我學(xué)習(xí)教育信息安全與防護培訓(xùn)的感受心得體會范文.DOCX

（20XX——20XX學(xué)年

第X學(xué)期）

（本文檔共

【

】頁/【

862

】字）

單位

姓名

20XX年X月

學(xué)習(xí)教育信息安全與防護培訓(xùn)的感受

——單位

姓名

20XX年X月

20XX年X月，我通過國培智慧云平臺學(xué)習(xí)了《教育信息安全與防護》系列課程，課程有《教育信息安全管理與防護-教育現(xiàn)代化與教育信息化》《中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)信息安全防護案例分析-網(wǎng)絡(luò)信息安全防護案例》《常用信息安全防護技術(shù)與實踐-教育網(wǎng)絡(luò)安全分析》等。通過聆聽專家的精彩講解，我感觸頗深。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到信息化是社會發(fā)展的趨勢。隨著我國信息化的不斷推進，信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到工作與生活的各個方面。尤其是密碼學(xué)，在我們的生活中無處不在。例如銀行卡，現(xiàn)在幾乎人手一張，那么所對應(yīng)的密碼數(shù)量，可想而知，是個多么龐大的數(shù)字。還有在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的信息社會中，我們注冊的各類賬號，其對應(yīng)的密碼數(shù)量也是個巨大的數(shù)字。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補過去工作方法的不足，只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，才能有助于整合資源以及提高工作效能。

信息安全，顧名思義，是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，信息的數(shù)量以指數(shù)級別增加，而科技的進步也催生出很大竊取信息的技術(shù)方法，給我們信息安全帶來了極大的威脅，不光說我們的個人隱私我發(fā)得到合理的保障，甚至一些商業(yè)機密乃至國家機密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此，如何防范信息的竊取正確的有效的保護自己信息隱私的安全性，如何處理信息被盜所造成的損失，如何亡羊補牢都是亟待解決的問題。信息安全概論這門課正是給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺，給了我們應(yīng)對新時期信息安全問題一條出路。

信息技術(shù)給我們的工作與生活帶來便利的同時，也帶來了一些安全隱患，如信息泄露，網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)的黑客攻擊、入侵等等。

因此，我們要增強信息安全意識，提高信息安全技術(shù)，切實保護個人與國家信息安全。