第一篇：在作品研討會(huì)上的發(fā)言

在這個(gè)最熱的季節(jié)，我讀一本叫《暖》的小說集。

書的作者叫閻桂花。閻桂花是北方這座古城里活躍了多年的一位女性作家。

出生在那個(gè)年代的女性，叫桂花的究竟有多少個(gè)，我不曉得，可我寧可相信能夠?qū)懶≌f的，而且寫得這樣好的叫桂花的，只就這一個(gè)。桂花的小說，就如同她的名字一樣，樸實(shí)得不能再樸實(shí)，小說里的人物也如同她的名字一樣，平凡得不能再平凡。如果王祥夫、劉慶邦等作家對(duì)閻桂花和她的作品給予過很妥貼的評(píng)價(jià)的話，那么我覺得，之所以能夠打動(dòng)讀者，讓讀小說的人能夠一口氣貫到底，就是因?yàn)樗龑懙氖俏覀兩磉叺娜?，身邊的事，仿佛就在你家、我家、鄰居家，那笑聲、哭聲、吵架聲仿佛就在隔壁?/p>

是的，我們所處的年代，讀者已經(jīng)不再能夠讀完一本不以人性、人情為靈魂的文學(xué)作品了。就像有的老作家回憶幾十年前，作家要避開人性寫作，寫那些純工業(yè)的、純政治的文學(xué)，以致于要用筆名來發(fā)表，怕受到種種牽累。如今不同了，閻桂花就叫閻桂花，小說的主題直接對(duì)準(zhǔn)人性，對(duì)準(zhǔn)平凡人的人性，對(duì)準(zhǔn)平凡人的不平凡的內(nèi)心世界。鐵凝在紀(jì)念汪曾祺誕辰九十周年時(shí)發(fā)表文章“相信生活，相信愛”，來贊美一個(gè)老作家的情懷。其實(shí)作為一個(gè)作家，“相信生活，相信愛”那是必須的，閻桂花做到了這一點(diǎn)，所以才有她那清亮而平淡的手筆，和這本溫和人心而并不燙手的《暖》。

《暖》就像桂花隨手做的一桌飯菜，讓我們開懷大吃。如同坐在農(nóng)家土炕小方桌旁一般，地道的百姓飯菜，地道的農(nóng)民大嫂的做法，你別挑這挑那，色香味不敢說，肯定沒有添加劑，沒有蘇丹紅，自家養(yǎng)的羊，自家喂的雞，自家種的玉米、茄子、豆角、西紅柿。桂花的十四篇小說，就是十四道冷拌、熱燉與熗炒，對(duì)不對(duì)你的味口，不好說，都是咱自家的手藝，一天師傅也沒拜過，全是桂花她娘教的。

我讀《暖》，如坐炕頭。如冬天坐熱炕，亦如夏天坐涼炕，窗戶一打，涼風(fēng)一吹，那叫一個(gè)爽。我不想具體談“父親與公爹”寫得如何讓人放不下他們的命運(yùn)，不想說“ｅ時(shí)代少年”心中的煩惱。我只想說，作家就應(yīng)該這樣，從身邊找原型，從身邊找生活；作家就應(yīng)該這樣，陷入生活的故事里，摸爬滾打在生活的細(xì)節(jié)里。否則，哪里有小說？哪里有精品？哪里有作家？哪里有文學(xué)？哪里還有今天會(huì)議的女主角：閻桂花？

還等啥？桂花，上菜！

第二篇：在作品研討會(huì)上的致辭

在作品研討會(huì)上的致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，同志們、朋友們： 大家上午好！

在新中國成立63周年之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行《？？？》作品研討會(huì)，這既是全省文化界的一件大事，更是文化？？？建設(shè)中的一件喜事。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家百忙之中，不顧舟車勞頓，齊聚？？？出席《？？？》作品研討會(huì)，充分體現(xiàn)了對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的誠摯熱情和對(duì)？？？工作的關(guān)心支持，也讓我們深切感受到了濃郁的文化氣息。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對(duì)本次研討會(huì)的隆重召開表示熱烈的祝賀！向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示誠摯的歡迎！向一直關(guān)心支持？？？發(fā)展的王樹理主任和各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝！

？？？縣地處山東河北兩省、德州濱州滄州三市交界，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，齊魯文化、燕趙文化、渤海文化、商貿(mào)文化和紅色文化相互交融，總面積502平方公里，轄5鎮(zhèn)3鄉(xiāng)1個(gè)街道辦事處，人口31萬。1992年，王樹理主任擔(dān)任？？？縣縣委書記，帶領(lǐng)縣幾大班子和全縣人民群眾開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)？？？經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，開啟了？？？擺脫貧困、加速發(fā)展、跨越崛起的新征程。近年來，？？？縣在上級(jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)

班子打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，圍繞全省“加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省”、德州市“推動(dòng)跨越發(fā)展、建設(shè)幸福德州”和“加快發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)、實(shí)施三年倍增計(jì)劃”的總體部署，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干、彰顯特色、跨越發(fā)展”的？？？精神，苦干實(shí)干拼命干、殫精竭慮謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了大步跨越。今年1—8月份，全縣地方財(cái)政收入、規(guī)模以上工業(yè)增加值、產(chǎn)品銷售收入、利稅等多項(xiàng)指標(biāo)增幅均在30%以上，經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)高速增長、高效運(yùn)行的良好態(tài)勢(shì)。

在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，積極開展了“崇文尚德打造文化？？？”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，精心組織了環(huán)渤海十縣市旅游合作論壇，“打造文化強(qiáng)縣”高端論壇，“百名畫家畫？？？、百名書家書？？？、百名作家贊？？？”等系列大型文化活動(dòng)，在全縣營造了重文化、學(xué)文化、創(chuàng)文化的濃厚氛圍，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀文學(xué)創(chuàng)作者，先后出版了《蓖麻花》、《孫悟空和？？？古棗樹群》、《回眸一笑》等一批文學(xué)精品，文化事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

王樹理主任始終深懷對(duì)第二故鄉(xiāng)？？？的濃厚感情，用獨(dú)特的視角展示、詮釋著？？？的歷史文化、風(fēng)土人情和發(fā)展變化。在？？？任職期間，曾寫下《唐棗賦》、《詠棗詩》

等優(yōu)秀作品，到省城工作后，對(duì)？？？的一草一木仍念念不忘，多部作品都有所涉及。繁重工作之余，王主任創(chuàng)作了反映？？？歷史變革與改革發(fā)展的重磅作品《？？？》，這部作品秉承了王主任的一貫創(chuàng)作風(fēng)格，用深刻的主題、鮮活的語言、樸實(shí)的文風(fēng)，刻畫了盧丁、趙世成、盧繼承等個(gè)性鮮明的人物形象，以盧氏家族和“蘆花寨”村莊的變遷，展現(xiàn)了百年革命和建設(shè)史在？？？的縮影，生動(dòng)反映了？？？人民追求民主、追求真理、追求幸福生活的偉大實(shí)踐，不僅具有較高的藝術(shù)價(jià)值，更具有強(qiáng)烈的時(shí)代意義。作品的問世，必將對(duì)弘揚(yáng)？？？歷史文化、彰顯？？？縣域特色具有十分重要的意義。

我們相信乘借此次研討會(huì)的東風(fēng)，？？？的文學(xué)創(chuàng)作，乃至文化事業(yè)的發(fā)展一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階！同時(shí)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家一如既往地關(guān)心支持？？？經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，多到？？？走一走、看一看，為？？？的發(fā)展多提寶貴意見，在？？？深厚的歷史文化、秀美的自然風(fēng)光中不斷尋找新的創(chuàng)作靈感；在？？？人民建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣、打造幸福？？？的生動(dòng)實(shí)踐中不斷迸發(fā)創(chuàng)作激情，用您的聰明才智和生花妙筆宣傳？？？、推介？？？，描繪幸福？？？建設(shè)的壯麗畫卷，為？？？放歌，為？？？喝彩。

最后，預(yù)祝本次研討會(huì)圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家工作順利、身體健康，中秋、國？？？雙節(jié)快樂，創(chuàng)作豐

收、佳作頻現(xiàn)，為加快建設(shè)文化強(qiáng)省作出新的更大貢獻(xiàn)！謝謝！

第三篇：在2011年終研討會(huì)上的發(fā)言

在2011年終研討會(huì)上的發(fā)言

一、首先衷心地感謝各分公司及各兄弟部室一年來對(duì)公司人力資源部的支持及配合，衷心地感謝各分公司利用這次研討會(huì)給公司人力資源部提出了很多非常寶貴的意見。

二、各諸侯們?cè)诩?lì)職工方面尤其是在年終獎(jiǎng)及職務(wù)晉升方面要用足公司的制度，開拓思路，創(chuàng)新辦法。在年終獎(jiǎng)的分配上。公司機(jī)關(guān)每一年都有關(guān)于分配方面的文件發(fā)布，但這份文件是適用于機(jī)關(guān)部室的，只要求分公司參照?qǐng)?zhí)行，而不是一定要依照?qǐng)?zhí)行。所以，分公司有分配的自主權(quán)。分公司要硬起來，有時(shí)硬不起來的是機(jī)關(guān)部室。今天是座談會(huì)，所以一些話說得隨意些，不是很恰當(dāng)，請(qǐng)多多包涵。

三、很贊同一位公司領(lǐng)導(dǎo)在參加分公司民主生活會(huì)上講過的一句話：在人才培養(yǎng)方面，先不要去理會(huì)留不留得住人才，先思考公司能不能把他（她）培養(yǎng)成人才。我對(duì)這句話的理解是先思考一下公司是否有完整、健全的人才培養(yǎng)機(jī)制。若有，這種機(jī)制會(huì)使公司人才濟(jì)濟(jì)，既然人才濟(jì)濟(jì)了，又何怕人才的流動(dòng)。所以我們首先要思考探索的是人才的培養(yǎng)機(jī)制。說到人才的培養(yǎng)機(jī)制，在這里我想推銷一個(gè)方法，就是崗位輪換，我很樂意在這里與大家分享對(duì)這個(gè)方法的看法。該辦法在公司人力資源部的運(yùn)轉(zhuǎn)出見成效。

第一、能培養(yǎng)一專多能復(fù)合型人才。第二、能使團(tuán)隊(duì)中的成員相互了解對(duì)方的崗位性質(zhì)、運(yùn)轉(zhuǎn)程序，從而有較好的配合。

能建立一個(gè)精簡高效的團(tuán)隊(duì)

第三、能鞭策后進(jìn)。由于成員一專多能，一個(gè)坑有多個(gè)蘿卜可以配置，避免個(gè)別成員吊起來賣，你不干，有其他成員干，對(duì)于上進(jìn)心還沒完全喪失的職工來說，是會(huì)產(chǎn)生一定程度的壓力的，從而迫使其自己調(diào)整起工作態(tài)度，自覺地去提高業(yè)務(wù)能力，使其態(tài)度、行為表現(xiàn)更符合公司的要求，所以請(qǐng)各單位不妨嘗試一下。

從人才戰(zhàn)略安全角度看，要為人才提供一個(gè)寬松的工作環(huán)境，尤其應(yīng)關(guān)注派到施工現(xiàn)場(chǎng)的“夾心層”，一句話不一定能留住一個(gè)人才，但卻可能逼走一個(gè)人才。

總之，要重視人才、培養(yǎng)人才已成為全上下的共識(shí)，但對(duì)于如何去培養(yǎng)卻辦法及做法不多，我們不但要有想法（即思路），還應(yīng)該有辦法（即計(jì)劃），更應(yīng)該有做法（即措施），就象汪洋書記所講的，改革需要試驗(yàn)，爭論不如一試，改革不怕慢，就怕站。

創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)機(jī)制（崗位輪換）

從公司這幾年的發(fā)展來看，經(jīng)營、安全質(zhì)量、得到了先后的重視，也取得了有目共睹的成效，公司現(xiàn)在是時(shí)候?qū)崒?shí)在在重視人才培養(yǎng)了。年關(guān)將近，請(qǐng)注意所承建項(xiàng)目的甲方尤其是房地產(chǎn)商的資金鏈，以免因資金緊張而導(dǎo)致拖欠工人工資。當(dāng)前，欠薪是要承擔(dān)刑事責(zé)任的。（如南方報(bào)紙所報(bào)道的）

最后，再一次地感謝各基層單位及各兄弟部室一年來對(duì)公司人力資源部的大力支持，也懇請(qǐng)各單位在新的一年繼續(xù)給力公司人力資源部。同時(shí)，也衷心祝愿各基層單位在新的一年再創(chuàng)佳績。我的發(fā)言完畢。謝謝！

第四篇：在學(xué)校中考研討會(huì)上發(fā)言

在西片中考研討會(huì)上發(fā)言

凝心聚力 力迎中考

**中學(xué) ** 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好：

下面我把我校中考備考方面做過的工作和后期設(shè)想為大家做以匯報(bào)，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、前期工作小結(jié) 總體上說可概括為四個(gè)字：穩(wěn)、早、勤、諧。穩(wěn)：從上學(xué)期到現(xiàn)在我們的成績較穩(wěn),我校今年九年級(jí)共三個(gè)班，現(xiàn)有學(xué)生89人，任課教師15人。任課教師大都是從七年級(jí)選配好一直跟上來的，他們一直都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，所教學(xué)科的成績一直排在我校的前列，這也為這級(jí)學(xué)生能在中考中取得好成績奠定了一定的基礎(chǔ)。本屆學(xué)生入校時(shí)全縣第十二名，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，我們?nèi)w任課教師通過不懈的努力，狠抓了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生的成績穩(wěn)步上升。為了學(xué)生更好的持續(xù)發(fā)展，這級(jí)學(xué)生一直沒有分班調(diào)整。這樣師生之間非常配合地比較默契，老師教的順手，學(xué)生學(xué)的舒心，學(xué)生成績穩(wěn)步提高。早體現(xiàn)在計(jì)劃早、動(dòng)手早、勤主要是周過關(guān)勤，試卷閱的勤，成績的取得一部分歸功于周過關(guān)的訓(xùn)練，學(xué)校給這級(jí)學(xué)生分配的重點(diǎn)高中指標(biāo)數(shù)為18名，普通高中50名?？傮w升學(xué)率達(dá)70%以上，綜合評(píng)估全縣前8名。為了不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，我們提早作了工作安排。把工作做到了實(shí)處，做到了細(xì)處。

二、具體工作措施有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，努力為九年級(jí)取得優(yōu)秀成績創(chuàng)造機(jī)會(huì)。開學(xué)初，許校長就九年級(jí)工作專門召開了校委會(huì)及九年級(jí)全體教師會(huì)，在會(huì)上，許校長廣泛聽取了老師們的意見和建議，充分肯定了上學(xué)期老師們的辛勤努力和取得的成績，細(xì)致分析了這級(jí)學(xué)生的成績，確定了下步努力的方向，在全面提高學(xué)生成績的基礎(chǔ)上，把精力放在優(yōu)等生的強(qiáng)化和邊緣生的轉(zhuǎn)化上。會(huì)上學(xué)校與科任教師簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書，討論如何包抓學(xué)生的問題，加大了獎(jiǎng)懲力度。同時(shí)許校長表示，學(xué)校各項(xiàng)工作努力向九年級(jí)傾斜，為九年級(jí)開好綠燈，全力以赴支持本年級(jí)工作，解決老師們的后顧之憂。這學(xué)期開學(xué)第二周，學(xué)校又召開九年級(jí)全體學(xué)生會(huì)，周校長在會(huì)上就如何養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣、中考各科高分經(jīng)驗(yàn)之談、學(xué)生應(yīng)以什么樣的態(tài)度迎接中考等方面做了重要講話，并讓學(xué)生確定各自的奮斗目標(biāo)，填寫了小組挑戰(zhàn)書。

2、充分利用第三節(jié)晚自習(xí)，加大對(duì)尖子生和邊緣生的培養(yǎng)。俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想發(fā)展的好，必須有領(lǐng)頭雁，在班級(jí)中，這個(gè)領(lǐng)頭雁就是尖子生，對(duì)于尖子生和邊緣生的培養(yǎng)，我們充分利用導(dǎo)師制，將尖子生和邊緣生平均分給科任教師，實(shí)行一師包四制讓老師們對(duì)自己所負(fù)責(zé)的學(xué)生不定期進(jìn)行輔導(dǎo)，針對(duì)出現(xiàn)的問題，對(duì)癥下藥，注重對(duì)這部分學(xué)生學(xué)法上的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。及時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)上、心理上的動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化激勵(lì)措施，科任教師還要對(duì)尖子生進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)，多與學(xué)生交流，使學(xué)生以自信心、平常心去面對(duì)升學(xué)的壓力，迎接挑戰(zhàn)。所有老師共同關(guān)注，課上多提問，課下多輔導(dǎo)。并成立互助學(xué)習(xí)小組，讓他們互幫互助，共同進(jìn)步。班主任全面掌控，努力營造你追我趕、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好學(xué)風(fēng)。

3、鼓勵(lì)教師走出去，盡力為科任教師搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。學(xué)校決定讓教師參加省、市組織的中考研討會(huì)，學(xué)習(xí)他們的復(fù)習(xí)策略，吸取他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為九年級(jí)老師購買復(fù)習(xí)資料。老師參考復(fù)習(xí)資料，精選、精講、精練，既減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，又提高了學(xué)習(xí)效率。

4、巧用錯(cuò)題本，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性、系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)生都會(huì)有這樣的體會(huì)，許多題目講過了、做過了、考過了，有的題目還不只考過一次，最終考試還是出錯(cuò)，這些錯(cuò)題的背后，往往隱藏了學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的知識(shí)漏洞，那么該如何彌補(bǔ)這些漏洞呢？那就是讓學(xué)生建立錯(cuò)題本，錯(cuò)題本是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有效辦法，通過錯(cuò)題本的使用，可以更準(zhǔn)確的把握知識(shí)點(diǎn)和概念點(diǎn)，可以更有效的提升學(xué)生的解題能力，可以更系統(tǒng)的的掌握知識(shí)體系，讓錯(cuò)題本發(fā)揮更大效應(yīng)。

5、班級(jí)要營造濃厚的迎考、備考氛圍。通過誓師大會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、個(gè)別談話等多種形式，讓每個(gè)學(xué)生明確努力方向，在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。班主任有計(jì)劃地就今年的中考形勢(shì)、班級(jí)現(xiàn)狀和適應(yīng)性考試的情況等，幫助學(xué)生分析優(yōu)劣，讓其揚(yáng)長避短趨利避害。通過激勵(lì)，教育學(xué)生抓住機(jī)遇，振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。

三、就今后的教學(xué)管理工作我談一下下步工作打算：

1、落實(shí)復(fù)習(xí)階段的系統(tǒng)性、實(shí)用性，進(jìn)一步的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

第五篇：在交流研討會(huì)上的發(fā)言

在交流研討會(huì)上的發(fā)言

同志們：

下面我就“領(lǐng)導(dǎo)干部如何率先垂范、以上率下抓好貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和全面從嚴(yán)治黨要求以及習(xí)近平視察廣西時(shí)的重要講話精神”談幾點(diǎn)自己的看法，不妥之處，請(qǐng)予指正：

一、要當(dāng)好第一旗手

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和全面從嚴(yán)治黨要求以及習(xí)近平視察廣西時(shí)的重要講話精神是指導(dǎo)我們今后工作的重要思想和根本遵循，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要深知“舉什么旗，走什么路”的問題，要自覺擺正位置，找準(zhǔn)坐標(biāo)，把準(zhǔn)方向，當(dāng)好政治旗手。要旗幟鮮明、堅(jiān)定不移地用其武裝頭腦、推動(dòng)工作，在立足崗位抓落實(shí)中鑄造忠誠之魂。

二、要當(dāng)好第一標(biāo)兵

我認(rèn)為，率先垂范是領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則，不僅要在政治上、思想上和作風(fēng)上進(jìn)行引領(lǐng)，還要在學(xué)習(xí)上、工作上、勤政上進(jìn)行示范，當(dāng)好標(biāo)兵。要把提升素質(zhì)作為第一需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。通過學(xué)習(xí)，使自己在工作能力上有新提升，在思維創(chuàng)新上有新拓展，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題上有新舉措。要將學(xué)習(xí)向廣度拓展、向深度進(jìn)展，真正在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，自覺將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、全面從嚴(yán)治黨要求和學(xué)習(xí)貫徹總書記2017年4月份視察廣西重要講話精神結(jié)合起來，與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教