第一篇：學(xué)校黨建工作匯報(bào)

馬泉中學(xué)黨建工作匯報(bào)

2012年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照上級(jí)黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷深化創(chuàng)先爭(zhēng)工作，把黨建工作提高到一個(gè)新水平。開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。和教育系統(tǒng)基層開(kāi)展“雙培兩促進(jìn)”的活動(dòng)。今年以來(lái)，漳縣按照“抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范，抓重點(diǎn)、抓典型，抓創(chuàng)新、抓提升”的要求，立足實(shí)際，積極創(chuàng)新，提出了“六層聯(lián)動(dòng)”基層黨建工作新機(jī)制，首創(chuàng)“四個(gè)一”活動(dòng)，完善了制度，健全了機(jī)制，基層黨建工作積極穩(wěn)妥的展開(kāi)，取得了引人注目的成績(jī)。

一、開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，提高黨員思想道德素質(zhì)。按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。學(xué)習(xí)形式不拘一格，有舉行報(bào)告會(huì)、看錄像、開(kāi)辟專(zhuān)題宣傳欄、印發(fā)問(wèn)答題、進(jìn)行自測(cè)、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文等。同時(shí)，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行。在時(shí)間安排上，定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時(shí)間，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)更有時(shí)效性。結(jié)合創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，今年主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)一”方案。

根據(jù)上級(jí)黨委部署，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)一”方案。在這一階段著重抓好制訂整改落實(shí)方案。集中解決突出問(wèn)題，而后對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。在這基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，鞏固提高學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)所取得的成果，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)我們的工作。

2、全面學(xué)習(xí)貫徹黨的“雙培兩促進(jìn)”活動(dòng)。

組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會(huì)精神。黨的十七屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，為我校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。五中全會(huì)集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大教工對(duì)我國(guó)美好前景充滿(mǎn)信心。

3、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

3月1號(hào)的會(huì)上黨支部書(shū)記根據(jù)縣教育工委的要求對(duì)本校開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行部署。結(jié)合師德建設(shè)年活動(dòng)，實(shí)施黨員“四個(gè)一”活動(dòng)，繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;積極開(kāi)展教師“四德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)教育活動(dòng)，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)

行為，實(shí)行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學(xué)校大會(huì)宣傳先進(jìn)事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行報(bào)告等形式，對(duì)教職工普遍進(jìn)行師德師風(fēng)教育，“四個(gè)一”活動(dòng)要求，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、幫教一名學(xué)困生、聯(lián)系一名黨外教師、聯(lián)系一名留守兒童。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹(shù)立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，在履職和完成急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課)，帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

第二篇：學(xué)校黨建工作匯報(bào)材料

學(xué)校黨建工作匯報(bào)材料

我校黨支部在鎮(zhèn)黨委和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。

一、基本情況：

我校黨支部現(xiàn)有黨員 名，其中：男 名，女 名；

二、主要做法及成效：

支部成員按照各自的分工各負(fù)其責(zé)，目標(biāo)明確，有利平時(shí)工作的開(kāi)展，建立了黨務(wù)公開(kāi)制度、民主生活會(huì)制度、黨員廉政建設(shè)制度、支部三會(huì)一課制度、員監(jiān)督制度、黨組織生活制度等等。通過(guò)不斷的總結(jié)和探索，形成了以“夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部”作為黨支部的工作抓手。

（一）健全學(xué)習(xí)制度

學(xué)校建立健全了黨支部學(xué)習(xí)制度，不定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)都有討論，有記錄。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉小理論與實(shí)踐的距離，對(duì)提高黨員的政

治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效的促進(jìn)了支部整體工作的順利開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性地開(kāi)展工作。

二是做好組織發(fā)展工作，多方位考察預(yù)備黨員和入黨積極分子，積極開(kāi)展對(duì)預(yù)備黨員和積極分子進(jìn)行綜合考評(píng)工作。

三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作。我校黨支部通過(guò)側(cè)面了解、觀(guān)察工作、深入談心，對(duì)后備干部有了進(jìn)一步的了解。支部采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實(shí)踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色，正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯。

四是認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議工作。結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)在黨員中開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定整改措施。

（三）民主參與學(xué)校管理

在學(xué)校，黨支部是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促進(jìn)。

一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策要經(jīng)過(guò)支委會(huì)到黨員會(huì)、最終由教代

會(huì)討論通過(guò)、公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。

二是積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部在參與管理過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。同時(shí)，學(xué)校黨支部關(guān)注學(xué)校的教學(xué)工作和宣傳工作，構(gòu)建了和諧發(fā)展的環(huán)境。

三是堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

四積極參與德育管理，提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)；樹(shù)立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；注重家校聯(lián)系，除每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)外，還由學(xué)校黨支部和教導(dǎo)處牽頭，開(kāi)展了家訪(fǎng)活動(dòng)，帶去學(xué)校老師對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)情況的評(píng)語(yǔ)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議；緊密聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展德育創(chuàng)新，讓德育工作走進(jìn)學(xué)生的心靈，為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動(dòng)載體；圍繞德育重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、今后努力的方向：

學(xué)校持久的黨建工作，和諧的德育環(huán)境，得到了廣大教職工和社

會(huì)各界的廣泛好評(píng)，收到了較好的成效。今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨組織工作，推薦選拔那些愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái)，不斷壯大我校黨員隊(duì)伍。

3、結(jié)合校本實(shí)際，深化德育工作建設(shè)和課題研究，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

4、對(duì)學(xué)生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求還有一定差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，譜寫(xiě)學(xué)校黨建工作的新篇章。

2016年9月 日

第三篇：學(xué)校黨建工作匯報(bào)材料

加強(qiáng)管理謀科學(xué)發(fā)展

求真務(wù)實(shí)創(chuàng)和諧校園 —— 十八里堡中心校黨建工作匯報(bào)材料

本，我學(xué)區(qū)黨總支在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)了學(xué)區(qū)黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。

一、基本情況：

我學(xué)區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員26名，其中：男23名；本科學(xué)歷13名，專(zhuān)科學(xué)歷6名，中專(zhuān)學(xué)歷7名。中級(jí)職稱(chēng)以上16名。黨員占教師總數(shù)的30%。班主任黨員占教室總數(shù)的33.3%?，F(xiàn)有入黨積極分子3名。

二、主要做法及成效：

我學(xué)區(qū)黨總支部通過(guò)不斷的總結(jié)和探索，形成了以“夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部”作為黨支部的工作抓手。

（一）健全學(xué)習(xí)制度

學(xué)校建立健全了黨支部學(xué)習(xí)制度，不定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)都有討論，有記錄。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉小理論與實(shí)踐的距離，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效的促進(jìn)了支部整體工作的順利開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性地開(kāi)展工作。

二是做好組織發(fā)展工作，多方位考察預(yù)備黨員和入黨積極分子，積極開(kāi)展對(duì)預(yù)備黨員和積極分子進(jìn)行綜合考評(píng)工作。

三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作。我學(xué)區(qū)黨支部通過(guò)側(cè)面了解、觀(guān)察工作、深入談心，對(duì)后備干部有了進(jìn)一步的了解。支部采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實(shí)踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色，正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯。

四是認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議工作。結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)在黨員中開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定整改措施。

（三）民主參與學(xué)校管理

在學(xué)校，黨支部是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促進(jìn)。

一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策要經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最終由教代會(huì)討論通過(guò)、公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。

二是積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部在參與管理過(guò)程中，學(xué)習(xí)科

學(xué)的管理理念，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。同時(shí)，學(xué)校黨支部關(guān)注學(xué)校的教學(xué)工作和宣傳工作，構(gòu)建了和諧發(fā)展的環(huán)境。

三是堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；開(kāi)展教師 “傳幫帶”活動(dòng)，要求中學(xué)高級(jí)教師必須帶一名年輕教師，并對(duì)其“傳幫帶”的效果進(jìn)行考核。

四是積極參與德育管理，提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)；樹(shù)立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；緊密聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展德育創(chuàng)新，讓德育工作走進(jìn)學(xué)生的心靈，為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動(dòng)載體；創(chuàng)設(shè)德育載體，全面開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)；圍繞德育重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、今后努力的方向：

學(xué)校持久的黨建工作，和諧的德育環(huán)境，得到了廣大教職工和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，收到了較好的成效。今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨組織工作，推薦選拔那些愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái)，不斷壯大我學(xué)區(qū)黨員隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)校外德育基地建設(shè)，充分發(fā)揮“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)教育功能。采取有效措施，聯(lián)合社會(huì)各方力量，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)，形成“合力”育人的良好局面。

4、結(jié)合校本實(shí)際，深化德育課程建設(shè)和課題研究，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

5、加大師生心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

6、對(duì)學(xué)生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

7、加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求還有一定差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，譜寫(xiě)學(xué)校黨建工作的新篇章。

第四篇：學(xué)校黨建工作匯報(bào)材料

學(xué)校黨建工作匯報(bào)材料

一年來(lái)，我校按照機(jī)關(guān)工委和教育工委的要求，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的一系列講話(huà)精神，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明單位，鞏固提高特色學(xué)校成果。

一、以開(kāi)展黨建工作為主線(xiàn)，鞏固校黨組織建設(shè)。

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廉潔從教，建好領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。

黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的一系列講話(huà)精神，認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔。以求真務(wù)實(shí)的精神帶動(dòng)全體黨員以及全校教職工努力工作，默默奉獻(xiàn)。積極組織黨員教師參加政治理論學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系教職工，強(qiáng)化我校的思想道德建設(shè)，從而推動(dòng)學(xué)校工作順利開(kāi)展。

2、堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)會(huì)議等制度，凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨總支委員會(huì)或校務(wù)會(huì)研究。學(xué)校的重大問(wèn)題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見(jiàn)，并做好黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作。及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致。班子分工明確，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，建好黨員隊(duì)伍。

1、學(xué)好理論

提高素質(zhì)

加強(qiáng)黨員政治理論和黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式不拘一格，通過(guò)各種方式等學(xué)習(xí)黨章、黨的綱領(lǐng)性文件并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)>心得體會(huì)等。

2、愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒

我校黨員在學(xué)校中發(fā)揮了骨干作用。黨總支委員和各支部委員，在工作中率先垂范，樹(shù)立黨員干部形象；黨員教師爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。黨員在群眾中樹(shù)立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中，得票數(shù)高的絕大多數(shù)是黨員。

（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，建好黨組織

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度，黨員組織生活會(huì)、黨日活動(dòng)、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專(zhuān)人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行民主評(píng)議黨員，按時(shí)交納黨費(fèi)。積極撰寫(xiě)黨建工作的信息，擴(kuò)大黨建工作的影響。

2、發(fā)展黨員。嚴(yán)格按照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等黨內(nèi)有關(guān)的條例，做好發(fā)展黨員工作，及時(shí)把優(yōu)秀教師吸收入黨。本培養(yǎng)3名建黨積極分子。

3、通過(guò)圍繞今年黨建和教育工作要點(diǎn)，引導(dǎo)班子成員和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場(chǎng)，鞏固基層黨組織，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校，學(xué)校信譽(yù)度不斷提高。

二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，強(qiáng)化師生思想道德教育

學(xué)校是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要陣地。為此，我們堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值融入黨的建設(shè)全過(guò)程，積極探索符合當(dāng)代少年兒童思想特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的方式方法，科學(xué)有效地把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。

（一）開(kāi)展了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)

在鞏固已有黨建成果的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，圍繞學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高提高黨員素質(zhì)。

（二）扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)

1、組織開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

黨總支組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《教師法》等教育法律法規(guī)，傳達(dá)縣教育局關(guān)于開(kāi)展師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話(huà)，引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀(guān)念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹(shù)立三個(gè)意識(shí)即責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí)，做到為人師表，以德為先，造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

2、開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)。

為進(jìn)一步營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，學(xué)校開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)教師工作熱情，涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間對(duì)各類(lèi)先進(jìn)教師進(jìn)行表彰，以激勵(lì)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師，自覺(jué)樹(shù)立人民教師的良好形象，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

3、組織開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng)，把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，作為師德師風(fēng)教育的重要主題，組織教師學(xué)習(xí)新課程，組織開(kāi)展校際教研、導(dǎo)師帶教、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)比武等活動(dòng)，激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）、強(qiáng)化德育工作。

學(xué)校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，做好學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。

1、抓好愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。通過(guò)每周一國(guó)旗下講話(huà)，結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、狠抓制度落實(shí)，實(shí)施全員德育。不斷完善、落實(shí)各項(xiàng)德育>規(guī)章制度，切實(shí)發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動(dòng)性和積極性。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)班主任會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法，促進(jìn)班主任工作效率的提高，提高班級(jí)管理水平。

4、落實(shí)德育的課程滲透。把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。通過(guò)在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過(guò)程中，細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀(guān)的引導(dǎo)，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理。切實(shí)抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)，各年級(jí)和各班根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)，收到明顯成效。

6、注重安全教育。對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全教育，進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練，提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力。每學(xué)期舉行一次全體師生疏散演練活動(dòng)。

7、抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育三者的配合，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪(fǎng)工作。動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不斷促進(jìn)青少年形成正確的思想道德觀(guān)念。

8、充分利用宣傳媒介，加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進(jìn)教師、表?yè)P(yáng)學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣。

三、堅(jiān)持遵紀(jì)守法執(zhí)教，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)持貫徹反腐倡廉方針，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則》的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范黨員教師的從教行為；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，經(jīng)常性地開(kāi)展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓(xùn)，從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識(shí)。

2、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。全心全意為教職工，為學(xué)生服務(wù)。黨員教師，特別是黨總支領(lǐng)導(dǎo)干部深入師生中，與他們談心、溝通，做過(guò)細(xì)的思想政治工作，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，為他們排憂(yōu)解難，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作順利開(kāi)展。

3、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理。繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)；進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)基建工程、物資采購(gòu)、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風(fēng)，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”等行為，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。

4、積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，緊緊圍繞教書(shū)育人中心工作，大力加強(qiáng)學(xué)校黨的民主建設(shè)，積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，經(jīng)常性地征求聽(tīng)取黨內(nèi)外教師、群眾意見(jiàn)，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍，使黨務(wù)公開(kāi)成為黨組織的一項(xiàng)基本制度。黨員、群眾對(duì)黨組織工作的滿(mǎn)意度不斷提高。

四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開(kāi)展。

1、緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會(huì)職能，認(rèn)真組織召開(kāi)學(xué)校教代會(huì)，集思廣益、凝聚人心。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)、團(tuán)委的組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)委優(yōu)勢(shì)，把少先隊(duì)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高德育工作實(shí)效。

五、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高學(xué)校特色。

我校結(jié)合學(xué)校情況情況，大力開(kāi)展“校園文化建設(shè)”活動(dòng)。

1、在走廊及班級(jí)墻上布置偉人、名人畫(huà)像、名言，激勵(lì)學(xué)生以偉人和名人為榜樣，培養(yǎng)高尚情操和堅(jiān)定的意志品德。

2、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫(huà)、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品、各方面典型學(xué)生光榮榜等，發(fā)揮墻壁文化的個(gè)性色彩與積極引導(dǎo)作用。

3、結(jié)合學(xué)生的自主活動(dòng)，由學(xué)生創(chuàng)建班級(jí)的環(huán)境文化，創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”，做到常換常新，讓“學(xué)校的每堵墻壁都說(shuō)話(huà)”。

4、經(jīng)常開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法作品展。通過(guò)開(kāi)展師生繪畫(huà)、書(shū)法作品展，以調(diào)動(dòng)師生參與校園文化建設(shè)的積極性。

5、建立校榮譽(yù)陳列室。在陳列室里介紹學(xué)校發(fā)展歷史，展出重要的活動(dòng)照片，擺放學(xué)校有關(guān)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，以激發(fā)師生的自豪感和責(zé)任感。

6、發(fā)揮學(xué)校文化的主陣地作用。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校廣播站、宣傳欄、文化墻等校園文化主陣地作用，及時(shí)宣傳黨在各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，及時(shí)反映學(xué)校發(fā)展和改革大事，同時(shí)展示師生的文學(xué)藝術(shù)才華，宣傳報(bào)道校園里的好人好事。

六、存在問(wèn)題

1、由于我校學(xué)生多教師少，教師工作繁忙，學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足。

2、學(xué)校開(kāi)展黨史教育活動(dòng)比較少。

3、黨員教師的模范帶頭作用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、由于學(xué)校搬遷，黨員活動(dòng)室活動(dòng)室尚未建成。

七、今后工作的打算

今后，我們將繼續(xù)按照先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)，努力工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)校黨總支自身建設(shè)，提升黨組織的吸引力和凝聚力，爭(zhēng)取讓更多的優(yōu)秀、骨干教師加入到我們的黨組織中來(lái)。

2、組織黨員教師多開(kāi)展組織活動(dòng)，過(guò)好組織生活。

3、為了給黨員及教師提供更好的活動(dòng)場(chǎng)所，辦好黨員活動(dòng)室，讓黨員教師有學(xué)習(xí)、交流、活動(dòng)的場(chǎng)地。

通過(guò)的扎實(shí)校務(wù)、黨務(wù)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們雖然取得一定成績(jī)，但也存在一定薄弱環(huán)節(jié)，在以后的工作中，我們將嚴(yán)格按照先進(jìn)基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展黨建工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作更好發(fā)展。

第五篇：學(xué)校黨建工作匯報(bào)材料

加強(qiáng)管理謀科學(xué)發(fā)展 以人為本創(chuàng)和諧校園

——鹿邑二高黨建工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家上午好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我校工作的幫助和扶植表示最真誠(chéng)的感謝！今天我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的題目是：加強(qiáng)管理謀科學(xué)發(fā)展，以人為本創(chuàng)和諧校園。

一、學(xué)校及黨員隊(duì)伍基本情況：

我校現(xiàn)有學(xué)生4980名。在職教師290人，其中黨員教師86名，共設(shè)2個(gè)支部。其中：男黨員62名，女黨員24名；研究生學(xué)歷7名，本科學(xué)歷79名。現(xiàn)有入黨積極分子兩名。

二、主要做法及成效：

學(xué)校黨總支通過(guò)不斷的總結(jié)和探索，形成了以“加強(qiáng)科學(xué)管理，發(fā)揮黨員作用，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建和諧校園”作為黨總支的工作抓手。

（一）加強(qiáng)科學(xué)管理，強(qiáng)化制度建設(shè)

學(xué)校黨總支規(guī)定每學(xué)年校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人專(zhuān)題講座不少于4次，全體教師全部參與教學(xué)論壇。學(xué)校通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。2013年春季，經(jīng)黨總支研究制定、教代會(huì)充分討論，三次修改、完善了關(guān)于對(duì)學(xué)校各個(gè)崗位職責(zé)，各部門(mén)的工作制度、考核制度及標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)管理制度、班主任考核制度、幼兒教

師考核制度、愛(ài)護(hù)公物公約、教師儀表考核制度、師德自律20條和各種獎(jiǎng)勵(lì)原則等13項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)教師年終考核、選先等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí)，使全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高，教師素質(zhì)得到了整體提升。學(xué)校也被評(píng)為鐵嶺市學(xué)校管理示范校、師德建設(shè)示范校、遼寧省收費(fèi)管理示范校和全國(guó)關(guān)心下一代工作示范校。

（二）發(fā)揮黨員作用，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性地開(kāi)展工作。作為學(xué)校黨政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，深入教學(xué)一線(xiàn)，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課，每學(xué)期達(dá)60余節(jié)，和老師們一起探討新課改。認(rèn)真研究魏書(shū)生科學(xué)、民主的管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校具體情況，探索適合本校實(shí)際的管理理論和方法指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。并將自己的工作體會(huì)記錄下來(lái)，發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物——《家長(zhǎng)周報(bào)》和《鐵嶺日?qǐng)?bào)》、《鐵嶺教育》、《開(kāi)原教育》上。平時(shí)注重帶領(lǐng)支委委員和班子成員學(xué)習(xí)古今中外的教育經(jīng)典著作，提高自己的管理水平，提升服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，給自己定準(zhǔn)位，讓自己站好崗。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)進(jìn)行明確分工，各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校班子成員會(huì)議，每次會(huì)議對(duì)各位分管領(lǐng)導(dǎo)前期工作進(jìn)行總結(jié)，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并幫助解決困難，再對(duì)下一步工作提出新的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。整個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到了空前 的緊密團(tuán)結(jié)，空前的默契、和諧，空前的具有凝聚力、戰(zhàn)斗力。能干事，能干成事，互相支持，互相幫助，以大局為重，不計(jì)個(gè)人得失，在榮譽(yù)面前互讓?zhuān)v奉獻(xiàn)、比干勁、賽成效。在考核中，從中層到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部主動(dòng)將優(yōu)秀的名額讓給教師。班子成員踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。黨員教師和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課（示范課），并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師入黨積級(jí)分子白詩(shī)書(shū)同志在鐵嶺市英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；第一支部書(shū)記富海燕同志在2010年12月舉行的開(kāi)原市班主任工作技能大賽上奪得一等獎(jiǎng)；第一支部黨員關(guān)新同志在2009年“中國(guó)首屆名師大會(huì)”上成功作課，成為了鐵嶺市小學(xué)語(yǔ)文教師在國(guó)家級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)中上課的第一人，又在2011年6月遼寧省小學(xué)語(yǔ)文教師基本功技能素質(zhì)大賽中，力壓各市高手，勇奪一等獎(jiǎng)，充分展示了新華路小學(xué)黨員教師的風(fēng)采。第一黨支部為其他支部樹(shù)立了榜樣，同時(shí)她們個(gè)人也為其他黨員和教師在教育教學(xué)方面樹(shù)立了一面鮮紅的旗幟。

二是做好組織發(fā)展工作。學(xué)校黨總支堅(jiān)持以在教學(xué)第一線(xiàn)青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，經(jīng)組織考察史麗坤、代曉明和劉麗鳳三位預(yù)備黨員具備轉(zhuǎn)正條件，經(jīng)支部大會(huì)研究決定給予轉(zhuǎn)正，并報(bào)送上級(jí)黨組織。根據(jù)本人申請(qǐng)和平時(shí)工作表現(xiàn)，經(jīng)組織考察確定本入黨積極分子為李冰冰、袁麗杰兩人，并報(bào)送上級(jí)黨組織。

三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。后備干部的培養(yǎng)是黨總支的重要工作。我校黨總支通過(guò)側(cè)面了解、觀(guān)察工作、深入談心，對(duì)姬剛、馮曉東、林濤、宋延武等幾位年輕后備干部有了進(jìn)一步的了解。總支采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，幾位后備干部迅速進(jìn)入角色，正在各自崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯。

（三）堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建和諧校園

在學(xué)校，黨總支是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促進(jìn)。

一是堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，注重人文關(guān)懷。學(xué)校黨總支研究制定了教師的各種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將教師工資的30%作為獎(jiǎng)勵(lì)工資和工作效率掛鉤；學(xué)校設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng)：特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀年組獎(jiǎng)、成績(jī)優(yōu)秀進(jìn)步獎(jiǎng)、師德先進(jìn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)、讓人民滿(mǎn)意的教師獎(jiǎng)及三好班、規(guī)范班、藝術(shù)班級(jí)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)，以此鼓勵(lì)優(yōu)秀的教師；發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力工作。期末對(duì)取得各種成績(jī)、獎(jiǎng)項(xiàng)的教師進(jìn)行表獎(jiǎng)。

教師的各種考核做到公正、公平、公開(kāi)。在職稱(chēng)晉級(jí)、干部提升上，經(jīng)過(guò)民主推薦而產(chǎn)生，做到人人有參與的機(jī)會(huì)與權(quán)力。

每位教師通過(guò)工會(huì)小組的形式及教代會(huì)的機(jī)會(huì)可以向?qū)W校提出意見(jiàn)和建議。教師在婚喪嫁娶的時(shí)候，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師均能全力協(xié)助。教師和家屬有病期間，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自去探望、慰問(wèn)。學(xué)校還執(zhí)行了五年親情假制度，在教師的雙方父母生日的那天，給兩小時(shí)親情假，為老人盡孝。倡導(dǎo)尊老敬老的社會(huì)風(fēng)尚、實(shí)行人文關(guān)懷。多次邀請(qǐng)鐵嶺、開(kāi)原心 4

理專(zhuān)家為教師做職業(yè)心里疏導(dǎo)、講座和咨詢(xún)。為教師減輕心里負(fù)擔(dān)和壓力，以愉悅的心態(tài)發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。

在工作中，學(xué)校黨總支認(rèn)真聽(tīng)取教師和廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，把廣大師生的利益放在第一位。帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心教師的工作和生活，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。為改善教學(xué)和辦公條件，先后投資近70萬(wàn)元，做了教學(xué)樓的墻體保溫，更換了教學(xué)樓內(nèi)的取暖設(shè)備，粉刷了教室，購(gòu)買(mǎi)了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，班班都有大屏幕，完善了多媒體教室的功能，重新確立了校園文化建設(shè)的主題，讓每一個(gè)進(jìn)入校園的人都能感受到學(xué)校的濃重的文化氛圍，突出了教育教學(xué)的重要性，使學(xué)校的面貌煥然一新！

二是堅(jiān)持“傳統(tǒng)文化”的育人理念，打造和諧校園。學(xué)校黨總支結(jié)合社會(huì)和學(xué)生實(shí)際，高瞻遠(yuǎn)矚，為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的人才，確立了以弘揚(yáng)民族文化為落腳點(diǎn)，努力構(gòu)建和諧校園、人文校園、書(shū)香校園、藝術(shù)校園及禮儀校園。以國(guó)學(xué)為辦學(xué)特色，開(kāi)辟了以“孝行”活動(dòng)為依托，以書(shū)法、讀書(shū)活動(dòng)帶動(dòng)其它藝術(shù)特長(zhǎng)共同發(fā)展。把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》納入學(xué)校的校本課程，以完善學(xué)生的人格品質(zhì)。走廊文化建設(shè)，選取古今中外“孝行”的經(jīng)典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來(lái)感染、教育學(xué)生。為學(xué)生的成功人生奠基。2010年年末，省書(shū)協(xié)副主席來(lái)我校進(jìn)行書(shū)法教學(xué)調(diào)研，對(duì)我校書(shū)法特色教學(xué)開(kāi)展給予高度評(píng)價(jià)，并授予我校為“鐵嶺市書(shū)法教育培訓(xùn)基地”，我們?cè)趪?guó)學(xué)特色教學(xué)開(kāi)展的同時(shí)，其它藝術(shù)特長(zhǎng)開(kāi)展的也是如火如荼。我們成立了舞蹈、合唱、銅管樂(lè)、民樂(lè)、聲樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等社團(tuán)。通過(guò)聘請(qǐng)師資，自編教

材，聯(lián)合辦學(xué)的形式，利用二課堂的渠道讓學(xué)生在課余時(shí)間接受藝術(shù)的熏陶。通過(guò)師生們的勤奮努力，我校的藝術(shù)工作取得了累累碩果。校舞蹈隊(duì)的《閃閃的紅星》節(jié)目，2009年參加了遼寧省少兒春晚演出，合唱隊(duì)的《童年的小漁燈》節(jié)目，參加了2011年鐵嶺市少兒春晚演出。短短的兩年里，就有許多優(yōu)秀的藝術(shù)之星涌現(xiàn)出來(lái)，僅僅五年一班就五十余人參加了藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，其中兩名同學(xué)獲得第五屆全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)；三名同學(xué)達(dá)到古箏八級(jí)的水平；5名同學(xué)在遼寧電視臺(tái)“閃亮童星”才藝選拔賽中獲得金獎(jiǎng)；4名同學(xué)獲得鐵嶺市級(jí)蠟筆畫(huà)一等獎(jiǎng)；15名二胡選手在新都、金山廣場(chǎng)演出??全校還有220余名同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)的藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。

這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合。我們將會(huì)深入下去，以凸顯我們的辦學(xué)特色，從而提升辦學(xué)品位和辦學(xué)效益。

如今，我校的黨建工作已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車(chē)道。各項(xiàng)榮譽(yù)紛沓而至，先后獲得：全國(guó)關(guān)心下一代工作“示范學(xué)?！?、遼寧省規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校、遼寧省“科普示范校”、鐵嶺市“和諧校園”、鐵嶺市師德建設(shè)示范學(xué)校、鐵嶺市教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨總支”、鐵嶺市創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)示范單位、鐵嶺市中小學(xué)管理先進(jìn)校、鐵嶺市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、鐵嶺市校園藝術(shù)化示范校、等等，近年來(lái)教師個(gè)人在省市級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)到了63人次，其中黨員占79.37%；教師個(gè)人獲得國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)秀課共69節(jié)，其中黨員占65.48%；各級(jí)骨干59名，其中黨員占57.63%。

三、今后努力的方向：

學(xué)校堅(jiān)實(shí)的黨建工作，和諧的校園環(huán)境，得到了廣大教職工和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，收到了較好的成效。但成績(jī)只代表過(guò)去，今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，培養(yǎng)選拔那些愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái)，不斷壯大我校黨員隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校外德育基地建設(shè)，充分發(fā)揮“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)教育功能。采取有效措施，聯(lián)合社會(huì)各方力量，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)，形成“合力”育人的良好局面。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨總支的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員隊(duì)伍的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求還有一定差距，學(xué)校黨總支還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，譜寫(xiě)學(xué)校黨建工作的新篇章。