第一篇：學(xué)習(xí)五四寄語精神心得體會

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學(xué)習(xí)五四寄語精神心得體會（1）

在寄語中，總書記指出，“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。作為中國百萬大學(xué)生一員的我，不僅感觸頗深，而且希望以實際行動收到回復(fù)。

習(xí)總書記始終關(guān)注我們青年的成長，不斷寄語青年，給予青年鼓勵。我們也會去磨礪青春，以奮斗回報社會，不負(fù)總書記期許。因為我們是生力軍，可以創(chuàng)造更多奇跡。通過本次疫情，我更加相信：只要我們中國青年本著“向上、向善”的精神，我們就可以戰(zhàn)勝一切艱難險阻，越過前路荊棘，最終走向成功。

不負(fù)韶華時，在該發(fā)光的地方發(fā)光，便是最美的樣子?？挂哂⑿鄹嗜缫怆m年紀(jì)同我們一般，卻有保家衛(wèi)國的大情懷，值得我們每一個青年去學(xué)習(xí)。疫情在武漢肆虐時，她因擔(dān)心醫(yī)院人手不夠，便騎行300公里馳援一線。四天三夜的行程，我們不知道女孩在獨行時有何感想，但我們知道甘如意也懼怕黑暗。她對國家和人民的大愛幫助她戰(zhàn)勝了恐懼，幫助她順利前往武漢。其實，在華夏大地上，有許多如同如意一樣的志愿者，他們不怕犧牲，有一份光發(fā)一份光，有一份熱發(fā)一份熱。這些志愿者在疫情期間用熱血驅(qū)散疫情的陰霾，用實際行動保護(hù)了更多的人。

我們要有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情，要用我們的青春與熱血守護(hù)我們想守護(hù)的人。在疫情期間，有的大學(xué)生選擇深入一線，與疫情斗爭;有的大學(xué)生選擇扎根農(nóng)村，志愿抗擊疫情;有的大學(xué)生待在家中，提高自身能力……不論哪種抗擊疫情方式都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

總書記也曾深刻指出：“青年應(yīng)該在奮斗中釋放激情，追逐青春理想，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”。身為中國青年，我們深感榮幸;與此同時，我們定會用奮斗書寫無悔青春，勇于擔(dān)當(dāng)時代大任，將自己的熱血撒向祖國最需要的地方;不僅如此，我們也會以更加青春向上的姿態(tài)去感染更多的人，幫助更多的人。

總書記的寄語可謂是語重心長，深深滋潤著我的心田。在我的心中播下一顆奮斗的種子，我愿用自己的熱血與汗水澆灌它，用自己的行動伴它成長，去在這片熱土上書寫無悔的青春。

學(xué)習(xí)五四寄語精神心得體會（2）

2020年的春節(jié)，這注定是所有中國人心中永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，遮住面容的口罩，讓這個冬天愈加清冷。而今我國的疫情寒冬已經(jīng)過去，在這場戰(zhàn)役中，青年一代舍生忘我，只身奔赴一線戰(zhàn)區(qū)，用青春譜寫了最美的華章。正值五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平主席為新時代的青年寄語，繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。值此青春年華，我們要牢記總書記的諄諄教誨，不負(fù)偉大時代。

疫情發(fā)生以來，無數(shù)懷揣遠(yuǎn)大理想、深植家國情懷的青年奮戰(zhàn)在疫情防控一線、脫貧攻堅戰(zhàn)場。他們以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)和一往無前的執(zhí)著，踐行五四精神，與祖國同奮進(jìn)。這也激勵著我們青年團(tuán)員，脫離安全區(qū)，用勇敢和擔(dān)當(dāng)讓未來熠熠生輝。千錘百煉才能造就英才，珍惜韶華方能不負(fù)青春。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代的中國青年面對新的挑戰(zhàn)，面臨在新時代大潮中為國為民建功立業(yè)的偉大機(jī)遇。當(dāng)歷史的接力棒傳遞到我們的手中時，我們就應(yīng)該向著一線、向著艱難、向著挑戰(zhàn)逆行，做勇敢的逆行者、新時代的奮斗者。

回望五四百年，一批先進(jìn)的青年自覺將國家命運背負(fù)在身，他們以自覺啟智、篳路藍(lán)縷回應(yīng)了時代的呼喚，完成了中華民族交給青年的歷史使命，在百年風(fēng)云激蕩中，與奮進(jìn)的中國走過艱苦卓絕，也在大國崛起中譜寫家國泰平、民心安樂的新史詩。追問五四，在歷史的剪影中砥礪前行，青年中國未來可期。中國青年用昂揚的精神面對八面來風(fēng)和世界各種復(fù)雜局面，以無盡的朝氣和活力面向未來，更要鼓起勇氣，腳踏實地，胸懷遠(yuǎn)大，錘煉過硬本領(lǐng)，與祖國同呼吸共命運。

學(xué)習(xí)五四寄語精神心得體會（3）

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對自己的人生有一個導(dǎo)航。通過學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo)，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”.因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認(rèn)識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓(xùn)，我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。我明確了什么才是正確的入黨動機(jī)，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機(jī)。

當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學(xué)生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)習(xí)主席的寄語，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

學(xué)習(xí)五四寄語精神心得體會（4）

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。習(xí)近平總書記的每一個字、每一段話，語重心長、意義深遠(yuǎn)，引起廣大高校青年師生共鳴、點贊，深受鼓舞，要牢記總書記重要講話，努力雕琢自己。要堅定依法治國的信念，不忘初心跟黨走。青春就是用來奮斗的，中國夢事關(guān)我們每個人，作為青年學(xué)子理應(yīng)為之奮斗。青年就是要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。

當(dāng)新冠疫情突如其來的時候，無數(shù)中國青年挺身而出，勇敢戰(zhàn)疫。有一句話，他們時常掛在嘴邊：“穿上防護(hù)服就不再是孩子了!”昨天父母眼中的孩子，已然成為國家的驕傲和希望。他們，用行動證明了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和價值!沖鋒在前，賦予青春以奮斗，以奉獻(xiàn)，以燃燒，多么可愛可敬的選擇?！胺堑鋾r你們保護(hù)我們，這次我們保護(hù)大家”，這就是新時代年輕人的擔(dān)當(dāng)。他們用青春熱血，甚至是自己年輕的生命，守護(hù)了我們的健康安全，無數(shù)青年前赴后繼拼搏逆行在戰(zhàn)疫路上他們是強(qiáng)國一代，他們是青春脊梁，是我們的驕傲。

新時代青年要堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)為決勝小康社會，脫貧攻堅戰(zhàn)，兩個一百年不斷努力奮斗。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望!作為新時代的中國青年要不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在黨和人民最需要的地方絢麗開花。

第二篇：五四精神學(xué)習(xí)心得體會

五四精神學(xué)習(xí)心得體會

敬愛的黨組織：

九十三年前，五四運動拉開了中國現(xiàn)代歷史的序幕，也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業(yè)，九十年后已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，注入到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，使之發(fā)揚光大，沒有任何力量和困難可以阻擋它前進(jìn)的步伐。2009年的今天是五四運動90周年紀(jì)念日，而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，中國人民將更高地舉起思想解放和進(jìn)步的旗幟，繼承”五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“五四”精神，加快我國社會主義建設(shè)的步伐，奔向更加宏偉的目標(biāo)

五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動，不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，而且還是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。同時也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四運動的精神乘著這春風(fēng)的浪潮隨之涌來。作為一名新世紀(jì)的青年，親眼目睹了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會一步一步走向了現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的新時代。親身感受到了黨對我們青年的關(guān)懷、重視與栽培。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作?！拔逅摹边\動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應(yīng)萬分珍視，大力弘揚這筆寶貴的精神財富。五四運動的精神時刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該時時記在心中，發(fā)揚“五四”精神，與時俱進(jìn)，樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，始終堅持正確的前進(jìn)方向，勇敢地肩負(fù)起時代賦予的崇高責(zé)任，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)，繼承五四光榮傳統(tǒng)的現(xiàn)實意義就是弘揚愛國主義精神。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想和人民的重托，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)黨的各項任務(wù)貢獻(xiàn)青春，智慧和力量。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情，才能更好的為社會主義祖國和捍衛(wèi)社會主義祖國貢獻(xiàn)聰明才智，五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神，構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒，為中國青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任，作為一名當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神，同時也是對五四精神的發(fā)揚光大。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們又應(yīng)當(dāng)如何用我們的切實行動來實踐愛國主義呢？是的，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從全心全意為人民服務(wù)做起，我們應(yīng)該成為對社會有用的人才，就像大學(xué)生自愿去西部服務(wù)一樣，到祖國和人民最需要我們的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行為。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，這同樣是一種愛國主義。

第三篇：學(xué)習(xí)五四精神心得體會

學(xué)習(xí)五四精神心得體會

四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義？

在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動！讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽！

五四青年節(jié)即將到業(yè)，這是我們青年一代自己的節(jié)日。90年以來，我們從不同的角度重溫歷史，緬懷先烈，詮釋歷史，傳揚著那種自強(qiáng)不息、廣開言路、堅持首創(chuàng)的精神。當(dāng)它傳承到我們這一代，五四精神依然堅持思想解放，將銳意改革的雄渾氣魄與科學(xué)實踐發(fā)展觀相結(jié)合，彰顯著五四精神的核心，培養(yǎng)嶄新而獨立的人格，培養(yǎng)中國的“新人”。五四精神迫切要求我們學(xué)習(xí)，然

而在深化五四精神的認(rèn)識之前，我想我們更應(yīng)該增強(qiáng)三種意識：一是增強(qiáng)政治意識。中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國的新局面，并一步步引領(lǐng)我們建設(shè)更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務(wù)都指引著我們不斷前進(jìn)。我們只有切實增強(qiáng)政治意識，提高政治敏銳性，才不會迷失方向。作為學(xué)生干部，我們需要比一般同學(xué)更具有政治覺悟性。才能理解國家方針，了解學(xué)校動態(tài)，發(fā)揮干部應(yīng)有的紐帶作用，帶領(lǐng)同學(xué)配合學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美麗九院。二是增強(qiáng)機(jī)遇意識。這次的學(xué)習(xí)，我們是站在精神層次進(jìn)行交流，將先進(jìn)思想的精華貫徹到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過五四精神以及科學(xué)實踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，提升自身學(xué)習(xí)和工作能力。

第四篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神心得體會

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大學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神心得體會

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，同時在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，同時在全國范圍

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內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!資料來源：http://004km.cn/data/xdth/

第五篇：五四精神學(xué)習(xí)

5月初，畢瀅等清華大學(xué)創(chuàng)客空間協(xié)會的7位學(xué)生代表聯(lián)名給總理寫信，介紹了清華大學(xué)創(chuàng)客空間協(xié)會在學(xué)校的指導(dǎo)和支持下，圍繞創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開展的工作情況，表達(dá)了大學(xué)生創(chuàng)客們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮中要勇于擔(dān)當(dāng)，積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的決心和愿望。

五四青年節(jié)來臨之際，李克強(qiáng)總理回復(fù)了學(xué)生創(chuàng)客們的信?？偫碓诨匦胖校浞挚隙舜髮W(xué)生創(chuàng)客們所具有的勇于打破常規(guī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的開拓精神，希望他們要有鉆研學(xué)問的精進(jìn)態(tài)度，不僅要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；不斷豐富創(chuàng)客文化，把創(chuàng)客種子在更大范圍播撒開來?？偫淼幕匦牛掷镄虚g滲透著黨和國家對青年一代學(xué)生的充分信任和殷切期望，讓清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客們深受鼓舞。下面我給大家念一下李克強(qiáng)總理給清華學(xué)子的回信。

李克強(qiáng)總理給清華大學(xué)生的回信

清華大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)客們: “五四”青年節(jié)前,收到你們的來信,被你們的活力所感染,更為你們的創(chuàng)新精神所打動。創(chuàng)客將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品,這與刻在你們校園日冕上“行勝于言”的校風(fēng)相得益彰。毫無疑問,學(xué)習(xí)是學(xué)生第一位的任務(wù)。我希望當(dāng)代大學(xué)生要有鉆研學(xué)問的精進(jìn)態(tài)度,學(xué)好基礎(chǔ)知識,提高基礎(chǔ)本領(lǐng),筑實基礎(chǔ)研究,在學(xué)習(xí)中不僅要向書本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。與此同時,也應(yīng)鼓勵勇于打破常規(guī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的開拓精神。

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力,尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。青年愿創(chuàng)業(yè),社會才生機(jī)盎然;青年爭創(chuàng)新,國家就朝氣蓬勃。

我很欣賞你們信中所說的,在創(chuàng)客的時代,創(chuàng)造不再是少數(shù)人的專業(yè),而是多數(shù)人的機(jī)會。政府將會出臺更多的積極政策,為“眾創(chuàng)空間”清障搭臺,為創(chuàng)客們施展才華、實現(xiàn)人生價值提供更加廣闊的舞臺。希望你們不斷豐富創(chuàng)客文化,把創(chuàng)客種子在更大范圍播散開來。有機(jī)會我會去清華大學(xué)看望你們的創(chuàng)客團(tuán)隊。向老師和同學(xué)們問好!李克強(qiáng)

2015年5月4日