第一篇:東回鎮(zhèn)中學(xué)2014年黨建工作總結(jié)
東回鎮(zhèn)中學(xué)2014年黨建工作總結(jié)
2014年是深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和十八屆三中全會的關(guān)鍵之年,是貫徹好黨的群眾路線實(shí)踐教育活動的重要一年,2014年,黨支部緊緊圍繞總體工作思路,深化思想工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)黨建工作,從反“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)作風(fēng)入手,確保廉政之風(fēng)的形成,樹立良好黨員干部形象,主要工作狀況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教育實(shí)踐活動有序展開、不斷推進(jìn) 在教育實(shí)踐活動中,我們狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),確?;顒尤〉脤?shí)效,在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、凝聚共識貫穿始終,深入學(xué)習(xí)中央和省委有關(guān)文件和書目,接受黨性教育,集中觀看專題教育片,統(tǒng)一了廣大干部職工的思想認(rèn)識。通過廣泛征求意見和建議、向社會進(jìn)行公開承諾,接受廣大群眾的監(jiān)督。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)方面,按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動。在學(xué)校專題民主生活會,班子成員之間開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評,在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)提出12條具體整改措施。
二、全面落實(shí)黨員教育,積極推進(jìn)黨建工作。
(一)為提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育,按照局委統(tǒng)一安排,我校黨支部高度重視,進(jìn)行了認(rèn)真研究,周密部署,在校范圍內(nèi)認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)黨章及社會主義榮辱觀教育活動。支部把學(xué)習(xí)貫徹黨章及社會主義榮辱觀教育活動納入黨支部今年的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,傳達(dá)中央和省、市委及市教育局、縣教育局黨委關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的要求,闡明講解了學(xué)習(xí)黨章的重大意義及社會主義榮辱觀方面的重要論述。在整個學(xué)習(xí)過程中,除全體黨員參加外,還組織入黨積極分子參加學(xué)習(xí)。在整個活動中,廣大黨員不僅能做到自己積極發(fā)揮先鋒模范作用,而且?guī)恿松磉叺穆毠と罕姟M瑫r,班子成員切實(shí)做到了帶頭勤奮工作,帶頭安心本職,帶頭抓好學(xué)習(xí),帶頭改進(jìn)作風(fēng)。
(二)為了使新班子建成一個高效、團(tuán)結(jié)的班子,我們重點(diǎn)抓了四個方面工作:一抓教育,解決端正了班子成員思想認(rèn)識,振作精神狀態(tài)問題;二抓實(shí)事,增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和敬業(yè)精神;三抓領(lǐng)導(dǎo),使作風(fēng)建設(shè)有了明顯成效;四抓落實(shí),強(qiáng)調(diào)了政令暢通,雷厲風(fēng)行。四是及時召開了民主生活會,黨員干部暢所欲言,開展批評和自我批評。
(三)我們結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和社會主義榮辱觀教育活動,引導(dǎo)班子成員樹立正確的政績觀、人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并認(rèn)真執(zhí)行上級的決議決定,貫徹民主集中制,重大問題都能做到廣泛征求意見,并采取公示、情況通報(bào)會等形式溝通,使新班子成員能主動溝通,交換意見,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
三、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè)
1、是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用,密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率,切實(shí)做到盡職盡責(zé),并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。積極按時繳納黨費(fèi),并按要求及時向局黨委上繳。
2、是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。干部選拔堅(jiān)持公平、公正、任人唯賢的原則,并加強(qiáng)對干部遵守政治紀(jì)律的監(jiān)督。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作。我校黨支部通過側(cè)面了解、觀察工作、深入談心,對后備干部有了進(jìn)一步的了解。支部采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,大膽起用,實(shí)踐中培養(yǎng)的原則,幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色,正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用,進(jìn)步明顯。
3、是認(rèn)真開展民主評議工作。結(jié)合教育教學(xué)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,在黨員中開展批評和自我批評,進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定整改措施。及時總結(jié)提煉黨建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法。及時報(bào)送黨建信息,加大了黨建工作的外宣力度。
4、是狠抓教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)。學(xué)校常規(guī)管理,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校發(fā)展的根本。嚴(yán)格教學(xué)秩序,突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等重要環(huán)節(jié)。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,做到有記錄、有措施、有考核、有整改。抓管理首先要加強(qiáng)制度建設(shè)。制訂了《瀾滄縣東回鎮(zhèn)中學(xué)班主任選聘辦法》、《瀾滄縣東回鎮(zhèn)中學(xué)獎勵性績效工資發(fā)放方案》、《瀾滄縣東回鎮(zhèn)中學(xué)教職工評價(jià)方案》、《教職工先進(jìn)個人評選方案》等規(guī)章制度。以無情的制度貫穿在有情的管理之中。
(四)民主參與學(xué)校管理
在學(xué)校,黨支部是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者,依照“提升執(zhí)政效能攻堅(jiān)工程”要求,對學(xué)校的各方面工作都有很大的促進(jìn)。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部、工會多次探討工作,發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的作用,增強(qiáng)教職工的參政議政意識。黨政堅(jiān)持民主集中制,重大決策要經(jīng)過支委會到行政會、最終由教代會討論通過、公示等環(huán)節(jié),防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部在參與管理過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項(xiàng)工作有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。同時,學(xué)校黨支部關(guān)注學(xué)校的思想宣傳工作,構(gòu)建了和諧發(fā)展的環(huán)境。
3、是堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。重視人才工作,努力培育人才,吸引人才、留住人才。重視管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造
良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
通過一年來的努力工作,我們雖然取得了一定的成績,但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅(jiān)信,有上級黨委的關(guān)心支持,有班子成員的共同努力,有全體教職工的辛勤工作,我們將繼續(xù)做好本職工作,努力使各項(xiàng)工作邁上一個新臺階。
2014 瀾滄縣東回鎮(zhèn)中學(xué)支部委員會 年12月30日
第二篇:東回舍鎮(zhèn)學(xué)生家長問卷調(diào)查表(范文)
東回舍鎮(zhèn)學(xué)生家長問卷調(diào)查表
--------學(xué)生家長同志:為了進(jìn)一步做好學(xué)校工作,請您對學(xué)校工作提出意見(在您認(rèn)為接近實(shí)際的番號前劃“√”)謝謝支持!您認(rèn)為學(xué)校教師的師德師風(fēng)
(1)普遍優(yōu)秀(2)多數(shù)較好(3)總體上過得去(4)少數(shù)人師德欠缺 2 您認(rèn)為學(xué)校的教育質(zhì)量
(1)很好(2)較好(3)一般(4)不理想 3 您認(rèn)為該校學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣
(1)普遍認(rèn)真(2)多數(shù)較好(3)總體上過得去(4)少數(shù)學(xué)生較差 4 您認(rèn)為學(xué)校的校容校貌
(1)整潔美觀(2)比較整潔(3)說的過去(4)需要大力整治 5 您認(rèn)為學(xué)校在聯(lián)系家長和社會方面
(1)積極主動很有成效(2)注意聯(lián)系效果一般(3)聯(lián)系不夠 您認(rèn)為該校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
(1)太重(2)合適(3)太輕 7 您的孩子對家務(wù)勞動的態(tài)度是
(1)自覺做(2)按吩咐做(3)很不愿做(4)不會做 8 您的孩子最喜歡的課余生活方式是
(1)與小朋友一起玩(2)看電視或玩電子游戲(3)看課外書(4)學(xué)書畫樂器等 9 學(xué)校老師有無體罰、變相體罰或?qū)W(xué)生罰款的現(xiàn)象
(1)有體罰(2)有變相體罰(3)有罰款(4)沒有聽說過 10 您對孩子的主要愿望是
(1)升入理想學(xué)校(2)不求升學(xué)但求成才(3)身體健康品行好(4)不變壞 你認(rèn)為學(xué)校的突出優(yōu)勢是: 學(xué)校的辦學(xué)特色是: 你對學(xué)校工作最滿意的是: 最不滿意的是:
你對學(xué)校工作的意見和建議:
學(xué)校2013、09、20
第三篇:柳林鎮(zhèn)東凹村黨建工作總結(jié)
柳林鎮(zhèn)東凹村黨建工作總結(jié)
東凹行政村由東凹、柳焉、風(fēng)集山、王家圪垛、袁家圪垛五個自然村組成,全村有 200多戶,1000多口 人,土地面積 2100 多畝。東凹村黨支部按照新農(nóng)村建設(shè)“20字方針”,以加強(qiáng)村兩委班子建設(shè)為重點(diǎn),以推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展為第一要務(wù),以解決突出問題為突破口,有序開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,全面加強(qiáng)黨的組織、作風(fēng)和反腐倡廉工作,不斷完善村務(wù)公開制度,穩(wěn)步推進(jìn)本村各項(xiàng)工作。
一、組織建設(shè)方面
1、改進(jìn)農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式,提高領(lǐng)導(dǎo)能力
農(nóng)村基層黨組織直接面向群眾,能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益,是執(zhí)政能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。東凹村黨支部切實(shí)改進(jìn)農(nóng)村干部領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式,把“群眾滿意不滿意”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳,依法辦事,不感情用事,不搞強(qiáng)迫命令。其次規(guī)范工作機(jī)制,提高兩委班子和諧度。村黨支部對村委會做到領(lǐng)導(dǎo)不包辦、支持不干預(yù)、監(jiān)督不越位,村委會則在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,確保村黨支部在重大問題決策中的領(lǐng)導(dǎo)地位,實(shí)現(xiàn)“兩委”決策的程序化、民主化和科學(xué)化。
2、利用開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動的機(jī)會,加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨建工作,提高農(nóng)村干部綜合素質(zhì)
首先,加強(qiáng)思想建設(shè)。東凹村黨支部認(rèn)真組織農(nóng)村黨員干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,通過電視、1
遠(yuǎn)程教育、報(bào)刊雜志等各種手段開展學(xué)習(xí)教育活動,幫助農(nóng)村黨員干部堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次,加強(qiáng)能力建設(shè)。村黨支部通過遠(yuǎn)程教育使廣大黨員在線學(xué)習(xí)掌握科技文化知識和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),掌握致富的本領(lǐng),并告訴農(nóng)民市場需求信息,引導(dǎo)農(nóng)民干什么,教會農(nóng)民怎么干,掌握示范引導(dǎo)的本領(lǐng)。三是認(rèn)真抓好后備干部隊(duì)伍建設(shè)。抓好后備干部隊(duì)伍建設(shè)是新形勢下搞好農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。東凹村黨支部把培養(yǎng)后備干部放在重要位置來抓,下大氣力認(rèn)真做好培養(yǎng)后備干部工作,及時發(fā)現(xiàn)和選擇有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕黨員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并對培養(yǎng)對象定期考核,為他們提供施展才能的政治舞臺。
二、主要工作開展情況
1、運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的手段壯大集體經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)村級服務(wù)功能。大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì),切實(shí)壯大村級集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,這是農(nóng)村黨組織的第一要務(wù)。東凹村黨支部一是因地制宜發(fā)展新的集體經(jīng)濟(jì),充分挖掘潛力,開展土地整理、建設(shè)用地復(fù)墾、村莊整治等項(xiàng)目,在東凹山頭新種植核桃林一萬畝。二是要大膽創(chuàng)新管理機(jī)制,利用自身的資源優(yōu)勢,通過招商引資和蘇海濱老板簽訂了一系列發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的合約,帶領(lǐng)村民致富。
2、抓基礎(chǔ)、增設(shè)施,改善生產(chǎn)生活條件。
基礎(chǔ)設(shè)施落后是制約農(nóng)村發(fā)展的主要原因之一,改善基礎(chǔ)設(shè)施條件是促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的前提,黨凹村黨支部和村委會以基礎(chǔ)設(shè)施為突破口,把改善基礎(chǔ)設(shè)施作為重中之重的工作來抓,帶領(lǐng)村民們
完成了東凹自然村12公里的道路硬化工程和集雨工程,硬化集水池面積13500平方米,修建旱井98眼,解決了全村900多口人和10頭大牲畜的飲水困難,并與科技局聯(lián)系,在東凹村完成了沼氣工程建設(shè),修建沼氣池22個,既節(jié)約了資源又保護(hù)了環(huán)境,極大地改善了東凹村全體村民的生產(chǎn)生活條件。
3、抓衛(wèi)生,促環(huán)境,整治村容村貌。
東凹村黨支部和村委會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)環(huán)境整治的政策、部署、措施和安排,召開專門會議,走家串戶進(jìn)行宣傳,制定了一系列方案,成立了突擊隊(duì),組織了志愿者,帶領(lǐng)全體村民對村容村貌及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的整治,并教育村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文化素養(yǎng),還成立了養(yǎng)護(hù)隊(duì)維護(hù)12公里村通油路,在路的兩旁栽種柏樹、柳樹和楊樹,砌了排水溝?,F(xiàn)在東凹村院落、道路干凈整潔,綠樹婆娑,非常美觀。
下一步,東凹村黨支部將在現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)上,全心全意為群眾辦實(shí)事,一心一意搞發(fā)展,繼續(xù)鞏固基層組織建設(shè),以提高基層黨建工作水平為主線,緊緊圍繞服務(wù)中心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的要求,深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,開創(chuàng)東凹村各項(xiàng)工作的新局面、新起點(diǎn),帶領(lǐng)東凹村的百姓走在發(fā)家致富的康莊大道上。
中共柳林鎮(zhèn)東凹村支部委員會
2012年9月10日
第四篇:回龍中心校2017黨建工作總結(jié)
回龍中心校2017黨建工作總結(jié)
一年來,我中心校以十八大精神為指導(dǎo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動及“兩學(xué)一做”活動開展為主線,圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好的落實(shí),在“項(xiàng)目管理、校園建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵創(chuàng)新、藝術(shù)素養(yǎng)、研訓(xùn)合作”等方面取得了顯著的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、緊緊圍繞“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念。
2、十九大召開之日,我中心校黨支部及時組織全體黨員和廣大教師認(rèn)真觀看了十九大開幕式,聆聽習(xí)總書記的十九大報(bào)告;接著,又認(rèn)真了學(xué)習(xí)十九大會議精神,領(lǐng)會其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并撰寫學(xué)習(xí)筆記。5月日我校承辦了2017年黨建工作會議。
二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。本更加規(guī)范了“三會一課”制度,重點(diǎn)落實(shí)了每月第一個星期的星期一為“主題黨日活動”。具體活動有:(1)、交納一次黨費(fèi),黨員身份、義務(wù)牢記于心。(2)、上一次黨課,專題學(xué)習(xí)入腦入心。(3)、年輕黨員談體會,政治鮮明表黨心。(4)、一次民主議事,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃了然于心。
2、支部有計(jì)劃的落實(shí)扶貧工作。在鄉(xiāng)黨委的安排牽線下,我校黨支部與回龍鄉(xiāng)田莊村劉寶生家進(jìn)行結(jié)隊(duì),一年多來,我們制定了精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃,平時進(jìn)行電話溝通,適時進(jìn)行上門慰問,雙方共同努力,取得了良好的效果。七一前夕,黨員干部將再一次進(jìn)行走訪慰問。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們學(xué)校黨員老師立足崗位,積極進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),樹立形象,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。
4、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子向黨組織靠攏,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液。經(jīng)過支部研究將鄧娜老師列入入黨積極分子由曉明老師為考察對象,參加黨的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。
1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制。
2、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教職工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。
四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。工會實(shí)施送溫暖工程。工會組織全體女教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續(xù)開展“黨建帶隊(duì)建”工作。短短一學(xué)年少先隊(duì)工作方面取得了顯著的成績。三年級成長儀式,動感中隊(duì)的創(chuàng)建,慶六一活動,六年級畢業(yè)典禮儀式等每一項(xiàng)活動都取得了圓滿成功。
回顧2017年的黨建工作,我校的黨建工作取得了一定成績。許多黨員老師在一線教學(xué)中勤勤懇懇、率先垂范、銳意進(jìn)取。我們還參加了“迎接十九大”演講比賽。
對2018年的黨建工作,我們將做到如下幾點(diǎn):
1、日常黨建工作還要不斷的規(guī)范化,制度化、常態(tài)化。
2、更加發(fā)揮黨員的先鋒模范作用與示范引領(lǐng)作用。
通過一年來的努力,黨建工作雖然取得了一定的成績,但與鄉(xiāng)黨委和縣教科局的要求相比還有一定的差距。但我們堅(jiān)信,在局黨委和鄉(xiāng)黨委的關(guān)心支持下,全體黨員老師與教職員工將擼起袖子加油干、努力使各項(xiàng)工作邁上一個新臺階。
回龍中心校 2017.12.18
第五篇:東回中學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期(寫寫幫推薦)
東回中學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期
教育教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期來,我校以2013-2014學(xué)縣教育局教育工作會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以學(xué)為本、因?qū)W論教、著眼素質(zhì)、追求發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力倡導(dǎo)“勵志,明禮,修德,篤學(xué)”的校訓(xùn),形成了“和諧文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),堅(jiān)持傳承“厚生樂教、格高業(yè)精”的教風(fēng),樹立學(xué)校的發(fā)展意識、實(shí)干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、德育工作
1.優(yōu)化育人團(tuán)隊(duì)
(1)加強(qiáng)師德建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極推進(jìn)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”活動的進(jìn)一步開展,堅(jiān)持“以德治校,依法執(zhí)教”,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》轉(zhuǎn)變教育教學(xué)管理理念,努力適應(yīng)新形勢下的教學(xué)規(guī)律、學(xué)生管理規(guī)律、服務(wù)意識。
(2)實(shí)施科學(xué)管理,優(yōu)化育人環(huán)境。向管理要效益,靠管理上水平。大力推行目標(biāo)管理,強(qiáng)化過程管理,規(guī)范質(zhì)量管理,落實(shí)管理責(zé)任。提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力、決策力。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為有凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。
(3)加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激發(fā)全員工作的積極性。學(xué)校通過集中培訓(xùn)和各級教師座談會議,加強(qiáng)教職工的思想教育,特別是對愛崗敬業(yè)、愛校如家思想的教育,要求全體教師做到愛校、守崗、敬業(yè),全面提升教師熱愛教育、奉獻(xiàn)教育的思想境界。
(4)規(guī)范完善分配細(xì)則。遵循按勞分配、按績?nèi)〕辍ⅹ剝?yōu)罰劣、獎勤罰懶的基本原則,合理發(fā)放績效工資,以此強(qiáng)化教師崗位責(zé)任意識,調(diào)動教職工積極性。
2.強(qiáng)化處室引領(lǐng)
由政教處、團(tuán)支部牽頭,通過召開主題班團(tuán)會、開展重大節(jié)日活動等方式,豐富學(xué)生的文化生活,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。利用晨會、、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會、家訪、辦家長學(xué)校等形式,加強(qiáng)家校之間的溝通,努力爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境,充分發(fā)揮法制副校長、派出所民警及校外輔導(dǎo)員的作
用,開展了安全知識、法制知識、學(xué)生心理健康知識講座,推動學(xué)校德育全面發(fā)展。
二、教學(xué)工作
1.學(xué)生工作重服務(wù)
(1)做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,依據(jù)七年級新生模底測試成績,及時、均衡、陽光地為七年級115位學(xué)生進(jìn)行編班,認(rèn)真做好新生的學(xué)籍建檔工作,做好新生入學(xué)教育及心理輔導(dǎo)工作。
(2)做好在校生鞏固工作,期中時,通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系,做好溝通工作;平時注重在思想上給“差生”以親切關(guān)懷,學(xué)習(xí)上對差生耐心輔導(dǎo);學(xué)期末,改革學(xué)生綜合素質(zhì)測評上評語寫法,注意挖掘每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給學(xué)生注入自信心;切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生情感。
2.常規(guī)工作重實(shí)效
嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好“三表”,開足開齊省頒課程,合理安排選修科目和各類活動課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。嚴(yán)格遵守縣教育局測試、考試常規(guī)要求制定日常測試與期末考試方案,確保測試、期末考試順利進(jìn)行。測試、考試結(jié)果不對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì),主要作為年級組對教師教學(xué)情況進(jìn)行分析、進(jìn)一步制定行之有效的教學(xué)工作措施的依據(jù)。校長牽頭,教務(wù)處實(shí)施對全體任課教師的教案及批改的作業(yè)進(jìn)行了四次常規(guī)檢查,對檢查的結(jié)果進(jìn)行了客觀的評價(jià)并登記在冊。2013年10月中旬縣教研室對我校進(jìn)行了常規(guī)大檢查,獲得了較高的評價(jià)。
3.校本研修重堅(jiān)持
開學(xué)初,組織相關(guān)學(xué)科教師對2013各學(xué)科中考試題進(jìn)行了解答、分析,校本研修我們堅(jiān)持經(jīng)常。本學(xué)期,組織相關(guān)教師積極參加縣教研室組織的教研大講堂,要求有筆記,有討論,有心得;學(xué)校堅(jiān)持組織教師每半月開展一次以“課堂教學(xué)效果、重在環(huán)節(jié)過程”為主題的研修活動;教研組周周開展以“優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)”為主題的研修活動。
4.教學(xué)質(zhì)量重過程
備、講、練、輔、批、測、評是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié),對每一環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān),形成了校長牽頭督查機(jī)制。要求教師備課做到胸有標(biāo),目有生、心有法。
七、八年級教師不能照搬縣教研室網(wǎng)上下掛的學(xué)案,必須根據(jù)自己所帶學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次備課,通過刪增形成符合自己教學(xué)實(shí)際的學(xué)案;九年級教師要根據(jù)課標(biāo)、學(xué)生、考試科目說明制定行之有效的課堂教學(xué)計(jì)劃(教案),計(jì)劃不求形式,但求有實(shí)效。講、練要做到精講、多練;輔、批做到有練必批、有疑必輔;測、評做到章節(jié)有測,測后及評。
5.中考工作重及時
本學(xué)期抓中考我們注重“及時”的原則,我們制定了2014年中考目標(biāo)與抓中考工作措施,把以往第二學(xué)期期中召開的中考動員、家長坐談會提前到了本學(xué)期開學(xué)初。根據(jù)本屆九年級學(xué)生的實(shí)際我們及時調(diào)整了抓中考措施,把以往學(xué)校每月組織一次的集中測評監(jiān)控改為了各科教師根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行測評上報(bào),這樣,通過測評更能及時讓教師了解教情與學(xué)情,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。我們?yōu)榫拍昙壝堪?/p>
三、管理工作
1.校長帶頭 率先垂范
“一個好校長,就是一所好學(xué)校”,校長在把握大局、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)工作的同時深入到教育教學(xué)實(shí)踐工作中,親自參與了學(xué)校常規(guī)檢查,深入課堂聽課,參加學(xué)校每半月一次的研修活動,主持九年級中考動員會,做差生的思想工作等一線工作。
2.明確分工 各把一關(guān)
開學(xué)初,進(jìn)一步明確了各部門職責(zé),制定了部門及部門負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),對責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化。各部門的工作業(yè)績納入了教育教學(xué)考核辦法中。
3.修訂制度 切合實(shí)際
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,本學(xué)期我們對某些過時學(xué)校管理制度進(jìn)行了修訂,通過校委會研究制度討論稿,征求教師意見,再由校委會研究制定的形式出臺了《2013-2014東回中學(xué)教學(xué)成績獎懲細(xì)則》、《東回中學(xué)2013-2014學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量評估考核辦法》、《2014年東回中學(xué)教師職稱評定細(xì)則》、《2013-2014學(xué)非文化課教師工作業(yè)績考評辦法》等制度。特別是對涉及教師切身利益的職稱評定細(xì)則進(jìn)行了一而再,再而三的征求意見。
4.制度落實(shí) 陽光公平
堅(jiān)持以制度辦事的原則,制度一旦制定,就不折不扣地執(zhí)行。在制度執(zhí)行過程中做到了陽光、公平、公正。2013年中級職稱評定指標(biāo)2人,有22人符合條件,他們通過制度對自己進(jìn)行情況進(jìn)行了分析,只有7人審報(bào),這充分說明了我們的制度是陽光的,因?yàn)榻處煂φ崭黜?xiàng)制度就能判斷自己的工作情況是否達(dá)到了學(xué)校要求,在全體老師中處在什么位置。