第一篇：關(guān)于學習五四精神心得體會

五四青年節(jié)的靈魂是激情愛國，我們的青年當激情愛國，我們所有的公民當激情愛國。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于學習五四精神心得體會范文大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于學習五四精神心得體會范文大全【一】

今天晚上我班跟08廣播電視新聞學2班、07計算機輔助設(shè)計與制造2班共三個團支部在教學樓6e-308進行了一場激烈的“歷史回顧五四知識競賽”，在比賽中我班是科學組，比賽一開始，現(xiàn)場氣氛異常激烈，臺上臺下均洋溢著緊張的氣氛。經(jīng)過一番激烈的知識決斗，競賽結(jié)果出來了，愛國組以最高分83分登上了本次知識競賽的冠軍寶座，而我們科學組以65分獲得第三名。在結(jié)束后，我們的隊員都覺得我們成績很不理想。也許我們對五四愛國運動太不了解了。所以經(jīng)過這次團日活動，使我有機會真正地了解什么是“五四”。

“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經(jīng)過去了整整90年，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。

愛國與進步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應(yīng)該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會變革的步子很快。但是，愛國和進步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。

民主與科學，是“五四”精神的核心與動力?！拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力；科學，則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力，一個科學不發(fā)展，科學氛圍不濃，科學創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。

“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天，雖然國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大的變化，社會也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。

關(guān)于學習五四精神心得體會范文大全【二】

1919年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，2019年的“五四青年節(jié)”，總書記教我們?nèi)绾谓舆^歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回，當2019年的青年遇上1919年的青年，百年風雨兼程，他們會有怎樣的時代合音。

“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心?？倳浽f“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”無論身處哪個時代，愛國，融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛國主義精神，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬，中國實現(xiàn)了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代，作為新時代青年當立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。

“擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”?！皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔負起救世濟民的重任，這一擔，擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年，當自覺擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。

與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行?？倳浿赋?，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復興貢獻力量！

關(guān)于學習五四精神心得體會范文大全【三】

1919年5月4日，發(fā)生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底反對帝國主義、封建主義的愛國運動，是一場深刻的思想解放運動和新文化運動，是馬克思主義得到空前傳播的偉大運動，是中國先進分子不斷探尋救國救民真理的過程。其最重要的貢獻是猛烈地沖擊和蕩滌了幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化在中國的廣泛傳播開辟了道路，為中國青年留下了寶貴的精神財富。

今天，雖然時代在變，但五四精神沒有變，中國青年的使命沒有變，五四精神仍然是我們走向未來的動力。今年是五四運動100周年，新中國成立70年，改革開放40年，也是中華民族從苦難逐步走向偉大復興的壯闊歷程。紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，就要中國青年牢記使命，用青春擁抱時代，用青春承載理想，用青春踐行新時代責任，敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，把個人的吟唱匯入新時代主旋律，為五四精神注入新時代的內(nèi)涵、打上新時代的印記，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢竭盡全力，在奮斗中唱出一曲曲激昂的青春之歌。

關(guān)于學習五四精神心得體會范文大全【四】

4月30日上午，紀念五四運動100周年大會在人民大會堂舉行。總書記在大會上作出重要講話，指出新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義，明確了新時代賦予青年的歷史使命，在廣大青年中引發(fā)強烈共鳴和熱烈反響。

新時代青年須有時代感，在時代中立鴻鵠之志

“到人民群眾中去，到新時代新天地中去”總書記為新時代青年指出了方向，提供了指引。廣大青年須融入人民，融入時代，呼吸時代氣息，契合時代節(jié)拍，融匯時代夢想，開創(chuàng)時代氣象。牢牢把握時代，樹立遠大理想，樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，努力將小我融入時代的大我，將個人夢與中國夢結(jié)合，在更廣闊的天地中有所作為。

同時，青年當永懷愛國之情，永存憂國憂民之心，這是新時代的題中之義?？倳浽诩o念五四運動100周年大會上講到：“對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基?！睈蹏鴲勖?，就要甘于奉獻，到祖國最需要的地方，到人民最需要的地方，奉獻青春，揮灑汗水，在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。

新時代青年須有使命感，在擔當中成參天大樹

“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當”總書記點明了新時代青年的使命擔當，即“讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人！”

實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是億萬的青年使命，是黨，是祖國，是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任，勇于負重托，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中，要有初生牛犢不怕虎的精神，勇于嘗試，勇于開拓，萬萬不可逃避，不可推辭，面對挫折，不消極，不氣餒，把吃虧當作鍛煉，把困難當作考驗，在負重中，在擔當中撐起一片天空，成就一番事業(yè)。

新時代青年須有緊迫感，在奮斗中練過硬本領(lǐng)

“我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年，民族的希望在青年”習總書記點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確，青年要奮斗，還要有奮斗的緊迫感，學習的緊迫感。

青春轉(zhuǎn)瞬即逝，美好韶華正當奮斗時，正是學習時，猶如樹苗，正當吸收陽光雨露之際，此時若不抓緊時間學習、奮斗，就不會迅速成長，就經(jīng)不住風吹雨打，成不了參天大樹，也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫，同時還是責任和理想的緊迫。青年關(guān)乎國家，關(guān)乎民族的未來，青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了，中國夢則不遠矣。因此，青年也要有責任上的緊迫感，還要有本領(lǐng)上的恐慌感，要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展?！鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r代發(fā)展的本領(lǐng)，才不會為時代所拋棄，因此，青年須通過學習和奮斗，修煉真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、強本領(lǐng)。

新時代青年當時時懷有時代感、使命感、緊迫感，用奮斗，用汗水，用實際行動回應(yīng)總書記的期許，回應(yīng)肩上的責任，回應(yīng)心中的理想，回應(yīng)時代的召喚。

關(guān)于學習五四精神心得體會范文大全【五】

1919年巴黎和會上中國外交的失敗，點燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場聲勢浩蕩的反對帝國主義、封建主義的愛國運動拉開帷幕。2019年是五四運動100周年，這100年來，中國發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車輪已滾滾開過，憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神薪火相傳、熠熠生輝。

100年來，青年的身影活躍在每一次影響國家民族進程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬青年百萬軍”的抗日戰(zhàn)爭到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國女排到中國飛人，中國青年在各個領(lǐng)域為國家民族的解放斗爭、發(fā)展進步和繁榮富強默默奉獻力量。而在進入中國特色社會主義新時代的今天，青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時代已成為必然選擇。

把社會主義核心價值觀融入“五四精神”。歷史實踐證明，不管時代如何變化，青年對國家、對社會、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀念五四運動100周年大會上習總書記也寄語廣大青年：愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！或許有人會有點迷茫：新時代我們該如何愛國?其實愛國可以很簡單，把不變的愛國情懷和社會主義核心價值觀融入“五四精神”是中國青年對新時代愛國精神最美的“答案”，也是在新時代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。

用“五四精神”助力中華民族偉大復興?！拔逅摹钡那啻豪锊粌H有詩和遠方，更要有奮斗和使命。習總書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”。身處新時代的青年們既是中華民族偉大復興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復興路上青年才是核心力量。而對廣大青年來說，青春與奮斗永遠緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復興路上最美的風景才是真正不負時代和人民的殷殷期望和重托。

新時代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時代的青年一直在用自己的行動踐行和傳承著“五四精神”。習總書記說：“國家的希望在青年，民族的未來在青年。”100年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，100年后青年更將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹”——扎根在大地、長在新時代，樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。

第二篇：五四精神學習心得體會

五四精神學習心得體會

敬愛的黨組織：

九十三年前，五四運動拉開了中國現(xiàn)代歷史的序幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業(yè)，九十年后已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，注入到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，使之發(fā)揚光大，沒有任何力量和困難可以阻擋它前進的步伐。2009年的今天是五四運動90周年紀念日，而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，中國人民將更高地舉起思想解放和進步的旗幟，繼承”五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“五四”精神，加快我國社會主義建設(shè)的步伐，奔向更加宏偉的目標

五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動，不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，而且還是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。同時也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領(lǐng)導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四運動的精神乘著這春風的浪潮隨之涌來。作為一名新世紀的青年，親眼目睹了在黨的領(lǐng)導下，我們的社會一步一步走向了現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的新時代。親身感受到了黨對我們青年的關(guān)懷、重視與栽培。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。“五四”運動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應(yīng)萬分珍視，大力弘揚這筆寶貴的精神財富。五四運動的精神時刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該時時記在心中，發(fā)揚“五四”精神，與時俱進，樹立遠大的理想和信念，始終堅持正確的前進方向，勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任，開拓進取，勇于創(chuàng)新，搶抓機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)，繼承五四光榮傳統(tǒng)的現(xiàn)實意義就是弘揚愛國主義精神。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興，把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)黨的各項任務(wù)貢獻青春，智慧和力量。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情，才能更好的為社會主義祖國和捍衛(wèi)社會主義祖國貢獻聰明才智，五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主，科學精神，構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒，為中國青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，擔當振興中華的歷史重任，作為一名當代青年更需要具有創(chuàng)新精神，同時也是對五四精神的發(fā)揚光大。

作為當代大學生的我們又應(yīng)當如何用我們的切實行動來實踐愛國主義呢？是的，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從全心全意為人民服務(wù)做起，我們應(yīng)該成為對社會有用的人才，就像大學生自愿去西部服務(wù)一樣，到祖國和人民最需要我們的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行為。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，這同樣是一種愛國主義。

第三篇：學習五四精神心得體會

學習五四精神心得體會

四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學生的我們，應(yīng)當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義？

在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應(yīng)該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動！讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽！

五四青年節(jié)即將到業(yè)，這是我們青年一代自己的節(jié)日。90年以來，我們從不同的角度重溫歷史，緬懷先烈，詮釋歷史，傳揚著那種自強不息、廣開言路、堅持首創(chuàng)的精神。當它傳承到我們這一代，五四精神依然堅持思想解放，將銳意改革的雄渾氣魄與科學實踐發(fā)展觀相結(jié)合，彰顯著五四精神的核心，培養(yǎng)嶄新而獨立的人格，培養(yǎng)中國的“新人”。五四精神迫切要求我們學習，然

而在深化五四精神的認識之前，我想我們更應(yīng)該增強三種意識：一是增強政治意識。中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國的新局面，并一步步引領(lǐng)我們建設(shè)更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務(wù)都指引著我們不斷前進。我們只有切實增強政治意識，提高政治敏銳性，才不會迷失方向。作為學生干部，我們需要比一般同學更具有政治覺悟性。才能理解國家方針，了解學校動態(tài)，發(fā)揮干部應(yīng)有的紐帶作用，帶領(lǐng)同學配合學校的發(fā)展建設(shè)，以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美麗九院。二是增強機遇意識。這次的學習，我們是站在精神層次進行交流，將先進思想的精華貫徹到我們的學習生活當中。通過五四精神以及科學實踐發(fā)展觀的學習，提升自身學習和工作能力。

第四篇：大學生學習五四精神心得體會

免費

分享

創(chuàng)新

大學生學習五四精神心得體會

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動，同時在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學生的我們，應(yīng)當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應(yīng)該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動，同時在全國范圍

免費

分享

創(chuàng)新

內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學生的我們，應(yīng)當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應(yīng)該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!資料來源：http://004km.cn/data/xdth/

第五篇：五四精神學習

5月初，畢瀅等清華大學創(chuàng)客空間協(xié)會的7位學生代表聯(lián)名給總理寫信，介紹了清華大學創(chuàng)客空間協(xié)會在學校的指導和支持下，圍繞創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開展的工作情況，表達了大學生創(chuàng)客們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮中要勇于擔當，積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的決心和愿望。

五四青年節(jié)來臨之際，李克強總理回復了學生創(chuàng)客們的信。總理在回信中，充分肯定了大學生創(chuàng)客們所具有的勇于打破常規(guī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的開拓精神，希望他們要有鉆研學問的精進態(tài)度，不僅要向書本學習，也要向?qū)嵺`學習；不斷豐富創(chuàng)客文化，把創(chuàng)客種子在更大范圍播撒開來?？偫淼幕匦?，字里行間滲透著黨和國家對青年一代學生的充分信任和殷切期望，讓清華大學學生創(chuàng)客們深受鼓舞。下面我給大家念一下李克強總理給清華學子的回信。

李克強總理給清華大學生的回信

清華大學的學生創(chuàng)客們: “五四”青年節(jié)前,收到你們的來信,被你們的活力所感染,更為你們的創(chuàng)新精神所打動。創(chuàng)客將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品,這與刻在你們校園日冕上“行勝于言”的校風相得益彰。毫無疑問,學習是學生第一位的任務(wù)。我希望當代大學生要有鉆研學問的精進態(tài)度,學好基礎(chǔ)知識,提高基礎(chǔ)本領(lǐng),筑實基礎(chǔ)研究,在學習中不僅要向書本學習,也要向?qū)嵺`學習。與此同時,也應(yīng)鼓勵勇于打破常規(guī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的開拓精神。

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力,尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。青年愿創(chuàng)業(yè),社會才生機盎然;青年爭創(chuàng)新,國家就朝氣蓬勃。

我很欣賞你們信中所說的,在創(chuàng)客的時代,創(chuàng)造不再是少數(shù)人的專業(yè),而是多數(shù)人的機會。政府將會出臺更多的積極政策,為“眾創(chuàng)空間”清障搭臺,為創(chuàng)客們施展才華、實現(xiàn)人生價值提供更加廣闊的舞臺。希望你們不斷豐富創(chuàng)客文化,把創(chuàng)客種子在更大范圍播散開來。有機會我會去清華大學看望你們的創(chuàng)客團隊。向老師和同學們問好!李克強

2015年5月4日