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      2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)五篇范文

      時(shí)間:2020-08-03 13:40:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      扶貧,一直以來(lái)是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重點(diǎn)問(wèn)題,也是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措,接下來(lái)是小編為大家整理的2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)5篇,希望大家喜歡!

      2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)1

      精準(zhǔn)扶貧這本“好經(jīng)”,在一些地方的基層組織與實(shí)施過(guò)程中被“念歪”了,顯然與扶貧干部的個(gè)體狀態(tài)有關(guān),但是與精準(zhǔn)扶貧工作本身缺乏精準(zhǔn)的監(jiān)督、指導(dǎo),密不可分。按照現(xiàn)有的考核辦法,精準(zhǔn)扶貧對(duì)象是否脫貧,最終以貧困戶的簽字認(rèn)可來(lái)確認(rèn)的。理論上說(shuō),這個(gè)終點(diǎn)的壓力設(shè)計(jì)是有一定的科學(xué)性的。但在精準(zhǔn)扶貧的起點(diǎn)到終點(diǎn)過(guò)程中,一些地方事先并沒(méi)有制定嚴(yán)密的考核制度。有的只講結(jié)果,不講過(guò)程,把具體工作任務(wù)“精準(zhǔn)”到了一個(gè)個(gè)兼職的基層干部身上,領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督指導(dǎo)的責(zé)任撂得干干凈凈。

      其實(shí)最令人痛心的還是資金到位的精準(zhǔn)扶貧工作,依然犯了形式主義的老毛病。有位82歲的老人,每月領(lǐng)180元的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn),患有嚴(yán)重風(fēng)濕病。老人被列入精準(zhǔn)扶貧戶之后,扶貧工作隊(duì)給他安排養(yǎng)雞項(xiàng)目,并送來(lái)了100只雞。結(jié)果老人的日子更難了,老人說(shuō),我一天只吃兩餐,雞一天要喂三次,馬上就沒(méi)吃的了。4個(gè)月后,雞苗全部死亡,老人為此還倒貼了幾百元。這個(gè)案例,跟一些地方發(fā)放的扶貧羊被貧困戶宰殺果腹如出一轍。大把的精準(zhǔn)扶貧資金白白浪費(fèi),不是貧困戶不領(lǐng)政府的扶貧情,而是他們沒(méi)有這個(gè)實(shí)力托得起這份“情”。

      82歲的老人明顯是因病而“患”貧的。精準(zhǔn)的扶貧應(yīng)該是用兜底的貧困醫(yī)療保障,達(dá)到先治“貧病”的效果。然而這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,到了基層扶貧干部身上,成了例行公式的公事,這實(shí)際上是形式主義表面文章的完成“作業(yè)”過(guò)程。它犯的不是技術(shù)病,而是作風(fēng)病。精準(zhǔn)扶貧工作的形式主義,最終造成的結(jié)果是精準(zhǔn)扶貧的“浮萍”化。短時(shí)間看,表面綠油油,風(fēng)過(guò)之后打回原形。

      離開(kāi)精準(zhǔn)監(jiān)督、精準(zhǔn)指導(dǎo)的扶貧工作,都不是真正意義的精準(zhǔn)扶貧。不讓貧困戶掉回貧困隊(duì)伍,首先需要將不配做扶貧工作的懶政官員,早早趕出扶貧工作的隊(duì)伍。

      2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)2

      定點(diǎn)扶貧,是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)系一個(gè)特定貧困點(diǎn),固定開(kāi)展幫扶脫貧。據(jù)統(tǒng)計(jì),黨的_大以來(lái),參與定點(diǎn)扶貧的中央單位達(dá)到320個(gè),實(shí)現(xiàn)了對(duì)貧困縣的全覆蓋?!笆濉笔俏覈?guó)脫貧攻堅(jiān)的決勝期,定點(diǎn)扶貧至關(guān)重要。做好新形勢(shì)下定點(diǎn)扶貧工作,要深入貫徹中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神,在“精準(zhǔn)”二字上多考慮,下功夫。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),定點(diǎn)扶貧要“切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感”。這既是對(duì)發(fā)展中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)的厚望,也是對(duì)解決當(dāng)下扶貧開(kāi)發(fā)工作存在問(wèn)題的強(qiáng)烈要求。責(zé)任、使命、緊迫三種心情,集中在于要解決“精準(zhǔn)”問(wèn)題。

      機(jī)關(guān)企事業(yè)單位開(kāi)展定點(diǎn)扶貧,向貧困地區(qū)提供資金、技術(shù)、服務(wù),多年來(lái)做了不少工作,取得了積極成效。但也存在一些有待進(jìn)一步解決的問(wèn)題。通過(guò)多年的扶貧開(kāi)發(fā),貧困地區(qū)大大改變了面貌,脫貧程度總體成效明顯。但問(wèn)題是,有些地方,扶貧、涉農(nóng)、醫(yī)保、低保資金,“蒼蠅”都敢貪,因而出現(xiàn)了“窮縣富衙”、“窮村富村官”、發(fā)展很不平衡的現(xiàn)象,與全面小康的目標(biāo)差距甚遠(yuǎn)。這反映了扶貧開(kāi)發(fā)的偏差,即重整體、輕部分,重上層(重扶上、扶官)、輕下層(輕扶村、組),重“吵鬧”(伸手要的就扶)、輕“息靜”(不作聲的不扶),也反映了扶貧工作的缺點(diǎn),工作不深入、不落細(xì)、不落小??傊?,就是一個(gè)精準(zhǔn)問(wèn)題。

      定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn),首先要提高思想認(rèn)識(shí)。定點(diǎn)扶貧是中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)的重要組成部分,也是我國(guó)政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn)。只有把定點(diǎn)扶貧提上政治高度來(lái)看,各單位領(lǐng)導(dǎo)才能跟上中央的步調(diào),按照中央的部署,選派優(yōu)秀干部,籌措多方資源,進(jìn)一步提高扶貧的精準(zhǔn)度。

      定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn),扶貧干部就要全面、深入調(diào)查研究。找準(zhǔn)貧困對(duì)象,根據(jù)實(shí)際情況,把發(fā)揮單位、行業(yè)優(yōu)勢(shì)與貧困對(duì)象實(shí)際相結(jié)合,有針對(duì)性地幫扶貧困對(duì)象,把扶貧開(kāi)發(fā)工作做細(xì)、做小、做實(shí),使任何一個(gè)村組、任何一個(gè)貧困人口也不能掉隊(duì)。

      定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn),就要健全工作機(jī)制,創(chuàng)新幫扶措施。對(duì)地理資源好的貧困村,可幫助設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,用項(xiàng)目扶貧,直接提供資金、技術(shù)、信息服務(wù),或招商引資,引技、引智。對(duì)地理?xiàng)l件差的貧困村,可幫助搬遷,易地安居脫貧。對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶,可幫助獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,先從智力扶貧,解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,發(fā)揮其自身潛力,幫助培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。對(duì)完全或部分喪失勞動(dòng)能力的貧困人口,給予社會(huì)保障、大病救助,讓他們過(guò)上小康生活。

      提高扶貧成效,就在于精準(zhǔn)扶貧要見(jiàn)成效。這就要按照精準(zhǔn)扶貧的要求,瞄準(zhǔn)貧困人口,瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困戶,把扶貧資金、智力支持、技術(shù)服務(wù)、幫扶措施落實(shí)到貧困人口。切實(shí)做好扶貧考核工作,確保不斷提高扶貧成效。

      參與定點(diǎn)扶貧的單位和人員,要進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶責(zé)任,履行幫扶使命,以如期建成全面小康的緊迫感去工作,全身心地投入脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)中,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出新的貢獻(xiàn)。

      2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)3

      扶貧選人用人不準(zhǔn)導(dǎo)致履職不力,其他地方同樣存在?!笆濉狈鲐毜拇笳结樢讯?,向貧困村選派第一書(shū)記開(kāi)展扶貧,首先要精準(zhǔn)選對(duì)人。達(dá)州市自亮“家丑”,既是對(duì)自己扶貧選人工作的一次反省與調(diào)整,也為全國(guó)扶貧選人提供了一面鏡子。

      如果說(shuō)精準(zhǔn)扶貧告別“漫灌”、實(shí)行“滴灌”,那么,駐村第一書(shū)記這支隊(duì)伍就是一根根“管道”,直接關(guān)系著扶貧成效。

      只有精準(zhǔn)選人,才能精準(zhǔn)扶貧。“火車跑得快,全靠車頭帶”。村級(jí)組織是群眾脫貧致富的火車頭,村第一書(shū)記就是列車長(zhǎng)。精準(zhǔn)扶貧選派第一書(shū)記,要完善機(jī)制、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,劃定重點(diǎn)范圍、突出履職能力,堅(jiān)持選賢用能、力戒濫竽充數(shù)。重點(diǎn)從大學(xué)生村官中選拔,他們?cè)谵r(nóng)村廣闊天地經(jīng)受了鍛煉、接受了考驗(yàn),增進(jìn)了感情、增長(zhǎng)了才干;重點(diǎn)從后備干部中選拔,他們胸懷使命感、肩負(fù)責(zé)任感,工作能力強(qiáng)、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng),扶貧惠群眾、自身也受益;重點(diǎn)從新提拔干部中選拔,他們想干事、能干事,既幫助農(nóng)民脫貧致富,又實(shí)現(xiàn)自己心中抱負(fù)。同時(shí),注重因地制宜選拔,山區(qū)、庫(kù)區(qū)、老少邊區(qū),資源稟賦不同、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同、人口素質(zhì)不同、發(fā)展模式不同,應(yīng)把脈對(duì)癥選人,因人因地施策,與相關(guān)部門(mén)結(jié)對(duì)共建,精準(zhǔn)滴灌、靶向扶貧。

      精準(zhǔn)選人用人,同樣也離不開(kāi)精準(zhǔn)監(jiān)管。干任何工作,能力不強(qiáng)當(dāng)然會(huì)履職不力,但能力強(qiáng)也可能履職不力,原因是什么?監(jiān)督不力導(dǎo)致不作為。有的單位不“選”而“派”,一“派”了之,對(duì)選派干部日常履職不管不問(wèn),致使有的選派干部覺(jué)得“做多做少一個(gè)樣”,駐村少而回城多,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);有的選派干部幫助村里跑跑項(xiàng)目、搞搞慰問(wèn),其他黨政事務(wù)很少過(guò)問(wèn),掛名不出力,在職不盡責(zé);有的確實(shí)真脫產(chǎn)、真駐村,但與農(nóng)民“坐不到一條板凳上”。選對(duì)人、用好人,必須健全管理、考核、保障、獎(jiǎng)懲等配套政策和工作機(jī)制,念起監(jiān)管“緊箍咒”,推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)實(shí)施。

      解決了“誰(shuí)來(lái)扶”的問(wèn)題,“扶持誰(shuí)”“怎么扶”問(wèn)題自然迎刃而解。精準(zhǔn)選人、精準(zhǔn)監(jiān)管,選派干部才能全部身心駐在村,登門(mén)進(jìn)屋察民情,撲下身子真扶貧,輸血造血挖窮根。

      2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)4

      扶貧開(kāi)發(fā)始終堅(jiān)持以消除貧困為首要任務(wù),沿著正確的方向路徑真刀真槍地干、滿懷感情地抓,突出一個(gè)準(zhǔn)字,嚴(yán)格落實(shí)六個(gè)精準(zhǔn)的要求,堅(jiān)持不懈,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)是長(zhǎng)期而重大的任務(wù)。第一,我國(guó)處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體水平不高,貧困地區(qū)仍存在經(jīng)濟(jì)發(fā)展矛盾,扶貧攻堅(jiān)任務(wù)仍十分艱巨。第二,國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展,綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),為扶貧開(kāi)發(fā)創(chuàng)造了有利環(huán)境和條件?,F(xiàn)在要從解決溫飽成為鞏固溫飽,要將扶貧全新定位,從改善生活環(huán)境和提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力來(lái)縮小貧富差距。

      做好思想工作。幫助貧困群眾立下去窮志。擺脫貧困,首要的是引導(dǎo)貧困地區(qū)黨員干部帶頭轉(zhuǎn)變觀念,克服等、靠、要思想,積極主動(dòng)推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作。讓先富起來(lái)的、有幫帶能力的黨員干部與困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子,帶動(dòng)他們共同致富。通過(guò)細(xì)心工作和耐心引導(dǎo),發(fā)動(dòng)貧困地區(qū)干部群眾艱苦奮斗、自力更生,點(diǎn)燃求富、求榮、求美、求變的致富激情,用好外在推力,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,形成攻堅(jiān)合力。

      做好調(diào)查工作。貧困戶對(duì)自身致貧原因、脫貧條件、致富優(yōu)勢(shì)和自己興趣愛(ài)好、所需致富項(xiàng)目比各級(jí)干部更清楚。因此,在與貧困戶的聯(lián)系中進(jìn)行科學(xué)分析,了解貧困戶選擇什么樣方式脫貧致富。

      做好引導(dǎo)工作。引導(dǎo)貧困戶要搶抓消費(fèi)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的新機(jī)遇,利用現(xiàn)代科技、互聯(lián)網(wǎng)思維和信息技術(shù),大力發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。引導(dǎo)貧困群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),走出一條綠色發(fā)展、特色發(fā)展的新路子。

      2020關(guān)于學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)5

      媒體報(bào)道了山東、廣西精準(zhǔn)扶貧工作中貧困戶識(shí)別不準(zhǔn)等問(wèn)題。媒體報(bào)道之后,山東和廣西的精準(zhǔn)扶貧成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)——精準(zhǔn)扶貧,有硬骨也有軟肋,雖然表現(xiàn)方式不同,但問(wèn)題如出一轍。為什么會(huì)出現(xiàn)類似的問(wèn)題,我們不妨從基層這個(gè)視角探一探究竟。

      作為一名基層精準(zhǔn)扶貧工作的執(zhí)行者、參與者,苦和累我們毫無(wú)怨言,遺憾的是,上級(jí)的決策是否有問(wèn)題?我們的付出是否有意義?下面的是我們的看法和切身感受:

      一、揠苗助長(zhǎng)、欲速則不達(dá)。精準(zhǔn)扶貧的專項(xiàng)貸款、安全農(nóng)宅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等輸血造血措施,出發(fā)點(diǎn)是好的,但未必能達(dá)到預(yù)期的目的,原因是政府的初衷和農(nóng)戶的打算難以“情投意合”!你讓我建宅,我不能建,孩子找對(duì)象嫌山區(qū)條件艱苦,不愿到山區(qū)居住;你讓我養(yǎng)殖,我不能養(yǎng),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蕭條,有虧本的人做前車之鑒;你讓我種植,我沒(méi)有技術(shù)也沒(méi)有勞力;你讓我易地搬遷,政策資金投入不足,條件目前尚不成熟。你有你的美好愿望,我有我的難言之隱??此铺焐系粝聜€(gè)大元寶,我卻無(wú)能為力把它撿起來(lái)!殘酷的現(xiàn)實(shí),使“扶上馬送一程”的幫扶措施成了農(nóng)民難以完成的考題!

      一些農(nóng)民打著產(chǎn)業(yè)發(fā)展的旗號(hào)貸款或買(mǎi)小汽車、或?yàn)樽优€房貸、或歸還陳年舊債,改變貸款用途的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。精準(zhǔn)貸款,本來(lái)是政府借雞生蛋的遠(yuǎn)景規(guī)劃,到頭來(lái)被農(nóng)民變通為殺雞取卵的應(yīng)急措施。啼笑皆非的投機(jī)取巧之術(shù),使政府的良苦用心陷入“人類一思考,上帝就發(fā)笑”徒勞境地!

      在一些自身發(fā)展動(dòng)力不足的農(nóng)戶眼里,政府就是慈航普度、救苦救難的菩薩,欲壑難填的依賴心理,使他們躺在救助的溫床上裹足不前,特惠政策“斷奶”之日,也許就是他們返貧之時(shí)。因?yàn)樨毨舻奶厥馍矸菟@得的優(yōu)惠,使一些位處貧困邊緣的農(nóng)戶心理失衡,為了討個(gè)說(shuō)法到處上訪,新的社會(huì)矛盾不斷激化。

      反思這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,我們認(rèn)為是執(zhí)政者人為地現(xiàn)在知識(shí)網(wǎng)了農(nóng)民的自身素質(zhì),忽視了農(nóng)民先天稟賦的內(nèi)在決定因素和所處地理位置的客觀局限性。揠苗助長(zhǎng)、欲速則不達(dá)!為此,我們不禁想說(shuō):政府啊,您管得太寬了,若他們真是先天性氣血不足、后天性營(yíng)養(yǎng)不良,您管得了他們一時(shí),還能管得了他們一世!保障水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施的完整配置和公共服務(wù)政策的全面配套,讓他們?cè)诜?wù)平臺(tái)上盡情地展示自己的脫貧姿態(tài),這才叫做真正的公平公正!真正跟不上步伐的,讓救助托底機(jī)制兜底吧!

      “我無(wú)為,而民自化;我好靜,而民自正;我無(wú)事,而民自富;我無(wú)欲,而民自樸?!痹缭谶h(yuǎn)古時(shí)期,春秋時(shí)期的圣賢大哲老子先生已經(jīng)給了我們答案,以清靜之道來(lái)治理國(guó)家,順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律,有所為有所不為才是實(shí)事求是的精髓所在。過(guò)多地對(duì)農(nóng)民指手劃腳,大包大攬、一廂情愿地按自己的主觀意志為農(nóng)民設(shè)計(jì)發(fā)展藍(lán)圖,甚至追求整齊劃一、一步到位,反倒捆綁了農(nóng)民的手腳、限制了農(nóng)民的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮!營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境,讓他們結(jié)合自己的身板“量體裁衣”、充分地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,或許才能在發(fā)展的路上走得更遠(yuǎn)更快!

      二、繁文縟節(jié),形式主義泛濫。精準(zhǔn)扶貧站在理想主義的制高點(diǎn),做著與實(shí)際脫節(jié)的公式化設(shè)計(jì)。大量的表冊(cè)(每個(gè)戶涉及表冊(cè)約21種)雪片般飄向基層,看似疏而不漏、細(xì)針密縷的設(shè)計(jì),企圖把涉及扶貧的所有信息都打撈上來(lái),遺憾的是設(shè)計(jì)主次不分,工作精力平均分配,重要信息因精力投入不足被平庸化!回想上級(jí)一年來(lái)的精準(zhǔn)扶貧信息采集,每次任務(wù)分配都是軍令如山倒的氣勢(shì)、急急如律令的節(jié)奏、怠慢者斬立決的魄力!為了強(qiáng)調(diào)責(zé)任,文件規(guī)定每個(gè)信息都必須進(jìn)村入戶采集!

      現(xiàn)實(shí)情況是,即使坐在辦公室里“5+2”、“白+黑”拼命地加班加點(diǎn)、分秒必爭(zhēng)地“紙”上扶貧,也跟不上上級(jí)救場(chǎng)如救火般的催促,我們那里還有時(shí)間進(jìn)村入戶?除非你有金猴分身術(shù)!請(qǐng)理解下級(jí)的閉門(mén)造車,這一切都是被迫無(wú)奈!如果我們進(jìn)村入戶,把時(shí)間消耗在往來(lái)的路上和群眾交流的時(shí)間里,也許早已錯(cuò)過(guò)了上級(jí)限定的工作時(shí)間,按期完不成任務(wù),跟不上大局部署還得接受紀(jì)律懲處。因?yàn)橐恍﹪?yán)重脫離實(shí)際的“聰明”設(shè)計(jì),形式主義被演繹到極致?;鶎犹峁┑臄?shù)據(jù)基本上都是領(lǐng)會(huì)上級(jí)的政治意圖編造的,而不是客觀現(xiàn)實(shí)本來(lái)面目的真實(shí)反映!精準(zhǔn)扶貧的紙質(zhì)資料和系統(tǒng)數(shù)據(jù),大多數(shù)和戶內(nèi)的實(shí)際情況不符!請(qǐng)諒解我們的苦衷,我們也不想昧著良心弄虛作假,我們也清楚地知道紙上談兵會(huì)有什么樣的后果!實(shí)在是人在局內(nèi)身不由己!我們想不明白,剛剛經(jīng)歷了群眾路線教育洗禮的決策高層,怎么還是官僚主義與形式主義的幽靈陰魂不散!與其繁文縟節(jié)搞繁瑣哲學(xué),不如刪繁就簡(jiǎn)抓實(shí)質(zhì)要害,像廣西一樣把干部的精力解放出來(lái)進(jìn)村入戶摸清底子以后再確定戰(zhàn)略部署。

      三、朝令夕改、無(wú)所適從?!跋录?jí)早已過(guò)了河,上級(jí)還在摸石頭”,這是今年精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)的形象寫(xiě)照!扶貧基礎(chǔ)資料整建和“1+17”措施落實(shí)過(guò)程中,指揮者“以其昏昏,不能使人昭昭”的籠統(tǒng)指導(dǎo)使基層干部走了不少?gòu)澛泛突仡^路。我們不禁想問(wèn),如果精準(zhǔn)扶貧還處在探索和試點(diǎn)階段,又何苦“同室操戈,相煎何急”地反復(fù)折騰?如果到了一錘定音、鐵板釘釘?shù)穆鋵?shí)階段,又何必改弦易轍,舉棋不定?如此出爾反爾,“折騰”的恐怕不是財(cái)力人力,而是政府的誠(chéng)信和形象!

      四、準(zhǔn)備不充分,濫養(yǎng)違規(guī)。20_年貧困戶建檔立卡時(shí),上級(jí)只提了人均純收入這一條準(zhǔn)入門(mén)檻,除此之外沒(méi)有其它的約束限制,今年動(dòng)態(tài)管理時(shí)提倡民主(如今的民主,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,很難達(dá)成統(tǒng)一的共識(shí))評(píng)議,即以自然村為單位召開(kāi)群眾會(huì)民主評(píng)議。與其說(shuō)是民主,倒不如說(shuō)是民粹!群眾說(shuō)了算嘛!

      也許有人會(huì)說(shuō),基層干部干嘛去了,為什么不好好把關(guān)?我們想問(wèn)貧困戶的具體標(biāo)準(zhǔn)是什么,有具體明確的量化尺度嗎?僅憑人均純收入就能準(zhǔn)確地界定貧困戶嗎?測(cè)算人均純收入,農(nóng)民能夠把一些隱性收入和盤(pán)托出嗎?銀行存款是個(gè)人隱私,你有權(quán)力到銀行查詢嗎?還有一點(diǎn)決策者可能有所不知,一些邪惡勢(shì)力為評(píng)上貧困戶反復(fù)纏訪,基層干部的安全誰(shuí)能保障?維護(hù)行政秩序需要法制保障,可惜基層的法治基本處于癱瘓狀態(tài)!評(píng)議貧困戶之前,上級(jí)態(tài)度曖昧、三緘其口,沒(méi)有明確的政策導(dǎo)向和嚴(yán)明的制度約束。等評(píng)議有了結(jié)果,具體措施落實(shí)了,上級(jí)象小孩變臉了:吃了我的糖你給我吐出來(lái)!理由是,貧困戶評(píng)判不準(zhǔn),給出的措施和優(yōu)惠我要收回。

      沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓。小朋友玩游戲還得有規(guī)則呢,如此嚴(yán)肅的工作有關(guān)部門(mén)不提前制定規(guī)矩,坐觀事態(tài)不妙之后突然有了新規(guī),這不是“養(yǎng)違規(guī)”嗎?上級(jí)調(diào)查研究不深入、事前準(zhǔn)備不充分、具體措施不明確,實(shí)踐過(guò)程中難免出現(xiàn)盲動(dòng)主義和“養(yǎng)違規(guī)”現(xiàn)象。

      “梨子什么滋味,吃了才知道;鞋子合不合腳,穿了才知道”。頂層設(shè)計(jì)與基層基礎(chǔ)怎樣珠聯(lián)璧合?政策創(chuàng)意怎樣接上地氣?實(shí)踐會(huì)給出答案!如果有可能,我們殷切期盼決策者按照自己的設(shè)計(jì),深入基層,重走一次精準(zhǔn)扶貧路!

      第二篇:2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)2016-11-11瀏覽:分享人:姚婭林手機(jī)版

      2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)一: 黨的十八大以來(lái),在四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社會(huì)的驅(qū)動(dòng)下,精準(zhǔn)扶貧的車輪跋山涉水,深入基層,聯(lián)系群眾,開(kāi)啟了十三五新一輪精準(zhǔn)扶貧大計(jì)。

      美麗婁星更是走在了精準(zhǔn)扶貧的前沿。4月12日,區(qū)委召開(kāi)常委擴(kuò)大會(huì)議,研究部署全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,研究下發(fā)《婁底市婁星區(qū)關(guān)于開(kāi)展千名干部下基層,解難惠民促發(fā)展 統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作的活動(dòng)方案》,力求通過(guò)在全區(qū)開(kāi)展百個(gè)單位駐村、千名干部包戶、萬(wàn)名貧困戶脫貧的百千萬(wàn)活動(dòng)來(lái)統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作。

      扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn),更是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)區(qū)委目標(biāo)要求,要想在2016年實(shí)現(xiàn)婁星區(qū)12000多人脫離貧困,貧困群眾必須在弱鳥(niǎo)先飛理念的指引和滴水穿石精神的激勵(lì)下,開(kāi)啟接受輸血、艱難換血、自我造血的奮斗歷程,通過(guò)授人以漁的智慧、技術(shù)、信心,真正讓困難群眾脫離貧困,掌握生存技能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      輸血先輸智。扶貧好比看醫(yī)生,對(duì)癥下藥必須精準(zhǔn)到位。一是提升教育水平,從智慧的源頭上擺脫貧困。教育是1 / 10 強(qiáng)國(guó)之本,更是拜托貧困的根本,針對(duì)貧困地區(qū),要完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等全方位教育結(jié)構(gòu)體系,針對(duì)貧困群眾,要結(jié)好教育幫扶對(duì)子,有的放矢。二是開(kāi)闊群眾視野,培育致富意識(shí),構(gòu)建致富思維,增強(qiáng)支付本領(lǐng),構(gòu)建可持續(xù)內(nèi)在動(dòng)力。三是進(jìn)駐專業(yè)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)識(shí)別貧困群眾、仔細(xì)研判貧困原因、正確選擇扶貧項(xiàng)目,因地制宜選擇適合本地區(qū)環(huán)境資源特征的特色產(chǎn)業(yè)。

      換血當(dāng)換技。授人以魚(yú)不如授人以漁,扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔細(xì)分析,精準(zhǔn)規(guī)劃,在全區(qū)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)三個(gè)覆蓋:一是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目覆蓋貧困地區(qū),抓住國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的契機(jī),將綠色、環(huán)保、生態(tài)新興產(chǎn)業(yè)想貧困地區(qū)傾斜,將產(chǎn)業(yè)鏈鏈接到貧困群眾家庭,解決貧困群眾無(wú)處可去、無(wú)處可發(fā)揮的問(wèn)題,以興新產(chǎn)業(yè)的新技能帶動(dòng)貧困群眾技術(shù)提升和創(chuàng)新;二是公路基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋全村,要想富,先修路,只有發(fā)動(dòng)群眾籌資籌勞,共同把自家門(mén)口的道路硬化中單擔(dān)當(dāng)起來(lái),才能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展、當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)展掃除外部障礙;三是技能培訓(xùn)全覆蓋,統(tǒng)籌農(nóng)村資源,以黨建為龍頭,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶寄芘嘤?xùn)的發(fā)展,開(kāi)展農(nóng)業(yè)技能和非農(nóng)技能培訓(xùn),解決農(nóng)民不會(huì)干的敢為和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難題,實(shí)現(xiàn)人人有一技之長(zhǎng),人人有用武之處。/ 10 造血當(dāng)從心。心,最關(guān)鍵的就是信心。扶信心是扶貧的關(guān)鍵。只有把貧困群眾的信心扶起來(lái)了,才能讓大家看到未來(lái)的希望,才有足夠強(qiáng)大的內(nèi)因驅(qū)動(dòng)有力的外部行動(dòng)。只要有信心,黃土變成金,只要有信心,鐵杵磨成針,唯有在心靈的源頭改變?nèi)说乃枷?,才能從根本上改變?cè)瓉?lái)等、靠、要的被動(dòng)思想,才能真正幫扶群眾脫離貧困,逐步實(shí)現(xiàn)小康。

      婁星區(qū)作為扶貧攻堅(jiān)的先驅(qū),干部群眾必須上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,滴水穿石,久久為功,創(chuàng)新工作思路,因地制宜,精準(zhǔn)發(fā)力,確保如期啃下全區(qū)脫貧這塊硬骨頭,確保全區(qū)民眾如期實(shí)現(xiàn)全面小康。

      2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)二: 參加了X日在縣計(jì)生委舉辦的扶貧規(guī)劃培訓(xùn),我由衷的感到高興和激動(dòng)。在此之前我還從未接觸過(guò)扶貧工作,盡管培訓(xùn)時(shí)間短暫,但授課的老師們還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下:

      一是對(duì)農(nóng)村扶貧工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作,所以對(duì)扶貧工作缺乏認(rèn)識(shí),總覺(jué)得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要,通過(guò)此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到只是一味的閉門(mén)造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件,有時(shí)必須要借助外力,才能更好更快的實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,3 / 10 還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè),進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來(lái)源。要充分利用扶貧開(kāi)發(fā)的有利條件,在產(chǎn)業(yè)增收上找路子,想辦法。鼓勵(lì)農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè),組織勞務(wù)輸出,拓寬增收渠道,增加現(xiàn)金收入。

      二是對(duì)自己參與到這次扶貧規(guī)劃的編撰有了更深的認(rèn)識(shí),特別是感受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次扶貧規(guī)劃編撰的重視。這次的扶貧規(guī)劃關(guān)系到我縣未來(lái)10年的發(fā)展方向。按照“區(qū)域發(fā)展帶動(dòng)扶貧開(kāi)發(fā),扶貧開(kāi)發(fā)促進(jìn)區(qū)域發(fā)展”的基本思路,把集中連片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)的總體要求、空間布局等方面,是指導(dǎo)片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)的重要文件。新階段的扶貧不再是以金錢(qián)、食物等的方式開(kāi)展扶貧,而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。從思想上、行動(dòng)上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng),從而脫貧,然而從另外一個(gè)方面講,我鄉(xiāng)綜合指標(biāo)的落后、教育文化水平相對(duì)比較低、農(nóng)民生產(chǎn)生活方式比較單一,在一定程度上制約了廣大人民的發(fā)展思路和發(fā)展模式?,F(xiàn)階段農(nóng)民的脫貧致富,除了依靠國(guó)家扶持外,更重要的是自食其力,拓寬路子,從過(guò)去主要依靠土地增加產(chǎn)量、提高價(jià)格轉(zhuǎn)向提高效益、擴(kuò)大就業(yè)上來(lái),從依靠農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向依靠特色經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移上來(lái)?,F(xiàn)階段促進(jìn)農(nóng)民增收既要向農(nóng)業(yè)的廣度和深度進(jìn)軍,又要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力外出就業(yè),4 / 10 借助國(guó)家的惠民政策全方位開(kāi)辟農(nóng)民就業(yè)和增收新渠道。

      在今后X個(gè)多月的規(guī)劃編撰工作中,同大家齊心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的完成交予我的任務(wù)。確保規(guī)劃編撰工作的順利完成。

      2016學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)三: 20XX年X月,作為一名位于XX山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)人,我有幸參加了國(guó)務(wù)院組織為期X天的扶貧干部XX培訓(xùn)班,親耳聆聽(tīng)了全國(guó)知名專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)的授課。幾天來(lái),我沉浸在老師們精彩的講解中,思想上受到了強(qiáng)烈振憾,理念上有了全面的更新,知識(shí)又得到了充實(shí)提高,培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí)讓我感觸良多。

      一、幾點(diǎn)啟示

      這次培訓(xùn)班舉辦得非常及時(shí),很有必要。培訓(xùn)班上安排的各位專家學(xué)者的講座講解,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立意深遠(yuǎn),針對(duì)性強(qiáng),對(duì)我們深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)新階段扶貧開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略部署,打好扶貧連片開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深有感觸,深受啟發(fā)。

      一是必須認(rèn)識(shí)到扶貧工作的長(zhǎng)期性。當(dāng)前,我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)形勢(shì)發(fā)生深刻變化,扶貧開(kāi)發(fā)已經(jīng)從以解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果,加快脫貧致富,改善生態(tài)環(huán)境,提高發(fā)展能力,縮小發(fā)展差距的新階段。要適應(yīng)新階段扶貧開(kāi)發(fā)形勢(shì)和任務(wù)的新變化和新特點(diǎn),堅(jiān)持和完善開(kāi)發(fā)式扶貧的主要做法,把集中連片特殊困難地區(qū)作為主戰(zhàn)場(chǎng),把5 / 10 穩(wěn)定解決扶貧對(duì)象溫飽,盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富作為首要任務(wù),堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與,統(tǒng)籌發(fā)展,更加注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,更加注重增強(qiáng)扶貧對(duì)象自我發(fā)展能力,更加注重基本公共服務(wù)均等化,更加注重解決制約發(fā)展的突出問(wèn)題,努力推動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

      二是必須完善扶貧工作的新體系。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,特別是近年來(lái),我國(guó)不斷推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和政策創(chuàng)新,成功走出了一條以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為帶動(dòng)力量、以增強(qiáng)扶貧對(duì)象自我表現(xiàn)發(fā)展能力為根本途徑,政府主導(dǎo)、社會(huì)幫扶與農(nóng)民主體作用相結(jié)合,普惠性政策和特惠性政策相配套,扶貧開(kāi)發(fā)與社會(huì)保障相銜接的扶貧開(kāi)發(fā)工作體系。在工作實(shí)踐中,我們一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)行扶貧開(kāi)發(fā)與社會(huì)保障制度相結(jié)合,做好本地區(qū)本單位的扶貧開(kāi)發(fā)工作。

      三是必須構(gòu)建扶貧工作的新格局。中央確定了專項(xiàng)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等多方面力量、多種舉措有機(jī)結(jié)合和互為支撐的大扶貧工作格局。這為新階段整合資源、形成合力,搭建了平臺(tái),創(chuàng)造了條件。作方地方政府,我們一定要適應(yīng)新形勢(shì),對(duì)接新政策,立足國(guó)家大扶貧格局,加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度,堅(jiān)持做到專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧統(tǒng)籌兼顧,合力并舉、全面開(kāi)創(chuàng)扶貧開(kāi)發(fā)工作新格局。

      四是必須建立扶貧開(kāi)發(fā)的新機(jī)制。各級(jí)黨委、政府必須強(qiáng)化扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任,建立片為重點(diǎn)、工作到村、扶貧6 / 10 到戶的工作機(jī)制,重點(diǎn)扶貧地區(qū)的黨委主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。要改革完善扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任考核辦法,調(diào)動(dòng)各級(jí)部門(mén)推動(dòng)扶貧開(kāi)發(fā)的積極性。加強(qiáng)對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo),積極推動(dòng)構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧“三位一體”的扶貧工作新格局,特別要注重搭建運(yùn)行規(guī)范的平臺(tái),動(dòng)員和組織社會(huì)力量積極參與扶貧開(kāi)發(fā)。建立完善貧困地區(qū)涉農(nóng)資金整合機(jī)制,加強(qiáng)扶貧資金管理監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的宣傳,營(yíng)造扶貧開(kāi)發(fā)工作的良好社會(huì)氛圍。

      二、今后工作思路

      XX鎮(zhèn)是典型的山區(qū)大鎮(zhèn)、貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),轄國(guó)土面積X平方公里,X個(gè)行政村、X個(gè)村民組,X萬(wàn)人,其中特困人口達(dá)X人,占人口總數(shù)的X%;貧困人口達(dá)X人,占人口總數(shù)的X%;并村前貧困村達(dá)X個(gè),占總數(shù)的X%以上,貧困人口主要分布在邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)。近年來(lái),各級(jí)各單位的大力支持下,XX鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“生態(tài)旅游強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),把突顯區(qū)域特色、做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),保持優(yōu)良生態(tài),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化作為發(fā)展的定位,堅(jiān)持以旅為基,突出轉(zhuǎn)型跨越,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì);近年來(lái),我鎮(zhèn)以整村推進(jìn)為載體、以產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)、以易地扶貧為補(bǔ)充,以增加農(nóng)民收入為目標(biāo),以改善貧困村的生產(chǎn)生活條件和新農(nóng)村建設(shè)為基礎(chǔ),不斷增加扶貧開(kāi)發(fā)工作力度,使全鎮(zhèn)貧困地7 / 10 區(qū)的生產(chǎn)、生活條件得到明顯改善。

      成績(jī)只能過(guò)去,扶貧工作依舊任重而道遠(yuǎn)。今后,XX鎮(zhèn)將緊緊圍繞農(nóng)民增收這個(gè)扶貧工作中心,重點(diǎn)抓好整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧和貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等重點(diǎn)工作,圍繞我鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向,繼續(xù)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、旅游業(yè),盡快推動(dòng)農(nóng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成,帶動(dòng)貧困人口穩(wěn)定脫貧,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

      一是進(jìn)一步理清扶貧開(kāi)發(fā)工作思路。XX鎮(zhèn)“七山二水一分田”的地形結(jié)構(gòu),擁有臨近天柱山的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、山靈水秀的生態(tài)優(yōu)勢(shì)、特色基礎(chǔ)牢固的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。按照潛山縣發(fā)展規(guī)劃建設(shè)西部生態(tài)旅游區(qū)的要求,只能走生態(tài)發(fā)展之路,旅游業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、資源環(huán)保型加工業(yè)是XX發(fā)展的必然選擇。要做好XX鎮(zhèn)自身的扶貧開(kāi)發(fā),我們必須始終堅(jiān)定“新興產(chǎn)業(yè)抓培育、特色產(chǎn)業(yè)抓優(yōu)勢(shì)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)抓提升、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境抓招商”的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型思路,以產(chǎn)業(yè)升級(jí)為突破口,加快興旅、特農(nóng)進(jìn)程,加大農(nóng)村農(nóng)民脫貧致富的進(jìn)程。

      二是繼續(xù)組織實(shí)施“整村推進(jìn)工程”。XX鎮(zhèn)將對(duì)未脫貧的重點(diǎn)貧困村實(shí)行分批安排,在工作中誰(shuí)地積極性高,就支持誰(shuí)。激發(fā)重點(diǎn)貧困村的干群要求支持的積極性。在整村推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái),我鎮(zhèn)先后有七個(gè)村實(shí)施了整村推進(jìn)項(xiàng)目,解決了水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施,平均每村投入3040萬(wàn)元,其中扶貧資金或以工代賑資金達(dá)80%。并適時(shí)把整村推進(jìn)工8 / 10 作與新農(nóng)村試點(diǎn)、選派干部等有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)科學(xué)決策、科學(xué)規(guī)劃,因地制宜、因村制宜,提高整村推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)成效。

      三是加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧進(jìn)程。要大力扶持發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)業(yè),努力增加貧困農(nóng)民收入。一是加快產(chǎn)業(yè)化扶貧項(xiàng)目建設(shè)。培育和壯大具有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的茶葉、瓜蔞、蠶桑、食用菌、旅游等產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,實(shí)施好“一村一品”工程。二是積極申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),爭(zhēng)取政策性資支持。三是加快產(chǎn)業(yè)化扶貧基地是建設(shè),加大產(chǎn)業(yè)化扶貧項(xiàng)目資金爭(zhēng)取力度,促進(jìn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。四是做大做強(qiáng)旅游業(yè),整合旅游資源,加大景區(qū)創(chuàng)建力度,做好品牌營(yíng)銷,促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。

      四是加大勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度。提高貧困農(nóng)民綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,為農(nóng)民外出打工奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、因人而宜、分類培訓(xùn)、多渠道就業(yè)的原則,實(shí)現(xiàn)外出務(wù)工人員就業(yè)意向與市場(chǎng)需求的有效對(duì)接,采取訂單、定點(diǎn)、定向培訓(xùn)等多種方式,抓好剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,努力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),為貧困人口拓寬致富渠道提供保障。著力實(shí)施好“陽(yáng)光培訓(xùn)”、“雨露工程”等民生工程,積極組織農(nóng)民參加各類培訓(xùn)班,助推農(nóng)民思想意識(shí)的改變,著力提升農(nóng)村勞動(dòng)力的生產(chǎn)技能,加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)主體的素質(zhì)。/ 10 / 10

      第三篇:精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。此刻,距離

      2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)只有5年時(shí)間了,而我們國(guó)家的貧困人口還有7000多萬(wàn)。扶貧工作任務(wù)艱巨。

      總書(shū)記參加十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議江西代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),立下愚公志,打好攻堅(jiān)戰(zhàn),讓老區(qū)人民同全國(guó)人民共享全面建成小康社會(huì)成果。

      全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,特別是集中連片特困地區(qū)。今年政府工作報(bào)告提出,持續(xù)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),深入推進(jìn)集中連片特困地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā),實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。難度再大,今年也要再減少農(nóng)村貧困人口1000萬(wàn)人以上。

      何為精準(zhǔn)扶貧?用最通俗的話說(shuō),就是不能用手榴彈炸跳蚤。前不久在陜西考察調(diào)研期間,總書(shū)記強(qiáng)調(diào),貫徹精準(zhǔn)扶貧要求,做到目標(biāo)明確、任務(wù)明確、責(zé)任明確、舉措明確,把錢(qián)真正用到刀刃上,真正發(fā)揮拔窮根的作用。

      實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的四個(gè)明確,需要有全局意識(shí),需要在落實(shí)全面深化改革的戰(zhàn)略部署中強(qiáng)力推進(jìn)。當(dāng)前,一些貧困地區(qū)仍舊沒(méi)有擺脫等靠要的意識(shí),一些領(lǐng)導(dǎo)干部也沒(méi)有把扶貧攻堅(jiān)作為工作重心。只有扭轉(zhuǎn)這些問(wèn)題,自覺(jué)向改革找突破、要效益,扶貧才能事半而功倍。

      實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的四個(gè)明確,需要加強(qiáng)扶貧對(duì)象的精細(xì)化管理、加強(qiáng)扶貧資源的精確化配置。就是既要加大投入,又要把輸血與造血有機(jī)結(jié)合起來(lái);既要加大產(chǎn)業(yè)培育扶持力度,又要加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展。還要有前瞻性,扶貧先扶智,絕不能讓貧困家庭的孩子輸在起跑線上;有針對(duì)性,對(duì)殘疾人等特殊群體采取特殊幫扶政策。

      實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的四個(gè)明確,需要把錢(qián)真正用到刀刃上,需要讓貧困群眾有獲得感,得到真實(shí)惠。這對(duì)各級(jí)扶貧主管部門(mén)政策取向和具體措施也提出更高要求。一段時(shí)期,有些地方拿著國(guó)家大筆扶貧資金,在貧困縣修建長(zhǎng)安街,到貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓋起白宮天安門(mén),美其名曰新農(nóng)村建設(shè)。這說(shuō)明相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差,亟待整改。

      全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,考驗(yàn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和能力,必須把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有立下愚公志,打好攻堅(jiān)戰(zhàn),啃下硬骨頭,才能向人民交出全面建成小康社會(huì)的合格答卷。

      第四篇:精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      * ***位于***南部部,距***城區(qū)18公里,距離鄉(xiāng)政府4公里。全村總流域面積8.5平方公里,現(xiàn)有耕地面積5233.6畝,人均耕地4.41畝,其中種植面積3670.58畝,人均3.1畝。農(nóng)作物主要以玉米、馬鈴薯為主,另外種植小麥、小雜糧等。我村轄8個(gè)村民小組289戶1270人。2015年建檔立卡扶貧戶23戶120人,年底脫貧19戶101人。

      精準(zhǔn)扶貧工作“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我村以“建檔立卡”落實(shí)扶貧到戶政策。我作為一名幫扶工作隊(duì)隊(duì)員全面開(kāi)展了貧困家庭的調(diào)查摸底,建立了貧困家庭檔案,完善扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)識(shí)別機(jī)制,通過(guò)項(xiàng)目規(guī)劃到戶、資金扶持到戶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展到戶、素質(zhì)提升到人、幫扶責(zé)任到人、檔案建立到人,確保扶貧到戶政策全面落實(shí)。同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做好大數(shù)據(jù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入。為實(shí)施分類扶貧、制定幫扶計(jì)劃和措施、確定扶貧內(nèi)容、方法、途徑和落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策提供可靠依據(jù)。2014年底,全村共有貧困戶37戶168人。2015年底完成脫貧19戶101人。力爭(zhēng)到2016年年底完成脫貧計(jì)劃。

      緊緊圍繞馬鈴薯這一支柱產(chǎn)業(yè),今年秋覆膜中,我時(shí)常深入地頭指導(dǎo)做好土地深松工作,及時(shí)跟進(jìn)覆黑膜工作,保證土壤水份,做好馬鈴薯種植這一支柱產(chǎn)業(yè)。半年來(lái),我先后走訪農(nóng)戶50余戶,征求意見(jiàn)建議60余條,化解矛盾糾紛8件。同時(shí),我對(duì)排查出的問(wèn)題,建立了工作及銷號(hào)臺(tái)賬,抓早、抓小、抓苗頭,有效解決群眾最關(guān)切的修路、吃水、用電、住房、上學(xué)、增收等方面的困難和問(wèn)題。

      第五篇:精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)

      本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的思品與法治教學(xué)工作,為此我針對(duì)我學(xué)科學(xué)習(xí)上部分學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),確立了李惠樺、陳美玲為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生,我把幫扶的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上,選取學(xué)習(xí)確實(shí)有困難,考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對(duì)象,并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,經(jīng)過(guò)老師耐心、細(xì)致的幫教工作,學(xué)生的幫扶,家長(zhǎng)的支持,學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。

      一、具體幫扶措施

      1.加強(qiáng)思想教育許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹(shù)立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心,平均每周談話一次,每月月考結(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。2.加強(qiáng)關(guān)注程度在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注這名學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)課前準(zhǔn)備每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問(wèn)題找出來(lái),把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來(lái),并通過(guò)自己的歸納把它總結(jié)出來(lái)。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn)逐步完成。(2)上課環(huán)節(jié)首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽(tīng)講,做到邊聽(tīng)邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難,哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn),那也是學(xué)習(xí)成果。(3)練習(xí)環(huán)節(jié)課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待,如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決,不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂,但絕不能不會(huì)就算了,當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時(shí)完成,時(shí)間觀念強(qiáng),不拖拉、最好要獨(dú)立完成,絕不能抄作業(yè)。4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來(lái)幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。

      二、總結(jié)體會(huì)

      1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生。任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,而對(duì)后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到其優(yōu)點(diǎn),這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師,應(yīng)尊重他們,進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),愛(ài)他們,愛(ài)是具體的,滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中,慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。雖然他們有缺點(diǎn),但他們同樣懂得愛(ài),而且更需要愛(ài)。后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。

      2、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,就是真正做到以情動(dòng)人:(1)做到”真誠(chéng)”二字,教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)”有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在”演戲”,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力,他們會(huì)說(shuō):”老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的,才不是那么回事。”結(jié)果是真的也變成假的了。(2)

      ”接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們自由討論。(3)做到”理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用,教育者對(duì)后進(jìn)生的厚愛(ài)定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向”自我學(xué)習(xí)、自我管理”的轉(zhuǎn)變。

      3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,必須全面調(diào)查了解學(xué)生,對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”,并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因??傊?,一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù),而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,更應(yīng)傾注不懈的努力,在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,更應(yīng)更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師幫扶后進(jìn)生工作方案

      一、指導(dǎo)思想后進(jìn)生是相對(duì)的;后進(jìn)生的缺陷是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的,是客觀的;多一把衡量的尺子,就多一批優(yōu)秀的學(xué)生;以寬容和尊重去贏得學(xué)生。為了讓每一位學(xué)生健康、和-諧發(fā)展,特別是對(duì)后進(jìn)生的思想品德得到教育,以進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)學(xué)校研究決定,在上學(xué)期后進(jìn)生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)在全校教師中廣泛開(kāi)展“教師幫扶后進(jìn)生”的活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

      二、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      三、我校后進(jìn)生現(xiàn)狀的分析后進(jìn)生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀念談薄,學(xué)習(xí)成績(jī)差的雙差生。這部分學(xué)生在心理上一般存在較強(qiáng)的自卑心理,對(duì)自己缺乏信心,在組織紀(jì)律方面一般組織紀(jì)律觀念談薄,經(jīng)常違反組織

      習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷,甚至

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