第一篇：班級(jí)班會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)

班級(jí)班會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)班會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們學(xué)習(xí)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。人是感情動(dòng)物，心態(tài)高低，健康與否，對(duì)我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成一種精神風(fēng)貌，心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對(duì)學(xué)習(xí)投入的程度。

心志大于技巧，習(xí)慣大于知識(shí)。

我們?cè)诔砷L過程中不要怕競(jìng)爭(zhēng)，更不要排擠你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有的人眼光很窄，只能看到眼前的機(jī)會(huì)，把自己的同學(xué)都看作是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，怕他們超過自己，在他們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，不但不想幫助他們，有時(shí)還會(huì)對(duì)他們的失敗幸災(zāi)樂禍。這種人，往往自己控制不好自己，遇到困難就會(huì)知難而退，這種消極的心態(tài)使他選擇了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很難走出失敗的低谷，僅僅因?yàn)闄C(jī)遇沒有垂青自己，就無法取得學(xué)習(xí)上的成就。

我們?nèi)绱诵枰己玫男膽B(tài)來豐富我們的生活，那么，怎樣才能時(shí)時(shí)保持呢?

心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心，如果每天都能保持一份好心情，那么我們每天都是快樂和充實(shí)的，有一種最簡單有效的方法：虛懷若谷者得天時(shí)，處世廉潔者得地利，轉(zhuǎn)危為安者得人和。

一個(gè)人在煩惱的時(shí)候可以多回憶愉快的時(shí)候，還可以用微笑來激勵(lì)自己，當(dāng)然，笑要真笑，要盡量多想快樂的事情，高聲朗讀對(duì)讀書和改變心情也有幫助，只是讀書時(shí)要有表情，且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態(tài)，一項(xiàng)心理研究顯示：心情煩惱時(shí)，帶著表情高聲朗讀后，他們的心情會(huì)大有改善。

良好的心態(tài)對(duì)健康的積極作用是任何藥物無法代替的，惡劣的心情對(duì)健康的危害猶如任何病原體。

經(jīng)過10月23日的班會(huì)，同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處，并開始對(duì)自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對(duì)策，并有了實(shí)際的行動(dòng)。開始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時(shí)間，等等。班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說明我們此次班會(huì)的效果是顯著的，總體來說是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子，不能勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān)，所以一時(shí)也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們06電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的其他同學(xué)是不會(huì)丟下這一部分同學(xué)的，會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)和幫助他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。使我們班級(jí)從整體上有一個(gè)提高。

希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會(huì)對(duì)以后的成長起到良性的影響作用。同時(shí)也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。

批評(píng)與自我批評(píng)，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是非常重要的，也是必要的?？梢宰屆總€(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，可以采集到一些合理化的建議，還可以聽到同學(xué)們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。還能給自己一次反思的機(jī)會(huì)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，有一種危機(jī)感，從而更加積極的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

我們06級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)多月一起生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個(gè)非常團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)集體當(dāng)中都非常友善，互相關(guān)心，互相幫助。我相信大家都會(huì)為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會(huì)我們還會(huì)繼續(xù)展開，讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過大二這個(gè)學(xué)年。

1、班級(jí)缺乏活力，課堂上不夠積極，課堂發(fā)言不夠踴躍，缺乏足夠的集體責(zé)任意識(shí)和承擔(dān)能力。積極的課堂發(fā)言有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維活動(dòng)能力及口頭表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)在公共場(chǎng)所表達(dá)自己意見的膽量，為以后的求職與工作做準(zhǔn)備。同時(shí)，積極的課堂發(fā)言有利于幫助同學(xué)深入的思考所學(xué)的知識(shí)，從而對(duì)所學(xué)的只是有更深刻和正確的理解。而課堂上我班同學(xué)的發(fā)言不夠踴躍，則暴露出了在這方面認(rèn)識(shí)的缺陷和存在的不足。

2、大部分同學(xué)認(rèn)為班級(jí)活動(dòng)少而且形式單調(diào)，主要是聚餐，這樣班級(jí)成員之間的交流就少了，或者只是固定同學(xué)的交流，沒有達(dá)到一個(gè)班級(jí)大家庭的效果，個(gè)別同學(xué)沒有感覺到班級(jí)的溫暖。造成這種現(xiàn)象的原因一部分是班級(jí)內(nèi)個(gè)別同學(xué)的集體意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有意識(shí)到自己的班級(jí)責(zé)任，認(rèn)為班級(jí)的事于自己無關(guān)，另一方面則是因?yàn)榘嗉?jí)組織者的組織分配不夠具體明確，導(dǎo)致工作上的.分配不均。

3、在班級(jí)事物的決策和執(zhí)行上，存在辦事效率低、通知不到位、通知不及時(shí)的問題。在執(zhí)行上，具體任務(wù)分配不均，每次都是少數(shù)幾個(gè)人在做，沒有做到很好的分配。從而使班級(jí)的事務(wù)有時(shí)只是一小部分人的工作?，F(xiàn)在，班委工作改為部門制，每個(gè)同學(xué)都有部門工作，這樣比較有歸屬感，更能增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心。是班委工作的一個(gè)進(jìn)步。但還可繼續(xù)加強(qiáng)，把集體的力量發(fā)揮得更好更強(qiáng)。

4、班級(jí)部分同學(xué)的時(shí)間意識(shí)不夠強(qiáng)，很多時(shí)候班級(jí)會(huì)議和班級(jí)活動(dòng)，遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致班級(jí)活動(dòng)效率的降低。這方面應(yīng)采取更有力度的措施加以控制。針對(duì)以上的種.種不足，首先，班委做了深刻的反思，各部門從自己部門工作出發(fā)，從細(xì)節(jié)入手，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析問題的根源和實(shí)質(zhì)，在集體討論和分析中解決問題，找尋改善的最佳方法和途徑，并將建議和意見總結(jié)成書面材料，按照修改后的方針積極落實(shí)到以后的班委工作中，相信以后會(huì)讓大家看到一個(gè)煥然一新的班委，工作更有積極性，活動(dòng)開展更有針對(duì)性，辦事更有效率，配合更加默契。

然后，又在班級(jí)范圍對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了意見指導(dǎo)，大力號(hào)召班級(jí)同學(xué)拿出熱情和活力，全力打造傳一的良好形象。具體分析同學(xué)們的建議，總結(jié)如下：

1、班級(jí)成員平時(shí)應(yīng)該積極的相互交流，不論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，都應(yīng)該相互幫助，共同進(jìn)步。要把班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù)，班級(jí)的事就是自己的事，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，不應(yīng)過分計(jì)較個(gè)人得失。

2、應(yīng)該主動(dòng)挖掘每一個(gè)班級(jí)成員的個(gè)性與潛力。在班級(jí)事務(wù)的安排上，應(yīng)根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行分配，充分挖掘的他們的潛力，也同時(shí)能夠使工作做得更好，從而提高辦事效率。

3、在課堂上，應(yīng)做到積極活躍，營造一個(gè)和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。充分發(fā)揮自己的思考能力，對(duì)老師所講授的知識(shí)形成自己獨(dú)到的見解。

4、在活動(dòng)方面，班級(jí)內(nèi)部應(yīng)多搞活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與溝通，且同時(shí)應(yīng)積極參加一些校內(nèi)的活動(dòng)，盡量讓每個(gè)同學(xué)都參與其中。

5、班長采取硬性措施，加入班級(jí)紀(jì)律。凡班級(jí)活動(dòng)和班會(huì)等遲到十分鐘以上的同學(xué)，采取罰款充班費(fèi)的制度。

通過這次總結(jié)大會(huì)，大家的目標(biāo)更加明確，信心更加堅(jiān)定，對(duì)班級(jí)的未來更加充滿期待，我們都在不懈努力，我們都相信未來更加光明。

第二篇：大學(xué)班級(jí)總結(jié)班會(huì)

大學(xué)班級(jí)總結(jié)班會(huì)（流程）

時(shí)間：12月20日早上9:00——11:00

地點(diǎn)：教四301

出席人員：本班全體同學(xué)

邀請(qǐng)嘉賓：輔導(dǎo)員，班主任，助班師兄師姐

主題：總結(jié)過去，計(jì)劃未來

流程：

唱班歌：（約4分鐘）

由同學(xué)們一起唱班歌

簡短演講：（約10分鐘）

由班長進(jìn)行一個(gè)簡短的演講，意在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)，激起各位同學(xué)的斗志，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)于生活更加充滿信心。

班委發(fā)言：（10人，每人2分鐘）

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將落下帷幕，在這第一個(gè)學(xué)期的工作中，各個(gè)班委一定有很多的興奮與迷茫，忙碌和煩惱，對(duì)工作的新奇和失落。也在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多關(guān)于班級(jí)和自身的問題，這些都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去總結(jié)，并在這總結(jié)中指引我們下一個(gè)學(xué)期的工作，讓我們走的更遠(yuǎn)，走的更好。（說你本學(xué)期的具體工作內(nèi)容，班級(jí)取得的成就，感謝同學(xué)們和某同學(xué)，自己的缺點(diǎn)，和對(duì)班未來的期望）宿舍代表：（8人，每人2分鐘）

每個(gè)宿舍的同學(xué)已經(jīng)相處了將近一個(gè)學(xué)期，大家一定有了很深厚的感情，在這相處中有什么問題需要解決？什么是本宿舍的特色？有什么讓你們難忘？在心目中，希望新學(xué)期的宿舍會(huì)是怎樣的？

學(xué)生代表發(fā)言：（2人，每人2分鐘）

大學(xué)一個(gè)學(xué)期，大家已經(jīng)經(jīng)歷了很多，那么我們需要傾聽大家的意見，讓我們做得更好?？梢哉f說大家對(duì)我們班的感受，對(duì)班委的意見等等。

師姐總結(jié)發(fā)言：由助班蔡莉師姐對(duì)班里這一個(gè)學(xué)期來的工作和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)我們班提出新要求。

老師總結(jié)發(fā)言：對(duì)本次班會(huì)和我們班進(jìn)行一次總結(jié)。

注：宿舍代表按照床號(hào)來排序，本次為各個(gè)宿舍一號(hào)

第三篇：班級(jí)主題班會(huì)總結(jié)

“就業(yè)方向與發(fā)展城市”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 應(yīng)學(xué)院要求，我們空調(diào)1002班在9月6日下午舉辦了一次團(tuán)日班會(huì)，主題是“就業(yè)方向和發(fā)展城市”。圍繞這個(gè)主題，同學(xué)們積極交流探討，踴躍發(fā)言，大膽說出自己的看法。

關(guān)于“就業(yè)方向”這個(gè)問題，很多同學(xué)想畢業(yè)以后從事和本專業(yè)有關(guān)的工作，也就是和空調(diào)有關(guān)的行業(yè)。這些同學(xué)想法很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檎夜ぷ鬟€是對(duì)口專業(yè)的更容易成功。也有部分同學(xué)表示，畢業(yè)后不一定要從事空調(diào)行業(yè)的工作，想自己闖蕩一番，想要自己創(chuàng)業(yè)。這種想法是值得鼓勵(lì)的，畢竟我們還年輕，可以有機(jī)會(huì)大展拳腳。也有少數(shù)同學(xué)并不太在乎自己從事的什么行業(yè)，只要工作順心，先慢慢做著，以后的事再慢慢規(guī)劃。

對(duì)于“發(fā)展城市”這個(gè)問題，很多同學(xué)說想留在煙臺(tái)發(fā)展，因?yàn)闊熍_(tái)是臨海城市，經(jīng)濟(jì)比自己的家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)，而且居住環(huán)境好。還有一點(diǎn)就是，我們所學(xué)的空調(diào)專業(yè)在煙臺(tái)這邊有較大的發(fā)展前景。也有部分同學(xué)說畢業(yè)后先在煙臺(tái)發(fā)展一兩年，若果自己還滿意，就在這邊安頓下來；如果發(fā)展的不怎么樣，就回自己的家鄉(xiāng)看看能不能有好的發(fā)展。也有同學(xué)不想留在煙臺(tái)，因?yàn)樗麄冇X得煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力高，社會(huì)壓力大。另外有些同學(xué)想去其他沿海城市發(fā)展，比如青島、日照等地。

本次主題班會(huì)，同學(xué)們都積極互相交流自己的看法，每個(gè)人

都從別人那里借鑒到了一些東西。尤其令大家感動(dòng)是，班里的同學(xué)說，以后就算畢業(yè)了，各奔東西了，也要常聯(lián)系。如果有同學(xué)到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展，自己肯定會(huì)鼎力相助。

這次主題班會(huì)，加深了同學(xué)們之間的交流，讓同學(xué)們對(duì)自己以后的人生有了更透徹的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己以后的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。

空調(diào)1002班申延超2011-9-6

第四篇：班級(jí)榮譽(yù)感班會(huì)總結(jié)

《我愛我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)》總結(jié)

開學(xué)已近過半，我班開展了本學(xué)期第一次主題班會(huì)“我愛我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)”，這是一個(gè)能加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題，班會(huì)氛圍都很濃，同學(xué)們都踴躍發(fā)表自己的看法，體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)體的熱情，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到班級(jí)體就是一個(gè)大家庭，我們就是大家庭的一員。

班會(huì)過程中，紀(jì)律較好，幾乎沒有講小話、睡覺或玩手機(jī)之類的情況，主持人也能夠積極的引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真聽取其他同學(xué)的發(fā)言，但是還有一個(gè)的壞方面，就是班上的人未到齊，又體現(xiàn)出來一部分的集體感不強(qiáng)，不能積極融入到自己的班集體之中來，希望以后的班會(huì)不要再出現(xiàn)此類情況，一個(gè)班集體是否優(yōu)秀、凝聚力是否夠強(qiáng)，首先，出勤人數(shù)是否能到齊是最大的體現(xiàn)。因此對(duì)相應(yīng)人數(shù)不齊的班級(jí)也提出批評(píng)。

本次班會(huì)開展的主要目的是增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，讓每個(gè)人都能融入到班集體這個(gè)大家庭中來，相對(duì)于物理信息學(xué)院來說，每個(gè)班集體是一個(gè)小單位，只有每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)友愛了，我們?cè)翰拍軌蚋旄鼉?yōu)的發(fā)展前進(jìn)。因?yàn)閷W(xué)校分出了幾大院，我們?cè)合鄬?duì)于學(xué)校來說又是一個(gè)大家庭了。

平時(shí)大家的課都比較多，大都是以寢室為單位一起玩，整個(gè)班的同學(xué)一起討論的機(jī)會(huì)很少，所以此次班會(huì)愈加能體現(xiàn)它的重要性，多聚一次，同學(xué)們之間的感情就多了一點(diǎn)，大家對(duì)這次主題班會(huì)似乎比上次的主題更加熱情，體現(xiàn)出人人都對(duì)自己的班級(jí)充滿了信心，更對(duì)整個(gè)電子系充滿了信心。所以本次主題班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，以飽滿的熱情完成了此次班會(huì)。

從這次班會(huì)主題中，也使我們學(xué)到了很多，使我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們并不孤單，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹，使我們感受到了溫暖，在溫暖的春天更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和生活。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中大家能永遠(yuǎn)像一家人一樣，相親相愛。

08級(jí)電子一班

2010年11月5日

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)總結(jié)

主 題：學(xué)習(xí)雷鋒精神

班 級(jí)：12級(jí)機(jī)械班

班會(huì)活動(dòng)目的：（1）使廣大共青團(tuán)員深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，（2）使同學(xué)們以雷鋒為榜樣，不斷地總結(jié)自我，服務(wù)他人。（3）切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

班會(huì)流程：

第一部分：

在第一部分的活動(dòng)中，我們首先介紹了雷鋒同志的背景，然后請(qǐng)部分同學(xué)上講臺(tái)向全班同學(xué)介紹和分享在課前收集到的雷鋒同志的個(gè)人小故事、個(gè)人先進(jìn)事跡等，每講完一個(gè)故事，就請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下感言，總結(jié)一下雷鋒精神。

第二部分：

在這一部分的活動(dòng)中，我們首先播放了一些在課前上網(wǎng)搜集到的關(guān)于雷鋒同志的勵(lì)志視屏，在看的過程中，要求同學(xué)寫一下觀后感，在視屏播放結(jié)束后，會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)起來分享一下對(duì)雷鋒精神的新的感悟和體會(huì)。

第三部分：

在這一部分的活動(dòng)中，我們首先會(huì)向同學(xué)介紹一下我們學(xué)校里的，在我們身邊的一些活雷鋒事跡，介紹一些這樣的組織，例舉具體的人、事、物來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

第四部分：

在這一部分的活動(dòng)中，我們請(qǐng)班主任老師總結(jié)了這次班會(huì)的母的和意義，旨在讓同學(xué)們了解雷鋒精神的時(shí)代意義，讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)。

班會(huì)總結(jié)：

這次班會(huì)雖然只有短短的一個(gè)半小時(shí)，但在這短短的時(shí)間里，同學(xué)們積極地參與其中，對(duì)這次的活動(dòng)給予了高度的重視。班會(huì)開展前，我們組織同學(xué)積極的搜集雷鋒同志的相關(guān)資料，同學(xué)們很配合，班會(huì)前的準(zhǔn)備很充分。班會(huì)進(jìn)行中，同學(xué)們積極的參與，踴躍的回答問題，總結(jié)雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們還計(jì)劃多做一些義務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來向雷鋒同志學(xué)習(xí)?？偟膩碚f，這次班會(huì)還是很成功的，我想經(jīng)過這次班會(huì)，我們會(huì)更好的理解雷鋒精神，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，一定會(huì)有更多的像雷鋒一樣的人。-----12級(jí)機(jī)械班

團(tuán)支部 2013.3.13