第一篇：小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高學(xué)習(xí)心得體會

小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高學(xué)習(xí)心得體會

神底小學(xué) 陳雪琴

我很榮幸參加了鄉(xiāng)寧縣教科局組織的為期十天的“小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓(xùn)”，非常感謝縣教科局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)的平臺,使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己。總的來說，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有東街、西街老師觀摩課，也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會:

一、學(xué)習(xí)課改、打造實效課堂

這次培訓(xùn)聽了袁繼祖老師的《新課程改革》，我明白了課改的真正意義：從大處說是為了國家的發(fā)展，從小處說則是為了，每一個學(xué)生的生活和成長。所以進(jìn)行課改，落實課標(biāo)，不是一句口號，而要落到實處，體現(xiàn)在每一堂課中，體現(xiàn)在教師的一言一行中。課堂上少作秀，多一些本真，讓語文課堂綻放迷人的光彩。這就要求我們語文教師不斷更新知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以博學(xué)的知識，打造高效課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，杜絕打疲勞戰(zhàn)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。

二、準(zhǔn)確把握目標(biāo)、打造高效課堂 聽了教科局袁靈娥老師的講座，給我最深的感受就是明確各學(xué)段目標(biāo)。目標(biāo)如大海上的燈塔，為我們照亮了前進(jìn)的方向，沒有目標(biāo)，生活就沒有了方向，教學(xué)亦然。

作為小學(xué)語文教師我們要堅持“三少三多”，即：教師講得少、問得少、演得少；學(xué)生讀得多、寫得多、練得多。堅持課程的基本理念，堅持三個維度的課程目標(biāo)，堅持培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持推進(jìn)“兒童閱讀”。我們要與新課程共同成長，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷反思。

三、形成獨特的教學(xué)風(fēng)格

這次培訓(xùn)期間，我們聽取了東街小學(xué)馮曉琴老師的《觸摸春天》。馮老師在課堂上，將語言積累、思想感情、思維品質(zhì)，審美情趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣有機(jī)融合。她的課堂注重了學(xué)生的情感體驗，她的課堂開放而有活力，她的課堂提升了學(xué)生的語文素養(yǎng)。因此，我們要有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，改變教學(xué)觀念——從封閉性向開放性改變，從權(quán)威型向民主型改變，用獨特的教學(xué)方法，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

四、讓賞識教育走進(jìn)語文課堂

美國教育家卡耐基說：“使一個人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵。對于后進(jìn)生來說，贊賞和鼓勵不亞于雪中送炭，可以增強(qiáng)他們的信心和勇氣，并從他們的內(nèi)心激發(fā)出無窮無盡的積極動力。”因此我們不要吝嗇我們的鼓勵，要用欣賞的眼光看待學(xué)生。我們要相信每一個孩子都能成功，每一個孩子都是一棵花的種子，只因為花期不同，花的樣子不同，我們要給他們充足的時間，靜待花開，要相信他們能夠開出燦爛的花朵，綻放人生的魅力。

這十天的學(xué)習(xí)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，專家的講座，給我們指明了今后前進(jìn)的方向；名師的課堂，給我提供了很有價值的參考；教科局、成教辦老師的報告，令我心靈受到震撼。

總之，教師這條道路任重而道遠(yuǎn)。今后，我將以這次培訓(xùn)為新起點，在教育工作中，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法，全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段，讓每一個孩子都能快樂學(xué)習(xí)、快樂成長！

第二篇：財務(wù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

加強(qiáng)財務(wù)學(xué)習(xí)

提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)規(guī)范化建設(shè)，提升業(yè)務(wù)能力，祿豐縣文體廣電旅游局舉辦了全局財務(wù)人員培訓(xùn)。2016年2月29日，全局全體財務(wù)人員在文體廣電旅游局會議室舉辦了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)會上，由計財股股長總結(jié)分析了上財務(wù)工作取得的經(jīng)營和不足。隨著今年我縣國家公共文化示范區(qū)建設(shè)的不斷推進(jìn)，國家加大了對公共文化建設(shè)的投入，對專項資金的使用也更加規(guī)范，要求也更高，為了提高專項資金使用，讓其發(fā)揮最大效益，對今年的財務(wù)工作進(jìn)行周密安排并提出了更高的要求。首先要求財務(wù)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不但要把財務(wù)知識學(xué)精、學(xué)透，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)今年國家推進(jìn)國家公共文化示范區(qū)建設(shè)的相關(guān)文件，深刻認(rèn)識當(dāng)前國家推進(jìn)公共文化建設(shè)的緊迫感和使命感；其次，要嚴(yán)格遵守并嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。在日常財務(wù)工作中，既要遵守財經(jīng)制度，又要掌握好政策，讓資金用用好、用足、用活。另外，對“三公”經(jīng)費(fèi)要做好重點監(jiān)控。黨的十八大以來，國家嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)的支持，要嚴(yán)格做到只降不升，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)等重點指標(biāo)，及時做好財務(wù)運(yùn)行情況分析并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。最后，要做好財務(wù)規(guī)范化建設(shè)。在對原始憑證審核時，要嚴(yán)格按財務(wù)制度和會計法規(guī)辦事，不該報銷的絕對不能報銷，遵紀(jì)守法、廉潔自律，樹立起財務(wù)工作者的良好形象。

局黨委畢書記、紀(jì)委楊書記到會作了指導(dǎo)，要求各館團(tuán)必須嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度，收支兩條線，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫，要統(tǒng)一賬戶，統(tǒng)一收支，統(tǒng)一管理。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我系統(tǒng)財務(wù)人員提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，意識到不僅要學(xué)習(xí)掌握國家有關(guān)財務(wù)政策法規(guī)，還要結(jié)合財務(wù)制度的不斷變革更新自己的業(yè)務(wù)知識，以適應(yīng)新形式、新發(fā)展的需要。

第三篇：文化業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作總結(jié)

文化業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作總結(jié)

本學(xué)期，以教育局下發(fā)的本學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，加強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)體系的建設(shè)，堅持分步實施、穩(wěn)妥推進(jìn)的原則，能力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，堅持以教師專業(yè)發(fā)展為本，面向全體，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持以自學(xué)反思為主，指導(dǎo)評估為輔，積極開展校本研修，努力為教育教學(xué)高效發(fā)展提供人力資源保障。

一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善新課程標(biāo)準(zhǔn)

我校以全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為根本，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，以骨干教師隊伍的培養(yǎng)建設(shè)為重點，以科學(xué)推進(jìn)教師梯隊構(gòu)建為抓手，積極創(chuàng)設(shè)全體教師自覺學(xué)習(xí)，主動提高自身專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)良氛圍，力爭通過計劃的實施，使全體教師的專業(yè)素養(yǎng)有質(zhì)的提高。

每位教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》深入鉆研教材，領(lǐng)會編者意圖，把握教材深度，挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真?zhèn)湔n，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計合理，大膽創(chuàng)新，重難點突出，訓(xùn)練內(nèi)容點面結(jié)合，反饋及時，強(qiáng)化集體備課制度，全面提高教師的備課能力。課堂教學(xué)有科學(xué)性、合理性、完整性，素質(zhì)教育面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，使其積極參與教學(xué)過程，不斷探索教改新路子，激發(fā)學(xué)生興趣，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)出特色，提高效益。

教師布置作業(yè)適度，做到精選巧練。通過練習(xí)，提高學(xué)生聽說讀寫基本功及計算技巧。作業(yè)及時批改、反饋，及時疏通排除學(xué)習(xí)受

阻狀況，樹立其信心和恒心。更新觀念，授之以漁，改進(jìn)教法，面向全體，全面啟動。

二、提高業(yè)務(wù)水平，切實提高教學(xué)質(zhì)量

小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，是提高民族素質(zhì)的奠基工程。在這項偉大的奠基工程中，小學(xué)教師肩負(fù)著神圣的使命。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接影響到國民素質(zhì)的提高，培訓(xùn)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是學(xué)校管理工作中的一項極其重要的任務(wù)。

本學(xué)期，我校認(rèn)真實施教師基本功的訓(xùn)練達(dá)標(biāo)，從而使每位教師的基本功能適應(yīng)教育教學(xué)的關(guān)鍵。抓好教研的先導(dǎo)作用，找準(zhǔn)教育教研與教學(xué)實踐的綜合點，每位教師要積極參加教科研活動，做到人人有專題，人人有方案，人人有論文，人人有總結(jié)，形成良好的氛圍，增強(qiáng)教科研的實效性。要具備現(xiàn)代教育技術(shù)技能，能夠運(yùn)用多媒體教學(xué)，學(xué)會自制課件，掌握和擁有駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

教師每次活動都記入個人崗位責(zé)任制，對成果優(yōu)異者學(xué)校給予獎勵，并提供更多，更好的機(jī)會進(jìn)行深造，培訓(xùn)，從而帶動全體教師的自身培訓(xùn)之風(fēng)，以期待業(yè)務(wù)提高的目的。提高教學(xué)人員的水平和全面素質(zhì)，狠抓傳幫帶工作，對教學(xué)基本功薄弱的教師繼續(xù)執(zhí)行“調(diào)講制度”，做到課前說課，課后評課。

教師在文化業(yè)務(wù)素質(zhì)提高中學(xué)會了反思，在相互尊重中學(xué)會了交流，在虛心中學(xué)會吸納，在領(lǐng)悟中學(xué)會調(diào)整，在合作中獲得成長。今后，我們學(xué)校將在課改的浪潮中努力拼搏，更好地發(fā)揮教研組的作用，把工作做得更好。

第四篇：綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升學(xué)習(xí)心得體會

綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升學(xué)習(xí)心得體會（1）

學(xué)習(xí)是實踐的前提，實踐是學(xué)習(xí)的目的。不斷的學(xué)習(xí)才能深化認(rèn)識、增長才干、提高業(yè)務(wù)能力。務(wù)實是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實干興業(yè)。學(xué)以致用，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我局開展素質(zhì)提升年學(xué)習(xí)活動，讓大家能夠在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。就我本人而言，這段時間的學(xué)習(xí)讓我成長了很多，不僅僅是工作，也對我的生活、心態(tài)有所改變。

一、要大膽做事，完善自我之前學(xué)習(xí)過一篇文章“老機(jī)關(guān)談八忌”中有一忌叫做“我不行”，其實在工作中沒有什么不行的，只在于自己有沒有信心，在工作中缺乏信心其實是很多人都有的一個弱點，一份工作不可能有人做到完美，但是不嘗試我們就會離完美更遠(yuǎn)，在工作中要抓住每一次機(jī)會去歷練自己，提高自信心，慢慢的擺脫我不行這種心態(tài)。

二、做一個簡單的人，踏實而務(wù)實

踏實務(wù)實是工作的根本，對待工作、生活我們都應(yīng)該把認(rèn)真作為標(biāo)題，踏實作為根本，務(wù)實作為中心。在工作中最忌諱的就是耍小聰明，走捷徑，踏實肯干的人才會得到大家的賞識。

三、學(xué)會感恩

其實我們不管做任何工作，都要有一顆感恩的心，將每一次的機(jī)會都視為一個新的開始，一次新的體驗，帶著一種從容，用感恩的態(tài)度去工作，你一定會收獲意想不到的碩果，距離自己的目標(biāo)又近了一步。只有懂得感恩，學(xué)會感恩，才會在工作中懂得感激、體諒、尊敬他人，自覺與他人為善;只有懂得感恩，學(xué)會感恩，工作中會少一些指責(zé)推諉，多一些寬容理解，少一些爭吵與冷漠，多一些幫助與溫暖。

四、越努力、越幸運(yùn)

對于所謂的幸運(yùn)兒來說上天的眷顧僅僅是一兩次，而對于我們來說不是不夠幸運(yùn)而是不夠努力，沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的，我們應(yīng)該感謝生命中的那些挫折，因為最美好的生活必然要面對最大的考驗。人生也絕對不存在所謂的悠長假期，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，在職場中更是如此，你不動必然會落后，陽光總在風(fēng)雨后，幸運(yùn)總在努力后。

提高學(xué)習(xí)能力。要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一篇文展的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，努力學(xué)深學(xué)透，聯(lián)系工作實際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用，并且在工作中檢驗學(xué)習(xí)效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。

提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠通過學(xué)習(xí)提高自身，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。

提高創(chuàng)新能力，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是在工作中加入新的思想。通過學(xué)習(xí)總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。

學(xué)以致用，把每一次的學(xué)習(xí)都當(dāng)做自己前進(jìn)道路中的一個臺階，總有一天我們會到達(dá)山峰之頂。1

按照局里提升素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)的學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真做好筆記，用心去學(xué)習(xí)，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的精神要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

通過學(xué)習(xí)和交流，使我深刻的感到，學(xué)習(xí)好提升素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)不僅是一名勞動保障工作人員的職責(zé)所在，更是順應(yīng)時代發(fā)展的需要。通過學(xué)習(xí)交流，使我深刻地感受到：學(xué)習(xí)迫在眉睫。對于學(xué)習(xí)活動的精神實質(zhì)，我理解為著力用新知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，進(jìn)一步做好勞動保障監(jiān)察工作，具有十分重要的意義?，F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下：

一、通過學(xué)習(xí)活動對促進(jìn)勞動保障監(jiān)察工作的重要指導(dǎo)意義有了新的認(rèn)識

扎實有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，確保取得實實在在的效果。要牢牢把握學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的目標(biāo)要求，扎實抓好實施步驟，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力達(dá)到素質(zhì)更高。作為勞動保障監(jiān)察經(jīng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)的一名工作人員，如何在自己的實際工作中堅持這一原則，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的核心內(nèi)容貫徹到勞動保障監(jiān)察的經(jīng)辦業(yè)務(wù)中，不斷完善政策，提高服務(wù)水平，讓廣大參保人員享受到政府的實惠，是每一位從事該項工作者應(yīng)盡的職責(zé)。只有堅持扎實學(xué)習(xí)，切實維護(hù)好廣大人民群眾的合法權(quán)益，構(gòu)建社會主義和諧社會，才能實現(xiàn)勞動保障監(jiān)察工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展，也才能真正把的精神實質(zhì)落到實處。

二、學(xué)以致用，提升素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動取得成效

1.堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平和業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解。堅持學(xué)以致用，學(xué)用相長，注重從書本中和媒體上獲取知識和信息，注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為推動勞動保障監(jiān)察工作上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

2.堅持以身作則，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，在勞動保障監(jiān)察服務(wù)工作中，一定要牢固樹立“群眾利益無小事”的思想，把堅持以人為本作為勞動保障監(jiān)察工作的出發(fā)點和落腳點，始終把廣大人民的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，著力解決好廣大人民最關(guān)心的問題，做一個人民群眾滿意的公仆，為勞動保障監(jiān)察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的才能。

3.堅持扎實工作，努力把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的精神落實到本職工作中。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，要切實改進(jìn)自己的工作方式，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率,在抓好落實上下功夫。按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動方案的安排和要求，統(tǒng)籌兼顧，踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真地按照序時進(jìn)度完。

隨著學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的進(jìn)一步深入開展，我要努力形成不斷反思的良好習(xí)慣，正視自己的缺點與不足，在學(xué)習(xí)實踐活動中充實、完善自己;學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看待人和事，為促進(jìn)社會的和諧，保障社會的穩(wěn)定和發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升學(xué)習(xí)心得體會（2）

為了能夠進(jìn)一步提高我們在新形勢下的部綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力以及領(lǐng)導(dǎo)水平，并打造出打造一支善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊伍。我們參加了“創(chuàng)新與實踐”黨務(wù)干部綜合能力提升專題研修班的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中我們分別聆聽了xxxxxxxxx的講座，并考察了xxxxx社區(qū)街道、xxx、xxxx、xxxx，同各地的村書記進(jìn)行了座談。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，主要有以下的幾點體會：

一、認(rèn)真汲取、深刻領(lǐng)會，受益匪淺

培訓(xùn)之后，我對整個培訓(xùn)過程的內(nèi)容進(jìn)行了全面分析和整理，從中汲取精華，對培訓(xùn)的內(nèi)涵進(jìn)行深刻領(lǐng)，做到學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，聯(lián)系實際的形勢，結(jié)合個人的實際，形成自己的知識。在聆聽了盧漢龍教授的《社會和諧與管理創(chuàng)新》之后，我深刻的認(rèn)識到社會主義核心價值觀也許能用幾個詞語來概括。通過學(xué)習(xí)，我知道核心價值觀就是“和諧、公正、仁愛、共享”，其中和諧是社會主義社會的本質(zhì)狀態(tài)，公正是社會主義的價值指向，仁愛是社會主義社會的倫理訴求，共享是社會主義社會的價值追求，它們共同組成了社會主義核心價值觀。同時還深刻的體會到在管理上必須要進(jìn)一步的解放思想，對管理方法進(jìn)行創(chuàng)新，形成一套高效的管理體系。

通過對xx的《團(tuán)隊拓展：傳承與創(chuàng)新，個人與團(tuán)隊》、xx《群眾與群眾工作》、xx《黨務(wù)干部的職業(yè)素養(yǎng)與能力建設(shè)》、xxx《干部的心理素質(zhì)與心理調(diào)適》的學(xué)習(xí)，則讓我對一個黨務(wù)干部所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)有了更加明確的認(rèn)識：(1)任何團(tuán)隊需要有一個成功的管理者，管理者具備良好的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力;(2)良好的團(tuán)隊必須有明確的目標(biāo)，并且能夠很好的進(jìn)行分工協(xié)作，團(tuán)隊成員中必須要有良好的溝通機(jī)制;(3)群眾并不是《圣經(jīng)》里修筑巴變塔的那幫人，話語完全相通，也不是單純廣播于大地的蕓蕓眾生，而是劃分為一定的階層的，因為階層不同，決定了利益訴求的多變，利益訴求表達(dá)的復(fù)雜，也就使得群眾工作必須要有一定的針對性;(4)黨務(wù)干部能否做好本職工作，并不是只靠想一想就能夠做好的，必須要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)以及響應(yīng)的能力，而這些也是更好的服務(wù)于廣大群眾的重要前提;(5)黨務(wù)干部代表了國家的形象，不僅僅需要具備良好的綜合能力，同時還必須要深刻保持良好的心態(tài)與健康的心理，換言之，黨務(wù)干部的各項本質(zhì)工作成就就是黨務(wù)干部素質(zhì)能力、遵紀(jì)守法、清正廉潔、公道正派、愛崗敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn)，而健康的心理則是這些成就的表現(xiàn)的必要條件。

通過對容志《危機(jī)管理與媒體應(yīng)對》的學(xué)習(xí)，讓我對危機(jī)管理管理有了一個全新的認(rèn)識。在面對危機(jī)時，我們不能夠一味的擔(dān)心引起群眾的恐慌和其他負(fù)面情緒而不進(jìn)行公開，這樣做的效果往往會使得群眾在突然得知危機(jī)之后引發(fā)更大的反彈，并會導(dǎo)致對政府機(jī)關(guān)的不信任。同時在進(jìn)行公開時，還必須要做到全面細(xì)致，特別是媒體，要讓媒體的報道盡可能的全面細(xì)致，而不能夠是片面。在應(yīng)對危機(jī)的過程中還必須要堅守誠實可信的原則，只有這樣才能夠更好的對群眾進(jìn)行疏導(dǎo)，獲取群眾的信任。

二、培訓(xùn)為教育工作帶來的啟示

作為一名教育工作者，在培訓(xùn)中體會更加深刻的還是對教育認(rèn)識。

(一)教育也需要團(tuán)隊合作

長期以來，在教育中雖然每一科都有教研組一起對本科中的各種教育問題進(jìn)行研究探討，但是我認(rèn)為這還沒有能夠完全體現(xiàn)出團(tuán)隊合作精神，因為在當(dāng)前的合作中還存在著很多問題，例如：(1)合作方式過于規(guī)范，使得教師在團(tuán)隊合作中表現(xiàn)十分消極;(2)行政權(quán)力的僭越，讓教師在團(tuán)隊合作中更習(xí)慣于沉默;(3)業(yè)績評價的異化，讓教師在團(tuán)隊合作中有抵觸情緒。

通過培訓(xùn)，我認(rèn)為要加強(qiáng)教師之間的團(tuán)隊合作就需要做好以下的幾方面工作：(1)團(tuán)隊組成需要有穩(wěn)定且人數(shù)適當(dāng)?shù)某蓡T，團(tuán)隊的人數(shù)會對團(tuán)隊的凝聚力產(chǎn)生影響，在一個小規(guī)模的團(tuán)隊中每個人都將會是構(gòu)成這個團(tuán)隊的一個重要支點，這樣才能夠更好的對權(quán)利和責(zé)任進(jìn)行合理的分配，同時也能夠更好的進(jìn)行交流;(2)要有明確的共同的工作目標(biāo)，這個問題對于一個教師團(tuán)隊來說都能很好的解決，就如一個教研組中，每一個教師所研究的都是教研組中所共同探討出來的問題;(3)成員需要有良好的團(tuán)隊認(rèn)同感，這包含了對團(tuán)隊的認(rèn)同感與團(tuán)隊成員相互之間的認(rèn)同感;(4)成員要有自主意識，這看似與認(rèn)同感有抵觸，但是事實上前者應(yīng)該是后者的前提，關(guān)鍵是團(tuán)隊成員有自主意識并追求相同的結(jié)果;(5)所研究的問題必須要來自于實踐，對于教師來說在教學(xué)的過程中不可能會一個問題都不會遇到，這這些教學(xué)中的問題都可以作為這個團(tuán)隊研究、探討的話題。

(二)教育工作者需要注重自身綜合素質(zhì)的提高

作為一名教育工作者，在教育工作中要加強(qiáng)高度的責(zé)任心和責(zé)任感。通過對杜言敏《黨務(wù)干部的職業(yè)素養(yǎng)與能力建設(shè)》、盧肖文《干部的心理素質(zhì)與心理調(diào)適》的學(xué)習(xí)，是我知道了不僅僅是黨員干部需要有這些綜合素質(zhì)，一名教育工作者也必須要具備這些綜合素質(zhì)，否則如何能夠在去教書育人呢?在以后的工作中，一定要加強(qiáng)工作責(zé)任感，正確處理好教與學(xué)的關(guān)系。良好的責(zé)任心和責(zé)任感，是作為一個優(yōu)秀的教育工作者的必要條件，沒有高度的責(zé)任心和責(zé)任感，怎能做一個優(yōu)良的教育工作者?怎樣搞好自己的本職工作?

作為一名教育工作者，要時時處處給學(xué)生們作出表率。榜樣的力量是無窮的，工作中要以身作則，要沖鋒在前，享受在后。要形成自己的權(quán)威，對學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)發(fā)號施令，而應(yīng)靠自己對他們的影響力，靠自己的威望，讓他們?nèi)プ杂X的學(xué)。若過分強(qiáng)制，一定會出現(xiàn)這樣或那樣的負(fù)面影響。我們應(yīng)該用高尚的人格魄力去感染學(xué)生。

作為一個優(yōu)秀的教育工作者，一定要塑造自己良好的心理素質(zhì)。我們要正確地認(rèn)知自我，要有積極穩(wěn)定的工作情緒，要有健全的意志品質(zhì)，要有適度的行為反應(yīng)，要有良好的人際關(guān)系?！肮び破涫?，必先利其器”。在工作中，做好一名優(yōu)秀教師，要把自己的教學(xué)工作做好，要認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)規(guī)律，不斷地撰寫論文，使自己的綜合能力得到提高，真正成為一位名負(fù)其實的專業(yè)技術(shù)拔尖人才，成為一個教育戰(zhàn)線上的帶路人和領(lǐng)跑者。

作為一個優(yōu)秀的教育工作者，在工作中還要不斷提升自己的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個進(jìn)程，沒有創(chuàng)新是萬萬不能的，在教育工作中我們不能死板教條，要靈活多變，具體問題具體分析，要不斷地開拓創(chuàng)新，工作要有前瞻性，要開拓性、創(chuàng)造性地完成本職工作。

(三)對教育工作者的培訓(xùn)需要健全機(jī)制、常學(xué)不懈、持之以恒

學(xué)習(xí)貴在持之以恒、常抓不懈，只有這樣，才能夠讓廣大的教育工作者的的思想品質(zhì)、工作能力以及自己的知識結(jié)構(gòu)與時俱進(jìn)、穩(wěn)步提高。我們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，通過各種活動來進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建設(shè)。首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教育工作者自身的學(xué)習(xí)自覺性。采取集中學(xué)習(xí)、個人選學(xué)等學(xué)習(xí)形式，實行集中時間、集中地點、集中精力“三集中”學(xué)習(xí)，形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)制度化的良好氛圍，打造多元化學(xué)習(xí)的平臺，調(diào)動全體教職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。其次，強(qiáng)化業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提升學(xué)習(xí)針對性。通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，使得廣大教職工在自己的本職工作崗位上不斷取得更大的突破，在整個學(xué)校范圍內(nèi)起到先鋒模范帶頭作用，不斷擴(kuò)大影響力，帶動學(xué)生積極向上。再次，強(qiáng)化制度規(guī)范，提升學(xué)習(xí)實效性。進(jìn)一步完善和修訂學(xué)習(xí)考核辦法。

以上是我通過本次干部綜合能力提升專題研修班培訓(xùn)的一些簡單的心得，通過這次培訓(xùn)使我提高了自身的思想高度，受益匪淺。這些經(jīng)驗也將指引我在工作崗位上作出成績。

綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升學(xué)習(xí)心得體會（3）

金秋十月來臨之際，在xx政協(xié)黨組的精心組織下，我有幸和其他同志一道來到了環(huán)境別致優(yōu)雅，具有百年歷史的全國重點院校xx大學(xué)參加政協(xié)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)，雖然學(xué)習(xí)時間很短，但通過各位專家教授的辛勤講授，特別是結(jié)合政協(xié)工作的專題講授和現(xiàn)場教學(xué)，既豐富了自己的理論知識，又開闊了視野，拓展了思路，取得了不少收獲，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、對學(xué)習(xí)的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識

我作為一名新提拔的處級領(lǐng)導(dǎo)干部，更要提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，學(xué)習(xí)是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，所以要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，強(qiáng)化學(xué)習(xí)則進(jìn)、不學(xué)則退的觀念，切實加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，切實把學(xué)習(xí)作為掌握新知識、增長新才干、完成新任務(wù)的重要途徑，不斷提高自身理論素質(zhì)，切實加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識、宗旨意識、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、表率意識，不斷把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為總攬全局、謀劃發(fā)展的決策能力，轉(zhuǎn)化為開拓進(jìn)取、解決問題的創(chuàng)新舉措，轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實、艱苦奮斗的實干作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力實現(xiàn)在思想觀念、工作方法、自身素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的自我超越，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，正確理解和掌握黨的路線、方針和政策。同時，在學(xué)習(xí)中要做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，在把握理論精髓的前提下，運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，做到既講政治，又兼顧大局。

二、在思想觀念更新上也有了新提升

在這次培訓(xùn)班上，通過課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、移動教學(xué)與座談交流相結(jié)合的教學(xué)方式，聆聽了不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)——習(xí)近平總書記“七一”講話、上海推進(jìn)政協(xié)協(xié)商民主的實踐和思考、協(xié)商民主的新格局與人民政協(xié)的實踐探索、上海陸家嘴金融中心對外開放的新實踐、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議和《條例(試行)》精神——加強(qiáng)新時期參政黨建設(shè)、全球經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)與美國TPP戰(zhàn)略及影響、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等8個專題的輔導(dǎo)，五天的培訓(xùn)時間雖然很短，但教學(xué)方式多樣、內(nèi)容豐富，通過培訓(xùn)拓寬了思路，更新了觀念。我作為一名政協(xié)副主席，將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)牢固樹立為民意識，充分體現(xiàn)人民政協(xié)為人民的履職理念，把以人為本、關(guān)注民生作為政協(xié)工作的立足點和落腳點，把群眾期盼作為政協(xié)工作的關(guān)注點和著力點，認(rèn)真開展視察、調(diào)研，切實了解民情，反映民意，努力為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的改革發(fā)展環(huán)境凝心聚力。

三、理論知識與實踐相結(jié)合的能力得到了提升

通過培訓(xùn)，我對如何才能更好的做好政協(xié)工作進(jìn)行了深刻的反思，政協(xié)工作只有用改革創(chuàng)新精神，不斷拓展履行職能的方式方法，才能更好的履職盡責(zé)。一是要提高提案辦理質(zhì)量。遵循提案工作方針，探索提案工作的規(guī)律和方法，注重在抓宣傳、抓基礎(chǔ)、抓辦理、抓服務(wù)、抓機(jī)制上下功夫。二是要緊緊圍繞全面深化改革的關(guān)鍵性問題，集中委員中的專業(yè)人才，深入開展調(diào)查研究，充分展示政協(xié)的人才優(yōu)勢，提高專題視察效果。三是要科學(xué)選題，精心組織，注重實效。要緊扣發(fā)展第一要務(wù)，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項目建設(shè)、改善民生、構(gòu)建和諧、促進(jìn)落實等重點環(huán)節(jié)，突出“精、專、深、實”四個方面，精心篩選發(fā)展急需、黨政關(guān)注、群眾普遍關(guān)心的難點、熱點課題，開展專題協(xié)商，積極建言獻(xiàn)策，力求每次協(xié)商活動緊貼中心，盡力盡責(zé)，真正做到政為民所議，言為民所建，策為民所獻(xiàn)，力為民所出。

總之，在今后的工作中我將時刻銘記復(fù)旦校訓(xùn)“博學(xué)而篤志，切問而近思”，將此次培訓(xùn)當(dāng)作工作的新起點，筑牢加快發(fā)展的思想基礎(chǔ)，做守紀(jì)律、講規(guī)矩、能干事、會干事、干成事的好干部，圍繞縣委政府中心工作，立足政協(xié)本職、開拓進(jìn)取、扎實工作，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，把培訓(xùn)所學(xué)所獲全面運(yùn)用于工作實踐中，為推動我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，確?！皒xxx”開局良好做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：如何提高工商所法制員業(yè)務(wù)素質(zhì)

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和工商行政管理體制改革的進(jìn)一步深入，在基層工商所設(shè)立法制員對于深化基層工商所法制改革，促進(jìn)監(jiān)督職能到位有著極其深遠(yuǎn)的意義。新形勢下，工商所法制建設(shè)涉及面廣、工作量大，因此，只有在基層配備高素質(zhì)的法制員才能強(qiáng)化工商所辦案職能、提高辦案效率，從而保證工商所法制工作的順利運(yùn)行。但從現(xiàn)有狀況來看，工商所干部文化程度偏低，專業(yè)人員比例偏低，雖然從中選拔優(yōu)秀人才及骨干擔(dān)任法制員，但精通法律、法規(guī)的專家型人才甚少，這嚴(yán)重地制約了執(zhí)法力度的提高和職能的到位，因此如何在新形勢下提升工商所法制員的業(yè)務(wù)素質(zhì)成為當(dāng)前的緊要課題。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力，建立“四個一”學(xué)習(xí)制度法制員如欲提升專業(yè)素質(zhì)和工作能力，更好地適應(yīng)本職工作的需要，就應(yīng)分階段、分層次、有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而有計劃地制定學(xué)習(xí)制度顯得尤為重要。

1、一周組織一次學(xué)習(xí)。規(guī)定每周一個下午為法制員集中學(xué)習(xí)時間，以案例研討、以案說法等形式提高法制員適用法律、法規(guī)的能力，從而形成在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、集體討論解決問題的氛圍，以達(dá)到共同提高。

2、一月進(jìn)行一次學(xué)法。將每月的某一天定為集中“學(xué)法日”，組織法制員學(xué)法。目前涉及工商行政管理方面的法律、法規(guī)及部門規(guī)章較多，并且一些新的法律、法規(guī)和規(guī)章正不斷出臺，設(shè)立“學(xué)法日”的目的即在于幫助法制員盡快了解掌握這些新出臺的法律、法規(guī)，從而學(xué)以致用，縮短辦案時間、提高辦案質(zhì)量。

3、一季組織一次案件質(zhì)量檢查。先由各工商所對本所該季主辦案件的案卷和臺帳進(jìn)行自查、自糾，然后各工商所之間進(jìn)行互查，找出案件辦理中存在的問題，在此基礎(chǔ)上，由法制科對所有查找出來的問題進(jìn)行復(fù)核、確認(rèn)，提出整改意見。

4、半年進(jìn)行一次綜合評比打分。由法制科牽頭，對各所所辦案件的案卷、臺帳、簡易處罰等進(jìn)行檢查、打分，將考核結(jié)果納入法制員的考核檔案之中，作為年終考核評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)之一，并將發(fā)現(xiàn)的問題在《鼓樓工商》中公布，從而對存在問題的工商所和法制員進(jìn)行鞭策，對其他工商所和法制員予以警示。

二、開展培訓(xùn)、拓寬能力，做到“實、新、活、寬”目前，許多教育、培訓(xùn)往往流于形式，缺乏系統(tǒng)性和計劃性，沒有對培訓(xùn)需求進(jìn)行分析，因此，我們的法制員培訓(xùn)應(yīng)從實際出發(fā)，適應(yīng)需求，并使其成為一種常規(guī)化、制度化的機(jī)制，納入日常工作，達(dá)到“實、新、活、寬”的目標(biāo)。所謂“實”即在理論學(xué)習(xí)上求實，堅持用黨的理論和“三個代表”重要思想武裝法制員，提高貫徹黨的路線、方針和政策的堅定性和依法行政的自覺性，夯實政治素質(zhì)基礎(chǔ)?！靶隆奔丛谂嘤?xùn)內(nèi)容上求新，組織WTO基本知識、計算機(jī)應(yīng)用知識和外語會話等知識更新培訓(xùn)，并根據(jù)工商監(jiān)管職能轉(zhuǎn)變面臨的新任務(wù)、新要求，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，夯實業(yè)務(wù)素質(zhì)基礎(chǔ)?！盎睢本褪窃谂嘤?xùn)形式上求活?？刹扇≌n堂教學(xué)、專題講座、分組討論、考察交流等方法，既開展綜合法規(guī)的周期性培訓(xùn)、又進(jìn)行專業(yè)技能的短期培訓(xùn)，滿足法制員多元化的知識需求?！皩挕本褪窃谂嘤?xùn)渠道上求寬。通過學(xué)歷教育、專業(yè)培訓(xùn)等來夯實理論功底。并可采取“走出去”與“請進(jìn)來”的形式，帶領(lǐng)法制員到各兄弟分局學(xué)習(xí)巡查辦案經(jīng)驗，還可邀請法制處領(lǐng)導(dǎo)、高校法學(xué)專家教授來我局授課。必要時，法制科也可進(jìn)行現(xiàn)場辦案，從而幫助法制員提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外，在培訓(xùn)中要注意提高法制員培訓(xùn)的主動性與積極性。可由局領(lǐng)導(dǎo)組成培訓(xùn)小組，具體負(fù)責(zé)工商法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、部署和統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。決定培訓(xùn)的考核、獎勵機(jī)制與方案，推選培訓(xùn)標(biāo)兵，以提高法制員培訓(xùn)的積極性。同時還要堅持以考試競賽上檔次，組織法律知識競賽和崗位練兵，通過各種比賽鞏固、強(qiáng)化培訓(xùn)成果。

三、整章建制、進(jìn)行制度化建設(shè)，形成比、學(xué)、趕、超的好局面提高法制員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須加強(qiáng)制度建設(shè)，只有用嚴(yán)格、完善的制度才能使法制員工作有章可循，工作實績才可及時得到評定。

1、建立案件質(zhì)量考核制度。由各基層工商所案件領(lǐng)導(dǎo)小組自行擬定案件質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，隨時對案件質(zhì)量進(jìn)行考核，并由法制員就典型、疑難案件進(jìn)行講評，這既有利于促使法制員不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，也有利于提高執(zhí)法人員的辦案質(zhì)量。

2、建立案件回訪制度。法制員可對本所查結(jié)的案件進(jìn)行回訪，了解當(dāng)事人對程序、實體有無異議、對處罰決定有無不滿，從而確保本所辦案人員執(zhí)法準(zhǔn)確，起到事后教育的作用。

3、建立臺帳、統(tǒng)計報表制度。法制員要及時將本所辦案情況登錄臺帳和反饋給分局法制科，貫徹落實法制科及分局布置的各項工作，切實強(qiáng)化基層法制工作的基礎(chǔ)建設(shè)，積極推進(jìn)分局法制工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，力爭上臺階、上水平、出成績。

4、建立法制員責(zé)任制。狠抓責(zé)任落實，建立法制員個人考核檔案。嚴(yán)格過錯追究，堅持做到三個100%，即違反崗位責(zé)任制度的登記上報率100%；追究責(zé)任率100%；限期改正率100%。堅持將對法制員的考核與目標(biāo)考核相結(jié)合，對考核優(yōu)秀的給予獎勵，同時將考核結(jié)果作為評價個人工作能力的重要指標(biāo)，與評優(yōu)評先、增資晉級掛鉤，調(diào)動執(zhí)法人員的積極性，以求形成人心思變、人心思干、風(fēng)氣正、士氣高的良好局面。