí)干”。黨員干部牢記黨的囑托，努力向榜樣看齊，做到“對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)”，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，守護(hù)好黨的基層陣地，讓民心大花園盛開(kāi)芬芳的花朵。

第五篇：榜樣力量

榜樣的力量

想起榜樣，我們就能想起一句話“榜樣的力量是無(wú)窮的，是巨大的”。文學(xué)家們也說(shuō)過(guò)“播撒一種思想，收獲一種行為，播撒一種行為，收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣，收獲一種性格，播撒一種性格，一種命運(yùn)?！边@說(shuō)的就是榜樣會(huì)給我們帶來(lái)的積極力量，榜樣是一種向上的力量，它是一面鏡子，更是一面旗幟，它提醒著我們前進(jìn)，更激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

可以被稱之“榜樣”的人，當(dāng)然會(huì)是十分了不起的人，他必有過(guò)人之處，但這些“榜樣”其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，他或許就在我們身邊，也可能遠(yuǎn)在天邊。可是距離并不是阻礙我們?yōu)橹畬W(xué)習(xí)的因素，不管這個(gè)距離是時(shí)間，或是空間，我學(xué)習(xí)的榜樣就是王進(jìn)喜，被稱為“鐵人”的王進(jìn)喜。

提起王進(jìn)喜，我們就會(huì)想起“大慶油田”，就會(huì)憶起他的豐功偉績(jī)。這些當(dāng)然能成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是這并不是他為人銘記的全部，被稱為“大慶人的杰出代表”、“中國(guó)石油人的光輝典范”、“中國(guó)工人階段的先鋒戰(zhàn)士”、“中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模”、“中華民族英雄”的王進(jìn)喜為祖國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)立下了不朽的功勛，在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，還給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——鐵人精神。

王進(jìn)喜并沒(méi)有一個(gè)富裕的出世，在他六歲的時(shí)候，被生活所迫，不得不拄著一根棍子領(lǐng)著雙目失明的父親沿街乞討?；蛟S就是這個(gè)時(shí)候的艱難困苦造就了王進(jìn)喜頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神吧。也可能是小時(shí)候的貧困生活觸動(dòng)了王進(jìn)喜當(dāng)時(shí)幼小的心靈，從而立下要為祖國(guó)富強(qiáng)作奉獻(xiàn)的志向吧。帶著堅(jiān)定的信念，王進(jìn)喜成為新中國(guó)第一代鉆井工人。

在不久之后，他鄭重的向黨組織提交了每一份入黨申請(qǐng)書，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，經(jīng)過(guò)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)和慎重考慮，接受了王進(jìn)喜的入黨申請(qǐng)，終于在1956年4月，他成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。這給了王進(jìn)喜極大的動(dòng)力，從此，王進(jìn)喜在工作中表現(xiàn)更為積極，在1958

年9月，王進(jìn)喜代隊(duì)創(chuàng)造了月鉆井進(jìn)尺1200米，只用時(shí)5月零4小時(shí)的當(dāng)時(shí)全國(guó)最高紀(jì)錄，榮獲“鋼鐵鉆井隊(duì)”，正是憑借著他對(duì)工作的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度及在工作中的杰出表現(xiàn)和功績(jī)，在1959年9月，被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”，這些榮譽(yù)絲毫沒(méi)有停止王進(jìn)喜為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的行動(dòng)，在王進(jìn)喜眼中，這些榮譽(yù)更多的是一種責(zé)任，是一種更催促他多出成績(jī)的鞭子，更是一種不斷進(jìn)取的激勵(lì)。在1962年3月，王進(jìn)喜率隊(duì)從玉門到大慶參加石油大會(huì)戰(zhàn)，在此次石油開(kāi)采過(guò)程中，他們面對(duì)著從前從未遇到過(guò)的困難，但再大的困難也難不到全副武裝的王進(jìn)喜，沒(méi)有機(jī)器搬運(yùn)，他們用人挑用肩扛。沒(méi)有器材運(yùn)水，他們用盆端用桶提，有怎樣的困難，他們就能想出怎樣的方法應(yīng)對(duì)。在王進(jìn)喜搬家前往第二口井時(shí)不小心被重物砸傷右腿，但他依然拄著拐杖，在前線指揮作戰(zhàn)，由于地層壓力太大，第二口井打到700米時(shí)發(fā)生了井噴，此時(shí)的王進(jìn)喜毅然扔掉拐杖跳進(jìn)油井里面，用身體攪拌泥漿壓住井噴，贊譽(yù)聲一片，從此“鐵人”稱號(hào)響遍大江南北，經(jīng)歷多年的艱苦奮斗，王進(jìn)喜出色的完成了大慶油田的大公戰(zhàn)，正是他們的成功保證了中國(guó)工業(yè)化的快速進(jìn)行，1964年12月，王進(jìn)喜出席了第三屆全國(guó)人民代表大會(huì)，并為中國(guó)石油工業(yè)建言建策，得到許多與會(huì)代表的贊同，同時(shí)，他還受到毛澤東主席、周恩來(lái)總理等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親自接見(jiàn)，回到家鄉(xiāng)的王進(jìn)喜積極宣傳著國(guó)家政策。再頑強(qiáng)的鐵人也會(huì)有脆弱的一面，無(wú)情的病魔卻托住了王進(jìn)喜的腳步，胃癌這個(gè)摧酷的魔鬼摧殘著王進(jìn)喜的身體，最終因醫(yī)治無(wú)效，王進(jìn)喜永遠(yuǎn)的閉上了他明亮的眼睛，停下了他不?？喔傻纳眢w，享年47歲，在1970年11月15日這一天舉國(guó)悲痛，這一天，或許也是王進(jìn)喜休息得最好的一天吧!

臨終前，王進(jìn)喜取出一個(gè)小紙包給了一直陪著他的中共中央黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，小紙包里面裝的是組織給他的補(bǔ)助款和一張記賬單，他緩緩的說(shuō)：“這些錢請(qǐng)把它花到最需要的地方，我不困難。”永遠(yuǎn)對(duì)自己小氣的王進(jìn)喜在臨終前也要對(duì)別人大方，他時(shí)刻想著怎么能幫到需要幫助的人，其實(shí)，此時(shí)的他更需要幫助。

在單獨(dú)面對(duì)弟弟時(shí)，他把300元錢送到弟弟手里，并內(nèi)疚的說(shuō)：

“看情況，我可能看不到咱媽了，媽這一輩子很苦，你就多替我盡孝道吧?！痹谏袑⒔Y(jié)束之際，王進(jìn)喜才自私了一回，想起了自己的母親，這是怎樣的一種無(wú)私精神?。?/p>

王進(jìn)喜就這樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們，但他卻永遠(yuǎn)的活在我們心中，他留下的“鐵人精神”正是一種愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)的“大慶精神”的典型化體現(xiàn)和人格化的濃縮，他和雷鋒、焦裕祿、史來(lái)賀、錢學(xué)森一起，被中共中央組織部命名為“建國(guó)以來(lái)，在群眾中享有崇高威望的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表?！?/p>

王進(jìn)喜的一生是平凡的一生，因?yàn)樗恢鄙钤诨鶎?、工作在基層，他與許多的石油工人一樣就是一個(gè)普通人，王進(jìn)喜的一生又是不平凡的一生，因?yàn)樗钤诨鶎訁s心系祖國(guó)發(fā)展，做在基層卻干著領(lǐng)導(dǎo)的工作，他是一個(gè)石油工人更是一個(gè)時(shí)代的開(kāi)拓者，一個(gè)夢(mèng)想的領(lǐng)航員。

生活在新時(shí)代的我們?cè)绞窃诤推綍r(shí)代就越不能忘記那些偉人們的豐功偉績(jī)，居安更要思危，我們要以王進(jìn)喜及許多像王進(jìn)喜這樣的人為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，武裝自己的身心，我們要時(shí)刻心系祖國(guó)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作奉獻(xiàn)，他們遺留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富是我們要用一生去為之模仿為這努力的，他們遺留下來(lái)的果實(shí)，是我們要不斷培養(yǎng)，不斷壯大的，把他們，所有像王進(jìn)喜這樣的他們當(dāng)作榜樣，是新時(shí)代的我們必需具備的素質(zhì)。

榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?，它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣。是必勝的信念，是永無(wú)業(yè)境的力量源泉，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝。