在“敢于擔(dān)當(dāng)斗爭,永葆對事業(yè)的進取心”研討交流會上的發(fā)言
按照主題教育第二階段集中學(xué)習(xí)研討的要求,連日來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話及黨章黨規(guī),逐篇研讀了《習(xí)近平關(guān)于“****”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想綱要》兩本書和《“****”主題教育先進典型事跡材料選編》《“****”警示教育材料選編》,特別是通過聽委局領(lǐng)導(dǎo)講黨課、聽專家講座、到基層調(diào)研和與分管干部交流研討等方式的學(xué)習(xí)實踐,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識又上了一個新層次,下面我重點圍繞“敢于擔(dān)當(dāng)斗爭,永葆對事業(yè)的進取心”這一專題談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會:
一、敢于擔(dān)當(dāng)斗爭是對領(lǐng)導(dǎo)干部的政治要求
習(xí)總書記講“我的執(zhí)政理念,概括起來說就是:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?!眻猿衷瓌t、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。敢于擔(dān)當(dāng),就是堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),要有敢于負(fù)責(zé)、舍我其誰的勇氣,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。敢于擔(dān)當(dāng)斗爭本身也是一種責(zé)任。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),敢于斗爭最能看出一個干部的黨性和作風(fēng)。
在這方面,總書記年青時就給我們樹立了榜樣。1982年3月,習(xí)近平從部隊轉(zhuǎn)業(yè),下定決心來到河北省正定縣為群眾做實事。那時的正定是我國北方地區(qū)糧食畝產(chǎn)“跨長江”的高產(chǎn)縣,被樹為全國“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”先進典型。通過走村入戶他很快摸清了群眾還吃不飽的實情,大膽提出正定是一個“高產(chǎn)窮縣”的結(jié)論,他把情況匯報給縣委書記、與縣委班子成員溝通后,給中央寫了一封信,反映正定高征購使農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重的問題。不久,中央與地方聯(lián)合調(diào)查組就來到了正定調(diào)研,一致認(rèn)為反映的情況屬實。之后上級決定把每年征購7600萬斤核減到4800萬斤。這樣一來,正定調(diào)整了種植結(jié)構(gòu),適當(dāng)壓縮糧食作物,上經(jīng)濟作物,一年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值就翻了一番,農(nóng)民人均收入翻了一番半,解決了農(nóng)民的溫飽問題。習(xí)近平同志站在人民的立場上,為群眾敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。焦裕祿的事跡之所以感人,就是他所做的一切都是為了讓百姓的日子過得好一些,為了讓受災(zāi)群眾能夠活下去,關(guān)鍵時刻他敢于擔(dān)當(dāng),甘愿接受組織處分購糧救濟饑民。而當(dāng)時糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策是不可觸碰的高壓線,但當(dāng)與民眾的現(xiàn)實產(chǎn)生沖突的時候,焦裕祿頂著違反政策的壓力,毅然選擇了人民,為民擔(dān)當(dāng)做主?!疤斓刂g有桿秤,那秤砣是老百姓。”許許多多的先進人物的事跡告訴我們,只要始終堅持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心底無私天地寬,就一定能得到人民群眾的尊重和擁護。
反過來,再看看近年來我市查處曝光的一批批不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫桶咐?,暴露出了一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作中敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,精神上消極懈怠、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。這些問題表面上看是責(zé)任意識問題和工作態(tài)度問題,但本質(zhì)上是因為對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進取心缺失而導(dǎo)致的作風(fēng)問題、政治問題、黨性問題、官德問題,他們?nèi)狈φ螕?dān)當(dāng)和奮斗精神,工作不敢較真碰硬,遇到困難繞著走,回避矛盾、掩飾問題,在原則面前思想動搖,在挑戰(zhàn)面前行動退縮,在工作面前應(yīng)付差事,這樣的干部肯定不招人待見,不讓組織放心,終將被人民拋棄,被社會淘汰。**書記在《***》一文中講到,“行”就是擔(dān)當(dāng),不“行”就是不擔(dān)當(dāng),就是不講政治。領(lǐng)導(dǎo)干部要做講政治的知行合一者,就要從養(yǎng)“心”開始,以發(fā)自內(nèi)心的積極向上,從理想信念信仰出發(fā),堅持對黨**如一,對黨絕對忠誠,才能保持思想和行動的高度自覺。各級領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實現(xiàn)兩個一百年目標(biāo)任務(wù)共同奮斗的重?fù)?dān),更需要有事業(yè)進取心和責(zé)任心,強化“責(zé)任重于泰山”的意識。聯(lián)系我們的工作實際,**局組建于危難之中,是***事故**出來的,是血的代價換來的,我們應(yīng)倍加珍惜。
當(dāng)前,各種歷史遺留問題、各類矛盾交織、法律法規(guī)的不健全、管理機制制度的不完善都是擺在我們面前亟待解決的難題。**作為***城市,正在全面推進***和世界一流***
建設(shè),我們肩上的擔(dān)子很沉、責(zé)任很重,能否擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的重任,關(guān)鍵在于我們局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的敢于擔(dān)當(dāng)和示范引領(lǐng)。責(zé)任要求我們必須時刻保持對黨的忠誠心、對事業(yè)的進取心、對法紀(jì)的敬畏心,堅持黨的事業(yè)第一、**發(fā)展第一,才能敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,敢于打破常規(guī),敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),與**企業(yè)同呼息、共命運、保安全、促發(fā)展。
二、勇于檢視自我是對黨員干部的作風(fēng)修煉
對照習(xí)總書記對主題教育提出的要求,對照先進找差距。通過學(xué)習(xí)黃大年、王繼才、張富清等先進典型的事跡,感到自身在思想作風(fēng)、精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為等方面距離黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求還有很大差距,主要有以下四個方面:
一是缺少主動擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,有明哲保身思想。滿足于做好本職工作,只注重做好分管領(lǐng)域的黨建和基礎(chǔ)管理工作,不愿意介入業(yè)務(wù)工作,對業(yè)務(wù)管理中存在的歷史遺留問題看在眼里、急在心里,但缺少主動幫助協(xié)調(diào)解決的行動,認(rèn)為不是自己分管的范圍,怕說多了讓人反感,干多了顯得越位,出錯了還得擔(dān)責(zé),有多一事不如少一事的思想,以致主動深入基層企業(yè)調(diào)研少,了解獲知第一手情況不及時,對機關(guān)干部服務(wù)企業(yè)的工作作風(fēng)狀況掌握得不夠全面,幫助指導(dǎo)干部提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率上做得不夠,解決復(fù)雜問題的能力不足。
二是創(chuàng)先爭優(yōu)的進取心減弱,有安于現(xiàn)狀的思想。對分管工作按部就般推動,習(xí)慣于看上級怎么要求就怎么做,不求有功但求無過,缺乏爭創(chuàng)一流的工作積極性和創(chuàng)造性。從內(nèi)心深處講,感覺自己歲數(shù)不小了快到退休年齡了,個人也沒什么發(fā)展空間了,就沒必要那么好強上進了,對事業(yè)的進取心減弱了,考慮個人身體健康多了,深入研究思考工作少了,導(dǎo)致工作動力不足、標(biāo)準(zhǔn)不高,影響了自己工作潛能的發(fā)揮,黨建工作與業(yè)務(wù)管理還沒有達到相融相促的效果。如,在形式主義官僚主義和不作為不擔(dān)當(dāng)問題兩個專項治理中仍存在工作表面化的問題,對業(yè)務(wù)部門在查擺問題、整改提高方面幫助指導(dǎo)不到位。
三是敢于斗爭的精氣神不足,有好人主義思想。以前對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要意義理解得不到位,以致對待參加組織生活的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,沒有做到在生活會前及時找班子成員和分管干部談心,相互提出意見建議,沒有從事業(yè)發(fā)展和關(guān)愛幫助同志的大局出發(fā)指出工作中的問題,存在開展批評與自我批評“辣味”不足的問題。參加班子會時也很少發(fā)表不同意見,對黨支部建設(shè)和黨員學(xué)習(xí)效果檢查講評少,對身邊同志表揚多、鼓勵多、批評少,即使看到有人出現(xiàn)一些思想偏差和工作問題,有時也礙于情面,得過且過,沒有充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài),特別是第一種形態(tài)開展批評教育和警示提醒,缺乏直面問題、敢抓敢管、敢于斗爭的魄力和勇氣。
四是創(chuàng)新工作的本領(lǐng)不夠強,有抱殘守缺的思想。到**局后我一直分管***,因為過去在**曾多年從事***工作,就在思想上存有慣性思維和行為惰性問題,認(rèn)為靠老經(jīng)驗就能勝任工作了,就放松了自身的學(xué)習(xí)提升。由于我對局***承擔(dān)的黨建、行政、督查績效、信訪綜治等綜合管理工作思考研究得不全面、不深刻、統(tǒng)籌規(guī)劃性不夠強,對干部思想引導(dǎo)和工作指導(dǎo)不夠到位,致使全局黨建和基礎(chǔ)管理存在一些不適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的問題。如,還沒有建立起運轉(zhuǎn)高效的協(xié)調(diào)工作機制和激勵干部奮發(fā)向上、獎勤罰懶的日??己嗽u價機制,還存在黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合度不夠高、有的干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠足等問題。通過這次主題教育沉下心來集中學(xué)習(xí)思考、對標(biāo)對表、調(diào)查研究,讓我看到了自身領(lǐng)導(dǎo)能力、駕駛復(fù)雜局面的能力和推動工作創(chuàng)新等方面本領(lǐng)不強的問題,下一步要在著重整改上下功夫、見實效。
存在以上問題的原因,從根本上說還是不重視政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不注重主觀世界的改造,理想信念不夠堅定,事業(yè)心上進心不夠強的外要表現(xiàn)。
三、永葆事業(yè)進取心是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在動力
進取心是不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。人類如果沒有進取心,社會就無法前進。進取心是人類非常寶貴的美德,它能驅(qū)使一個人主動地去做應(yīng)該做的事,給自己設(shè)定較高的工作目標(biāo),爭取有更大更好的發(fā)展。有了進取心,你才會努力工作、永不懈怠、敢于擔(dān)當(dāng),為了心中的目標(biāo)奮斗到底,實現(xiàn)更大的人生價值。下一步,我將從以下三方面努力改進提升。
一要永葆對事業(yè)的進取心。理想信念是激勵人們向著既定目標(biāo)奮斗前前進的動力。作為班子成員應(yīng)帶頭堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念,堅持更高的思想起點,追求更大的精神價值。一個人的價值不在于他取得了什么,而在于奉獻了什么。只有在人生的價值坐標(biāo)上,多做好事、肯于吃苦、樂于奉獻,才能開拓更為豐盈的人生空間,才能掙脫名韁利鎖的束縛,才能讓自己精神動力的發(fā)動機生命不息、運轉(zhuǎn)不止。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),心無旁騖地努力工作,為黨和人民多做些事。我來**局的**和使命就是抓好管理、帶好隊伍,把**局建設(shè)好,為振興發(fā)展****事業(yè)貢獻自己的一份力量。自己一定要堅守這份對事業(yè)的進取心,努力克服年齡大想輕閑、厭學(xué)厭干的情緒,為了**事業(yè)的發(fā)展,為了干部群眾的需要,一定要在工作上永不懈怠,敢于擔(dān)當(dāng),絕不能無所作為,得過且過,浪費生命。
二要永葆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)募で?。黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)作為,既是政治品格,也是職責(zé)本分。學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,落腳點是在做實上下功夫。今后我要多深入基層開展調(diào)研,全面了解企業(yè)的需求,推動解決發(fā)展瓶頸和歷史遺留問題,以對事業(yè)、對干部負(fù)責(zé)的精神投入工作,敢于斗爭、善于斗爭,做干事創(chuàng)業(yè)的勇士,不怕工作中被誤解受委屈,不怕工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評,能忍得下非議,容得下指責(zé),無私才能無畏,心底無私天地寬。新的**局需要培養(yǎng)更多敢擔(dān)當(dāng)、有作為、不怕流血犧牲的干部,我作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭以革舊圖新的勇氣迎接挑戰(zhàn),以滾石上山的毅力帶領(lǐng)黨員干部砥礪前行,努力在實踐中錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢垒峁ぷ骷で?,練就過硬本領(lǐng),以主動擔(dān)當(dāng)作為的行動和成效,詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠和對事業(yè)的追求。
三要主動擔(dān)當(dāng)起該承擔(dān)的職責(zé)。我作為分管黨建和干部人事的班子成員,深知自己身上的責(zé)任和重?fù)?dān)。如何帶好隊伍、抓好管理、提振士氣是擺在我面前的重要課題。今后要以無我的狀態(tài)投入工作,珍惜有限的工作時間,保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神狀態(tài),以時不我待的境界擔(dān)當(dāng)起崗位職責(zé)。一要切實承擔(dān)起教育管理職責(zé)。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育引導(dǎo)全局廣大黨員干部,堅定政治站位,樹牢“四個意識”
堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。積極探索建立對干部日??己伺c培養(yǎng)教育、選拔任用、管理監(jiān)督、激勵約束相互銜接的制度機制,引導(dǎo)干部心無旁鶩、甩開膀子大膽工作,積極營造
**局創(chuàng)新競進、干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場,切實把干事創(chuàng)業(yè)的正能量匯聚起來。二要自覺擔(dān)當(dāng)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,抓好五好黨支部建設(shè),創(chuàng)新黨建活動載體、健全制度機制、嚴(yán)格考核激勵,推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有效融合,進一步增強基層黨組織活力,有效發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,把全面從嚴(yán)治黨各項工作任務(wù)落到實處。三是勇于擔(dān)當(dāng)起監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職責(zé)。要善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于面對問題、長于解決問題,堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,建立健全**局各項廉政風(fēng)險防范制度,強化內(nèi)部監(jiān)督制約,把好人財物管理關(guān)口,有效預(yù)防違紀(jì)違規(guī)問題發(fā)生。要強化日常監(jiān)督,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài),多做“咬耳扯袖”工作,督促黨員干部知邊界、明底線,把他律要求轉(zhuǎn)化為自律追求,努力打造新時代**政治生態(tài)和機關(guān)文化,促進****事業(yè)蓬勃創(chuàng)新發(fā)展。