第一篇：儉以養(yǎng)德活動總結

大王小學“勤儉節(jié)約 從我做起 ”主題教育總結 我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“講文明、樹新風、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?；仡櫛敬位顒?，我校主要開展了以下幾個方面的工作

一、加大宣傳力度，全員參與活動

1.統一思想，全員參與

為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關的文件、通知精神，學校處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約、從我做起”的倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學?，F有資源的優(yōu)勢，以校園廣播站、宣傳欄、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

二、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動

（一)發(fā)出倡議

為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九月“節(jié)約用水”教育周，第十月“節(jié)約用電”教育周，第十一月“節(jié)約紙筆”教育周，第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題，各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

(二)倡導“光盤行動”

我們結合“小手拉大手 文明一起走”的主題教育，普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐，健康飲食。在班會上開展“厲行節(jié)儉反對浪費之‘光盤’行動”的倡議宣傳，號召大家參與此次活動。希望同學們就餐時都要以“光盤”為榮，“浪費”為恥，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，做一名“節(jié)約達人”。我們希望通過學生引導家庭樹立“吃多少”，“買多少”，“吃多少”，“做多少”的宗旨，去對待生活中的每一餐飯菜。外出吃飯點菜時做到適度、適量，吃飽為好，實在吃不了，記得“兜著走”；并且能夠做到時時保持“光盤”精神，不僅僅是在這段時間內，而要影響終身。并請學生觀察、介紹自己家里平時的節(jié)約小竅門，有的同學說“平時在家，我們按人數買菜做飯，盡量不留剩菜”“淘米洗菜時用盆子，不開常流水”??

(三)開展“勤儉節(jié)約，反對浪費”的主題班會。

各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約，反對浪費”為主題的班隊會，制訂班級活動計劃，引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節(jié)約型校園。通過開展“勤儉節(jié)約反對浪費”主題班隊活動，推進在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

（四）板報宣傳

各班級出版一期以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

學前教育學院節(jié)儉養(yǎng)德活動總結 為大力弘揚勤儉節(jié)約傳統美德，促進大學生將節(jié)約意識內化于心、外化于行，扎實踐行社會主義核心價值觀，根據學校要求，學前教育學院在全院學生中開展“節(jié)儉養(yǎng)德”主題教育。

一、召開節(jié)儉養(yǎng)德主題班會

根據學校關于開展“節(jié)儉養(yǎng)德”主題教育的要求，11月1日晚，學前教育學院各班開展“節(jié)儉養(yǎng)德”主題班會?；顒又校瑢W們通過PPT課件宣傳節(jié)約節(jié)儉生活方式和環(huán)?？破罩R；通過討論、小品等形式提高了學生勤儉節(jié)約的意識，增加了活動的趣味性。本次活動旨在引導廣大學生分析自己和身邊的鋪張浪費行為，確定自我改進方案，以實際行動厲行節(jié)約、拒絕浪費，全面貫徹社會主義核心價值觀。

二、在圖書館開展志愿服務活動

20xx年10月28日下午，伴隨著秋風落葉，學前教育學院的同學們來到校圖書館，開始了志愿之旅。在濃濃的書卷香中，傳遞著他們的志愿服務精神。

下午三點半，志愿活動正式開始。從圖書館的一樓到六樓，你會看見志愿者忙碌的身影，整理書架、擦拭電子閱覽室桌面、打掃閱覽區(qū)衛(wèi)生、幫助管理人員擺放已還圖書。經過2個小時的志愿活動，圖書館煥然一新。在活動中，志愿者還與圖書管理員進行交流，了解了圖書管理工作的艱辛，提高了愛護圖書、遵守借閱規(guī)定的意識。本次志愿活動是我院節(jié)儉養(yǎng)德系列活動中的一項重要活動，提高了學生的服務奉獻意識，深化生態(tài)環(huán)保理念，得到了師生的一致好評。

三、舉辦廢舊利用手工制作比賽

根據學校要求，學前教育學院承擔了廢舊手工制作比賽的主題活動，活動前制定了詳實的工作方案，通過學生處工作群、各系學生會，提前通知到各個院系。20xx年11月13日，學前教育學院對全校7個院系的近50件作品進行展評，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。

各院系學生上交作品造型獨特，體現了環(huán)保主題，有世界知名景觀埃菲爾鐵塔、有幼兒園教具、有裝飾工藝品??，琳瑯滿目的作品，讓參觀師生耳目一新。

寓教育于活動，闡釋儉以養(yǎng)德的文化內涵和基本要求，倡導勤勞節(jié)儉、健康文明的生活方式，將節(jié)約環(huán)保理念融入到學生的學習生活中去，引導學生形成節(jié)約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍，用實際行動踐行節(jié)儉節(jié)約傳統美德的精神實質和時代價值，培育和踐行社會主義核心價值觀。

四、組織學生參加學校組織的其他活動

組織學生參加由大學生自管會發(fā)起的“弘揚勤儉節(jié)約傳統美德 共建節(jié)約環(huán)保美麗校園”、“勤儉節(jié)約從我做起”等條幅簽名活動，提高學生的節(jié)儉意識；組織學生參加人文系組織的主題征文比賽、藝術教育系組織的主題海報設計比賽；學生處組織的宿舍大檢查活動。這些活動加強了學生的節(jié)儉意識，提高了學生的思想品德水平。

學前教育學院 20xx.11.22

開展“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育總結 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。為認真貫徹落實江油市教體局《“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育》精神，切實培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,在本學月中，我校德育處組織學生積極開展“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育實踐活動，取得良好的效果。

學校利用校園廣播、國旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳勤儉節(jié)約的常識，營造濃厚的以節(jié)約為榮的良好氛圍。各班組織了“儉以養(yǎng)德，從小做起”為主題的班會活動，向全體學生發(fā)出“節(jié)約資源，從現在做起，從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起”的倡議，號召學生用實際行動做一個勤儉節(jié)約的好學生，讓節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧食等良好行為貫穿于全校師生的工作、學習和生活之中。在學科教學中，各學科根據學科特點，結合教學內容不斷融入節(jié)約、環(huán)保等德育思想內容，加強學生的德育教育

在今后，學校還將通過廣泛宣傳和密切聯系家長等方式，讓學生在校外也要隨時保持勤儉節(jié)約的習慣，使學校開展的“儉以養(yǎng)德 從小做起”的主題教育成果得到鞏固。

勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題，勤儉節(jié)約從孩子抓起，就是要從現在抓起、從點滴小事抓起，引導學生從身邊的一點一滴做起，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

20xx年12月29日

為把建設節(jié)約型校園工作落到實處，不斷提高資源利用效率和辦學效益，促進學校各項事業(yè)全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，根據中共江油市委辦公室《“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育實施方案》等相關文件精神，我校積極開展創(chuàng)建節(jié)約型校園工作，取得明顯成效，現總結如下：

一、廣泛宣傳，加強教育

充分利用學校廣播臺、LED等輿論陣地，宣傳建設節(jié)約型校園的重要性、必要性和緊迫性，強化廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識。通過發(fā)放倡議書、宣傳橫幅、宣傳欄、開展以節(jié)約為主題的團日活動等多種形式的宣傳，營造良好氛圍，教育學生要懂得節(jié)約是一種修養(yǎng)，是一種文明的生活方式，更是做人的一種社會責任。

二、舉行“勤儉節(jié)約 愛我雙小”主題板報評比活動

各班級出版一期以“勤儉節(jié)約，愛我雙小”為主題的黑板報。黑板報內容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。通過黑板報的評比，同學們對于勤儉節(jié)約有了更深入的理解。

三、舉行“厲行勤儉節(jié)約，建設節(jié)約型校園簽名活動”

學校利用20日課間操時間舉行了“厲行勤儉節(jié)約，建設節(jié)約型校園簽名活動”，活動期間郭校長帶領全體師生進行了“勤儉節(jié)約，愛我雙小”的宣言。

四、各班通過班隊會活動宣傳“勤儉節(jié)約、從小做起”

各班級以“厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建節(jié)約校園”主題活動為契機，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責任感，爭做節(jié)約的表率，增加班集體的凝聚力，把學生的自我教育和實際行動相結合，營造學校的節(jié)約氛圍，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有了一個質的提高。

為認真貫徹落實5月27日中宣部、國家發(fā)改委召開的節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動電視電話會議精神，市局從6月份起認真組織開展了節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動?，F將活到開展情況報告如下：

一、加強宣傳，開展節(jié)約教育活動

一是利用周五學習日時間，認真組織全體干部職工學習了中宣部、國家發(fā)改委召開的節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動電視電話會議精神，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統，宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在我局蔚然成風，結合實際工作制定了《荊州市食品藥品監(jiān)督管理局節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約活動實施方案》。

二是組織開展了形式多樣的宣傳活動。充分利用市局門戶網站、LED電子顯示屏、《工作簡報》、政務微信等媒體，加強宣傳，擴大影響。把“講文明、樹新風、重節(jié)約、勤養(yǎng)德”的觀念體現到具體行動之中，使節(jié)儉節(jié)約的意識深入人心，影響和帶動全局干部職工掀起節(jié)約資源、創(chuàng)建資源節(jié)約型機關的熱潮。

三是向廣大干部職工印發(fā)了《荊州市食品藥品監(jiān)督管理局節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動倡議書》。讓節(jié)儉節(jié)約成為本性與本分，用行動彰顯文明和美德；讓勤儉理念深入人心、蔚成大觀，在全社

會營造“節(jié)儉養(yǎng)德”的時代新風尚。

二、開展勤儉節(jié)約實踐活動

一是開展了“節(jié)水節(jié)電我能行”活動。倡導干部職工開展“節(jié)約一滴水、一度電，樹立綠色環(huán)保、勤儉節(jié)約的文明單位形象。樹立“節(jié)水節(jié)電，人人有責”的意識，使用節(jié)水型用水器具，在水源處設置明顯的節(jié)約用水標識，杜絕“長流水”；節(jié)約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長明燈”；及時檢查水電設施，防止跑冒滴漏，發(fā)現水電設施損壞及時向相關部門告知；不在辦公室內使用大功率電器。

二是開展了“文明餐桌、反對舌尖上的浪費”活動。積極倡導餐桌文明之風，號召全體干部職工加入“光盤族”，做到不剩飯菜；盡量少用一次性餐盒、紙杯、筷子。

三是開展了倡導“合理利用現有資源，節(jié)約辦公耗材”活動。號召全體干部職工合理使用辦公資源，節(jié)約用紙，紙張要雙面用，提高利用率；提倡無紙化辦公，積極推進辦公自動化，網絡化，盡量使用電子文件、電子信箱等聯系工作；精簡會議和各類活動，盡量采用多媒體演示，減少印制會議材料；開展“低碳生活，健康出行活動”，倡導從實際出發(fā)，外出辦公健康出行；嚴格執(zhí)行公務接待有關規(guī)定，不搞超規(guī)格接待，大力推進節(jié)約型機關建設，樹立機關干部清廉節(jié)儉形象。

四是在全局干部職工中開展了“儉以養(yǎng)德 人人行動”教育實踐活動，號召局干部職工從每個人做起，從每個人的家庭做起，建立公示制度，做到發(fā)現問題不姑息，處理問題不手軟；黨員領導干部要發(fā)揮模范帶頭作用，嚴格要求自己，自覺厲行節(jié)約、反對鋪張浪費，讓節(jié)儉節(jié)約在全局上下蔚然成風。

二〇一X年七月十五日

第二篇：儉以養(yǎng)德演講稿

篇一：《儉以養(yǎng)德》演講稿 讓勤儉轟轟烈烈

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，也是一種美德。勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承，讓勤儉轟轟烈烈。

勤儉是中華民族的傳統美德，歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德；賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉?！皻v覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢?！碧瞥窦s派詩人李商隱此詩句并不“婉約”，一言概括了節(jié)儉于國于家的重大意義。商紂王肉林酒池，為博寵妃妲姬一笑，不惜撕破千絹萬帛，則殷滅；隋煬帝為觀瓊花修大運河到江都，耗盡民力造行宮，惹出三十六路煙塵，七十二家反王；清西太后一頓飯上千兩銀子，且“量中華之物力，結與國之歡心”，民焉能不反，清王朝焉能不亡？

而共產黨人方志敏將軍，經手的款項數以百萬計，但他的財產卻只有幾件汗衫和破襪子；驍勇善戰(zhàn)的抗日將軍左權，以一段“將軍補鞋”的故事傳為佳話；向警予也以一個“粗瓷大碗”為后人傳誦。

周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨，必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

“光盤行動”倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，帶動大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物，得到從中央到民眾的支持，成為2013年十大新聞熱詞、網絡熱度詞匯，最知名公益品牌之一?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱，無論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德。

勤奮工作，儉樸生活，儉以養(yǎng)德。俗話說的好，“吃不窮，穿不窮，計劃不周一世窮”，能夠做到這點的人必然是心態(tài)健康，人格獨立。當我們的身心全部撲在工作上的時候，就沒有多少閑功夫去過度消費了，更不可能去奢侈浪費；當我們以簡樸的方式生活的時候，我們才能有一顆不浮燥，不患得患失而平靜的心。

不懂得“儉以養(yǎng)德”的人，何以明白做人的道理，如果不明白做人的道理，既便是僥幸獲得了一次成功，也會因凝聚不了更多的力量，在新一輪的競爭中步履維艱；俗話說的好：成由節(jié)儉敗由奢。大多數失敗都是對“儉以養(yǎng)德”的無知。

“儉以養(yǎng)德”對我們的人生影響較大，處理的不好就象“千里之堤，潰于蟻穴”，處理的好就象“久入芝蘭之室而不聞其香”，對人生的作用之大不可估量。

因此，在我們的日常生活中讓勤儉轟轟烈烈吧！篇二：勤以修身,儉以養(yǎng)德演講稿(1)尊敬的各位領導、老師們、同學們： 大家早上好!我是中州大學經濟貿易學院2013級物流管理1班的甘道祥，今天很榮幸能作為學生代表在莊嚴的國旗下發(fā)言。上周四，也就是10月31日，是由聯合國確定的“世界勤儉日”。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展?！扒趦€”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了，中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族，無論是“勤以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓，還是“綠色環(huán)保，低碳生活”的如影隨形，無不說明勤儉需要時時刻刻銘記，更需要點點滴滴做起?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被人們吟唱，無論歲月如何變遷，中華民族從未忘記“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然秉承著先輩們的訓誡呢？我們是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走的路？

在生活水平越來越高，家庭條件越來越好的現在，追求時尚和潮流已成為人們生活的一部分。但，盲目追求時尚會使同學們在人生之路中迷失方向而不思進取，不分輕重。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學生，儉樸大方就是學生該有的美，讓我們在潮流生活的雜亂中返璞歸真吧！

勤儉是一種品德的修養(yǎng)，你的一舉一動都會被無形的記錄下來。在物資匱乏的年代理應勤儉，在物資富足的時候同樣不能忘記“勤儉”，看似關乎物資，其實關乎精神，勤儉也不僅關乎空間，更關乎時間，當你有條理的做事時，你的生命在延續(xù)，正如儉以養(yǎng)德的古訓和當下流行的“低碳生活”每一點的節(jié)儉都是地球生命的延續(xù)，我們的生命也因此而精彩。同學們，讓我們行動起來，以勤奮踏實使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約培養(yǎng)自己的高尚品質。讓我們銘記這句話，“勤以修身，儉以養(yǎng)德”，努力做一名勤儉節(jié)約、品質高尚，勤奮踏實，全面發(fā)展的當代大學生！

我的演講完畢。謝謝大家！篇三：儉以養(yǎng)德 演講稿 七四班 儉以養(yǎng)德 演講稿 七年級(4)班：陳新月

尊敬的老師、親愛的同學們：

我們的前輩就有很多這樣的例子。如我們偉大的領袖毛澤東，他就是把一個毛巾兩用，又當洗臉毛巾又當洗腳毛巾，而且還是補丁摞補丁。這樣的事例還有很多，記得小時侯媽媽經常給我講的故事就有這么一個：有一個富家子弟，他是一個獨生子，從小想要什么就有什么，不論多貴的東西都能得到，從小就在父母的溺愛下養(yǎng)成了懶惰、任性的壞毛病。而且每次吃飯都不重樣，一次吃不完的東西絕不會吃第二次，即便是扔了。還有他喜歡吃餛飩，但他有一個非常不好的飲食習慣，只吃餡不吃皮。再大的家業(yè)也經不起他這么浪費揮霍。最終，龐大的家業(yè)被他揮霍一空。他走投無路，只能沿街乞討。人們都說他活該，平時不知道節(jié)約，仗著自己有錢，每天都穿新衣服，奢侈浪費。外出的時候總是坐馬車，從不走路，真是活該。聽到這些，他無地自容，對自己以前的種種行為非常后悔。此時的他，很想改變這種狀況，可他已經好幾天沒吃東西了，也從來沒吃過這種苦頭，全身好毫無力氣。他費盡全身力氣爬到了以前經常吃餛飩的地方，乞求老板說：“您就給我一碗湯吧！”老板見他這么可憐就給了他一碗面湯。他吃飽后，感覺這是世界上最好吃的東西。于是他感謝老板。老板卻說：“你不用謝我，這是你自己的?！蹦侨撕荏@訝，原來這是他以前吃餛飩不吃的面皮，老板讓人曬干后，放了起來，說以后可能會用得到。他聽到這些很慚愧，頓時被老板這種勤儉的美德激勵了。決定發(fā)奮圖強，重振家業(yè)。慢慢地，他又也擁有了屬于自己的事業(yè)。

這則故事就是想告訴我們，不論在何時何地，身在何位，都要勤儉節(jié)約，儉以養(yǎng)德。對于我們這一代的學生要做到：不能一味的追求潮流，衣服和鞋子不要經常買。不能盲目的追求時尚，不要和同學攀比誰的衣服多，誰的新衣服貴，這些都是毫無意義的。學生就要有學生的責任。我們也不能浪費本子和紙，因為保護樹木要從身邊的小事做起。在食堂吃飯絕不浪費一滴糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀冞€要節(jié)約用水，洗臉的水可以洗腳，洗米的水可以澆花。每天節(jié)約一點水，久而久之就可以節(jié)約很多噸的的水給需要它的地方。

這些都告訴我們要節(jié)約。在我們牙牙學語的時候，就在父母的話語中學到了節(jié)儉。在我們長大的過程中還有很多這樣的故事?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。讓勤儉轟轟烈烈。我的演講到此結束，謝謝大家！

第三篇：儉以養(yǎng)德,從我做起

團溪鎮(zhèn)中學“儉以養(yǎng)德、從我做起”

主題教育實踐活動方案

為落實中央《節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動總體方案》和市教委《關于《“儉以養(yǎng)德、從我做起“主題教育實踐活動方案》的通知精神，根據縣教委通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、活動目標

以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育和踐行，在我校深入開展節(jié)儉節(jié)約教育實踐活動，增強師生節(jié)約意識，弘揚節(jié)儉美德，結合主題教育實踐活動，積極建設“節(jié)約型校園“，讓學生在濃郁的氛圍中受到熏陶，從小樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。

二、活動內容

（一）節(jié)糧教育——愛惜每一粒米

加強節(jié)糧教育。倡導健康文明生活方式，教師和學生在就餐時提倡“吃多少取多少”，杜絕糧食浪費現象，學校通過開展“文明餐桌”、“光盤行動”等形式抓好節(jié)糧教育。

（二）節(jié)水教育——愛惜每一滴水

加強節(jié)水教育。結合“世界水日”、“中國水周”等契機，加大宣傳教育力度，讓學生了解我國水資源短缺的基本國情，認識到節(jié)水型社會建設的重要性。通過手抄報評選等方式普及節(jié)水知識，強化節(jié)水人人有責的意識。教育學生在日常生活中用完水后，隨手關閉龍頭，避免長流水現象發(fā)生。

（三）節(jié)電教育——愛惜每一度電 加強節(jié)電教育。辦公室、教室在自然光照較好的情況下，盡量不用或少用照明燈具。安排專人負責照明、電器開關的管理，放學時特別是放假前要隨手關閉教室照明燈以及切斷多媒體或空調等各類電器設備的電源。

（四）開展“一張紙獻愛心活動”。利用中華慈善總會已開展的“一張紙獻愛心活動”捐贈平臺，在廣大師生中對行動進行宣傳推廣，倡導并組織學生收集廢舊紙張和書刊。所賣款項用于救治貧困家庭的孩子。通過該行動教育引導學生明白“廢舊新生”“小節(jié)儉辦大事”的道理。

三、活動要求

（一）高度重視

高度重視“三節(jié)”教育，將其納入工作計劃，作為弘揚和培育師生員工社會主義核心價值觀的重要內容，做到明確任務，責任到人，措施具體，常抓不懈。

（二）統籌安排

將“儉以養(yǎng)德，從我做起”與中國夢教育，家庭和社會教育有機結合，做到有計劃、見實效。

（三）加強宣傳

通過國旗下講話、櫥窗、廣播、手抄報等多種途徑加大“儉以養(yǎng)德”的宣傳力度，強化節(jié)水、節(jié)電和節(jié)糧的意識，教育師生節(jié)約是一種修養(yǎng)，是一種文明的生活方式，更是做人的一種社會責任，應該從現在做起，從身邊小事做起。

（四）創(chuàng)新形式

各年級各班要把節(jié)儉養(yǎng)德作為校園文化建設的一項重要內容，積極培育崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約、反對浪費的良好風氣，通過班會、講座、演講、童謠傳唱、志愿服務等形式多樣的校園文化活動，引導學生樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

（五）樹立典型 各年級各班要通過節(jié)約型先進班集體和節(jié)約之星、節(jié)約小能手評選等活動，倡導倡導節(jié)儉美德。學校將把各班“三節(jié)”教育開展情況納入班級量化評比和學生行為習慣培養(yǎng)內容。

2014年10月14日

第四篇：儉以養(yǎng)德作文

儉以養(yǎng)德——我們在行動

當節(jié)約成為一道風景，人們就成為了主角。當儉以養(yǎng)德成為一道彩虹人們就成為了文明的招牌，世界說大也大，說小也小，大到人們浪費的水可以養(yǎng)活80萬人，小到人們浪費的水可以節(jié)約6000萬噸的水。如果勤儉是一種習慣，那么我們在培養(yǎng)如果勤儉是一門藝術，那們世界都在渲染。中國是世界上十二個貧水國家之一，但水資源還不到人均水量的11，因此節(jié)約用水迫在眉睫。節(jié)約用水是貧水國的標志性詞匯，短短四個字不僅承載了我們的承諾，更帶著這種忠心于行動建設家園。當人們在洗完手后的那0.1秒可以及時關上水龍頭，當人們洗過腳的水可以用來沖馬桶，當人們忘記這0.1秒后，80萬人就有可能面對饑渴，如果嘗試用一滴水灌溉，那么一個世界將會用一汪水來回報你。

從小到大,盡力無數的悲歡離合,品嘗過無數的酸甜苦辣,當世界不再運轉.當地球無法呼吸,聲明該如何延續(xù)?既然不能預測未來,那就把握今天,珍惜現在,無疑的是這些必須都在地球重油資源的情況下進行的,有一天,當你的布娃娃被壞人掠走,你卻發(fā)現那是唯一一個,胡須當你的書本被切割機收走,你卻發(fā)現那卻成為了參照501年的參照.資源有限，物是死的，可人卻是活的，人可以用自己的大腦來創(chuàng)造，只要人活著，世界就是彩色的，不要做一個愚蠢的木頭人，看著自己生存的地球陷入深淵，卻無動于衷。

勤儉節(jié)約，從我做起，做一個有愛心的孩子，從點點滴滴追尋，用0.1秒的智慧做自己的榜樣就像閔農中說道：“來之不易的糧食不要讓它溜走，留下一群饑餓的人們，希望在多年以后，讓環(huán)保節(jié)儉成為中國的招牌，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約在聲明中的點點滴滴。

第五篇：儉以養(yǎng)德議論文

篇一：儉以養(yǎng)德

儉以養(yǎng)德

馬鐵丁

“我的勞動所得，我愿怎么花就怎么花，你管得著嗎？” 啊喲喲，同志，何必那么生氣？我們并不是吝嗇鬼，并不是那種臨死的時候看見點兩根燈草就閉不上眼睛的人，適當地改善自己的生活，有節(jié)制地滿足自己合理的物質要求，豈但“你管得著嗎”，而且是順乎天理、合乎人情的。我們只是認為：無節(jié)制地信手亂花，即使是自己的勞動所得，也是有背于節(jié)約精神的。“要富日子窮過”的原則，適用于整個國家、每個集體、每個家庭，也適用于每個人。

諸葛亮在《誡子書》中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！惫?jié)儉不僅是經濟問題，而且還可能牽聯到一個人的思想品質。是故作驚人之談嗎？答曰：非也！

一個人的腦子，容量總是有限的。這方面想得多，那方面就想得少了。腦子里過多地想著一頓佳肴、一件漂亮衣服、好表、好無線電收音機之類（我說的是過多，并非根本要不得），就不可能有更多的精力和時間去考慮工作和勞動的問題。

魯迅的一條褲子穿了好幾十年。孫伏園受周老太太之托，勸他換一條新棉褲。魯迅說：“我豈但不穿棉褲而已，你看我的棉被，也是多少年沒有換的老棉花，我不愿意換。你再看我的鋪板，我從來不愿意換藤繃或棕繃，我也從來不愿意換厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了?！?/p>

是魯迅連一條棉褲也穿不起嗎？當然不是；是魯迅吝嗇嗎？當然更不是。魯迅對青年，對革命，向來是十分大方、慷慨的。魯迅深刻地領悟到這一真理：工作容易被安逸的生活所累。許多人都會有這樣的經驗：物質的追求和安逸的生活可以分散人們在工作、勞動、學習上的精力；還可以養(yǎng)成人們拖拉懶散的作風。此其一。

其二，如果你是國家干部或者先進的勞動者，還得考慮到你的一舉一動都會對周圍的人發(fā)生影響。

高爾基在回憶列寧的時候，寫道：“生活儉樸，沒有煙酒的嗜好，從早到晚忙于復雜而又困難的工作，他完全不會關心自己，可是仔細地注意同志們的生活?！备郀柣械?，列寧有一個生活邏輯：“人們生活過得壞，那就是說，我也應當過得壞?！?/p>

當大多數人生活水平還低的時候，你在生活上過分突出，一方面容易脫離群眾，另一方面如果相互效尤，形成風氣，也就會無形中浪費了本來可以節(jié)省的國家物質財富。

其三，一個人開始學會大手大腳花錢的時候，他總是有條界線的，這就是限于自己的勞動所得。但是，由儉入奢易，由奢入儉難，大手大腳花慣了，那條勞動所得的防線也不見得就是馬其諾防線，即使是馬其諾防線，也是可以被自己的貪欲攻破的。由于平時胡花亂用而墮落為貪污犯、盜竊犯的，不是在“三反”“五反”斗爭中發(fā)現過嗎？

我國是一窮二白的國家，這個總前提就規(guī)定了每個人必須學

會過窮日子。只有會過窮日子才能產生出富來，才能在我們的國土上建立起人間的天堂。我們談的“儉以養(yǎng)德”，當然不是諸葛亮時代的封建道德，而是當今的社會主義、共產主義的美德。艱苦樸素是我們的光榮傳統，發(fā)揚光大，不亦宜乎！篇二：談談儉以養(yǎng)德

儉以養(yǎng)德

“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這是諸葛亮在《誡子書》中的勸勉。勤儉節(jié)約不止在當今為我們所提倡，也是自古就有的老話，在這里就儉以養(yǎng)德談談個人的看法。

首先，節(jié)儉是一個人優(yōu)良品德的表現。

一個人品德優(yōu)良與否，通過日常的吃飯穿衣就可以看出，有的人穿衣服雖然舊但是很干凈整齊，有的人卻覺得穿舊的顯得土氣。我們大家伙在一起相處，肯定更愿意和前者相處，因為這樣的人品德好，品質實在，和這樣的人處著踏實，心理有底。相反，后者我想大家都是這樣：面兒上過得去就行了。因為這些細節(jié)讓別人覺得不靠譜。

其次，節(jié)儉是興家富業(yè)的基礎。

“糧收萬石，也要粗茶淡飯”這也是老人們留下的關于節(jié)儉的訓誡，我們同事們大部分都是結了婚自己單獨過日子的人，誰都想把我們的小日子過得富裕，這樣的前提就是要勤儉節(jié)約，在家我們要省著細著，到了公司我們一樣要保持，公司人多，如果有一部分人都不在乎那點東西，那后果是不可想象。相反，我們大家伙心往一塊想，勁往一起使，時刻記得節(jié)約這件小事，時間長了，我們節(jié)省下來的積攢起來肯定會是一座金山。

儉以養(yǎng)德，養(yǎng)出的是一個優(yōu)良品質的德行，同時也養(yǎng)出了一個不可小窺的好習慣，我們應該時刻銘記，并將其落實在實際工作和生活中，用勤儉節(jié)約為衡水英利貢獻自己的一份力量。篇三：儉以養(yǎng)德

儉以養(yǎng)德

莘縣二中高三·九班 范欣欣

古人有語：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

勤儉節(jié)約，是我們中華民族的傳統美德，而珍惜糧食，是我們每個人義不容辭的責任。有這樣一個故事——

很久很久以前，一個財主家的兒媳，看到自家家財萬貫，金銀財寶車載斗量，怎么用也用不完，于是在過日子時便變得大手大腳起來。大戶人家每日每餐飯菜都做得很多，吃不完的，財主家的兒媳就倒在泔水缸里。久而久之，這家的事被灶王爺告到了玉皇大帝那里。玉皇大帝聽后勃然大怒，下令讓天兵天將在次日午時三刻，到這財主家做實地調查。玉帝怒言如果情況屬實，一定嚴懲不貸。

仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，念及這家人以前曾做過不少善事，想給他們一個改過的機會，當晚就托夢給這財主家的兒媳，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家人要遭受滅頂之災。這兒媳睡到半夜一下驚醒了，醒來清楚記得所說的話及那說話的表情，想起平時生活中奢侈浪費的行為，她立刻起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把撈上來的飯菜用清水一次次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，炒了讓全家人連夜吃掉。

次日午時三刻，剛剛還晴朗的天氣忽然變得風雨大作，電閃雷鳴。三聲巨雷在財主家的屋頂上炸響，天兵天將來到這財主家的廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈到一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復命??有了這一次的教訓，這家人從此勤儉有加，再也不敢浪費一粒糧食。

呵呵，這個故事當是善良人的杜撰——玉皇大帝與天兵天將神通廣大，沒必要那樣地興師動眾——我們不妨把玉皇與天將看做是大自然，把已生活較為富足的我們看作是那“財主”?？煞襁@樣理解：如果我們不能做到生活節(jié)儉與愛惜糧食，便會遭“天譴”的！

看一看我們的食堂，用餐后隨處可見吃剩下的飯菜，要么扔在桌子、地上，要么倒入垃圾桶中，以至于每天垃圾桶都被喂得飽飽的。記得學校食堂里每天都有兩個老人，專門撿拾同學們吃剩下的飯食，每次都看到他們裝滿兩個大塑料袋?？吹剿麄兊摹皠趧映晒保页Ｐ叩妹婕t耳赤——我們所浪費的，不僅僅是糧食，同時還是莊家人的汗水呀！一米一粟，來之不易。想起李紳的《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?? 諸葛孔明說：靜以修身，儉以養(yǎng)德。我們一定要學會簡樸，學會珍惜糧食，學會尊重農民的勞動成果。這樣，才能提高我們的道德修養(yǎng)，才可以成為新時期文明的中學生。篇四：材料作文“儉以養(yǎng)德”寫作導引(整理精校版)材料作文“儉以養(yǎng)德”寫作導引

作文輔導

0410 08:59 ：： [文題展示] 上世紀六十年代有一首歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》，歌中唱道：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設少不了，哪怕是一尺布，一分錢，都要用得巧，好鋼要用在刀刃上??”現在有人把它修改為：“奢侈是舶來的現世寶，‘王孫貴族’生活離不了，離不了。不管是一頓飯，一件衣，一輛車，一間房，他們都要黃金造。好鋼要用在刀鞘上，千日打柴就要講炫耀，就要講炫耀。”

閱讀上面的材料，寫—篇作文。題目自擬，文體不限，立意自定。不少于800字。

[文題解讀] “儉以養(yǎng)德”主題

諸葛亮在《誡子書》里說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！薄墩]子書》是諸葛亮五十四歲時，寫給兒子諸葛瞻的一封關于治學修身的家書，也是諸葛亮留給世人的處世箴言，激勵著無數的人們修身養(yǎng)性。

司馬光在《訓儉示康》中說：“由儉入奢易，由奢入儉難?！币粋€人由勤儉進入奢侈很容易，由奢侈進入勤儉卻很難。一個人若是丟棄勤儉，追求奢侈糜爛的生活，為了滿足貪婪的欲望，便會不擇手段。這樣的例子古今中外都有。個人如此，國家也是如此。李商隱在《詠史》詩里就說：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！蔽覀兊膰译m然較之以前發(fā)生了巨大變化，但仍不算發(fā)達，且城市和鄉(xiāng)村、東部與西部發(fā)展不平衡，我們仍然要保持勤儉節(jié)約的良好作風，將這一傳統美德一代一代傳承下去。

[寫作導引] 1．審閱材料

材料運用了對比的手法，一是引用了上世紀六十年代流傳的歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》歌詞，一是當今人們對歌詞的篡改，形成了鮮明的反差，揭示了兩個時代人們的節(jié)儉意識和思想境界，引起我們的無比感慨。

第一首歌詞觀點明確，題目揭示出中心論點。歌詞中的一些細節(jié)，盡管帶有當時艱苦年代里的特征，但節(jié)約正是要從一滴水、一度電、一張紙、一分錢做起。后面材料諷刺性很明顯，意在抨擊當今某些人丟掉了勤儉的光榮傳統，揮金如上，浪費錢財，甚至當做炫耀的資本，令人深思。兩相對比，命題意圖是很有傾向性的。

2，提煉觀點

我們可以作如下思考，以便提煉出如下一些觀點，作為作文的立意。如：

(1)時代不同了，勤儉的優(yōu)良傳統就過時了嗎?(2)走向富裕了，可以丟掉勤儉的美德了嗎?(3)勤儉，要不要與時俱進?(4)在勤儉與奢侈的天平上，孰輕孰重?(5)這首歌詞被修改，折射了什么樣的社會現實，反映了什么樣的思想狀況?(6)當今社會，還要不要勤儉?(7)談奢侈，就談虎色變嗎???如此聯想，就生發(fā)出許多客觀提煉的立意，有利于確立自己的論點，寫作成篇。

[擬題列舉] “傳家寶”的變遷、勤儉與奢侈的對話、與時俱進談勤儉、奢侈之風不可長、怎能丟掉“傳家寶”、《勤儉是咱們的傳家寶》新編、有錢就該奢侈嗎、談炫耀等等。

文體上，可以寫成議論文、雜文、時事評論文，也可以寫成記敘文、對話錄或童話。

【誤區(qū)指津】

由于材料的對比性很鮮明，要求沒有確立立意?？赡苌贁祵W生會對老歌詞產生一種鄙夷不屑的神情，對修改的歌詞反倒覺得是理所應當的，從而產生立意誤區(qū)。

如下面這些立意都是存在問題的：（1）老歌詞老掉牙了，新歌詞很時尚；

（2）新時期，就該大大方方，不能縮手縮腳，“該出手時就出手”；（3）不講奢侈，也起碼不能窮日子窮過；（4）人生幾何，及時行樂??這些涉及到世界觀、道德觀、消費觀與思想情操消極、偏激，千萬不能在立意上出現偏差。

【素材鏈接】 1．名人名言奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！拙右?/p>

誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒?！_迪

清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！——方志敏

不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明

為主貪，必喪其國；為臣貪，必亡其身。——吳兢《貞觀政要·貪鄙》唐太宗語

2．“摳摳族”“一分錢掰成兩半花，富日子當窮日子過?！弊罱幸蝗耗贻p人將“摳門”奉為時尚，提倡過節(jié)儉的生活，被網友們稱為“摳摳族”。如，在寧波工作不到兩年的“80后”女孩陶嵐，“月收入4000多元，扣掉房租、伙食費、交通費，以及偶爾的娛樂和購物的花銷，剩下的就不多

了”。她說，“一個人在外打拼，要省著點”。陶嵐認為，“摳摳族”的根本目的是用健康節(jié)儉的方式過有品質的生活。

從事出版工作的網友“麗劫”，是豆瓣網“摳摳族”小組的創(chuàng)始人。這個小組的成員，大多數是和她志同道合、提倡節(jié)儉有道的同事和朋友。她們加入“摳摳族”，是想倡導一種健康、節(jié)約、低碳的生活理念。

能坐公交就不開車，能步行就不坐車；一張餐巾紙撕成兩半用；剩菜一般不放在微波爐加熱，而是放進電飯煲里，趁煮飯時“蹭”點熱；不用洗衣機甩干衣服，而是讓衣服自然晾干；多用飛信、電子郵件，少打手機??不少“摳摳族”向身邊人提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣，倡導節(jié)能減排、保護環(huán)境的低碳生活。

（選自《浙江日報》2015屆高考模擬8月23日，董音菲、袁艷/文，有刪改）篇五：儉以養(yǎng)德作文

儉以養(yǎng)德——我們在行動

當節(jié)約成為一道風景，人們就成為了主角。當儉以養(yǎng)德成為一道彩虹人們就成為了文明的招牌，世界說大也大，說小也小，大到人們浪費的水可以養(yǎng)活80萬人，小到人們浪費的水可以節(jié)約6000萬噸的水。如果勤儉是一種習慣，那么我們在培養(yǎng)如果勤儉是一門藝術，那們世界都在渲染。中國是世界上十二個貧水國家之一，但水資源還不到人均水量的11，因此節(jié)約用水迫在眉睫。節(jié)約用水是貧水國的標志性詞匯，短短四個字不僅承載了我們的承諾，更帶著這種忠心于行動建設家園。當人們在洗完手后的那0.1秒可以及時關上水龍頭，當人們洗過腳的水可以用來沖馬桶，當人們忘記這0.1秒后，80萬人就有可能面對饑渴，如果嘗試用一滴水灌溉，那么一個世界將會用一汪水來回報你。

從小到大,盡力無數的悲歡離合,品嘗過無數的酸甜苦辣,當世界不再運轉.當地球無法呼吸,聲明該如何延續(xù)?既然不能預測未來,那就把握今天,珍惜現在,無疑的是這些必須都在地球重油資源的情況下進行的,有一天,當你的布娃娃被壞人掠走,你卻發(fā)現那是唯一一個,胡須當你的書本被切割機收走,你卻發(fā)現那卻成為了參照501年的參照.資源有限，物是死的，可人卻是活的，人可以用自己的大腦來創(chuàng)造，只要人活著，世界就是彩色的，不要做一個愚蠢的木頭人，看著自己生存的地球陷入深淵，卻無動于衷。勤儉節(jié)約，從我做起，做一個有愛心的孩子，從點點滴滴追尋，用0.1秒的智慧做自己的榜樣就像閔農中說道：“來之不易的糧食不要讓它溜走，留下一群饑餓的人們，希望在多年以后，讓環(huán)保節(jié)儉成為中國的招牌，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約在聲明中的點點滴滴。