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      職稱培訓學習心得5則范文

      時間:2019-05-11 22:59:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《職稱培訓學習心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《職稱培訓學習心得》。

      第一篇:職稱培訓學習心得

      職稱培訓學習心得

      總行第二期中級職稱培訓班轉眼間就要結束,明天就要與辛苦的鄭州培訓學院的老師、員工,朝夕相處的初次相識或許明天只能在電話、郵件里交流的即將分手的央行新老朋友說再見了,在這短暫的十天里,感慨頗多,收獲很大,它將在我的人生里程里留下很深的足跡。現(xiàn)將自己的感悟一同向總行與學院領導匯報。請指正。

      一、感謝總行領導對基層行專業(yè)技術人員的重視。一是總行領導的重視。在總行人事司教育培訓任務重,資金緊張,人員較忙的情況下,安排了全國人民銀行系統(tǒng)第2期中級職稱經(jīng)濟系列專業(yè)技術人員培訓班,體現(xiàn)了總行對我們基層業(yè)務骨干的關心和厚愛。二是學院領導的重視。為確保培訓質量學院領導非常極其重視,甘院長親自部署指導,抽調一處骨干負責組織實施;后勤保障細致入微,得到了所有學員發(fā)自內心的一致好評;采取一切措施集中一切手段與國內的相關部門溝通,篩選培訓老師,優(yōu)中選優(yōu),多是學識領先的經(jīng)濟金融專家學者:總行的反洗錢理論專家,征信理論與事務專家,金融研究的教授,人行發(fā)展史國內頂級研究學者,上海浦東干部學院的政治理論專家等老師親自來學院授課,滿足了來自基層各個專業(yè)人員的不同業(yè)務需求。

      二、學習收獲。一是能有機會與業(yè)內高層次經(jīng)濟金融專家見面,聆聽他們的教誨??傂蟹聪村X局鹿政處長的《反洗錢工作的現(xiàn)狀及發(fā)展》使我了解了發(fā)洗錢的工作機制,內容和監(jiān)測方式,明白了發(fā)洗錢應該上升到金融服務類,而不是對金融機構的監(jiān)督管理。黃慕東局長的《征信體系建設研究》對征信活動的基本概念,基本內容,征信、信用、誠信的區(qū)別與聯(lián)系,征信功能、征信機構,我國征信業(yè)務發(fā)展現(xiàn)狀,法制建設,信用體系建設進行了詳細講解,對我以后的工作具有重要的指導意義。《國家公職人員心理問題及其調適》使我正確認識了人的心理健康的標準與標識,心理健康的內容;消極情緒的危害,心理壓力的負面問題等問題解決了我多年心理方面的問題,對我以后健康的生活起到重要的指導作用。二是結識了全國央行各個崗位上的朋友。由于學院的刻意安排,使我結識了總行大區(qū)行、省會中支和地市中支各個崗位的朋友。如辦公室、貨幣信貸、內審、外匯管理、國庫等專業(yè)的朋友,更多的結識調查統(tǒng)計方面的朋友。三是與學員進行了業(yè)務交流,在短時間內熟悉了全國征信管理業(yè)務開展的全貌。首先是同行之間的交流,主動與省分行的領導接觸,請教他們對做好本職工作的看法和態(tài)度,對分支行工作的要求和關注的重點;其次與地市中支的同行交流,與哈爾濱中支甘雨處長的交流使我對調查統(tǒng)計工作得到升華,對工作的熟悉與用心讓我佩服,指導我要堅持學習專業(yè)知識,積累各種數(shù)據(jù)和素材為做好分析打好基礎;工作要有超前意識,想領導想前之所想,樹立為全行服務的金融服務意識。浙江麗水中支農(nóng)村社會信用體系建設的先進經(jīng)驗:地方政府重視、人行主導,調動社會各方面的力量,建立了農(nóng)村信用體系建設的長效機制,林權流轉評估的服務措施,9個信用服務小組的常設機構為提高信用體系建設提供了服務人員的保障,目前正在積極籌備中小企業(yè)信用體系建設,向總行積極申請農(nóng)村金融服務示范區(qū)的建設。對困惑我信用體系建設的困惑突然明白和解開。四是掌握與了解了許多金融前沿知識。通過學習我了解了反洗錢的最新發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢;征信體系建設的目標;貨幣政策工具的實施與創(chuàng)新,發(fā)達國家中央銀行貨幣政策工具的使用。貨幣政策目標與cPI、外匯收支平衡等的關系等,讓我的金融只是突然提高了許多。五是老師的敬業(yè)精神極大的感染了我們。總行錢幣博物館館長馬林老師,在沒有空調的情況下連續(xù)講課4小時,由于馬老師身體較胖,講課時一直在擦汗,明顯覺得老師體力欠佳,學員紛紛要求坐下講課的情況下仍堅持站著授課,12點10分時仍要求學生繼續(xù)提

      問,他這種對工作的一絲不茍精神,對學員的尊重態(tài)度,讓我們學員特受感動??傂醒芯烤指本珠L王宇老師,和藹,平易近人,主動與學員互動,調動學院思考的積極性,耐心的解答學員的深的淺顯的問題,直到解答完為止。

      三、幾點啟示。

      (一)領導的重視是做好工作的保證。基層業(yè)務骨干多年的培訓愿望在總行領導的關心下終于于今年實現(xiàn)了,希望總行領導采取更多的方式開展對基層工作人員的業(yè)務培訓。

      (二)與專家交流開闊了視野,激發(fā)了學習業(yè)務的興趣。這樣的學習方式特好,讓我們拉近了與專家交流溝通的距離,對過去許多困惑的問題與專家交流后豁然開朗,指明了以后工作的目標,人生奮斗的理想。

      (三)建議總行建立中級職稱人員業(yè)務交流的機制與平臺。這次的中級人員培訓也許是起到拋磚引玉的作用,全國有5.1萬的中級職稱人員需要培訓與提高,因此建議總行把這項培訓一直做下去,同時搭建一個全國專業(yè)技術人員溝通的平臺。

      (四)特別專家授課的時間建議延長,保證專家能把所要講述的問題說透講明。由于這次的總行馬林老師的課準備的很充分,由于時間的關系,僅講述陶存所發(fā)生的事情,無法展開講述,留下遺憾。8日上午總行研究局王宇局長的課程,僅僅把外匯形成的機制和改革歷程簡單的說一下,而更多的研究方法由于時間關系沒有講解,原計劃與學員進行面對面的交流不得不取消。因此對特別優(yōu)秀的知名專家的授課建議安排1天的時間授課,或者安排在下午講解4個小時左右。

      第二篇:職稱培訓學習心得

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      職稱培訓學習心得

      職稱培訓學習心得

      總行第二期中級職稱培訓班轉眼間就要結束,明天就要與辛苦的鄭州培訓學院的老師、員工,朝夕相處的初次相識或許明天只能在電話、郵件里交流的即將分手的央行新老朋友說再見了,在這短暫的十天里,感慨頗多,收獲很大,它將在我的人生里程里留下很深的足跡?,F(xiàn)將自己的感悟一同向總行與學院領導匯報。請指正。

      一、感謝總行領導對基層行專業(yè)技術人員的重視。一是總行領導的重視。在總行人事司教育培訓任務重,資金緊張,人員較忙的情況下,安排了全國人民銀行系統(tǒng)第2期中級職稱經(jīng)濟系列專業(yè)技術人員培訓班,體現(xiàn)了總行對我們基層業(yè)務骨干的關心和厚愛。二是學院領導的重視。為確保培訓質量學院領導非常極其重視,甘院長親自部署指導,抽調一處骨干負責組織實施;后勤保障細致入微,得到了所有學員發(fā)自內心的一致好評;采取一切措施集中一切手段與國內的相關部門溝通,篩選培訓老師,優(yōu)中選優(yōu),多是學識領先的經(jīng)濟金融專家學1

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      者:總行的反洗錢理論專家,征信理論與事務專家,金融研究的教授,人行發(fā)展史國內頂級研究學者,上海浦東干部學院的政治理論專家等老師親自來學院授課,滿足了來自基層各個專業(yè)人員的不同業(yè)務需求。

      二、學習收獲。一是能有機會與業(yè)內高層次經(jīng)濟金融專家見面,聆聽他們的教誨。總行反洗錢局鹿政處長的《反洗錢工作的現(xiàn)狀及發(fā)展》使我了解了發(fā)洗錢的工作機制,內容和監(jiān)測方式,明白了發(fā)洗錢應該上升到金融服務類,而不是對金融機構的監(jiān)督管理。黃慕東局長的《征信體系建設研究》對征信活動的基本概念,基本內容,征信、信用、誠信的區(qū)別與聯(lián)系,征信功能、征信機構,我國征信業(yè)務發(fā)展現(xiàn)狀,法制建設,信用體系建設進行了詳細講解,對我以后的工作具有重要的指導意義?!秶夜毴藛T心理問題及其調適》使我正確認識了人的心理健康的標準與標識,心理健康的內容;消極情緒的危害,心理壓力的負面問題等問題解決了我多年心理方面的問題,對我以后健康的生活起到重要的指導作用。二是結識了全國央行各個崗位上的朋友。由于學院的刻意安排,使我結識了總行大區(qū)行、省會中支和地市中支各個崗位的朋友。如辦公室、貨幣信貸、內審、外匯管理、國庫等專業(yè)的朋友,更多的結識調查統(tǒng)計方面的朋友。三是與學員進行了業(yè)務交流,在短時間內熟悉了全國征信管理業(yè)務開展的全貌。首先是同行之間的交流,主動與省分行的領導接觸,請教他們對做好本職工作的看法和態(tài)度,對分支行工作的要求和關注的重點;其次與地市中2

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      支的同行交流,與哈爾濱中支甘雨處長的交流使我對調查統(tǒng)計工作得到升華,對工作的熟悉與用心讓我佩服,指導我要堅持學習專業(yè)知識,積累各種數(shù)據(jù)和素材為做好分析打好基礎;工作要有超前意識,想領導想前之所想,樹立為全行服務的金融服務意識。浙江麗水中支農(nóng)村社會信用體系建設的先進經(jīng)驗:地方政府重視、人行主導,調動社會各方面的力量,建立了農(nóng)村信用體系建設的長效機制,林權流轉評估的服務措施,9個信用服務小組的常設機構為提高信用體系建設提供了服務人員的保障,目前正在積極籌備中小企業(yè)信用體系建設,向總行積極申請農(nóng)村金融服務示范區(qū)的建設。對困惑我信用體系建設的困惑突然明白和解開。四是掌握與了解了許多金融前沿知識。通過學習我了解了反洗錢的最新發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢;征信體系建設的目標;貨幣政策工具的實施與創(chuàng)新,發(fā)達國家中央銀行貨幣政策工具的使用。貨幣政策目標與PI、外匯收支平衡等的關系等,讓我的金融只是突然提高了許多。五是老師的敬業(yè)精神極大的感染了我們??傂绣X幣博物館館長馬林老師,在沒有空調的情況下連續(xù)講課4小時,由于馬老師身體較胖,講課時一直在擦汗,明顯覺得老師體力欠佳,學員紛紛要求坐下講課的情況下仍堅持站著授課,12點10分時仍要求學生繼續(xù)提

      問,他這種對工作的一絲不茍精神,對學員的尊重態(tài)度,讓我們學員特受感動。總行研究局副局長王宇老師,和藹,平易近人,主動與學員互動,調動學院思考的積極性,耐心的解答學員的深的淺顯的問題,直到解答完為止。

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      三、幾點啟示。

      (一)領導的重視是做好工作的保證?;鶎訕I(yè)務骨干多年的培訓愿望在總行領導的關心下終于于今年實現(xiàn)了,希望總行領導采取更多的方式開展對基層工作人員的業(yè)務培訓。

      (二)與專家交流開闊了視野,激發(fā)了學習業(yè)務的興趣。這樣的學習方式特好,讓我們拉近了與專家交流溝通的距離,對過去許多困惑的問題與專家交流后豁然開朗,指明了以后工作的目標,人生奮斗的理想。

      (三)建議總行建立中級職稱人員業(yè)務交流的機制與平臺。這次的中級人員培訓也許是起到拋磚引玉的作用,全國有5.1萬的中級職稱人員需要培訓與提高,因此建議總行把這項培訓一直做下去,同時搭建一個全國專業(yè)技術人員溝通的平臺。

      (四)特別專家授課的時間建議延長,保證專家能把所要講述的問題說透講明。由于這次的總行馬林老師的課準備的很充分,由于時間的關系,僅講述陶存所發(fā)生的事情,無法展開講述,留下遺憾。8日上午總行研究局王宇局長的課程,僅僅把外匯形成的機制和改革歷程簡單的說一下,而更多的研究方法由于時間關系沒有講解,原計劃與4

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      學員進行面對面的交流不得不取消。因此對特別優(yōu)秀的知名專家的授課建議安排1天的時間授課,或者安排在下午講解4個小時左右。

      第三篇:職稱培訓學習心得

      職稱培訓學習心得體會張濤

      職 稱 培 訓 學習心 得

      兩周培訓學習,雖然時間很短,但個人感覺這幾天的培訓課程受益匪淺。無論是對于本次的考試和今后的工作、學習都會有很大的幫助。輔導老師們的深厚的專業(yè)知識基礎和生動的講解無不留下了深刻的印象,加之一個個實際的案例詮釋,使得對知識點的理解更加透徹。

      由于自己已畢業(yè)時間很長,到了工作崗位都很忙,涉及的專業(yè)知識范圍又很少,時間一長,大部分在學校里學到的東西都已經(jīng)還給了老師,突然全面的溫習以前的專業(yè)知識,一時不知該從何處下手,真是任務重、時間短,只恨自己當初沒有好好的學習,總是應付考試的學習態(tài)度。

      經(jīng)過此次培訓班的學習,自己有了一些心得,希望與大家分享,相互都有受益。

      首先,本次的課程和之前在學校學習不一樣,在很短的時間內要將在學校幾年的課程通講,還要讓我們這些一知半解的學生弄明白,難度之大可想而知。所以講師在培訓之前要做的工作是很多的。而且要讓我們這些已經(jīng)離開學校多年的學生再去找回在學校聽課的感覺,集中注意力去聽課,沒有一定水準的老師很難駕馭這個課堂。當我經(jīng)過這短期的培訓,深刻體驗了老師的個人魅力,無不佩服這些在本專業(yè)無論是事業(yè)和學術方面都有所成績的強者,同時,也堅定了自己對從事制冷專業(yè)工作的信心,一定要向這些實實在在的榜樣學習,努力實現(xiàn)自己的理想,成就事業(yè)。

      當然,在敬佩這些老師的同時,也更加感悟自己的努力還不夠,更加深刻的感覺到自己那點專業(yè)知識真實差之深遠。雖然經(jīng)過幾年的大學學習,主修的專業(yè)是制冷,但當初在學校時錯誤的學習態(tài)度和畢業(yè)以后真正接觸制冷的工作的范圍少之又少,導致對于空調制冷、冷庫制冷等專業(yè)知識都是一知半解。通過這次的培訓學習,我終于了解了制冷空調新技術的一些實際的應用案例,這些是從課本上都學習不到知識,而且溫習了許多以前的知識,了解到制冷空調有著比較復雜的結構構成及各個構成部分的功能,讓我們一時大開眼界,這些都為我們今后能更好在制冷領域發(fā)展起到很大的促進作用。

      其次,此次培訓的時間是短暫的,但是內容卻是十分豐富的。流體力學、暖通空調、熱力學、冷凍冷藏、制冷設備自動控制等等,涉及的知識范圍很廣。在學習中,第一次如此深入的了解到冷庫的建造、安裝、調試等內容。文丘里管,這么重要的東西,卻因為不在大學的考試范圍內而被我們忽略掉了。而對于最基本的制冷循環(huán)的理論知識,也被講師實實在在的應用案例透徹的詮釋。講師的講解,恰似穿針引線的引導者我們,深入淺出的掌握相應的知識。

      除了專業(yè)的理論知識,而對于實際工程的應用也安排了很多內容,如制冷空調系統(tǒng)的設計規(guī)范、制冷空調設備產(chǎn)品標準和能效標準、能源效率標識管理辦法、工程設計人員的職業(yè)道德與行為規(guī)范、了解中華人民共和國合同法、中華人民共和國認證認可條例等在日常的工作中時常碰到或可能碰到的知識,這對于我們知識面的拓展示非常有用的。對于我們這些工作了一段時間的人,多數(shù)都會產(chǎn)生一種懶惰的“習慣”,那就是用到了才會去翻書本找,碰不到的也不去關心,長時間如此,就造成了知識面越來越窄,思維也會越來越窄,解決新問題的能力越來越差,再工作崗位上的創(chuàng)造力也就越來越差,如此循環(huán),很難再做出什么成績。所以對于本次的課程安排,我感覺非常滿意,不僅有針對性,而且拓寬了眼界和知識面,對于改變以往的工作習慣開了個好頭,今后也會繼續(xù)努力,相信對于自己事業(yè)的發(fā)展會有很大的幫助。

      如果對于本次課程的內用加以總結,我認為主要有以下兩點。第一,內容結構上,改變了過于注重書本知識的狀況,老師們上課時的各種舉例也都生動有趣,使我們感覺是為了掌握實實在在專業(yè)知識而學習,至于考試內容,只是很少的一部分。第二,培訓目標的要求上,老師們確立了知識與技能、過程與方法的整合。無論哪一門學科,要學好它,就必須具備一定的基礎知識與基本技能,而老師們教給我們的并不是過多的知識點,而是教會了我們如何去學習,無論哪一個概念的形成、哪一個性質、定理的獲取,都設置的場景,將概念的形成過程及知識的獲取過程展現(xiàn)在我們面前,給我們提供了很多創(chuàng)造性思維的學習機會,使我們更能理解定理的形成過程,學會思考,學會提問。

      再次,自參加本次的課程培訓后,在老師的引導下,也掌握了一些學習方法及學習經(jīng)驗,總結一下,主要有以下幾點:

      1、根據(jù)所學習的專業(yè)知識的范圍,制定詳細得學習計劃,時間分配,并嚴格執(zhí)行;

      2、充分了解大綱,按照要求掌握知識點的內容;

      3、結合課堂筆記和老師的教案,學習樹中的知識點;

      4、多看應用案例,多分析習題;

      其實講到方法,最終要得還是要保證足夠的時間復習,回顧一下講師得講

      義,在弄懂以后,再復習講義內容,強化記憶,滾動復習,然后再看書,因為書本和講義內容有些不同,所以可以互補,書講的全些但很耗時間,而且文字書本化難理解,講義重點突出,歸納總結對比好,圖解加案例詮釋,很快就能理解。完成這些以后,做習題,先以基礎練習為主,然后分析難題、大題,在做題中會發(fā)現(xiàn)有些知識點沒記牢沒理解透運用到實際中不會等情況,把做錯的題做上記號,下次重點復習,解決它,最后花一些時間查漏補缺,花幾天時間作幾套模擬試卷,這樣一來,考試的時候題一拿上,最起碼都似曾相識,我覺得這樣學算扎實了。

      總而言之,經(jīng)過了本次的學習班,感覺收獲很大。今后還會有很多需要學習和考試的機會,以怎樣的心態(tài)學習充實自己,將會對個人的發(fā)展長生深遠的影響。在將來的工作和學習中,要注意平時的積累,多接觸專業(yè)領域的新事物,多關注行業(yè)的動態(tài)。如果有機會能夠接觸一些行業(yè)內的精英,將會給自己更好的引導,加快自己成長的速度。希望學會常舉辦一些類似的繼續(xù)教育的學習班,為我們提供更多成長的機會!

      2009年8月30日

      第四篇:職稱教育學習心得

      黑龍江省2010專業(yè)技術人員繼續(xù)教育更新培訓學習心得

      改革創(chuàng)新與建筑節(jié)能

      目前發(fā)達國家的建筑節(jié)能技術主要是針對當?shù)氐臍夂蛱攸c開發(fā)的,而這些技術本身也不是十分完善,在其他地區(qū)是否能達到預期的效果還沒有十足的把握。我國的建筑節(jié)能工作已進入全面實施階段,隨著一系列關于建筑節(jié)能的國家法規(guī)及地方標準的頒布和實施,整個建筑行業(yè)從業(yè)人員不僅從觀念上對建筑節(jié)能有了一定的重視,而且在具體工作中取得了一定成果。使建筑節(jié)能在理論研究和實踐操作上均獲得了一定效果。但是,與世界發(fā)達國家相比,還有相當大的差距。關于建筑節(jié)能,我們尚有許多工作要做。

      一、自主創(chuàng)新

      (一)創(chuàng)新——指人類為了滿足自身的需要,不斷拓展對客觀世界、自身任職與行為過程和結果的活動。即:人為了一定的目的,遵循事物發(fā)展的規(guī)律,對事物的整體或其中某些部分進行變革,從而使其得以更新與發(fā)展的活動。通過創(chuàng)造或引入新的技術、知識、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務、組織、制度等新事務并將之應用于社會以實現(xiàn)其價值的過程,價值經(jīng)濟價值、社會價值、學術價值、藝術價值等。

      (二)創(chuàng)新能力----指人在順利完成以原由知識經(jīng)驗為基礎的創(chuàng)建新事物活動中表現(xiàn)出來的潛在心理品質。創(chuàng)新能力具有綜合獨特性,和結構優(yōu)化性等特征。遺傳素質是形成人類創(chuàng)新能力生理基礎和必要的物質前提,它潛在決定著個體創(chuàng)新能力未來發(fā)展的類型,速度和水平;環(huán)境是人的創(chuàng)新能力和提高的重要條件,環(huán)境優(yōu)劣影響著個體創(chuàng)新能力發(fā)展的速度和水平;實踐是人創(chuàng)新能力形成的唯一途徑。實踐也是檢驗創(chuàng)新能力水平和創(chuàng)新活動成果的尺度標準。

      (三)創(chuàng)新的本質-----是進取,是推動人類文明進步的激情;創(chuàng)新就要淘汰舊觀念、舊技術、舊體制,培育新觀念、新技術、新體制;創(chuàng)新的本質是不做復制者。

      創(chuàng)新的能力有一部分是來自于不斷發(fā)問的能力和堅持不懈的精神;創(chuàng)新能力在一定的知識積累的基礎上,可以訓練出來、啟發(fā)出來,甚至可以“逼出來”;創(chuàng)新最關鍵的條件是要解放自己。因為一切創(chuàng)造力都根源于人的潛在能力的發(fā)揮。

      (四)基本特性:

      1、創(chuàng)新的起點在于問題。

      2、創(chuàng)新的關鍵在于突破。

      3、創(chuàng)新的本質在于新穎。

      4、創(chuàng)新的基礎在于繼承。

      5、創(chuàng)新的目的在于發(fā)展。黑龍江省2010專業(yè)技術人員繼續(xù)教育更新培訓學習心得

      二、自主創(chuàng)新是改革開放

      把增強自主創(chuàng)新能力作為改革開放的一個重要著眼點,不僅是改革開放本身的必然要求,也是改革開放不斷豐富和發(fā)展的需要。強調自主創(chuàng)新表明改革開放進入了一個嶄新的歷史階段。

      (一)推進解放思想不斷深入,從敢想敢闖到明確提出建設學習型政黨、學習型社會的新目標。解放思想與改革開放是密不可分的。沒有思想的解放,就不可能有改革開放的推進。在改革開放初期,我們講解放思想,強調的是在馬克思主義指導下打破條條框框的束縛,堅持一切從實際出發(fā),堅持實踐是檢驗真理的唯一標準,敢想敢闖,探索中國社會主義建設的新道路。而自主創(chuàng)新的提出,一方面說明我們既需要繼續(xù)發(fā)揮那種敢想敢闖的精神,同時也要求我們要更加注重創(chuàng)新創(chuàng)造。把自主創(chuàng)新作為改革開放和解放思想新的主題的必然結果就是提出建設學習型政黨和學習型社會(城市),把學習放在一個更高的地位加以認識,對學習提出了更高要求。建設學習型政黨和學習型社會要求人人學習、終身學習,形成學習的風尚,提高學習的水平。根據(jù)這一要求,我們不僅要學習理論,而且要學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識。學然后知不足,學然后知榮辱,學然后知創(chuàng)造,學習是創(chuàng)新的前提和基礎,沒有學習,就不可能有自主創(chuàng)新。從這個意義上說,建設學習型政黨、建設學習型社會(城市)是一次更加注重創(chuàng)新的思想解放運動,是在新的歷史條件下思想解放的深化。我們必須從自主創(chuàng)新的高度,充分認識杭州建設學習型城市的重要意義。

      (二)深化改革開放的內容,更加強調經(jīng)濟發(fā)展的內生動力以及質量和效益。改革開放初期,針對當時經(jīng)濟落后,百業(yè)待興,社會商品短缺的局面,要解決的主要問題是搞活經(jīng)濟,把生產(chǎn)搞上去,千方百計地增加商品供應,首先通過解決溫飽問題來滿足人民群眾的生活需要。因此,我們當時強調改革開放的生產(chǎn)力標準,用經(jīng)濟的發(fā)展來檢驗改革開放的成效。而我們今天講改革開放,要解決的主要問題是如何加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。這就要求我們把改革開放的著力點放在推進自主創(chuàng)新上,構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制,形成有利于加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的制度安排,增強經(jīng)濟發(fā)展的內生動力,在推動經(jīng)濟不斷發(fā)展的同時,著重提升經(jīng)濟發(fā)展的質量和效益,在不斷提高人民群眾生活品質的基礎上,注重社會公平,調 黑龍江省2010專業(yè)技術人員繼續(xù)教育更新培訓學習心得

      動人民群眾的積極性,提高人的素質。根據(jù)這樣的要求,自主創(chuàng)新能力的增強與否、自主創(chuàng)新的實現(xiàn)程度客觀上已經(jīng)成為新的歷史條件下判斷和檢驗改革開放成效與否的新的主要標準。

      (三)突出改革開放的系統(tǒng)性,從強調改革的突破效應到更加注重改革的協(xié)調性。隨著改革開放的發(fā)展,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),改革開放初期那種一項政策的提出或改變往往能夠帶來突破性的效應,使許多問題迎刃而解的情況已經(jīng)很難再現(xiàn)?,F(xiàn)實生活中的矛盾很多都呈現(xiàn)出“兩難”的特點。矛盾的復雜性、多變性要求我們在解決矛盾時要更加注重系統(tǒng)性和協(xié)調性,而這種系統(tǒng)性和協(xié)調性從另一方面來說就是對自主創(chuàng)新的要求。正如我們今天很難把自主創(chuàng)新單純定義為一個科學技術領域中的概念或社會科學領域中的概念一樣,自主創(chuàng)新本身是一個系統(tǒng)性的概念。一個自主創(chuàng)新的成果,即使它是一個學科或在某個領域中實現(xiàn)的,都要有多個學科知識或其他領域的配合才能獲得。改革開放也是這樣,我們今天已經(jīng)很難把一項改革措施單純定義在經(jīng)濟或文化等領域,而往往需要把某一個或某一方面的問題放在一個系統(tǒng)中加以解決。這也就是我們常說的,要從深層次上解決矛盾。這種情況說明,要在改革開放中推進和實現(xiàn)自主創(chuàng)新,就必須提高改革決策的科學性、增強改革措施的協(xié)調性,深化經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制以及其他各方面體制改革,在擴大開放中搶抓機遇,在系統(tǒng)推進中取得重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的新突破。

      三、節(jié)能住宅的概念

      隨著能源危機的出現(xiàn),節(jié)能住宅需要通過對建筑的合理設計、合理選材,最大限度的把室內自然溫度控制在人體舒適溫度范圍內,從而為居住者提供健康、舒適、環(huán)保的居住空間,降低建筑物的運行能耗。

      (一)DB23/T120-2001是指遵循氣候設計和節(jié)能的基本方法,對建筑規(guī)劃分區(qū)、群體和單體、建筑朝向、間距、太陽輻射、風向以及外部空間環(huán)境進行研究后,設計出的低能耗建筑。

      (二)DB23/T1270-2008是指在建筑物的規(guī)劃、設計、新建(改建、擴建)、改造和使用過程中,執(zhí)行節(jié)能標準,采用節(jié)能型的技術、工藝、設備、材料和產(chǎn)品,提高保溫隔熱性能和采暖供熱、空調制冷制熱系統(tǒng)效率,加強建筑物用能系統(tǒng)的運行管理,利用可再生能源,在保證室內熱環(huán)境質量的前提下,減少供熱、黑龍江省2010專業(yè)技術人員繼續(xù)教育更新培訓學習心得

      空調制冷制熱、照明、熱水供應的能耗。

      綜上所述,《黑龍江省民用建筑節(jié)能設計標準實施細則》DB23/T120-2001節(jié)能建筑概念為第二階段節(jié)能標準,即所說的50℅的節(jié)能標準?!逗邶埥【幼〗ㄖ?jié)能65℅設計標準》DB23/T1270-2008為第三階段節(jié)能標準,根據(jù)《嚴寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設計準》JGJ-26-2007征求意見稿,結合黑龍江省具體情況及實施第二步節(jié)能的具體經(jīng)驗編制,即所說的65℅的節(jié)能標準。

      四、節(jié)能創(chuàng)新設計思路

      (一)建造內保溫復合節(jié)能墻體

      復合節(jié)能墻體通常由絕熱材料與傳統(tǒng)墻體材料或某些新型墻體材料復合而成。如果絕熱材料復合在建筑物外墻的內側,則稱為內保溫復合墻體。

      1、墻體結構層:系指混凝土現(xiàn)澆或預制品的外墻,內澆外砌或磚混結構的外磚墻。以及諸如承重多孔磚外墻等其他承重外墻。

      2、保溫隔熱層:這是節(jié)能墻體的主要功能部分,常用絕熱材料可分為有機、無機 金屬等三大類。出于導熱系數(shù)、抗壓強度、蒸汽滲透率、燃燒性能等方面的考慮。此處選用擠塑型聚苯板(XPS)為保溫材料。

      3、保護層:主要功能是防止保溫層受破壞,并阻止室內水蒸汽侵入保溫層。出于防火、抗沖擊和環(huán)保等方面的考慮,宜選用A級無機防火板為保護層材料。

      5、結合各地的氣候和地理環(huán)境,借鑒各方面成功和失敗的經(jīng)驗,在優(yōu)化組合的基礎上開發(fā)的墻體內保溫板,具有保溫、隔熱、隔音、防潮 抗沖擊、抗震、呼吸等功能,已在工程中應用。

      (二)改善門窗性能

      外門窗是住宅能耗散失的最薄弱部位,其能耗占住宅總能耗的比例較大,其中傳熱損失為1/3,冷風滲透為1/3,所以在保證日照、采光、通風、觀景要求的條件下,盡量減小住宅外門窗洞口的面積,提高外門窗的氣密性,減少冷風滲透,提高外門窗本身的保溫性能,減少外門窗本身的傳熱量。其節(jié)能措施有:

      1、控制住宅窗墻比。住宅窗墻比是指住宅窗戶洞口面積與住宅立面單元面積的比值,JGJ26-1995《民用建筑節(jié)能設計標準(采暖居住部分)》對不同朝向的住宅窗墻比做了嚴格的規(guī)定,指出“北向、東向和西向、南向的窗墻比分別不應超過20%、30%、35%”。黑龍江省2010專業(yè)技術人員繼續(xù)教育更新培訓學習心得

      2、提高住宅外窗的氣密性,減少冷空氣滲透。如設置泡沫塑料密封條,使用新型的、密封性能良好的門窗材料。而門窗框與墻間的縫隙可用彈性松軟型材料(如毛氈)、彈性密閉型材料(如聚乙烯泡沫材料)、密封膏以及邊框設灰口等密封;框與扇的密封可用橡膠、橡塑或泡沫密封條以及高低縫、回風槽等;扇與扇之間的密封可用密封條、高低縫及縫外壓條等;扇與玻璃之間的密封可用各種彈性壓條等。

      3、改善住宅門窗的保溫性能。戶門與陽臺門應結合防火、防盜要求,在門的空腹內填充聚苯乙烯板或巖棉板,以增加其絕熱性能;窗戶最好采用鋼塑復合窗和塑料窗,這樣可避免金屬窗產(chǎn)生的冷橋,可設置雙玻璃或三玻璃,并積極采用中空玻璃、鍍膜玻璃,有條件的住宅可采用低輻射玻璃;縮短窗扇的縫隙長度,采用大窗扇,減少小窗扇,擴大單塊玻璃的面積,減少窗芯,合理地減少可開啟的窗扇面積,適當增加固定玻璃及固定窗扇的面積。

      (三)使用節(jié)能的綠色建筑材料

      建筑外維護結構的保溫隔熱性能直接關系到室內環(huán)境的熱穩(wěn)定性和舒適性,對降低建筑能耗起著至關重要的作用。國內目前通行的做法是在外維護結構完成后再在上面附加保溫層,以改善熱工性能。這種方法雖然可以達到一定的效果,但各種高效保溫材料價格不菲,而且其生產(chǎn)加工過程也會大量消耗各種能源。因此,建筑節(jié)能不應當只著眼于建筑建成后在使用過程中的能耗,還應當從整體系統(tǒng)的觀念出發(fā),關注建筑全壽命周期的能源消耗。從這個角度出發(fā),建筑材料就不但要有出色的保溫隔熱性能,其加工生產(chǎn)過程也應當簡單易行,節(jié)省能源。實踐表明,這種使用農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品作為建材的方法可以使多方受益:農(nóng)民因出賣稻草獲利,建造方可以減少材料造價,節(jié)省建材能源開支,燃燒秸稈所產(chǎn)生的溫室氣體也大大減少。由此可見,創(chuàng)造性地采用新型建材往往可以變廢為寶,減少污染和能源浪費,從而達到一舉多得的效果。新型建材的思路可以是廢物的升級利用,當然也可以是科學上的合成,但如果加工處理過程中的能源消耗過大,或工藝過于復雜,也會得不償失,這一點應當引起注意。

      (四)充分利用太陽能資源

      太陽能作為一種天然的潔凈能源,也是居住建筑設計上廣泛推廣的節(jié)能設計之一。要解決這些問題就必須將太陽能利用裝置納入到建筑設計規(guī)范當中,在設 黑龍江省2010專業(yè)技術人員繼續(xù)教育更新培訓學習心得

      計時將太陽能熱水器設備納入到建筑設計之中預留太陽能設置位置,特別是在廚房衛(wèi)生間內。如果太陽能熱水器能夠充分加以推廣應用,就可以大大節(jié)省常規(guī)能源,也是建筑節(jié)能的發(fā)展方向。

      六、總結

      總之,將建筑熱工技術與恰當應用新材料、新構造相結合,搞好節(jié)能建筑設計和施工,促進建筑節(jié)能和利用自然能的進一步發(fā)展和建筑熱功能的進一步改善,是我國建筑工作者進人21世紀的重要任務。

      第五篇:2013年職稱繼續(xù)教育學習心得

      學習心得

      通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式圓滿完成了2013年職稱繼續(xù)教育公需科目及專業(yè)科目72學時的學習。經(jīng)過本次學習及培訓使我深深認識到,知識更新的速度如新陳代謝般快,我們所學的知識越來越跟不上時代的步伐。接受了本的職稱繼續(xù)教育后,每一項內容都讓我有種與時俱進、脫抬換骨的感覺。為了讓我們適應新時代工作的要求,適應企業(yè)的發(fā)展需要。并以黨的十八大精神為指導,以經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步需求為導向,以能力建設為核心,以專業(yè)技術新理論、新知識、新技術、新方法為主要內容,堅持理論聯(lián)系實際、學用一致,講究實效,提高了創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學素質,使我了解了本專業(yè)的科技發(fā)展動態(tài),掌握了本專業(yè)的最新科技理論,通過自己認真的學習,使我獲得了很大的收獲,為今后的工作開展提供了前進的方向。現(xiàn)就本次學習的專業(yè)知識和公需科目知識進行概要回顧:

      專業(yè)知識

      一、我國經(jīng)濟結構不平衡性及調整方向。十八大報告提出,推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整。這是加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向。調整經(jīng)濟結構主要是改善需求結構、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構、促進區(qū)域結構、推進城鎮(zhèn)化為重點,著力解決制約經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重大結構性問題。所謂重大經(jīng)濟結構性問題,主要是一些關系經(jīng)濟發(fā)展的重大經(jīng)濟結構出現(xiàn)不平衡性。解決這些重大結構性問題就是要確立正確的經(jīng)濟結構調整方向

      1、我國經(jīng)濟結構不平衡的現(xiàn)狀。改革開放30多年的經(jīng)濟,中國經(jīng)濟實現(xiàn)了持續(xù)高速增長,1979—2011年,中國經(jīng)濟年均增長9.9%。這可以說是創(chuàng)造了一個“增長的奇跡”。在這一持續(xù)增長的進程中,中國經(jīng)濟的實力大大增強了,人民的生活水平也連續(xù)上了幾個大的臺階,從一個低收入窮國,僅用了30多年的時間就進入了中等收入國家,而且,經(jīng)濟規(guī)模也從改革開放之初的世界第15位,上升為世界的第2位。然而,在我們充分肯定這一經(jīng)濟成就的同時,也應該看到,在我們的經(jīng)濟運行中也出現(xiàn)了一些問題,其中最為突出的是經(jīng)濟結構不平衡性。我國經(jīng)濟結構不平衡的表現(xiàn):

      (1).生產(chǎn)結構的不平衡性;(2).需求結構的不平衡性;(3).區(qū)域結構的不平衡性;(4).城鄉(xiāng)結構的不平衡性;(5).收入分配結構的不平衡性;(6).進出口結構的不平衡性。

      2、我國經(jīng)濟結構不平衡的表現(xiàn)。(1)生產(chǎn)結構不平衡;(2)需求結構不平衡;(3)區(qū)域結構不平衡;(4)城鄉(xiāng)結構不平衡;(5)收入分配結構不平衡;(6)進出口結構不平衡。

      3、我國經(jīng)濟結構調整的方向。(1)產(chǎn)業(yè)結構向提高生產(chǎn)性服務業(yè)的比重調整;(2)需求結構向增加消費需求的比重調整;(3)區(qū)域結構向加快中西部地區(qū)經(jīng)濟增長速度調整;(4)城鄉(xiāng)結構向實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化方向調整;(5)收入分配結構向縮小收入差距方向調整。

      二、民生建設與經(jīng)濟增長相互促進的機制。經(jīng)濟增長是民生建設的基礎,因為民生所涉及的許多物質財富的內容必須建立經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,從這個角度講,經(jīng)濟增長對民生發(fā)展有著決定性的作用。

      1、經(jīng)濟增長與民生建設關系的理論探索。(1)經(jīng)濟增長與民生關系的收入分配取向的探索;(2)經(jīng)濟增長與民生關系的就業(yè)取向的探索;(3)經(jīng)濟增長與民生關系的社會保障取向的探索;(4)經(jīng)濟增長與民生關系的其他取向的探索;

      2、黑龍江省經(jīng)濟增長與民生建設關系發(fā)展現(xiàn)狀。黑龍江省是我國重要的老工業(yè)基地,這一地位表示黑龍江省在新中國經(jīng)濟發(fā)展史上有過一個輝煌的歷程。然而,自改革開放以來,黑龍江省受制于計劃經(jīng)濟體制的深刻影響,改革開放的步伐比較慢,因此,經(jīng)濟增長長期落后于東南沿??焖侔l(fā)展的省份,經(jīng)濟地位也不斷后退,從改革開放初的全國第二(除幾個直轄市)外,逐步下降到目前全國排名第16位的水平。經(jīng)濟增長速度的放慢,不僅表明黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展遇到不少困難,而且因此積累起來的民生問題也比較突出。(1)經(jīng)濟發(fā)展和民生建設的現(xiàn)狀與展(2)經(jīng)濟增長與民生建設面臨的難題。

      三、中國對外直接投資的現(xiàn)狀與問題。

      1、我國對外直接投資的狀況及特點。(1)投資

      規(guī)模不斷擴大;(2)投資領域仍以資源和能源行業(yè)為主;(3)投資方式呈現(xiàn)多元化的趨勢,跨國并購和綠地投資并行;(4)投資主體仍以央企和國有企業(yè)為主導;(5)對外直接投資的政策環(huán)境得到改善2、2011年我國對外投資狀況及特點。(1)2011年我國對外投資狀況:流量再創(chuàng)新高,對大洋洲、非洲、歐洲投資快速增長,大部分投資主要投向發(fā)展中國家,地方企業(yè)對外投資不斷增加,投資主體呈多元化,投資領域不斷擴展。(2)2011年我國對外投資的主要特點:

      3、我國現(xiàn)階段對外直接投資中存在的問題。(1)對外直接投資整體規(guī)模仍滯后于國內經(jīng)濟發(fā)展水平;(2)在全球所占份額有限;(3)我國對外直接投資績效指數(shù)較低;(4)投資主體結構單一且缺乏競爭力。

      四、國際服務貿(mào)易發(fā)展特點及中國的路徑選擇。

      1、目前國際服務貿(mào)易發(fā)展特征。(1)危機對不同服務領域影響不同;(2)服務貿(mào)易與貨物貿(mào)易同步波動態(tài)勢趨于分化;(3)發(fā)達國家和發(fā)展中國家將在服務貿(mào)易規(guī)則制定的主導權爭奪上展開激烈競爭;(4)服務標準化與個性化相互促進;(5)離岸服務外包將在曲折中發(fā)展。

      3、中國服務貿(mào)易發(fā)展狀況及存在的問題。(1)中國服務貿(mào)易發(fā)展狀況;(2)中國服務貿(mào)易發(fā)展中存在的問題

      4、中國服務貿(mào)易發(fā)展的路徑選擇。(1)打破行業(yè)壟斷;(2)擴充專業(yè)人才;(3)打造產(chǎn)業(yè)集群;(4)發(fā)揮聯(lián)動效應;(5)完善促進體系;(6)加大支持力度

      5、我國金融服務貿(mào)易發(fā)展評析。(1)我國金融服務貿(mào)易總體現(xiàn)狀;(2)我國金融服務貿(mào)易競爭力狀況;(3)結論與建議。

      6、我國文化貿(mào)易發(fā)展狀況評析。(1)我國文化貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀及存在問題分析;(2)制約我國文化貿(mào)易發(fā)展的原因分析;(3)促進我國文化貿(mào)易的發(fā)展應采取的措施。

      五、中國企業(yè)改革與發(fā)展問題及對策。

      1、十年來中國企業(yè)的改革與發(fā)展回顧。(1)我國企業(yè)規(guī)模和實力提高最快的十年;(2)我國企業(yè)國際化取得突出進展的十年;(3)各類企業(yè)的市場經(jīng)濟主體地位得以確立和完善

      2、當前中國企業(yè)發(fā)展面臨的主要問題。(1)企業(yè)運行所面臨的環(huán)境問題;(2)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所面臨的成本問題;(3)中國企業(yè)發(fā)展所面臨著結構性挑戰(zhàn)

      3、中國企業(yè)未來發(fā)展的對策。(1)采取有力措施改善企業(yè)運行的環(huán)境;(2)企業(yè)應積極應對“高成本時代”的挑戰(zhàn);(3)加快結構性調整的步伐。

      六、當前中國企業(yè)管理值得關注的問題。新時代的管理變革是我國企業(yè)界、管理界正在認真思考的具有趨勢性的重大課題,隨著微博的發(fā)展,其對企業(yè)管理產(chǎn)生的巨大沖擊和深刻影響已顯現(xiàn)。那么,微博讓企業(yè)管理更具挑戰(zhàn)。

      1、企業(yè)管理要高度重視有效信息的擇取;

      2、企業(yè)員工工作壓力管理問題;

      3、新生代員工的管理問題。

      公需科目知識

      一、知識產(chǎn)權總論。

      1、無形財產(chǎn)與知識產(chǎn)權(1)、財產(chǎn)與無形財產(chǎn);(2)、知識產(chǎn)權的含義和范圍;(3)、知識產(chǎn)權的特征,權利客體的無形性,權利內容的雙重性,權利的依法認定性,權利的獨占性,權利的地域性,權利的時間性。

      2、知識產(chǎn)權法律制度的歷史和發(fā)展趨勢。(1)、著作權保護制度的產(chǎn)生和發(fā)展;(2)、專利制度的產(chǎn)生和發(fā)展;(3)、商標制度的產(chǎn)生和發(fā)展。

      二、文化創(chuàng)作、傳播與著作權法律保護。

      1、著作權的含義及其主體;

      2、著作權及鄰接權的保護對象和權利內容;

      3、著作權的限制和侵權責任;

      4、專利權與專利權的保護對象;

      5、專利權的取得;

      6、專利權人的權利和義務;

      7、專利權

      三、商標與商標權法律保護。

      1、商標權與商標權主體。(1)、商標概述;(2)、商標的功能 ;(3)、商標權概述;(4)、商標權的主體。

      2、商標權的取得。(1)、商標注冊申請手(2)、商標注冊的審查和核準 ;(3)、商標注冊申請的初步審定及公告;(4)、核準注冊 ;(5)、商標異議,3、商標權的保護和侵權責任;

      4、馳名商標的認定和保護

      四、其他領域知識產(chǎn)權法律保護。

      1、未披露的信息與商業(yè)秘密權利保護;

      2、業(yè)秘密權;

      3、商業(yè)秘密的保護。

      我通本的學習,進一步理解和把握了經(jīng)濟專業(yè)學習的科學內涵、精神實質和根本要求,以及企業(yè)先進的管理方法。使我深深懂得科學技術在企業(yè)發(fā)展中起到重要的作用,而把先進的科學技術運用到生產(chǎn)中去,又是專業(yè)技術人員的責任,這就要求企業(yè)中的專業(yè)技術人員,不斷更新、勇于創(chuàng)新才能使自己的知識水平處于領先地位。在知識經(jīng)濟時代,這顯得更加重要,只有把先進科學技術運用到生產(chǎn)中去,才能在激烈的競爭中保持不敗。專業(yè)技術人員的知識更新是關系到國家、社會、企業(yè)發(fā)展的重大問題,專業(yè)技術人員只有通過不斷的知識更新才能更好地為社會、企業(yè)服務,推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。廣大專業(yè)技術人員一定要明確自己的歷史責任,使自己的知識更新成為自覺行動,使自身素質和工作能力都有了很大的提高,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷進行創(chuàng)新。把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待,把自己的追求與森工發(fā)展緊密聯(lián)系起來,充分利用好“二期天保工程”實施這一契機,以保護和培育天然林資源為核心,以保障和改善民生為宗旨,以調整完善政策為保障,精心組織實施好“天保二期工程”,推進天然林資源保護工作,努力實現(xiàn)資源增長、質量提升、生態(tài)良好、民生改善、林區(qū)和諧,樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。為更好實現(xiàn)這些目標,我們要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實際出發(fā),實事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。要堅持求真務實勇于創(chuàng)新的工作作風。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁,總結經(jīng)驗教訓,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質量和效益。扎扎實實地做好自己的本職工作,堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新。以上僅僅是我學習的點滴體會,一切要從自身做起,學以致用,立足本職崗位,牢固把握國家的大政方針,并在今后的工作中努力實踐和創(chuàng)新。緊密結合新時期新任務下工作的新特點、新要求,加強自身建設,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立科學發(fā)展觀,做到與時俱進,不斷把本單位的工作推向前進。

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