第一篇：忠于事業(yè),奉獻一生

忠于事業(yè)，奉獻一生

音坑鄉(xiāng)明廉小學

吳恒成

我自1985年9月參加工作以來，始終戰(zhàn)斗在教學第一線，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)，投入到教育教學當中。深得領導和同事的肯定，學生及家長的歡迎。作為一名普通的教師，以平常的心態(tài)做著平常的事，看著孩子們的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。

一、提高素質，刻苦學習

想給學生一杯水，老師先要有一桶水。我先后參加了中師學習和大專函授，于2008年7月取得本科學歷，還參加省市縣各種培訓。為更好地適應工作，我時刻沒有忘記要做一個學習型、研究型的教師。因此，我閱讀了大量的教育教學理論及相關的書籍，從中汲取營養(yǎng)，不斷地提升自己。我勇于探索和創(chuàng)建新的班級管理模式，充分發(fā)揮班干部的作用。所教班級在紀律、學習、衛(wèi)生等方面成績斐然。我又從網(wǎng)上認真學習、吸納別人的金點子，用來明天更好的教學。時刻銘記著：做到老，學到老，老師是學生的楷模。

二、關心學生、以情感人

愛學生首先要了解學生，及時獲取孩子第一手資料，以便在教學中有的放矢，對癥下藥。鄭軍凱同學，他爸爸患有糖尿病多年，媽媽外出打工，家里只有體弱多病的爺爺奶奶照料，他的學習情緒低落。我多次同他談心，使得他把心用在學習上，爭取成績進步。記得班里的余高鋒同學家庭條件非常差，身子單薄，經常性肚子疼。我多次背他去看醫(yī)生，幫他墊付醫(yī)藥費，還經常給他揉肚皮，使他解除痛苦，靜心上課。劉通同學父親坐牢，母親改嫁，成了一個孤兒，其八十多歲的爺爺經常打他，甚至嘗試丟棄他。我常給他買學習用品，天天與他打成一片，以父親之情接近他。鄭東平同學，他父親癱瘓在床，但他非常懂事，想輟學打工減輕媽媽的負擔。我得知情況后，經常關心他。孩子們在我的教育和幫助下能健康的成長，能切身地感受到了學校大家庭的溫暖。

三、服從領導安排，毫無怨言

我的組織觀念很強，服從領導，聽從安排。這27年中，我先后調離8所學校。有完小、教學點和村小。哪里需要，我就往那里調。如：1996年下半年由于對門小學缺少畢業(yè)班老師，那里交通不便，條件差，被稱為音坑的西藏。領導做了其他老師的工作，都不愿意去。校長做我的思想工作，我二話沒說，就答應了領導的分配。又如：2000年，三早畈村又缺少老師，因為那里是一所村小，條件差，是一個復式班，其他老師不愿意去，后來，領導還是安排我去，我毫無怨言。

四、在教學方面做好楷模

在教學上，我總是先認真鉆研教材，找出重點、難點，精心設計教案,虛心學習新課標及現(xiàn)代新的教學方法，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。虛心向有經驗的教師求教，注重翻閱各種教學刊物，將好的經驗與構思用于自己的教學中。我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，使每個層次的學生都能“吃飽吃好”，增強各層學生的學習興趣。在鄉(xiāng)校組織的教學工作檢查中每次都受到領導的好評。我還積極攥寫教學論文，并多次獲獎。多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等稱號。

五、工作踏實，任勞任怨

當一名教師難，做一名好教師更難。憑著我對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，兢兢業(yè)業(yè)地在教育戰(zhàn)線上耕耘。校長考慮到我做事比較踏實，放學回家和學生同路，在路上能監(jiān)管學生行走安全。于2010年下半年，安排我做學校安全員。安全無小事，每天集隊時都要進行三分鐘的安全教育，每兩周要進行一次安全講座。為了學生的安全，我?guī)缀趺刻煸缟掀唿c左右就到學校，發(fā)生情況，及時解決。特別是惡劣天氣真使人擔心。

忠于黨的教育事業(yè)，無私地奉獻自己，是我一生的追求。多年來，我始終秉著“熱愛自己的孩子是人，關心他人的孩子是神”的信念，腳踏實地的工作，真真正正地關心學生，并致力于形成自己的特色，實實在在地為教育事業(yè)服務。.

第二篇：忠于事業(yè) 感恩企業(yè)

忠于事業(yè) 感恩企業(yè)

我是鋼壓的一名普普通通的員工，在我們這個小團隊平日里大家都親切地稱呼我“小李”，“李工”，還有我們年輕有為的車間主任叫我“春哥”，無論何種稱呼，對于一起努力工作的我都是一種感動：感動億諾人的互相尊重，感動億諾人的和諧融洽。

十分感謝公司為我們大家提供了一個互相交流的平臺，給我這樣一個機會，與大家共同分享億諾帶給我的感動，作為億諾大家庭中的一員，忠于自己的事業(yè)，時常感恩于企業(yè)，便是愛祖國愛億諾之具體表現(xiàn)。

我是一位言語不太多的80后，當我第一次踏入億諾的時候，我的腦海里便浮想翩翩，構想著一條巨大的輪胎是怎樣神話般的出爐的？如今看到生產出來的輪胎供不應求的裝上車，產量是一日一日的攀升，心中是無比的喜悅。曾經還是一片荒涼的毛草河灘，億諾人做到了，實現(xiàn)了自己的夢想。我也不斷地告訴自己：我是來工作的，不是來享樂的，我是為著心中的信念而來！當我回想起公司各車間部門呈現(xiàn)出一派熱火朝天的繁忙景象時，當我回憶工作在一線的同事眉宇間流露出堅毅的神情時，我的內心頓時堅強了許多。入職七個多月的時間里，億諾日新月異的變化著，讓我們自豪的是企業(yè)發(fā)展帶給員工的每一個福音，我們堅信在黨中央科學發(fā)展觀的正確引導下，在全體員工的共同努力下，億諾輪胎這朵奇葩將開放的更加絢麗，億諾輪胎必將走向更加燦爛的明天。

鋼壓 李春明

第三篇：一生奉獻

一生奉獻

“贈人玫瑰，手有余香”。雷鋒一生當中憑著鉆勁的釘子精神，豐富和發(fā)展的革命精神，在他二十二歲的青春年華之中，奉獻他人。他將自己工作的時間擠在為別人服務上?？戳恕独卒h的故事》這些視頻我也明白雷鋒在自己的崗位上為了社會，為了他人，他奉獻了自己。

生活之中缺少不了像雷鋒這樣的人，但是，他們往往在整個社會當中大概的被埋沒，社會間缺少伯樂，很少的去發(fā)現(xiàn)。而這樣的人就像一粒沙塵，毫不起眼，甚至在他們幫助他人,奉獻社會的時候揮揮灑灑的默默無聞的走開，不留下自己的腳印。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和和建設中國。

我們在日常當中總會說要學習雷鋒，但是我們要學習他什么?事實善于雄辯，在現(xiàn)實生活中我們隨處可見，各種事件，一些人撐著“學習雷鋒”的“牌匾”在社會做些違道德風氣的事也要些幫助資金，一些人是憑心去做，眼睛所見，皆能伸出雙手，留下背影默默無聞的走開。我們要選擇的是違道德風氣的還是憑心而問，取決自己的決定?？傊覀兡軓狞c點滴滴開始去做，我們也是雷鋒。

5歲截癱的張海迪，她在命運曲折下，用自己的心去奉獻社會，呼吁癱瘓的人們別被命運打倒，要勇敢的面對，她甚至去幫助同她這樣的人，不求回報的奉獻。她說過“我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人們，把一切奉獻給人民?！迸f中國，是被外國人嗤笑的。但是有這樣一位偉大的工程師，改變了外國對中國的看法，近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震...這樣，雷鋒的光消失了嗎？不，它還存在著，甚至把道德照的更加明亮。相反，也有敗壞道德的。而它們正是反應雷鋒精神的重要性和社會需要“雷鋒”。

小悅悅的事件，雷鋒精神造假事件，幫助別人要先交錢，擾亂社會治安的城管打人事件等等，一直在社會伴隨著，顛覆整個社會。

臧克家說過“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?！崩卒h就像他說的這樣，他就像一盞不滅的燈，永遠的照著別人。

“贈人玫瑰，手有余香”雷鋒精神在社會永遠的流動著，卻是無私的，不求回報的。學習雷鋒好榜樣，社會將更和諧。無論什么時候，我們都必須嚴格要求自己，要有雷鋒釘子般的鉆勁，努力為他人服務，默默為社會奉獻。

第四篇：財政系統(tǒng)征文演講－奉獻財政事業(yè) 一生無怨無悔

奉獻財政事業(yè) 一生無怨無悔

朋友，歷史的車輪滾滾向前，當我們盡享幸福生活的時候，我們無法忘記，是無數(shù)先輩奉獻出青春和生命為我們換來的今天。朋友，奉獻是什么?奉獻是一種不計回報的付出，是一種純潔高尚的精神境界。詩人泰戈爾說：“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞”。

奉獻不僅表現(xiàn)在祖國和人民需要的時候挺身而出，也融匯和滲透在日常的工作和生活中，在不同的崗位上，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、恪守盡職，也是一種奉獻。由此我想到xx的財政收入十幾年來快速增長，為經濟發(fā)展保駕護航，是因為幾代財政人付出了艱辛的努力，奉獻出了無晦的青春。寒江雪柳日新晴，玉樹瓊花滿月春，歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。他們在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，與節(jié)假日的加班為伴，與寒夜里的風雪共舞。在抗擊非典的硝煙中，在抗洪救災的第—現(xiàn)場，在禽流感發(fā)生的日子里，我看到了財政人匆匆的腳步、戰(zhàn)斗的身影。

曾經我們取得了市直機關開門評議前七名的好成績，受到了市委市政府的嘉獎和表揚。曾幾何時，我們覺得自己干得很不錯了。可是朋友們，經濟在發(fā)展，社會在進步，上級領導的要求在提高，競爭對手的進步在加速。不經意間，我們落后了。朋友們，不是我們做得不好，而是我們的對手更優(yōu)秀?，F(xiàn)狀存憂，形勢逼人，不進則退。面對昨天，我們甘于落后嗎?答案當然是“不”。因為我們財政人從不甘落后，從不言失敗!

當前，我局開展的“創(chuàng)新思維、明確目標、振奮精神、提升形象”活動，猶如盛夏里的—場及時雨，催我們自省，讓我們反思；活動又似一曲催人奮進的號角聲，激蕩起我們心中的理想，點燃了我們心中的火焰，刀口就是發(fā)揚奉獻精神，重振財政雄風，再創(chuàng)財政輝煌!

社會發(fā)展了，財政職能轉變了。財政工作是管理更是服務。在這里，讓我來講—件親眼所見的事情吧。一天下午，決下班的時候，有兩位農村老大爺滿臉灰塵、一身疲憊地來到我局?！伴|女，你這里是不是管糧食直補的?” “是啊，大爺，您請坐，請喝水”，“嗨，喝不下去呀?” “別著急，大爺，您慢慢說?！?“我們村的糧補錢到現(xiàn)在還沒發(fā)，要了一個多月，鄉(xiāng)政府就是不給!這是你們管不管?” “管，大爺，糧食直補，中央有政策，明確規(guī)定任何人不得以任何理由挪用這項資金，您放心，我們馬上派人檢查落實。”說著，我們的同志詳細地記下了老人的地址和聯(lián)系方式。在面帶微笑地送走了老人后，她馬上匯報領導，聯(lián)系區(qū)縣，落實第二天去該鄉(xiāng)檢查工作的事宜。直到華燈初上，夜幕降臨。我問她，這些工作可以第二天再做啊?她感慨地說，兩位老人臨走時的—句話讓她終生難忘。老人說：“你們這兒的政府就是好!”是啊!財政是政府的窗口，是架在政府和老百姓之間的—座橋，也許在老百姓眼里，財政就是政府。代表政府需要我們財政人擁有—種精神，拿出一種姿態(tài)!魯迅先生“俯首甘為孺子牛”、周總理鞠躬盡瘁，死而后已為我們樹立了典范，當代人牛玉儒、任長霞的事跡使我們—次次熱淚盈眶。長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，奉獻是什么，奉獻是服務，奉獻是超越。奉獻需要我們樹立一種責任感，奉獻需要我們練就—身硬本領，那就是業(yè)務精通、工作高效、服務熱誠。

從事財政工作18年，我經歷了成長的煩惱，享受著收獲的快樂，看到了向上拼搏的力量，也感受到了團結互助的溫暖，財政人的行為深深地感染著我，一個信念在我心中扎根了，那就是奉獻財政事業(yè)，一生無怨無悔。詩人艾青曾說過：為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這片土地愛得深沉。

而我要說，為什么我的心中裝著基層群眾和服務單位，因為我對財政事業(yè)愛得深沉。因為我深深地知道，選擇了大海，就要與風浪搏擊，選擇了天空，就要展翅翱翔，選擇了財政事業(yè)，就要為xx的經濟騰飛和祖國的繁榮昌盛奉獻自己；因為我深深地知道，無論歷史女晌變遷，無論社會怎樣發(fā)展，無私奉獻永遠是時代的呼喚，永遠是人民的期待!

第五篇：財政系統(tǒng)征文演講－奉獻財政事業(yè) 一生無怨無悔

匯報領導，聯(lián)系區(qū)縣，落實第二天去該鄉(xiāng)檢查工作的事宜。直到華燈初上，夜幕降臨。我問她，這些工作可以第二天再做啊?她感慨地說，兩位老人臨走時的—句話讓她終生難忘。老人說：“你們這兒的政府就是好!”是啊!財政是政府的窗口，是架在政府和老百姓之間的—座橋，也許在老百姓眼里，財政就是政府。代表政府需要我們財政人擁有—種精神，拿出一種姿態(tài)!魯迅先生“俯首甘為孺子?！?、周總理鞠躬盡瘁，死而后已為我們樹立了典范，當代人牛玉儒、任長霞的事跡使我們—次次熱淚盈眶。長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，奉獻是什么，奉獻是服務，奉獻是超越。奉獻需要我們樹立一種責任感，奉獻需要我們練就—身硬本領，那就是業(yè)務精通、工作高效、服務熱誠。

從事財政工作18年，我經歷了成長的煩惱，享受著收獲的快樂，看到了向上拼搏的力量，也感受到了團結互助的溫暖，財政人的行為深深地感染著我，一個信念在我心中扎根了，那就是奉獻財政事業(yè)，一生無怨無悔。詩人艾青曾說過：為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這片土地愛得深沉。

而我要說，為什么我的心中裝著基層群眾和服務單位，因為我對財政事業(yè)愛得深沉。因為我深深地知道，選擇了大海，就要與風浪搏擊，選擇了天空，就要展翅翱翔，選擇了財政事業(yè)，就要為xx的經濟騰飛和祖國的繁榮昌盛奉獻自己；因為我深深地知道，無論歷史女晌變遷，無論社會怎樣發(fā)展，無私奉獻永遠是時代的呼喚，永遠是人民的期待!