第一篇：2020讓青春為祖國綻放學(xué)習(xí)心得體會(huì)

青春是美好的，在五四青年節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓青春為祖國綻放。下面是小編給大家?guī)碜屒啻簽樽鎳`放心得體會(huì)，我們一起來看看吧!

讓青春為祖國綻放心得體會(huì)(一)

青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著無憂幻想和浪漫。

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。

青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

讓青春為祖國綻放心得體會(huì)(二)

偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起青年節(jié)的由來。

_年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!

我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍……

讓青春為祖國綻放心得體會(huì)(三)

青春

每個(gè)人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影，每個(gè)人都是這場電影中的主角，主宰者屬于自己的青春故事。

青春也是母親含淚的微笑;是試卷上的漂亮的紅鉤;是叛逆時(shí)的狂固不訓(xùn);是實(shí)現(xiàn)美好未來的快樂，是在樹陰憧憬小未來的美好時(shí)光。

青春，我們要把握，要珍惜!

青春是美好的，揮霍青春是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌;青春像幅畫，我們要用心描繪;青春像首詩，我們要用心去品味。

只要把握好了青春，你的青春將是無悔的，你就不會(huì)在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白電影，毫無色彩和生機(jī)。為了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。

不要認(rèn)為青春會(huì)停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。

珍惜青春，讓我們的青春是無悔的。

青春如花似火、燦爛炫麗。是我們?nèi)松豁憳返男蛘?。即使有困難、有曲折、有委屈，但對(duì)于我們這些青少年來說，都是有益的經(jīng)歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

可能有些人已經(jīng)在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽，譜寫著他們的另類青春。

展望青春，你會(huì)滿懷斗志，渴望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一步步走向自己的人生巔峰!

讓青春為祖國綻放心得體會(huì)(四)

青春歲月是多夢(mèng)的，而在實(shí)現(xiàn)之前更多的是幻想.偶爾在書中看到“青春“二字，于是想知道青春究竟為何物?文人騷客們歌頌青春，歌壇星星們唱響青春，年過花甲者回憶青春，青春似乎成了美好神圣的象征。我自己也一度認(rèn)為青春就是舞蹈，就是飛翔，青春就快樂的方向

即將告別17歲的我正向18歲的青春邁進(jìn)，我，正青春著，可為何沒有看見青春向我招手?雖有青春的容顏，卻藏著一顆疲憊的心。究竟是青春已經(jīng)散場，還是來不及趕上青春的末班車。每天過著兩點(diǎn)一線的生活早已厭倦，總是期待著另一種刺激，可是上天卻對(duì)我很吝嗇?？汲鋈ィ@樣你才有出頭之日，好好學(xué)下啊!你怎么又坐在電腦桌旁，你看你們班同學(xué)那么努力，你怎么這樣。哎，你總有一天會(huì)后悔的。家長們總是像收音機(jī)一樣收集高考最新消息向你不厭其煩的播放。其實(shí)這些我都知道，我也告訴自己一定要步入向往的象牙塔。于是一次次下定決心要努力，可是隔天早上又理所當(dāng)然的借鑒別人的作業(yè)本，心里還對(duì)自己說一定要勤奮，這不是自欺欺人嘛?于是又一次次向懶惰妥協(xié)，青春并不是自欺欺人，不是無條件妥協(xié)。青春究竟是什么，我還沒弄懂，所以我依舊認(rèn)為我與青春無緣。

也許在青春的季節(jié)里，青春使者們真的很容易不計(jì)后果，奮不顧身。高考前一天有人不顧一切地從7樓一躍而下，只不過因?yàn)榧议L對(duì)他嘮叨了幾句，他跳下去的時(shí)候只有17歲，正是青春的年齡，可是這就是他的青春嗎?寒窗苦讀十二年為的只是高考。可是他連考場都沒進(jìn)，就這樣走了，我笑他傻，笑他蠢，如果是我，我一定不會(huì)。我這樣告訴每一個(gè)人，可是我表哥卻對(duì)我說了這樣一句話，其實(shí)他站在窗邊的那一霎那，想到死，只是心中的一種沖動(dòng)，她一定后悔了，可是為時(shí)已晚。這就使青春的沖動(dòng)嗎?我問，有時(shí)人就是這樣的，他答復(fù)我，我突然覺得害怕了起來。

一天早晨，我睜開疲憊的雙眼，起了個(gè)大清早，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來看見人們忙忙碌碌，聽著小鳥偶爾的呤叫是那么的舒服。突然心血來潮，跟著老爸去晨跑。老爸在前，我在后，爬著爬著，我歇下腳來，喘著粗氣，可老爸站在另一個(gè)街頭對(duì)我喊道：快，跟上，你還這么青春，怎么還跟不上我這把老骨頭?恐怕我比你還青春呢?一語驚醒夢(mèng)中人，原來我一直迷惑的青春是這么簡單，它不是叛逆，不是妥協(xié)，不是為自己找借口，更不是易沖動(dòng)，也不是刺激，而是奔跑，奔跑的季節(jié)，無論你是不是青春的年齡。

我一次次和青春擦肩而過，整天毫無激情，毫無頭緒的生活，很累，很疲憊，可這次不會(huì)了，我決定與他并駕齊驅(qū)，于是在車水馬龍的大街上，我，堅(jiān)定的凝視著前方的道路，沒有回頭——

青春并沒有魔力

它不是詩情畫意

它不是鳥語花香

更不是燈紅酒綠

無需尋找，無需猜測(cè)

它只不過是奔跑的季節(jié)

無論你青春與否

只要你承載著夢(mèng)想

踏著青春的步伐

奔跑在青春的紅地毯上

而青春的另一頭

是夢(mèng)想成真的地方

讓青春為祖國綻放心得體會(huì)(五)

可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京_前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?

是的，這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

101年前的今天，3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào)，__、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。

這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，標(biāo)志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。

翻開歷史的史冊(cè)，每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績……

“五四運(yùn)動(dòng)”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相結(jié)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在“五四運(yùn)動(dòng)”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

在長征時(shí)期，無數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼……

五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中，五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。我們更加要勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。

然而，如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界，文化的更新率無比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，新一代有些人已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個(gè)民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅(jiān)定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。

青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的一頁。

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第二篇：讓青春為祖國綻放征文

同學(xué)們，先輩們已經(jīng)留下了光輝的未來給我們開拓，我們此時(shí)再不努力，更待何時(shí)?讓我們一起努力，弘揚(yáng)五四精神，圓中華夢(mèng)想!下面是小編為大家?guī)淼淖屒啻簽樽鎳`放征文范文5篇精選，希望能幫到大家!

讓青春為祖國綻放征文1

歲月如梭，時(shí)光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第_個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷_年的風(fēng)雨后，為何這種精神任然流傳著。

在_年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興，他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會(huì)力量登上了中國的歷史舞臺(tái)。“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號(hào)，這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào)，也是越_年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，對(duì)我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。

我想問，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么?

是青春，它是青年所特有的。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時(shí)刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

在今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

五四長存，精神不滅。

讓青春為祖國綻放征文2

回望_年前那些穿越歷史的不朽青春，當(dāng)代中國人要做的，不僅僅是紀(jì)念“五四”，而且要繼承“五四”，弘揚(yáng)“五四”。

繼承“五四”，要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是。此時(shí)的解放思想，是牢牢把握馬克思主義的指導(dǎo)地位，并進(jìn)一步從對(duì)馬克思主義的教條式理解中，從對(duì)西方價(jià)值觀念的迷信崇拜中，從舊的條條框框、舊的習(xí)慣勢(shì)力、舊的政治經(jīng)濟(jì)體制的束縛中解放出來，堅(jiān)持改革開放，努力吸收世界上其他國家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果，把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家。

繼承“五四”，要繼承“五四”的愛國主義精神。當(dāng)今中國正處在爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，不進(jìn)則退。歷史方位清晰標(biāo)明了當(dāng)代青年的責(zé)任。這一代青年人的人生路注定與中國夢(mèng)交織在一起，當(dāng)代青年當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，積極投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。

繼承“五四”，就是要繼續(xù)高舉民主與科學(xué)的旗幟。民主、科學(xué)被指認(rèn)為現(xiàn)代化的方向，但民主、科學(xué)如何在中國生根、壯大，一直是“五四”以來困擾知識(shí)分子的難題。五四運(yùn)動(dòng)提出了這些問題，它是一個(gè)偉大的起點(diǎn)，解決這些問題仍有待幾代人甚至更長期的努力?！拔覀?nèi)缒転榻鉀Q這些問題作出真誠的努力，并產(chǎn)生實(shí)際的成果，就是對(duì)歷史的交待，也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)和光大?！?/p>

青春易逝，精神長留。不管時(shí)光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵(lì)著成千上萬的中國青年去實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期，我們面臨的矛盾和問題較之以往更加復(fù)雜、更加突出，飽含愛國熱情的青年人更應(yīng)賡續(xù)“五四精神”，創(chuàng)新實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。

“胸有凌云志，無高不可攀”。青年人自古不缺報(bào)國的熱忱，滿是實(shí)干興邦的銳氣。無論是民族大業(yè)還是個(gè)人前途，積流成海積土成山，這也永遠(yuǎn)都是青年們夢(mèng)想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔，信念是前行的航標(biāo)。行走在民族復(fù)興征程中，當(dāng)代青年就應(yīng)懷抱起真理想練就好真本領(lǐng)，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)踐中。

知之甚易，行之彌堅(jiān)?！拔逅摹迸c“青年”密不可分，“五四精神”在新的時(shí)代也是熠熠生輝。君不見，多少肩負(fù)重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功，多少心懷夢(mèng)想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”，正在成為新時(shí)代青年人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就偉大夢(mèng)想的源源動(dòng)力。走向明天的中國青年，他們步履堅(jiān)定、創(chuàng)新實(shí)干，在努力向著自己的人生夢(mèng)想一步步地向前進(jìn)發(fā)。

青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。今天的中國正處于發(fā)展的新方位，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。_個(gè)歲月倏忽而逝，而今當(dāng)代青年對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”最好的紀(jì)念，就是勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，堅(jiān)定不移團(tuán)結(jié)在習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

讓青春為祖國綻放征文3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!。今天我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)五四精神，爭做時(shí)代青年”。

青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國精神的體現(xiàn)。

對(duì)于新世紀(jì)的我們來說，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么?，F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說不干，為祖國做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

讓青春為祖國綻放征文4

青春，是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說：“青春年少是人生的黃金時(shí)代?！蹦敲矗粋€(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢?

有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!

讓青春為祖國綻放征文5

年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我，總盼望著長大，視父母的關(guān)愛為枷鎖，希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長，我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母，此時(shí)的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中，此時(shí)為了這個(gè)宏偉目標(biāo)，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜

地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，此時(shí)鼓勵(lì)我說：“城中嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發(fā)聵，此時(shí)擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng)，認(rèn)真而又投入;操場上，足球比賽、籃球?qū)梗斄?，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，此時(shí)為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了，此時(shí)我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：“我無愧于高中三年生涯，此時(shí)我為我的學(xué)校驕傲!”

年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

讓青春為祖國綻放征文范文5篇精選

第三篇：讓青春為祖國綻放征文優(yōu)秀作文

五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。下面是小編為大家?guī)淼淖屒啻簽樽鎳`放征文優(yōu)秀作文5篇，希望能幫到大家!

讓青春為祖國綻放征文1

五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。進(jìn)入新時(shí)代，五四精神對(duì)青年干部而言顯得更為重要。讓我們弘揚(yáng)五四精神，爭做新時(shí)代黨員先鋒，讓我們一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

五四精神從來都沒有過時(shí)，反而正是我們新的時(shí)代的所需，我們有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國主義精神，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，如何認(rèn)識(shí)愛國主義，怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國主義?有一句話說得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實(shí)”，弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)，要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件，學(xué)科學(xué)，學(xué)技術(shù)，學(xué)管理，學(xué)理論，掌握本領(lǐng)，端正思想，規(guī)范行為，提高覺悟，讓我們用知識(shí)加汗水，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛國主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵(lì)一代代青年人為國家、為社會(huì)不懈奮斗，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

習(xí)近平總書記為核心的黨中央對(duì)青年寄予厚望，“青春是用來奮斗的”“青年大有可為、大有作為”。我們青年黨員干部要帶頭實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，為老百姓多做好事、辦實(shí)事、解難事，做講奉獻(xiàn)、有作為的新時(shí)代青年，用一個(gè)合格黨員的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)好五四精神，揮灑青春激情，為祖國騰飛而奮斗。

歷史的腳步永不停息，社會(huì)的發(fā)展奔騰向前，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，五四精神是一面旗幟，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，值得我們傳唱，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國主義精神，一起唱響新時(shí)代的青春之歌，弘揚(yáng)五四精神，爭做新時(shí)代青年黨員先鋒!

讓青春為祖國綻放征文2

今天是五月四日，是第91個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有101年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭，不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中，可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。

國家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距離發(fā)達(dá)國家還有一定差距，我們只能努力地學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?，釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

讓青春為祖國綻放征文3

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候，我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

我們這群熱血青年們，作為未來社會(huì)的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四精神!

讓青春為祖國綻放征文4

101年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。

青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛國主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí)，當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?

我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

讓青春為祖國綻放征文5

再過二十幾天，我們將迎來五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)101周年的日子。五四運(yùn)動(dòng)，在一代代中國青年心目中，都是一個(gè)神圣而充滿敬意的事件，就像是熊熊燃燒的火炬，就像是高亢嘹亮的號(hào)角，永遠(yuǎn)激勵(lì)著青年的心靈，指引著前進(jìn)的方向。

不知不覺，101年過去了。今日，山河無恙，歲月靜好。將歷史的時(shí)鐘撥回到101年前……

101年前的中國，帝國主義列強(qiáng)百般欺凌，北洋軍閥統(tǒng)治黑暗腐朽，中華大地山河破碎、風(fēng)雨如磐。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，西方列強(qiáng)把持的巴黎和會(huì)，悍然要求將德國在中國山東攫取的利益轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳來，群情激憤，久積在中國人民心中的怒火，率先在青年學(xué)生中噴發(fā)了。

1919年5月4日，北京大學(xué)等13所北京高校3000余名學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”的口號(hào)走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)，中國近代具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地爆發(fā)了!運(yùn)動(dòng)浪潮迅速席卷全國，一時(shí)間學(xué)生、工人罷工、商人罷市，全民族高漲的愛國主義熱情，在沉沉黑夜中，點(diǎn)燃了救亡圖存、振興中華的希望火種!從此，中國革命翻開新的篇章，中國歷史進(jìn)入新的階段!

五四運(yùn)動(dòng)是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建愛國革命運(yùn)動(dòng)，開啟了民族復(fù)興的新的起點(diǎn)。1840年以后的中國，積貧積弱，戰(zhàn)亂不已，水深火熱，不斷向半殖民地半封建社會(huì)的深淵沉淪。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，到戊戌變法，一代又一代仁人志士為救國救民前赴后繼，但種種嘗試均以失敗告終。即使是結(jié)束了幾千年封建統(tǒng)治的辛亥革命，仍然沒有改變中國的命運(yùn)。毛澤東說：“五四運(yùn)動(dòng)的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義。”這種徹底的革命姿態(tài)，使得五四運(yùn)動(dòng)在爭取民族獨(dú)立、人民解放的歷史性任務(wù)中具有承上啟下的重要意義和深遠(yuǎn)影響。從此，中國革命事業(yè)開始迎來從失敗到勝利的偉大轉(zhuǎn)折。之后的百年間，雖然仍有曲折和反復(fù)，但在馬克思主義科學(xué)真理指引下，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，真正走上了一條光明之路，走向了中華民族偉大復(fù)興的錦繡前程。

五四運(yùn)動(dòng)是一場深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，極大地打破了封建思想的桎梏，促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播。五四運(yùn)動(dòng)以暴風(fēng)驟雨般的形態(tài)，猛烈地沖擊和蕩滌著幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，凝聚起近代中國思想變革的風(fēng)云。五四運(yùn)動(dòng)中的先進(jìn)分子，承繼了新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)民主與科學(xué)的追求，并從俄國十月革命中看到了新的革命曙光，“改造社會(huì)”的呼聲日益強(qiáng)烈，社會(huì)主義成為最流行的新思潮。在李大釗、陳獨(dú)秀等一大批先驅(qū)的努力下，馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義開始成為中國先進(jìn)思想界的主流。學(xué)習(xí)十月革命的經(jīng)驗(yàn)，走俄國人的路，用馬克思主義改造中國，逐漸成為中國先進(jìn)分子立志實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共識(shí)。

五四運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。五四時(shí)期，伴隨馬克思主義的廣泛傳播，出現(xiàn)了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的先進(jìn)分子，他們中的很多骨干成為了中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人。五四運(yùn)動(dòng)后，這些先進(jìn)分子開始深入工人群眾中宣傳馬克思主義，進(jìn)一步推動(dòng)了馬克思主義日益同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。與此同時(shí)，開始醞釀并準(zhǔn)備建立中國共產(chǎn)黨。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國共產(chǎn)黨的誕生，這是五四運(yùn)動(dòng)的成果和收獲。中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命，這是中國新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命最根本的特征，是中國革命取得勝利的決定性因素。因此，五四運(yùn)動(dòng)成為中國新民主主義革命的開端。

五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國青年運(yùn)動(dòng)的序幕，中國青年從此作為獨(dú)立的力量開始登上歷史舞臺(tái)。中國青年的覺醒和奮起是與中國近代愛國民主運(yùn)動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的，是與中華民族偉大復(fù)興事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年用英勇果敢的愛國行動(dòng)，發(fā)出了鏗鏘的青春宣言，成為中國革命的先鋒。百年來，中國青年運(yùn)動(dòng)始終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著五四運(yùn)動(dòng)所開辟的正確道路，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢(mèng)想，唱響了革命、建設(shè)、改革時(shí)代的青春之歌。進(jìn)入新時(shí)代，當(dāng)代青年更是牢記習(xí)近平總書記的囑托，圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題，興起了“青年大學(xué)習(xí)”的熱潮，展現(xiàn)了建功新時(shí)代的作為。

讓青春為祖國綻放征文優(yōu)秀作文5篇

第四篇：讓青春綻放

青春在平凡崗位上綻放

---------“讓青春在綠地綻放”征文青春，是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼！有人把它比作初升的太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。

那么我們應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢？

我們作為綠地建設(shè)的青年員工，面對(duì)花樣年華，黃金時(shí)代，義無反顧的選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。我們深知，青春不只是壯實(shí)的身體，年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。我們暗暗告誡自己，要時(shí)刻注意綠地的形象，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)秀的工程質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的技術(shù)水平，把綠地建設(shè)的品牌擦亮。要以年輕人特有的朝氣和熱情，將青春和愛心融入高聳的樓宇中，散遍寬廣的公路橋梁上。

有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在這個(gè)社會(huì)中，每個(gè)人都在扮演自己的角色，而各自的工作崗位就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、扮演人生角色的舞臺(tái)，熱愛自已的工作崗位，就是對(duì)崗位的意義和價(jià)值的認(rèn)同，這是激發(fā)職業(yè)熱情和敬業(yè)精神的前提。

我們?cè)诔Ｖ萆徎^中揮灑著青春的汗水、我們?cè)谥泄菜拇髸?huì)址中編制黨的新篇章、我們?cè)隈R鞍山世紀(jì)城上重塑綠地的輝煌。

是呀，雖然我們只是一名普通的綠地建設(shè)員工，但是工作中的一言一行，一舉一動(dòng)，無不體現(xiàn)綠地的技術(shù)質(zhì)量和水平。在積極唱響“以德載物、卓越追求”的綠地建設(shè)品牌的同時(shí)，我們以飽滿的熱情和奉獻(xiàn)的工作精神，在各個(gè)工程項(xiàng)目上獲得了各建設(shè)單位、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的稱贊。

測(cè)量員陸忠偉、王禮彬在三伏天火辣的太陽底下，對(duì)中共四大會(huì)址紀(jì)念館的基礎(chǔ)進(jìn)行測(cè)繪；施工員余成廷在冷風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒下，在馬鞍山世紀(jì)城12層的屋面標(biāo)高上對(duì)施工人員進(jìn)行著技術(shù)交底；技術(shù)員張浩在計(jì)算機(jī)前日日夜夜的繪制著

蓮花館那雙曲面造型，想及早的交給工人，確保工程的進(jìn)度；當(dāng)問到他們時(shí)，他們只是淡淡的一笑說“誰都會(huì)這樣做的”，多么樸實(shí)的一句話，也正是這句話，讓我們看到了綠地建設(shè)普通青年平凡中的不平凡。

正是平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光：我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌。事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福，但是正是從事業(yè)中我們找到了更高層次的幸福的源泉。年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來描繪，只要我們用一顆真誠的心對(duì)待工作、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，我們的青春年華就一定會(huì)在平凡的工作崗位上綻放異彩！讓青春在綠地綻放吧！

上海綠地建設(shè)（集團(tuán)）有限公司

第八分公司第五團(tuán)支部

2013年4月16日

第五篇：“讓青春為祖國綻放”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)感悟

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“讓青春為祖國綻放”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)感悟

（1）

在今天這個(gè)特殊的日子，共青團(tuán)中央為我們大家?guī)砹恕白屒啻簽樽鎳`放”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)。在直播間內(nèi)，感受到了全國各地團(tuán)員青年的愛國擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的青春風(fēng)采。優(yōu)秀的青年人們，都肩負(fù)著去影響更多人的使命與責(zé)任，正因?yàn)橹袊辛吮姸鄡?yōu)秀的人，才有了我們今天無比強(qiáng)大的國家，作為正處于青年時(shí)期的我，應(yīng)該學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)肩負(fù)起責(zé)任，學(xué)會(huì)去為國家而奉獻(xiàn)。

百年過去，時(shí)代在變，五四精神卻從未遠(yuǎn)去，從抗日戰(zhàn)爭時(shí)代到現(xiàn)在，永遠(yuǎn)都有一批又一批優(yōu)秀的青年人們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)甚至獻(xiàn)身，沒有人是永遠(yuǎn)年輕，但是有永遠(yuǎn)年輕的人。正如2020年，是個(gè)不平凡的一年，疫情的“戰(zhàn)爭”在新年突然打響，讓人有點(diǎn)猝不及防，但是病毒的侵襲始終抵擋不了人們不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中，有太多90后、00后義無反顧地投身其中。全國5.2萬余支青年突擊隊(duì)、111.8萬余名團(tuán)員青年迅速集結(jié)，各行各業(yè)的年輕人沖向最前線。戰(zhàn)疫青春，燦爛綻放，他們沖鋒在前、舍生忘死，向國家和人民交出了一份合格答卷。他們都是值得我去學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)當(dāng)記住那些閃光、那些奉獻(xiàn)的人們，是他們不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的精神，才換來了我們現(xiàn)在的平安。

從古至今，一代又一代的有志青年，用行動(dòng)書寫出無愧于時(shí)代的青春華章，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如今我們年輕的一代，已經(jīng)迅速成長起來了，我們要敢作敢為，要自信充滿陽光，要向優(yōu)秀的前輩們看齊，爭做優(yōu)秀的青年人。

五四精神，傳承有我，青春有磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，處于如此美好時(shí)代的我又有什么理由不去奮斗、不去追夢(mèng)呢。一個(gè)世紀(jì)以后的90后，我們已經(jīng)長大了，我們不再是“吃不得苦，受不得累”90后了，現(xiàn)在我們將在各自的賽道上奔跑，為國爭光，讓青春為祖國綻放。

（2）

青春是什么?在這個(gè)特殊的日子里我不禁問自己，我在網(wǎng)頁上敲了青春點(diǎn)擊回車，我看的有歌頌“青春是多么的美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事?！庇衅谂巍耙粋€(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格。”也有回味“青春是一本太倉促的書?！蔽铱吹竭@里想了想自己的年齡，想了想自己的狀態(tài)，有些無措和茫然……

帶著無法言說的感覺我點(diǎn)開直播，最開始的是一個(gè)短片，陌生又熟悉的臉龐和場景?！耙鈿怙L(fēng)發(fā)抬頭去，壯士凌云敢登攀”，一首激昂的詩歌，一句句“武漢加油”讓我激情澎湃，仿佛又讓我們看到了百年前北大學(xué)子五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的熱忱，青年學(xué)子，風(fēng)華正茂，奮勇而起，救國家于危難。

接下來的特殊團(tuán)課，讓我心情復(fù)雜又激動(dòng)。在我們還在家上網(wǎng)課時(shí)，已經(jīng)有那么多的青年堅(jiān)守崗位，友誼關(guān)海關(guān)的青年突擊隊(duì)們，堅(jiān)守在邊境第一防線，助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的青年團(tuán)，踐行習(xí)總書記提出的“向海經(jīng)濟(jì)”，也逐步為這次疫情恢復(fù)我們國家受損的經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)維修的青年們?nèi)ド钊肓私庖黄臍v程，也展現(xiàn)了祖國的逐步繁榮，傳承了“紅旗精神”。他們默默付出，自力更生艱苦創(chuàng)作，一絲不茍不為名利，為國為黨爭光。

最后播放了《少年》這首歌，激情澎湃，有這樣一群少年，在中華民族深陷苦難之際，不懼生死、主動(dòng)請(qǐng)纓、奮起抵抗、自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn)，讓中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來。短片中有當(dāng)今的少年和以前的英雄，讓我們看到了五四精神一代代的相傳。我們都是曾經(jīng)的那個(gè)少年，我們期待著，疫情過后祖國的改變，世界也將對(duì)我們刮目相看，此生不悔入華夏!

我很喜歡新時(shí)代青年說的活動(dòng)，短片中讓我看到了不同的崗位上的青年，他們的艱辛，更多的是他們的堅(jiān)持和傳承。蔣佳冀說，選擇了飛行我不后悔。南派三叔說，我越困難的時(shí)候，我的創(chuàng)造力和能量越強(qiáng)。杜江說，人生最有意義的地方就在于，你的那種未知性和不確定性，相信自己。朗朗說，別人教會(huì)了我，我也要幫助更多的人。中國女足隊(duì)長稱穿著國旗站在賽場，這種自豪與責(zé)任感是油然而生的。乒乓球運(yùn)動(dòng)員丁寧說，最大的期待是站在東京奧運(yùn)會(huì)賽場上奪冠，這是用最好的方法致敬過去的英雄。我們擁有扎實(shí)的根，更要自信的實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)。他們讓我看到了很多很多，他們傳達(dá)了新時(shí)代青年探索、堅(jiān)持、積累、刻苦等等的精神。

每個(gè)人都有對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想讓他們到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。每一個(gè)人的青春都有一個(gè)夢(mèng)想，我們的青春也不可能一帆風(fēng)順，但是只要我們有堅(jiān)定的理想信念，我們就有方向與力量。正如習(xí)總書記說過，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。我們每一個(gè)團(tuán)員都在不同的崗位，我們都在用實(shí)際行動(dòng)一起為國家貢獻(xiàn)力量。以前的五四青年現(xiàn)在的抗疫英雄，五四精神，一直在傳承。五四精神，傳承有我，新時(shí)代青年正在祖國的發(fā)展路上譜寫著自己的青春華章!

（3）

又是一年五四，青春正向陽。100多年前，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，社會(huì)主義建設(shè)初期的青年們?cè)诘蹏髁x封鎖的壓力下，在國民經(jīng)濟(jì)困難的挑戰(zhàn)中，緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍，首當(dāng)其沖、濟(jì)世救民，為實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立、民族復(fù)興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國家救亡圖存的最前沿。100多年后，新冠肺炎疫情席卷而來，在病毒面前，青年們?nèi)匀徊晃菲D險(xiǎn)、沖鋒在前，且拼盡全力、奮不顧身。習(xí)總書記給“90后”黨員的回信中說，廣大青年用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的!既是肯定，也是激勵(lì)。青年們的一腔熱血，再次綻放在保衛(wèi)祖國健康安全的最前線。

滄海桑田、世事變遷，在這百年歷史橫流中，變的是一代又一代為祖國前仆后繼的青年人，不變的是“憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)”的五四精神!作為新時(shí)代大學(xué)生，我也會(huì)努力拼搏、砥礪奮進(jìn)，將個(gè)人夢(mèng)融入中國夢(mèng)，持續(xù)奮斗，永久奮斗，為國家繁榮發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

（4）

今天是五四青年節(jié)，我滿懷激動(dòng)的收看了共青團(tuán)中央直播的“讓青春為祖國綻放”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)，感慨萬分，內(nèi)心激動(dòng)無比，熱血仿佛在我的身體內(nèi)澎湃、沸騰，一直熱淚盈眶，為中國青年的擔(dān)當(dāng)出色感動(dòng)，為自己身上的使命責(zé)任自豪。以下是我觀看本次團(tuán)日活動(dòng)的感受。

在這里，我看到了一群群有志氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮袊嗄暝诓煌膷徫簧蠟樽鎳暙I(xiàn)自己的一份力量，看到一個(gè)個(gè)行業(yè)、一個(gè)個(gè)職位里的新青年，我不禁感慨，九零后、零零后已經(jīng)不再是前輩口中常常念叨的“小孩”了，而是有能力擔(dān)當(dāng)一切、有力量報(bào)效祖國的新時(shí)代中堅(jiān)力量。現(xiàn)在已經(jīng)是新一代青年的中國了，當(dāng)代青年已經(jīng)是中國的主力軍了，是中國的未來。看到這樣的中國青年，我很自豪，很有安全感，很幸福。從他們一個(gè)個(gè)優(yōu)秀事跡中我所看到的積極向上、敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)的可貴精神品質(zhì)，我敢相信，中國仍會(huì)在這一代新青年手中續(xù)寫新輝煌!

新時(shí)代是多元的，而新青年的想法也是多元的，他們都用著自己的方式演繹著新時(shí)代中的中國。創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)，這些都是當(dāng)今青年人的代名詞。他們用新想法傳承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)中國文化，用智慧和擔(dān)當(dāng)推進(jìn)中國發(fā)展，用無畏與善良抵擋中國困難……“青春的力量，不是時(shí)光的力量，而是夢(mèng)想的力量”，新時(shí)代青年人一起為中國夢(mèng)奮斗!

“一個(gè)國家最好看的風(fēng)景就是這個(gè)國家的青年人”，同為中國青年人的我，深受影響，被中國青年的精神品質(zhì)深深打動(dòng)，特別是這次的疫情，讓我深刻感受到了青年人的擔(dān)當(dāng)與能力。正如本次直播中有一個(gè)老師的演講說道：“民族與國家的前途，與中國青年的成長休戚與共”，身為大學(xué)生的我，也會(huì)拿出百分之百的努力，做好自己應(yīng)該做的，還是那個(gè)老師所講，青年人有三個(gè)關(guān)鍵詞，一為“學(xué)習(xí)”，二為“征途”，三為“付出”。像習(xí)近平總書記所說的那樣：“新時(shí)代中國青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)是我當(dāng)今最重要最關(guān)鍵的任務(wù)，我應(yīng)當(dāng)努力做好它，待到將來以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。如今的我不能做中國的頂梁柱，但我在路上，在為國奮斗的征途中，待有朝一日，我會(huì)出現(xiàn)在需要我的地方。

“五四精神，傳承有我”，做好新一代青年人，傳承五四精神，為夢(mèng)想奮斗，為未來拼搏，“遠(yuǎn)征星辰大海，歸來仍是少年”。爭做合格中國新青年，不負(fù)眾望!

（5）

歲月如梭，伴著年和煦的春風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，到了我們青年人自己的節(jié)日—五四青年節(jié)。對(duì)于我們這批肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代青年人來說，這是個(gè)意義非凡的節(jié)日。

1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過百年有余，為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日一青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。九十年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的標(biāo)語，高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命感是多么的震撼人心。

提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn)，為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了近一百年，但是五四精神始終激勵(lì)著我們這批青年人，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實(shí)踐去時(shí)刻詮釋。

熱愛祖國。我們不管身處何地，從事何種工作，心中應(yīng)該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活環(huán)境，感謝中國共產(chǎn)黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，我們要在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們每一個(gè)青年都要應(yīng)該始終懷著進(jìn)步的思想，好學(xué)求知的態(tài)度，用每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的座右銘去不斷地要求自己，去激勵(lì)自己，不甘落后，永爭第一，這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣，要時(shí)刻不忘初心使命，用自己的點(diǎn)滴汗水去澆灌我們的奉獻(xiàn)之花。撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風(fēng)，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。

樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。

我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮神圣的歷史使命。

最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我就不會(huì)長大。只有通過親身實(shí)踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。用奮斗譜青春華章，展時(shí)代風(fēng)采!

（6）

“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！边@是習(xí)近平總書記對(duì)我們廣大青年的寄語，我也牢記于心，外化于形。以青春之我，創(chuàng)造青春之中國;以奮斗之我，拼搏出奮斗之中國的最美圖景!我宣誓：五四精神，傳承有我，我愛中國。

青春是自由的、浪漫的、美好的，也是硬核的、堅(jiān)韌的，讓青春塑造夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。從本次團(tuán)日活動(dòng)中，我了解到航空人的青春感想：航天需要仰望星空，更需腳踏實(shí)地去做。我讀懂了青年演員的初心：為社會(huì)傳達(dá)真善美。我看到了運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)持與中國擔(dān)當(dāng)，了解了他們站在賽場那種油然而生的責(zé)任感，感受到了他們身上肩負(fù)的使命，更是為他們感到自豪。而作為青年大學(xué)生的我，始終愛黨、愛國、愛人民，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)上下功夫，在學(xué)成之時(shí)，為我們的國家貢獻(xiàn)出一份力量。積極參加社區(qū)、學(xué)校的活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，向優(yōu)秀青年學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

正如習(xí)近平總書記說的“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”在這次疫情中，參與援鄂的醫(yī)護(hù)人員中90后、00后共1.2萬人，占援鄂醫(yī)護(hù)隊(duì)伍的三分之一。此外，還有廣大的大學(xué)生青年志愿者線上輔導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員的子女以及有需要的同學(xué)們，保障醫(yī)護(hù)人員孩子的學(xué)習(xí)，也讓在一線的最美逆行者安心、放心。同時(shí)，青年志愿者也深入社區(qū)，在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我也了解到，一名航天員主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任起為武漢市民買菜等生活瑣細(xì)的任務(wù)。這些感人的事跡，勇立時(shí)代潮頭，激勵(lì)著一群又一群的青年人奮發(fā)前進(jìn)，更是激勵(lì)著作為當(dāng)代青年的我要愛國、奮斗、自強(qiáng)不息，用青春譜寫最美的樂章。

在這個(gè)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的時(shí)代，我深刻明白青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國家發(fā)展的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國家核心實(shí)力競爭力的重要因素。作為當(dāng)代青年，我會(huì)始終勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)造，同時(shí)展現(xiàn)青年一代的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，堅(jiān)定理想信念，擁有家國情懷，練就過硬本領(lǐng)，培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放，用青春的表達(dá)，收獲最美好的感想。

最后，我想說：“五四精神，傳承有我，愿吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這盛世之中華，愿不負(fù)韶華，青春無悔?！?/p>

（7）

“我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)”伴著熟悉而熱血的《少年》我漸漸融入了這次直播的氛圍當(dāng)中，五四青年節(jié)，是屬于我們青年的，也是五四愛國運(yùn)動(dòng)留下的深刻印記，無論是什么年代，什么困難，總有那么一群少年，在拼搏，從二零零三年非典到二零零八年的汶川大地震再到二零二零年的新冠肺炎，我們也從稚嫩成功走向了成熟并一直不斷成長著，這次疫情大考我們青年一代的所作所為就是最好的答卷。

我在短片與演講當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了不論是什么身份，什么工作的成功人士，他們都有一種很強(qiáng)烈的責(zé)任感，為這個(gè)社會(huì)帶來正能量，也有一些和我差不多大小的人，他們也已經(jīng)在路上，古往今來 從不缺少為祖國犧牲奉獻(xiàn)的人，習(xí)近平總書記寄語：“新時(shí)代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的”。寒冬已去，奮斗卻從未停止。復(fù)工復(fù)學(xué)進(jìn)行時(shí)，一起努力，用青春之我創(chuàng)造青春之中國。有那么多人已經(jīng)做出了榜樣，那些醫(yī)護(hù)人員們最美的笑臉，有許多有九零后零零后的，那些努力奮斗的人為什么沒有你呢?

硬核青春，我的榮耀，愿今后的自己，能夠擺脫冷氣，向上走，有一份熱 發(fā)一分光，即便之后沒有炬火，成為自己的光。