2021年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點范文
2021年,全市教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府決策部署,聚焦踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)建設(shè),堅持全域xx全生命周期現(xiàn)代教育理念,前瞻謀劃教育信息化發(fā)展規(guī)劃,加快推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新,深度拓展優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,著力打造智慧教育治理平臺,全面保障教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
一、突出“智慧教育”規(guī)劃引領(lǐng)
(一)編制xx“智慧教育”實施規(guī)劃。
貫徹總書記網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想和對網(wǎng)信工作的重要指示批示精神,全面落實教育部《教育信息化“十四五”規(guī)劃》等,圍繞智慧教育新基礎(chǔ)、教育教學(xué)新變革、教育治理新模式、學(xué)校格局新樣態(tài)、教師發(fā)展新需求、優(yōu)質(zhì)資源新供給、全生命周期教育新場景等,編制《加快發(fā)展智慧教育的實施方案》(暫定名),規(guī)劃xx教育信息化十四五時期主要發(fā)展任務(wù)。以實踐路徑、政策機制等為重點,開展xx“智慧教育”重大課題專項研究。(責(zé)任單位:科技處,各處(室)、各直屬單位。逗號前為牽頭單位,下同)(二)編制教育信息化新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃。
開展智慧教育新基建規(guī)劃研究,以信息網(wǎng)絡(luò)、平臺體系、數(shù)字資源、智慧校園、創(chuàng)新應(yīng)用等為重點,前瞻謀劃全市教育信息化新型基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展體系。編制《xx市中小學(xué)教育現(xiàn)代化裝備標(biāo)準(zhǔn)》,明確十四五時期教育裝備發(fā)展任務(wù)。(責(zé)任單位:市技裝中心,科技處)(三)推進數(shù)字教育供給服務(wù)體系規(guī)劃研究。
以構(gòu)建系統(tǒng)化、智能化、個性化優(yōu)質(zhì)教育資源和新型課程結(jié)構(gòu)為重點,開展數(shù)字教育公共服務(wù)供給體系建設(shè)研究,探索建立政府、學(xué)校、社會等共建優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的協(xié)同機制。(責(zé)任單位:科技處、市技裝中心,學(xué)前處、普教處、高職處、終身與民辦處、人事與教師處、市教科院)二、推動“智慧教育”深度融合(四)突出教育教學(xué)融合創(chuàng)新。
深入推進“國家級信息化教學(xué)實驗區(qū)”建設(shè)。支持各類學(xué)校利用信息技術(shù)開展項目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等,探索基于信息技術(shù)的學(xué)生評價改革,開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動。征集一批區(qū)域、學(xué)校的信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新典型案例,遴選年度“十大特色案例”。(責(zé)任單位:普教處,科技處、市教科院、市技裝中心)(五)推進學(xué)習(xí)空間普及應(yīng)用。
推動全市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用普及,空間建設(shè)突出資源、數(shù)據(jù)、服務(wù)等優(yōu)化整合,應(yīng)用普及突出構(gòu)建泛在學(xué)習(xí)環(huán)境、服務(wù)教師日常教學(xué)、服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、支持家校協(xié)同育人等關(guān)鍵要素。以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新為重點,推廣一批區(qū)域、學(xué)校的典型經(jīng)驗。(責(zé)任單位:科技處,普教處、市技裝中心、市教科院)(六)探索新技術(shù)規(guī)?;\用。
有序推動大數(shù)據(jù)、人工智能等試點和普及,加快推動IPV6規(guī)模部署,探索物聯(lián)網(wǎng)在校園的有效應(yīng)用,凝練區(qū)域有效實踐方式向全市推廣。支持5G示范校開展智慧教室、遠程教育等新型應(yīng)用。支持市屬高校加強智能教學(xué)資源建設(shè)和中職學(xué)校優(yōu)化產(chǎn)教融合教學(xué)環(huán)境,開展創(chuàng)客教室、虛擬仿真實驗室、STEAM教室等智能化教學(xué)環(huán)境建設(shè)。(責(zé)任單位:科技處,高職處、普教處、市技裝中心)(七)推進數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋。
落實《xx省中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》,加快實現(xiàn)“數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)?!?。中心城區(qū)原則上完成70%及以上,郊區(qū)新城原則上完成50%及以上,將建設(shè)情況納入政府履行教育職責(zé)評價。(責(zé)任單位:市技裝中心,科技處、督導(dǎo)辦)(八)推動試點示范引領(lǐng)創(chuàng)新。
推動承擔(dān)國家和省級“智慧教育”示范區(qū)創(chuàng)建區(qū)域的常態(tài)化經(jīng)驗交流與成果推廣。結(jié)合智慧教育區(qū)域“一平臺一中心、一校一空間三庫”和智慧教育學(xué)校“數(shù)據(jù)化、智能化、資源化、智慧化、場景化”要求,繼續(xù)建設(shè)一批“智慧教育”區(qū)域(學(xué)校)。(責(zé)任單位:科技處,市教科院、市技裝中心)三、探索“智慧教育”精準(zhǔn)治理
(九)建設(shè)xx教育數(shù)據(jù)中臺。
加快建設(shè)“xx智慧教育云平臺(第一期)”,建成學(xué)生、教師、學(xué)校、裝備四大關(guān)鍵基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫及系列專題數(shù)據(jù)庫,建立區(qū)域教育整體態(tài)勢數(shù)據(jù)接入機制和教育領(lǐng)域數(shù)據(jù)共享體系,初步形成xx教育態(tài)勢感知能力和輔助治理平臺。建立教育類電子政務(wù)項目建設(shè)需求審核制度和項目技術(shù)方案審查制度。開展教育管理信息系統(tǒng)集約化建設(shè)和應(yīng)用功能整合,消除數(shù)據(jù)孤島。(責(zé)任單位:科技處、市技裝中心,各處(室))(十)探索建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
遵循國家、省相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),研制xx市“中小學(xué)學(xué)校(機構(gòu))代碼標(biāo)準(zhǔn)”“教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)”“教育管理信息化應(yīng)用系統(tǒng)接入標(biāo)準(zhǔn)”“教育資源元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)”等,初步構(gòu)建“市—區(qū)—?!苯逃A(chǔ)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系和全市統(tǒng)一的教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用、市級云平臺接入規(guī)范管控等機制。(責(zé)任單位:科技處、市技裝中心,各處(室))(十一)創(chuàng)新發(fā)展智慧教育治理場景。
對標(biāo)國內(nèi)一流城市,研究基于大數(shù)據(jù)的校園安全態(tài)勢感知、教師隊伍發(fā)展評估、區(qū)域教育發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測等智慧教育治理場景。探索建立多元化匯集學(xué)校、教師、學(xué)生等教學(xué)和管理數(shù)據(jù)的有效模式,健全跨區(qū)域、跨層級教育數(shù)據(jù)開放共享機制。發(fā)展“智慧招考”,以高考、中考組織保障應(yīng)用場景為重點,整合相關(guān)部門、區(qū)域的信息資源,實現(xiàn)考情數(shù)據(jù)實時歸集、融合與呈現(xiàn),提升重要考試指揮能力。(責(zé)任單位:科技處、市技裝中心,市教育考試院、市教科院、各處(室))四、加強“智慧教育”優(yōu)質(zhì)供給
(十二)優(yōu)化數(shù)字教育資源供給。
落實《教育部等五部門關(guān)于大力加強中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見》,支持各區(qū)域、學(xué)校建設(shè)特色化數(shù)字教育資源,推動開展各區(qū)域、學(xué)校優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源融通匯聚,歸集約1000個與教學(xué)體系配套的優(yōu)質(zhì)課程資源,遴選形成100個左右的精品資源。推動區(qū)域間、校際間協(xié)同開展專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)。健全xx市域內(nèi)“xx云教”主播學(xué)校、接收學(xué)校評估機制。推進開展成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈、成德眉資都市圈智慧教育交流合作。(責(zé)任單位:科技處,規(guī)劃處、學(xué)前處、普教處、高職處、市技裝中心、市教科院)(十三)發(fā)展特色化教育在線服務(wù)。
依托“天府市民云”“蓉易辦”“蓉易享”等統(tǒng)一平臺,高質(zhì)量提供教育繳費、中考成績查詢等服務(wù),匯聚推送義務(wù)教育劃片、入園入學(xué)政策等信息,對接全市“一網(wǎng)通辦”要求,推進教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)及電子證照共享應(yīng)用,提供更多網(wǎng)絡(luò)便民服務(wù)和行政審批應(yīng)用。全面實行隨遷子女入學(xué)網(wǎng)上一鍵辦理。建立“全市民辦教育信息化管理平臺”,依托互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管校外培訓(xùn)機構(gòu)第三方資金存管、風(fēng)險評估、風(fēng)險預(yù)警等。辦好xx市民直播課堂。(責(zé)任單位:科技處,法規(guī)處、學(xué)前處、普教處、高職處、終身與民辦處、市教育考試院)五、提升“智慧教育”素養(yǎng)基礎(chǔ)
(十四)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。
深入推進“xx市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”,推動整校提升教師隊伍信息技術(shù)應(yīng)用能力。支持各區(qū)域在探索人工智能等新技術(shù)運用時突出教師的深度協(xié)同,引導(dǎo)教師運用新技術(shù)調(diào)整和優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,提升精準(zhǔn)教學(xué)能力。(責(zé)任單位:人事與教師處,市技裝中心、市教科院、科技處)(十五)提升學(xué)生信息創(chuàng)新素養(yǎng)。
以課程和實踐為核心,認真落實信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展信息技術(shù)類綜合實踐課,深化培育學(xué)生的信息意識、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任等素養(yǎng)。開展年度全市中小學(xué)生電腦制作、創(chuàng)客、機器人等信息化競賽活動。(責(zé)任單位:科技處,普教處、市教科院、市技裝中心)六、強化“智慧教育”安全保障
(十六)落實網(wǎng)絡(luò)安全重要部署。
深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于國家網(wǎng)絡(luò)安全“四個堅持”重要指示精神。強化網(wǎng)絡(luò)安全統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),市級進一步健全完善網(wǎng)絡(luò)安全的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理機制、建設(shè)策略等,指導(dǎo)各區(qū)域、各學(xué)校把網(wǎng)絡(luò)安全和教育信息化統(tǒng)一推進。(責(zé)任單位:科技處,法規(guī)處、督導(dǎo)辦、市技裝中心)(十七)健全網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。
印發(fā)《xx市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》。健全“市—縣—?!本W(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警機制,完善網(wǎng)絡(luò)安全通報機制。深入推進網(wǎng)絡(luò)安全進校園、進課堂,組織好教育系統(tǒng)國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“校園日”活動,利用各類平臺開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育和技能培訓(xùn)。(責(zé)任單位:科技處,德育與宣傳處、市技裝中心)(十八)加強網(wǎng)絡(luò)安全重點防護。
嚴密部署并做好慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。落實網(wǎng)絡(luò)安全等級保護2.0要求,推進重要信息系統(tǒng)等保定級。開展全市教育系統(tǒng)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施識別,落實網(wǎng)絡(luò)安全管理政策規(guī)定和密碼應(yīng)用相關(guān)要求。修訂完善《全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》,分級實施制度化網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練。開展各區(qū)域、學(xué)校選用教育移動應(yīng)用(APP)規(guī)范治理,清理不符合國家相關(guān)規(guī)定的教育移動應(yīng)用,強化師生隱私保護、個人信息數(shù)據(jù)全生命周期管理等工作。(責(zé)任處室:科技處,市技裝中心)