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      —上學(xué)期政教工作總結(jié)5篇

      時(shí)間:2021-02-20 18:01:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:—上學(xué)期政教工作總結(jié)

      本學(xué)期,元茂隆小學(xué)政教處和學(xué)區(qū)中心校同步,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛(ài),學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí),樂(lè)在學(xué)校感幸福,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

      一、掌握政教工作大方向

      本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本學(xué)期開(kāi)展了《九一八》、《世界地球日》、《世界糧食日》、《預(yù)防傳染病》、《行為養(yǎng)成教育》等主題班會(huì);及時(shí)整理各項(xiàng)活動(dòng)手抄表及演講稿;結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛(ài)心、責(zé)任、安全等專題教育;開(kāi)展

      “愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、宣傳等活動(dòng),組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí)。把預(yù)防未成年人犯罪與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)緊密結(jié)合,開(kāi)展了“一個(gè)都不能少”班集體創(chuàng)建活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)單親學(xué)生、留守兒童、問(wèn)題學(xué)生都記錄在案,采取切實(shí)可行的措施幫扶,家校共育,讓留守兒童、單親學(xué)生有家的感覺(jué),在班集體的懷抱中健康成長(zhǎng)。

      二、進(jìn)一步強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師德育作用

      1.每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì),介紹先進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)交流班務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,商討對(duì)策,與會(huì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際在例會(huì)上分享學(xué)習(xí)心得。

      2.強(qiáng)化班主任管理,細(xì)化班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)規(guī)章。政教處定期對(duì)班級(jí)日志、五分鐘談話記錄、德育導(dǎo)師結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄及班主任筆記等進(jìn)行全面認(rèn)真檢查,表彰先進(jìn),批評(píng)落后。本學(xué)期對(duì)全校教學(xué)區(qū)各班衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行重新劃分并公布上墻,學(xué)生一日常規(guī)檢查由年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進(jìn)行,并及時(shí)公布檢查情況,收到較好效果。

      二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

      進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,制定并實(shí)施《元茂隆小學(xué)班主任量化考核細(xì)則》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。班級(jí)工作開(kāi)展的很順利。

      三、抓好大課間工作

      繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

      四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

      本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

      五、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

      為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了“校長(zhǎng)杯足球賽”、經(jīng)典誦讀等,學(xué)校還組織了舞蹈比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

      六、多渠道開(kāi)辟育人陣地

      1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

      2、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      七、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      政教處每月開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比,及時(shí)通報(bào)各班在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況,在各班主任的積極配合下,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。學(xué)校政教處分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。開(kāi)展“文明伴我行”系列活動(dòng),首先是抓學(xué)生的走姿、站姿并分配了各班紀(jì)檢員的任務(wù)。由于長(zhǎng)期抓查,我校學(xué)生的走姿、站姿都達(dá)到《規(guī)范》要求。其次,專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、大喊怪叫、逃課出走等,都有了明顯的成效。

      九、抓好法制教育

      全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

      十、做好少先隊(duì)工作

      隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

      1、隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師,應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手,群策群力來(lái)創(chuàng)造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計(jì)劃;

      自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件;

      自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng);

      自己來(lái)檢查、總結(jié)、評(píng)比等。

      2、在少先隊(duì)組織里,一人先進(jìn),大家學(xué)習(xí);

      一人落后,大家?guī)椭?/p>

      一人困難,大家關(guān)心。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇,不是一有問(wèn)題就“告狀”,而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。

      3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神,能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己,能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步;

      暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

      十一、問(wèn)題與不足

      1、新班主任較多,我們組織了培訓(xùn),但力度不夠,還應(yīng)該在實(shí)際工作中指導(dǎo)新班主任進(jìn)行有效工作。我們政教班子平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

      總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

      第二篇:13-14上學(xué)期政教工作計(jì)劃

      殷店鎮(zhèn)天河口小學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期

      政教工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)以我?!?013年教育工作要點(diǎn)》為方向,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為本。在政教工作中求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題,講究實(shí)際效果。

      二、工作目標(biāo):

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。

      2、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應(yīng)小學(xué)德育工作的時(shí)代特征,認(rèn)真實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo),積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制,不斷提高德育工作效能。

      三、重要工作:

      (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

      1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

      一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)室、政教處為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育教育者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持言教與身教、活動(dòng)教育與自我教育相結(jié)合的教育方式,堅(jiān)持教學(xué)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人一體化。

      2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。

      首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考評(píng)制度和績(jī)效考核制度。堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。其次要有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),本學(xué)期堅(jiān)持每月開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨班主任例會(huì)。我校將繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化管理評(píng)比,繼續(xù)完善“優(yōu)勝”班級(jí)評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

      3、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

      重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。開(kāi)學(xué)初,各班主任要用各種方式了解學(xué)生各方面情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要特別重視孤兒家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

      (二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

      1、抓好日常行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要組織學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)班規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

      2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以政教處、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比制度,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員形成集體教育和自我教育的良好習(xí)慣。

      4、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。以綜合實(shí)踐課程為平臺(tái),要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項(xiàng)目。要嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案,并進(jìn)行總結(jié)。

      5加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、畫(huà)冊(cè)、櫥窗、廣播、心理咨詢室的積極教育作用。

      6、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)干部教師值日工作,切實(shí)保障校園平安。

      (三)豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期針對(duì)每月的實(shí)際情況,確定各月的主題分別為:愛(ài)校愛(ài)班教育月、愛(ài)國(guó)教育月、安全教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。

      2、開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

      四、各月工作安排:

      九月份:愛(ài)校愛(ài)班教育月

      1、手抄報(bào)、黑板報(bào)主題:我愛(ài)我校,我愛(ài)我班。

      2、各班級(jí)布置美化教室。

      3、利用開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練。

      4、開(kāi)展“潔美校園,從我做起”環(huán)保教育活動(dòng)。

      5、班級(jí)組織制定學(xué)習(xí)班規(guī)。

      十月份:愛(ài)國(guó)月

      1、手抄報(bào)、黑板報(bào)主題:同在藍(lán)天下,共享好資源。

      2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

      3、班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

      4、班主任工作交流會(huì)。

      十一月份:安全教育月

      1手抄報(bào)、黑板報(bào)主題:安全在我心中。

      2安全教育月系列活動(dòng)。

      3組織第十二屆冬運(yùn)會(huì)。

      4安全疏散演練。

      十二月份:學(xué)習(xí)成果展示月。

      1、舉行冬運(yùn)會(huì)。

      2、全面總結(jié)少先隊(duì)工作、德育工作。

      3、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。

      4、評(píng)選、表彰德育獎(jiǎng)項(xiàng)。

      5、寒假活動(dòng)布置。

      第三篇:秋季學(xué)期政教工作總結(jié)

      文 章來(lái)源

      蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

      秋季學(xué)期政教工作總結(jié)

      情系深山 青春無(wú)悔

      陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是15年。15年來(lái),他矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)在作為中學(xué)一級(jí)教師的他,先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、初三年級(jí)組長(zhǎng)。先后多次被評(píng)為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語(yǔ)文教師、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、“教學(xué)效益年”先進(jìn)標(biāo)兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文教學(xué)工作,深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負(fù)xx人民和學(xué)生家長(zhǎng)的厚望,為了不負(fù)學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托,他不斷告誡自己要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)語(yǔ)文教學(xué)的需要。在此期間,他除了訂閱《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語(yǔ)文》、《語(yǔ)文教育教學(xué)文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請(qǐng)求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí),先后到過(guò)黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因?yàn)樗粩嚆@研教學(xué)藝術(shù)、開(kāi)展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑,所以他的教學(xué)充滿了活力,教學(xué)水平一年一個(gè)臺(tái)階。04年他所任班級(jí)超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標(biāo),培優(yōu)補(bǔ)差獲“雙豐收”。05年中考,他班多名同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)突破100分,為xx語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)創(chuàng)了全新局面。06年他所帶班級(jí)的語(yǔ)文單科成績(jī)位于全市前列。07年在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績(jī),更創(chuàng)歷史新高。08年至10年中考也是捷報(bào)頻傳。由于他長(zhǎng)期熱衷于教研教改工作,他撰寫(xiě)的《念好語(yǔ)文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫 字上文章》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。他致力教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識(shí)的同時(shí)他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能,以便他們今后不斷擴(kuò)充知識(shí)、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認(rèn)識(shí)到,作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實(shí)踐中,用自己對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和良好的情緒感染學(xué)生,在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),對(duì)差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問(wèn)、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠(chéng)懇,肯鉆研、業(yè)務(wù)精通,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,先后讓擔(dān)任了備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),課題研究負(fù)責(zé)人,??骶帲1菊n程開(kāi)發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩(shī),詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無(wú)人說(shuō)!“再辛苦無(wú)人說(shuō)”恰是他真實(shí)的人生寫(xiě)照。更由于他敬崗愛(ài)業(yè)并卓有成效,受到了學(xué)生的愛(ài)戴和老師的敬重。老師們是這樣評(píng)價(jià)他的:

      他治學(xué)不怠,出試卷、編教材、遍稽群書(shū),刻苦鉆研,為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。

      他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責(zé)。

      他職務(wù)不高,卻披星戴月,與太陽(yáng)比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級(jí)事無(wú)大小,必親之慎之,妥善安排。他 用敬業(yè)的行動(dòng)激勵(lì)人,用高尚的人格感召人。把整個(gè)年級(jí)組管理得井井有條,他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。

      文 章來(lái)源

      蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

      第四篇:2016-2017上政教工作總結(jié)

      2016—2017學(xué)年上學(xué)期政教工作總結(jié) —姜華

      本學(xué)期,我在學(xué)校主抓政教工作,現(xiàn)將四個(gè)多月的工作總結(jié)如下:

      一、養(yǎng)成教育

      1、制訂了“養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)內(nèi)容體系“根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制訂了不同學(xué)段的養(yǎng)成教育內(nèi)容要求,各班根據(jù)方案要求進(jìn)行了細(xì)化制訂出符合自己本班實(shí)際的實(shí)施學(xué)生自主管理方案及評(píng)價(jià)細(xì)則。特別是在領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管下,徹底解決了師生的剩飯問(wèn)題。

      2、班級(jí)文化建設(shè)。

      9月11日開(kāi)會(huì)要求班主任對(duì)自己的班級(jí)進(jìn)行布置,著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”,經(jīng)過(guò)10月13日檢查發(fā)現(xiàn),各班教室的面貌煥然一新,使教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,成為學(xué)生的精神家園。

      3、學(xué)校衛(wèi)生。劃分各班級(jí)擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生區(qū)域,樓道衛(wèi)生執(zhí)行輪流制,定期由值周教師進(jìn)行檢查評(píng)分,辦公室衛(wèi)生由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),自主與督促為主,促進(jìn)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生得到了極大地改善。

      4、家長(zhǎng)學(xué)校,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體師生努力下,于11月5日成功創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,家校形成合力,為孩子吃好、住好、學(xué)好打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

      5、升旗,從學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式,充分發(fā)揮教育的主陣地的作用。

      6、關(guān)注留守兒童工作,通過(guò)愛(ài)心爸爸、媽媽小手拉大手活動(dòng),可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進(jìn)行家訪活動(dòng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。

      二、班主任工作。1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細(xì)則》以全票通過(guò),現(xiàn)正在應(yīng)用考評(píng)細(xì)則對(duì)班主任進(jìn)行考核,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

      3、經(jīng)驗(yàn)交流。

      本學(xué)期組織四次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)交流,不斷提高管理水平,并找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

      4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使班主任工作更加的富有成效。

      三、安全工作

      1、開(kāi)學(xué)初,組織相關(guān)人員認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患地方,發(fā)現(xiàn)隱患馬上做出整改。

      1、進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。

      2、制度齊全,分工明確,責(zé)任到人,層層簽訂責(zé)任書(shū),并認(rèn)真落實(shí)旗教育局安監(jiān)辦安全要求,本學(xué)期無(wú)重大安全事故發(fā)生,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

      四、校園活動(dòng),豐富校園文化生活,提高德育效果,本學(xué)期利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:

      1、開(kāi)展了主題班會(huì)(養(yǎng)成教育“光盤(pán)行動(dòng)”、感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報(bào)等活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備,活動(dòng)質(zhì)量高。

      2、加強(qiáng)法制和安全教育。12月4日利用班級(jí)電視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

      3、為了豐富學(xué)校學(xué)生的文化生活,根據(jù)旗教育局提出的“六園建設(shè)”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂了相關(guān)的實(shí)施方案,效果一般,但是給全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我機(jī)會(huì),展示能力的平臺(tái),同學(xué)們展示后的快樂(lè),也是我們最大的快樂(lè),更是同學(xué)自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

      4、組織了全校學(xué)生跳繩、踢毽子兩次體育活動(dòng),慶元旦文藝匯演活動(dòng),感念師恩慶祝教師節(jié)活動(dòng),大大提高學(xué)生參與比賽的熱情。

      五、其他工作

      1、學(xué)生資助,深入班級(jí)和調(diào)查家庭貧困學(xué)生的情況,積極向上級(jí)匯報(bào)學(xué)生的貧困情況,并完成144名學(xué)生住宿生補(bǔ)助工作。

      2、由于學(xué)校喇叭線陳舊,多次組織教師進(jìn)行維修。

      一學(xué)期以來(lái),工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如匯報(bào)工作不及時(shí)、不到位;領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō),就怎么干,缺少工作創(chuàng)新。學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的創(chuàng)造性不夠??傊?,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學(xué)期來(lái)的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

      工作設(shè)想:

      1、養(yǎng)成教育

      開(kāi)學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育周,重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面:

      1、課間繼續(xù)強(qiáng)化上下樓紀(jì)律。

      2、課上要求學(xué)生讀、寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng)。

      3、眼間操做到必須規(guī)范、整齊,有一人不合格全班重做。

      4、文明禮儀:能自覺(jué)使用“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。能主動(dòng)、自然大方問(wèn)好,吃飯行進(jìn)間不必問(wèn)好,在家尊敬長(zhǎng)輩。

      5、課間活動(dòng)要有組織、有目的的活動(dòng)。

      6、感恩教育,體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛,每周周六、日在家能主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等,主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活,寫(xiě)出體會(huì)。

      7、宿舍內(nèi)務(wù)強(qiáng)化衛(wèi)生、行李的疊放管理。

      8、衛(wèi)生:教室、辦公室和擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生做到日檢,月匯報(bào),列入考核。

      9、就餐就寢紀(jì)律,如有違紀(jì)行為,本班一起受罰,樹(shù)立全體團(tuán)結(jié)意識(shí)。

      10、要求各班級(jí)嚴(yán)格按照野豬溝寄宿制學(xué)?!秾W(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容體系》設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)歷以及具有本班特色的德育校本教材。

      2、安全工作

      安全工作是學(xué)校的頭等大事,學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書(shū),職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、師德工作

      開(kāi)學(xué)初簽訂師德保證書(shū),通過(guò)學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的先進(jìn)典型事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。6月份開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),培樹(shù)“學(xué)為人師、行為世范”的師德典型,弘揚(yáng)主旋律,彰顯正能量,以影響和帶動(dòng)更多的教師進(jìn)德修業(yè),“做最好的教師”。

      4、班主任工作

      1、制定出符合實(shí)際的《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細(xì)則》并進(jìn)行嚴(yán)格的考評(píng),做到公平、公正、公開(kāi)的原則。做到日檢、周評(píng)、月公布的班主任工作考核制度。

      2、班主任要在3月14日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要按學(xué)校要求完成任務(wù),并做好落實(shí)及記錄工作。

      3、組織開(kāi)展好形式多樣、有內(nèi)容、有教育意義活動(dòng)隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)示上級(jí)組織一次放風(fēng)箏或野炊春游活動(dòng),同時(shí)開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶情操,寫(xiě)好春游體會(huì)。

      4、開(kāi)展各類評(píng)比活動(dòng),諸如:文明餐桌、文明宿舍、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、紀(jì)律之星等等,做到天天有活動(dòng)有評(píng)價(jià)、有評(píng)比。

      5、六園建設(shè)

      根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和身心健康水平,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展,積極構(gòu)建和諧校園,努力提高教育質(zhì)量,擬定“六園”建設(shè)實(shí)施方案,認(rèn)真組織、落實(shí),并創(chuàng)新開(kāi)展工作。

      6、其他工作

      服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,順利地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      2017年1月9日

      第五篇:2013-2014學(xué)年上學(xué)期政教工作總結(jié)

      2013—2014學(xué)年上學(xué)期

      政教工作總結(jié)

      本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以人為本的原則,落實(shí)精細(xì)化管理的要求,工作中抓規(guī)范、抓細(xì)節(jié)、抓過(guò)程、抓落實(shí),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

      一、以人為本,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化過(guò)程管理,保證精細(xì)化要求落到實(shí)處,保證工作規(guī)范、有序、順暢的開(kāi)展。

      1、針對(duì)學(xué)生中存在的不規(guī)范行為和管理真空,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,經(jīng)過(guò)調(diào)研和論證,先后修訂和制定了《跨校區(qū)學(xué)生出入校等級(jí)暫行規(guī)定》、《平陰一中學(xué)生請(qǐng)假暫行規(guī)定》、《進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)生違紀(jì)處理程序》等制度,從制度上彌補(bǔ)了管理中存在的漏洞,確保了學(xué)生安全和學(xué)校管理秩序。

      2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對(duì)“七大紀(jì)律”進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,使之更符合學(xué)生的實(shí)際,更具可操作性。在《平陰一中違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》的基礎(chǔ)上,制定了《平陰一中學(xué)生違紀(jì)處分條例》,注重懲戒與教育相結(jié)合,體現(xiàn)了盡可能多的給學(xué)生一次機(jī)會(huì)的教育管理理念。

      3、為進(jìn)一步規(guī)范工作,提高效率,制定了《政教處工作巡查制度》。分為日常巡查、定期巡查、專項(xiàng)巡查、值班巡查四種巡查方式,確保學(xué)生在校期間管理無(wú)真空地帶。

      4、以學(xué)生公寓管理為切入點(diǎn),深入落實(shí)精細(xì)化管理要求。一是開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全體公寓管理員專題會(huì)議,對(duì)公寓管理員進(jìn)行工作培訓(xùn);二是制定了《公寓管理員工作職責(zé)及工作流程》,把工作程序分解細(xì)化,使公寓管理工作流程化,每一個(gè)步驟什么時(shí)間做、怎么做,都有詳細(xì)的規(guī)定,便于操作;三是修訂各項(xiàng)公寓管理制定,每間學(xué)生宿舍統(tǒng)一張貼三項(xiàng)制度《學(xué)生公寓安全管理規(guī)定》《學(xué)生公寓午晚休秩序管理規(guī)定》《學(xué)生公寓衛(wèi)生管理規(guī)定》;四是與年級(jí)管理密切結(jié)合,強(qiáng)化午晚休秩序,規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期學(xué)生宿舍管理上了新的臺(tái)階。

      5、把握細(xì)節(jié),進(jìn)行預(yù)防性研究,避免了工作被動(dòng)。(1)學(xué)生受到處分特別是受到勸退處分后,因?yàn)榕c教導(dǎo)處信息交流不及時(shí),學(xué)籍管理上往往出現(xiàn)問(wèn)題,給學(xué)生本人,給學(xué)校工作帶來(lái)不便。及時(shí)與教導(dǎo)處交流,設(shè)置了《受處分學(xué)生保留學(xué)籍申請(qǐng)表》,學(xué)生受到勸退處分時(shí),把處分決定及時(shí)交教導(dǎo)處留存的同時(shí),及時(shí)提醒學(xué)生及家長(zhǎng)填寫(xiě)《申請(qǐng)表》并到教導(dǎo)處辦理相關(guān)手續(xù),避免了被動(dòng)。(2)學(xué)生購(gòu)買校外食品屢禁不止,原因在于管理和宣傳教育上不到位,在和總務(wù)處充分溝通的基礎(chǔ)上,制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理的暫行規(guī)定》,從學(xué)生教育、學(xué)校管理、責(zé)任追究等方面嚴(yán)格落實(shí),基本杜絕了學(xué)生帶食品入校的現(xiàn)象。(3)學(xué)生不請(qǐng)假外出或者仿造班主任假條外出現(xiàn)象,政教處對(duì)假條進(jìn)行了全校性的統(tǒng)一,使用四聯(lián)單格式,假條序號(hào)具體到班級(jí),有效地加強(qiáng)了管理。

      二、結(jié)合實(shí)際,轉(zhuǎn)變工作理念,重新定位政教處工作職能,做到全校性工作進(jìn)行統(tǒng)籌,個(gè)性化工作重心下移,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、幫助年級(jí)自主開(kāi)展活動(dòng),工作效果顯著。

      1、班主任的提高培訓(xùn)和班級(jí)管理上:優(yōu)秀主題班會(huì)、優(yōu)秀教育案例評(píng)選,由各年級(jí)根據(jù)實(shí)際自行評(píng)選;班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流由各年級(jí)根據(jù)工作需要自行確定時(shí)間、確定內(nèi)容,自主組織;班級(jí)考核上,在遵循《學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上,年級(jí)可以自行調(diào)整部分內(nèi)容。

      2、家校溝通上:各年級(jí)充分發(fā)揮家校聯(lián)合教育的作用,高一年級(jí)建立了年級(jí)、家委會(huì)每月一次的聯(lián)席會(huì)議制度,定期與家長(zhǎng)交流溝通工作,讓家長(zhǎng)參與年級(jí)管理;高二年級(jí)邀請(qǐng)家委會(huì)成員進(jìn)課堂、看自習(xí)、上班會(huì)課成為常態(tài);高三年級(jí)則是集中召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)配合高三工作,形成合力。

      3、教育活動(dòng)上:高一年級(jí)改革軍訓(xùn)內(nèi)容,貼近學(xué)生生活實(shí)際;強(qiáng)化女生教育,及時(shí)請(qǐng)心理專家給女生專題報(bào)告;成功組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),增加了趣味性,學(xué)生參與度高;組織了“攜手共進(jìn),擁抱明天”元旦主題慶祝活動(dòng),師生一起包水餃等活動(dòng),增進(jìn)情感;打造了獨(dú)具特色的課間操,使鍛煉身體、規(guī)范動(dòng)作、激發(fā)興趣融為一體。高二年級(jí)創(chuàng)新形式,以班為單位舉行了開(kāi)學(xué)典禮;組織了“歌唱經(jīng)典、感恩自信”主題系列活動(dòng);承辦了運(yùn)動(dòng)會(huì);組織了班級(jí)籃球比賽等。高三年級(jí)組織了隆重的開(kāi)學(xué)典禮;組織了“愛(ài)心捐款”活動(dòng);利用最美少年視頻進(jìn)行了孝道教育。

      三、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,加大專項(xiàng)檢查力度,提高工作效能。本學(xué)期由政教處集中組織了五項(xiàng)專題檢查:一是與督導(dǎo)室、總務(wù)處聯(lián)合十月份的校園食品安全管理檢查,主要就學(xué)生不規(guī)范就餐、帶飯入校、購(gòu)買地?cái)偸称返冗M(jìn)行了專項(xiàng)檢查,基本杜絕了不規(guī)范現(xiàn)象;二是與督導(dǎo)室、電教儀器室一起進(jìn)行了教室用電安全專項(xiàng)檢查,主要就教室內(nèi)多媒體控制臺(tái)電源、插座亂接電線、LED燈整夜充電現(xiàn)象進(jìn)行檢查;三是與督導(dǎo)室、總務(wù)處一起組織了學(xué)期初學(xué)生公寓財(cái)物、安全大檢查,對(duì)于存在的安全隱患及時(shí)排除;四是與年級(jí)一起組織開(kāi)展了冬季防火安全、管制器具專項(xiàng)檢查;五是由全體政教處人員集中開(kāi)展校園周邊、校內(nèi)公共場(chǎng)所等處的學(xué)生行為規(guī)范檢查,主要對(duì)學(xué)生吸煙、亂扔亂倒、同學(xué)間不當(dāng)交往、學(xué)生糾紛等進(jìn)行了專項(xiàng)檢查巡查,及時(shí)糾正了不規(guī)范行為。

      四、制定了德育工作三年規(guī)劃,為德育工作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。以學(xué)校三年規(guī)劃為指導(dǎo),經(jīng)過(guò)反復(fù)研討、論證,制定了學(xué)校德育工作三年規(guī)劃。確定了各年級(jí)月度德育活動(dòng)系列主題,把德育教育主題活動(dòng)細(xì)化到每個(gè)月,并制定了相應(yīng)的每月班會(huì)參考主題,為德育活動(dòng)的系列化、序列化提供了基礎(chǔ)保障。創(chuàng)編了《德育簡(jiǎn)報(bào)》,開(kāi)拓了德育工作信息展示平臺(tái),創(chuàng)編了《學(xué)校健康教育知識(shí)手冊(cè)》、《安全教育第一課》安全知識(shí)讀本,為學(xué)校德育課程化做了資料素材收集。

      五、其他工作

      1、與圖書(shū)室聯(lián)合組織了“勵(lì)志書(shū)香”公益書(shū)展活動(dòng)。高一高二年級(jí)學(xué)生及部分教職工參與活動(dòng)。

      2、做好學(xué)生政府助學(xué)金的統(tǒng)計(jì)審核、上報(bào)工作。

      3、做好省市級(jí)三好、優(yōu)干及市級(jí)優(yōu)秀班集體評(píng)選推薦上報(bào)工作。

      4、參與教代會(huì)提案審核工作。

      5、參與學(xué)業(yè)水平考試宣傳、保衛(wèi)、醫(yī)療服務(wù)工作。

      6、與體育教研室一起組織指導(dǎo)學(xué)生自主組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      7、組織六名班主任參加全國(guó)中小學(xué)班主任高級(jí)研討班培訓(xùn)。

      8、組織開(kāi)展教室、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。

      9、編輯《2012-2013學(xué)年德育活動(dòng)圖集》。

      10、組織高一年級(jí)學(xué)生干部參加法院體驗(yàn)教育活動(dòng)。

      11、組織開(kāi)展主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。

      12、參與準(zhǔn)備迎檢相關(guān)材料:省文明單位驗(yàn)收、縣辦學(xué)水平督導(dǎo)、市教育局安全檢查、省消防總隊(duì)關(guān)于公寓食堂現(xiàn)場(chǎng)消防安全檢查。

      13、確定2014學(xué)生教育活動(dòng)配檔表。

      二O一四年一月

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