第一篇：假期手抄報(bào)-我的暑假手抄報(bào)

假期手抄報(bào)-我的暑假手抄報(bào)

寒假手抄報(bào)

《放煙花》 ：中國(guó)民間有“開門爆竹”，在新一年到 來(lái)之際，人們開門的第一件事就是放爆竹、放煙火，除舊迎新。你看，黑暗無(wú)比的天空變成了彩色，映 紅了整個(gè)天空，有的像五顏六色的菊花，有的像金 色的垂柳，有的像可愛(ài)的星星降臨人間，還有的像 節(jié)日掛出的紅色小燈籠，一個(gè)一個(gè)飄下來(lái)。

祝同學(xué)們：

龍 學(xué) 年習(xí)快 進(jìn) 樂(lè) 步！

新 的 一 年，新 的 開 始，向 幸 福 出 發(fā)！

《除舊迎新》：爆竹聲中一歲 除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn) 戶曈曈日，總把新桃換舊符。這首詩(shī)寫的真好啊！分歲酒還 沒(méi)吃完，我就聽到外面熱鬧的 鞭炮聲，我也迫不及待地叫爸 爸一起放鞭炮，我為了趕緊把 鞭炮拿到門口點(diǎn)起火，只聽到 “噼啪”！隨著一聲巨響。

《過(guò)年》 ：大年三十，家家戶 戶都在吃團(tuán)圓飯，媽媽說(shuō)團(tuán)圓 飯也叫分歲灑，意思就是吃完 飯后每個(gè)人分一歲，所以過(guò)了 年我們就長(zhǎng)一歲了，而且我們 還能收到長(zhǎng)輩的紅包呢。交通安全手抄報(bào)：暑假交通安全

一些交通事故發(fā)生后，由于沒(méi)有采取正確的處理方法，導(dǎo)致傷害或損失加重。急救醫(yī)生提醒，發(fā)生事故后通過(guò)自行急救，主要是達(dá)到應(yīng)急止血、防止感染和固定骨折部位3項(xiàng)作用，而進(jìn)一步的處理則應(yīng)該等到專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員到達(dá)后再進(jìn)行。因此，在慌亂狀態(tài)下，千萬(wàn)要避免以下5條錯(cuò)誤做法。

1：用不潔物品捂?zhèn)谑鹿手邪l(fā)生

創(chuàng)傷時(shí)，很多人會(huì)因?yàn)榛艁y，隨便拿東西捂在傷口上，比如撕下座套、衣服等，這很可能導(dǎo)致二次感染，是很危險(xiǎn)的，尤其是在出現(xiàn)大傷口或者動(dòng)脈破損的時(shí)候。在此情況下，一定要用衛(wèi)生潔凈的東西處理傷口。

2：移動(dòng)骨折傷員事故中一旦出現(xiàn)骨折，不要輕易搬動(dòng)傷員，尤其是在頸椎骨折時(shí)，否則可能導(dǎo)致癱瘓甚至生命危險(xiǎn)，應(yīng)該等待醫(yī)務(wù)人員前來(lái)處理。

正確的做法應(yīng)該是：對(duì)于普通傷員，應(yīng)盡量在原地安置好，用繃帶固定住受傷部位，防止來(lái)回挪動(dòng)造成再損傷，等待救援；重傷員必須從車內(nèi)搬動(dòng)、移出時(shí)，首先應(yīng)放置頸托，或進(jìn)行頸部固定，防止頸椎錯(cuò)位，損傷脊髓導(dǎo)致高位截癱。無(wú)頸托時(shí)，可用硬紙板、硬橡皮、厚的帆布等，仿照頸托剪成前后兩片用布條包扎固定；對(duì)昏倒在座椅上的傷員，安放頸托后可以將其頸部及軀干一并固定在靠背上。如果一定要搬出，應(yīng)拆卸座椅，與傷員一起搬出；對(duì)拋離座位的

危重、昏迷傷員，應(yīng)原地放置頸托，包扎傷口。如果要搬動(dòng)，應(yīng)由數(shù)人輕柔地將腰臀部托住，平放在木板或擔(dān)架上。

3：拔出刺入身體的物品事故中當(dāng)有物體刺入體腔或肢體時(shí)，不要將其拔出。因?yàn)橛袝r(shí)戳入的物體正好刺破血管，物體能夠暫時(shí)起到填塞止血作用，一旦現(xiàn)場(chǎng)拔除，可能會(huì)導(dǎo)致大出血來(lái)不及搶救。應(yīng)該保留刺入物靠近體表的一段，并用消毒棉花對(duì)周圍傷口進(jìn)行涂抹。

4：堵耳鼻溢液車禍后如有顱骨骨折，應(yīng)將傷員平放，頭稍墊高。如果有耳鼻溢液，千萬(wàn)不可以加壓填塞，應(yīng)盡快送往醫(yī)院處理。

5：普通車運(yùn)送重傷員一般情況下，不要現(xiàn)場(chǎng)攔截普通車輛護(hù)送危重人員去醫(yī)院，因?yàn)橐话丬囕v缺乏搶救設(shè)備，且傷員多半處于不恰當(dāng)?shù)捏w位而導(dǎo)致傷勢(shì)加重，增加搶救的難度。軍訓(xùn)手抄報(bào)：暑假軍訓(xùn)心得體會(huì)

8月2日，我又一次來(lái)到湯山，暑假軍訓(xùn)心得體會(huì)。以前來(lái)過(guò)幾次，都是

與家人親友一道來(lái)享受著名的溫泉沐浴，因此無(wú)論是在晴天朗月還是和風(fēng)細(xì)雨的日子，每次體會(huì)到的都是輕松悠閑；這次再來(lái)，則是到在湯山與溫泉一樣著名的解放軍南京炮兵學(xué)院，開始我高中入學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)可不是泡溫泉澡玩兒。人們常說(shuō)“軍人是鐵打的”，軍訓(xùn)對(duì)我而言就象是打鐵，迎接我的自然是苦與累。因此出發(fā)前幾天，我就在媽媽的協(xié)助下，做足了功課，席子、被子、枕頭、盆子和日用品，整整塞滿了一個(gè)大旅行箱。這些東西，在軍訓(xùn)生活中發(fā)揮了重要作用，“兩軍交戰(zhàn)，糧草先行?！薄胺彩穷A(yù)則立，不預(yù)則廢?！贝搜圆恢?！

軍訓(xùn)期間，走正步，齊步跑，打軍體拳，唱革命歌曲……雖然動(dòng)作并不十分復(fù)雜，內(nèi)容也未過(guò)于繁多，但是知易行難，做好這一切，需要每個(gè)人的耐心細(xì)致和堅(jiān)強(qiáng)意志，需要整支隊(duì)伍的令行禁止和團(tuán)隊(duì)精神。在這幾個(gè)夏日的樹陰里、陽(yáng)光下和雨中雨后，教官們嚴(yán)肅紀(jì)

律，保持風(fēng)范，認(rèn)真訓(xùn)練，不厭其煩一個(gè)個(gè)、一遍遍幫我們糾正動(dòng)作，提高水平。我們每個(gè)學(xué)員努力站直雙腳，挺起胸膛，克服苦和累，舉手投足從開始的不得要領(lǐng)漸漸地變得有模有樣。軍訓(xùn)雖苦，卻也其樂(lè)融融。

軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，尤其在我們這批90后的獨(dú)生子女學(xué)生中，吃苦精神普遍欠缺。參加軍訓(xùn)，讓我們吃點(diǎn)苦，磨練意志，規(guī)范行為，提高團(tuán)結(jié)守紀(jì)的自覺(jué)性和生活自理能力，真的很有必要。

“一份耕耘一份收獲”，參加軍訓(xùn)的收獲不僅是身體上的，更是心靈上的。軍訓(xùn)，讓我接受了一次意志的沐浴和精神的洗禮。我要帶著這份收獲，邁進(jìn)更美好的明天。假期手抄報(bào)材料

在激流中前進(jìn)

——讀《家》有感

一股奔騰的激流，無(wú)時(shí)無(wú)刻在動(dòng)蕩著。這奔騰的激流，穿過(guò)亂山碎石，穿過(guò)叢林峽谷，以排山倒海之勢(shì)，向著那

心中的海洋流去。縱使不知這海洋的方位，縱使不知到達(dá)的時(shí)間，這奔騰的激流，還是在沖破阻礙，創(chuàng)造出自己的道路，永不停止！

但是，開辟一條嶄新的道路是易事嗎？

二十世紀(jì)二十年代的中國(guó)，雖然剛剛經(jīng)歷了辛亥革命，受到了新思想的洗禮，但封建專制的意識(shí)還在人們的思想中根深蒂固，家長(zhǎng)在封建紳士家庭中仍扮演著重要角色。四川成都的高家，就是這個(gè)社會(huì)環(huán)境下的一個(gè)典型家庭。高家外表上是詩(shī)禮傳家，書香門第，但遮掩在這層帷幕之后的，卻是內(nèi)部的明爭(zhēng)暗斗，腐朽齷齪。高老太爺在這個(gè)家庭中擁有絕對(duì)的權(quán)威，嘴皮上下一碰，吐出口的便是必須遵守的“圣旨”。而隨著家庭的逐漸腐朽，為了維護(hù)這個(gè)面臨崩潰的家庭，以高老太爺為代表的那些腐朽者，竭力奉持著禮教和家訓(xùn)，壓制一切新的事物，甚至不惜以犧牲青年為代價(jià)。就是在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中，覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三兄弟，以及他們的好友，這些正處于青春的青年，就要在這生活的激流中，努力的生活下去。

覺(jué)新是高家的長(zhǎng)房長(zhǎng)孫，就因?yàn)檫@一個(gè)身份，他放棄了自己的前途，他放棄了自己的青春，奉行著他的“作揖主義”和“無(wú)抵抗主義”。在長(zhǎng)輩的壓迫下他顯得懦弱，他甚至無(wú)力保護(hù)自己的愛(ài)情和妻子。他沒(méi)有幸?？裳裕鼪](méi)有希望所在，他只能在黑暗中掙扎。他自愿從父親的肩上接過(guò)照顧弟妹的重?fù)?dān)，也把自己變成了舊制度的犧牲品。

覺(jué)民的性格中雖有著舊制度的保守，但也有新時(shí)代追求夢(mèng)想的意識(shí)。當(dāng)他也被祖父安排了一門親事后，他并沒(méi)有像覺(jué)新一樣，一味妥協(xié)讓步；而是向祖父說(shuō)不，離家出走。經(jīng)過(guò)他的不懈反抗，終于得到了自己的愛(ài)情。

覺(jué)慧他有著自己的理想，反抗封建，向往自由。他和幾個(gè)朋友一起辦新報(bào)、辦閱報(bào)處；他敢于向督軍請(qǐng)?jiān)?。他的行為體現(xiàn)著人道主義，他從不坐轎子；

他在新年夜救濟(jì)討飯的小孩。覺(jué)慧就是這樣一個(gè)敢于反抗的人。覺(jué)慧，正如巴金先生所說(shuō)的那樣，“一個(gè)舊禮教的叛徒，一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進(jìn)來(lái)一點(diǎn)新鮮空氣，在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過(guò)氣來(lái)了?！苯K于，他掙出了家庭的束縛，乘著沒(méi)有一刻停留的綠水走向新的生活。

一部《家》，講述的不只是高家的家庭史，而是整個(gè)社會(huì)的歷史。它以一種簡(jiǎn)潔生動(dòng)，流暢奔放，同時(shí)具有濃烈的感情色彩的語(yǔ)言，以一種對(duì)人物心理的深刻剖析，向讀者講述了舊社會(huì)種種不盡人意的制度和不可磨滅的悲慘歷史。那時(shí)家庭的專制、成家的困難在今天雖不易見，但是覺(jué)慧那種不斷追尋心靈之家的毅力，是不能隨著時(shí)間的流逝而消逝的。我們還身處青春，不管遭到怎樣的挫折，都要堅(jiān)定信念沖下去。生活就是一場(chǎng)搏斗，我們要征服它。

激流中，耳旁應(yīng)徹想著：

青春是美麗的東西。

我們是青年，不是畸人，不是愚人，應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。

美與丑，善與惡

——讀《巴黎圣母院》心得

巴黎圣母院鐘樓里的一個(gè)陰暗角落，維克多??雨果在墻上發(fā)現(xiàn)了一行用手刻下的希臘文：ANATKH命運(yùn)。這幾個(gè)飽經(jīng)滄桑的希臘大寫字母，以其蘊(yùn)含的悲慘的、宿命的意義震動(dòng)了他。隨著時(shí)間的推移，這面墻將遭到粉刷，遭到打磨，遭到刮擦，最終就會(huì)消失，這幾個(gè)字母也會(huì)隨之消逝。但這刻字人滿心的難、滿心的怨又怎能這樣無(wú)聲地消逝。于是，一部文學(xué)史上的巨著《巴黎圣母院》，就誕生了！

寒假到來(lái)，有幸拜讀此書。書頁(yè)輕合，感慨頗多。這雖然是一部小說(shuō)，雖然主人公活在一個(gè)虛構(gòu)的世界中，但是作者還是用其精妙的語(yǔ)言，加以誠(chéng)摯的感情，構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面。

教堂的主教克洛德??弗洛羅外表

嚴(yán)厲而莊重，博學(xué)多識(shí)，但內(nèi)心卻渴求淫樂(lè)，對(duì)于世俗的享受充滿了羨慕和妒忌。他自私、陰險(xiǎn)、不擇手段。他為了獲得愛(ài)斯梅拉達(dá)竟指使人去搶奪。相反，敲鐘人卡西莫多，是一個(gè)駝背、獨(dú)眼、又聾又跛的畸形人，深受世人的歧視與凌辱。但是他的內(nèi)心卻是高尚的。他在愛(ài)斯梅拉達(dá)身上體驗(yàn)到了人心的溫暖，從此便將自己的全部生命和熱情愛(ài)斯梅拉達(dá)身上，可以為了她赴湯蹈火，可以為了她的幸福犧牲自己的一切。

《巴黎圣母院》，雖然取材于巴黎的下層人民，雖然這些人衣衫襤褸、舉止粗野，但是這些下層人民流露出的互助友愛(ài)、正直勇敢和舍己為人的美德，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明世界里的人的美德。外表的美與丑固然需要在意，可是這就可以迷惑我們了嗎？外表的美只是暫時(shí)的，而心靈的美才是永恒的。一顆高尚的心靈可以掩蓋住他外表的美丑。小說(shuō)這種美與丑的對(duì)照，善與惡的對(duì)立，使這部小說(shuō)有了一種震

撼人心的力量和極大的魅力。

美與丑，善與惡，這個(gè)人類永恒的話題，依舊值得我們深深的思考。

《大衛(wèi)?科波菲爾》內(nèi)容簡(jiǎn)介

大衛(wèi)·科波菲爾尚未來(lái)到人間，父親就已去世，他在母親及女仆辟果提的照管下長(zhǎng)大。不久，母親改嫁，后父摩德斯通兇狠貪婪，婚前就把大衛(wèi)送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個(gè)正直善良的漁民，與收養(yǎng)的愛(ài)彌麗和海穆相依為命，大衛(wèi)和他們一起過(guò)著清苦和睦的生活。

大衛(wèi)回家后，后父常常責(zé)打他。母親去世后，后父立即把大衛(wèi)送去當(dāng)童工，讓他過(guò)著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛，最后找到了姨婆貝西。

貝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大衛(wèi)，讓他上學(xué)深造。大衛(wèi)求學(xué)期間，寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里，與他的女兒安妮斯結(jié)下情誼。但大衛(wèi)對(duì)威克菲爾雇用的一個(gè)名叫希普的人極為反感，討厭他那種陽(yáng)奉陰違、曲意

逢迎的丑態(tài)。

大衛(wèi)中學(xué)畢業(yè)后外出旅行。大衛(wèi)回到倫敦后，從安妮斯口中獲悉，威克菲爾律師落入詭計(jì)多端的希普所設(shè)計(jì)的陷阱，處于走投無(wú)路的境地。這使大衛(wèi)非常憤慨。但這時(shí)，大衛(wèi)墮入情網(wǎng)，愛(ài)上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想，因?yàn)槎淅莻€(gè)容貌美麗、但頭腦簡(jiǎn)單的“洋娃娃”。姨婆也瀕臨破產(chǎn)。這時(shí)，大衛(wèi)再次遇見他當(dāng)童工時(shí)的房東密考伯，密考伯現(xiàn)在是希普的秘書。密考伯經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，揭露了希普陷害威克菲爾并導(dǎo)致貝西小姐破產(chǎn)的種種陰謀。貝西小姐為了感謝密考伯，送他一筆資金，使他在澳大利亞發(fā)財(cái)致富，事業(yè)上取得成功。

大衛(wèi)成了作家。朵拉卻離開人世。大衛(wèi)滿懷悲痛，出國(guó)旅行，其間，安妮斯始終與他保持聯(lián)系。當(dāng)他三年后返回英國(guó)時(shí)，發(fā)覺(jué)安妮斯始終愛(ài)著他。他倆終于結(jié)成良緣，與姨婆貝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。

第二篇：快樂(lè)暑假手抄報(bào)

老師辛苦了！

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的“藝術(shù)品”；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。有人把教師比作紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘做人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。

在烈日炎炎的暑假來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨的話語(yǔ)，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您辛苦啦！

我愛(ài)我家

我愛(ài)我的家，我覺(jué)得她的一切都是美好的。在中國(guó)人的意識(shí)里，“家”是至高無(wú)上的詞。在我的眼里，家卻有著更為深刻和崇高的含義。家是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠是岸。

家事萬(wàn)能的。在我困窘的時(shí)候，見到的卻是親人安慰的目光，這時(shí)家就像一把絨毛刷子，擦掉眼睛上的灰塵，讓我看到前方美好的路途。在我高興的時(shí)候，見到的是親人贊許的眼神，就像一幅色調(diào)明朗的畫展現(xiàn)在我的眼前，雖然無(wú)言，但情誼深重，足以讓人品味許久。

家既是小小的，又是龐大的，它比大地更厚重，比宇宙更充實(shí)。宇宙在物

質(zhì)上雖然龐大，但是家更充實(shí)，有噴香的飯菜，溫暖的被窩，有關(guān)的話語(yǔ)，真摯的批評(píng)??

家是快樂(lè)的，就

像一桌酸甜苦辣皆有的菜席，嘗過(guò)了酸，才覺(jué)得甜的美，品味了苦，才感受到辣的香。勞動(dòng)是開拓的象征，困惑

是敢于探索的標(biāo)志，失敗是勝利的開始，成功是不斷努力

的結(jié)局，家是永遠(yuǎn)快樂(lè)的！

我愛(ài)我的家。

愛(ài)家，不再單是傳統(tǒng)、文化的影響。愛(ài)家，是因?yàn)?/p>

家的本質(zhì)。我是在用我的真心在愛(ài)它！

老師：為什么羅賓德拉納特·泰戈?duì)柕拿趾竺?，寫?861—1941？馬虎：那是泰戈?duì)柕氖謾C(jī)號(hào)碼。教師：那中間的橫線哪？馬虎：他不想透露全部個(gè)人信息。防溺水知識(shí)教育

1、不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍。

2、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有家人的陪伴。

3、小學(xué)生一般不要跳水，不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。

4、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

第三篇：關(guān)于暑假的手抄報(bào)

暑假是指從七月至八月大約一到兩個(gè)月學(xué)校放假的時(shí)間。下面是小編收集整理的關(guān)于暑假的手抄報(bào)，希望對(duì)您有所幫助！

關(guān)于暑假的手抄報(bào)

暑假的由來(lái)

（一）1、由于氣候的原因，夏天放暑假，以防止學(xué)生因炎熱中暑，冬天防寒，兒童體質(zhì)畢竟不如成年人，需要保護(hù)，各地的寒暑假也不一樣：象東北、新疆暑假一般只有短短的一個(gè)月左右，而寒假特別長(zhǎng)，達(dá)兩月之久；而華北及南方炎熱地區(qū)，暑假一般是兩個(gè)月，寒假只有一個(gè)月，你只要仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律的。

2、學(xué)生正在生長(zhǎng)期，長(zhǎng)期的腦力疲勞有損他們的成長(zhǎng)，孩子需要體力上的休整。再說(shuō)，就知識(shí)而言，書本上的知識(shí)畢竟是少數(shù)的，更重要的知識(shí)來(lái)源與社會(huì)和大自然，學(xué)生可以利用假期，多接助社會(huì)，多豐富他們的閱歷，多接近大自然，陶冶他們的情操。鍛煉他們的生存和把握社會(huì)的能力。

3、每年學(xué)生要升入高一級(jí)的年級(jí)，利用假期，學(xué)生可以預(yù)習(xí)下學(xué)期的新課程、新科目（比如初中三年級(jí)要開物理、化學(xué)，我指的是初中四年制）老師也可以利用假期熟悉下學(xué)期的學(xué)科，備教案，進(jìn)修等。學(xué)校也可以利用假期調(diào)整師資力量。

4、各國(guó)都有傳統(tǒng)的假日，如外國(guó)的圣誕節(jié)、中國(guó)春節(jié)等等，如果不放假，都會(huì)影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，還是放假好，讓學(xué)生玩的痛快，學(xué)的舒心。

暑假的作文

（二）在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個(gè)大字。

走進(jìn)門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂(lè)的嬉戲，看著我也心曠神怡。

來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

當(dāng)我來(lái)到門口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

走出門口，仔細(xì)地一看門前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰!

加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！

暑假的個(gè)性簽名

（三）1、喲，又到了暑假了，童鞋們，你們作業(yè)寫完了嗎?

2、暑假換個(gè)姐姐收集的個(gè)性簽名，來(lái)吐槽暑假作業(yè)吧!

3、暑假作業(yè)多多多，暑假天氣熱熱熱，暑假放松玩玩玩

4、暑假前半個(gè)月玩，后半個(gè)月趕作業(yè)咯。

5、暑假補(bǔ)習(xí)班，培訓(xùn)班，壓力山大啊。

6、我發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)是個(gè)女的，因?yàn)槲易鲅阶鲅竭€是沒(méi)有做完。

暑假詩(shī)歌

（四）童年的暑假

記憶從窗外的雨聲中喚醒

我的心游移童年的天空

湛藍(lán)從書本上映入眼簾

不理的小眼睛只有仰望天穹

那不重的書包不再是肩上的累贅

縐褶的書本悄然陌生

我騎在牛背在水塘嘻戲

牧笛失去放飛的音樂(lè)

赤裸裸在小河邊追逐

演繹人類最初的天真

貧窮無(wú)法笑我的雙腳流血

野果便是我攀登的理由

蝴蝶在花叢樹林輕舞

我的砍柴刀并沒(méi)有嚇著

螢火蟲在我的罐頭瓶里閃光

驚奇的目光不知倦怠

那時(shí)我的囊中總是羞澀

冰淇凌是泊來(lái)的想象

游戲單調(diào)重復(fù)忘了饑餓

哪有什么奧妙去揣摩

童年的暑假

隨著雨停消逝

記憶從此也變得嬌嫩

別看不惑的愁容

第四篇：暑假旅游小報(bào)-關(guān)于假期的英語(yǔ)手抄報(bào)

暑假旅游小報(bào)-關(guān)于假期的英語(yǔ)手抄

報(bào)

初一英語(yǔ)寒假手抄報(bào)

初一英語(yǔ)寒假手抄報(bào)

Far and away the most important holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year.To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West.The dates for this annual celebration are determined by the lunar calendar rather than the Gregorian calendar, so the timing of the holiday varies from late January to early February.To the ordinary Chinese, the festival actually begins on the eve of the lunar New Years Day and ends on the fifth

day of the first month of the lunar calendar.But the 15th of the first month, which normally is called the Lantern Festival, means the official end of the Spring Festival in many parts of the country.總的來(lái)說(shuō)在中國(guó)最重要的節(jié)日是春節(jié),亦稱中國(guó)新年。對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)它的重要性就如方圣誕節(jié)對(duì)于西方人民。這個(gè)一年一次的節(jié)日日期取決于陰歷而不是格里歷，因此假日的時(shí)間變化從一月下旬到上旬2月。對(duì)普通的中國(guó)人，節(jié)日總是在除夕夜開始,結(jié)束于陰歷的第一個(gè)月的第五天。但1第一個(gè)月的15號(hào)，通常稱燈會(huì)，在國(guó)家的大部分地區(qū)意味春節(jié)的正式結(jié)尾。

“過(guò)年”意義為“度過(guò)這一年”，是中國(guó)百姓慶祝春節(jié)的共同術(shù)語(yǔ)。它事實(shí)上意味著歡迎新的一年。在新舊年交替的午夜，百姓習(xí)慣的放會(huì)趕走怪物的煙火，并且歡迎新年的到來(lái)。在那一瞬間，整個(gè)城市都響徹爆竹的震耳欲聾的聲音①第一篇Far and away the most important

holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year.To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West.The dates for this annual celebration are determined by the lunar calendar rather than the Gregorian calendar, so the timing of the holiday varies from late January to early February.To the ordinary Chinese, the festival actually begins on the eve of the lunar New Years Day and ends on the fifth day of the first month of the lunar calendar.But the 15th of the first month, which normally is called the Lantern Festival, means the official end of the Spring Festival in many parts of the country.總的來(lái)說(shuō)在中國(guó)最重要的節(jié)日是春節(jié),亦稱中國(guó)新年。對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)它 的重要性就如方圣誕節(jié)對(duì)于西方人民。這個(gè)一年一次的節(jié)日日期取決于陰歷而不是格里歷，因此假日的時(shí)間變

化從一月下旬到上旬2月。對(duì)普通的中國(guó)人，節(jié)日總是在除夕夜開始,結(jié)束于陰歷的第一個(gè)月的第五天。但1第一個(gè)月的15號(hào)，通常稱燈會(huì)，在國(guó)家的大部分地區(qū)意味春節(jié)的正式結(jié)尾。

“過(guò)年”意義為“度過(guò)這一年”，是中國(guó)百姓慶祝春節(jié)的共同術(shù)語(yǔ)。它事實(shí)上意味著歡迎新的一年。在新舊年交替的午夜，百姓習(xí)慣的放會(huì)趕走怪物的煙火，并且歡迎新年的到來(lái)。在那一瞬間，整個(gè)城市都響徹爆竹的震耳欲聾的聲音新西蘭小報(bào)英語(yǔ)英文小報(bào)暑假暑期寒假假期旅游小報(bào)A4橫版電子小報(bào)手抄報(bào)word模板

新西蘭國(guó)鳥——

幾維鳥

幾維鳥又名奇異

鳥，學(xué)名為鷸鴕。

新西蘭最早的居民

毛利人將這種叫聲為“kiwi！kiwi！kiwi！” 的鳥命名為奇異鳥。這種不會(huì)飛的鳥大小有如母雞，有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的喙和細(xì)如毛發(fā)的羽毛。其力量驚人，可以將同類踢

出1·5米遠(yuǎn)。

首都惠靈頓?；蒽`頓是世界上處于最南端的首都。奧克蘭區(qū)是新西蘭人口最多的地區(qū)，世界上最大的波利尼西亞人的聚居中心。是國(guó)內(nèi)最大的商港、軍港和航空站，是一個(gè)沒(méi)有污染的潔凈城市，城市建筑大都是些木頭平房。

Capital, Wellington.Wellington is the world in the capital of the southern.Auckland region is New Zealands most populous regions, the worlds largest Polynesian heartland.Is the largest port and naval port and airport, is a no pollution clean city, urban architecture is mostly some wood bungalow.風(fēng)俗習(xí)慣 custom

新西蘭人見面和告別均行握手禮(Handshake)，習(xí)慣的握手方式是緊緊握手，目光直接接觸，男士應(yīng)等候婦女先伸出手來(lái)。鞠躬和昂首也是他們的通用禮節(jié)。

第五篇：有趣的暑假手抄報(bào)

有趣的暑假手抄報(bào)

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有趣的暑假手抄報(bào)怎么設(shè)計(jì)?內(nèi)容寫什么好呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你整理了有趣的暑假手抄報(bào)圖片內(nèi)容及資料，希望對(duì)你有幫助，有趣的暑假手抄報(bào)一

在漫長(zhǎng)的暑假里，許多同學(xué)喜歡背起背包，到祖國(guó)大地去暢游一番。在這個(gè)暑假里，同學(xué)們?nèi)ツ睦锫糜?旅游時(shí)應(yīng)注意些什么?暑假出游一定要注意安全。旅游前，可以適當(dāng)搜集旅游地的天氣情況、風(fēng)土人情等，增加對(duì)當(dāng)?shù)氐牧私?。旅行時(shí)要聽從父母、導(dǎo)游、其他工作人員的指揮，根據(jù)他們的要求、安排去做，特別是參與像漂流這樣的特殊項(xiàng)目時(shí)，更加需要注意安全。

有趣的暑假手抄報(bào)二

夏天旅游，天氣酷熱，要注意防暑，多喝水補(bǔ)充水分。到外地旅游時(shí)，要注意溫差的變化，防止感冒的出現(xiàn)，同時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入暑假出游一定要注意安全。旅游前，可以適當(dāng)搜集旅游地的天氣情況、風(fēng)土人情等，增加對(duì)當(dāng)?shù)氐牧私狻Ｂ眯袝r(shí)要聽從父母、導(dǎo)游、其他工作人員的指揮，根據(jù)他們的要求、安排去做，特別是參與像漂流這樣的特殊項(xiàng)目時(shí)，更加需要注意安全。夏天旅游，天氣酷熱，要注意防暑，多喝水補(bǔ)充水分。到外地旅游時(shí)，要注意溫差的變化，防止感冒的出現(xiàn)，同時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入。

有趣的暑假手抄報(bào)三

從現(xiàn)實(shí)角度講，理想的暑假可以概括為4個(gè)詞：休息、調(diào)整、充實(shí)、擴(kuò)展。休息，就是身體和精神得到放松。放假首先是要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?，形成比較好的精神狀態(tài)，為新學(xué)期的到來(lái)奠定基礎(chǔ)。調(diào)整，主要是指身心的調(diào)整和學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整。暑假正是我們根據(jù)自身的特點(diǎn)和不足，對(duì)自己上一階段的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)償?shù)暮脮r(shí)光。充實(shí)，是對(duì)整個(gè)假期的質(zhì)量而言，即不虛度時(shí)光。有趣的暑假手抄報(bào)四

其實(shí)，暑假期間可以做的事情很多，即使沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，沒(méi)有同學(xué)結(jié)伴，也有很多有趣的活動(dòng)，只要我們離開電視和游戲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多新鮮有趣的事情等著我們?nèi)L試。擴(kuò)展，是讓暑假更有意義的方法，即一方面擴(kuò)展自己的能力，嘗試做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情，另一方面是擴(kuò)展自己的視野，從書本中走出來(lái)，有時(shí)間思考和實(shí)踐學(xué)校生活以外的事情。

暑假手抄報(bào)資料 ：每年的暑假我都會(huì)去廣州的。因?yàn)槟抢镉形矣H愛(ài)的爸爸媽媽和叔叔阿姨。爸爸會(huì)帶我去好玩的地方玩，媽媽會(huì)細(xì)心的燒好菜給我吃。叔叔阿姨會(huì)教我游戲和知識(shí)。

記得那次和爸爸去長(zhǎng)隆水上世界回來(lái)，媽媽早就做好了一桌都是我平時(shí)最愛(ài)吃的美味佳肴。每天都有店里的叔叔阿姨在陪我玩很多游戲—報(bào)數(shù)，猜謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我的暑假每一天快樂(lè)和精彩。

我也會(huì)在他們很忙的時(shí)候，幫他們做一些力所能及的小事。幫忙發(fā)放酒水飲料或者電腦輸單什么的。每天幫忙當(dāng)然我也會(huì)有累的時(shí)候，但是我很開心，因?yàn)槲夷軒兔α?，很有成就感?/p>

當(dāng)然，也更讓我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。為了我們家人都能幸福的生活和我更好的學(xué)習(xí)，他們每天都早出晚歸的拼命工作，并且還得與時(shí)懼進(jìn)的不斷學(xué)習(xí)。

同樣，叔叔阿姨們也是在百忙的工作中，總還不忘逗我開心每一天。他們勤勞的工作，快樂(lè)的精神，時(shí)刻都在激勵(lì)著我，在今后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏和努力。

感謝你們，給了我在各方面不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我永遠(yuǎn)的記住了你們，你們的笑臉，你們的精神。你們用行動(dòng)告訴了我，你們快樂(lè)，更給我?guī)?lái)快樂(lè)。

爸爸媽媽，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)你們的關(guān)愛(ài)。叔叔阿姨們，我會(huì)在寒假里再來(lái)看你們的，請(qǐng)你們等我回來(lái)哦。

快樂(lè)暑假推薦閱讀書目：《愛(ài)心樹》：謝爾·希爾弗斯坦用美國(guó)鄉(xiāng)村布魯斯音樂(lè)的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無(wú)私、博大的愛(ài)給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)推薦年齡：3-99歲。

《三毛流浪記全集》張樂(lè)平先生創(chuàng)作的經(jīng)典漫畫故事，完成于1949年。這是一本從頭到尾除了標(biāo)題外沒(méi)有文字描述的漫畫書，要想講述它的故事實(shí)在很困難，而且會(huì)很無(wú)趣。這本書除了描述三毛所生活的苦難遭遇外，最讓人感動(dòng)的，是故事中的那種特有的趣味，它居然能讓我們帶著微笑讀完這個(gè)故事。推薦年齡：5-99歲。

《沈石溪激情動(dòng)物檔案系列3冊(cè)》包括《老象恩仇記》《神秘的導(dǎo)盲犬》《情豹布哈依》3冊(cè)。沈石溪是中國(guó)的動(dòng)物小說(shuō)大王，他的青少年時(shí)代是在西雙版納的寨子里度過(guò)的。他的動(dòng)物故事不但能讓你長(zhǎng)見識(shí)，還充滿激情，油然而生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。推薦年齡：9歲以上。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的蟋蟀柴斯特的故事感動(dòng)了全世界，成為充滿友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。本書榮獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。推薦年齡：7-12歲，適合讀給4歲以上的孩子聽。

《窗邊的小豆豆》它還有個(gè)譯名叫《窗邊的小姑娘》。因?yàn)閷懥诉@本書，作者還被邀請(qǐng)擔(dān)任了聯(lián)合國(guó)兒童親善大使。這是一部的紀(jì)實(shí)小說(shuō)，作者黑柳徹子講述自己早年在一間小學(xué)巴學(xué)園的上學(xué)經(jīng)歷。作為一個(gè)兒童教育的經(jīng)典，也值得每一位家長(zhǎng)和老師細(xì)心研讀。推薦年齡：9-99歲。

《納尼亞王國(guó)傳奇》大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國(guó)作家c.s.劉易斯先后創(chuàng)作了七部系列小說(shuō)，按照故事發(fā)生時(shí)間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《“黎明踏浪者”號(hào)遠(yuǎn)航》《銀椅》《最后之戰(zhàn)》。這七部作品構(gòu)成了一個(gè)史詩(shī)般的魔幻巨著--《納尼亞王國(guó)傳奇》。推薦年齡：7-99歲。

《魔法師的帽子》有這樣一個(gè)寧?kù)o、安詳，充滿真誠(chéng)、善良和美的新奇世界，叫做木民谷?？蓯?ài)的木民矮子精就住在這里的森林里。它們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界……木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來(lái)的神奇體驗(yàn)。推薦年齡：7-99歲?！读譂h達(dá)中國(guó)歷史故事集》：這是一部堪稱“傳世名作”的通俗歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國(guó)為止，前后一千零五十年。其中最使人印象深刻的，當(dāng)屬春秋故事和戰(zhàn)國(guó)故事。推薦年齡：8歲以上，適合讀給5歲以上的孩子聽。