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      2007年黨建工作規(guī)劃

      時間:2019-05-11 20:57:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2007年黨建工作規(guī)劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2007年黨建工作規(guī)劃》。

      第一篇:2007年黨建工作規(guī)劃

      **鄉(xiāng)2007年黨建工作規(guī)劃

      2007年是黨的十七大召開之年,也是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、全面推進**經濟強縣建設的重要一年,我鄉(xiāng)黨建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞中央、省、市的大政方針和縣委、政府及鄉(xiāng)黨委的重大決策部

      署,突出抓好“基層組織建設年”和 “作風建設年”活動兩項重點工作,統(tǒng)籌抓好其他各項工作,為實現(xiàn)我鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的思想政治保證。

      一、切實加強理論知識學習,不斷提高黨員干部的素質和能力

      突出學習重點。主要是突出《黨章》和十六大以來中央全會精神的學習。認真組織黨員從堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監(jiān)督、加強制度建設等六個方面學習貫徹黨章,始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好,進一步提高黨員學習貫徹黨章、永葆先進性的自覺性。

      落實學習計劃。根據全年學習任務,制定下發(fā)黨委中心組理論學習和干部業(yè)務學習計劃,并適時組織支部和黨員干部進行學習交流。確保中心組集中學習研討時間全年不少于四次、支部集中學習每月不少于半天時間。堅持領導帶頭學習,帶頭發(fā)言,帶頭上輔導課。對領導干部的培訓學習情況認真進行考核,各支部要建立學習臺賬,鄉(xiāng)黨委對學習情況定期進行檢查,及時了解學習動態(tài),切實完成全年學習任務,并將檢查情況納入年終黨建考評。

      提高學習效果。學習的目的在于運用,理論業(yè)務學習要緊密結合全黨全國的工作大局和我鄉(xiāng)中心工作,在理論與實踐的結合上,深刻領會中央全會精神以及堅持科學發(fā)展觀、建設和諧社會的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史影響,進一步統(tǒng)一黨員干部思想,切實提高貫徹科學發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關系的能力和務實創(chuàng)新的能力,真正轉變發(fā)展觀念,明確發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質量,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,努力使我鄉(xiāng)各項工作再上新臺階。

      二、以開展基層組織建設年活動為契機,著力加強基層組織和黨員隊伍建設。

      一是深化黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,緊密圍繞新農村建設各項方針,以加強干部隊伍建設、完善管理制度、健全法制監(jiān)督機制為重點,進一步深化農村黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,不斷增強農村基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是堅持完善農村戶代表會議制度。在抓好戶代表會議制度民主決策功能的同時,進一步落實戶代表會議制度的村務公開、矛盾調處、信息發(fā)布、技術培訓功能,重點在突出貢獻實效上下功夫。三是全面拓展延伸村務公開、民主管理工作,切實保障村民依法享有的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權。四是全面實行以村主干為主的村兩委履職承諾制度。村兩委主干及村兩委班子成員就任期內和每一年度新農村建設要做的事和自我約束的內容共同形成履職承諾書,主要從實現(xiàn)“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的階段性目標要求和廉政建設、維護穩(wěn)定等方面做出履職承諾,并經村黨員大會和村民代表會議或戶代表會議通過后,向黨員和村民作出公開承諾。同時,實行民主評議村干部制度。村兩委班子特別是村主干的履職踐諾情況、年度工作完成情況、村財預決算執(zhí)行情況、村資產和資源處置情況、廉政建設情況和團結協(xié)作情況,重點圍繞“德、能、勤、績、廉”五個方面對村干部進行評議。通過村黨員大會、村民代表會議或戶代表會議進行,按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次對村兩委班子集體及個人進行無記名投票。在民主評議的基礎上,鄉(xiāng)黨委每年對村兩委班子及成員進行一次考核。對村民普遍關心的重大村務事項的執(zhí)行、完成情況,可適時開展“一事一評議”。五是抓好黨員底線管理和村級干部隊伍建設。進一步完善落實村級黨員底線管理工作,鼓勵優(yōu)秀黨員爭創(chuàng)高線,確保落后黨員守信底線,進一步激發(fā)農村黨員的黨員意識。要健全落實村兩委干部履職承諾制,建立村干部的動態(tài)績效考評體系,實行村干部檔案管理,每個村干部都要建立專門檔案,動態(tài)反映村干部的任職績效,加大村級后備干部的培養(yǎng)力度。認真落實“一村一名大學生”工作。

      三、強化黨員的教育管理,充分發(fā)揮黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力

      加強對農村基層干部的教育培訓。組織農村基層黨員、干部認真學習和實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出抓好理想信念和黨的宗旨教育、科學發(fā)展觀教育、社會主義榮辱觀教育、政策法規(guī)和黨紀條規(guī)教育。廣大農村基層干部要認真學習胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上的重要講話精神,堅持以八個方面的優(yōu)良作風來要求自己、激勵自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,努力樹立基層干部的良好形象,真正成為農民群眾的貼心人。要把政治理論教育、崗位業(yè)務培訓、實用技術培訓和學歷教育結合起來,加強對農村基層干部的教育培訓。

      加強黨委自身建設。進一步明確基層黨委工作職責,發(fā)揮各黨組織成員的作用,增強基層黨組織的整體合力。

      四、堅持不懈地抓好黨風廉政建設,提高拒腐防變能力

      加強領導作風建設,大興求真務實之風。認真貫徹胡總書記在中紀委七次全會上提出的“大力倡導八個方面的良好風氣”要求,樹立服務大

      局、求真務實,高效廉潔、勤政為民,樂于奉獻、積極創(chuàng)業(yè)的良好作風,使廣大農村黨員牢固樹立公道正派、艱苦奮斗,尊重民意、依法辦事,崇尚科學、移風易俗的良好作風,樹立政治堅定、勤奮好學,心系百姓、真情為民,真抓實干、開拓創(chuàng)新,民主和諧、團結協(xié)作,道德高尚、清廉節(jié)儉的良好形象。

      嚴格責任落實,有效推進反腐敗長效機制建設。始終把黨風廉政建設責任制放在首要位置,堅持不懈地抓緊、抓好、抓實。認真落實《關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,進一步明確黨政領導班子和領導干部對黨風廉政建設應負的責任。積極開展村場、部門負責人述職述廉活動,加強對黨風廉政建設落實情況的監(jiān)督檢查,進一步完善責任考核、責任追究和責任制報告等制度。

      持續(xù)開展黨風廉政教育。組織廣大黨員干部認真學習《江澤民文選》,學習胡錦濤同志關于反腐倡廉的一系列重要論述,認真開展黨的政治紀律教育,自覺抵制錯誤言論和傾向。繼續(xù)深入開展黨章和法紀教育、榮辱觀教育、廉潔自律教育,不斷提高黨員干部的思想道德修養(yǎng)。

      進一步暢通群眾訴求表達渠道,做好領導接訪、下訪工作,妥善處理群眾信訪及群體性上訪反映的問題,切實解決損害農民利益的突出問題。堅決查處農村黨員干部違紀違法案件。全面推行公有資產監(jiān)管制度,進一步完善招投委托中心、會計服務中心的運行機制。

      五、深化機關效能建設,提高機關服務的效率和質量

      一是進一步落實黨建工作責任制。堅持黨要管黨的原則,繼續(xù)實行一把手負總責。進一步完善黨建工作考核辦法,加強對落實黨建工作責任制情況的督促和檢查,提高考核結果的運用水平。二是圍繞黨建工作的目標任務,努力加強黨建工作者隊伍建設,不斷增強黨建工作者隊伍的政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務意識,拓展黨建工作視野,樹立黨建工作新理念,不斷提升我鄉(xiāng)黨建工作總體水平。三是全面加強機關效能建設,建立效能各項規(guī)章制度,并進一步在抓規(guī)范、抓落實、促完善上下功夫,同時加大制度執(zhí)行力度,進行經常性檢查,促使機關工作作風的有效轉變。

      二○○七年四月十三日

      第二篇:2007黨建工作規(guī)劃

      2007黨建工作規(guī)劃

      ××年是繼續(xù)深入學習貫徹黨的十六大精神、深化改革、擴大開放、促進全面建設小康社會發(fā)展的重要一年。我處××年黨建工作的指導思想是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面按照“三個代表”重要思想的要求,緊扣學習、貫徹十六大精神這一主線,緊緊圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,以解放思想為前提,以制度建設為保證,與時俱進,切實加強黨的思想、組織、作風建設,為實現(xiàn)交通、公路跨越式的發(fā)展提供強有力的政治保證。

      根據上述指導思想,我處××年黨的建設要著重抓好以下五項內容:

      一、緊扣主線,在深入學習貫徹黨的十六大精神中凝聚人心、鼓士氣、樹形象,更好范文,全國公務員共同天地好地形成強烈的發(fā)展意識和濃郁的發(fā)展氛圍。

      ⒈扎實開展“學習十六大、十六屆三中全會、促進公路跨越式發(fā)展”大討論活動。按照局黨委的統(tǒng)一部署,結合我處實際,圍繞開展十六大精神和公路發(fā)展目標藍圖大教育、組織“對照目標找差距、圍繞藍圖定措施”大討論、促進各項目標舉措大落實、實現(xiàn)干部群眾思想和公路面貌大變化等四方面主要內容,通過個人自學、集中學習、專題培訓、組織宣講等形式,在全處廣泛開展“學習十六大、十六屆三中全會有關精神,促進公路跨越式發(fā)展”大討論活動。通過學習教育、組織討論、成果展示及考核驗收各個環(huán)節(jié)的有序結合,真正做到在深入學習中凝聚人心,在解放思想中統(tǒng)一思想,在大膽實踐中推進工作。(牽頭單位:處黨委辦公室:大討論活動領導小組為各成員單位)

      ⒉切實加強理論武裝工作。今年理論武裝工作要繼續(xù)抓好“三個代表”、十六大精神學習貫徹這一重點,切實用“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷掀起理論學習的新高潮。努力探索黨建工作新載體,明確方法步驟和工作重點,確保各項工作任務全面完成。進一步健全黨委中心組學習制度,建立理論學習領導責任制和領導干部必讀書目、理論考試等制度,有力推動領導干部在職學習的良好開展。

      ⒊切實加強和改進思想政治工作。開展相關主題教育,使全處干部職工始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。繼續(xù)認真貫徹《公民道德建設實施綱要》進一步強化思想道德教育。以新的視角和新的形式,深入開展黨建工作,鼓舞士氣、凝聚人心、促進發(fā)展。

      二、創(chuàng)新機制,在深化《條例》的實施中更好地激發(fā)干部隊伍活力,加快建立一支高素質的干部隊伍。

      ⒈以提高執(zhí)政能力為重點,集中精力抓好領導班子和干部隊伍建設按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,完善黨委內部的議事和決策機制,堅持重大決策和措施出臺前的意見征詢和論證制度,充分發(fā)揮好黨的委員會全體會議的作用。進一步規(guī)范領導班子的民主生活會,不斷提高民主生活會的質量,努力形成合心合拍合力的良好氛圍。

      ⒉切實加強后備干部隊伍建設,重視起用優(yōu)秀年輕干部??茖W合理分流、配置人員,多形式抓好機構改革后的干部交流工作。按照立足當前、著眼長遠的要求,建立高素質、梯次型的后備干部隊伍人才庫。建立后備干部活頁檔案,按季度對后備干部的基本情況、近期個人重大事項及考核、培訓、獎懲等情況進行登記。

      ⒊全面開展干部教育培訓工作。嚴格按照上級黨委部署,從今年起,每年抽五分之一在職干部參加各類培訓,力爭五年內使全體在職干部普遍輪訓一遍。根據“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的要求,堅持一手抓思想政治和黨性教育,一手抓知識更新和業(yè)務培訓。

      ⒋積極做好新形勢下的老干部工作。進一步理順老干部管理體制,按規(guī)定落實好離退休干部的各項待遇,繼續(xù)完善在職干部聯(lián)系老干部、定期召開座談會、走訪慰問老干部等制度。

      三、抓源治本,在強化教育、完善制度中更好地加強黨風廉政建設和反腐敗工作,進一步密切黨群、干群關系。

      切實加強和改進黨的作風建設。大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),認真學習貫徹胡錦濤同志在西柏坡的講話精神,深入開展“兩個務必”專題教育,著力解決全處黨員干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題,特別是防止和克服形式主義和官僚主義。按照“八個堅持、八個反對”的要求,建立健全密切聯(lián)系群眾的長效機制,深化“兩風”建設活動成果。進一步落實黨風廉政建設責任制,形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的領導機制和工作機制。

      四、整合效能,在加強協(xié)調、凝聚合力中更好地構建黨群各部門步調一致、齊抓共管的黨建工作格局。

      ⒈進一步落實黨建工作責任制。堅持黨要管黨的原則,繼續(xù)實行一把手負總責。進一步完善黨建工作考核辦法,加強對落實黨建工作責任制情況的督促和檢查,提高考核結果的運用水平。

      ⒉整合黨群部門優(yōu)勢,進一步構建黨建工作格局。堅持黨委定期研究群團工作制度,充分發(fā)揮工會、共青團等群團組織的積極作用,注意在聯(lián)動中發(fā)揮整體效能。圍繞黨建工作的目標任

      第三篇:2012黨建工作規(guī)劃

      中國農業(yè)發(fā)展銀行懷安縣支行

      2012年黨建工作規(guī)劃

      為認真貫徹落實上級行黨建工作,不斷加強黨支部的執(zhí)政能力建設,根據上級行要求,結合我行實際,特制定我行2012年黨建工作計劃

      一、指導思想

      堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神,以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,以建設學習型黨組織為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以培育為民、務實、清廉作風為目標,緊緊圍繞支行黨建工作要點和黨支部中心工作,全面加強支行的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設,充分發(fā)揮黨組織促發(fā)展、保增長、促和諧、服務群眾、凝聚人心的重要作用,為支行工作提供堅強的組織保證。

      二、工作要點

      (一)強化理論指導,推進學習型黨組織建設。

      積極開展“爭創(chuàng)學習型黨組織,爭當學習型黨員”活動,緊貼形勢任務、立足本職,拓展學習途徑,建立長效機制,開展形勢多樣的讀書活動,深入扎實推進學習型黨組織建設,營造濃厚的學習氛圍,全面提高黨員干部隊伍的調研能力、創(chuàng)新能力、服務能力、協(xié)調能力和自律能力。

      1、政治理論學習。把深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神、新《條例》和黨的十八大會議精神作為建設學習型黨組 1

      織的重要內容,黨支部制定學習計劃,精心組織安排,充分利用“三會一課”,采取集中研討、專家輔導、座談交流等形式組織學習,全面把握我市“十二五”經濟社會發(fā)展的規(guī)劃部署,把思想認識統(tǒng)一到加快轉型發(fā)展、建設幸福信息的目標任務上來。組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略重大思想,用黨的最新理論成果武裝干部隊伍頭腦,用先進的政治理論指導工作,切實提高黨員干部隊伍的政治理論素質。

      2、思想道德教育。以思想道德和社會誠信建設兩大體系建設為重點,把經常性的思想道德教育滲透到黨員干部隊伍的日常工作和生活中去,弘揚以德為本、以誠立身的良好風氣。以落實中央《工作規(guī)劃》、《廉政準則》為重點,不斷深化反腐倡廉教育,教育引導黨員干部進一步增強宗旨意識和權力就是責任意識,講黨性,講操守,重品行,戒貪欲,克己慎行,防微杜漸,充分發(fā)揮表率作用。每季組織觀看一次警示教育片,進行正面典型和案件警示教育,增強自覺抵御腐敗思想的道德防線。

      3、業(yè)務知識學習。緊扣支行工作發(fā)展大局和隊伍建設一專多能的要求,緊密聯(lián)系工作實際,以干部在線教育為抓手,本著“干什么學什么、缺什么補什么”的要求,廣泛學習與本職崗位工作有關的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識,同時采取請專家輔導,學習論壇,座談交流,外出學習考察等形式,組織黨員干部學習各項相關法律法規(guī)和規(guī)章制度,深刻理解精神實質、準確、規(guī)范執(zhí)行具體標準和工作要求,進一步提高依法行政的能力。

      4、不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法。結合支行的發(fā)展現(xiàn)狀和黨員干部的思想實際,增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性。通過創(chuàng)建學習型黨支部活動,不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法,加強對黨員進行黨性教育,把解決思想問題與解決實際問題相結合,努力解決職工關心的深層次熱點、難點問題。

      (二)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷增強黨組織的工作活力。圍繞“為實現(xiàn)科學發(fā)展創(chuàng)先進,為建設幸福信息爭先鋒”主題,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷提高黨組織服務發(fā)展、解決問題的能力,進一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      1、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。黨支部要積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面落實上級行下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)的要求部署,立足本職,在履職盡職、干事創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,腳踏實地,扎實工作。建立健全督查點評機制,確保黨支部和黨員公開承諾得到有效落實。建立健全動力激發(fā)機制,通過黨員踐諾公開點評、黨性分析、民主評議等形式,進一步激發(fā)黨員自覺增強創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性和積極性。建立健全典型宣傳機制,把宣傳典型與學習身邊先進結合起來,組織黨員“學習身邊人、干好身邊事”,大力營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍,結合建黨90周年紀念活動,評選表彰優(yōu)秀黨員。

      2、創(chuàng)新方式,擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果。通過創(chuàng)新活動方式、豐富活動載體,按照“黨員公開承諾、領導公開點評、群眾公開評議、組織公開結果”的“四公開”要求,確保承諾事項落實到位。把公開承諾作為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效方式,全面推進黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,真正讓“科學發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。

      3、結合實際,開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。突出實踐特色和機關實際,圍繞建國63周年和建黨90周年等重大紀念日,組織黨員積極參加開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題演講比賽、黨建示范點、“窗口黨旗紅〃創(chuàng)崗爭星”等評選表彰、新黨員集體宣誓等活動。

      4、開展建黨91周年活動。及早謀劃和安排部署,突出宣傳黨的光輝歷程、謳歌黨的豐功偉績和愛國主義、改革開放、三個代表、科學發(fā)展等主題,廣泛開展形式多樣的慶?;顒樱鰪婞h員干部知黨愛黨興黨意識,豐富活動內容,增強活動實效。

      (三)加強黨的組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 以新修訂的《中國共產黨黨和國家基層組織工作條例》為準則,進一步加強基層黨組織建設,夯實黨的基礎。

      1、強化組織機構。支部領導班子求真務實、團結和諧、開拓創(chuàng)新、勤政廉政,真正成為推動支行改革發(fā)展的組織者、推動者和實踐者。提高支部成員的政治意識、大局意識和責任意識,使之能更好的組織領導和經營管理工作。

      2、發(fā)揮好黨員領導干部的帶動作用。黨員領導干部要切實制定學習計劃,充分發(fā)揮好在理論學習上的帶頭作用;引導全行人員在真學、真懂、真用上下功夫,切實增強黨員干部貫徹黨的路線、方針、政策的主動性和堅定性。繼續(xù)完善黨員干部理論學習

      和業(yè)務學習制度,重點堅持“三會一課”制度,不斷提高黨員干部的黨性觀念和整體素質。

      3、進一步完善黨員日常管理制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育;及時做好黨員組織管理和黨費收繳工作,確保工作正常有序。完善考評制度,做到用制度管學習,促學習。

      4、進一步推進黨務公開。努力建立行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的管理體制,繼續(xù)把干部職工普遍關心、涉及切身利益的各類事項作為公開的重點,建立健全相關制度措施,豐富公開內容,創(chuàng)新公開形式,落實工作責任,規(guī)范公開內容和形式,確保公開的針對性和經常性。

      5、落實黨建責任制。認真落實有關規(guī)章制度的各項條款,并根據實際,結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,找準黨建工作與單位中心工作的結合點,簽訂《黨建目標責任書》,盡可能細化和量化考核指標,規(guī)范臺帳資料,嚴格考核,并注重考核結果的運用。

      (四)推進作風效能,抓好反腐倡廉建設

      抓好支行作風效能建設,不斷提升支行服務基層的層次和效率,建設服務型機關和廉潔型機關。

      1、加強反腐倡廉建設。建立并嚴格實行《黨風廉政建設責任制》,推行黨務公開,抓好廉政文化進機關建設,適時開展以廉政文化建設為主題的系列活動,深入開展反腐敗斗爭。

      2、加強黨內監(jiān)督。堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,嚴格按照《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》、《廉政準則》要求,從思想、組織、紀律等方面對黨的組織和黨員進行監(jiān)督。強化黨內監(jiān)督意識,加強黨內監(jiān)督制度建設,構建黨內監(jiān)督的長效機制。切實做到預防

      為主、關口前移。

      3、完成廉政風險防范管理工作。按照全面開展、突出重點、扎實推進、務求實效的總體目標,從有利于推進支行事業(yè)發(fā)展,有利于規(guī)范工作人員廉潔自律行為,有利于自我教育、自我完善、自我糾正、自我約束為出發(fā)點,深入發(fā)動群眾,查找風險點,堅持查準、查細、查實廉政風險點,完善防控措施,明確監(jiān)督主體。

      2012年4月18日

      第四篇:黨建工作規(guī)劃

      關于創(chuàng)建學習型黨組織總體規(guī)劃及計劃

      為深入貫徹落實黨的十七大關于“建設學習型政黨”的精神和縣委組織部的通知要求,進一步把學習型黨組織先進理念與黨建結合起來,制定我校關于創(chuàng)建學習型黨組織總體規(guī)劃。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七大精神,緊緊圍繞新時期黨中央關于加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設的總體要求以及建設學習型政黨的工作目標,全面開展創(chuàng)建活動,不斷提高全體黨員特別是黨員領導干部的理論水平和綜合素質,切實增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學校中心工作的開展提供堅實的思想基礎、智力支持和政治保證。

      二、工作目標

      創(chuàng)建學習型黨組織是加強黨的自身建設的重要內容,通過創(chuàng)建活動,在全體黨員中營造樂學、勤學、善學、比學的良好風尚和濃厚氛圍,全面提高廣大黨員特別是黨員領導干部密切聯(lián)系工作實際進行學習、實踐、創(chuàng)新的能力,努力建設一支政治堅定、業(yè)務精良、作風過硬、樂于奉獻的黨員隊伍,以學習型黨組織的建設,引領和帶動學習型學校的創(chuàng)建。

      三、主要措施 創(chuàng)建學習型黨組織是加強黨的自身建設的重要內容。學校黨總支首先要完善學校領導班子和全體黨員學習機制,豐富學習內容,拓展學習載體,樹立先進典型,不斷將創(chuàng)建活動引向深入。

      (一)、完善學習機制,促進學習型黨組織工作的制度化

      1、堅持理論中心組學習制度。每周二理論中心組進行學習,認真落實理論學習中心組和干部培訓的各項要求。理論中心組每年學習時間不少于10次。要求理論中心組成員認真參加學習,養(yǎng)成記讀書筆記的習慣,定期進行學習交流。

      2、嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。學校黨總支結合學校中心工作和工作實際,進一步豐富學習內容,合理安排黨員集中教育活動,保證黨員每年參加集體教育活動時間不少于12天。每年黨政正職堅持上主題兩次。

      3、建立健全督學機制。學校黨總支緊密結合工作實際,明確工作職責和工作任務。將責任分解到黨總支委員和黨小組長。學習型黨組織的創(chuàng)建任務由黨總支書記負全責,組織委員和宣傳委員具體落實,黨小組長負責帶領和監(jiān)督本組黨員的學習。學習計劃和任務細化到每個黨員,使大家知曉本學習重點和達到的學習任務和目標。逐級建立和落實責任制,切實做到創(chuàng)建工作“年初有計劃、年中有檢查、年底有驗收”。

      4、建立健全導學機制。黨總支要充分發(fā)揮黨員電教站的作用,結合重大政治理論學習播放專家講座;結合思想道德教育播放電視片或電影;播放教育理論專題片等。

      5、建立健全評學機制。結合學校實際,明確新時期黨組織和黨員學習的標準,將創(chuàng)建活動與黨內的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,與選拔培養(yǎng)干部結合起來,與提高干部隊伍整體素質結合起來,形成科學、合理的述學、評學機制。力爭做到每年對黨員撰寫的論文和學習體會進行檢查和評獎,加大學習交流,使學習效果達到最大化。

      (二)、豐富學習內容,增強學習能力。

      1、加強政治理論知識的學習。緊密結合時代發(fā)展的要求,著重學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的基本理論、金本路線、基本綱領和基本經驗,以及黨的十七大精神,真正將學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待,在學習中堅定理想信念,增強黨性觀念。

      2、加強新黨章、黨內法規(guī)制度的學習。按照熟悉黨的工作要求,成為掌握黨的工作方法的行家里手,按照貫徹黨規(guī)黨紀的模范的要求,認真組織學習新黨章、黨內法規(guī)制度以及黨務知識,切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性。

      3、加強崗位業(yè)務知識的學習。加強教育理論、教改經驗、教育策略、教育學心理學知識、信息技術的學習,認真思考,不斷思考,反復提煉,形成獨特的教學風格。特別要突出理清課程改革的思路,不斷更新教學理念和教學模式,逐步完善教學方法,提高教師專業(yè)化的水平,促進教育教學水平的提高。

      4、加強現(xiàn)代科技文化知識的學習。積極拓寬學習領域,增強學習內容的科學性和針對性。組織黨員干部參加當代經濟、文化、法律、科技和管理等相關領域知識的學習,進一步樹立科學精神和科技意識。鼓勵黨員干部參加學歷教育,優(yōu)化黨員、干部知識結構,不斷提高黨組織運用集體智慧進行應變和創(chuàng)新的能力。

      (三)、拓展學習載體,提高活動效果

      1、深入實施“創(chuàng)新聚力”工程,積極推進黨建創(chuàng)新工作。深入實施“創(chuàng)新聚力”工程,加強和改進黨組織的建設,是新形勢下對黨的建設提出的新要求,黨總支要以“創(chuàng)一流黨建”為目標,緊緊圍繞保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系這一核心,堅持“求真務實抓黨建,凝神聚力促發(fā)展”,不斷拓展延伸黨組織黨建工作創(chuàng)新的廣度和深度,充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推定發(fā)展、促進和諧”的作用。

      2、深入開展“做學生喜歡的教師,當素質教育的先鋒”主題實踐活動,充分發(fā)揮黨員在全面實施素質教育中的先鋒模范作用。結合學校實際進一步查找在實施全面素質教育,辦好人民滿意學校方面的差距,對照胡錦濤總書記在《全國優(yōu)秀教師座談會的講話》精神,努力培養(yǎng)黨員教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),積極更新教育觀念,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學生。特別是要在提高黨員教師師德水平上下功夫,加大對教師人格素養(yǎng)上的培養(yǎng),真正做學生喜歡的教師。

      3、實施閱讀工程,建設高素質黨員教師隊伍。倡導黨員教師閱讀是促進黨員教師持續(xù)發(fā)展的內在動力,是提升黨員教師人文素養(yǎng)的根本要求,是黨員教師高質量專業(yè)發(fā)展的要求,更是海淀教育可持續(xù)發(fā)展的要求。黨總支要按照“營造閱讀收獲,提高教師素養(yǎng)”的要求,積極倡導和引領黨員教師積極參與閱讀工程,促進黨員教師的專業(yè)發(fā)展。每年為教師提供閱讀書目,學校閱覽室做好配合工作,創(chuàng)設閱讀的好環(huán)境和好氛圍。

      (四)、樹立先進典型,發(fā)揮示范輻射作用

      學校黨支部在創(chuàng)建學習型黨組織過程中樹立先進典型。做好典型的培育工作,在創(chuàng)建活動中開展“爭創(chuàng)學習型黨小組,爭做學習型黨員”活動,激發(fā)廣大黨員、干部學習先進,爭創(chuàng)一流的積極性。通過創(chuàng)建學習型黨組織帶動全校教職工推動學習型學校建設,創(chuàng)設良好的校園環(huán)境,建立人人愛學習的氛圍,把學習作為人生的最大需要。樹立先進典型,發(fā)揮示范輻射作用,提高工作水平和工作效率。

      四、安排

      第一階段:

      從現(xiàn)在起至2010年底。進一步深入開展學習型黨組織建設,進一步提高對學習型黨組織建設的認識,建立健全學習型黨組織的各項制度和運行機制。

      1、建立健全學習型黨組織建設領導機構,由黨總支書記負總責,領導成員由黨總支委員和黨小組長組成。制定出切實可行的安排。

      2、重點落實機關工委《關于學習宣傳和貫徹落實十七大精神的通知》文件精神,全面準確把握十七大的基本精神,近期要著重抓好“四個一”學習活動的落實(“四個一”組織好一次集中學習;組織好一次黨課或輔導報告;撰寫一篇高質量的學習心得體會;開展好一次學習交流或討論會)。

      3、配合十七大精神的學習組織全校教職工參觀大型展覽《復興之路》。參觀后每人上交一份參觀體會,除展板進行宣傳。

      4、在學校宣傳板報進行黨的十七大圖片展覽,使大家更加直觀了解十七大精神。5、2010年寒假之前重點學習十七大報告,組織一次全校教職工參加的十七大報告的測試活動,增強學習的監(jiān)督和監(jiān)測力度,進一步推動黨的十七精神的學習。6、2010年七一以前,重點學習新《黨章》,結合新黨章的學習作好入黨積極分子的培訓,發(fā)展一批新黨員。成立入黨積極分子學黨章小組,認真學習和領會新黨章。結合預備黨員轉正工作和發(fā)展新黨員黨總支書記上好學習新黨課的黨課。

      9、在黨員干部中開展閱讀活動,在2010年要求干部閱讀王中求的《細節(jié)決定成敗》和《理論熱點面對面》;要求黨員教師特別是班主任閱讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》。

      10、繼續(xù)深入開展“做學生喜歡的教師,當素質教育的先鋒”主題實踐活動。結合師德建設和學校教育教學工作,將主題實踐活動引向深入。利用每學期的評教評學活動的結果和校級學科帶頭人、骨干教師的評定評選出優(yōu)秀黨員(學生喜歡的好教師),在黨的生日前進行表彰。

      第二階段:

      2010年底之前,進一步豐富學習內容,拓展學習載體,初步形成學習型黨組織特色。

      第三階段:

      2010年底,基本完成具有教育系統(tǒng)特色的學習型黨組織,通過學習型黨組織的建設,推動學習型學校的建設。

      青岡縣職業(yè)技術教育中心

      2010年5月18日

      第五篇:十三五黨建工作規(guī)劃

      **學院“十三五”黨建工作規(guī)劃

      為加強黨的建設,提高我校黨建工作科學化水平,根據《中國共產黨黨章》、《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》和《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》等文件精神,結合學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定本規(guī)劃。

      一、指導思想

      以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實黨的十八大,十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話精神,堅持從嚴治黨、思想建黨、制度治黨,堅持黨的教育方針,堅持“立德樹人”,堅持社會主義辦學方向,全面深化教育改革,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,聚焦“雙目標”、圍繞“雙任務”,為“十三五”時期將學校建成為高水平、有特色、有影響的現(xiàn)代大學奠定堅實的思想基礎。

      二、工作目標

      (一)組織體系進一步完善

      建立健全分級有據、分類有序的黨組織,優(yōu)化組織結構,形成設置科學、職責明確、運轉協(xié)調、工作有效的黨組織體系。充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用,實現(xiàn)黨組織全覆蓋,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不斷彰顯。

      (二)干部素質進一步提高

      按照“三嚴三實”要求,提高黨管干部的水平,推進學校 干部隊伍建設。著眼新時期學校中心工作,努力建設一支“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”干部隊伍,促進干部“清廉為官、事業(yè)有為”。

      (三)黨員作用進一步發(fā)揮

      深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,貫徹落實“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”黨員發(fā)展工作總要求,堅持標準、嚴格程序,進一步提升發(fā)展黨員質量。加強教育培訓,切實提高黨員黨性修養(yǎng)和綜合素質,不斷增強先進性和純潔性,提高履職服務能力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      (四)工作制度進一步健全

      落實黨代會制度和教代會制度。堅持和完善黨委領導下的校長負責制、院系黨政聯(lián)席會議制度,建立健全黨組織工作制度。完善黨建考核評價制度等黨建工作推進機制,使學校黨建工作制度系統(tǒng)完備、運行更加有效。

      (五)廉潔自律意識進一步增強

      堅持“黨委從嚴、紀委從實,又嚴又實,落細落小”工作思路,黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力進一步增強,權力運行制約和監(jiān)督機制更加健全,紀律約束和責任追究的震懾作用充分發(fā)揮,干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的校園政治生態(tài)逐步形成。

      (六)組織保障進一步到位

      按照精干高效、有利于工作和加強黨的建設的原則,健全黨務工作機構。按照符合規(guī)定、滿足需要的要求,配備黨務工作人員,安排并落實黨建工作經費和場所,落實并提高 基層黨務干部待遇,進一步加強組織保障力度。

      (七)黨組織作用進一步彰顯

      圍繞人才培養(yǎng)中心工作,服務學校改革發(fā)展大局,推進基層服務型黨組織建設,發(fā)揮黨建在服務學校建設、服務教育改革發(fā)展和服務師生群眾中的重要作用。黨建的保障功能更加突出、工作成效更加彰顯。

      (八)育人環(huán)境進一步優(yōu)化

      要繼續(xù)鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,以迎接“十九大”和兩個“百年”為目標,以“兩學一做”學習教育為抓手,繼續(xù)深入推進黨的作風建設,持之以恒反“四風”,打造風清氣正的校園生態(tài),營造和諧健康的育人環(huán)境。

      三、主要任務

      校院兩級黨組織要緊緊圍繞學校中心工作,抓好以下幾個方面建設:

      (一)思想建設

      1、培育社會主義核心價值觀。要把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校教育全過程,覆蓋到學校的全體師生員工,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性;要繼續(xù)開展豐富多彩的涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動,注重培育先進典型;要發(fā)揮共產黨員、領導干部和學科(學術)帶頭人的先鋒模范作用;發(fā)揮思想政治理論課的陣地作用優(yōu)勢,加強黨建理論研究,用中國化的馬克思主義理論闡釋社會主義核心價值觀,用中國特色社會主義教育的創(chuàng)新實踐踐行社會主義核心價值觀。

      2、認真開展“兩學一做”學習教育。深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,要進一步增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,要始終與黨中央保持一致。要把黨的思想建設放在首位,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。

      3、加強意識形態(tài)引領。發(fā)揮我校黨組織的政治和組織功能,堅持馬克思主義指導地位,堅持社會主義辦學方向,牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權,增強廣大黨員教師在思想政治教育工作中的使命感,發(fā)揮在師德師風建設中的表率作用,加強對哲學社會科學課堂教學、報告會、研討會、講座、論壇、網絡和接受境外研究基金資助的管理,營造思想政治教育工作的良好環(huán)境和氛圍。主動加強網絡陣地建設,提高掌握社會主義意識形態(tài)領導權的水平,提升青年學生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。黨支部要落實黨員日常教育管理,增強黨員黨性觀念。

      4、完善“五好”領導班子建設。堅持和完善黨委領導下的校長負責制,深入開展政治素質好、工作業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好、清正廉潔好等“五好”領導班子創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮學校黨委的領導核心作用。強化選人用人事業(yè)導向,優(yōu)化領導班子配備,著力推動領導班子和領導人員履職盡責。通過班子建設帶隊伍,隊伍建設促發(fā)展?!笆濉逼?間,加強干部學習培訓,完成兩個100%的參訓指標:中層干部參訓率100%、支部書記參訓率100%。

      5、加強學習型黨組織建設。進一步推進我校學習型黨組織建設規(guī)范化、制度化、科學化,進一步建立健全學習型黨組織建設長效保障機制,堅持全校教職工的政治理論學習及形勢政策教育制度,豐富學習內容、創(chuàng)新學習方式、規(guī)范學習管理,提高學習效果。以分黨委(黨總支)為單位,堅持以評促學相結合,進行學習型黨組織建設考核,每兩年進行一次評選表彰,大力宣傳先進。

      6、深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。抓好培養(yǎng)對象選拔,科學設計培養(yǎng)內容和方式,加強培養(yǎng)對象科學理論體系培訓和實踐鍛煉,切實增進對國情、社情、民情、校情的了解,注重青年馬克思主義者政治素質培養(yǎng),建立完善培養(yǎng)對象信息庫、考核評價制度,發(fā)揮好“青馬”工程的引領、示范和輻射作用。

      (二)組織建設

      1、優(yōu)化組織設置。一是進一步理順黨組織管理關系?!笆濉逼陂g逐步將二級學院黨總支改設為院分黨委,團總支改設為院分團委。二是改進基層黨組織設置。適應教學、科研、管理、服務等方面的新變化、新要求,推進教職工黨支部進課題組、項目組、科研平臺、實驗室、實習實訓基地,推進學生黨支部進學生生活園區(qū)、進社團,確保黨組織全覆蓋。三是開展示范創(chuàng)建。開展基層黨組織示范創(chuàng)建活動,努力培育一批時代特色鮮明、示范帶動作用突出、黨員師生公認、服務改革發(fā)展成效明顯的黨建工作典型。到2020年底,遴 選創(chuàng)建黨建工作示范分黨委(總支)10個,黨建工作示范教師、學生黨支部20個。

      2、深入推進“雙帶頭人”培育工程。推進教師黨支部書記“黨建帶頭人、學術帶頭人”培育工程,按照“一好雙強”的標準,選配好教師黨支部書記。保持學科帶頭人和學術骨干黨員教師擔任教師黨支部書記100%的比例,實現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。加強學生黨支部書記隊伍建設,“十三五”期間,有條件的學院建立年級學生黨支部。

      3、加強黨員干部教育培訓。建立統(tǒng)籌協(xié)調,分類、分級,銜接關聯(lián)的黨員教育培訓體系:一是充分發(fā)揮黨校主陣地作用,做好黨員干部、入黨積極分子的培訓工作;二是每年組織新黨員參加國家教育行政學院的青年大學生黨員網絡培訓;三是做好每年一期的干部培訓工作,同時向省、市社會主義學院選送優(yōu)秀黨外干部參加中國特色社會主義理論培訓。

      4、加強黨務干部隊伍建設。著眼新時期我校黨建和教育改革發(fā)展需要,本著精干、務實、管用的原則,選配好黨務工作者,選用具有較高政治覺悟、思想作風好、有相應工作能力和水平的干部、教師充實黨務干部隊伍。進一步加強特邀黨建組織員的選配工作,逐步配齊二級學院黨組織特邀組織員。

      5、豐富組織活動形式。按照加強教育性、增強凝聚力、提升能力素質的原則,結合師生員工思想生活實際,開展受歡迎、有實效、接地氣的組織活動。將組織活動與教書育人、職業(yè)發(fā)展和服務社會相結合,積極開展讀書講座、形勢報告、知識和技能競賽、黨員帶頭服務學校等活動。加強黨員教師的業(yè)務培訓,努力使黨員教師成為學校教學、科研和管理工作崗位上的模范。

      6、嚴格規(guī)范黨員管理。從嚴管理黨員,嚴格落實“三會一課”制度、黨員教育管理、組織生活會、民主評議黨員、黨員聯(lián)系服務群眾等基本制度,完善流動黨員教育管理措施,健全黨員管理制度。

      7、加強群團工作。堅持和完善校院兩級教代會制度,完善團代會、學代會制度,發(fā)揮關工委、科協(xié)的作用,推進基層民主建設,促進學校各項事業(yè)發(fā)展。

      8、加強統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強和改進新形勢下學校黨委對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導。組織全校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來,深入開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動,進一步聚共識、獻良策、助發(fā)展、促和諧。

      (三)作風建設

      1、繼續(xù)深入貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見精神。領導干部要帶頭示范,各部門繼續(xù)加大落實力度,經過持續(xù)努力,讓精神深入人心,成為作風建設的代名詞,成為改變學校政治生態(tài)和校園面貌的標志性話語。

      2、聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”,著力解決師生反映強烈的突出問題。以整風精神對黨內思想之塵、作風之弊、行為之垢進行大檢修、大掃除,使“四風”問題得到進一步整治。

      3、深化“三嚴三實”的專題教育成果,開展好“二學一做”專題學習教育。繼續(xù)貫徹從嚴標準,堅持以上率下的要求,著力解決不嚴不實問題,對干部在思想、作風、黨性上進行再次集中“補鈣”和“加油”,繃緊政治紀律和政治規(guī)矩這根弦,增強踐行做合格黨員的思想自覺和行動自覺,不斷鞏固拓展作風建設的成果。

      4、扎實開展“兩訪兩創(chuàng)”活動。持續(xù)開展 “兩訪兩創(chuàng)”活動,注重訪談的針對性和實效性;每年確定一個主題,每年重點解決一至兩個師生關注的實際問題;建立健全領導干部聯(lián)系師生員工、教職工聯(lián)系學生以及師生員工訴求表達、困難教師和學生幫扶等機制,實現(xiàn)訪談師生員工、問計基層、問題整改的常態(tài)化。

      (四)反腐倡廉建設

      1、加強廉政教育。堅持每年將廉政教育作為黨委中心組學習、民主生活會和黨員干部教育培訓的重要內容,形成廉政教育新常態(tài)。組織開展每年5月份“黨風廉政建設宣傳教育月”活動,以廉潔氛圍熏陶人,優(yōu)良風尚影響人,努力營造風清氣正的校園廉政文化氛圍。

      2、加強紀律建設。堅持每年組織開展一次紀律建設專題教育活動,以嚴的措施管理、以嚴的紀律約束,使干部職工心有所畏、言有所戒、行有所止。落實黨要管黨、從嚴治黨要求。對中層單位黨組織嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委六條意見落實情況進行監(jiān)督檢查,持續(xù)推進“四項負責制”,著力提升干部職工執(zhí)行力,自覺踐行“三嚴三實”,爭做“兩為”干部。

      3、加強懲防體系建設。各單位依據工作職責,深入開展崗位廉政風險排查,制定實施有效防控措施。以制約和監(jiān)督權力運行為核心,以崗位廉政風險防控為基礎,以加強制度建設為重點,建立健全權責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度管用、預警及時的廉政風險防控機制,不斷完善中層單位黨風廉政建設制度。

      4、壓實“兩個責任”。持續(xù)推行“四三工作法”,落實學校“兩個責任”清單,組織學校黨委每年年初與各中層單位黨組織簽訂《黨風廉政建設責任書》。認真履行第一責任人的職責,領導班子成員嚴格落實“一崗雙責”,切實強化壓力傳導,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。堅持“一案雙查”,強化責任追究,倒逼責任落實。

      (五)制度建設

      1、堅持中心組學習制度。進一步加強校院兩級中心組理論學習的制度化、規(guī)范化建設,營造自主學習、終身學習和善于學習的良好氛圍,努力提高學習實效,全面提高干部的理論水平和辦學治校能力。進一步健全學校發(fā)展重大問題調研制度,形成學校發(fā)展重大問題科學決策機制。

      2、實行中層干部任期制。根據省委組織部有關文件精神,制定《中層干部選拔任用工作辦法》、《中層干部實行任期制辦法》。進一步完善學校中層干部任期制,規(guī)范學校內設機構和崗位設置,建立健全學校中層干部分類選拔、能上能下、科學管理的工作機制,推進目標管理,建立一套科學規(guī)范、體現(xiàn)特色、務實管用的干部管理制度,提高干部履職干事能力,激發(fā)干部隊伍活力,優(yōu)化干部隊伍結構,推動學??茖W發(fā)展。

      3、逐步推進教學學院黨政主職“一肩挑”工作。為改革完善黨對基層組織的領導,落實湖北省23次高校黨建工作會議精神,推進現(xiàn)代大學制度建設,探索建立更為完善的教學學院領導管理體制、民主決策機制和干部評價、考核體系等,進一步優(yōu)化教學學院結構配置,實現(xiàn)基層黨建工作創(chuàng)新,全面提升教學學院黨建工作科學化水平,促進事業(yè)發(fā)展,學校逐步推進教學學院黨政主職“一肩挑”工作,力爭到2020年全校50%以上教學學院實現(xiàn)黨政主職“一肩挑”。

      4、提高黨員發(fā)展質量。根據上級文件要求出臺《發(fā)展黨員工作細則》,著力解決發(fā)展黨員工作具體問題??刂瓶偭?,嚴格發(fā)展黨員計劃管理;優(yōu)化結構,重視在教學科研管理骨干、學術帶頭人中培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展黨員;堅持標準,把政治標準放在首位,嚴格發(fā)展黨員程序和紀律?!笆濉逼陂g,力爭每年發(fā)展學生黨員人數(shù)占學生比例3%以上。

      5、探索“我校黨建工作法”。堅持以提升領導班子把握正確方向和辦學治校能力為核心,以提升黨員素質和黨員隊伍活力為著眼點,以加強帶頭人隊伍建設為關鍵,以完善基層組織為依托,以提升黨建工作科學化水平為目標,探索具有本部門特色的黨建工作模式和方法,在總結基礎上在全校推廣應用。

      6、加強黨建工作創(chuàng)新。鼓勵和尊重基層黨組織首創(chuàng)精神,圍繞新形勢下黨建工作新任務、新要求,推動工作理念、工作內容、工作機制、方式方法和載體平臺創(chuàng)新。加大對創(chuàng)新品牌的培育、宣傳和推廣力度,開展“優(yōu)秀黨建品牌”評選工作,在全校黨組織中開展黨建工作 “一院一品”創(chuàng)建活動,推動形成更多黨建特色品牌和工作亮點。

      四、保障措施

      (一)領導保障。學校黨委擔負起學校黨建工作的主體責任,各基層黨組織主要負責人要切實擔負起基層組織黨建工作 “第一責任人”職責。

      (二)制度保障。要將《規(guī)劃》提出的黨建工作任務轉化為具體的項目,有序實施,抓好組織指導、檢查督辦、跟蹤問效,確保各項工作取得實效。

      (三)條件保障。要落實黨建工作保障,將黨建工作經費納入學校預算,落實基層組織黨建工作條件。

      (四)嚴格考核。加強黨建工作巡視,健全黨建工作督導巡視工作機制。把黨建工作考核結果作為領導班子尤其是黨組織書記工作評價的重要內容,作為業(yè)績評價、評先表優(yōu)的重要依據。

      (五)總結宣傳。及時總結黨建工作中的好做法和好經驗,重視培育和樹立先進典型。

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