第一篇：云南學(xué)習(xí)心得

云南學(xué)習(xí)心得

大瀝雅翠學(xué)校馮惠愛(ài)

在這次培訓(xùn)工作中，首先感謝大瀝鎮(zhèn)教育局對(duì)級(jí)長(zhǎng)高度的重視，大瀝成人教育繼教辦的積極組織配合，全體培訓(xùn)人員積極參與，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，取得明顯成效。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但主題集中，內(nèi)容豐富，特色鮮明，務(wù)實(shí)管用，既明確了級(jí)長(zhǎng)的職責(zé)與核心素養(yǎng)，又對(duì)級(jí)長(zhǎng)的工作作出了方法指導(dǎo)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)有效工作作出了積極的探索，積累了經(jīng)驗(yàn)。大講堂，大家專心傾聽(tīng)，積極參與。第一課沈毅校長(zhǎng)《如何成為一名優(yōu)秀的年級(jí)組長(zhǎng)》

一間好的學(xué)校，必須有一個(gè)好的校長(zhǎng)帶領(lǐng)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，這樣才能稱之為“好學(xué)?！?，光有好校長(zhǎng)，沒(méi)有好團(tuán)隊(duì)，學(xué)校依然不能成為好學(xué)校？一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，首先要有一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)組長(zhǎng)，帶領(lǐng)班主任與科任老師前行。作為年級(jí)組長(zhǎng)，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)考略四個(gè)問(wèn)題：

1、為什么要做（目的）；

2、怎么去做（方法）；

3、做得怎樣（評(píng)估）；

4、還能怎么做（升華）。年級(jí)組長(zhǎng)很重要，也很難當(dāng)，但又必須當(dāng)好。我們是校長(zhǎng)眼里的首席教師和辦學(xué)的主要依靠力量，也應(yīng)當(dāng)成為班主任和科任老師心理的依靠者、專業(yè)的引領(lǐng)者和疑難雜事的幫助者。年級(jí)組長(zhǎng)，這個(gè)崗位最能鍛煉人，做好當(dāng)下，著眼未來(lái)！

年級(jí)組長(zhǎng)的工作并不是“上傳下達(dá)，落實(shí)執(zhí)行”，我們應(yīng)該有自己的思考，有自己的主見(jiàn)，有創(chuàng)新精神。而我們做了那么多工作，還要學(xué)會(huì)：要甘當(dāng)配角不冒尖，樂(lè)做綠葉不爭(zhēng)艷！第二課龍煥權(quán)主任《級(jí)長(zhǎng)的專業(yè)技能——思維導(dǎo)圖的應(yīng)用》 龍煥權(quán)主任讓各位級(jí)長(zhǎng)首先有角色的認(rèn)同感，明白自己的崗位職責(zé)——工作前置，重心下移；上下聯(lián)通，承上啟下。

如果我們把沈毅校長(zhǎng)的課定義為理念的更新，那么龍煥權(quán)主任的課就是對(duì)我們方法的指導(dǎo)。在龍主任的引導(dǎo)下，我們用思維導(dǎo)圖的形式梳理了級(jí)部工作的職責(zé)，并拋磚引玉，出示了實(shí)例，讓大家去思考：我們要做什么？怎么做？如何做得更好？

本節(jié)課，不是僅僅地傾聽(tīng)，更多是要我們動(dòng)腦思考，動(dòng)手畫圖，大家參與度高！第三課喚醒心中的記憶，銘記烈士的遺志

國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間設(shè)于昆明的一所綜合性大學(xué)。1938年4月，國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)、私立南開(kāi)大學(xué)從長(zhǎng)沙組成的國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)西遷至昆明，改稱國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。

西南聯(lián)大是革命烈士用生命捍衛(wèi)回來(lái)的，是歷史的記憶。它保存了抗戰(zhàn)時(shí)期的重要科研力量并培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，為中國(guó)以至世界的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。因其成就顯著，有“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由，外筑民主堡壘”之美譽(yù)。第四課谷潤(rùn)《年級(jí)組長(zhǎng)的號(hào)召力》

“年級(jí)組長(zhǎng)要像搞傳銷的！”谷潤(rùn)老師一上臺(tái)的發(fā)言把大家引得哄堂大笑！是的，谷潤(rùn)老師是一個(gè)風(fēng)趣、幽默的校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任（聽(tīng)到這些頭銜都汗顏?。〗裉?，我們?cè)趺唇逃龑W(xué)生呢？ 今天，我們用什么教育學(xué)生？

今日之教育，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度愈演愈烈，似乎有反文化的傾向。在這樣的形勢(shì)下教育者更要有敏銳的思考，我們應(yīng)怎樣去教育學(xué)生。

讀書，不是為了考試，而是要成為一個(gè)出色的大人。作為一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)，我們應(yīng)該如何引領(lǐng)更多的老師做好教育這件事，如何號(hào)召大家更積極參與教育？年級(jí)組長(zhǎng)的號(hào)召力：既要講精神，又要講技術(shù)。谷潤(rùn)老師從六方面來(lái)告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有號(hào)召力的年級(jí)組長(zhǎng)。

1、正確引領(lǐng)學(xué)生；

2、培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

3、培養(yǎng)堅(jiān)決的執(zhí)行者；

4、培養(yǎng)冷靜的思考者；

5、培養(yǎng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者；

6、家長(zhǎng)培訓(xùn)的引領(lǐng)者。

谷潤(rùn)老師，沒(méi)有很多的理論與教條，只有一個(gè)一個(gè)的實(shí)例，告訴我們：老師，并不是把學(xué)生送上大學(xué)，其他事就不用管了！

第五課浦虹校長(zhǎng)《思維工具在中小學(xué)管理工作中的運(yùn)用》 靜靜的，不緊不慢，就是浦虹校長(zhǎng)給人的第一感覺(jué)。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只有一個(gè)一個(gè)的方法，讓我們把自己的工作理清，理順。

本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生路途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn)，在工作中樹立務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)，把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái)努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

第二篇：云南大課堂學(xué)習(xí)心得

云南大課堂名師授課說(shuō)課大型活動(dòng)

學(xué)習(xí)心得

鹿阜小學(xué) 李志棚

2013年3月23-24日，在昆明舉行了“云南省首屆小學(xué)經(jīng)典課例實(shí)作暨全國(guó)小學(xué)名師說(shuō)課大型活動(dòng)”。我?guī)е伎?、帶著教學(xué)中的困惑，有幸觀摩了薛法根、戴建榮、周益民、張龍、虞大明、張祖慶等名師的語(yǔ)文教學(xué)課堂及說(shuō)課。這次研討會(huì)使我大開(kāi)眼界，受益匪淺。

通過(guò)一天半的觀摩學(xué)習(xí)，幾位老師的教學(xué)，讓我深深地感受到了閱讀課，雖有著不同的教學(xué)方法和不同的側(cè)重點(diǎn)。但他們的教學(xué)方法卻有一個(gè)巨大的共同點(diǎn)。那就是學(xué)生主體，教師主導(dǎo)，教師只是起穿針引線的作用，可以說(shuō)一節(jié)課的時(shí)間完全是屬于學(xué)生的。其目的非常明確，就是讓學(xué)生能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)有所獲。

戴建榮老師《揠苗助長(zhǎng)》一課給我太多太多的感觸。他的那種幽默風(fēng)趣，一流的教學(xué)口才，那自然踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格、敏銳獨(dú)到的入文視角、教學(xué)理念以及課堂教學(xué)中對(duì)文本的解讀，對(duì)重難點(diǎn)的突破，對(duì)文本觸摸，仍讓我的心久久不能平靜。雖然說(shuō)這節(jié)課用了一個(gè)小時(shí)左右，但我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，讓我無(wú)法脫離這優(yōu)雅的教學(xué)氛圍。

張龍老師的《老人與海鷗》和周益民老師的《九色鹿》更讓我感動(dòng)。他們那種有情有境的情境教學(xué)法讓人稱贊不已。聽(tīng)了這兩節(jié)課后，我心中有了一個(gè)念頭，我們也應(yīng)該從這方面去引導(dǎo)、帶動(dòng)我們的學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。只要有了興趣，萬(wàn)事都能迎刃而解。在這兩節(jié)的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生提問(wèn)、解疑，層層感悟、層層推進(jìn)，學(xué)生讀懂了課文內(nèi)容，讀懂了作者所要表達(dá)的思想感情。教師們所設(shè)計(jì)的課件有唯美的畫面，富有渲染力的語(yǔ)言，一切都充滿了和諧的美感。學(xué)生一旦走進(jìn)文本，就和作者一起落寞，一起驚訝，一起失望，一起感嘆，每一次的朗讀都激起了強(qiáng)烈的情感波動(dòng)。而在最后，孩子們走出情境，可從孩子們的臉色可體會(huì)出他們的那種滿足感和那份喜悅。

薛法根老師的《匆匆》、虞大明老師的《麥哨》和張祖慶老師的《窮人》更讓我深思。課不僅是我們老師會(huì)講，學(xué)生們講得更有韻味。從一開(kāi)始，他們不斷引導(dǎo)讓學(xué)生們自己發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生自己講解，這樣貼近了學(xué)生的心，更貼近了學(xué)生的思維和生活。而老師只是在一旁指點(diǎn)，老師只是一個(gè)課堂的客人。

名師們從不同的角度為我理清了我今后的教學(xué)思路。我將汲取所需，使之自己在今后的教學(xué)過(guò)程合理化，優(yōu)化自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境蘊(yùn)含的深刻道理。我們作為一名教育工作者，肩負(fù)著教書育人的重任，無(wú)論是教學(xué)功底還是文化功底都要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的教學(xué)方法，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，才能真正達(dá)到提高教學(xué)效率的目的。

第三篇：云南考察學(xué)習(xí)心得

云南考察學(xué)習(xí)心得

感謝單位組織我們外出學(xué)習(xí)考察，給了我們親近大自然、開(kāi)闊眼界的難得機(jī)會(huì)。這次我們8人一組考察線路為：昆明的石林——七彩云南——大理——麗江——香格里拉。為期一周的云南之行讓我收獲頗豐，收獲很大，一路走來(lái)，無(wú)論天上飛的、地下跑的、水里行的、路上走的，我都要嘗試到了，讓我開(kāi)闊了眼界，調(diào)整了一下心態(tài)，釋放了工作中的壓力，我的心情無(wú)從言表，下面淺談幾點(diǎn)感悟：

一、云南基本概況

云南簡(jiǎn)稱云或滇，是塊神奇、富饒、美麗的祖國(guó)寶土，是國(guó)家級(jí)歷史文化名城。地處祖國(guó)西南邊陲，東西橫跨864.9公里，南北縱長(zhǎng)990公里，總面積39.4萬(wàn)平方公里，占全國(guó)總面積的4.1‰，是全國(guó)少數(shù)民族最多的地方，這里聚集著25個(gè)少數(shù)民族，主要聚集的少數(shù)民族有彝、白、壯、傣、納西、藏、瑤族等。支柱產(chǎn)業(yè)以發(fā)展旅游業(yè)、煙草業(yè)為主，其次從事石材、木材工藝品加工，沒(méi)有更多的工業(yè)作支撐，從這一點(diǎn)上來(lái)講，我認(rèn)為，到了云南，就相當(dāng)于跑遍了大半個(gè)中國(guó)。二、五點(diǎn)啟示 1.氣候獨(dú)特

云南氣候具有我國(guó)從海南島到黑龍江的各種氣候類型。既有長(zhǎng)年積雪、氣候條件惡劣的玉龍雪山，又有四季如春的省城昆明。氣候的變化，讓我深深體會(huì)到云南十八怪之“四季衣服同穿戴”的含義了。云南的溫差較大，我們旅游的這幾天，早上、夜晚的氣溫一般在零下5--10度左右，而到中午以后，氣溫可達(dá)20多度。難怪這里還有“早穿棉襖、午穿衫”的說(shuō)法。特別是太陽(yáng)出來(lái)后，你在陰涼處就會(huì)感到很涼爽，而在陽(yáng)光下就會(huì)感到熱乎乎的。這種特征的形成主要是由云南特殊的地理和氣候所決定的，地處云貴高原的云南，其氣候特征是“河谷盛夏山區(qū)春，高原艷秋雪山冬。”滇西北的梅里雪山還是白雪皚皚的時(shí)候，滇南的河口則早已是春行夏令了。云南氣候多變，夏天不熱冬天不寒，白天和晚上的溫差較大，可以說(shuō)是冷熱瞬變，于是在街頭上四季服飾隨處可見(jiàn)，長(zhǎng)的、短的、厚的、薄的，顏色艷麗，絢麗多彩，形成了一道特別的風(fēng)景線。

2.民族建筑、古建筑獨(dú)特

每到一個(gè)少數(shù)民族，民族建筑別具一格，白族是以一個(gè)獨(dú)立的院，以四合天井格局，墻壁上畫有精美的壁畫，外墻顯眼的位置有一塊字牌，上面寫有該家的姓氏。到了藏族，其建筑又是一番風(fēng)味，主要以木材為建筑材料，除四周用泥土砌墻外，其余均用木材所建，精致的雕刻藝術(shù)讓人欽佩，精美的壁畫使人陶醉。白沙古鎮(zhèn)、束河古鎮(zhèn)、麗江古鎮(zhèn)各具特色，在麗江隨處都可以看見(jiàn)蜿蜒曲折的潺潺流水，你永遠(yuǎn)不會(huì)為找不著路而迷茫，這個(gè)古鎮(zhèn)的最大特點(diǎn)是：順流而進(jìn)（城），逆流而出（城），

第四篇：習(xí)總書記云南講話精神學(xué)習(xí)心得

習(xí)總書記云南講話精神學(xué)習(xí)心得

高新二中

李玉玲

學(xué)校召開(kāi)了黨員學(xué)習(xí)大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記在云南考察工作時(shí)的重要講話。

會(huì)議指出，要把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神與當(dāng)前工作相結(jié)合。與貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神相結(jié)合，與深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神相結(jié)合，與深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育相結(jié)合，與學(xué)校發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作相結(jié)合，使之成為我們一切工作的根本遵循和行動(dòng)指南。要進(jìn)一步深化對(duì)世情國(guó)情黨情和校情的認(rèn)識(shí)，深入研究、理清思路，抓住關(guān)鍵和要害，制定工作方案和推進(jìn)計(jì)劃，確保總書記對(duì)云南的總體要求和“五個(gè)著力”落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在實(shí)際成效當(dāng)中。以總書記這次考察為契機(jī)、為動(dòng)力，扎實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā)，通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：云南公安隊(duì)伍教育整治活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

公安隊(duì)伍教育整治活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

為深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)全省公安機(jī)關(guān)開(kāi)展隊(duì)伍教育整治暨黨風(fēng)廉政建設(shè)電視電話會(huì)議的精神，盡快將自己的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省廳和局黨委的統(tǒng)一部署上來(lái)，進(jìn)一步加深自己對(duì)隊(duì)伍整治活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)，作為一份子積極參與到隊(duì)伍教育整治活動(dòng)中來(lái)，我認(rèn)真的參與了分局組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

按照公安局黨委的要求，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了孟廳長(zhǎng)、朱副廳長(zhǎng)分別在全省公安隊(duì)伍教育整治暨黨風(fēng)廉政建設(shè)電視電話會(huì)議上的講話、《云南省公安機(jī)關(guān)2009年以來(lái)民警違法違紀(jì)情況通報(bào)》、《云南省公安廳關(guān)于印發(fā)〈云南省公安廳警規(guī)警紀(jì)聯(lián)合督察工作方案〉的通知》、《云南省公安廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)用槍管理的緊急通知》，重溫了公安部“五條禁令”，學(xué)習(xí)了省政府行政問(wèn)責(zé)辦法、“四項(xiàng)制度”、省公安廳“六條警規(guī)”，“四條措施”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)的，是具有重要意義的。通過(guò)開(kāi)展隊(duì)伍整治活動(dòng)，使廣大民警充分認(rèn)識(shí)違法違紀(jì)的危害性和嚴(yán)重性，充分認(rèn)識(shí)隊(duì)伍紀(jì)律的嚴(yán)肅性和違紀(jì)懲處的嚴(yán)厲性，充分領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記關(guān)于“在全部公安工作中，隊(duì)伍建設(shè)是根本，也是保證”的重要指示的精神，使隊(duì)伍中存在的不良風(fēng)氣甚至違紀(jì)違法現(xiàn)象受到遏制，也使我們廣大民警得到進(jìn)一步教育提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有以下體會(huì)：

首先要在思想上認(rèn)識(shí)到此次隊(duì)伍學(xué)習(xí)整治活動(dòng)的重要

1性。俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。大到一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家需要制定各種法律來(lái)規(guī)范國(guó)民的行為，小到一個(gè)單位一個(gè)部門，需要設(shè)立各種規(guī)章制度來(lái)保持部門的正常運(yùn)行。我們公安民警，是人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是人民公仆，在受公務(wù)員行為規(guī)范的約束的同時(shí)，因?yàn)楣补ぷ鞯奶厥庑?，需要更加?yán)格地要求自己，諸多事實(shí)表明，只有紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍才是一只有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，違法亂紀(jì)，精神渙散的隊(duì)伍永遠(yuǎn)是失敗者。近期通報(bào)的多起公安干警違法違紀(jì)事件，從一定程度上體現(xiàn)了目前我們公安隊(duì)伍的紀(jì)律意識(shí)還不夠強(qiáng)，民警遵紀(jì)守法的意識(shí)還比較淡薄，特權(quán)思想還比較嚴(yán)重，公安局黨委按照廳黨委的要求積極開(kāi)展此次隊(duì)伍學(xué)習(xí)整治活動(dòng)，為的就是打造一支政治過(guò)硬，紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)場(chǎng)公安隊(duì)伍，作為機(jī)場(chǎng)公安的一員，要利用好此次教育整治活動(dòng)的契機(jī)，從思想上認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍整頓的重要性，進(jìn)一步端正自己的思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)，在思想上重視，從自身做起，杜絕違法違紀(jì)行為，嚴(yán)格遵守公安部“五條禁令”和公安廳“六條警規(guī)”，嚴(yán)格遵守公務(wù)用槍管理規(guī)定，做到令行禁止，決不讓違法違紀(jì)的事情在自己身上發(fā)生。

其次，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有成效。通過(guò)對(duì)法律法規(guī)和省廳、省委省政府各種相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，能有效提升我的政治素養(yǎng)、政治覺(jué)悟和政治警覺(jué)性；如果把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，就能用理論指導(dǎo)、規(guī)范自己工作，在實(shí)踐中進(jìn)一步提升個(gè)人的整體政治素質(zhì)和執(zhí)法能力，才能把這次教育整頓活動(dòng)落到實(shí)處，使學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在地落到實(shí)處，為公安工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，從而達(dá)到部、廳政治建警的目的，努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的能手，做打擊犯罪、維護(hù)治安的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。要堅(jiān)持依法從嚴(yán)治警，從最基本的行為準(zhǔn)則抓起，積極推進(jìn)公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)，全面提升公安工作的水平和公安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

再次，隊(duì)伍教務(wù)整治活動(dòng)不是應(yīng)付性的，要落到實(shí)處，體現(xiàn)在工作生活學(xué)習(xí)中。通過(guò)此次隊(duì)伍學(xué)習(xí)整治活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育，我深刻的認(rèn)識(shí)到公安部頒布的“五條禁令”，無(wú)疑正是我們公安民警的行為的“規(guī)矩”，這次省公安廳又出臺(tái)了六條警規(guī)，不僅僅是五條禁令的重申，更是對(duì)五條禁令的一個(gè)細(xì)化和補(bǔ)充拓展，針對(duì)目前公務(wù)用槍管理出現(xiàn)的問(wèn)題，公安廳又出臺(tái)了緊急通知，孟廳長(zhǎng)和朱副廳長(zhǎng)在全省公安隊(duì)伍教育整治暨黨風(fēng)廉政建設(shè)電視電話會(huì)議上的講話更是強(qiáng)調(diào)了公安隊(duì)伍遵紀(jì)守法的重要性，以上種種規(guī)定無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們要用法律法規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要用公安廳和省委省政府的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，但是規(guī)定是書面上的，如何落實(shí)到實(shí)際中去才是我們更要思考的問(wèn)題。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，又一次的在我腦海里敲響了警鐘，在日常的學(xué)習(xí)工作中，多思考相關(guān)的規(guī)定，在上班期間絕對(duì)不飲酒，在有持

槍證之前堅(jiān)決不配槍，堅(jiān)決不在酒后駕駛機(jī)動(dòng)車，不參與賭博活動(dòng)，處處用公安部“五條禁令”來(lái)要求自己的行為，絕對(duì)不做違反五條禁令的事情，依法辦案，公正執(zhí)法，履行職責(zé)，服務(wù)為民，堅(jiān)決不讓包庇袒護(hù)，刑訊逼供，濫用槍支，徇私枉法，玩忽職守的行為在自己身上發(fā)生，牢牢將五條禁令和六條警規(guī)銘記在心里，時(shí)刻提醒自己是一名人民警察，真正做到立警為公，執(zhí)法為民。

最后，通過(guò)此次隊(duì)伍學(xué)習(xí)整治活動(dòng)，相互監(jiān)督，相互提醒，整體提高公安隊(duì)伍的素質(zhì)。公安隊(duì)伍是一個(gè)群體，公安工作也是一個(gè)群體性的工作，隊(duì)伍中的某一名同志的一點(diǎn)小小的工作失誤，帶來(lái)的后果可能是社會(huì)對(duì)我們公安隊(duì)伍整體的否定。通過(guò)此次隊(duì)伍學(xué)習(xí)整治活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，人民公安是一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，每一名公安民警都是我們的親愛(ài)的戰(zhàn)友，人無(wú)完人，可能在做某些事情的時(shí)候會(huì)犯這樣那樣的小錯(cuò)誤，我們每一名警察都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到人民警察不僅僅是國(guó)家賦予我們的職責(zé)，更是人民對(duì)于我們的希望，有人民警察的集體榮譽(yù)才有我們的個(gè)人榮譽(yù)，當(dāng)身邊的同志犯了錯(cuò)誤，不能包庇袒護(hù)，而是要批評(píng)指正，相互監(jiān)督，共同維護(hù)人民警察在人民心目中的地位。在用“五條禁令”“六條警規(guī)”嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，也要監(jiān)督身邊的同志遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，才能達(dá)到整體提升公安隊(duì)伍素質(zhì)的目的，才能讓此次學(xué)習(xí)整治活動(dòng)有現(xiàn)實(shí)意義。

總之，通過(guò)重溫《人民警察法》，公安部“五條禁令”，認(rèn)真學(xué)習(xí)孟廳長(zhǎng)、朱副廳長(zhǎng)的講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)公安廳“六條警規(guī)”和《云南省公安廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)用槍管理的緊急通知》等相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度，我積極的參與公安局黨委組織的隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整治活動(dòng)，提高了思想認(rèn)識(shí)和整治覺(jué)悟，更加規(guī)范了自己的行為，提高了執(zhí)法能力。在下一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我也將一如既往的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一條規(guī)定，每一份文件的學(xué)習(xí)，將自己的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省廳和局黨委的統(tǒng)一部署上來(lái)，更進(jìn)一步加深自己對(duì)隊(duì)伍整治活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高自己的素質(zhì)。