第一篇：農村黨建工作表彰會議交流發(fā)言稿

農村黨建工作表彰會議交流發(fā)言稿

黨的十六屆五中全會提出了加快社會主義新農村建設的重大戰(zhàn)略部署。推進新農村建設，發(fā)展是關鍵，和諧是基礎，黨的領導是根本保證。近年來，我們××市把深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動作為全市黨建工作的“頭號工程”，強化管黨責任，創(chuàng)新工作理念，不斷增強農村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為爭當全省“兩個率先”排頭兵、推進社會主義新農

村建設提供了組織保障，促進全市經濟社會不斷實現(xiàn)新跨越。2005年，全市實現(xiàn)地區(qū)生產總值705億元，全口徑財政收入億元，分別增長19%和 %。今年一季度，全市實現(xiàn)地區(qū)生產總值億元，全口徑財政收入億元，分別增長%和 %。先后榮獲全國文文秘雜燴網明城市、國際花園城市、全國綠化模范城市、全國生態(tài)城市等榮譽稱號，并率先達到××省全面小康社會的各項指標要求，步入了實現(xiàn)“第二個率先”的新階段。

一、圍繞率先發(fā)展，積極探索 “三級聯(lián)創(chuàng)”活動的新思路和新機制

開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，是在農村黨的建設中全面貫徹“三個代表”重要思想的一項重要舉措。近年來，我們市委對“三級聯(lián)創(chuàng)”活動始終高度重視，在全市上下形成了三點共識：一是“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的生機和活力在于服務“兩個率先”、服務新農村建設、促進基層發(fā)展；二是牢固確立“黨的執(zhí)政能力是發(fā)展之本”的理念，將提高各級黨組織的執(zhí)政能力作為活動的重點；三是明確了“三級聯(lián)創(chuàng)”活動“關鍵在市、重點在鎮(zhèn)、基礎在村、拓展在面”的創(chuàng)建思路，緊緊圍繞爭當“兩個率先”排頭兵的實踐，分類指導，全面推進各類創(chuàng)建活動。為推動“三級聯(lián)

創(chuàng)”活動的深入開展，我們結合實際，積極探索，切實在完善和創(chuàng)新工作機制上下功夫。一是注重責任落實，創(chuàng)新領導機制。我們堅持一把手抓，抓一把手，在全市層層級級建立了一把手黨建工作責任制。全市設立了每年300萬元的基層黨組織建設專項資金，進一步健全了全市基層黨建工作物質保障機制。同時，建立領導干部“六個一”蹲點聯(lián)系制度，即市鎮(zhèn)領導干部分別掛鉤一個鎮(zhèn)（辦事處），蹲點一個經濟薄弱村、一個企業(yè)、一個社區(qū)，扶持一個貧困戶，分別確定一個黨建工作責任區(qū)和聯(lián)系點，充分發(fā)揮在抓基層組織建設中的領導核心和表率作用。二是注重上下聯(lián)動，創(chuàng)新合力機制。市委建立了全市基層黨組織建設工作領導小組，并由市委組織部牽頭，市委宣傳部、市委農工辦等12個部門組成協(xié)調機構，對各部門抓農村基層黨建工作明確了具體的職責要求和工作標準。堅持每季碰頭、半年點評、年終總評的辦法，以上帶下、以下促上，典型

引路、相互推動，形成了整體推進全市農村基層黨組織建設的規(guī)范性機制。三是注重科學發(fā)展，創(chuàng)新考核機制。我們每三年制訂一次基層黨組織建設總體規(guī)劃，對全市各基層黨組織及相關部門明確了具體目標。在工作考核中，注重把“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的目標任務同落實科學發(fā)展觀和樹立正確政績觀有機結合起來，采取與之相適應的目標一體化管理方法，增強了考核評價的科學性和準確性。建立健全了鎮(zhèn)級領導班子政績考核體系和民主評議村干部工作制度，堅持考評時把經濟社會發(fā)展和基層黨組織建設兩種成果一起檢驗，按照“細化、量化”的要求，把黨建工作“軟任務”變成硬指標。每年年終，從各基層黨委到各基層支部逐級進行考核，形成市、鎮(zhèn)、村一級抓一級，一級促一級的格局。

二、突出能力建設，切實抓住“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的關鍵點和突破口

我們牢牢抓住領導班子執(zhí)政能力建設這個關鍵，以“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為抓

手，不斷提高各級領導干部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的能力。一是選優(yōu)配強，整合干部資源。近年來，我市實施了大規(guī)模的行政區(qū)劃調整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)數由26個減至8個，行政村由436個合并為181個。針對鎮(zhèn)村干部大量富余的情況，我們圍繞提高班子綜合效能合理配置干部，結合基層黨組織換屆工作對領導干部進行了大規(guī)模的整合，配優(yōu)建強鎮(zhèn)村領導班子。經過并鎮(zhèn)及今年的鎮(zhèn)黨委換屆，鎮(zhèn)黨政班子正職人數比原來大幅減少，平均年齡降為43歲，比原來下降歲；并村后，全市具有高中以上文化的村干部比例由%提高到70%，35歲以下的村干部比例由%提高到%，村村都有大專以上學歷的村干部。二是競爭擇優(yōu)，明確用人導向。我們深入推進了干部人事制度改革，實施了市委常委會、全委會和鎮(zhèn)黨委任用干部票決制，并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關領導干部、中層干部、一般干部以及村干部四個層面開展了公開選拔工作，擇優(yōu)錄用了一批能力強、素質好的干部。在此基礎上，堅持正確的政績觀和以發(fā)展為核心的用人導向，提出了領導班子建設“四個高”標準，即班子核心地位要高、干部工作積極性要高、經濟社會發(fā)展水平要高、班子在群眾中的威信要高，旗幟鮮明地激勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵探索、保護改革、寬容失敗，把一批富有領導經驗、善于統(tǒng)攬全局、擅長組織協(xié)調、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的領導干部選拔到鎮(zhèn)村主要領導崗位。三是創(chuàng)設載體，加強能力培養(yǎng)。我們依托12全文查看

第二篇：農村黨建工作表彰會議交流發(fā)言稿

黨的十六屆五中全會提出了加快社會主義新農村建設的重大戰(zhàn)略部署。推進新農村建設，發(fā)展是關鍵，和諧是基礎，黨的領導是根本保證。近年來，我們××市把深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動作為全市黨建工作的“頭號工程”，強化管黨責任，創(chuàng)新工作理念，不斷增強農村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為爭當全省“兩個率先”排頭兵、推進社會主義新農

村建設提供了組織保障，促進全市經濟社會不斷實現(xiàn)新跨越。2005年，全市實現(xiàn)地區(qū)生產總值705億元，全口徑財政收入108.38億元，分別增長19%和21.6 %。今年一季度，全市實現(xiàn)地區(qū)生產總值202.6億元，全口徑財政收入32.49億元，分別增長17.6%和15.9 %。先后榮獲全國文文秘雜燴網明城市、國際花園城市、全國綠化模范城市、全國生態(tài)城市等榮譽稱號，并率先達到××省全面小康社會的各項指標要求，步入了實現(xiàn)“第二個率先”的新階段。

一、圍繞率先發(fā)展，積極探索 “三級聯(lián)創(chuàng)”活動的新思路和新機制

開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，是在農村黨的建設中全面貫徹“三個代表”重要思想的一項重要舉措。近年來，我們市委對“三級聯(lián)創(chuàng)”活動始終高度重視，在全市上下形成了三點共識：一是“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的生機和活力在于服務“兩個率先”、服務新農村建設、促進基層發(fā)展；二是牢固確立“黨的執(zhí)政能力是發(fā)展之本”的理念，將提高各級黨組織的執(zhí)政能力作為活動的重點；三是明確了“三級聯(lián)創(chuàng)”活動“關鍵在市、重點在鎮(zhèn)、基礎在村、拓展在面”的創(chuàng)建思路，緊緊圍繞爭當“兩個率先”排頭兵的實踐，分類指導，全面www.推進各類創(chuàng)建活動。為推動“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的深入開展，我們結合實際，積極探索，切實在完善和創(chuàng)新工作機制上下功夫。一是注重責任落實，創(chuàng)新領導機制。我們堅持一把手抓，抓一把手，在全市層層級級建立了一把手黨建工作責任制。全市設立了每年300萬元的基層黨組織建設專項資金，進一步健全了全市基層黨建工作物質保障機制。同時，建立領導干部“六個一”蹲點聯(lián)系制度，即市鎮(zhèn)領導干部分別掛鉤一個鎮(zhèn)（辦事處），蹲點一個經濟薄弱村、一個企業(yè)、一個社區(qū)，扶持一個貧困戶，分別確定一個黨建工作責任區(qū)和聯(lián)系點，充分發(fā)揮在抓基層組織建設中的領導核心和表率作用。二是注重上下聯(lián)動，創(chuàng)新合力機制。市委建立了全市基層黨組織建設工作領導小組，并由市委組織部牽頭，市委宣傳部、市委農工辦等12個部門組成協(xié)調機構，對各部門抓農村基層黨建工作明確了具體的職責要求和工作標準。堅持每季碰頭、半年點評、年終總評的辦法，以上帶下、以下促上，典型引路、相互推動，形成了整體推進全市農村基層黨組織建設的規(guī)范性機制。三是注重科學發(fā)展，創(chuàng)新考核機制。我們每三年制訂一次基層黨組織建設總體規(guī)劃，對全市各基層黨組織及相關部門明確了具體目標。在工作考核中，注重把“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的目標任務同落實科學發(fā)展觀和樹立正確政績觀有機結合起來，采取與之相適應的目標一體化管理方法，增強了考核評價的科學性和準確性。建立健全了鎮(zhèn)級領導班子政績考核體系和民主評議村干部工作制度，堅持考評時把經濟社會發(fā)展和基層黨組織建設兩種成果一起檢驗，按照“細化、量化”的要求，把黨建工作“軟任務”變成硬指標。每年年終，從各基層黨委到各基層支部逐級進行考核，形成市、鎮(zhèn)、村一級抓一級，一級促一級的格局。

二、突出能力建設，切實抓住“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的關鍵點和突破口

我們牢牢抓住領導班子執(zhí)政能力建設這個關鍵，以“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為抓手，不斷提高各級領導干部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的能力。一是選優(yōu)配強，整合干部資源。近年來，我市實施了大規(guī)模的行政區(qū)劃調整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)數由26個減至8個，行政村由436個合并為181個。針對鎮(zhèn)村干部大量富余的情況，我們圍繞提高班子綜合效能合理配置干部，結合基層黨組織換屆工作對領導干部進行了大規(guī)模的整合，配優(yōu)建強鎮(zhèn)村領導班子。經過并鎮(zhèn)及今年的鎮(zhèn)黨委換屆，鎮(zhèn)黨政班子正職人數比原來大幅減少，平均年齡降為43歲，比原來下降1.5歲；并村后，全市具有高中以上文化的村干部比例由65.8%提高到70%，35歲以下的村干部比例由20.2%提高到22.8%，村村都有大專以上學歷的村干部。二是競爭擇優(yōu)，明確用人導向。我們深入推進了干部人事制度改革，實施了市委常委會、全委會和鎮(zhèn)黨委任用干部票決制，并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關領導干部、中層干部、一般干部以及村干部四個層面開展了公開選拔工作，擇優(yōu)錄用了一批能力強、素質好的干部。在此基礎上，堅持正確的政績觀和以發(fā)展為核心的用人導向，提出了領導班子建設“四個高”標準，即班子核心地位要高、干部工作積極性要高、經濟社會發(fā)展水平要高、班子在群眾中的威信要高，旗幟鮮明地激勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵探索、保護改革、寬容失敗，把一批富有領導經驗、善于統(tǒng)攬全局、擅長組織協(xié)調、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的領導干部選拔到鎮(zhèn)村主要領導崗位。三是創(chuàng)設載體，加強能力培養(yǎng)。我們依托

南京大學、上海外貿學院、同濟大學等28個特色培訓基地，強勢推進政治理論、專業(yè)知識、基本技能和學歷教育四大培訓平臺建設，推動基層干部走進課堂，在加強學習中提高素質、提升能力。同時，通過組織赴新加坡、德國學習培訓、邀請國內外知名專家、學者舉辦系列高層講座等途徑，引導基層干部打破地域局限，培養(yǎng)開放眼光和戰(zhàn)略思維能力。針對村級干部特點，我們積極實施以崗位培訓、學歷教育、實踐鍛煉為主要內容的村干部素質教育工程，提高了其駕馭市場經濟及對新知識的掌握和運用能力。四是真情關愛，完善保障機制。我們對農村基層干部既嚴格要求，又切實關心、愛護，為他們開展工作創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。尤其是對最基層的村干部隊伍，我們建立完善了激勵保障機制，全面實行村干部工資統(tǒng)籌、基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等制度。其中，市財政每年拿出500萬元資金實行統(tǒng)籌貼補，確保一些薄弱村的干部待遇得到保障，解除了他們的后顧之憂。

三、拓展新的領域，不斷提高“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的覆蓋面和影響力

我們確立黨建工作“全覆蓋”的理念，主動延伸工作陣地，將村民小組、農村社區(qū)、非公企業(yè)等新領域納入“三級聯(lián)創(chuàng)”范疇，充分發(fā)揮社會各方的作用，為構建和諧社會提供了有力保障。

1、主動關注村民小組新領域。目前，村民小組在促進農村發(fā)展穩(wěn)定方面的作用越來越明顯。對此，我們市委專題對全市5321個村民小組實施全面調研，率先出臺了《關于加強全市村民小組長隊伍建設的意見》，明確規(guī)定了村民小組長任職條件、工作職責及應享受的待遇，加大教育培訓力度，提高村民小組長對土地管理、二次分配、農村社保等現(xiàn)行政策的理解和運用能力。同時，完善了考核激勵機制，加強日常督查，每3年評選一批優(yōu)秀村民小組長，以此來激勵和調動村民小組長的工作積極性。通過進一步延伸基層黨建網絡，夯實農村社會和諧基礎。

2、積極開辟農村社區(qū)新領域。針對農民向市民轉變加快、流動人口不斷增多的情況，我市率先把社區(qū)引入鎮(zhèn)村，并把農村社區(qū)作為基層黨建工作新的陣地。去年以來，我們在城區(qū)四個街道建立了黨工委，在農村普遍建立村級社區(qū)黨支部。在此基礎上，創(chuàng)設了流動黨員管理站、在職黨員工作站和47個社區(qū)黨員服務中心（服務站），為黨員及群眾提供廣泛服務。我們著眼于滿足人民群眾的內在需要，在全市構建了統(tǒng)一的“1890社區(qū)服務網”，居民不出社區(qū)就能得到周到的社區(qū)服務。我市社區(qū)黨組織還堅持以人為本，通過各種載體，推動社區(qū)居民素質提高，為城鄉(xiāng)文明同步推進提供了有力保障。

3、鞏固提高非公黨建新領域。針對非公有制經濟組織在我市農村迅猛發(fā)展的狀況，我們注重把非公經濟黨建領域的突出問題作為基層黨組織建設的重點予以研究解決。一方面，切實做到“無空白”。全市760家具備條件的非公企業(yè)均建立了單獨黨組織，應建已建率達100%，11家全國500強民營企業(yè)除2家黨員人數較少建立總支外，其余9家均已建立黨委。針對大部分非公企業(yè)暫不具備建立黨組織條件的客觀情況，我們率先推行黨建工作指導員制度，共選派1300多名黨建工作指導員，派駐到2000多家非公企業(yè)，為推進企業(yè)黨建發(fā)揮了積極作用。另一方面，努力實現(xiàn)“有作為”。2004年8月，我們以金港鎮(zhèn)豐立公司為試點，在蘇州率先開展了非公企業(yè)黨組織班子成員公推直選工作。我們進一步完善監(jiān)督考察制度，對非公企業(yè)黨組織班子專題考察調研，幫助企業(yè)黨組織進行自我完善。今年以來，我們對全市非公企業(yè)后備干部進行了全面摸底，精心挑選了100名德才兼優(yōu)的年輕企業(yè)干部，建立了市級非公企業(yè)人才庫，并將進行大規(guī)模培訓。我們依托1500多個黨員示范崗和8300多個黨員責任區(qū)，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，加速實現(xiàn)基層黨建與企業(yè)發(fā)展的互動并進。

第三篇：工作交流會議發(fā)言稿

交流會發(fā)言稿

尊敬的各位領導，同事們，大家好！很高興能有這樣一個機會在這里談談我對本學期我的工作的一些想法，請各位領導和同事批評指正。本學年，在學院領導和部門領導的精心指導和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質保量地完成了上級交付的工作任務，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學年我的工作內容主要包含以下兩個方面：

一、學生處日常工作

（一）學生管理

1.認真落實迎新工作，切實抓好新生入學教育及軍訓工作。

2.學生處日常值班，檢查早晚自習3.學生晚歸、夜不歸宿檢查

（二）內務工作

1.參與各部門文件的起草和修訂

在學生處領導的悉心指導下，我發(fā)揮專業(yè)特色，參與處里和四個部門一些文件的起草和修訂。在工作中，領導和同事們給予我極大信任，悉心指導我改正一些不足之處，在一學期的工作中，我不斷進步，提升了自己撰寫公文的能力。

2.協(xié)助同事做好學生處內務的整理和文件的歸檔 文件中包含了上級部門的指示、學院大事、思想精神，保存好文件尤為重要，在這一學期中，我負責處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，使每一份文件都有文可查，做到使用時能夠立即找到，歸還時放回原位。經過一學期的鍛煉，我處理內務的能力大幅度提升，培養(yǎng)了我細心和細致的工作態(tài)度。

二、其他工作

（一）就業(yè)

1.參與起草了我院《就業(yè)對策》方案； 2.聯(lián)系用人單位，廣開招聘門路

（二）資助管理

協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學生商業(yè)、醫(yī)療保險轉接和其他文件修改工作。

(三)招生工作(四)畢業(yè)生離校

三、工作中的收獲

一學年中，在學院領導的正確領導和部門領導的大力指引下，我學到了很多，在工作中不斷進步，取得了一定的成績，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力，增強了做好下一階段工作的信心。特別是對學生管理工作有了更深刻的認識和理解。做好學生管理工作，是一所高校能夠不斷前進的重要基礎，需要集中精力，創(chuàng)新工作方式方法，實事求是，腳踏實地的付出和努力。

四、工作中的缺陷

1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當下層次，工作的深入開展方面還有待進一步研究并加強。

2.應繼續(xù)以積極、主動、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去，學會總結、善于總結，注重用更科學、更合理的方法解決工作中的問題，以便取得更大的成功。

五、下一步打算

在努力做好相關工作的同時，多動腦，多思考，多向領導和同事們學習，圓滿完成各項工作任務。

六、建議

針對我院學生人數多，管理難度大的問題，我們應深入學生，了解學生中存在的一些問題并及時解決，有針對性的對學生進行教育和管理，加強日常行為習慣養(yǎng)成教育，以學院良好的服務與管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風，樹立學生勤奮學習的精神風貌，使學生能在學院的四年中學有所成。為此，學院應加強對學生進行思想政治教育，樹立一切為了學生，為了學生的一切的服務理念，把全面提高學生的素質作為育人的根本，形成育人的良好環(huán)境，始終堅持育人為本，德育為先，全面開創(chuàng)學院學生管理工作的新局面。

以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請各位領導和同事們批評指正，謝謝大家！

第四篇：工作交流會議主持發(fā)言稿

聽大家的匯報交流，想目前我縣小學的教育教學形勢，我個人的感覺是：很欣慰，很感動；有擔心，有憂慮。欣慰和感動的是：目前取得的成效來之不易。事非經過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流，這中間、這背后有無數感人的故事在里面，大家一路共同走來，期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話：有些東西眼睛是看不見得，真正重要的東西是看不見得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加，對這些名人名言我們會有更深刻的體會。有人講，被人感動是一種善良，感動別人是一種能力。我想，自己被別人感動是一種心靈的共鳴，自己被自己感動是一種傾情的投入。近年來，大家一直在不斷的呼喚感動，發(fā)現(xiàn)感動，也一直在努力的回應感動，創(chuàng)造感動，我們不會忘記，歷史不會忘記。非常感謝大家。從大家的匯報交流中，我們對絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔心，有憂慮，是因為從新教育實驗到新教育，新生活，新生命，從個體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實實在在、扎扎實實的有效推進，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細致、默默無聞的奉獻，需要長期不懈、堅持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負責的、急功近利的、只說在嘴上的、都會與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無意義。

一、關于校長引領、一定要把那些實踐證明能夠帶給學校變化、生機、活力、精神、靈魂的好思想、好理念，持之以恒的堅持下去，融合到、落實到日常教育教學實踐中，在自己的生命中活出來?；畛鰜恚氏然畛鰜?，而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個引領者的生命中活出來，其次是在日常教育教學實踐中活出來。（如：過一種幸福完整的教育生活；只要行動就有收獲；只有堅持才有奇跡；教給學生一生有用的東西；無限相信每個教師學生的潛力；沒有最好，只有更好，最好是一時的標志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好；守住五顆心：愛心、上進心、責任心、事業(yè)心、平常心；建設五化校：凈化、文化、信息化、標準化、特色化；有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實力才有魅力；讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價值，讓朋友了解我們的為人，讓社會承認我們的能力；崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我；想大問題，做小事情，從小事做起，把小事做好?！督{縣教育文化質量手冊》）、一定要把那些實踐證明能夠讓學生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅持下去，讓學校為了學生教師的幸福，開出一朵，兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。（如：六大行動；十個一成才行動計劃；晨誦，午讀，暮??；農歷課程；讀寫繪；生日送詩；每月一事；理想課堂的三重境界，有效教學框架；書香校園；陽光校園；數碼校園；文化校園；特色校園；師生共讀。）、一定要把那些實踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進步、成長的好方法，好項目，持之以恒的堅持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛的幸福，研究的快樂，合作的快樂，努力使教師“痛并快樂著，累并幸福著，難并堅持著”。（如：教師專業(yè)發(fā)展的三專模式：專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上，專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關注小現(xiàn)象，研究小問題，提出小策略。真問題，實研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個一建設。等等）

堅持，堅持不懈，堅韌不拔，堅持到底。把一點做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣，堅持下去，堅持到底，必然會成為一個奇跡，一道風景，一個慶典。、做一個有能力的校長。能力——學習力，行動力，合作力，人格魅力，建設特色學校的核心競爭力。

二、關于以生為本，四課聯(lián)動，十化課堂、無論是新教育實驗，還是四課聯(lián)動，十化課堂其目的只有一個：為了學生。以生為本乃道德底線，是每個有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實驗、課改以及一切工作的的出發(fā)點、落腳點。除了以生為本，為了學生沒有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會是圖虛名，招實禍。實踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實踐新教育。實踐推廣新教育是為了一個宗旨：一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。為了兩個目標：讓師生過一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活；為了三個貼近：貼近教育規(guī)律，貼近時代要求，貼近學生實際。為了四個學會：學會學習，學會生存，學會做事，學會做人（四個學會是聯(lián)合國教科文組織確認為的教育四大支柱）。、如何把以生為本落到實處？要研究學生，理解學生，尊重學生，相信學生。理解學生——每個學生到學校來都希望學好，只要方法得當相信每個學生都能夠學好，即使是差生將來也會是有用之才。尊重學生——平等的對待每一個學生，不因為學生相貌、智力、個性、家庭個人的偏見等各種原因，而歧視、不平等、不尊重每一個學生。相信學生——相信是動力。興趣出成績。教學有一個人所皆知的規(guī)律：親其師，愛其道。師生關系就是教學成績。好教育就是讓學生相信自己是好人，能成為更好的人。研究學生——要改變目前教育上研究教師多、研究校長多、研究學生少的傾向。以學定教，以學論教，多學少教，先學后教，教是為了不教。、必須清楚的知道什么是四課，四課之間的關系，四課的內涵，四課聯(lián)動的意義。

我們說的四課是指：課程、課堂、課題、課改。

我們認為，四課之間的關系和作用是：課程是基礎，課堂是核心，課題是保障，課改是抓手。課程建設是優(yōu)質學校創(chuàng)建的前提，課堂活力是優(yōu)質學校創(chuàng)建的核心，課題引領是優(yōu)質學校創(chuàng)建的保障，課改是促進三課良性互動、確保課程科學推進取得預期效果的抓手。

所謂課程是基礎，就是指學校必須開足開全的課程。一是必須開全國家課程。二是落實好我們新教育實驗的地方課程。三是爭取開好每個學校的校本課程?；A就是底線，底線必須確保。所謂課堂是核心，成功教育在課堂，素質教育在課堂，教學質量在課堂，教師發(fā)展在課堂，學校聲譽在課堂，管理秘訣在課堂。我們之所以提出要聚焦課堂，決戰(zhàn)課堂，道理就在于此。許多名校、許多優(yōu)質教育學校，之所以成名、之所以成為優(yōu)質教育，道理也在于此。在每一所學校都開齊開全課程的情況下，區(qū)分學校、校長、教師、學生高下優(yōu)劣的核心、標志、關鍵就是課堂教學的效益。所謂課題是保障，也可以換句話叫學習是保障，引領是保障，校長是保障。講課題是保障，意味著必須把教育教學的問題當課題，要不斷解決課程實施中、課堂教學中、課改實踐中出現(xiàn)的各種問題，講課題是保障，意味著校長要重視課題在課程、課堂、課改中的引領作用，促進作用。沒有課題引領的課改肯定難以深入，必然半途而廢。沒有校長的重視支持投入引領，學?？蒲信d教便無從談起。所謂課改是抓手，就是講課改是切入點，結合點，工作重點。抓課改可以起到提綱挈領，綱舉目張，四兩撥千斤，牽一動百的作用。課改是一個系統(tǒng)工程。課改需要整合、調動、協(xié)調、發(fā)揮各方面的力量。

課程、課堂、課題、課改四課聯(lián)動的意義在于，可以使四者互為依存、相生相托，使課程更穩(wěn)妥，使課堂更有效，使課題更實在，使課改更順利，較好地適應師生內在的發(fā)展需求。

在課程上，我們的任務是：落實好國家規(guī)定的課程；開好自己的縣本課程，校本課程，特色課程。

在課題上，我們的任務是：有效推進區(qū)域新教育實驗。

在課堂和課改上，我們的任務是：要全力促進課堂的《十化建設》。

小學的課堂要特別關注：新教育理想課堂有效教學框架、三重境界的實踐應用。特別關注：素質教育在課堂的落實。

四、關于開放周和當前工作

開放周對于教育的意義。建立機制，搭建平臺，交流展示，取長補短，相互促進，共同發(fā)展，均衡發(fā)展。

本次開放周的主題：推進底線管理，發(fā)現(xiàn)榜樣，言說榜樣。

本次開放周的內容：選擇進入一所學校，透視一個書香班級，聽評一節(jié)家常課堂，分享一段成長經歷，觀摩一個特色課程（活動）。

特別提示和解讀：本次開放周與以往不同之處在于：選擇（推薦和隨機抽查相結合、最終抽簽決定）進入一所學校，關鍵是為了了解底線管理的真實情況，了解原生態(tài)的日常教育教學實踐的情況。向一切只是為了應付上級檢查、折騰教師，折騰學生、教育形式主義的東西說不！讓一切形式主義的東西成為過街老鼠人人喊打！

當前工作的三個特別注意：特別注意學校人事和財務嚴格規(guī)范管理；特別注意安全穩(wěn)定師生問題的及時解決；特別注意社區(qū)支持和重點工作的成效。

想大問題，做小事情。從小事做起，把小事做好。當前工作的五件實事：一是推薦大家閱讀一篇文章：陳玉琨老師的《一流學校建設》一文；二是引領全校教師共同閱讀《絳縣教育課堂改革專刊》；三是關注學校各項工作底線的落實；四是注意發(fā)現(xiàn)榜樣，服務榜樣，為榜樣的成長優(yōu)化環(huán)境，多辦實事；五是重視陽光體育項目即校本特色活動項目課程的落實。

第五篇：2020年黨建工作交流發(fā)言稿

2020年黨建工作交流發(fā)言稿

就今天座談會機會，與各支部進行2020年黨建工作的交流與討論，現(xiàn)根據**支部實際情況和自身特點，作以下交流發(fā)言。

2020年，**黨支部黨建工作總體要求是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，鞏固深化主題教育成果，堅持基礎工作抓規(guī)范，整體工作抓推進，重點工作抓創(chuàng)新的工作思路，以加強黨的執(zhí)政能力建設為主線，以公司作風建設和效能建設為重點，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求，不斷加強公司的基層組織和黨員隊伍建設，健全和完善公司黨的各項工作制度。

一、把學習教育做“強”，全面加強政治建設

一是扎實推進學習型黨組織建設。嚴格落實十九大專題學習、固定學習日、黨支部學習計劃，采取集中培訓、支部學習會、實地參觀、專題黨課、征文、知識競賽等形式，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、十九屆二中、三中、四中全會精神，堅持以政治建設為統(tǒng)領，引導全體黨員樹牢四個意識、堅定四個自信、做到“兩個維護”，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，做到學思漸悟、融會貫通、知行合一。二是加強意識形態(tài)工作。認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關于意識形態(tài)工作的決策部署

和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守組織紀律和宣傳紀律。定期研究意識形態(tài)工作，進行綜合分析研判，及時報告重大情況和突發(fā)事件，通過談心談話及時掌握黨員干部的思想動態(tài)，引導黨員干部堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場。

二、把規(guī)范建設做”細”，全面加強黨員管理

一是嚴肅黨內政治生活。全覆蓋、常態(tài)化抓好三會一課、組織生活會、民主評議覺員等制度的落實，增強黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性；建立健全黨內激勵和幫扶機制，對困難黨員和老黨員開展黨內關愛慰問，幫助解決實際困難，增強黨員干部對事業(yè)的認同感、對組織的歸屬感。二是做好發(fā)展黨員工作。按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總要求做好發(fā)展黨員工作?，F(xiàn)我支部共有正式黨員9名，預備黨員1名，積極分子6名，預計在2020年10月預備黨員轉為正式黨員，發(fā)展黨員手續(xù)均嚴格執(zhí)行《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》，確保程序規(guī)范。

三、把黨風廉政做”嚴＂，全面加強作風建設

一是抓好廉潔從政教育。組織黨員干部參觀廉政文化基地，開展閱讀廉政書籍、觀看影視作品等活動，推進廉政文化走向深入。有針對性地開展榜樣示苑、案例警示和主題教育，提高教育實效。進一步規(guī)范支部黨員的言行，貫徹落實黨員違反黨風廉政建設責任追究的有關規(guī)定，切實糾正損害群眾利益的不正之風。二是持續(xù)抓好作風建設。認直落實中央八項規(guī)定精神和省市區(qū)委及上級黨委實施辦法，堅持不懈糾正“四風”。抓好黨內監(jiān)督，建立廉政風險防控領導小組，針對工程建設、財務管理等重點領域進行常態(tài)化督查。通過開展談心談話和誠勉、黨內詢問等，強化對黨員干部的監(jiān)督制約，進一步加強防腐體系建設。

四、把創(chuàng)新實干做“深”，全面加強組織建設

一是搭建黨員聯(lián)系點工作體系。結合安全生產和疫情防控“點位長”負責制領導小組實施方案，按照“以老帶新、以強帶弱、以大帶小”的“三帶”原則，在各部門班組全面建立黨員聯(lián)系點，以結對子的形式，從思想、觀念、技術、文化等多方面進行幫助，通過師傅帶徒弟、學先進、學身邊榜樣等靈活多樣的方式，形成一個黨員帶動一個班組爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，實現(xiàn)職工、班組、部門共同成長的局面。二是推行積極分子積分管理制度。在黨員發(fā)展工作中實施入黨積極分子積分考評制度，入黨積極分子積分由基本材料、履職盡責、道德品行、理想信念、作用發(fā)揮、評優(yōu)評先，參加集團及公司活動7項內容組成，積分以1年為周期計算，年終組織職工代表民主測評，專人及時統(tǒng)計，累計相加得出最終分值。按照“一人一卡”的要求，跟蹤填寫《入黨積極分子積分登記卡》，實事求是、及時準

確地做好積分登記工作，每季度通過公示欄、黨員大會等形式對積分情況進行公示，每年匯總排名，作為評先評優(yōu)、發(fā)展黨員的重要依據。

2019年積分制實行以來，充分調動了入黨積極分子在組織考察培養(yǎng)過程中的參與熱情，進一步提升了考察培養(yǎng)質量，明確了年初有目標、年中有檢查、年末有考核的計分、考評、獎勵等機制。

以上是我們今年開展黨建工作的首要任務。謝謝！