第一篇:小手拉大手 健康一起走倡議書(shū)
“小手拉大手,健康一起走”
全塘中心小學(xué)爭(zhēng)做“健康小衛(wèi)士”倡議書(shū)
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
隨著人民生活水平的提高,人們的精神面貌煥然一新。然而,社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí),也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣。與吸煙、缺乏體育鍛煉、飲食不健康等生活方式密切相關(guān)的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病等已成為影響我國(guó)人民健康素質(zhì)的大敵。
面對(duì)不斷增加的慢性疾病,藥物、手術(shù)、醫(yī)院和醫(yī)生的作用受到限制,唯一可行的是我們每個(gè)人都從自己做起,摒棄不良習(xí)慣,成為健康生活方式的實(shí)踐者和受益者。為構(gòu)建更加健康、文明的生活,全塘中心小學(xué)全校師生發(fā)出“小手拉大手,健康一起走”活動(dòng)倡議,讓我們用我們的智慧和汗水,為建設(shè)美麗家園盡自己的一份力量!
我們努力做到:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做健康家園的建設(shè)者。做到合理飲食,少吃油炸食品,罐頭食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話梅和蜜餞類食物等這十大垃圾食品。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做健康生活的維護(hù)者。開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,讓體育運(yùn)動(dòng)像水和陽(yáng)光一樣成為我們的生活需求。讓我們擺脫晚睡晚起的壞習(xí)慣,走到操場(chǎng)上來(lái),呼吸清新的空氣;讓我們?cè)谡n間走出教室,走到陽(yáng)光中去,沐浴和煦的春光,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成“健康生活 正確洗手”的好習(xí)慣。在觸摸眼、口、鼻前,打噴嚏或咳嗽后,入廁后,帶口罩前及摘口罩后,接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,從外面返回家里或辦公室時(shí)、進(jìn)食前、處理食物前、摸完寵物后、處理過(guò)排泄物或呼吸道分泌物后、碰觸口罩外部表面及任何時(shí)候手部臟時(shí)等,均應(yīng)及時(shí)洗手,常保清潔衛(wèi)生。
4、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做健康小衛(wèi)士。用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩,讓他們改掉陋習(xí),戒煙限酒,不吸二手煙,陪爸爸媽媽多散步,多走樓梯,科學(xué)鍛煉;勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠,保持健康的心理狀態(tài),與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
同學(xué)們,為了您的健康,為了家人的健康,從我做起,從身邊做起,從今天開(kāi)始,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!“小手牽大手,健康一起走”。
“我健康,我快樂(lè),防控慢病我先行。我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,爭(zhēng)做時(shí)代好少年。”
全塘中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2014年3月6日
第二篇:《小手拉大手,文明一起走》倡議書(shū)
《小手拉大手,文明一起走》倡議書(shū) 親愛(ài)的隊(duì)員朋友們:
你們好!
是歷史文化名城,著名的旅游勝地,我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里,一起享受著城市生活的快樂(lè)和文化氣息的熏陶。愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,營(yíng)造溫馨和諧的美好家園,是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育,我們的少先隊(duì)員,更應(yīng)該積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中,同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份潔凈,添一份文明。在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議:“小手拉大手,文明一起走!”
一、以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生,自覺(jué)摒棄不良習(xí)慣和不文明行為,講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象。
二、從自身做起,養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起,還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。少先隊(duì)員們,享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿,讓我們攜起手來(lái),積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參與到‘小手拉大手,文明一起
走’活動(dòng)中,讓我們少一些不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,用愛(ài)心去關(guān)注城市的潔凈,用我們的辛勤汗水,當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者,使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明,城市環(huán)境更加優(yōu)美......”
少先隊(duì)大隊(duì)部
2011年2月21日
第三篇:小手拉大手倡議書(shū)
小手拉大手、保護(hù)母親河倡議書(shū)
同學(xué)們:
水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃,孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。而我們玉林人民的母親河南流江現(xiàn)在正日益變得污濁——隨著社會(huì)的發(fā)展,南流江水污染現(xiàn)象日益加重,水質(zhì)持續(xù)惡化,目前,南流江最差的部分水質(zhì)是劣V類,甚至不可以用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)灌溉與工業(yè)使用,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
當(dāng)前,福綿區(qū)委、區(qū)政府正在全區(qū)開(kāi)展南流江流域環(huán)境綜合整治攻堅(jiān)戰(zhàn),舉全區(qū)之力推進(jìn)保護(hù)“母親河”行動(dòng),這是順應(yīng)人民期待、惠及千家萬(wàn)戶的“民生工程”、“生態(tài)工程”,也是貫徹落實(shí)總書(shū)記綠水青山就是金山銀山的理念的重要舉措,我們所有人都將從中受益。為了積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,保護(hù)好“母親河”,為此,我們向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)母親河的小小先行者。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,從自身做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙做起,形成綠色環(huán)保和低碳生活方式,為保護(hù)母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境當(dāng)好表率、作出示范、貢獻(xiàn)力量。
二、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)母親河的小小踐行者。堅(jiān)決糾正對(duì)環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象熟視無(wú)睹的錯(cuò)誤觀念,堅(jiān)決改變“垃圾亂扔亂放、飯菜亂丟亂扔、物品亂堆亂放”等不良行為;積極參與保護(hù)母親河的環(huán)境綜合整治工作,堅(jiān)持節(jié)約資源、節(jié)能減排、植綠護(hù)綠,助力營(yíng)造山清水秀的城鄉(xiāng)自然生態(tài)。
三、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)母親河的小小宣傳者。積極參加“小手拉大手 保護(hù)母親河”生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng),與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,強(qiáng)化生態(tài)環(huán)保意識(shí),自覺(jué)關(guān)心生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成良好生態(tài)道德,與家長(zhǎng)共同建設(shè)綠色家庭,努力營(yíng)造人人關(guān)愛(ài)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。
同學(xué)們,生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。保護(hù)母親河,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同保護(hù)母親河!我們相信,通過(guò)我們的共同努力,南流江(福綿段)一定會(huì)重新煥發(fā)往日的青春與活力,成為美麗福綿建設(shè)中濃墨重彩的一筆!
第四篇:小手拉大手倡議書(shū)
小手拉大手,共創(chuàng)文明城
——致學(xué)生家長(zhǎng)的倡議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
“蘭州是我家,創(chuàng)建靠大家”!蘭州是我們共同的家園,她的文明美麗,與我們息息相關(guān);她的平安繁榮,是我們共同的愿望。我們以自己生活的這座城市為榮,更愿為她的發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是市委、市政府深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快推進(jìn)中心城市建設(shè)的重大決策和戰(zhàn)略部署。作為蘭州市的小公民,已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),在為美化我們的城市,提高我區(qū)市民的整體素質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。各位家長(zhǎng),您們是大公民,作為蘭州建設(shè)的主力軍,當(dāng)然應(yīng)該站到創(chuàng)建文明城市的最前沿,盡自己的力量,建設(shè)更加文明和諧的城市。為此,我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們小手拉大手,一起加入“創(chuàng)城”行列,共建美好家園!
一、建設(shè)文明和諧的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每一個(gè)家庭都文明了,社會(huì)才能真正的和諧,因此,共建文明蘭州,要從家庭做起。家長(zhǎng)們要和我們一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范,了解創(chuàng)建文明城市的意義。我們每一位市民都是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者。我們每一個(gè)家庭都有責(zé)任、有決心,建設(shè)文明、和諧的家庭,在建設(shè)“文明蘭州”、創(chuàng)建文明城市中當(dāng)先鋒、做模范。
二、從我做起,積極參與。蘭州是我們每個(gè)人共同的家園,創(chuàng)建文明城市需要每一位市民的積極熱心參與,共同努力。我們家長(zhǎng)和學(xué)生一道,自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約,積極參加“自覺(jué)遵守社會(huì)公德、積極爭(zhēng)當(dāng)文明市民”活動(dòng),向不文明行為告別。要管好自己的嘴,不說(shuō)粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不損害公物,不亂扔雜物;管好自己的腿,不斜穿馬路,不踩踏草坪。自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;移風(fēng)易俗,破除迷信,相信科學(xué),倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。以自己的自覺(jué)行動(dòng)告別各種不文明行為,通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為城市增添亮色。
三、踐行文明,弘揚(yáng)文明。美好家園,靠大家共同努力。主動(dòng)參與社區(qū)建設(shè),認(rèn)真做好所在小區(qū)樓道保潔,保持居民樓道、陽(yáng)臺(tái)、裙房屋頂干凈整潔,不亂堆亂放雜物;不隨地吐痰、便溺;嚴(yán)禁向馬路、路邊雨水井傾倒臟水污物;不在小區(qū)綠地內(nèi)種植農(nóng)作物、栽種蔬菜;禁止攀折花草樹(shù)木、剝皮擼葉、采摘花果、踐踏綠島綠地。認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式。愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。遵守公共衛(wèi)生,在校園內(nèi)不吃零食、不吸煙、不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食,節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
四、以身作則,自覺(jué)監(jiān)督。家長(zhǎng)和學(xué)生一道,要樹(shù)立“創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)”的思想,做創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督員,主動(dòng)勸阻身邊的不文明不健康行為,敢于同社會(huì)丑惡現(xiàn)象和違法行為作斗爭(zhēng)。從自身做起,從家庭做起、從單位做起,勇于抵制各種不文明行為,把文明有序還給城市。
尊敬的家長(zhǎng),讓我們小手拉起您們的大手,積極行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從身邊不文明的事情管起,以優(yōu)美的城市形象、良好的社會(huì)秩序、開(kāi)放的人文環(huán)境,為文明蘭州作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
城關(guān)區(qū)上溝小學(xué)大隊(duì)部
2013年11月8日
第五篇:小手拉大手倡議書(shū)
五里小學(xué)“小手拉大手,創(chuàng)建平安校園”
倡 議 書(shū)
老師們,同學(xué)們:
我們都知道“和諧是金,平安是福”。當(dāng)前,我區(qū)上下正全力以赴投入到“小手拉大手,平安進(jìn)萬(wàn)家”的熱潮之中。大家知道,要建設(shè)和諧漢濱,平安漢濱,營(yíng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我區(qū)教育局組織開(kāi)展以“小手拉大手 共建平安漢濱”為主題的安全教育活動(dòng),目的就在于營(yíng)造全社會(huì)“人人關(guān)心安全,人人得到安全”的良好氛圍,推動(dòng)全社會(huì)文明意識(shí)的提高。我們作為五里小學(xué)的一名小學(xué)生,更應(yīng)該發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心投入到宣傳教育活動(dòng)中去,因此,我們特向全校師生提出“小手拉大手,共建平安校園”的倡議:
一、增強(qiáng)法律意識(shí)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該了解國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)安全制度、條例。做到學(xué)法,知法,守法,用法。提高自己的遵紀(jì)守法意識(shí),不違規(guī),不違紀(jì),不違法,不犯罪,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,不拉幫結(jié)派,不打架斗毆;體育活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng)要服從老師指揮,不擅自行動(dòng),不在樓道和走廊打鬧,不攀爬欄桿和護(hù)欄,不往樓下扔雜物,防止各種意外事故發(fā)生;不私自外出,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同嚴(yán)禁去河道游玩,嚴(yán)禁下河洗澡;不擅自在外住宿;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手仍果皮紙屑,尊重他人的勞動(dòng)成果;拒絕三無(wú)食品,不在街頭小攤上買東西吃;夏季來(lái)臨,少吃冷飲,預(yù)防腸胃炎;注意飲食安全,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。我們要模范遵守道路交通安全法律法規(guī),自覺(jué)參加交通安全知識(shí)學(xué)習(xí);出行,乘車,提高警惕,注意乘車安全;要知道未滿12周歲的我們不能在道路上騎車,不追車、不扒車,不乘坐報(bào)廢車、農(nóng)用車等不安全車輛;不隨意橫穿馬路,過(guò)馬路走斑馬線,不闖紅燈,杜絕交通事故的發(fā)生。
四、增強(qiáng)防雷、防火、防水意識(shí)。夏季雷雨天氣頻繁,在雷雨天請(qǐng)同學(xué)們注意不要站在空曠地、不要在大樹(shù)下避雨、下雨時(shí)候關(guān)閉門窗,雷雨時(shí)不要用花灑洗浴,做到這些可避免雷擊;不吸煙,不玩火;遠(yuǎn)離易燃易爆品,不接觸,不使用其它危險(xiǎn)品;發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),處理。堵河水險(xiǎn),潛藏著危機(jī),同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命,不要到危險(xiǎn)水域玩耍。
五、增強(qiáng)綠色上網(wǎng)意識(shí)。我們要真實(shí)面對(duì)網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),不出入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧;要善于在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),要有益身心健康,遠(yuǎn)離不文明游戲,不看不健康的書(shū)籍,不與社會(huì)上閑雜人員交往。同學(xué)們,生命是美好的,我們要熱愛(ài)生命?!斑h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲、不到河邊玩耍、遵守交通規(guī)則、拒絕三無(wú)食品、增強(qiáng)安全意識(shí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)”。讓我們“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),拒絕傷害,安全成長(zhǎng)”,讓健康與我們做伴,讓安全與我們同行。讓我們?yōu)閾碛幸粋€(gè)文明、溫馨的校園,為擁有一個(gè)安全、穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起!我們不光要自己做到,還要把這些常識(shí)告訴給你的家人、親友和身邊的人,讓我們共同打造一個(gè)美麗、平安、幸福、快樂(lè)、和諧的社會(huì)環(huán)境。
漢濱區(qū)五里鎮(zhèn)五里小學(xué) 2014年11月12日