小學(xué)周工作推進(jìn)方案

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神，深入貫徹全國教育大會(huì)精神，以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的新思想新要求，以新課程理念為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，結(jié)合教學(xué)教研工作實(shí)際，以課堂教學(xué)攻堅(jiān)為教學(xué)重點(diǎn)，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以課內(nèi)比教學(xué)為平臺(tái)，加強(qiáng)課堂改革力度，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，深入開展“三生課堂”研究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)校園文化構(gòu)建，促進(jìn)我校教學(xué)教研水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、基本情況分析

我?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生209人，現(xiàn)有教師14人，其中專任教師11人，大專以上文化程度13人，學(xué)歷合格率100%。

三、工作要點(diǎn)及目標(biāo)

1、找準(zhǔn)薄弱學(xué)科、學(xué)生，切實(shí)開展校本培訓(xùn)，強(qiáng)化幫扶輔導(dǎo)措施，提高教師的專業(yè)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，縮小與其他兄弟學(xué)校之間的教學(xué)質(zhì)量的差距。

2、認(rèn)真落實(shí)新課程理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育理念，努力提高課堂教學(xué)效率。

3、結(jié)合我校教學(xué)教研工作實(shí)際，組織教研組制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，以指導(dǎo)各教研組有目的、有計(jì)劃、創(chuàng)造性地開展教研工作，以企取得較好的教研成果。

4、按教研室和中心學(xué)校要求，認(rèn)真抓好集體備課工作，努力提高備課和講課質(zhì)量，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和群體的智慧，按集體備課流程有計(jì)劃的開展集體備課活動(dòng)，做到有記錄、有材料、內(nèi)容詳實(shí)、材料全面。

5、加大常規(guī)教學(xué)專題研究和課題研究管理力度，各教研組繼續(xù)以“三生課堂”應(yīng)用為研究主題，以課堂為主陣地，深入細(xì)致的開展專題研究活動(dòng)，“三生課堂”研究成果位居全區(qū)前列。

6、加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作，對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行培訓(xùn)，使所有中青年教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段都能得心應(yīng)手，為我校實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供師資保障。

7、加大遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和教研力度，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)資源，開展教學(xué)和教研活動(dòng)。

8、加強(qiáng)學(xué)生的國防、安全、健康（含心理健康）、環(huán)境保護(hù)、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防等專題教育。不斷豐富學(xué)生的各種知識(shí)，提高學(xué)生的防范意思。

9、切實(shí)做好校本課程的開發(fā)和應(yīng)用工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

10、加大常規(guī)教學(xué)工作的監(jiān)控和管理力度，繼續(xù)實(shí)行常規(guī)教學(xué)工作月檢查制度，積極探索“常規(guī)教學(xué)工作日清管理”的新路子。

11、結(jié)合我校實(shí)際，開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

12、課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)常態(tài)化，與教學(xué)教研緊密聯(lián)系起來，每月進(jìn)行2人的同課異構(gòu)公開課比拼，進(jìn)行量化，選出優(yōu)秀教師，與績效掛鉤。

四、方法措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、各教研組應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師明確教研工作的具體目標(biāo)，使教研工作順利開展，進(jìn)而取得較好的效果。

4、搞好常規(guī)教學(xué)月檢查工作，每次查后及時(shí)公布，并將檢查得分記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為教師期末評(píng)先表模的重要依據(jù)。以激勵(lì)教師搞好常規(guī)教學(xué)工作，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

5、課內(nèi)比教學(xué)與常規(guī)教學(xué)掛鉤，每位教師開學(xué)初做好準(zhǔn)備，申報(bào)個(gè)人科目課時(shí)，每月教研時(shí)進(jìn)行聽課說課打分，年終進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀教師，年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)加分。

五、工作分工

學(xué)校教學(xué)教研負(fù)責(zé)人：#

文科教研負(fù)責(zé)人：@

理科教研負(fù)責(zé)人：@

六、月工作安排

2020秋池陽小學(xué)周工作推進(jìn)內(nèi)容安排

周次

時(shí)間

安排

第一周9.1-9.41、開學(xué)常規(guī)管理，制訂教研組工作計(jì)劃和各年級(jí)學(xué)科計(jì)劃。

2、召開教研組會(huì)議，學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃，交流學(xué)習(xí)各種計(jì)劃。

第二周9.7-9.111、組織教師學(xué)習(xí)《襄州區(qū)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。

2、安排文理科組集體備課工作。

第三周9.13-9.181、落實(shí)一年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)工作。

2、文科教研組李月老師講示范課。

第四周9.21-9.251、理科教研組方艷老師講示范課。

第五周9.27-9.301、文科教研組李翠芳老師講研討課。

2、組織教師學(xué)習(xí)“三生課堂”。

第六周國慶小長假

第七周10.9-10.161、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力

2、教研語文課。

第八周10.19-10.231、開展校級(jí)“三生課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

2、搞好本周語文課教研。

第九周10.26-10.301、組織好月工作檢查。

2、搞好學(xué)科復(fù)習(xí)，迎接區(qū)里期中考試。

第十周11.2-11.61、督促老師對(duì)期中考試做好反省分析。

2、寫好質(zhì)量分析。

第十一周11.9-11.131、做好本周數(shù)學(xué)教研工作。

2、研討：讓學(xué)生愛上英語課的N種方法。

第十二周11.16-11.201、文科組教師研討：怎樣提高學(xué)生的語文閱讀能力

第十三周11.23-11.271、數(shù)學(xué)組教師研討：怎樣提高學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確率

第十四周11.30-12.41、組織好本周月工作自查工作。

2、做好本周語文教研工作。

第十五周12.6-12.111、文科組教研。

2、研討：學(xué)生習(xí)作的“套路”有哪些。

第十六周12.14-12.181、組織教師參加全鎮(zhèn)“三生課堂”課改經(jīng)驗(yàn)交流。

2、參加全鎮(zhèn)常規(guī)教學(xué)大檢查。

第十七周12.21-12.251、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、開展本校復(fù)習(xí)研討課。

第十八周12.28-12.31

做好期末考試工作。