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      小學(xué)2019秋周工作制推進(jìn)方案

      2020-10-12 14:21:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)2019秋周工作制推進(jìn)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)2019秋周工作制推進(jìn)方案》。

      小學(xué)周工作制推進(jìn)方案

      2020年秋

      一、指導(dǎo)思想

      以新課程理念為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過程中所遇到的各種具體問題為研究對象,結(jié)合結(jié)合教學(xué)教研工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局、教研室2020——2021年工作要點(diǎn),以課堂教學(xué)攻堅(jiān)為教學(xué)重點(diǎn),以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以課內(nèi)比教學(xué)為平臺,加強(qiáng)課堂改革力度,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,深入開展“三生課堂”研究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)校園文化構(gòu)建,促進(jìn)我校教學(xué)教研水平再上一個新臺階。

      二、基本情況分析

      我校現(xiàn)有教學(xué)班6個,學(xué)生165人,其中住宿生115人,現(xiàn)有教職工19人,其中專任教師17人,大專以上文化程度18人,學(xué)歷合格率100%。

      三、工作要點(diǎn)及目標(biāo)

      1、找準(zhǔn)薄弱學(xué)科、學(xué)生,切實(shí)開展校本培訓(xùn),強(qiáng)化幫扶輔導(dǎo)措施,提高教師的專業(yè)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,縮小與其他兄弟學(xué)校之間的教學(xué)質(zhì)量的差距。

      2、認(rèn)真落實(shí)新課程理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育理念,努力提高課堂教學(xué)效率。

      3、結(jié)合我校教學(xué)教研工作實(shí)際,組織教研組制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,以指導(dǎo)各教研組有目的、有計(jì)劃、創(chuàng)造性地開展教研工作,以企取得較好的教研成果。

      4、按教研室和中心學(xué)校要求,認(rèn)真抓好集體備課工作,努力提高備課和講課質(zhì)量,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和群體的智慧,按集體備課流程有計(jì)劃的開展集體備課活動,做到有記錄、有材料、內(nèi)容詳實(shí)、材料全面。

      5、加大常規(guī)教學(xué)專題研究和課題研究管理力度,各教研組繼續(xù)以“三生課堂”應(yīng)用為研究主題,以課堂為主陣地,深入細(xì)致的開展專題研究活動,“三生課堂”研究成果位居全區(qū)前列。

      6、加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作,對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行培訓(xùn),使所有中青年教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段都能得心應(yīng)手,為我校實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供師資保障。

      7、加大遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和教研力度,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)資源,開展教學(xué)和教研活動。

      8、加強(qiáng)學(xué)生的國防、安全、健康(含心理健康)、環(huán)境保護(hù)、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防等專題教育。不斷豐富學(xué)生的各種知識,提高學(xué)生的防范意思。

      9、切實(shí)做好校本課程的開發(fā)和應(yīng)用工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      10、加大常規(guī)教學(xué)工作的監(jiān)控和管理力度,繼續(xù)實(shí)行常規(guī)教學(xué)工作月檢查制度,積極探索“常規(guī)教學(xué)工作日清管理”的新路子。

      11、結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的興趣小組活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      12、課內(nèi)比教學(xué)活動常態(tài)化,與教學(xué)教研緊密聯(lián)系起來,每月進(jìn)行2人的同課異構(gòu)公開課比拼,進(jìn)行量化,選出優(yōu)秀教師,與績效掛鉤。

      四、方法措施

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù),從而提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。

      3、各教研組應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師明確教研工作的具體目標(biāo),使教研工作順利開展,進(jìn)而取得較好的效果。

      4、搞好常規(guī)教學(xué)月檢查工作,每次查后及時公布,并將檢查得分記入教師個人業(yè)務(wù)檔案,作為教師期末評先表模的重要依據(jù)。以激勵教師搞好常規(guī)教學(xué)工作,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、課內(nèi)比教學(xué)與常規(guī)教學(xué)掛鉤,每位教師開學(xué)初做好準(zhǔn)備,申報(bào)個人科目課時,每月教研時進(jìn)行聽課說課打分,年終進(jìn)行評選,選出優(yōu)秀教師,年終進(jìn)行獎勵加分。

      五、工作分工

      學(xué)校教學(xué)教研負(fù)責(zé)人:#

      文科教研負(fù)責(zé)人:#

      理科教研負(fù)責(zé)人:#

      六、月工作安排

      九月份

      1、組織教師對《##區(qū)加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)管理的實(shí)施意見和評比細(xì)則》、《區(qū)教體局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)行為的意見》、《##區(qū)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      2、組織好開學(xué)工作,制定2021年秋季各種計(jì)劃。

      3、制定各班課程表,對學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行自查。

      4、做好文理科組集體備課工作。

      十月份:

      1、搞好開學(xué)備課,上課工作。

      2、組織教師學(xué)習(xí)《三生課堂》

      3、組織好月工作自查。

      4、做好文理科組集體備課工作。

      5、落實(shí)一年級“零起點(diǎn)”教學(xué)工作,迎接上級檢查。

      6、做好六年級語文新教材研討活動。

      十一月份

      1、文理科組集體備課。

      2、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

      3、組織骨干教師優(yōu)質(zhì)課評選。

      4、參加六年級數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動。

      5、期中考試

      6、開展校級“三生課堂”優(yōu)質(zhì)課教師評選活動。

      7、開展“三生課堂”課題實(shí)驗(yàn)中期結(jié)題工作。

      8、開展“健康教育”活動

      9、組織好月工作自查。

      十二月份:

      1、組織教師開展六年級英語教學(xué)教研活動。

      2、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

      3、參加全鎮(zhèn)“三生課堂”課改經(jīng)驗(yàn)交流。

      4、組織做好全鎮(zhèn)常規(guī)教學(xué)檢查工作。

      5、月工作自查。

      元月份:

      1、高年級文科集體備課。

      2、校本課程的開發(fā)與應(yīng)用。

      3、開展同課異構(gòu)活動。

      4、月工作自查。

      5、課內(nèi)比教學(xué)進(jìn)行活動總結(jié),評選優(yōu)秀教師。

      6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

      7、收集教師發(fā)表的論文、證書等材料。

      8、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行語、數(shù)期末復(fù)習(xí)研究課1至2節(jié)。

      9、進(jìn)行期末考試、閱卷等工作。

      10、教學(xué)工作總結(jié)。

      2021秋佘營小學(xué)周工作制推進(jìn)內(nèi)容安排

      周次

      時間

      安排

      第一周9.1-9.41、組織教師學(xué)習(xí)《##區(qū)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》

      2、組織好開學(xué)工作

      3、制定各班課程表,時間表,教師任課一覽表

      4、組織教師制定各學(xué)科計(jì)劃

      第二周9.7-9.111、對各學(xué)科教師計(jì)劃進(jìn)行檢查。

      2、做好文理科組集體備課工作、第三周9.13-9.181、落實(shí)一年級“零起點(diǎn)”教學(xué)工作。

      2、對崔永菲老師的四年級英語課進(jìn)行教研。

      第四周9.21-9.251、做好六年級語文教材的研討活動。

      2、組織教師集體研討一年級數(shù)學(xué)課。

      第五周9.27-9.301、組織教師學(xué)習(xí)“三生課堂”。

      2、教研四年級數(shù)學(xué)課。

      3、組織好學(xué)校月工作自查。

      第六周國慶小長假

      第七周10.11-10.161、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力

      2、教研語文課。

      第八周10.19-10.231、開展校級“三生課堂”優(yōu)質(zhì)課評選。

      2、搞好本周語文課教研。

      第九周10.26-10.301、組織好月工作檢查。

      2、搞好本周語文教研。

      第十周11.2-11.61、開展本周健康教育月活動。

      2、做好本周數(shù)學(xué)教研工作。

      第十一周11.9-11.131、搞好期中復(fù)習(xí)。

      2、迎接期中考試

      第十二周11.16-11.20

      搞好期中考試工作。

      第十三周11.23-11.271、督促老師對期中考試做好反省分析。

      2、寫好質(zhì)量分析。

      第十四周11.30-12.41、組織好本周月工作自查工作。

      2、做好本周數(shù)學(xué)教研工作。

      第十五周12.6-12.111、組織教師參加各項(xiàng)上級培訓(xùn)活動,上好匯報(bào)課。

      2、搞好本周文科教研工作。

      第十六周12.14-12.181、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

      2、搞好本周理科教研工作、第十七周12.21-12.251、組織教師參加全鎮(zhèn)“三生課堂”課改經(jīng)驗(yàn)交流。

      2、參加全鎮(zhèn)常規(guī)教學(xué)大檢查。

      第十八周12.28-12.31

      組織教師學(xué)習(xí)錄像課“數(shù)學(xué)課如何復(fù)習(xí)”

      第十九周1.4-1.81、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      2、開展本校復(fù)習(xí)研討課。

      第二十周1.11-1.15

      做好期末考試工作。

      (另附雙溝鎮(zhèn)佘營小學(xué)教研、集體備課工作安排)

      雙溝鎮(zhèn)佘營中心小學(xué)教研、集體備課活動安排

      學(xué)

      活動形式

      負(fù)責(zé)人

      第一--二(9.1--9.12)

      理論學(xué)習(xí)、課題研究討論、制定工作計(jì)劃

      王洪海

      程浩

      第三周9.17

      崔永菲

      My

      home

      研討課

      培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力

      王洪海

      第四周9.24

      周君霞

      數(shù)的分成研討課

      培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力

      程浩

      第五周9.30

      王洪海

      開國大典

      集體備課

      開展合作討論,培養(yǎng)思考問題的意識

      王洪海

      第六周10.1-10.8

      國慶小長假

      第七周10.15

      閆仁軍

      集體備課

      開展合作討論,培養(yǎng)思考問題的意識

      王洪海

      第八周10.22

      呂光科

      小數(shù)乘法

      集體備課

      開展合作討論,培養(yǎng)閱讀意識

      程浩

      第九周10.29

      王敬澤

      我們神圣的國土

      研討課

      培養(yǎng)學(xué)生提問、解決問題能力

      王洪海

      第十周11.5

      何志巧

      毫米、分米的認(rèn)識

      研討課

      培養(yǎng)學(xué)生古詩理解的能力

      程浩

      第十一周11.12

      王艷紅

      西門豹治鄴

      集體備課

      多種手段培養(yǎng)學(xué)生聰明的遇事動腦的意識

      第十二周11.19

      魏勇

      龐貝城的毀滅

      程浩

      多種手段培養(yǎng)學(xué)生聰明的遇事動腦的意識

      程浩

      第十三周11.26

      郭海波

      富饒的西沙群島

      王洪海

      培養(yǎng)學(xué)生自主解決問題的意識

      王洪海

      第十四周12.3

      王忠華

      “變廢為寶”有妙招

      程浩

      開展合作討論,培養(yǎng)閱讀意識

      程浩

      第十五周12.10

      馬麗飛

      綠色的金魚

      王洪海

      低年級的合作方式的探究

      王洪海

      第十六周12.17

      章三軍

      條形統(tǒng)計(jì)圖

      程浩

      多種手段培養(yǎng)學(xué)習(xí)聰明的遇事動腦的意識

      程浩

      第十七周12.24

      劉四

      我要的是葫蘆

      王洪海

      在科學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)方法培養(yǎng)

      王洪海

      第十八12.31

      程浩

      數(shù)與形

      研討課

      開展合作討論,培養(yǎng)閱讀意識

      程浩

      第十九1.7

      錄像課

      數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)

      第二十1.14

      復(fù)習(xí)考試

      備注

      1、集體備課提前一周準(zhǔn)備,講課、評課、說課依次進(jìn)行。

      2、各位教師要積極參與,有情況及時與教研組長聯(lián)系。

      3、如果教研時間與學(xué)校安排的其他工作相沖突另行通知。

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