第一篇:集體活動防踩踏疏散演練方案
集體活動防踩踏疏散演練方案
一、演練目的:
為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動因帶隊擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組: 總指揮:陳鵬飛
成 員:班主任及全體教師
三、演練要求:
(一)班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會等集體活動時帶隊要安靜,聽從軍體與老師的指揮,認(rèn)真對待疏散演練。
(二)疏散過程中保持安靜。聽到疏散命令后(以下課鈴聲為準(zhǔn)),教師立即下課,指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下,快速有序走到本班走廊集合(各班排成兩隊)→軍體整隊后,班主任在前方帶隊,引領(lǐng)學(xué)生快速前行,班長墊后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。舊教學(xué)樓,走到樓梯口的班級看到下面班級在走要告訴后面停下,待下面的年級學(xué)生走完方可下行。行進(jìn)途中嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧。
(三)班級之間距離保持1米左右,班主任在前帶隊,如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊伍停止行進(jìn),馬上引領(lǐng)本班隊伍立即停止行進(jìn)。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動手推搡,以防意外事件發(fā)生。
(四)遵循先低樓層班級、后高樓層班級,先靠近樓梯口班級后遠(yuǎn)離樓梯口班級的疏散原則,不能幾個班級同時疏散,嚴(yán)禁班級之間搶行。
(五)牢記本班疏散路線,嚴(yán)禁從別的路線疏散。
(六)疏散到操場后,體育委員開始清點人數(shù)并向班主任匯報人數(shù),班主任向級部組長匯報人數(shù),級部組長向演練總指揮匯報人數(shù)。
四、演練程序:
1、有序疏散演練:第一遍下課音樂鈴響,各樓層負(fù)責(zé)人迅速到位,一、二年級班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散→第二遍下課音樂鈴響,三至五年級班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散→各樓層疏散完畢后,各樓層負(fù)責(zé)迅速查驗是否有學(xué)生滯留,并問明原因→各班學(xué)生到達(dá)集合地點后,軍體立即清點人數(shù),匯報給班主任,驗證人員是否流失→音樂鈴響,總指揮宣布演練結(jié)束。
2、踩踏救治演練:第二遍下課鈴響→三至五年級班主任組織學(xué)生按照預(yù)定路線有秩序地進(jìn)行疏散→在二樓轉(zhuǎn)彎處突然發(fā)生“踩踏意外事故”,臨近班主任立即讓學(xué)生停止,并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進(jìn)→班主任教育學(xué)生不要驚慌(后面停止的班級要保持安靜),快速扶起受傷學(xué)生,查看傷情,派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員→領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場,組織救治工作,疏散滯留學(xué)生→班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長→學(xué)生帶到操場→總指揮宣布演練結(jié)束,各班有序帶回。
東郭小學(xué)
2017年11月
第二篇:防踩踏疏散演練方案
2010年下期爐觀中學(xué)防火、防震、防踩踏 疏散演練方案
一、活動背景:為了進(jìn)一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校組織了一場師生防火、防震、防踩踏事故應(yīng)急演練。
二、活動目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
三、組織與指揮
1、學(xué)校成立防火、防震、防踩踏等突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長: 鄧巨輝
副組長:鄒運(yùn)財
成 員: 王建設(shè)卿聯(lián)歡譚伯貴歐嚴(yán)宗何本權(quán)卿志文
王海兵黃鵬袁衛(wèi)東何利平羅叢福鄒定中
伍光明各班班主任
2、職責(zé)分工
總指揮:鄧巨輝
(一)指揮部 :鄒運(yùn)財、袁衛(wèi)東負(fù)責(zé)教學(xué)樓西端的指揮;王建設(shè)、王海兵負(fù)責(zé)教學(xué)樓東端的指揮;羅從福負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)操坪;卿志文、黃 鵬、歐嚴(yán)宗負(fù)責(zé)疏散路線引導(dǎo);卿聯(lián)歡、鄒定中、何本權(quán)負(fù)責(zé)大操坪的集合。
(二)警戒組:教學(xué)樓每個樓面樓梯口1人,每個樓道都要有人。
底樓:何利平、楊同喜、鄒兵兵、唐樂瓊;2樓:鄒佩殊、鄒偉、鄒 鞏、伍光明;3樓:黃永輝、歐南保、劉艷玲;4樓:吳會瓊、鄒華賓、譚伯貴
疏散場地引導(dǎo):東端:黃 鵬西端:卿志文五十步臺階處:歐嚴(yán)宗
(三)宣傳組:何石春(負(fù)責(zé)拍照、存底上級)
四、時間安排
2010年9月27日下午第一節(jié)課。
五、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求
(一)校長在廣播室發(fā)出警報,下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,爐觀中學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,接著由羅叢福老師吹緊急哨。
(二)聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時要靠右邊走。
(三)同學(xué)們聽到警報后,走到的應(yīng)立即停下來。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫大聲叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。
(四)各班疏散路線及分散點
C181從前,后門入走廊向東,沿教學(xué)樓西端樓梯間,跑步姿式下樓,下樓時要盡量靠右邊,下樓后一直到大操坪做操處.C180 從前,后門入走廊向西,沿教學(xué)樓西端樓梯間,靠右.跑步姿勢下樓到大操坪做操處.C182教室前5排學(xué)生從前門入走廊,向東沿東端樓梯下,教室第五排以后的學(xué)生從后門入走廊向西沿西端樓梯下,最后一直到大操坪做操處.C183教室前,后排學(xué)生分別從前后門入走廊,沿教學(xué)樓東端樓梯間下至大操坪做操處.C175教室前,后排學(xué)生分別從前后門入走廊,沿教學(xué)樓東端樓梯間下至大操坪做操處.C176教室前,后排學(xué)生分別從前后門入走廊, 沿教學(xué)樓東端樓梯間下至大操坪做操處.C177教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走
廊,一律向東,沿教學(xué)樓東端樓梯下至大操坪做操處.C178教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向西,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C179教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C171教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C167教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C173教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向西,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C170教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓東端樓梯下至大操坪做操處.集合地點指揮:鄒定中
(五)各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。
(六)校長宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。
六、注意事項
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
爐觀中學(xué)
2010-9-20
第三篇:防踩踏疏散演練方案
防踩踏疏散演練方案
一、活動背景:為了進(jìn)一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校組織了一場師生防踩踏事故應(yīng)急演練。
二、活動目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
三、組織與指揮
1、學(xué)校成立防踩踏等突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組 長: 張朝飛 副組長:盧龍飛 成 員: 各班主任
2、職責(zé)分工 總指揮:張朝飛
(一)指揮部 :梁才明負(fù)責(zé)疏散路線引導(dǎo);張良娥負(fù)責(zé)操場的集合。
(二)警戒組:教學(xué)樓每個樓梯口1人,每個樓道都要有人。底樓:張艷汝 皇朝霞;2樓:陳亭兒 盧龍飛; 疏散場地引導(dǎo):郝懷云
(三)宣傳組:吳引梅(負(fù)責(zé)拍照、存底上級)
四、時間安排
2014年12月25日下午第一節(jié)課。
五、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求
(一)校長發(fā)出警報,下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,爐觀中學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,接著老師吹緊急哨。
(二)聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時要靠右邊走。
(三)同學(xué)們聽到警報后,走到的應(yīng)立即停下來。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。
(四)各班疏散路線及分散點 最后一直到大操坪做操處.集合地點指揮:鄒定中
(五)各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。
(六)校長宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。
六、注意事項
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
第四篇:龍須塘小學(xué)集體活動防踩踏疏散演練方案
龍須塘小學(xué)集體活動防踩踏疏散演練方案
一、演練目的:
為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動因帶隊擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:姚恭平
副總指揮:朱贇智、賀敏
成 員:劉恩杰、聶岸義、李成思、肖金華
三、演練要求:
(一)班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會等集體活動時帶隊要安靜,聽從體育委員與老師的指揮,認(rèn)真對待疏散演練。
(二)疏散過程中保持安靜。聽到疏散命令后(以口哨聲為準(zhǔn)),教師立即指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下,快速有序走到本班走廊集合(各班排成兩隊)→體育委員整隊后,科任老師在前方帶隊,引領(lǐng)學(xué)生快速前行,班主任墊后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。114、115、116、117、118班從前棟樓梯下→科教樓中通道→操場 123、124、125班從科教樓中通道到操場112、113、108、107班從科教樓下樓東頭通道到操場104、105、106、109、110、111、119、120、122、121班從后棟教學(xué)
樓梯下到操場上、下樓梯時一律靠右行,行進(jìn)途中嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁推拉。
(三)班級之間距離保持2米左右,科任老師在前帶隊,如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊伍停止行進(jìn),馬上引領(lǐng)本班隊伍立即停止行進(jìn)。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動手推搡,以防意外事件發(fā)生。
(四)遵循先低樓層班級、后高樓層班級,先靠近樓梯口班級后遠(yuǎn)離樓梯口班級的疏散原則,不能幾個班級同時疏散,嚴(yán)禁班級之間搶行。
(五)牢記本班疏散路線,嚴(yán)禁從別的路線疏散。
(六)疏散到操場后,體育委員開始清點人數(shù)并向?qū)W校匯報人數(shù),演戲指揮總結(jié)情況。
四、學(xué)生撤離線路與教師安排:
學(xué)生原路返回,教師跟班走。
五、其他人員安排:
操場總指揮:姚恭平
醫(yī)務(wù)組:姚賽珍(在保健室待命)
司令及計時:李成思(準(zhǔn)備一個話筒)
攝像:賀敏
前棟教學(xué)樓:
一樓半歇臺:劉恩杰
后棟教學(xué)樓:
一樓半歇臺:聶岸義
二樓半歇臺:周秀萍
科教樓:
一樓半歇臺:李波
二樓半歇臺:黃東明
科教樓東頭通道:謝雯
科教樓中間通道:謝軍華
教學(xué)樓通道:肖金華
全盤指揮:朱贇智
六、演練程序:
有序疏散演練:
1、上課鈴響,各樓層負(fù)責(zé)人迅速到位,科任老師及班主任到班級。
2、司令員發(fā)令:疏散演習(xí)開始,吹響口哨,學(xué)生從各教室分兩個門口出教室到走廊排隊,做到快、齊、靜。
3、老師組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散,科任老師在隊伍前,班主任老師在隊伍后面,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。
4、各樓層疏散完畢后,大隊委迅速查驗是否有學(xué)生滯留,并問明原因。各班學(xué)生到達(dá)集合地點后,體育委員立即清點人數(shù),匯報給學(xué)校。
5、總指揮總結(jié)演戲情況,宣布演練結(jié)束。
6、各班按原路線返回教室,班主任進(jìn)行小結(jié)。
第五篇:防踩踏、疏散預(yù)案、演練方案
2013陳邊小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳盼女
副 組長:李志軍
成員:各班主任
組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序;
2.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
3.負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;
4.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實。值日老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁
擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
(1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
(3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(hù)
(一)報告程序要求:
1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報市教育局。
2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
(二)事故現(xiàn)場保護(hù)
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
2012年2月
學(xué)校安全疏散、防踩踏
演 練 方 案
一、演練目的使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:陳盼女
副指揮:李宏娥
三、演練步驟
1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時間:
2012年3月18日下午第三節(jié)
2、演練內(nèi)容:
疏散演練和防踩踏演練。
3、警報信號:
危險發(fā)生的信號:敲緊急鐘聲為警報聲,老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
五、管理人員職責(zé)
疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
陳 盼 女 —— 總指揮、總負(fù)責(zé)
李 志 軍 —— 副指揮
李 宏 娥 —— 負(fù)責(zé)后勤保障
邊 澤 鵬 —— 負(fù)責(zé)發(fā)出警報信號
畢 海 濱 —— 負(fù)責(zé)攝像
各班主任組織學(xué)生安全疏散
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。
3、在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時停止不動,教師招呼學(xué)生停下,等險情排出后,再招呼學(xué)生按順序撤出。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、防踩踏應(yīng)急措施
1、發(fā)生踩踏事故時,應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、及時向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
七、疏散的集中地點和路線:
(一)、疏散路線和集中地:
從教室前后門出到球場按早操隊形集中。
(二)、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門時,學(xué)生不能互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊,班主任立即清點人數(shù),班主任(或班長)并向總指揮報告。
報告順序:六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級
八、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,總指揮總結(jié)經(jīng)驗,提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
2012年2月