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      深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會

      時間:2019-05-11 23:52:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會》。

      第一篇:深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會

      深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會

      福清市實驗小學(xué) 林姍

      在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措,是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。根據(jù)中央和省委的部署,從今年9月開始,我校將用半年多的時間,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。教育工委和我校黨總支已經(jīng)就如何開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行了動員和部署。這些天來,通過對科學(xué)發(fā)展觀的認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會,對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了進一步準(zhǔn)確把握,思想上進一步統(tǒng)一,認識上進一步深化,行動上進一步增強。下面就本人學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀談些心得體會。

      一、進一步認識和把握科學(xué)發(fā)展觀

      科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀立足于社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,是我國三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié),是全面建設(shè)小康社會的必然要求,符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。

      胡錦濤總書記強調(diào)指出,“樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義?!眻猿忠匀藶楸?,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。而“發(fā)展”這一第一要務(wù),必須是科學(xué)的。

      二、以科學(xué)發(fā)展觀推動校黨總支工作新發(fā)展

      深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,是一項重大的政治活動,要充分發(fā)揮好黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,切實做好精神領(lǐng)會,扎實組織好、開展好學(xué)習(xí)實踐活動,切實做到行動落到實處,效果明顯突出。采取靈活多樣的方式大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)上采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式,組織好全體黨員讀好《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》一書,深入帶動全體黨員和廣大教職工學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展,不斷推動我??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)新熱潮,進一步解放思想,進一步提高黨總支的感召力和凝聚力,以實實在在的行動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,真正實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深入廣大黨員頭腦,進入靈魂,化為行動,實現(xiàn)我?!叭巳藢W(xué)先進,組織新發(fā)展”的新突破。

      以此次學(xué)習(xí)實踐活動為抓好思想教育的重要契機,針對思想不解放,因循守舊,缺乏開拓創(chuàng)新、干事勁業(yè),視野不開闊,自我滿足,自我欣賞,缺乏進取精神,對工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)愿望不強,素質(zhì)提高不快,工作作風(fēng)不扎實,工作不落實等存在問題進行清除解決,進一步增強黨性意識,進一步解放思想,進一步提高黨總支凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動黨總支工作核心引領(lǐng)、輻射全校的新發(fā)展。

      三、以科學(xué)發(fā)展觀促進校工會工作有效開展

      深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就要樹立好“以人為本,構(gòu)建和諧”的新理念,重視和關(guān)心教職工生活。充分發(fā)揮好校工會“橋梁”作用,讓教職工在學(xué)校“大家庭”中感受組織上的溫暖關(guān)懷,不斷提高教職工幸福指數(shù),鼓勵教職工關(guān)注學(xué)校發(fā)展,出謀獻策貢獻力量。要切實把科學(xué)發(fā)展觀核心理念融會到實處,認真開展好“溝通與共識”活動,積極聽取教職工心聲,及時送上組織溫暖,開展教職工喜聞樂見的文體活動,增強教職工愛崗敬業(yè)、樂群奮進的精神意識,將人心凝聚統(tǒng)一到謀求學(xué)校又好又快發(fā)展的教育事業(yè)上來。

      四、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)好實際教育教學(xué)

      科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這就要求我們要在平時的教育教學(xué)中,既要講究科學(xué),又要謀求發(fā)展。首先,樹立好“以生為本”的理念,繼續(xù)解放思想,更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧?,更進一步融入教育教學(xué),發(fā)揮好“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的角色新定位,積極營造融洽、平等、民主、協(xié)商的課堂氣氛,努力實現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破,深度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,敢于創(chuàng)新和探究。其次,要在“教書育人”的職責(zé)上下真功夫,在實際細節(jié)上滲透體現(xiàn),不斷扎實工作,切實提高教科研水平,進一步改變工作作用,樹立良好的師德師風(fēng),重塑教育者職業(yè)道德,為人師表,甘為人梯,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長無私奉獻,真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實際工作當(dāng)中去,著力提高推進教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,著力解決影響和制約實際工作中的突出問題,著力解決學(xué)生反映強烈的突出問題,促進和諧幸福校園新發(fā)展。

      第二篇:學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會

      學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會

      ——綿州路中段社區(qū)馮椿森 2009年4月9日城北街道黨工委組織轄區(qū)黨員參加了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建幸福和諧新社區(qū)”的一次關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀的一次大型活動,會上梅校長通過了五個方面闡述了科學(xué)發(fā)展觀。

      通過學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。堅持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國策,作為一個社區(qū)工作者,我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲,談以下幾點體會。

      必須全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

      一、要提高學(xué)習(xí)能力,進一步增強自身素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中

      善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

      二、要提高工作能力,進一步增強服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領(lǐng)。新形勢下,尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。

      三、要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求,順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是必須認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風(fēng),堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。

      四、要提高自律能力,進一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象。自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。

      總之,不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實。

      二00九年四月三十日

      第三篇:科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會

      科學(xué)實踐是科學(xué)發(fā)展觀的試金石.以下為相關(guān)的科學(xué)實踐發(fā)展觀心得體會,僅供參考。

      落實科學(xué)的發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會的重要條件。堅持以人為本,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)的發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。它是我們黨對長期發(fā)展實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論升華,是從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。作為教育工作者,要用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,都要準(zhǔn)確地把握科學(xué)的發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,并予以貫徹落實。那么,教師如何落實科學(xué)的發(fā)展觀呢?我認為應(yīng)該從一下幾方面做起:

      一是落實科學(xué)的發(fā)展觀要注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。作為教師要培養(yǎng)的是人材,而不是造就產(chǎn)品。產(chǎn)品一旦加工完成,它就不會改變;要說變,那就是磨損、消耗和毀滅。而我們造就的人材不應(yīng)該是一成不變的,他應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。所以,教師要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想,讓他們學(xué)會認知,學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己。我們不應(yīng)該只為了今天的所謂的質(zhì)量而肆意地加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),把學(xué)生僅有的微薄智力全部挖掘出來,讓"黔驢技窮"。就像沒有計劃的亂開采礦產(chǎn)資源一樣,用干吃盡,總有一天會枯竭的。我們要學(xué)會開發(fā)和合理地利用學(xué)生的智力,讓他們的智力在學(xué)習(xí)和活動中得到長足發(fā)展,而且為將來可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

      二是落實科學(xué)的發(fā)展觀必須注重學(xué)生的全面發(fā)展。構(gòu)建和諧社會需要的是高智能的復(fù)合型人材。教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中德、智、體、美、勞各個方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,而不能讓學(xué)生死讀書,讀死書,教師把落實新課程標(biāo)準(zhǔn)掛在嘴邊,而不落實在行動上,這樣,有礙學(xué)生的全面發(fā)展。其實,學(xué)生的各項技能是能夠互補的,我們在發(fā)展學(xué)生德育、體育、美育的同時也在發(fā)展著學(xué)生的智育。但是,如果我們只注重學(xué)生的智育,而忽視其他各育,這樣是對學(xué)生身心的嚴(yán)重摧殘,同樣阻礙著學(xué)生智育的發(fā)展。我們的學(xué)生就會在教師的"讀書?。∽x書"聲中變得麻木、愚昧了。這樣,他們只能成為書的奴隸,而不能成為書的主人,就不會把書本上的知識應(yīng)用到未來的實踐中。這就是人們常說的"書都得越多越反動越迂腐",這就是為什么在學(xué)校讀書時的尖子生,走出社會反而能力往往不如當(dāng)時的后進生的根本原因了。教師要把課堂變成學(xué)生發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的樂園,要讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地發(fā)展。

      三是落實科學(xué)的發(fā)展觀要注重學(xué)生個性的培養(yǎng)。我們在使學(xué)生全面發(fā)展的同時,要注意保護和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展,我們不能抹殺學(xué)生的個性,而把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的羔羊。我們要把學(xué)生培養(yǎng)成個性鮮明,具有獨立人格的合格人材。要保護和發(fā)展學(xué)生鮮明的個性,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點及教育的規(guī)律,使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。

      四是落實科學(xué)的發(fā)展觀要體現(xiàn)以人為本的思想。以人為本是科學(xué)的發(fā)展觀的基本價值取向,也是我國改革與發(fā)展的核心思想。以人為本,以學(xué)生為中心,促進學(xué)生的全面發(fā)展,是教育的根本任務(wù)所在,也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。

      1、教師要不斷更新教育理念,改變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,探索新課程評價與考試制度的改革,對學(xué)生進行經(jīng)常性的心理健康教育,促進學(xué)生的健康發(fā)展。

      2、要加強未成年人的思想道德建設(shè),大力整治校園周邊環(huán)境,還學(xué)生一方凈土,為孩子的健康成長提供良好的外部環(huán)境。

      3、要搞好校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,優(yōu)化育人結(jié)構(gòu),陶冶學(xué)生情操。

      4、要建立師生平等的民主關(guān)系,讓學(xué)生能和教師進行平等對話,平等交流,使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展自己。

      5、要努力改善辦學(xué)條件,合理利用現(xiàn)有的教育媒體,讓學(xué)生開闊眼界,擴大視野,豐富知識。

      6、教師要確立服務(wù)意識,樹立服務(wù)育人,服務(wù)管理的思想,在教育教學(xué)的過程中尊重學(xué)生的人格,培養(yǎng)他們健康向上,積極進取的精神。

      五是落實科學(xué)的發(fā)展觀教師要注重學(xué)生的非智力因素的發(fā)展。教師在向?qū)W生傳授知識的同時,要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度,進取的拼搏精神,樂觀向上的處世哲學(xué),開朗大方的個性,寬廣坦蕩的胸懷,不畏艱難的韌性和耐力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,熱愛社會主義,珍愛生命的情感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教師要以身作則,用自己高尚的人格魅力影響和教育學(xué)生,使學(xué)生氣質(zhì)優(yōu)雅,性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。

      總之,作為教師要站在貫徹落實黨的教育方針的高度,自覺地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為我們的首要任務(wù),為全面建設(shè)和諧社會提供智力支持與人材保證。只有我們用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)我們的教育教學(xué)工作,我們的教育教學(xué)工作才會取得優(yōu)異的成績,我們的學(xué)生才會成為社會有用的人材。教師用實際行動落實科學(xué)的發(fā)展觀,這不僅是教育發(fā)展的需要,也是構(gòu)建和諧社會的需要,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。

      第四篇:深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀決心書

      深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀決心書

      深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀決心書

      3月10日,學(xué)院召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。會議由學(xué)院黨委趙書記作了《堅持科學(xué)發(fā)展強化內(nèi)涵建設(shè) 突出辦學(xué)特色 再創(chuàng)學(xué)院輝煌》的動員報告,趙書記的講話精神使我們更加深刻地認識到,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅定不移地走科學(xué)發(fā)展之路,是實現(xiàn)我區(qū)高等教育更好更快發(fā)展的必由之路。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是在深刻變化的國內(nèi)外形勢下推動我校高等教育發(fā)展的迫切需要。報告進一步深刻闡明了開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義,切實增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和責(zé)任感,開展學(xué)習(xí)

      實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨中央基于當(dāng)前我國改革開放,經(jīng)濟和社會發(fā)展需要作出的重大戰(zhàn)略部署,是全黨一項重要的政治任務(wù),我們要從黨和國家工作的全局,從自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的要求出發(fā),深刻認識和理解開展學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀的重大歷史意義,使自己在政治上、思想上都有所提高。

      科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)好實踐好科學(xué)發(fā)展觀,首要的就是要結(jié)合自己實際,認真對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,解決好思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面仍然存在與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)不符合的地方,在發(fā)展理念方面,對又好又快發(fā)展的理解不全面、不準(zhǔn)確;缺乏長遠和可持續(xù)發(fā)展的眼光。在科學(xué)發(fā)展的能力方面,不善于搞調(diào)查研究,不善于科學(xué)決策、民主決策;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識比較欠缺,工作方式方法有待于改進和

      創(chuàng)新等。這些問題的存在,說明對科學(xué)發(fā)展觀的認識還不夠深刻,實踐還不夠自覺,這就要求通過開展這次活動,著力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念,樹立科學(xué)發(fā)展的理念,提高科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng),努力把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動,轉(zhuǎn)化為實踐成果。因此一定要把開展科學(xué)發(fā)展觀活動當(dāng)做當(dāng)前的頭等大事。認真學(xué)習(xí)好、認識好、領(lǐng)會好,把握好,把思想統(tǒng)一到學(xué)院黨組的決策部署上來,自覺樹立和增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,扎扎實實地認真學(xué)習(xí),確?;顒邮盏綄崒嵲谠诘男Ч?。決心做到如下幾個方面:

      1、要牢牢把握住這次活動的指導(dǎo)思想。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)思想可以簡單概括為四句話:第一是高舉一面旗幟,即高舉中國特色社會主義偉大旗幟;第二是貫穿一條主線,即貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促使自己各項工作又好又快的發(fā)展,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展;第三是達到

      三個目標(biāo),即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標(biāo);第四是抓好各項工作的落實,提升服務(wù)水平,服務(wù)質(zhì)量。

      2、要明確這次活動的目標(biāo)要求。根據(jù)自己的實際,這次活動要達到的主要目標(biāo)是要解決好三個方面的的問題,一是解決好思想解放程度不夠,發(fā)展思路還不夠開闊,工作中的亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多,突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學(xué)習(xí)實踐活動,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,爭取各項工作有一個新的突破。

      3、一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”:即帶頭學(xué)習(xí),帶頭調(diào)研,帶頭征求意見,帶頭分析評議,帶頭整改,帶頭開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀具體要求”大討論,努力以自身的先鋒模范作用帶動廣大黨員干部,為推進科學(xué)發(fā)展做貢獻。

      4、要堅持以正面教育為主。這次學(xué)習(xí)實踐活動的根本目的,是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性,解決思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)等方面不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,重在總結(jié)經(jīng)驗,實現(xiàn)自我提高。

      5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題,建章立制。建立保障科學(xué)發(fā)展的制度機制,這不僅是活動的重要內(nèi)容,而且是檢驗活動成效的重要標(biāo)尺。對征集到的意見建議,要分門別類進行梳理匯總,結(jié)合自己的實際,探索建立長效機制,確保學(xué)習(xí)實踐活動深入持久地抓下去,確保各項工作不斷取得新業(yè)績。

      6、立足當(dāng)前,著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作,更加牢固地樹立宗旨意識,樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖,嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外“三股勢力”的各種分裂破壞活動,確保新疆長期穩(wěn)定,切實維護國家安全。牢固樹立和

      堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、正績觀,認認真真學(xué)習(xí)、老老實實做人、干干凈凈干事,始終保持高尚的精神追求和道德情操。

      第五篇:深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀決心書

      3月10日,學(xué)院召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。會議由學(xué)院黨委趙書記作了《堅持科學(xué)發(fā)展強化內(nèi)涵建設(shè) 突出辦學(xué)特色 再創(chuàng)學(xué)院輝煌》的動員報告,趙書記的講話精神使我們更加深刻地認識到,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅定不移地走科學(xué)發(fā)展之路,是實現(xiàn)我區(qū)高等教育更好更快發(fā)展的必由之路。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是在深刻變化的國內(nèi)外形勢下推動我校高等教育發(fā)展的迫切需要。報告進一步深刻闡明了開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義,切實增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和責(zé)任感,開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨中央基于當(dāng)前我國改革開放,經(jīng)濟和社會發(fā)展需要作出的重大戰(zhàn)略部署,是全黨一項重要的政治任務(wù),我們要從黨和國家工作的全局,從自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的要求出發(fā),深刻認識和理解開展學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀的重大歷史意義,使自己在政治上、思想上都有所提高。

      科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)好實踐好科學(xué)發(fā)展觀,首要的就是要結(jié)合自己實際,認真對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,解決好思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面仍然存在與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)不符合的地方,在發(fā)展理念方面,對又好又快發(fā)展的理解不全面、不準(zhǔn)確;缺乏長遠和可持續(xù)發(fā)展的眼光。在科學(xué)發(fā)展的能力方面,不善于搞調(diào)查研究,不善于科學(xué)決策、民主決策;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識比較欠缺,工作方式方法有待于改進和創(chuàng)新等。這些問題的存在,說明對科學(xué)發(fā)展觀的認識還不夠深刻,實踐還不夠自覺,這就要求通過開展這次活動,著力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念,樹立科學(xué)發(fā)展的理念,提高科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng),努力把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動,轉(zhuǎn)化為實踐成果。因此一定要把開展科學(xué)發(fā)展觀活動當(dāng)做當(dāng)前的頭等大事。認真學(xué)習(xí)好、認識好、領(lǐng)會好,把握好,把思想統(tǒng)一到學(xué)院黨組的決策部署上來,自覺樹立和增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,扎扎實實地認真學(xué)習(xí),確?;顒邮盏綄崒嵲谠诘男ЧQ心做到如下幾個方面:

      1、要牢牢把握住這次活動的指導(dǎo)思想。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)思想可以簡單概括為四句話:第一是高舉一面旗幟,即高舉中國特色社會主義偉大旗幟;第二是貫穿一條主線,即貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促使自己各項工作又好又快的發(fā)展,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展;第三是達到三個目標(biāo),即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標(biāo);第四是抓好各項工作的落實,提升服務(wù)水平,服務(wù)質(zhì)量。

      2、要明確這次活動的目標(biāo)要求。根據(jù)自己的實際,這次活動要達到的主要目標(biāo)是要解決好三個方面的的問題,一是解決好思想解放程度不夠,發(fā)展思路還不夠開闊,工作中的亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多,突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學(xué)習(xí)實踐活動,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,爭取各項工作有一個新的突破。

      3、一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”:即帶頭學(xué)習(xí),帶頭調(diào)研,帶頭征求意見,帶頭分析評議,帶頭整改,帶頭開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀具體要求”大討論,努力以自身的先鋒模范作用帶動廣大黨員干部,為推進科學(xué)發(fā)展做貢獻。

      4、要堅持以正面教育為主。這次學(xué)習(xí)實踐活動的根本目的,是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性,解決思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)等方面不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,重在總結(jié)經(jīng)驗,實現(xiàn)自我提高。

      5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題,建章立制。建立保障科學(xué)發(fā)展的制度機制,這不僅是活動的重要內(nèi)容,而且是檢驗活動成效的重要標(biāo)尺。對征集到的意見建議,要分門別類進行梳理匯總,結(jié)合自己的實際,探索建立長效機制,確保學(xué)習(xí)實踐活動深入持久地抓下去,確保各項工作不斷取得新業(yè)績。

      6、立足當(dāng)前,著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作,更加牢固地樹立宗旨意識,樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖,嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外“三股勢力”的各種分裂破壞活動,確保新疆長期穩(wěn)定,切實維護國家安全。牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、正績觀,認認真真學(xué)習(xí)、老老實實做人、干干凈凈干事,始終保持高尚的精神追求和道德情操。

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