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      機(jī)關(guān)干部專題研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      2020-11-09 02:20:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      機(jī)關(guān)干部專題研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      X年X28至X1日,參加了在X大學(xué)干部教育培訓(xùn)基地舉辦的機(jī)關(guān)干部專題研修班的學(xué)習(xí),在短短42學(xué)時(shí)里,無論是課堂上老師的深入講解,還是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的實(shí)地觀摩都精彩紛呈、引人入勝,讓我受益良多。

      通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)黨的理論知識(shí)和國(guó)家政策的深入理解;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了思維,開闊了眼界,看到了不同的發(fā)展模式,學(xué)習(xí)了新的工作經(jīng)驗(yàn)、新的工作做法;進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了自我修養(yǎng)的新提升。現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)總結(jié)如下。

      一、進(jìn)一步增強(qiáng)了理論WZ。

      認(rèn)真聆聽,細(xì)細(xì)感悟,從中美貿(mào)易關(guān)系,到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,老師的講解讓我從更深層次認(rèn)識(shí)我們的黨、我們的國(guó)家,從過去到現(xiàn)在,我們所歷經(jīng)的艱辛,我們所處的歷史階段。此時(shí)此刻,我們所面對(duì)的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、我們所肩負(fù)的歷史使命都在腦海中變得更加清晰。

      從新型城鄉(xiāng)型態(tài)構(gòu)建,到構(gòu)建共治共享的社會(huì)治理新格局,再到“一帶一路”建設(shè),通過專家教授的輔導(dǎo),讓我從不同的側(cè)面、不同的角度對(duì)國(guó)家的政策有了更加深刻的理解,認(rèn)識(shí)的深度決定了關(guān)注學(xué)習(xí)的熱度,更決定了執(zhí)行與實(shí)踐的力度。

      學(xué)習(xí),有很多種方式,同樣的內(nèi)容與不同引導(dǎo)方式的結(jié)合,從而發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng),必然產(chǎn)生截然不同的效果。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,此次X的培訓(xùn)給了我更加清晰而有力的指引,更加堅(jiān)定了堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的信心,通過理論WZ,提高思想認(rèn)識(shí)和站位,為以更好的狀態(tài)和姿態(tài)投身本職工作注入了新的動(dòng)力。

      二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了思維方式。

      在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié),成都博物館集中展示了成都?xì)v史文化,X盆地獨(dú)具魅力的巴蜀文化和民俗風(fēng)情。成都規(guī)劃館,讓我們充分領(lǐng)略了成都城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國(guó)際化的世界生態(tài)田園城市的發(fā)展理念,通過壯觀的沙盤和3D播放廳可以讓市民更加直觀地看到未來成都的景象。

      從一個(gè)地區(qū)到另一個(gè)地區(qū),不同的思維方式,不同的行為模式,不同的發(fā)展理念是可以不斷交融,互相吸收與互相借鑒的。近距離感受成都的城市建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,富饒的天府之國(guó)與比鄰京畿的燕趙大地地理位置不同,區(qū)位優(yōu)勢(shì)與功能定位各異,發(fā)展思路與發(fā)展理念各具特色,但不斷創(chuàng)新,打破陳規(guī),奮進(jìn)前行卻是相同的,勤勞而質(zhì)樸的人民為美好生活而自強(qiáng)不息的奮斗是相同的。通過拓寬視野、轉(zhuǎn)變思維,學(xué)習(xí)借鑒,可以讓我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路變得更加寬廣,可以讓我們的發(fā)展理念變得更加包容。

      三、進(jìn)一步提升了個(gè)人修養(yǎng)。

      培訓(xùn)班將X大學(xué)歷史學(xué)院周毅教授的《國(guó)學(xué)與修養(yǎng)》作為開班第一堂課意義深刻,學(xué)做事先要學(xué)做人。童年時(shí)父母和老師的教誨伴隨我們成長(zhǎng),他們的言傳身教培養(yǎng)了我們價(jià)值觀、人生觀、世界觀,教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,做人做事的?zhǔn)則。隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)閱歷的不斷累積,更應(yīng)注重對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的不斷提升。

      在X年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上講到“一個(gè)干部的黨性修養(yǎng)、道德水平不會(huì)隨著黨齡、工齡的增長(zhǎng)而自然提高,也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高,必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造?!蔽覀円獣r(shí)刻檢視自己,嚴(yán)于律己、寬以待人;堅(jiān)守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自??;保持平和心態(tài),心無旁騖努力工作,為黨和人民做事;保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng),培養(yǎng)健康的生活情趣,做到慎獨(dú)慎微。

      總之,通過學(xué)習(xí),收獲很大,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身的不足還有很多,需要努力改進(jìn)的地方還有很多。作為省政協(xié)機(jī)關(guān)的年輕干部更需要增強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,積極參加機(jī)關(guān)組織的各種集體培訓(xùn),有計(jì)劃有步驟地開展自習(xí)自學(xué),主動(dòng)自覺地向身邊同事請(qǐng)教,從而不斷自我完善、自我提升;更需要勤于思考,通過自主選題,集中時(shí)間針對(duì)某一領(lǐng)域的某一問題進(jìn)行專題研究,網(wǎng)課、慕課都是很好的選擇,要堅(jiān)信堅(jiān)持思考就會(huì)有所收獲有所領(lǐng)悟;更需要將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,面對(duì)工作中出現(xiàn)的新挑戰(zhàn),要敢于面對(duì),勇于探索勇于創(chuàng)新,“偉大夢(mèng)想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的”,要真正做到X,把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。

      更需要樹牢堅(jiān)定理想信念,一名干部,無論在什么崗位上,只有堅(jiān)定理想信念,才能保持高站位,保持正確的政治方向,要經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),檢視自己的思想言行,不斷撣去思想上的灰塵,永葆政治本色。

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