語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《樹(shù)葉都是綠色的嗎》同步練習(xí)（II）卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共14題；共57分)

1.（3分）看拼音，寫(xiě)字詞。

①他是我的小huǒ

bàn

________。

②我有g(shù)è

zhǒng

gè

yàng

________的玩具。

③你有g(shù)uò

zhè

yàng

________的想法嗎？

2.（4分）看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

①在古代,這樣一包東西卻是一封yán

lì________的信。

②經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的艱苦奮斗,我們終于shènɡ

lì________完成任務(wù)。

③長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦會(huì)造成眼睛pí

láo________,要注意適當(dāng)休息。

④勞動(dòng)人民是歷史的chuànɡ

zào________者。

3.（6分）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

①AABC式：落落大方、________、________、________

②ABCC式：小心翼翼、________、________、________

4.（5分）按拼音寫(xiě)漢字

jiù

jiu

fú

lǔ

qù?

táo

cuàn

________

________

________事

東________西

________

5.（2分）本文通過(guò)講述________的故事，告訴我們：________。

6.（5分）讀課文，把句子補(bǔ)充完整。

大家邊玩兒邊做，________，________中學(xué)到了知識(shí)，并深深地印在腦子里，________。

世界上的任何事情都不會(huì)那么________，你要認(rèn)識(shí)它，就要親自到實(shí)際中去調(diào)查了解，不能________。

7.（3分）查字典

“攤”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)，組詞________

8.（5分）解釋下列詞語(yǔ)

①興趣盎然

②千奇百怪

9.（5分）用下列詞語(yǔ)造句

①實(shí)踐

②諾言

10.（5分）抄寫(xiě)詞語(yǔ)

稱(chēng)贊

哲理

諾言

11.（3分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

興味________

人云________

不知________

12.（3分）給加橫線字注音

橢圓________

哲理________

諾言________

13.（3分）查字典

“諾”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)，組詞________

14.（5分）通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文《樹(shù)葉都是綠色的嗎》，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)，并用一個(gè)詞語(yǔ)概括許許多多的顏色。

二、閱讀理解題

(共1題；共24分)

15.（24分）課外閱讀。

魯

班

造

鋸

相傳有一年，魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹(shù)，效率非常低。

一次上山的時(shí)候，魯班無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草，一下子將手劃破了。魯班很奇怪：________________________于是他摘下一片葉子來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃(huá

huà)破的。后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃食葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合，很快就吃下一大片，這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的。

這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來(lái)一支大毛竹，用斧頭削(xiāo

xuē)成一條帶有小鋸齒的竹片，然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹(shù)干劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，這怎么能長(zhǎng)久使用呢？拉了一會(huì)兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更(gēng

gèng)換竹片。魯班立刻想到了鐵片，便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫，鐵片做好了，魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上做試驗(yàn)，只見(jiàn)他倆一來(lái)一往拉了起來(lái)，不一會(huì)就把樹(shù)鋸斷了，又快又省(shěng

xǐng)力。魯班有了鋸的幫助，按時(shí)完成了宮殿的建造任務(wù)。

（1）把文中不正確的音節(jié)劃掉。

（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

魯班在建造宮殿時(shí)的煩惱是________。他從________和________那里得到啟發(fā)，最終發(fā)明了________。

（3）聯(lián)系上下文，在文中的橫線上填上合適的句子。

（4）寫(xiě)出文中的一個(gè)反問(wèn)句，并改為陳述句。

（5）讀了《魯班造鋸》這則故事，你受到了什么啟發(fā)？

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共14題；共57分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、閱讀理解題

(共1題；共24分)

15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、