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      團隊建設方案

      2021-05-06 12:00:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《團隊建設方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團隊建設方案》。

      團隊建設方案1

      班組文化建設活動是班組生存和發(fā)展的一項基本工作,是班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責任班組、精細班組”活動中,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,促進班組整體更新的發(fā)展。

      在201x年里我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質(zhì)、促進班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:

      一月:整理班組基本情況,做好班組建設的相關準備工作。

      二月:設立班組文化建設的組織機構(gòu),設立班組留言冊,制定班組留言冊管理辦法。

      三月:正式啟動班組文化建設活動。

      四月:

      1、整理班組建設的相關資料。

      2、開展關于班組文化建設活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。

      3、組織開展QC活動啟動會,擬訂QC活動主題。

      4、文化墻。

      5、擬訂班組文化建設各項制度。

      五月:

      1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。

      2、做好班組安全文化宣傳活動。

      3、文化墻。

      4、QC活動正常開展。

      5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

      6、技術比武活動。

      六月:

      1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。

      2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

      3、文化墻。

      4、qc活動討論會。

      5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

      七月:

      1、做好上半年班組文化建設的工作總結(jié)。

      2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。

      3、文化墻。

      4、qc活動半年工作總結(jié)。

      5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

      八月:1、組織安全文化教育圖片展。

      2、開展文化體育活動。

      3、文化墻。

      4、qc活動的正常開展。

      5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

      九月:

      1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。

      2、文化墻。

      3、qc活動總結(jié)復查。

      4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

      十月:

      1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。

      2、調(diào)查班組成員的培訓需求。

      3、文化墻。

      4、qc活動總結(jié)。

      5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

      十一月:

      1、崗位練兵活動。

      2、文化墻。

      3、qc活動討論會。

      4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

      十二月:

      1、做好法制宣傳月系列活動。

      2、開展12.9系列主題活動。

      3、收集整理班組文化建設活動的資料。

      4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

      5、做好本年度班組工作總結(jié)。

      6、召開班組年終總結(jié)會。

      7、文化墻。

      8、每月“我眼中的明星”評比上墻

      團隊建設方案2

      一、指導思想

      以“誠信務實、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導,圍繞科學發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務實、繼承創(chuàng)新,以強化班組為重點,不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎。

      二、開展創(chuàng)建“六型班組”活動要求

      以生產(chǎn)經(jīng)營一線班組為重點,深入開展“六型班組”創(chuàng)建活動,把企業(yè)所有基層班組,建設成為“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。

      三、開展創(chuàng)建“六型班組“活動的主要內(nèi)容

      1、創(chuàng)建學習型班組

      班組重視學習,認真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業(yè)務技術學習和培訓,倡導終身學習理念,積極開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型職工”活動,形成工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面。

      2、創(chuàng)建安全型班組

      高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識,能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,把握安全生產(chǎn)應知應會知識,自我保護能力不斷增強。

      3、創(chuàng)建清潔型班組

      班組環(huán)境保護意識強,工作場所整潔有序,能按企業(yè)現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,注意儀表儀容,體現(xiàn)出單位的良好形象。

      4、創(chuàng)建節(jié)約型班組

      班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關節(jié)能法規(guī)、政策,班組及其成員施工生產(chǎn)過程中,注重科學組織,合理安排,堅持對班組及其成員進行勤儉節(jié)約的道德教育,保持良好的節(jié)約習慣。

      5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組

      能夠精心組織,搭好平臺,發(fā)動職工群眾在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議,積極開展技術功關、技術創(chuàng)新活動,使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動中得到釋放和發(fā)揮。

      6、創(chuàng)建和諧型班組

      團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè),班組成員能夠始終同心同德,按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務,正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關系,互相關心、互相愛護、互相幫助,關心愛護集體,服從領導、服從安排,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內(nèi)充滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

      四、切實加強對創(chuàng)建“六型班組”活動的領導

      創(chuàng)建“六型班組”活動是打造工會工作品牌的一項重大活動,需要各企業(yè)工會上下齊心協(xié)力共同推進。

      1、各企業(yè)工會要加強領導,落實責任,要將創(chuàng)建活動列入重要議事日程,思想上高度重視、組織上加強領導、工作上落實責任,在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。

      2、創(chuàng)建“六型班組”活動,要注重創(chuàng)建過程、注重創(chuàng)建效果、注重社會影響、注重群眾評價,把創(chuàng)建活動根植于基層、根植于職工,保持其生機與活力。

      3、各企業(yè)工會要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)

      建活動的意義,做到從皆知,形成聲勢和影響,吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動中來。

      團隊建設方案3

      一、訓練背景

      由于公司的業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

      二、訓練目標

      1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

      2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。

      3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

      4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

      三、拓展訓練后參訓人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

      1、積極主動的溝通精神

      2、雙贏思維、補位意識

      3、面對變化的正確管理方法

      4、對團隊具有高度的責任感

      5、富于創(chuàng)新精神、主動求變

      6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

      四、方案設計理論特點

      項目整合訓練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。

      五、拓展培訓紀律要求

      1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

      2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

      3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。

      4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

      六、課程設計方案

      1、參訓人員:新員工特訓班全體員工

      2、拓展地點:公司拓展訓練場

      3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行游戲,教練就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。

      4、課程流程:

      七、費用預算

      八、拓展訓練游戲方案

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