第一篇:讀后感青蛙與蟾蜍好朋友
《青蛙與蟾蜍好朋友》讀后感
青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。兩個好朋友在日常生活中相互關(guān)心、相互幫助,相互分享各自美好的東西,一起過著快樂的生活。下面我就來給大家講幾個小故事:
有一天,蟾蜍烤了一大碗餅干,它聞了聞“哇,好香??!”心里想:我不能獨自享用這么美味的食物,應(yīng)該與好朋友青蛙一起分享才對。于是就拿到青蛙家里一起吃,兩個好伙伴你一塊我一塊高興地吃起來。
還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道了,幫著蟾蜍一起找,它們沿著蟾蜍去過的地方四處尋找,最后終于在蟾蜍自己家里找到了扣子,蟾蜍樂悠悠地把扣子縫到了衣服上?!?/p>
我特別佩服青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢起來了。
青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈;蟾蜍有些偷懶、愚笨??墒撬麄?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯兀恳驗樗麄兌加幸活w寬容別人的心,這樣他們就能夠開心,幸
福的生
活
在一
起。
我覺得青蛙這種樂于助人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。人生就是一本書。生活中如果注意思考和觀察。我們會找到很多這樣的案例。這本書的另一個好處,它為我們在生活中尋找案例開拓了思路。
第二篇:《青蛙和蟾蜍》讀后感
《青蛙和蟾蜍》讀后感
我從學(xué)校圖書漂流活動的書目里選看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊,分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個小故事,據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。
這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點點滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠,樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。
江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天
第三篇:青蛙和蟾蜍讀后感
青島鎮(zhèn)江路小學(xué) 四年級二班 關(guān)子漢
我叫關(guān)子漢,是一個愛運動、愛讀書、愛交朋友的同學(xué)。
我喜歡讀書和硬筆書法,曾獲得全國青少年讀書教育活動優(yōu)秀獎和青島市書寫規(guī)范小明星稱號,去年暑假,獲得了全國社會藝術(shù)水平朗誦水平七級證書,對古詩朗誦感興趣的同學(xué)可以經(jīng)常和我切磋哦。
寒假里,媽媽給我買了一套課外書――《青蛙和蟾蜍》,我很快就把這套書讀完了。
這套書是一個美國的作家寫的,分為四本,每本有七個故事,一共講了二十八個故事,講的都是青蛙和蟾蜍這一對好朋友的故事,可有意思了。其中我最喜歡的故事就是《冰激凌》。
一天,蟾蜍去冰激凌店買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌,是給自己和好朋友青蛙買的。他高興地把冰激凌頂在頭上往回走。走了很長的路,冰激凌已經(jīng)有些化了。蟾蜍加快腳步說:“我一定要快點兒。”冰激凌化得越來越快,蟾蜍都快看不見路了。青蛙一直在焦急地等蟾蜍,突然看見一個頭上長角的怪物走了過來。怪物說話了:“青蛙你在哪兒?”“我的老天!”青蛙驚叫了起來,原來怪物就是蟾蜍啊!因為蟾蜍看不見路,他掉進(jìn)了池塘里,冰激凌也沒了。青蛙馬上把他拉了上來。蟾蜍難過地說:“我們的冰激凌被水沖走了,我真難過。”青蛙安慰蟾蜍說:“沒事兒的,我們可以再去買呀?!庇谑?青蛙和蟾蜍一塊兒又去了一次冰激凌店,買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌。他們一起到大樹的陰涼地兒里,坐在一起開心地吃著他們的巧克力蛋卷冰激凌。
看到這里,我被兩個好朋友真摯友誼感動了。我覺得蟾蜍和青蛙真是太可愛了。我也看出,青蛙非常喜歡自己的朋友,也特別會安慰朋友,我很喜歡這一對可愛的好朋友。
我的好朋友是同班同學(xué)朱東旭。他是大隊委員,我是班上的中隊委員,除了熱心為同學(xué)們服務(wù)外,我們還經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互幫互助,放學(xué)后,如果遇到什么問題,我會毫不猶豫地給他打電話,我們會在電話里進(jìn)行討論。我生病請假期間,他幫我記下每天的作業(yè)及時告訴我;雙休日,他還經(jīng)常邀請我到他家里玩,我們一起讀了《我們班的博客》、《校園三劍客》等,我們還和小狗狗一起玩耍,可開心了。就像可愛的青蛙和蟾蜍一樣,我愿意和自己的好朋友開開心心地過好每一天。
第四篇:青蛙和蟾蜍讀后感
青蛙和蟾蜍讀后感
《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。
青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁,又有點任性,但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個性上的限制,演繹出一段溫暖動人的友誼。
讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會非常孤單、無味,在困難的時候也不會得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會充滿樂趣,我們的生活才會更加五彩斑瀾。
在我成長的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個小歌星,還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的東西。我的另一個朋友叫楊耀,他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時候,但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。
友誼,是多么的崇高和美好??!親愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過我們快樂的時光吧
第五篇:青蛙和蟾蜍故事讀后感八篇
青蛙和蟾蜍故事讀后感八篇
《青蛙和蟾蜍》這本書是我很喜歡的,它講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友溫馨友誼的五個小故事。這本書讓我懂得了什么是勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福。
我特別喜歡青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢起來了。
我要像它學(xué)習(xí),做個樂于助人,聰明勇敢,自信、機(jī)靈的好孩子。
青蛙和蟾蜍是一對很好的朋友,它們生活中有四個小故事,我讀了這四個小故事有了很大的啟發(fā),下面我就給大家叫一叫吧。
有一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應(yīng)該和青蛙分享才對,于是拿到青蛙家一起吃,兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。
還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,幫著蟾蜍一起找,找了好久,終于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。
我特別喜歡青蛙,因為當(dāng)黑山怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,幫小青蛙報仇。
青蛙很聰明,機(jī)靈;蟾蜍有些偷懶。可是它們?yōu)槭裁词呛门笥??因為它們有一顆寬容別人的心。
我的啟發(fā)是:要有一顆寬容的心,這樣自己才能快樂,幸福的生活。
我讀完了青蛙和蟾蜍這本書后,感受到青蛙和蟾蜍的美好生活,與青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜歡這本書。
《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂時光》《快樂年年》四本書二十個小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對好朋友身邊的生活趣事,沒有嚴(yán)肅的教條味和沉重的批判思考,簡簡單單的卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。
《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝,讓我在愉閱讀之余,也同時可以感受到其中的生活哲學(xué)。
我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們?nèi)ビ斡尽?、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,寫的是〈工作表〉、〈花園〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂時光》,寫的是〈明天〉、〈風(fēng)箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂年年》,寫的是〈滑下山〉、〈轉(zhuǎn)角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。
我喜歡這本書!它讓我學(xué)習(xí)到生活中的樂趣,學(xué)習(xí)到生活的哲學(xué)道理,學(xué)習(xí)到與他人真誠對待,相互幫助,快樂的生活。因此我更加喜歡這本書。
我從學(xué)校圖書漂流活動的書目里選看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊,分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個小故事,據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。
這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點點滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠,樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。
平實的語言中流淌著生動的韻律,簡樸的表述中傳遞著
深刻的思想??赐炅恕肚嗤芎腕蛤堋愤@套書后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。
我特別佩服青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來,認(rèn)識到了新的自己。
青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨??墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯??因為他們都有一顆寬容別人的心,這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。
人生就是一本書,生活中如果注意思考和觀察,我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處,就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路,讓我們茁壯成長。
最近我看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊,分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙
和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個小故事,據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。
這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點點滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠,樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。作文
當(dāng)你遇到困難時,是誰向你伸出援助之手?當(dāng)你寒冷的時候,是誰讓你感到貼心的溫暖?答案,只有一個,那就是朋友。
暑假的一天,爸爸送給我一套《青蛙和蟾蜍》,共四本。第一眼看到書,我就被封面上憨厚可愛的青蛙和蟾蜍吸引住了。于是迫不及待地讀起來,不知不覺地隨著一段段輕松活潑、短小精悍的語句走進(jìn)了一個個溫馨的小故事里。
這套書曾經(jīng)獲得過美國圖書館協(xié)會杰出童書獎,它的作
者是美國人艾諾洛貝爾。每本書都由四五個小故事組成,每個故事的篇幅都不長,情節(jié)也不曲折,都是反映了青蛙和蟾蜍這一對好朋友之間純樸和真摯的友情。
故事里的青蛙比較機(jī)靈和聰明,他總是想盡一切辦法幫助蟾蜍。蟾蜍有些膽小、笨拙,還有點任性,但是對朋友也是真心實意,總是盡量幫助青蛙滿足愿望。青蛙總是鼓勵蟾蜍,幫助蟾蜍解除了一個又一個煩惱,使膽小怕事的伙伴勇敢起來,享受輕松自在的生活。一對小伙伴經(jīng)常悄悄地幫助著對方,希望對方能夠開心和幸福。他們一起出去玩,互相講故事,共同面對困難,享受著快樂的時光。
書中最讓我感動的一個故事是《掃樹葉》。講的是秋天來了,青蛙和蟾蜍各家的院子里都堆滿了樹葉。兩個好朋友不約而同悄悄地去對方院子里掃葉子,都想送給朋友一個驚喜??墒撬麄z掃完回家的路上突然刮起一陣風(fēng),把他們剛剛掃成堆得葉子又吹散了,院子又鋪滿了樹葉。但是他們都不知道自己為朋友付出的勞動都白費了,都在晚上入睡前想象著朋友看到干凈院子時該是多么高興??!這個故事讓我體會到,朋友交往重要的是付出真心,付出努力的過程,結(jié)果倒顯得不那么重要了。
《青蛙和蟾蜍》里簡單的故事告訴了我并不簡單的道理:友情是人與人之間和諧相處的橋梁,它必須用真心、用無私、用坦誠、用汗水去培養(yǎng),去維護(hù)。有了真正的友情,我們的
生活就變得充實、變得快樂。友情,是人生最最珍貴的財富!
《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。
青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁,又有點任性,但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個性上的限制,演繹出一段溫暖動人的友誼。
讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會非常孤單、無味,在困難的時候也不會得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會充滿樂趣,我們的生活才會更加五彩斑瀾。
在我成長的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個小歌星,還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的東西。我的另一個朋友叫楊耀,他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)
們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時候,但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。
友誼,是多么的崇高和美好??!親愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過我們快樂的時光吧!