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      英語--學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      時間:2019-05-11 23:43:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語--學(xué)習(xí)方法總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語--學(xué)習(xí)方法總結(jié)》。

      第一篇:英語--學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      1.認(rèn)真背單詞,背單詞有很多方法,聯(lián)想記憶,死記硬背各有其好處;我建議用適合自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然用電腦記憶單詞也是個很好的方法,這樣既能掌握單詞正確的讀音,對聽力也是非常有幫助的。2.如果你想在英語能力上有提高,以下幾點應(yīng)注意,A多讀,有時間和毅力的話,多記些常用語;B多聽,可以聽廣播,聽英語的有聲讀物,有一個好辦法也很有效果,就是多看英語電影,可以先從簡單的看起,慢慢來,一般故事類電影的語言和語速非常適合。C多寫,可以用英文記日記,結(jié)交英文筆友,可以結(jié)交很多朋友。D多說,有條件的話,認(rèn)識一個外國朋友,不僅可以和他們練習(xí)口語,還可以了解外國人的思維模式和生活習(xí)慣以及文化等方面的知識;沒有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習(xí),多學(xué)電影中的說法;也可以找英語好的人一起共同探討共同進步!其實我自己悟出的一個道理:學(xué)習(xí)英語不是一個腦力勞動,而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來,只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的建議能給幫助。3.想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣?!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗:喜歡的事,就容易堅持下去不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時,沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時多參加一些英語方面的活動,比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。

      練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:

      一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。

      二、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知 識 可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語 知識也是一點點積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

      三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

      四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。

      五、“口到”。學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能

      背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習(xí)英語口語,比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學(xué)進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。

      4.學(xué)英語,詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二:

      一是持之以恒:每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

      二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法。我認(rèn)為,張思中的“集中識詞,分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個 單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關(guān),然后再學(xué)教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類;根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞,堅持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。

      把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習(xí)慣用法,背會時態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應(yīng)用到實踐中去。就像學(xué)游泳,光學(xué)理論,不下水應(yīng)用,不等于掌握了這門技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù),但一定量的典型練習(xí)來鞏固所學(xué)知識是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí),如課后習(xí)題,單元同步練習(xí),這些是針對課堂知識的鞏固性練習(xí),不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子?;A(chǔ)知識掌握后,有的放失地做一些語法方面的專項練習(xí)和考試題型的專題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯題集”,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。

      5.英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學(xué)好了,關(guān)鍵在于使用語言,所以在學(xué)習(xí)英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語學(xué)習(xí)首先是一個記憶過程,然后才是實踐過程。學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方,急于求成,不做踏實工作,是學(xué)不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。

      第二篇:英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      《英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)》

      要學(xué)好高中英語,應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點:

      一、“四勤”

      1.《勤背誦》 積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

      2.《勤朗讀》 這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恒。

      3.《勤練習(xí)》 雖然“題?!睉?zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中,英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。

      4.《勤總結(jié)》 相對于其它學(xué)科來說,英語的知識點相當(dāng)零碎,一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復(fù)習(xí)時用。

      二、“四多”

      1.《多看》近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域,因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。

      2.《多聽》近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。

      3.多說。多說可以增強口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。

      4.《多練》 通過做大量的習(xí)題,可以增強實踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。

      當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。要學(xué)好英語,更重要的是從語言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習(xí),嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則,輕輕松松取得好成績。首先,高中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達到熟練,詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。教材的把握程度。高中英語教材有一些很經(jīng)典的課文,最好把課文背下來靈活運用,這種方法雖然比較笨,但的確很有效。句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型,歸納在一起,爭取做到舉一反三,觸類旁通的程度。注意一些重要的動詞的用法。平時學(xué)習(xí)時,應(yīng)多聽一些磁帶,多記一些東西。語法通常包括時態(tài),名詞,代詞的數(shù),主,謂語一致,虛擬的語氣,主動和被動,不定式(完成時和被動語態(tài)),分詞(完成時和被動語態(tài)),獨立主格結(jié)構(gòu),從句的關(guān)系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時學(xué)習(xí)時多積累,多記憶。另外有語法書可以看看。在學(xué)習(xí)教材時應(yīng)注意語法方面的內(nèi)容,這樣日積月累,語法在不知不覺中你就會學(xué)習(xí)得比較好??谡Z最重要的就是要張口把英語說出來,在說英語時,會出現(xiàn)一些語法錯誤,但這是正?,F(xiàn)象,如果在說英語時,保證語法不出現(xiàn)那反倒不正常了,口語

      最重要的就是多說。把看到的想到的用英語表達出來,這樣時間一長口語水平會有一個質(zhì)的飛躍的。另外向你推薦一本《英語口語大全》的口語書,由外語教學(xué)與研究出版社出版,挺好的,可以看看。至于寫作方面,應(yīng)多練習(xí)堅持每周寫一篇小短文,并盡量應(yīng)用單句,當(dāng)然用復(fù)句也可以,參加一些優(yōu)秀的論文,看看別人怎樣寫的與自己比較,找出自己的不足。依據(jù)我個人的經(jīng)驗來看,閱讀量是必不可少的,而且要不怕看生詞多的文章,要勤查字典。特別的,如果你真的有信心學(xué)好英語的話,我建議你可以嘗試一下熟背每個單元的重點文章,培養(yǎng)語感。高中英語還是很看重語法的,但是當(dāng)你具備了基本的語法知識后,就可以不必顧及那么多,憑準(zhǔn)確的語感就可以很準(zhǔn)確的答題,往往是讀著題答案自然就出來的,但是這是還要再停下來從語法的角度多想一下為什么是這樣選的,相信提高會很快的。

      第三篇:英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      自從上英語論壇以來,我交到了許多學(xué)習(xí)英語的朋友.但據(jù)我觀察,英語狂熱者并不是很多.當(dāng)然其中也有許多和我一樣熱愛英語的同仁!可是我發(fā)現(xiàn)一個很嚴(yán)重的問題和惡性循環(huán)就是英語差的越來越差,英語好的越來越好,就像貧富差距劇增一樣!而其中的原因就是,英語差的越來越討厭英語,在討厭的條件下對英語的興趣更加是每況愈下!許多過了英語6級的朋友水平也不敢恭維。因此我寫下下面的話以供大家參考。

      學(xué)英語就像政治一樣首先要制度一下總綱和基本綱領(lǐng)。然后分步制度和確立路線方針政策。總綱和基本綱領(lǐng)就是學(xué)英語的動力和目的!路線方針就是學(xué)習(xí)英語的方法,包括詞匯,語法,聽力,口語,閱讀,寫作,翻譯的方法。

      在我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,首先我們要捫心自問“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)它,為什么要學(xué)習(xí)英語”如果在你心中有那么一個聲音“我是為了考試,我是逼迫的”那么好,下面的你都不用看了!因為下面的內(nèi)容不僅僅是為了考試的。本人個人認(rèn)為考試確實測試水平的手段。但我們應(yīng)該是先為了學(xué)習(xí)而考試,而不是為了考試而學(xué)習(xí)。如果答案是肯定的“我喜歡英語”那么我相信我所說的話一定會有所幫助的

      在過去實踐學(xué)習(xí)一年中,我常常和一些英語學(xué)習(xí)者交流。他們有時候會問我“我英語不好,糟透了”。那我首先會問“你想學(xué)好英語嗎?那好,我問你,你能背下新概念4冊嗎?”很遺憾的是,我得到的答案常常是“啊。?!薄拔也恍小薄澳翘y了”。如果正在看此文的你,心中的答案也是否定的,那么英語你就不用學(xué)了。我問這個問題。并不是說每個人都要背新概念。而是從這可以看出一個人學(xué)習(xí)的毅力和決心。當(dāng)別人總是問我“你能。。樣嗎?”的時候,我會毫不猶豫地說“我行我一定能做到,等著看我的結(jié)果吧”因此我常常能夠更快的找到別人更有效的學(xué)習(xí)方法。因為我在心中肯定自己以后,馬上就開始動手探索行動。我常常對我父母說“我是風(fēng)雨無阻,無堅不摧的,我要考哈佛大學(xué)的博士”。其實我知道沒有一個人能理解我的行為了。我的父母更不會理解我的話!他們總是認(rèn)為我太狂妄自大。老是說“你那是海市蜃樓”。諸如此類的話,我已經(jīng)聽別人說過無數(shù)遍了。他們老是說,還是腳踏實地一些吧!雖然我不是幼稚無知到反擊。但是我也在心中想“我的天啊,這人這么這樣啊”。我一直認(rèn)為,我理想是偉大的,我一定能夠?qū)W成英語,我一定要不斷完善自我,其實我并不是沒有考慮到現(xiàn)實,而是想,不管我最后有沒有達到目的地,但是當(dāng)某個時候我回首往事的時候,我可能會發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)邁上許多層臺階,如果當(dāng)初沒有這個理想,我可能還在最底下。說不定我哪天就真的能夠達到我的目標(biāo)呢!我也并不是說一定要考哈佛,而是作為一種鞭策自己的動力,給自己信心給自己鼓勵。而且我發(fā)現(xiàn)那些不相信奇跡,相信“一切都是命中注定”的人都是那些失意者。其實他們根本沒有從自身原因考慮過,他們?yōu)槭裁磿??他們所謂的失敗正是因為他們是信奉“命中注定”者,所以不去努力了,放棄了。而真是他們這種妥協(xié)幾注定他們一輩子必將失敗,這就是一個惡性循環(huán)了,他們所謂的“命中注定”的這個命恰恰是他們自己給自己的,而他們自己還茫然不知,混混沌沌。

      學(xué)英語也是一樣的道理,所以說錯過了就不要再錯下去了,而不錯的要讓自己更加完善。學(xué)習(xí)貴在興趣,首先一個人要清楚自己為什么學(xué)英語,我發(fā)現(xiàn)那些為了工作考試或者想從英語方面得到什么實際利益的人,一般很難堅持到最后都放棄,比方我之所以能堅持,是英語我本身學(xué)英語就覺得快樂,因為我從小就對遠古對世界各民俗風(fēng)物歷史等等有著濃厚的興趣,所以英語正好就成為了一種橋梁,一把打開這扇大門的鑰匙。

      我為了學(xué)習(xí)英語身體受到了很大的摧殘,我的聽力下降很快,以前是用耳機傷害了聽力,聽課都困難了,后來恢復(fù)了一點點沒,但是現(xiàn)在聽力分貝仍然丟失很嚴(yán)重的,所以只得改用外放的。我和別人說話都必須使用助聽器,但是我不后悔,我雖然有時候很傷心啊,因為世態(tài)炎涼,人心不古,落井下石的人真的是太多了。但是我從來沒有后悔過學(xué)習(xí)英語,我喜歡有什么錯,我還是會堅持下去。所以說學(xué)英語首先必須有勇氣,二是有毅力。然后就是英語環(huán)境,天分等等。其實說實話,我不是個說空話的人,經(jīng)過我觀察,我發(fā)現(xiàn)語言天分好記憶力好和善于創(chuàng)造發(fā)掘的人如果做出努力者同樣的努力其效果遠遠要高于后者,這是沒有辦法改變的事實。

      還有一個就是怎么樣讓自己常常雄心勃勃,我覺得近朱者赤,近墨者黑,要常常與英語學(xué)習(xí)者結(jié)伴一起學(xué)習(xí)一起促進,這樣你就會覺得,恩,我學(xué)英語是很有用的。

      如果常常幫助別人,比如說,再向別人解說英語的時候,就會覺得,我真的很有用,我真的很厲害哦,原來學(xué)英語是可以幫助這么多人,我是挺了不起的人的,這樣我就會覺得信心滿滿,一直幫助別人就會一直有信心而且如果在幫助別人的同時發(fā)現(xiàn)自己的不足,就要翻找資料以查缺補漏。使自己感覺到自己的不足就為了不耽誤別人也不耽誤自己而更加努力。聽力口語

      現(xiàn)在我來談一談聽力,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,聽力一度是我最頭疼的問題。我也曾經(jīng)用過一些不錯的方法,結(jié)果最后都是不了了之。我曾經(jīng)用得最多的方法是《逆向法》和《千萬別學(xué)英語》。不過似乎《逆向法》對我來說收效并不是那么明顯。顯然比較花費經(jīng)歷和時間。我感覺我比較適合《千萬別學(xué)英語》的方法。

      但是,在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)這兩種方法本身就是有其缺陷的。我個人認(rèn)為這兩種方法結(jié)合起來再根據(jù)每個學(xué)英語的朋友的本身情況的不同,因材施教,才能在最短的時間里取得最大的成果。我已經(jīng)結(jié)合這兩種方法,定制一套適合我自己的學(xué)習(xí)方法,已經(jīng)用了兩個月,顯然效果要比純用這其中的一種要好得多。我已經(jīng)能夠很自然的聽標(biāo)準(zhǔn)英語了。錯誤有時會有,但并不是很多。

      現(xiàn)在我來結(jié)合這兩種方法說一說我在此方面取得的成果。

      我一開始選用的材料就是VOA標(biāo)準(zhǔn)英語的資料,我曾經(jīng)聽別人說,不經(jīng)過學(xué)習(xí)慢速英語就想在標(biāo)準(zhǔn)英語上取得效果是不可能的??墒俏也]有采納那位朋友的意見。因為我基礎(chǔ)并不差,只是聽力沒有達到我自己希望的水平罷了。我一開始就做了長期抗戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備??墒鞘聦嵠鋵崨]有我們想象中那么難。不過我想這是因為我沒有用純《逆向法》的緣故。我是先用了《千萬別學(xué)英語》打通耳朵,然后再聽寫,我在聽寫的過程中是一邊寫一邊跟讀模仿的。不過我想并不是每個朋友都能像我這樣的。如果基礎(chǔ)比較差的朋友建議使用比較通俗一點的材料。像是比慢速英語速度快一些但又比標(biāo)準(zhǔn)英語慢一些的資料。像我以前基礎(chǔ)不好的時候就用過語速大約為120/1的短篇故事集(外聲朗讀)。1個月就取得了不小的成果。最好不要用慢速英語,在我看來那有點浪費時間。因為人本來是可以接受正常語速的。是可以適應(yīng)的。如果用語速過慢的資料,我想以后再去接受正常語速的資料會很大程度的困難,那又何不讓自己更快的達到目標(biāo)呢!有的去外國定居或是留學(xué)的朋友,也不能要求他們周圍的環(huán)境去適應(yīng)他們,他們只能自己去適應(yīng)他們周圍的英語環(huán)境。不一樣都很好的度過了嗎?在我看來像《逆向法》那樣一個個去“摳”的話真的是一種不小的痛苦。如果能先照〈千萬別學(xué)英語〉介紹的方法那樣,先聽熟一盒磁帶,先不要想他的意思。當(dāng)你能很自然的聽下去,而且覺得可以適應(yīng)語速,能聽清楚95%的詞的發(fā)音的時候,再開始聽寫。那樣真的要輕松得多了。至于〈千萬別學(xué)英語〉是否真的需要經(jīng)過5個階段,那就看個人志愿和自身情況了。不過〈千萬別學(xué)英語〉的材料畢竟是適合有基礎(chǔ)的朋友?;A(chǔ)比較差的朋友在選材料上還是要比較慎重一些。因為畢竟時間最好不要浪費在沒有效果沒有意義的事情上。還有就是練聽力的時間也很重要,對效果有很大的影響。如果泛聽的話最好是選擇在有一點點睡意的時候聽是最好不過的了。因為那樣的話,那種英語意識就完全輸入到你的大腦潛意識里面去了。當(dāng)你瞌睡的時候要控制頭腦不要想睡覺的事情最好是注意耳邊的語音。所以說睡前泛聽是效果最高的?;蛘呤窃绯縿偲饋淼臅r候聽也不錯。因為睡意未退嘛~!本篇寫于去年,當(dāng)時由于時間緊急并沒有經(jīng)過修改所以存在一些缺陷,《千萬法》的缺陷并沒有很具體的寫進去,所以今天特地整理一下: 萬法的缺陷就在于,前兩個步驟作用之大相當(dāng)驚人,而后面的效果就遞減,而且要花費相當(dāng)長的時間,千萬法里面推薦的增加詞匯量和提高閱讀能力已經(jīng)口語的方法,不怎么好。原因有幾點:

      1.用英英詞典增加詞匯量,沒有8000詞的基礎(chǔ),不要做這種無謂的嘗試,因為比如有些專業(yè)名詞,并沒有具體解釋,只是用簡單的最基礎(chǔ)的3000----3500詞做解釋,比如某種花或者樹木草等,英語詞典里面只解釋其性質(zhì),比如什么形狀生長在哪,什么顏色,這樣不熟悉的我們就會被搞得云里霧里不但會不能增加詞匯量還會誤解。另外解釋一下,因為很多著名的英英詞典比如朗文,牛津的都將解釋單詞的基礎(chǔ)詞匯壓縮在3500以下,所以我這里才說有些詞匯解釋不能清楚明了。

      2.還有就是閱讀,千萬法作者推薦看報紙,但是我發(fā)現(xiàn)報紙的專業(yè)詞匯量超大,而卻語法相當(dāng)難和復(fù)雜,沒有經(jīng)過長期的訓(xùn)練和很好的基礎(chǔ)一張大報很難讀完,因為科技文商業(yè)文是比較難讀的,而我們多半在學(xué)英語的時候都是接觸的文學(xué)類性質(zhì)的文章,所以建議訓(xùn)練閱讀科技文在閱讀項目的最后一個項目。

      3.作者說應(yīng)該按照像播報員一樣講報紙內(nèi)容自我演講出來,這樣是極其錯誤的,因為我們還在學(xué)習(xí)英語階段,很多朋友都沒有真正受過覺得對純正的語音訓(xùn)練,如果報紙內(nèi)容沒有語音資料,很容易誤入歧途,結(jié)果最后變成不倫不類的英語??谡Z部分:

      我本來口語是很差的,不過經(jīng)過自我苦練正在不斷提升中。我個人比較喜歡美語。因為美語比英語口型起伏大得多,比較形象化,感覺比較輕松有趣!不如如果你想學(xué)習(xí)英英最好從美到英音的轉(zhuǎn)變。大家都知道學(xué)口語復(fù)讀機絕對是必不可少的。我的方法也和普通方法是一樣的。就是瘋狂模仿背詠,然后實踐.我們這里沒有什么英語角,很少。我能做的就是,用復(fù)讀機錄下自己的聲音。一般內(nèi)容都是2個人對話,一個A一個B。先把A說的錄下來。然后復(fù)讀機問。我答,做完幾遍后在換過來.我問復(fù)讀機答.還有一種就是背時文和演講稿,背時文的時候把自己當(dāng)成新聞主播在鏡子面前不斷重復(fù)演練。背演講稿的時候就真的融自己的感情,把自己當(dāng)成真的在演講!不要太注重你所說的內(nèi)容,而是要想你現(xiàn)在要某某人或某些人表達什么!過一段時間后你會發(fā)覺你的英語越來越流利.也許這聽起來有些可笑。這是在沒有語言環(huán)境下不得已的方法。不過真的有很神奇的效果!當(dāng)然還有就是可以上網(wǎng)上外語角!當(dāng)你的英語打得比中文快。那么可以說你的英語口語水平已經(jīng)有一定的程度了!如果有英語角和英語環(huán)境當(dāng)然是更好!網(wǎng)上練口語也是不錯的選擇。但是缺乏逼真性。跟大家開個玩笑涂唇膏潤潤唇可以使我們說英語的時候不結(jié)巴,一溜煙的就說過了,因為涂純油很滑,這個絕對有效,電視里的播報員不是不怎么打結(jié)巴的?呵呵

      (四)詞匯閱讀部分

      我們都知道詞匯是基礎(chǔ)。沒有詞匯量什么都免談。一年我也曾經(jīng)拿著單詞書死背。背了兩遍結(jié)果最后什么都忘了。后來我在不斷摸索中發(fā)現(xiàn)。背單詞不如背句子背句子不如背文章。背文章才是一舉三得。一是增加詞匯量,并能靈活運用;二是使語法更容易學(xué);三是提高寫作能力。再加上閱讀雙管齊下,那效果是神奇的。建議開始進行閱讀訓(xùn)練時不要用難度太高詞匯量太大的科技經(jīng)濟等類文章。先從外國趣文民俗文化等書看起。再看小說。再看專業(yè)性文章。最后看文學(xué)類作品(如散文議論文等)和英文原版小說。我開始進行閱讀的時候是用的一套“DO YOU KNOW”系列的書。一套5本。每本都介紹了世界各地地理,歷史,旅游,政治,禮儀,文化,民俗等等內(nèi)容??勺x性很強。并且每篇后面都附有重點詞匯和不易理解的專業(yè)名詞和詞組習(xí)語。然后就是附有閱讀理解題。非常好的一套書!建議初學(xué)者和要過4.6級的朋友看看!詞匯量達到一定程度后選一種好的英語雜志是必要的。我首推〈英語沙龍>和〈瘋狂英語閱讀版〉。因為上面的生詞表不但表面了4.6級必背詞匯詞組。而且還說明了區(qū)別用法!內(nèi)容也蠻豐富的!排版更好!而〈瘋狂英語〉的知識面廣含蓋量大,對西方文化都做精辟的解說,最重要的是彩頁,彩頁能夠加深的大腦的印象和記憶力刺激視覺。

      (五)語法寫作

      語法一直是我的老大難題。看著那么一本字典一樣厚的語法,只想流淚!但是淚也只能往肚里面吞.所以我建議各位先背文章不是沒有原因的.如果不做翻譯工作者,只要有非常強的語感,了解基本語法結(jié)構(gòu)就夠了。因為就算你不知道一些語法結(jié)構(gòu)。但是語感強的沒有這方面的知識一樣能分析出來,并且寫得一手好文章.當(dāng)然英語專業(yè)又另當(dāng)別論了!

      (六)材料的選擇推薦

      選材料對自信的建立和對英語興趣的提升也是非常重要的,像我從來不選擇自己不喜歡的材料去作為閱讀資料和聽力資料。

      我不喜歡政治,但是偏偏外國人一天到完談?wù)蜼OA BBC新聞聽力聽力里面全是政治。所以在開始聽寫的時候我就選擇慢速英語的feature聽寫了。也買了聽力文摘,聽寫我自己喜歡的天文,人文,奇聞逸事等聽寫。像閱讀就從念淺顯的一些外國文化介紹等開始。后來再開始念散文,隨筆等,也是我喜歡的,小說我覺得太長了。就從簡單的全英文斑小說開始,都是一些童話啊比如〈綠野仙蹤〉〈海底20000里〉等開始。是外國中學(xué)生念的改編過了的,壓縮了原文,變得簡單了,但是原味沒有變,都是非常具有英語思維的生詞也不是很多,但是非常有趣,都是外國出版公司請全世界各地有名的學(xué)者教師改編的。我讀了5本以后發(fā)覺自己敘述文章,寫記事文章刷刷的一下就寫出來了,但是當(dāng)然還沒達到下筆如有神的境界,我聽一位當(dāng)翻譯的朋友說他一個學(xué)姐現(xiàn)在在國外,以前學(xué)英語的時候,念了500本這樣的書,寫起文章來,那就不用說了,就像馬良握著一種神筆一樣。有了語感和一定基礎(chǔ)后我就開始一邊念瘋狂英語閱讀版雜志,一邊看小說背美文等。

      我從來不念科技文章,為什么呢,因為我本身不喜歡再者VOA英語里面已經(jīng)有了,我看還是算了吧。

      有一點很重要的就是,除了雜志以外我從來不念英漢雙譯的。我的書全是英文的,因為我從來就覺得中文就是中文,英文就是英文,大家都不僅僅是幾個單詞這樣簡單,都有很深的文化底蘊和內(nèi)涵,原作者要表達的經(jīng)過這個翻譯那個翻譯就不成樣子了。雖然說翻譯都必須忠實于原文,但是比較中國人深受中國文字中華文化影響,讀翻譯過來的作品等于在讀中華文化沒什么兩樣,那又怎么是去了解英文英語文化呢?所以我從來我念翻譯過來的作品。從開始學(xué)英語的時候就是這樣。

      (七)另外,背記單詞文章的時間的選擇也是非常重要的,一般早上是最清醒的,早上聽寫可以效果上可以提升許多,因為反應(yīng)能力快,辨別語音能力也快,另外背文章和口語的效果當(dāng)然也是最快的,速率是最高的。但是晚上背東西的話可以保持長久記憶,比如說在背完東西后馬上睡覺的話,印象會相當(dāng)深刻,而且不會忘記。一般睡覺前背的東西只用稍微復(fù)習(xí)就可以長久不忘,不像其他時間背記東西需要反復(fù)復(fù)習(xí)。

      VOA英語廣播收聽技巧(1)

      收聽教學(xué)實踐表明,要較快地達到自如收聽VOA電臺Special English,特別是Standard English廣播的目的,除了需要了解VOA的各種節(jié)目概況,熟悉廣播新聞英語的特點,進行大量的收聽實踐外,掌握一定的收聽技巧是十分重要的。在這里值得強調(diào)指出的是:大量的、不間斷的收聽實踐是第一位的,學(xué)會和掌握以下的技巧是第二位的。只有堅持收聽,并靈活運用相應(yīng)的技巧,才能收到事半功倍的效果。

      下面我們要談的收聽技巧,主要是向讀者指出收聽過程中應(yīng)特別注意的一些問題,并重點介紹一些解決的方法。

      ★ 1.作好收聽VOA英語廣播的心理準(zhǔn)備

      收聽VOA英語廣播的心理準(zhǔn)備,或者叫思想準(zhǔn)備,主要包括以下兩個方面。

      一方面是初學(xué)者必須懂得:收聽VOA英語廣播和聽一般的錄音磁帶是很不一樣的。其主要區(qū)別是:聽英語語言錄音帶,一遍聽不懂,可以反復(fù)聽,直到聽懂為止,而且不少磁帶都有文字材料,在實在聽不懂的情況下,可供查閱。此外,學(xué)習(xí)者還可向周圍的老師、同學(xué)或同事請教。但收聽VOA英語廣播卻完全不一樣,廣播的內(nèi)容一瞬即逝,學(xué)習(xí)者只能被動地接受,如果不錄音,聲音就無法再現(xiàn),所以收聽者不能停在某一點上反復(fù)思考,也不能象聽附有文字材料的錄音帶一樣,一遍一遍地聽,甚至對照著聽。不僅如此,一般的英語教學(xué)錄音帶都屬于語言、故事一類的東西,而英語新聞廣播卻是隨時向聽眾傳播剛剛或正在發(fā)生的全球性的新聞時事,因此,收聽過程中初學(xué)者必然會遇到或漏聽一些生詞或信息,這時,應(yīng)及時隨這廣播聽下去,否則更多的信息甚至整條新聞也就消逝了。

      另一方面,學(xué)習(xí)者起初就應(yīng)注意克服害怕聽不懂的心理狀態(tài)和收聽過程中的畏難情緒。剛開始收聽英語廣播的人,總想全神貫注地收聽,但越是想集中注意力,反而越是聽不懂。這是因為,過分緊張不僅不能把注意力集中,反而會因惦記著聽不懂而分散了注意力。因此,收聽前適當(dāng)?shù)姆潘墒潜匾亩乙彩潜仨毜?,要盡量做到既集中注意力,又不感到過分緊張。在收聽了一段時間之后,學(xué)習(xí)者可能還會覺得很吃力,這也是很自然的。只要樹立信心,堅持一段時間,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn)自己的挺立已在不知不覺中發(fā)生了質(zhì)的飛躍。實踐證明,大凡具備了收聽VOA Standard English廣播能力的人,都有一段艱苦的經(jīng)歷。所以只要我們有決心,堅持不斷,達到自如收聽VOA Standard English新聞廣播的目的是完全可能的?!?2.怎樣才能收聽到理想的音響效果

      VOA英語廣播的音響效果(主要指清晰度),直接影響著初學(xué)者的收聽積極性。

      我國位于東亞地區(qū),凡是VOA電臺對東亞和東南亞的英語廣播我國大部分地區(qū)的聽眾都能收聽到。但由于我國幅員廣大,所以在我國不同地區(qū)的聽眾能收聽到最佳效果(即信號強,雜音小)的時間和波長就不太一致。另外,聽眾周圍的“小環(huán)境”--包括天氣的好壞,也會對收聽效果產(chǎn)生明顯的影響。如果離收音機不太遠的地方有其他電磁波的干擾或者聽眾周圍全是高山或高大建筑物而又沒有適當(dāng)?shù)奶炀€,收聽效果肯定難以令人滿意。因此需要聽眾因地制宜地收聽。

      VOA是美國政府的國際廣播電臺,采用中波和短波兩種波段向世界各國廣播。(具體情況參見資料中心VOA廣播時間和頻率表)但在我國,大都只能收聽到其中短波廣播節(jié)目。為了獲得較好的收聽效果,聽眾必須了解和熟悉VOA電臺的頻率、波段范圍,并結(jié)合自身的客觀條件,適當(dāng)調(diào)諧并固定某一頻率范圍,以收聽到較理想的效果。

      ★ 3.熟悉VOA英語廣播節(jié)目時間表

      通過前面的介紹,我們知道,VOA英語廣播節(jié)目多達三十幾種,每天廣播所使用的頻率也有十五個。要想根據(jù)各自不同的聽力水平和專業(yè)愛好,有目的、有選擇地準(zhǔn)時收聽到自己喜愛的節(jié)目,必須熟悉其廣播節(jié)目時間表,了解節(jié)目時間和頻率使用之間的對應(yīng)關(guān)系。(具體情況參見資料中心VOA廣播時間和頻率表)

      關(guān)于上面的節(jié)目時間表和頻率時間表,還需作以下幾點說明:

      (1)VOA電臺采用格林威治標(biāo)準(zhǔn)時(Greenwich Mean Time或GMT)報時,上表中的所有時間均指這一標(biāo)準(zhǔn)時間,在這一時間的基礎(chǔ)上加上8個小時就是北京標(biāo)準(zhǔn)時間(Beijing Standard Time),但表中或?qū)嶋H廣播中所使用的星期制或日期與聽眾所在地的時間是一致的。

      (2)VOA電臺根據(jù)季節(jié)與晝夜長短的變化規(guī)律將一年分為兩個時段,即每年4月到9月(夏秋兩季晝長夜短)為一個時段,每年10月到次年3月(冬春兩季晝短夜長)為一個時段,并對播音開始時間和播音結(jié)束時間進行提前或推后的整體調(diào)整,為聽眾收聽提供方便。所以VOA電臺在這兩個時段的開播時間和停播時間是不同的。

      (3)上面是電臺當(dāng)年10月到次年3月這段時間的節(jié)目時間和頻率表,具有相對的穩(wěn)定性。但電臺常因特殊情況或根據(jù)需要作些調(diào)整和改進,所以表中的時間、頻率和節(jié)目隨時都會有些局部變動。這就要求聽眾既要熟悉較為固定的節(jié)目、頻率表,又要堅持收聽,才能跟上電臺的各種新變化,及時準(zhǔn)確地收聽到自己所喜愛的節(jié)目。

      (4)從上面的頻率表中可以看到,在一定的播音時間內(nèi)電臺所使用的頻率多到8個,少則也有5個,而大氣層中影響電離曾的天氣條件隨時都在發(fā)生變化,導(dǎo)致每天每時在同一頻率上的收聽效果很不一樣。這就需要聽眾收聽時,每次都要按表中所列的時間及其相對應(yīng)的各個頻率(主要指短波2中9.4-21.85兆赫范圍內(nèi))進行試收選擇。但另一方面,季節(jié)與天氣的變化具有一定的規(guī)律性,聽眾所處的地理位置與環(huán)境又具有相對的穩(wěn)定性,所以,我們大都可以根據(jù)自身的情況,通過反復(fù)的試收實踐,在短波2中找到2-4個效果較為滿意、位置比較固定的頻率來收聽學(xué)習(xí)。

      ★ 4.熟悉VOA英語廣播的常用語

      VOA英語廣播的常用語貫穿于電臺播音的始終,它象紐帶一樣把全天的節(jié)目有機地串聯(lián)在一起,具有報電號、報時、介紹節(jié)目、預(yù)告節(jié)目、報告各種通知、宣布播音結(jié)束等多種功能。從表面上看它屬于正題節(jié)目的范疇,但實際上它相當(dāng)于書刊報紙的摘要和索引,起著指導(dǎo)聽眾怎樣收聽的重要作用。另一方面,常用語在詞匯,速度和語法上都有一些自身的特點,所以也是初學(xué)者收聽過程中的難點之一。為此,我們將VOA電臺一天中的主要常用語和一些其他典型用語分類介紹如下:

      播音開始用語 開始曲之后,播音員常常播送這句話:This is the Voice of America, Washington, D.C.Signing on(VOA電臺從首都華盛頓開始播音)。句中的Washington, D.C.是Washington District of Columbia的縮寫,譯為“華盛頓哥倫比亞特區(qū)”,也就是首都華盛頓,以別于Washington State;Signing on!的意思是“播音開始”。

      報時用語 每逢整點報時鐘聲響過后,即可聽到播音員的聲音:It is 0000(Zero hour)Greenwich Mean Time and here is the news from the Voice of America.I‘m Bill Hansen in Washington.(剛才報時一響是格林威治時間零點整,請聽VOA電臺的新聞節(jié)目,由比爾·漢森在華盛頓向您報告。)

      又如:It is 2300(Twenty-three hours)Greenwich Mean Time and here is the news from the Voice of America.I‘m John Tremble in Washington.這句和上句的意思一樣。請注意這兩句中時間的讀法。

      另外逢半點的Special English也都報時,但沒有報時鐘聲。如:It is now 2230 Greenwich Mean Time.This is the Voice of America broadcasting from Washington.Here is the news in Special English.句中的2230讀作twenty-two hours thirty.(未完待續(xù)...)

      VOA英語廣播收聽技巧(2)

      節(jié)目開頭、節(jié)目中間和節(jié)目結(jié)束用語

      (1)節(jié)目開頭用語

      在一個節(jié)目開頭,播音員都要對本次節(jié)目的內(nèi)容作簡要介紹或?qū)⒁コ龅挠嘘P(guān)節(jié)目進行預(yù)告。請看下面Standard English節(jié)目的兩個例子:

      Hi, and once again a good morning to you.I‘m Phil Owen.Nice to have you with us this morning.Let‘s take a look ahead in this hour.In just a moment, Paul Franchat reviews the major agricultural developments of the week.And we hope to have Barry Wood check in with us.He‘s in Tokyo, Japan, oh I don‘t know whether you call it a fact-finding mission.That‘s probably pretty close.He‘s trying to learn about Japanese industry and economics.He‘ll be checking in with pressroom a bit later.Larry Martin joins us from the U.S.Department of Agriculture.He‘s the International Information Officer there.He‘ll be answering a listener‘s question on the general subject of agriculture, in specific, the feeding of cattle.You‘ll have sports with Larry James, and a Book Review.But right now, it‘s time for this Saturday Morning‘s Agricultural Round-up.例子中的take a look ahead in this hour意思是“預(yù)告這一小時的節(jié)目??”;in just a moment意思是“馬上”,這里可譯作“首先”;And we hope to have Barry Wood check in with us.可譯作:“然后我們希望巴里·伍德能和我們見面?!眗ight now意思是“現(xiàn)在??”。

      This is Thursday Morning on VOA.Jim Tedder in Washington.We hope you will be listening tonight to the Voice of America when the Magazine Show comes to your way.It‘s hosted by Walter Guthrie, because tonight Walter will take you on a visit to Open University in Washington.The Magazine Show comes to you tonight right here on VOA.例中come to your way的意思是“接下去您將聽到??節(jié)目”;It‘s hosted by??可譯為“本節(jié)目由某某主持”,另外host,hostess分別為“男主持人”和“女主持人”;tonight right here on VOA可譯為“今晚VOA電臺將在您收聽的這一頻率播出??”

      (2)節(jié)目中間用語

      最典型的節(jié)目中間用語是Standard English新聞和一些專題節(jié)目中的“You’re listening to the Voice of America.”(您現(xiàn)在收聽的是VOA電臺的廣播。)等,用來提醒中途打開收音機的聽眾。

      (3)節(jié)目結(jié)束用語

      節(jié)目的結(jié)束用語通常包括以下幾項內(nèi)容。宣布當(dāng)次節(jié)目結(jié)束,報告主持人姓名,邀請聽眾在下一次的這個時間繼續(xù)收聽這一節(jié)目,向聽眾話別或表示良好的祝愿等。例如:

      You have been listening to Magazine Show from the Voice of America.Thank you for listening.句中用了現(xiàn)在完成進行時,意思是“您剛才收聽的是”。

      That’s our program for today.I’m Susan Yarkey in Washinton inviting you to join us again tomorrow for another edition of Newsline.Our program is over for this evening.But I do hope you join us again tomorrow when we’ll travel to Disney Land and take a thrilling space-age journey.The world news is up next on most of the VOA frequencies.Speaking for Director, Dr.Johnson, Audio-engineer Erde Kindy, and Producer, Julie Galloway.I’m Sharling Porter wishing you a very pleasant evening and a good day ahead.這兩段結(jié)束語中的That’s our program for today.Our program is over this evening.可譯為:“我們今天晚上的節(jié)目結(jié)束了。”is up next的意思是“下面就是??”或“您馬上聽到??”speaking for可譯為“代表??說話”;day ahead指“新的一天”即“明天”。

      節(jié)目預(yù)報用語 節(jié)目預(yù)報用語大都對所預(yù)報的節(jié)目的名稱、主要內(nèi)容進行介紹,另外就是告訴聽眾收聽的時間,請看下面的例子:

      Stay tuned now for the daily Special English Science Report following the program This Is America, which reports on life in the United States.Our program reports on the growing number of Americans who live alone.Tomorrow at this time you can hear the Special English program Science in the News.Our program tomorrow includes reports on a disorder called sleep apnea and an experimental vaccine to protect against the disease chicken pox.You can hear the program Science in the News tomorrow at this time on the Voice of America.這段節(jié)目預(yù)報中的Stay tuned now for the daily Special English Science Report following the program This Is America,可譯為“現(xiàn)在您將聽到每天的‘特別英語科學(xué)報道’節(jié)目,接下來您將聽到‘今日美國’”。從收聽實踐來看,VOA的節(jié)目預(yù)報有以下兩個特點:一是早上一般都預(yù)報當(dāng)晚和明天這一時間的節(jié)目;而晚上則只對明天晚上這一時間的節(jié)目進行預(yù)報。二是VOA電臺的節(jié)目預(yù)報方式與我國的廣播電臺,如中央人民廣播電臺的方式不一樣,我國的電臺大都在每次播音的開始進行節(jié)目集中預(yù)報,但VOA的每次播音開始都是報告國際新聞,把節(jié)目預(yù)報放在節(jié)目與節(jié)目之間的空余時間播出,這樣見縫插針可以節(jié)約時間,但比較零散。

      節(jié)目時間變動通知 VOA電臺常常根據(jù)各種需要對其節(jié)目的播出時間、節(jié)目的長短或內(nèi)容作一些改進和調(diào)整,以收到良好的宣傳效果。遇到這種重要的變動情況,VOA都要專門進行通知,一般是提前一個月廣播,直到實行新的時間表為止。請看下面的三個例子:

      The VOA is changing its program schedule.Beginning Sunday evening October 31, Special English programs will be broadcast at new times.Listeners in East Asia can hear this program one half hour later at 2230 GMT.Special English programs also will be broadcast to East Asia at 0030 and 1230 GMT.Listeners in African can hear Special English at 1730 GMT.The new times for Special English begin Sunday evening October 31 on the Voice of America.Beginning Sunday October 26, this Voice of America‘s Special English program will be broadcast each day at a new time one hour later than now at 1330 Greenwich Mean time.You will be able to hear the latest world news in Special English followed by Special English Feature Programs every night at this new time one hour later than now at 1330 GMT beginning Sunday October 26.This evening time for Special English news is changing, starting this Sunday.The Special English news.That‘s starting Sunday October 26 each evening on VOA.這樣的節(jié)目時間變更通知大都在每年的九、十月間或二、三月間播出,因為這都是VOA所劃分的兩大時段的交接時間。

      另外有些臨時的節(jié)目變動,也都只能臨時通知。如:

      President Reagan‘s speech will be rebroadcast in its entirety on the Voice of America immediately following the World News Summary Friday at 0130 GMT.Mr.Reagan‘s proposal has drawn the official endorsement of the NATO Permanent Council in Brussels which said it is now incumbent on Moscow to consider it with utmost seriousness.節(jié)目時間變動通知 VOA電臺常常根據(jù)各種需要對其節(jié)目的播出時間、節(jié)目的長短或內(nèi)容作一些改進和調(diào)整,以收到良好的宣傳效果。遇到這種重要的變動情況,VOA都要專門進行通知,一般是提前一個月廣播,直到實行新的時間表為止。請看下面的三個例子:

      The VOA is changing its program schedule.Beginning Sunday evening October 31, Special English programs will be broadcast at new times.Listeners in East Asia can hear this program one half hour later at 2230 GMT.Special English programs also will be broadcast to East Asia at 0030 and 1230 GMT.Listeners in African can hear Special English at 1730 GMT.The new times for Special English begin Sunday evening October 31 on the Voice of America.Beginning Sunday October 26, this Voice of America‘s Special English program will be broadcast each day at a new time one hour later than now at 1330 Greenwich Mean time.You will be able to hear the latest world news in Special English followed by Special English Feature Programs every night at this new time one hour later than now at 1330 GMT beginning Sunday October 26.This evening time for Special English news is changing, starting this Sunday.The Special English news.That‘s starting Sunday October 26 each evening on VOA.這樣的節(jié)目時間變更通知大都在每年的九、十月間或二、三月間播出,因為這都是VOA所劃分的兩大時段的交接時間。

      另外有些臨時的節(jié)目變動,也都只能臨時通知。如:

      President Reagan‘s speech will be rebroadcast in its entirety on the Voice of America immediately following the World News Summary Friday at 0130 GMT.Mr.Reagan‘s proposal has drawn the official endorsement of the NATO Permanent Council in Brussels which said it is now incumbent on Moscow to consider it with utmost seriousness.

      第四篇:英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)_英語背誦的7個技巧 英語學(xué)習(xí)經(jīng)典方法

      1、句子比單詞重要

      中國人學(xué)英語(課程),最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語言的運用卻是活的,機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關(guān)鍵在于語境。可以說,單詞沒有多少實際運用的價值,機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的外語(課程)水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。

      不要學(xué)“古董英語”。任何語言都是活的,每天都會發(fā)展,學(xué)習(xí)陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風(fēng)趣幽默的語言不是我們要學(xué)的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。

      很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦并用,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。

      英語學(xué)習(xí)經(jīng)典方法

      2、聽不懂也要聽

      練習(xí)聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。所以切記:聽不懂時,你也在進步。練習(xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無意注意,只要一有時間,就要打開錄音機播放外語磁帶,使自己處于外語的語言環(huán)境中,也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音,你的聽力就會提高。

      英語學(xué)習(xí)經(jīng)典方法

      3、敢于開口

      學(xué)英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點。問題出在以下幾點:

      一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認(rèn)為太簡單了,對自己不合適。其實,練習(xí)口語的教材,內(nèi)容肯定不會難,否則沒法操練??炊坏扔跁f,把這些你已經(jīng)學(xué)會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標(biāo)。二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語,比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無窮。不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)語法,會使你如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。

      第五篇:英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      初中英語學(xué)習(xí)方法

      一、怎樣掌握學(xué)習(xí)英語的方法

      英語是一種世界性語言,全世界二分之一的電話是用英語進行的,四分之三的報刊書籍是英文版的。英語的重要性可見一斑。學(xué)好英語,就等于打開了世界的一扇窗戶,你可以享受到更廣泛的資訊。

      初中階段,大家會接觸到一些簡單的英語知識,更重要的是,大家會逐漸掌握學(xué)習(xí)英語的方法,從而為終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。下面我就談?wù)勅绾螌W(xué)好英語。

      首先,要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地。英語課上,老師是用英語組織課堂的,認(rèn)真聽老師講課,本身就是學(xué)習(xí)英語,聽老師講課時,還要記好重點內(nèi)容,以便將來查用。英語課上,老師會設(shè)置一些情景和活動,給同學(xué)們練習(xí)使用英語的機會。要抓緊時間,大膽積極地練習(xí)說英語,通過實踐掌握英語的表達方式。

      其次,自主開發(fā)更多的學(xué)習(xí)資源?,F(xiàn)在社會發(fā)達了,有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料應(yīng)有盡有,如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目等等。同學(xué)們應(yīng)該積極使用這些資源,做學(xué)習(xí)的有心人。同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確,記憶是學(xué)習(xí)英語最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時,頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購物的英語時,你能夠聯(lián)想到商場里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動的畫面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的,每次學(xué)習(xí)新的知識時,試著與具體的畫面相聯(lián)系,久而久之每次接觸或使用這個知識時,就會很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語知識。

      除了積累有效的記憶方法,還要有效培養(yǎng)英語語感。培養(yǎng)語感的方法很多,聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。學(xué)習(xí)英語也一樣。只有通過讀和背,我們才能獲得最多的實踐量,積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語。

      外語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      我把自己漫游外語天地所獲得的心得體會總結(jié)為十條,供那些真心實意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考。

      一、學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時光。

      二、要是學(xué)厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學(xué)。這時可以變換一下學(xué)習(xí)方式。比如,可以把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

      三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

      四、應(yīng)該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的句套子。

      五、盡可能心譯你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。

      六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí),看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學(xué)而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

      七、抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數(shù)第一人稱,如I am only pulling your leg&

      八、外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原版電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。

      九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,當(dāng)別人確實開始幫你糾正錯誤時,不要難為情,也不要泄氣。

      十、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),那么你就想,掌握外語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的。假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后,實在難以前進時,你就罵語言本身吧,因為一切語言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想,事情就好辦了。

      英語學(xué)習(xí)方法總結(jié) 句子比單詞重要

      中國人學(xué)英語,最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語言的運用卻是活的,機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關(guān)鍵在于語境。可以說,單詞沒有多少實際運用的價值,機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。

      不要學(xué)古董英語。任何語言都是活的,每天都會發(fā)展,學(xué)習(xí)陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風(fēng)趣幽默的語言不是我們要學(xué)的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。

      很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦并用,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。聽不懂也要聽

      練習(xí)聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。

      所以切記:聽不懂時,你也在進步。

      敢于開口學(xué)英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點。問題出在以下幾點:

      一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認(rèn)為太簡單了,對自己不合適。其實,練習(xí)口語的教材,內(nèi)容肯定不會難,否則沒法操練??炊坏扔跁f,把這些你已經(jīng)學(xué)會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標(biāo)。二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語,比如把goodbye記作古得拜,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無窮。

      不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)語法,會使你如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。

      而且,語法好比游泳理論,對于沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對于語言實踐不夠豐富的初學(xué)者,直接學(xué)習(xí)語法的用處不是很大。所以,一定要結(jié)合語言實踐來理解語法,語法是學(xué)會語言后的一種理論思考。學(xué)語言不存在對錯,只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費盡心機考慮用什么句型,只要能選準(zhǔn)一個單詞就行。

      學(xué)口語最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做習(xí)題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的用外語思維階段就會悄然而至。盯住一套教材

      現(xiàn)在市場上學(xué)英語的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇余地,但處理不好也會帶來不良后果今天用這個教材、明天換另一種,學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其余材料都作為補充。

      還有,目前市面上不少考試材料都以真題為賣點,不少考生把希望寄托于做真題上,以為這樣就能通過考試。其實,很多正規(guī)的考試取材十分廣泛,經(jīng)過了嚴(yán)格的難度論證,使用過的材料絕不可能二度使用。

      面對這樣的考試,僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標(biāo)不治本的做法,做題只能起到幫助考生了解題型的作用對考生來說,語言能力的提高才是關(guān)鍵。

      不要頻繁更換學(xué)校不要盲目崇拜外語學(xué)院,這些學(xué)院確實有很長的歷史和經(jīng)驗豐富的老師,但是有時也有局限性,教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。學(xué)習(xí)英語沒有速成之說。學(xué)好英語也沒有捷徑,只有方法的好壞。

      比如記英語單詞,低著頭拼命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀,反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發(fā)音,還記了單詞。默寫只是訓(xùn)練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。這就是好學(xué)校和普通學(xué)校的差別,好學(xué)校通過學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,能讓學(xué)員在最短的時間里得到提高,但這還是需要學(xué)員的付出和努力的。不要期望高學(xué)費能回報顯著的學(xué)習(xí)效果,付出比較高的學(xué)費并不意味著不要學(xué)習(xí)。更不要在急用英語的情形下,病急亂投醫(yī),不管學(xué)校學(xué)習(xí)方法是否適合自己,先上著再說,等覺得不合適了再換。這對于孩子尤其不好英語學(xué)習(xí)進行不下去,就停止或換班,不但會讓孩子學(xué)習(xí)英語的興趣磨沒了,而且,由于師資水平不一,孩子學(xué)到的是夾生英語,以后想要糾正過來都比較困難。所以,家長們選擇好、決定好可信任的教學(xué)思想、方法和師資之后,不要輕易換來換去,這樣只會給孩子的外語學(xué)習(xí)帶來適得其反的效果。尋找一個學(xué)習(xí)伙伴

      學(xué)習(xí)英語還要有較大的動力。每次你坐下來學(xué)習(xí),無論在家里還是在語言中心,都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力,保證每天經(jīng)常做這樣的事情這是最難的。所以許多人開始學(xué)習(xí)英語,過一段時間很快就放棄了我們學(xué)習(xí)英語不是一個持續(xù)的提高過程,而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段,這就是所謂高原效應(yīng)。在幾個月的學(xué)習(xí)中,你都可能注意不到英語的巨大提高,在這些時候,學(xué)習(xí)者最容易失去長期的動力并放棄學(xué)習(xí)。

      避免高原效應(yīng)的好辦法是,盡量不要完全一個人學(xué)習(xí)。如果你不能到語言中心學(xué)習(xí),至少你應(yīng)嘗試找一個學(xué)習(xí)伙伴,這樣,你們能夠互相鼓勵和支持。

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