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      2021年縣國土局干部作風(fēng)建設(shè)教育總結(jié)

      2021-10-12 19:20:00下載本文作者:會員上傳
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      2021年縣國土局干部作風(fēng)建設(shè)教育總結(jié)

      撰寫人:___________

      期:___________

      2021年縣國土局干部作風(fēng)建設(shè)教育總結(jié)

      根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和要求,我局深入扎實地開展了干部作風(fēng)建設(shè)專項學(xué)習(xí)教育活動,取得了較好的活動成果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、成立___,制定方案,深入學(xué)習(xí)討論

      全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)暨干部作風(fēng)建設(shè)工作會議召開后,我局高度重視,迅速行動起來,召開了局黨組會議,專題研究部署專項學(xué)習(xí)教育活動。成立以局長為組長,黨組書記和紀(jì)檢組長為副組長的干部作風(fēng)建設(shè)專項學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)教育活動的具體工作。研究制定了《旌德縣國土資源系統(tǒng)開展干部作風(fēng)建設(shè)專項學(xué)習(xí)教育活動實施方案》,結(jié)合我局工作實際,明確了開展學(xué)習(xí)教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實施步驟和主要措施等。召開了由局機(jī)關(guān)全體干部職工和國土中心所負(fù)責(zé)人參加的學(xué)習(xí)教育活動動員大會。要求全體干部職工提高思想認(rèn)識,以高度的政治責(zé)任感,將開展干部作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì)、更好地服務(wù)人民群眾的契機(jī),真正做到“講規(guī)矩、抓落實”,確保取得實效。

      每位干部職工都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理安排時間,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面的重要論述、___總___在中___七次全會上的重要講話等必讀篇目,集中學(xué)___五次。每位干部都認(rèn)真做好讀書筆記,班子成員和股室負(fù)責(zé)人都按要求撰寫了心得體會。同時,___開展了座談討論,討論中,大家圍繞“對開展干部作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識和理解,干___伍在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,如何進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)”等主題,聯(lián)系各自崗位的工作實際,談體會、談?wù)J識,進(jìn)一步提高了干部職工對干部作風(fēng)建設(shè)目的、意義和重要性的認(rèn)識。

      二、征求意見,剖析原因,認(rèn)真查擺問題

      為找準(zhǔn)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問題,我局堅持做到___查擺和個人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是___被征地農(nóng)民、礦業(yè)主、辦證服務(wù)對象等群眾代表召開了征求意見座談會,與會人員既充分肯定了我局干部作風(fēng)建設(shè)取得的成績,也從工作作風(fēng)、履行職能、辦事效率、服務(wù)態(tài)度等方面,對我局的工作提出了寶貴的意見和建議。二是通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置作風(fēng)建設(shè)征求意見箱、公布投訴電話等多種形式,全方位廣泛征求意見和建議。三是召開干部作風(fēng)建設(shè)查擺問題討論會。局中層以上干部結(jié)合自身工作實際,圍繞“思想作風(fēng)、履行職責(zé)、效能建設(shè)、優(yōu)化環(huán)境”等方面,認(rèn)真查擺自身和部門存在的問題和不足,深刻剖析原因,并提出整改措施。四是召開了班子成員___會,針對查擺的問題和征求到的意見和建議,深刻剖析原因,研究整改措施,認(rèn)真開展批評和自我批評。經(jīng)過梳理,我局征求到意見和建議___條,自查自擺單位存在的問題___條。

      針對存在的問題和不足,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是對___理論和“___”重要思想的學(xué)習(xí)還不夠深入,學(xué)習(xí)上只求一知半解,沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實質(zhì),導(dǎo)致理論水平不高。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強(qiáng),思想上有所松懈,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神,造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實。三是少數(shù)人存在本位主義思想,缺乏大局意識和整體觀念,工作配合上不夠主動,缺乏爭先進(jìn)位的思想和開拓創(chuàng)新意識。四是單位內(nèi)部的各項管理制度還不夠完善,抓制度落實的力度不夠。

      三、制定方案,明確措施,切實整改落實

      針對征求到的___條意見和建議,認(rèn)真研究制定了具體整改措施,將整改任務(wù)進(jìn)行分解,確定主管領(lǐng)導(dǎo),明確承辦股室和整改時限,落實具體責(zé)任人。針對干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足,制定了切實可行的整改方案。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,提___部素質(zhì)。要求每位干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),真正提高理論水平,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。二是強(qiáng)化服務(wù)意識,狠抓工作落實。始終牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識,樹立開拓創(chuàng)新意識,不斷增強(qiáng)風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭,真正作到“明確責(zé)任抓落實、自我加壓求落實、團(tuán)結(jié)協(xié)作促落實”。三是強(qiáng)化效能建設(shè),提高服務(wù)水平。強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善和推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制和一次性告知等制度,實現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運行機(jī)制。四是強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,完善制約機(jī)制。由局紀(jì)檢組、辦公室采取定期與不定期、明查與暗訪相結(jié)合的形式,經(jīng)常不斷地檢查全局人員落實上下班、行為規(guī)范等制度的情況。

      對條件具備、能夠解決的問題,已經(jīng)著手解決;對暫時不能解決的問題,明確計劃,限期整改;對條件不具備,一時不能解決或不能徹底解決的問題,也做出了實事求是的解釋。一方面加強(qiáng)整改工作的督促檢查,堅持時間服從質(zhì)量,避免了拖時間、走過場;另一方面自覺接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真聽取群眾意見,確保各項整改措施落到實處。同時,將優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境措施向社會進(jìn)行公布;將機(jī)關(guān)效能建設(shè)相關(guān)制度和各項制度在局辦公樓的醒目位置進(jìn)行公示;進(jìn)一步完善了《崗位責(zé)任制》,對每個股室、每個崗位的職責(zé)都作了明確詳細(xì)地規(guī)定;推行了辦公桌亮牌上崗,增強(qiáng)了___工作人員的崗位職責(zé)意識。

      四、取得的成效

      通過前一階段干部作風(fēng)建設(shè)專項學(xué)習(xí)教育活動的開展,我局全體干部職工對開展干部作風(fēng)建設(shè)重大意義的認(rèn)識有所提高,都能堅持“兩不誤,兩促進(jìn)”,積極主動地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和討論查擺,查找到了自身存在的問題,明確了整改的措施和方向,堅定了落實科學(xué)發(fā)展觀的決心和信心,進(jìn)一步增強(qiáng)了實踐“___”、投身學(xué)教活動、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自覺性和堅定性,___工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),黨___的凝聚力、戰(zhàn)斗力有所增強(qiáng),為促進(jìn)各項工作任務(wù)的完成提供了新動力,基本達(dá)到了“六個新”的目標(biāo)要求。

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